管理的感悟

時間：2023-03-02 18:20:23 感悟我要投稿

管理的感悟合集15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，我們時常會因不同的人和事內心會有所觸動，產生不同的想法，這個時候，寫篇關于自己感悟的文章是個不錯的選擇。為了幫助不會寫感悟的同學，下面是小編收集整理的管理的感悟，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

管理的感悟合集15篇

管理的感悟1

　　1、據一項調查研究統計，在心理學中消極研究和積極研究的對比是21：1，鼓勵個人的成長，增進個人的健康比治愈自己的強迫行為和強迫觀念容易，也遠比治愈真正的心理障礙或精神疾病容易的多。消極研究多用于心理治療，是為了解除痛苦，把人從心理障礙和精神疾病中解放出來，恢復健康，但是難度比較大，占用了過多的精力和資源。積極研究多用于預防和心理障礙或精神疾病康復后的積極恢復，促成人向健康的方向變化，增強了應對挫折和不良情緒的能力，但是對已經陷入心理障礙的人作用有限。只關注消極研究會讓人只看到人性中消極的、黑暗的一面，而積極研究關注人性中美好的、善的一面，同時從這兩個角度看問題才會對人性有一個合理的認識。積極心理學讓心理學從只關注補救生活中最糟糕的事，到同時建立生活中最美好的事情，形成了一種平衡。

　　2、目前現實中抑郁、焦慮等不良情緒障礙增加的原因是什么？

　　因為一方面人們的意識程度提高了，對于不良情緒障礙的認識水平、診斷水平和相關知識的普及程度提高了，也就是說以前不良情緒障礙同樣存在，只不過

　　由于以上原因人們沒有意識到存在的問題是不良情緒障礙，沒有診斷出來而已，并不是不存在。另一方面不良情緒障礙在客觀上確實增加了，

　　1、隨著社會和文明的進步，人們對物質需要和精神需要的要求提高了，也就是說對于生活的滿意度標準提高了，而滿足需求資源的有限和匱乏特別是優質資源的稀缺始終存在，因此滿足需求的難度也提高了，需要的受挫容易導致不良情緒的產生。

　　2、社會競爭壓力的增大和對物質、精神追求的不平衡導致不良情緒的產生，對舒適安逸生活方式的過度追求和對未成年人的不合理培養方式降低了我們的適應能力。

　　3、信息的泛濫和傳媒的發達等原因讓未成年人在還沒有做好準備，沒有有效應對方法的時候就受到了不良文化信息的影響，辨別能力不夠容易被誤導，應對方式不合理容易導致不良情緒的產生。

　　3、為什么應該研究和推廣積極心理學？

　　因為首先集中研究有用的東西至關重要，會變成現實，在世界上起更大的作用。其次積極心理學作為一門獨立領域的研究學科是重要的，這是因為快樂并非對痛苦的否定，擺脫我正在經歷的抑郁或者焦慮并不意味著我同時就變得快樂了，情況并非是這樣，問題不會這樣被解決。最后預防在今天來說非常重要，預防困苦，不管是抑郁還是焦慮的最有效的方法是通過專注于培養積極心態來解決。

　　4、專注于有效方法的重要性：積極心理學的目標是促成一種變化，讓心理學從只關注補救生活中最糟糕的事，到同時建立生活中最美好的事情。專注于研究有效的東西至關重要，不管是對我們自身，還是對我們的關系，對于其他人和社會，因為只有這樣才可以獲得更多有效的東西。問題的關鍵是如何專注于研究有效的東西？這個問題的答案就在于我們提出的問題的本身，好的問題是成功的一半，好的問題可以引領我們去探索未知，讓我們去關注我們忽略了的重要的東西。

　　5、幫助高危人群的研究，開始時是消極研究，考慮的問題是為什么這些人會失敗？健康的文化造就健康的個人，病態的文化造就病態的人。這些人的失敗中的'確有文化因素和環境因素，但是要改變對人造成不良影響的環境和文化因素難度很大，付出巨大收效甚微，甚至情況還會繼續惡化。后來出現了范式轉移，也就是問了一個相反的問題，同樣是中，學生的學習壓力很大，特別是高三的學生在經歷了12年的學習努力后，迎來了高考。然而一些人的高考成績并不理想，面對這樣的挫折，很多學子因無法面對而選擇了自殺來結束這樣的問題。

　　生活中我們還會因各種各樣的關系而遇到一些困擾我們的問題，在如今的社會很多人開始選擇心理咨詢來解決這些問題。如廣場恐怖癥，密閉空間恐怖癥，強迫癥等都可以通過心理學的方法來治療。還有很多人是因為戀愛問題，如那位高爾夫球場的球童，她因為對自己未來的不確定性而感到非常苦惱，老師采用了讓她擁有企業競爭實力的方法讓她對自己的未來有了安全感，從而解除她的困惑。

　　作為一名非心理學專業的學生，我將來可能不是一名職業的心理咨詢師，但周圍的朋友常常也會因一些問題而把自己當做傾訴的對象，這就需要我們做一名很好的傾聽者。例如認真地聽朋友的講述，或許她們在哭泣時需要的只是我們默默地遞過去的紙巾，靜靜的聆聽。

　　不同的氣質類型也會造成人們在面對問題時的態度不同。我是一個多血質和粘液質混合的人，這使我面對問題時比較樂觀而有時候做事不能夠做到面面俱到。

　　學醫的我，在不久的將來會走向臨床。在面對病人時，我就需要建立一個良好的醫患關系，以便獲得更加全面的資料和病人的積極配合來達到一個更好的治療效果。這也就體現了醫學心理學對每一位醫生的必要性。

　　因為醫生與病人之間關系越來越緊張，醫療糾紛也越來越多，很多是因為醫生與病人的溝通不夠而致。一位優秀的醫生不僅要有醫技更要有醫德，正如古人云“大醫精誠”。

　　12周的醫學心理學學習，只是我對我對心理學的一個簡單入門，在以后的學習和工作中合理的應用心理學會是人生的一段美麗插曲。

管理的感悟2

　　一、“好人所為，就是降低別人的人生成本”

　　考核一個干部和員工是否合格或優秀的一個重要指標，就是看其的一言一行是否能降低他人或它系統的的成本(人、財、物、時間)，企業管理感悟。從團隊意義上講，這比注重自己的成本(人、財、物、時間)還重要，這就要求我們的干部員工站的要高，看的要遠。

　　現代企業，非常看重團隊精神以及與他人的配合溝通、協同作戰能力，已不是個人英雄呈能的時代;你的任一工作疏忽、不到位、任務安排不妥，都會引起他人或它系統的成本加大;如果大家都不注意該問題，最后這一迅速膨脹的成本足以引起企業混亂或把企業置于死地。

　　漫不經心的設備運行誤操作，因事故引起成本加大;

　　無組織無紀律，引起管理成本加大;

　　隨手一個煙頭一星點明火，此成本足以使他人傷殘畢命，若干財產甚至企業蒸發;

　　干部考慮不周的一紙行文、一個指示，不負責任的一個任務，其成本足以讓他人或企業勞民傷財;

　　反過來，我們的每一言行，都替他人、它系統著想，我們團隊的總體成本、綜合成本就會大大降低(也許個別人或部門的成本增加)。教育新天地

　　我們每一道算式、每一數據、每一張圖紙、每一紙行文、每一政策出臺，都要反復核對、反復推敲;要成為一個合格的干部員工，要牢記并做到一句話：“好人所為，就是降低別人的人生成本”。

　　二、“謬誤與真理就差一步”

　　本條在國企表現的最明顯。

　　我們有許多骨干員工，因長期工作在第一線，在工作中，常常有很好的建議和獨特的見解，“春江水暖鴨先知”。但由于沒有正確的表達方法，沒有文字書寫表達能力，不清楚也不愿意走建議或意見的上報渠道;他們只會逢人便說、遇人就訴，結果被認為是“神經脖，成了“牢騷怪話抱怨大王”，致使許多很有閃光亮點的建議與意見被廢棄;而另一些人，會報能寫，并掌握了正確的表達方法和情況反映的渠道，結果拿出來的東西就變成了合理化建議、高質量論文、有價值的資料，得到了認可、鼓勵與獎勵，這正應了那句話“謬誤與真理就差一步”。

　　我們的干部有責任，以高度熱情幫助他們記載、整理上報，這樣，“口述人”順了氣消了火，企業又吸納了許多參考性建議，雙贏。

　　三、查找“短板子”

　　許多人數眾多的部門或企業，為什么一再充實領導班子、增加人員，但多不能使部門的總體水平明顯提高、投訴居高不下、交辦的事情總是要“犯點事” 、時間上總是要打點“折扣”，原因何在?讓我們搞清楚“啤酒桶理論”，此問題就不難解。

　　該理論的'大意是這樣的：由長長短短的木版，圍成了一個啤酒桶，該桶的最高“酒水平”，是由短板子的長度所決定。要提高水(酒)位，怎么辦?想法子加長或用長板子換掉短板子!現在明白了，我們有些特別工種團隊的最高水平，是由最低能力的人所決定!要提高團隊的整體水平，怎么辦?就是要對能力最“臭” 、水平最低的人進行培訓、提速充電，再提不高就換掉!這樣，上述的問題就會大大減少。

　　把參差不齊的板子進行分癬分組，再把尺寸相近的板子放在一個桶上，這樣每個桶的水(酒)平面相對桶的高度來講，大大提高;把板子的不足和過長降低到最小程度，這就是最優搭配啦!

　　當然，把“板子”換成人，那就是人力資源部門的事了。

　　四、小本本的“愛與恨”

　　特別老國企的干部都有一個習慣，就是隨身攜帶一個筆記本，該本本上記載了工作的布置安排記錄、重要管理數據及技術參數、巡檢記錄、他人情況反映記錄等，給工作帶來很多方便，人說“好記性不如爛筆頭”。但隨著社會的發展，個人英雄的不斷減少，團隊協同作戰，整體績效越來越凸現;在更好的對外服務，更強調歷史數據的完整，可追溯方面，小本本現出了明顯的毛病：

　　其一，沒有誰讓把小本本上交存檔，很像是個人財產;

　　其二，記錄的文檔形式、表格極不規范，記錄殘缺不全、記錄極易誤解或丟失 ;

　　其三，如本本的所有者開會出差、療病休養，則因無備份而使別人無法替代其工作;若由于重要管理數據、技術數據丟失，會嚴重映響部門或企業的工作，嚴重時會使當前工作或機械設備生產線陷于癱瘓，這類例子太多;

　　其四，出本人外，誰也讀不懂這本“天書”，更莫說應用了。

　　解決方案：

　　企業或部門，要制訂出各類用途的標準文本格式和標準通用表格，要養成習慣，及時將小本本上的涉及工作的內容及屬于“公家的”各類數據，全部編整成標準文本和轉摘到標準通用表格里，裝訂整齊，備查備用;變成了“共享”資料后，有關人員隨時都可調可查可用;當然，小本本照用，只是當成過度性的臨時記錄載體，還是要“轉正”的!

　　五、游戲娛樂規則與企業制度

　　游戲娛樂活動是隨人類發展所產生的精神產物。多少年來，各類娛樂游戲引出多少喜怒哀樂，迷翻傾倒過多少人。這些娛樂游戲活動的魅力究竟在那里?筆者認為，在于它們所遵循的規則!在于規則的操作簡單化、眾人公平化、大眾參與化，無論高低貴賤，大家都赤裸裸的面對規則。當然，如果這“三化”中的任一“化”缺少或不能滿足，玩家們都會戀情別移。

　　游戲娛樂項目是人類發明的，內容形式和規則也是人制訂的，為什么有的昌盛不衰，而有的卻壽命很短呢?深究起來，還是由“三化”所決定的。

　　我們企業呢?企業是人辦的，各種規章管理制度也是人建的，為何有的過百年，有的只領風騷三五年、一兩年，甚至更短。深究起來，仍然是“規則”在起作用。這些規則，說大是企業文化;說小是一系列的各類經濟、技術、管理、人員、運行操作等規章制度。這一“規則”應是怎樣的呢?應是要操作簡單化、眾人公平公正公開化、全員參與化、內容合法化，只要差一條或幾條，都不是好“規則”，甚至決定了企業能否可持續發展。

　　兩種規則相比較，是多么相似!現在明白了，維系企業生存發展的規則——各類規章管理制度，起碼要做到以下幾點：

　　1，要簡單可行，決不能是口號，懸著不落地，無法執行;

　　2，制度面前人人平等(這是游戲娛樂項目能發展的核心動力)，能充分體現“三公”(公平公正公開);

　　3，全員參與和接受管理，我們是團隊是集體;

　　4，企業內人群由于受到諸如法律法規、倫理道德、規章制度的制約，所以企業要加大力度調動員工參與企業活動的積極性，以降低緩解人對勞動和受約束的討厭(天性)。(這和人們對游戲娛樂活動的狂熱參與、積極、刺激、如癡如醉不同)。

　　如做到以上幾點，這個企業就非常有魅力了。如一些著名的壽險公司，安利公司等，員工工作時，就有參加游戲娛樂活動那么一點意思和味道了——“愉快工作”。

管理的感悟3

　　在兩周的實踐期內，我有幸擔任了蘇州吳江區力天貨運有限公司總經理助理一職。雖然這不是我第一次踏上工作崗位，但是卻是我付出最多、收獲最多的一次實踐經歷。

　　蘇州吳江區力天貨運有限公司，是一家小型貨運公司，與之合作的廠家大多數是電子科技公司，這些公司主要從事的是電子產品的運輸。而我的職責主要是：翻譯公司所需的英文資料；協助總經理日常行政事務的管理；協助總經理調度公司車輛，安排客戶來訪；總經理辦公室物品及文檔的管理工作；完成其它總經理交辦的其他相關工作。這項挑戰性的工作讓我意識到要做好一個工作、一項任務，光靠在學校學習的專業知識是遠遠不夠的，更多的是需要真正的工作實踐。

　　在實踐工作之前，我花了一個月的時間進行必要的準備。因為我的專業并不是物流管理，也沒有學到過相關的助理知識。雖然學習外語，但是對于物流中常用的英文詞匯還不是很熟悉。所以我先著手的是自己最熟悉，最容易攻破的物流詞匯。由于專業的關系，這方面的準備還是很順利。在自己豐富詞匯量的同時，也讓我深刻的意識到，學習英語關鍵在于學習他的實用性，而不僅僅是學習書本上的文學英語。其次，我上網查詢了相關的助理知識。要做好一名合格優秀的助理，需要具備四項最基本的要素，那就是耐心友善，創造和諧的.人際關系；理解上司的事業布局和各條線；隨時待命，具備隨時并及時處理事務的能力；用心做事，在細節上想得周全、做的完善；這些素質對于我這個即將步入大四的學生來講，是十分重要的。所以我總結出要做好助理一職的關鍵在于想經理之所想，急經理之所急。把自己放在經理的工作崗位上，協助其工作，為其分憂解勞。最后，也是最重要的就是了解貨運公司的內部操作流程、運營方式、管理方式。貨運公司的運行方式主要就是圍繞“業務受理—簽訂合同——調度調車—裝卸、運輸”這四項環節展開的。

　　我所實踐的單位是一家小型貨運公司，我主要協助總經理進行日常財務、調度及行政方面的工作。先談財務方面，主要是記錄好每天的出車數量，出車起始點，以及出車時間。再根據貨運的官方報價，對每次運輸進行報價。另外，公司每位貨車司機都有一張公用的油卡。每月要記錄好在每張油卡上的充值金額和剩余金額。公司每月對自家車輛或者外叫車輛進行結賬。在每月結賬的前一天，我必須統計出所有車輛的費用，整理成清晰的表格，并給總經理進行審核。在這項工作中，我體會到做好財務最重要的是細心，因為你的一時疏忽，可能會給公司造成嚴重的損失。其次是調度方面的工作，每天合作公司的出貨量，出車地點的有所不同，這就要考慮到該出什么類型的車能最大程度的減少成本。所以這就需要我了解公司車輛的耗油度，以及裝卸程度。財務、調度方面的工作對我來說，都不是最難的。因為這些工作只要細心認真就可以解決。但是，行政方面的工作就很有挑戰性了。12月20日，公司的一輛貨車在裝卸貨物時，為了方便工人卸貨，在掉頭的過程中，砸落了兩箱貨物。合作公司要求本公司進行賠償。總經理立即下達任務，要求我給合作方主管經理寫一封道歉信，要求既要表達深切的歉意，又盡量要公司不受賠償。我抓住了貨車司機是為了方便貴廠工人卸貨這個初衷，把它的善意放大，結果公司取消了賠償。這讓我體會到，工作生活中，有許多的突發情況，不是所有的情況都能在書本上學到，我們需要自己去尋找解決的辦法。最后，除了這三項工作外，我也接觸到了與自己專業相關的工作：翻譯有關物流的英文資料。公司部分業務是受理空運運輸的，空運運輸的訂貨單、運輸均由英文書寫。雖然這些單詞我都很熟悉，但是它們所代表的專業術語，我卻是一頭霧水。幸好之前的實踐準備，否則我無法解決這個難題。這件事讓我體會到，學習英語，要會靈活運用，還要學好相關的專業術語。

管理的感悟4

　　對現代人而言，“時間”真是最寶貴的東西。根據作家亞諾班奈特的描述，時間可稱為是一切事物不可或缺的原料，有了時間，一切都成為可能，沒有時間，便一無所有。

　　舉例來說，一般人對于安排好的時間和未經安排好的時間，前者比較容易受到重視，后者則常常被人忽略。這就好像一個律師的時間通常被認為比較緊湊，家庭主婦的時間被認為比較自由、不受約束。因此，律師的時間總是得到更多的重視。這就是一種時間感覺的問題。

　　排定的時間往往被認為更具生產力，更具價值。還有，愈長愈模糊的時段，愈容易被人忽略，所以，大多數人在乎“每天浪費了幾小時”，比較不會去思考“浪費了幾天”或“浪費了幾年”。

　　美國一位行為心理專家吉姆羅思研究指出，一般人對時間的運用管理，大致可分為4種不同的態度———游蕩者的心態、朝9晚5的時間管理者、工作狂、開明的時間管理者。他分析這4種人的特性分別如下：

　　游蕩者完全忽視時間這回事，他們選擇的生活方式是愈沒有組織愈好，他們讓生活漫無目的地飄游，如果他們有工作，通常都為時短暫，因為他們反抗任何組織、任何控制時間的企圖。吉姆羅思稱這種“沿著生命的公路流浪”的生活態度，將阻礙一個人獲得進步，無法游蕩出更好的生活。

　　第二種朝9晚5的時間管理者，占最大多數，對時間的態度介乎游蕩者和工作狂之間。這種人似乎在溫和的壓力下運作得最好，他們一次只能處理幾件事，到了晚上則希望能無牽無掛，好好地與家人相處，但又常常事與愿違。因為，他們認為追求成功就必須付出代價，所以只得在某些方面犧牲。

　　第三種工作狂，對這種人而言，工作永遠不嫌多，他們可以每天工作12小時以上。不過，工作狂不一定是賺錢最多的'人，因為他們往往是喜歡工作更勝于工作的成果。他們馬不停蹄，只有在睡意被驅散、享受被拒絕以及更多的任務被達成時，才會感到滿足。

　　第四種開明的時間管理者，也是吉姆羅思認為最理想的一種人。他把時間分配給生活的每一方面，甚至安排無所事事的時間，容許自己偶爾也做個游蕩者；他也和朝9晚5的人一樣，知道限制工作時間，但他會把時間分配給其他有價值的事，例如家庭。他絕不怕長時間工作，有時候他也像個工作狂，但只有在必要時才如此。開明的時間管理者講究使生產力倍增的方法，他注重工作時間內的生產力而非投入更多的工作時間。

　　想要學會管理時間其實并不難，時間管理專家至少可以教會你50種以上的方法。但是，問題的癥結與重點往往不在技巧，而是價值觀。不論你是屬于上述4種里的哪一類人，如果你自認時間老是出差錯，你應該回頭檢討的是你的價值觀與人生目標，列出哪些才是你生命中最重要的事，至于那些不重要的，就把它從你的時間表中刪除吧！正如吉姆羅思所說：“無論如何，一個人為財務和事業付出的代價總該有個限度，當其他重要的價值因為物質的成功而被犧牲時，就該設定這種限度。”

　　記住，掌控時間唯一的訣竅：如果你不能掌握時間，時間就會反過來掌握你。關鍵在于，究竟是誰來掌握誰。

管理的感悟5

　　昨天前兩天，收到周主任要我來發言的通知，我進討論組看了一下，很是惶恐，里面都是經驗豐富的老師，而我作為一個今年才擺脫手寫教案的菜鳥，現在坐在這兒我更惶恐。那我就只好“惶恐灘頭說惶恐”了，說一說我的感悟。

　　教育即是生活。我們在認識生活中一個事物的過程中，不論時間長短，經常會有三個階段——第一，看山是山，看水是水。第二，看山不是山，看水不是水。第三，看山還是山，看水還是水。我認為前兩個階段都存在一個共同的問題，就是經常感覺我不會教語文，不知道怎么教，而第三個階段則是已經打通了。

　　剛走上教師崗位的時候，我們是很謙虛的，自己在各方面都新手，所以各位有經驗的老師的建議是一定要聽的，而且會把他們的建議奉若宗旨，及時比對自己，削剪自己的棱角，讓自己盡快適應角色。很多人都會有一個第二階段，就是一種懷疑、批判的階段，這是一種“叛逆”階段。“叛逆”在我這里不是一個貶義詞，我認為有思考、有主見的人才會有“叛逆”。“叛逆”又分為情緒上的“叛逆”和行動上的“叛逆”。情緒上的“叛逆”往往會有點憤世嫉俗，類似網絡世界里的“鍵盤俠”，會否定批判，但是不能提出建設性建議，而行動上的“叛逆”則會帶來創新，不斷嘗試發展，最終形成個人的教學風格。由情緒上的“叛逆”走入行動上的“叛逆”，我要特別感謝我的領導——彭金春老師，她性格沉靜、大氣、溫婉、干練，是我的良師益友。初二的時候，彭姐姐有幾次問我年級組的活動怎么開展，看了她擬好的計劃，我一般會說這不好，那不好，跟八年級的學生一樣陷入了情緒上的“叛逆”期。而她一般就靜靜地聽我講，然后問我，你有什么建議呢?是呀，我有什么建議呢?我心里一緊，才知道作為一個建設者的艱難。幾次下來，我也就慢慢地與同事相處時，開始提可行性建議，而不是總否定他人。

　　細細想來，什么都沒變，變的只是思維方式，與同事之間如此，與學生之間亦然，課堂管理首要的是要管理好自己。因此，在課堂上，在面對學生時，我也有了變化。“雖然有時您如河東獅吼的包租婆，兇神惡煞般的，但有時也像溫柔春風，撫慰我們壓抑不安的心靈。”這是1316班的一個孩子在作文中寫道的。這是我帶的第一屆，我當時處在情緒叛逆期，看什么都不對，情緒也不穩定，善變。他們班具備女人最討厭的一種男人的氣質：罵不還口，任你歇斯底里，他就是不說話，他用一個隱忍的復雜的眼神靜靜地看著你，過兩天再犯同樣的錯誤。總結起來八個字，虛心接受，死不悔改。到初一下學期月考的時候，抗交作業的孩子增多，作業質量也下降，語文成績有時在外教班里排倒數三四了。我很受挫，我很生氣，于是，我就咚咚咚又去發火了。然后，得到的又是一片寂靜的回應，我就更生氣了，那段時間我經常感冒牙疼……有一天我覺得應該終止這種惡性循環。

　　在一次大聲訓斥學生之后，我回到班上，跟同學們道歉說：“同學們，很對不起，我為我上節課的行為表示道歉。作為這個教室當中唯一的一個成年人，我在遇到問題時我沒有控制好自己的情緒，做了不好的榜樣，請大家原諒，原諒老師的年輕氣盛。”在之后的作文中，我多次看到學生對這件事的理解，有的同學說：“周老師那次真的給我們上了一課。”今年，我教1412班，是派位班，放在以前，各種小動作隨時都能引爆我。有的時候我上課時，孩子們就情不自禁地說起小話了。我后來給孩子們在課堂上提了共同口號——團結自律，并用一節課的時間闡釋了這四個字，然后定下周目標，月目標和學期目標，在課前誦讀，在紀律不好的時候齊誦這些語文課堂核心價值觀，并在目標達成后兌現獎勵，并用美麗的語言贊美他們。“家和萬事興”，12班缺交作業的越來越少，仇恨冷漠的眼神越來越少，不合格人數慢慢縮減到3個以內，最重要的是，課堂效率提高了。

　　結合“德”與“才”兩個維度，概括我們的工作對象，大致分為四類。德才兼備型，有德無才型，無德有才型和無德無才型。每一種孩子都有可能成為引發你情緒波動的原因。在《知行合一王陽明》這本書中，寫到“很多人都認為這個世界太殘酷，總感覺自己受到束縛，精神也不能自主。實際上，我們之所以受到客觀條件的限制，是因為我們和外物產生了對立，總是以自己的標準來衡量萬物，于是，就有了是非好惡之情。而一旦你給他貼上了是非善惡的標簽，他就會反過來干擾你。”而我們要做的是：

　　第一，悅納孩子。先接受他的特點，理性地抓住每一次教育契機，促進孩子向德才兼備的育人目標發展。當學生把事情搞砸的`時候，老師不應該立即順著脾氣加以責罵，而應始終遵循著“你不會，我教你”的原則，從行動上對學生進行指導，并督促他反復練習。教育不就是“我做做你看看、你做做我看看”嗎?而我們在遇到問題煩躁憤怒的時候，學生其實也在看，如若他學會的是暴躁憤怒的一面，那將對他今后的家庭生活和社會生活產生負面影響，那是多么可怕呀。

　　第二，運用情緒。情緒管理不等于隱忍不發，有的時候我們要用憤怒和呵責告訴學生原則和要求是什么。我就經常聽有經驗的老師課間的時候笑著說：“這個班學習態度有問題，下節課我要去某某班發個火呢”。我也經常和胡霞老師配合，我們一起調整步調去嚴肅地對待一下2班，或者輪流唱白臉和紅臉，聯合起來打打“小怪獸”。

　　第三，及時宣泄。楊絳先生在《寫在人生邊上》中寫道，“有修養的人，能喜怒不形于色。但不形于色，未必喜怒不影響他的判斷選擇。要等感情得到了相當的滿足或發泄，平靜下來，智力才不受感情的驅使。”所以如果我們真的被氣到了，一定要及時宣泄，防止負面情緒堆積成負能量，損害智力和健康。

　　最后有一段情緒管理的心法口訣要送給大家。“他強由他強，清風拂山崗。他橫由他橫，明月映大江。他自狠來他自惡，我自一口真氣足。”這是選自金庸《倚天屠龍記》中的九陽神功的心法口訣。當然，這只是我一些粗淺的理解，因為年輕氣盛，修為不夠，知其理而難行其事。自己做得還不夠好，但這將是我以后努力的方向。

管理的感悟6

　　通過閱讀《卓有成效的管理者》，我認為關鍵有以下幾點：

　　首先要把工作當成樂趣，清楚自己對工作的貢獻，只有對自己所從事的工作有著濃厚的興趣和發自內心的喜愛，才有可能在工作中用心思考，努力完成。認清自己對工作的貢獻，才能激發我們工作的效能，提高工作效率。

　　其次要善于利用有限的時間，集中精力于重要領域，如何管理時間是管理者必須解決的問題。管理者不能面面俱到,親力親為組織里所有的事情，管理者必須懂得輕重緩急，堅守有限次序，把握“要事優先”的原則，面向未來，抓大放小，集中有限的精力于重點領域和工作上，才能提高自身的工作效率。

　　再次要知人善用，善于利用各人的長處，除了充分發揮自己的長處外，還要懂得上級、同事、下屬的長處，把合適的人放在合適的崗位上。懂得放權，讓他們各負其責，充分利用他們的長處做好各項工作，重視他們的專長和優勢才能最大化的做好工作，提高效率。

　　《卓有成效的管理者》讀后感讀了卓有成效的管理者這篇__讓我受益匪淺，從中更能深刻的理解作為一名管理者，有效性對于整個企業整個公司整個組織團隊的重要性。

　　員工的有效程度影響的.只是個人，而作為管理者，其有效性將決定其部門，相關聯的其他部門也會產生重大的影響。最重要的是對其團隊對整個公司至關重要，所有管理者必須卓有成效。

　　這不僅僅只是管理者本身對自我的要求，身為管理者，必須知道公司對于管理者的期望是：做出業績，帶好團隊。

　　業績就是我們的產出指標，而團隊就是建設好培訓好人才，并將公司的核心價值觀傳遞給每一位員工。

　　做事要有目標性計劃性，通過責任意識將計劃執行到位，保證工作目標的實現，并且加強內部溝通，激勵，培訓，團結合作來共同完成團隊目標。

管理的感悟7

　　我公司是一家集木制玩具工藝品設計開發、生產經營為一體的外向型私營企業，公司資產萬元、員工近名，各種機器設備余臺(套)。公司生產的木制玩具工藝品品種繁多，有大系列多個品種。產品制作精美，集知識性、趣味性、裝飾性于一體;暢銷美國、歐洲、東南亞等國家和地區，深受客戶好評。

　　公司一向堅持“……”的管理理念，建立適應市場的經營機制。隨著企業的不斷發展壯大，標準化體系的實施已成為了企業的迫切需求。20xx年初，經領導決策，企業決定全面推行企業標準化工作，將標準化管理同質量管理一樣，作為質量保證體系的重要工作來抓。

　　我們認為，推行企業標準化管理體系有如下優點：

　　1、有利于規范企業內部的管理行為，提高產品質量，降低生產成本，提高生產效益。產品質量是企業基礎工作的綜合反映，在產品生產、實現過程中，影響產品質量的因素很多，企業透過一系列的標準來規范操作行為和作業流程，從而控制各種影響質量的因素，以減少或消除質量缺陷的產生;一旦發現質量缺陷，也能及時發現并采取糾正措施。只有推行企業標準化管理體系，才能更好地為顧客帶給質量可靠、滿意的產品，從而提升品牌的美譽度，無形中為企業創造巨大的財富。

　　2、有利于減少貿易壁壘，提高市場競爭力。推行企業標準化工作，學習、采用國際先進標準，使企業產品滿足國際市場要求，盡在網絡。從而滿足外方按慣例對企業的質量保證潛力的要求，是產品參與國際競爭的一個有效途徑。

　　3、有利于維護消費者的權益。“以顧客為關注焦點”是一項重要的質量管理原則，推行企業標準化管理，確保為消費者帶給可靠的產品，無疑是對消費者權益的一種保護。

　　為確保企業標準化工作實施，完善企業標準化管理體系，我們作出如下努力：

　　1、領導重視，健全組織體系

　　我公司十分重視標準化工作，將標準化建設作為一個主要工作來抓。20xx年3月初，公司成立了以總經理親自領導的標準化領導小組，同時，逐步構成了廠級、部門、班組xxx標準化工作網絡，從組織上保證標準化工作的正常展開。在實際工作中，堅持采取先進標準和國際標準的原則，標準的構成切實做到“三標定稿“，使標準更具有操作性。

　　2、加強陪工作，努力提高標準化工作水平

　　只有使全體員工認識到企業標準化工作的重要性，才能促使員工在生產、經營活動中自覺按標準去規范行為，保證標準化工作持之以恒的動態優化和完善。近年來，我公司共參加標準化相關培訓期人，企業內組織標準宣貫培訓期，透過培訓增加了全體員工對標準化工作重要性的認識，提高了企業標準化工作水平。

　　3、有計劃、有步驟的開展標準化工作

　　標準化工作小組根據企業狀況制定了《企業標準化工作推行計劃》并根據該計劃分階段制定實施計劃，落實到各部門和個人。只有透過實施標準，才能使標準發揮潛在的作用，保證產品質量，提高工作效率。為此，我們將標準的.實施納入基層管理工作的考評工作中，有效地促進了標準的實施。企業標準化是一項長期性工作，需要不斷完善和提高。今后，我們將繼續從以下幾個方面自我完善：

　　1、不斷完善企業標準化管理體系。標準化工作是一個動態過程，隨著企業客觀環境的不斷變化，要不斷完善修訂標準體系，適時地對標準進行審查、修訂，持續標準的先進性。

　　2、做好標準化的整合工作。充分發揮標準化管理作用，有計劃地組織、指揮企業的財力、物力、人力，做到有效地發揮各方面的潛能，完成各項生產經營指標，透過將標準化體系和其他管理體系進行有效整合，確保企業安全穩定生產并獲得經濟效益。

　　3、提高標準編寫水平。有計劃地開展標準相關知識的培訓班，有針對性地

　　進行理論和實際相結合的潛力培訓，切實提高標準化兼職人員的綜合素質，使標準在企業的生產經營中發揮其應有的作用。

　　4、重點抓標準的實施。標準的關鍵在于貫徹和實施。這就要求企業的各級和全體員工都要轉變思想觀念、提高認識。因此，務必強化管理機智，進一步規范管理行為，嚴格執行技術標準、管理標準和工作標準，使管理工作逐步構成制度化、法制化。

　　管理是企業之基，加強企業標準化建設是我企業的一項重要工作，在新形式下，我們將在結合企業自身實際，按照規范化、合理化、科學化要求，加強企業標準化管理，重點抓好企業標準化規劃的實施，使我企業的標準化管理水平在近兩年里再上一個新臺階。

管理的感悟8

　　不知道是從哪一天開始，我們就如同歌詞里唱的那樣――不想長大！只是，生命是一個過程，人生是輪回的，需要我們不斷的去面對，去承受。我們總是隨著時光的流逝，在演繹著一個又一個關于成長的故事全.。

　　畢業之后，每一次參加培訓或是學習，都會讓我重溫一次當學生的感覺，都會努力的想要汲取更多的知識，積蓄更多的能量，為.想中的某個目標邁進一大步。遺憾的是，每一次的堅持，都是一個短暫的過程，缺乏曾經那份執著和固執。只是這一次，似乎我更成熟了，更懂事了，明白了一個關于堅持的道.。

　　參加這次廠里組織的基層管理干部培訓班，應該講純粹是偶然，并不能夠算得上一個真正的基層管理者，只是很幸運的擁有了這樣的學習機會。四天三夜，相對來講很短暫，但就是在這短短的時間里，卻感悟了很多，收獲了很多，成長了很多。

　　很多時候，人們在寫心得體會大都會寫“通過什么學到了什么”，而我這一次，想要跳出這個框架，重新構思我的文字。我更喜歡從學習的細節處去感悟，不僅包括知識要點，更多的應該是背后的故事。劉教授的博學，小李老師的知性，秦老師的親切，小白老師對.想的執著與堅持，以及那些學友們的激情和團結，無不是我感動的源頭。朋友，有時候就是一個眼神的`關注，一個微笑的贊許。這一次的培訓，我真實的看到了三廠石油人的敢于承擔、甘于奉獻，哪怕就是一個所謂的“游戲”，總能看到團結、互助，為團體力爭第一的激情和勇氣。

　　“幸福圈”，是我為自己團隊起的動聽的名字，“幸福生活的每一天”的隊訓代表了我們10名隊員的共同心聲。其實，幸福原本就是一種感覺，一種心情，一個追逐的過程。不論是工作、學習、生活的，我們最終極的目標，無非就是幸福的生活的，不是嗎？

　　幾天的培訓，通過我們隊友之間的共同努力，成功的獲得了優秀團隊獎，算是一個“幸福的.由”。只是，我并不滿足，總覺得還有很多做得不夠完美的地方，如果我們不因為手機鈴響、短信聲大、課間遲到等等原因扣分的話，我們還可以表現更好一些的。當然，老師的一句話講述了這樣一個道.，“優勝者最重要的一點就是自己不失誤。”但我們依舊沒有很早就深刻的.這個道.。沒有最好，只有更好，希望在今后的工作生活的中，我們的隊友們都能夠朝著自己心中那個最完美的目標，永不停息的追逐下去。

　　當培訓結束，安靜下來，仔細思考的時候，才真的懂得。原來，我們收獲的，不只是豐富的知識，還有真誠的朋友。每當你打開心門，真誠的付出以后，就會得到回報，微笑的面容、贊許的眼神、溫暖的握手，總在提醒我們，真心是彼此的，而不是某一個人。學會了承擔，懂得了感恩，明白了更多關于人生的道.。是啊，人總在慢慢長大，轉過頭去觀望來路之時，其實又會是另一種美妙的享受。突然，愛上這種成長的過程。

　　或許，一種潛在的力量在激勵著我，重新燃起追逐夢想的勇氣。差一點就要被放下的奮斗目標，轉瞬間就由模糊變得清晰，年輕著，就要努力，就要堅持，就要勇敢走下去，邁開堅毅的腳步，走出那一片屬于自己的精彩天地。

管理的感悟9

　　在我心里，班主任形象是高大的，有權威的！這一次，有幸成為高一18班的班主任，感激各位領導的支持和幫助。

　　我覺得作為班主任，首先要研讀一些關于如何做教師和如何做班主任的書籍，還要向其他優秀班主任學習，提升自己應對問題的儲備。對于我來說處理學生問題的經驗是有限的，相關知識的儲備是不足的。班主任工作的對象是一個集體，要領導好一個集體，班主任起著非常重要的作用。而產生這種得作用的最大因素是班主任的親和力。一個有親和力的班主任，學生自然會和你走得很近。可以和你敞開心扉，也有利于你了解學生，幫助學生。要給學生以生活和學習的指導，在指導之下學生自行安排自己的學習。我認為這樣才是一種良好，和諧的師生關系。教師的主導作用和學生的主體作用都得到了體現。

　　管理班級一個月的時間里，感覺時間總是漫長的，可是看到同學們每天的進步又是開心的'。新高一，是個人生的轉折點。同學們經過高強度的訓練，終于成為一名高中生了。雖然步入了高中階段，可是無論從學習方面還是生活方面，又要經歷一個適應的過程。然而在這個過程里，班主任有著重要的作用。

　　這也是我人生第一次以老師，以班主任的身份來管理班級。當第一次早上五點半去盯班級的早操，看到同學們雖然很困但還是依舊按時出操，為這種堅持點贊。可是在操場跑步的過程中，也會時常出現不整齊的現象，跟在隊伍一旁指揮著大家，心里有時還是多少還是不滿意的，因為在我心里大家可以做的更好！

　　這一個月以來，發現班級的一個普遍現象，意識有些薄弱有待提高。意識主要指的是上課意識，休息意識等。上課意識：有時候上課鈴響了，可是班里依舊很熱鬧，對于鈴聲完全沒有意識。在思想深處里沒有上課鈴聲響后，就應該學習這樣的概念。還有學習方面一個需要增強的意識，即預習意識。高中內容相對初中學習內容來說，不僅學科數目增加，相應每個學科的知識難度也有很大的提升。總而言之，自學對于高中的學習是十分有利的，并且在預習中可以對新接觸的概念、規律等應認真分析，這樣長久下來，能很大程度上提高效率。休息意識：該休息的時間到了，不能按時作息。即便知道學校的時間安排，可還是忽視這種紀律，總要做著自己的事情在不合適的時間里。學校的安排還是合理的，可是大家意識不到這一點。只有有了適當的休息，才能更好的投入學習啊！這一點總是強調，可是達到效果不盡人意。既然發現了問題并不可怕，一起努力改正才是正在的成長！

　　我們一起加油！

管理的感悟10

　　在十七世紀，丹麥和瑞典發生了戰爭。

　　一場激烈的戰役下來，丹麥打了勝仗。

　　一個丹麥士兵坐下來，正準備取出壺中的水解渴。

　　突然聽到哀哼的'聲音，原來在不遠處躺著一個受了重傷的瑞典人，雙眼正盯著他的水壺。

　　“你比我更需要。”丹麥士兵走過去，將壺嘴送到傷者的口中。

　　但是，瑞典人竟然伸出長矛刺向他，幸好偏了一點，只傷到了他的手臂。

　　“嗨!你竟然如此回報我。”

　　丹麥士兵說：“我本來要把整壺水給你喝，現在只能給你一半了。”

　　后來，這件事被丹麥國王知道了。

　　他專門召見了這個士兵，問他為什么不把那個忘恩負義的家伙殺掉?

　　他輕松地回答：“我不想殺受傷的人。”

　　沉思5分鐘

　　這個故事讓我們看到了人性的一面，在別人忘恩負義之后，自己仍有一顆饒恕的心。

　　感悟：這是第二次饒恕，也是一種更偉大的情操。

管理的感悟11

　　對凡人來講，寶貴的東西就只有兩樣：時間與金錢。可小時候我們就學過一句諺語：寸金難買寸光陰。你可能記錄計算過你花了多少錢，可你記錄過你花了多少時間嗎?

　　假如：

　　每天你醒來的時候，銀行都會給你的私人賬戶打入86400元人民幣，要求就是你必須不多不少的全部花完，那么你將如何對待?

　　現在是20_年6月1日。以我年齡30歲為例(我一直不想承認這個年齡，因為我87年的，我總固執的認為自己是29歲，可能是我害怕。)，我的生命已經用去10950天，將于20xx年80歲，那我的生命還剩18250天。我的生命已經花掉超過了三分之一。所以時間管理就是對生命的管理。

　　時間管理的首要前提便是明確的目標和行動計劃。

　　我自認為自己是個目標性比較強的人，這個特點的形成時期是在讀大學時看的一部電視劇《士兵突擊》，我很欣賞成才這個角色。他目的性強，永遠都知道自己要什么，不達目的不罷休，和木訥的許三多那種不拋棄不放棄的口號是兩個層面的。我從工作到現在這七年時間也是不管做什么事情目的性都很強，迷迷糊糊中好像也知道自己要什么，但是總是深一腳淺一腳一直走在黑暗中。

　　目標真的很重要。曾在我們畢業時就流行這一篇文章：《畢業后五年將決定你的命運》，那時也認真看了那篇文章，到現在也還存在空間里面。也確實很努力的去工作了，可苦逼的是那時候好像定的目標是要做項目經理，結果，苦逼了。工作幾年后發現項目經理的生活不是我想要的那種生活，只怪志向太低，入錯了行。

　　現在對我們常人來講，制定一個目標真不需要太長遠，只需要想好自己三年后想過什么樣的生活，或者獲得什么樣的收獲。那這就是個目標。如果你從沒想過，那三年后你可能合適和現在一樣的狀態。目標制定好了，那么就有一個很關鍵的事就是：每天至少有一個小時的時間是為三年后的自己所花的，每天至少為未來的自己做一件事。而這一個小時，這一件事將是你一天中價值最高的。

　　目標的制定一定要結合社會環境和自己的實際情況，老師打了個很形象的比喻叫，挑一挑摘桃子的比喻。就是目標只需超出目前能力的一點點就可以了，就像有個在頭頂的桃子，你只需要努力的挑一挑就能摘到，而不是在樹巔遙不可及或是在你伸手就能得的位置。

　　在管理學中有一個非常重要的設定原則——SMART原則，由分別表示確定目標的五個基本原則的英文字母首字母組成。具體這些英文解釋我也不寫了，英語水平太差，或許我下一個目標就是好好學學英語了。簡要的說下，就是我們制定的目標要具體、可量化、可達成、有時限。

　　制定好目標后我們就要對目標進行分解。我覺得這個分解好難。制定目標是選擇方向，方向選擇的時候難，這個分解和執行的過程更難。

　　這堂課把目標從大到小分層終極目標——長期目標(20_年)——中期目標(5年)——短期目標(1~3年)——年度目標——季度目標——月度目標——周目標——日目標。看到這的時候我頭都麻了，如果一個游戲要這樣玩的話，我可能可以好好的按照這個過程玩玩，人生如戲。

　　看到這個目標分解后我們是否在想我每天那么多事，這個目標執行起來太難了。那么你每天有多少事，事情是否可以分成以下幾類:

　　第一類：重要緊急的事

　　第二類：重要不緊急的.事

　　第三類：緊急不重要的事

　　第四類：不重要不緊急的事

　　用一句話來說，就是做事要分清重要與緩急。

　　你的一天有多少重要緊急的事?有多少事是從前幾天的重要變成今天的重要、緊急?又有多少事是從很早前的不重要、不緊急變成今天的重要、緊急?

　　而我們一天80%的事情都是從重要的事情拖延成重要緊急的事。這就是著名的二八原則，好像這個在股市、在管理、在等等很多行業都出現的一個原則。

　　那我們一天到底要把時間花在什么事情上呢?我的建議是花在重要的事情上。老師的答案是：優先處理緊急的事，重要的事多花時間。

　　當一天面對很多重要的事時，就需要我們提高工作效率了。必須做到以下幾點：

　　1、當日事，當日畢。

　　2、必須要有時限，有明確的完成時間

　　3、養成快速的節奏感

　　4、不要永遠把事情只做一半。必須做到一鼓作氣，否則很有可能會半途而廢。

　　5、力求把事情一次就做好，不要返工。

　　6、第一勝過更好

　　一個快速的決定遠遠好于一個完美的決定。決定要快，而不是完美。要先把工作做起來，在做的過程中調整。最求完美永遠只能是在追求的過程中，而總拿不出結果，只需要有個滿意的原則。完美主義者會給別人很大的壓力，“高標準、嚴要求”當不耽誤事情的時候就是優點，否則就是缺點。不能吹毛求疵。

　　聽了老師講的“猴子管理”原理后我理解到，以后面對下屬，不能隨便就接了下屬的猴子，而是應該給他指明方向，讓他自己找出解決方案。同樣的我們帶著猴子去找領導的時候，同時還要帶著自己的解決方案去找領導。

　　要養成整潔的習慣，要養成有條理的習慣；做事盡量簡化、編號、使用軟件協助；東西哪里拿，哪里放；與他人的時間取得協作，做好提前預約，不能遲到。

　　善于領零碎時間，以時、分、秒、為單位，而不是天。

管理的感悟12

　　管理大師德魯克在《卓有成效的管理者》一書中闡述了成為一個卓有成效管理者的五項要素，包括：有效的善用有限的時間，重視工作的奉獻，善于利用各人的長處，集中精力于重要領域，善于做有效的決策。上述五點言簡意賅，通俗易懂，但細細想來，確實也是切中要害。對于管理者特別高層管理者而言，有效決策應該是至關重要的，讀后深受啟發和教育。

　　《卓有成效的管理者》告訴我們：一群平凡人，能做出不平凡的事業，只要我們組織中的每一個人都能做到卓有成效。管理者的成效往往是決定組織工作成效的最關鍵因素；并不是只有高級管理人員才是管理者，所有負責行動和決策而又有助于提高機構工作效能的人，都應該像管理者一樣工作和思考。

　　但怎樣才能成為卓有成效的管理者呢？通過閱讀德魯克的《卓有成效的管理者》，我認為關鍵有以下幾點：

　　首先要把工作當成一種樂趣，要有敬業的精神。“學之不如好之，好之不如樂之〞，只有對自己所從事的工作有著濃厚的興趣和發自內心的喜愛，才有可能在工作中用心思考，努力完成。通過工作來學習，獲得經驗和知識，實現自我價值，投入的熱情越多，效率也會越高，將工作當成自己的事，將敬業當成一種習慣，這樣才能更好的投入到工作中。

　　其次要善于利用有限的時間，集中精力于重要領域。如何管理時間是管理者必須要解決的問題，一個人的精力是有限的，因此合理的分配自己的時間是很重要的，決定了個人 1 / 11

　　的成就。在我們的日常工作中，總會有許多瑣事占用了大量的時間，使我們總是感覺每天都處于忙碌中，但效率卻不高。因此有必要對時間做合理的分配，將有限的時間和精力集中于重要的領域，按照工作的輕重緩急設定優先次序，而且堅守有限次序，把握要事第一的原那么。重要的事情先做，不重要的事情放一放。

　　管理是實踐，管理不在于“知，而在于“行〞，其驗證不在于邏輯而在于成果。“管理就是決策〞是美國著名管理學家西蒙的一句名言，一個人的才能，只有通過有條理、有系統的工作，才有可能產生效益。一個人的.知識10%是培訓中得到的，20%來自向有經驗的人學習，剩下的70%是在實戰中獲得，因此只有不斷的學習、實踐、再學習，才能使自己的能力得到提升。

　　管理者不能僅執行命令，還必須能做出決策，并承當做出奉獻的責任，不能推脫，要愿意承當全部責任，為自己所做決定引起的錯誤與缺點所造成的損失承當責任。如果他企圖回避這項責任，那么他將失去下屬的信任。別總帶著問題找領導，因為領導不是為你打工的，領導有自己的事情和責任，他更需要的是你對問題的見解和解決方案！因此作為一個有效地管理者，需要從多方面考慮做出正確決策，而不是研究“能為人接受〞的決策是什么。決策是一種判斷，是假設干項方案中的選擇。管理者的職責就是把該做的事情做好，就是要進行有效地決策。決策是“不同意見的討論〞的根底上的判斷，不是“一致意見〞的產物。他們需要的是正確的思考和研究，一個人是否可以做正確的決策是長期經驗的積累。在做出決策時，要確實了解問題的性質，仔細思考解決問題的正確方案是什么，以及這些方案必須滿足哪些條件，然后再做出決策；決策的同時兼顧執行措施，讓決策變成可以被貫徹的行動；在執行的過程中重視反應，以印證決策的正確性及有效性。

管理的感悟13

　　德魯克說：“運營管理就是界定企業的使命，并激勵和組織人力資源去實現這個使命。推定使命是企業家的任務，而激勵與組織人力資源是領導力的學門，二者的結合就是管控。”明確提出了三個經典的問題：我們的事業是什么？我們的事業將是什么？我們的事業究竟就應是什么？這三個經過改編完全能夠應用于此刻的我們：我們學習的是什么？我們學習的將是什么？我們學習的究竟就應是什么？

　　經典超強之所以被稱之為經典往往只是其超強的預見性。多年之后依然奪目者奪目的思想光輝，熠熠發光，為處在黑暗中的人們知音了前進的方向與道路。音樂大師大師之所以成為大師在于思想的水平線，作品能夠讓西方人之上產生心靈上的共鳴，大事記是肉身布季，但精神依然長存。

　　德魯克先生《管理的實踐》也已面世半個多世紀了，在這五十多年中，有關企業管理方面的書籍能夠用浩如煙海來形容。但能禁得住時間考驗的的書籍還是《管理的實踐》一書，這也從另一個側面證明了《管理的實踐》是一本值得認真閱讀的好書。

　　最后讀完了西格爾的《管理的實踐》，仿佛自己游蕩在上個世紀中期的企業中。這封信構筑了完整的“對人的管理”思想。如：

　　1、人是資源，是所有資源中最富潛力中才的資源。

　　德魯克認為“人的資源――整個的人，是自然賦予的所有資源中最豐富、最有才能，最有潛力的資源。”這是因為在企業能夠得到的所有資源中，認識“礦產資源唯一能增長和發展的資源”，亦即“人要貢獻出什么務必由他自己決定”，只要他們愿意進行“有目標的、集中和聯合的努力”，就能夠“造成出真正完整的東西來”。

　　2、務必對人進行管理，挖掘出人的潛力。

　　德魯克具體的提出“利潤并不是企業活動的目的，利潤不就應成為企業科學決策的理由、原因和依據，他只是對企業若起作用的一種催化作用測驗”，他說道：“企業需要最大限度地民企發揮人的吸引力。”因此，“經理人員的首要任務是把他的總監資源――首先是人的資源中的力量都挖掘和發揮出來。那么我認為，真正詮釋管理的`好處就要將人的機能發揮的淋漓盡致。人是社會的主體，是社會發展的主要汽油機。”

　　3、是工作富有活力，并并使職工有成就感。

　　管理者如果只注重員工的著重于績效考核，那就死定了！那是傳統的管理這種方式，現代管理方式雖然是人性化運營管理管理，更多的是注重員工的見識。同樣的工作，在行政的約束下與在自動自發的工作結

　　短萼雖然是都完成任務了，但完成的綜合效果有別完全各異。只注重績效的話，那會留不住人材。因此，子公司要想將公司管理的有聲有色，務必關注職工的感受，經常與他們交流，了解他們的想法，使他們在工作中能夠感受到自己的重要性。

　　《管理的實踐》一書，系統的論述了企業的核心問題，即企業的目的：只有一個正確而有效的定義——創造顧客；兩個基本職能——營銷和創新。民營企業存在的目的不能目標從自身尋找，只能從外部，從對社會的貢獻中才尋找，從客戶那里尋找。企業透過不斷的創新滿足顧客的需求。管理本質上是一種實踐，而不是一種專業和科學，其本質不在于“知”而在于“行”。任何熱衷于項目管理將管理科學化和專業化的嘗試，試圖消除所有的波動，和不可知的措施也就是在消除自由，創新和成長。

　　管理本質上是一句目標業績和職責進行的管理。檢驗管理和創新的成果，不是知識，而是業績和成就。管理者執行者和員工在直覺上沒有差別，只有職責上的差別。員工的權利不是來自于管理者的授權，而是來自于所應該承擔的職責。區分高層管理者和基層管理者下基層的唯一維度在于時間。

　　正確準確的定位個人與組織的關系，組織要求員工要主動積極，以企業的首要目標為努力朝向的方向，同時要求員工要自愿理解改變。但員工對組織機構的要企業一般較為弱勢，德魯克總結為，首先管理人員是一個人，透過職位空缺建立地位，期望公平做事有好處；其次，員工其要求企業建立標準，對員工良好業績的高度關注。“組織需要巨大貢獻對個人為其做出貢獻，個人把組織當成實現自己目標的工具。”因此管理者的重要是將員工的目標引向組織目標。管理者需要有在此刻和未來間取得平衡。管理是一種匱乏的資源。

　　一本優秀的著作哇如一的寶藏，能夠幫助陪伴人的終生。有所得在于能夠更加深刻的領悟思想的內涵與外延，在于迷迷糊糊的誤解與錯誤，在于能夠明確自己未來道路的方向！

管理的感悟14

　　管理感悟:管理企業有如駕馭汽車

　　駕著車行駛在寬敞的高速公路上，忽然聯想到企業管理，覺得駕馭企業有些方面如同駕馭汽車，企業管理與交通管理有相通之處。

　　管理企業如同管理在高速公路上來來往往的汽車。

　　第一，要有一定規則，如最高限速小車120公里/小時，大車80公里/小時，最低60公里/小時，車距200米等等，否則亂套，交通事故頻發，給社會和家庭造成傷害。

　　企業亦如此，要有系列管理制度和體系，來約束人的行為，只有這樣使員工有規則可依，知道那些事能做，那些事不能做，那些是公司提倡的，那些是公司反對的，保證自己不出“圈”。

　　第二，規定罰款條例，超速罰多少錢，扣多少份，壓黃線罰多少等，給“出圈”的司機以威懾，使他不敢貿然越軌，知道違規是要付出代價的。

　　員工管理亦然。

　　員工不會去做你希望他去做的事，只會去做你懲罰或獎勵他去做的事，沒有懲罰和獎勵規則，制度規定形同虛設，讓人不疼不癢，不會有好的效果。

　　第三，是執行問題。

　　以前是人管人，高速交警開著警車在高速公路上巡視，碰上有超速的截住罰款，給于懲罰。

　　司機學乖巧了，見了警車就自動減速，沒警車撒開腳丫子使勁跑，使交通事故率上升，天天演貓抓老鼠的游戲。

　　后來，配置雷達測速以后就不一樣了，有固定測速點和流動測速點，不怕司機不老實，超速自動拍下來，不出幾日罰單自動會給你寄到你“府”上或到出口處截住你，讓你乖乖交錢“買單”，以后不敢輕易貿然違規。

　　企業管理也一樣，應建立績效考核機制，由量化的東西讓顧客、你服務的對象、下屬、下道工序的人來考核你，給你打分，使你不敢絲毫怠慢，好好的服務客戶，因為打分考核是給你的.業績、薪資掛鉤的。

　　從剛開始被動地做，慢慢養成良好的習慣，變成自動地做，成為遵紀守法、合格的、優秀的員工，最終達到管理的最終目的。

　　管理企業如同管理交通，有異曲同工之處。

　　要制定規則，要獎懲得當，要有效的執行，要考核監督，只有這樣企業才會有條不紊的良性運行，減少“管理事故”發生頻率，才能進入軌道。

　　管理上道，企業的效益才會越做越好。

管理的感悟15

　　一個家庭的正常運轉，必須滿足每位成員“衣、食、住、行”的需求，這些需求的滿足要有資金作保障。資金的收入和支出是家庭經濟運行的兩大要素，從這個角度看，每個家庭都是一個“會計主體”，每天都在進行財務運行和管理。每個企業的正常運轉，就像一個家庭，財務管理是核心。因此，如何搞好財務管理，對一個企業的成長和運行非常關鍵。因此，筆者通過社會實踐和調查，提出以下措施加強企業財務管理。

　　一、樹立“過緊日子”的理念，增強全員節約意識

　　俗話說“富不過三代”，主要是指社會上部分富二代喪失了父輩們創業時的吃苦精神和節約意識，養成了奢侈浪費的壞習慣，可想而知，再大的家業也會很快敗落。對于一個企業，與家庭相比是一樣的，同樣也要摒棄“家大業大，浪費點沒啥”的想法，要在整個企業的全體員工中樹立“過緊日子”的理念，強化員工的節約意識。企業可以采取一些措施，達到增強員工節約的意識，首先是企業領導要以身作則，率先垂范，工作中做到厲行節約，并且要在企業各種會議上強調節約意識，倡導節約理念;其次是企業宣傳部門要加大宣傳力度，樹立節約的先進人物，宣傳節約先進人物的典型事跡;再者是建立健全管理制度，把成本費用指標落實分解到相關部門和個人，形成“千斤重擔人人挑，人人肩上有指標”的良好環境。

　　二、統籌謀劃，提升財務預算的準確性

　　“吃不窮、喝不窮、算計不到便受窮”，這是老一輩們代代相傳的家庭財務管理格言。這句話道出了作為一個家庭，做好資金收入和支出預算的重要性。對于一個企業來說，道理是一樣的，要想現金流不斷、成本費用控制的好，必須要做好企業的財務預算。企業在編制財務預算時，應考慮的幾個主要因素，首先是制定好預算的目標，要與企業的生產經營客觀實際相符，緊密聯系各項生產經營業務，做到預算與業務相匹配。其次是要提高財務預算的可操作性，要將成本費用預算指標分解落實到各級崗位和個人，同時在預算的執行過程中要嚴格按照財務預算管理制度和相應程序操作。對于財務預算的調整要按照原來的預算審批程序執行，特別是預算外事項，以增強財務預算的嚴肅性和權威性。再者是要加強對財務預算的考核，考核的指標、獎懲制度要客觀公正、合理，考核要實行“胡蘿卜加大棒”政策，做到有獎有罰，獎罰分明。

　　三、正確認識和區分成本，建立成本預警制度

　　“打醬油的錢不能買醋”是家庭財務管理中對不同支出項目相互不能混用的要求，也就是專款專用。對于一個家庭來說，為了使支出更加合理，還要做到區分必須品和奢侈品，例如：糧食、蔬菜、衣服等是生活必需品，而化妝品、裝飾品、高檔衣服等是生活奢侈品。每個家庭的支出要根據自己的`經濟狀況，合理安排必須品與奢侈品的支出，首先是要滿足必需品的支出，否則就會出現“吃了上頓沒下頓”的尷尬局面。對一個企業成本的區分也是這樣的，要將企業成本劃分為生產性成本和非生產性成本，生產性成本是剛性的，例如：原材料、外購燃料、計件工資等;非生產性成本是彈性的，例如：企業機關人員的工資、辦公費、印刷費等。劃分生產性成本和非生產性成本的主要目的是，可以采取措施有針對性地壓減非生產性成本，以便降低企業成本費用。

　　為了更好地控制成本，企業可以參照天氣預報的方式，繪制產品成本晴雨表，進而建立成本預警制度。首先，財務部門組織相關業務部門將產品成本劃分為變動成本和固定成本。其次，根據產品變動成本和固定成本的劃分，將每類產品的單位生產成本以變動成本、固定成本為兩條基準線，劃分為三個區域，分別是雨天區、陰天區和晴天區。最下邊一個區是雨天區，中間一個區是陰天區，上邊一個區是晴天區。再者，將產品的銷售單價與這三個區域進行對照，如果產品價格位于晴天區，說明產品價格大于完全成本，即銷售產品是盈利的，在這種情況下，要加大產品的生產和銷售力度，為企業賺更多的錢。如果產品價格位于陰天區，說明產品價格小于完全成本，但大于變動成本，可以根據市場情況，做適量的銷售，以彌補固定成本。如果產品價格位于雨天區，說明產品價格小于完全成本，且小于變動成本，銷售產品則會全面虧損，則應當停止生產、銷售此類產品。

　　四、開源節流，培育企業效益增長點

　　對于一個家庭來說，在節約開支的基礎上，廣開財源、增加收入也是非常關鍵的。隨著經濟生活的提高，很多家庭有兩套或以上房產，為了增加收入，可以將不居住的房屋進行出租或出售。再有，可以將家庭多余的資金，購買股票、基金、債券等等，以賺取更多的錢財。對于企業來說，道理是一樣的，可以采取有效措施，拓寬收入渠道，挖掘效益增長點。比如，可以通過盤活企業閑置資產，達到有效利用閑置資產的目的，首先是企業要對固定資產進行全面盤點、清查，摸清閑置資產，并分析閑置資產的形成原因和構成情況，建立閑置資產信息庫;其次根據企業發展需要，對閑置資產進行租賃或再利用，有效增加企業的效益。再如，可以通過加大應收款項的催收力度，加快應收款項的回收，減少企業資金成本。還有，可以通過積極的市場銷售策略，更多地銷售產品，減少企業庫存，為企業創造更多的收入。總之，企業可以統籌優化資源配置，培植新的效益增長點，完善配套激勵機制，顯現出更大效益。

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