(優選)如星子劃過夜空作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的如星子劃過夜空作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如星子劃過夜空作文1
秋風蕭蕭，卷起了一片片落葉，帶走了一張張日歷，只留下最后一張，意欲悄悄送走這一年�？斓侥昴┝�，學校將會有一次元旦匯演。聽著大家滿是期待的討論，我只是漫不經心地看了看公告欄，暗道無聊，背過身，閉目養神。窗外是燦爛的陽光，心的世界卻好似進入了黑夜，黯淡無光。
幾天以后，各班啟動了匯演準備工作。有人想籌備一個節目，呼朋引伴組團報名，有人建議來一個全班性的節目，有人開始考慮匯演當天的娛樂事項……后桌戳了戳我的背，待我轉過身去，他耳語道：“想不想去后臺組玩？可以提前看彩排哦，反正坐在那里看很無聊的，正好今年我們學生會缺些人手�！彼坪跬猛娴�，我眼珠子轉了幾圈，最終點了點頭。
彩排的日子到了，我跟著演出人員、工作人員去禮堂熟悉工作。早有人在臺上臺后忙碌著各項設備檢查，臺下也有人在跑來跑去。我在臺上四下觀察著，等人來齊了，負責的老師咳了兩聲，拍拍手，開始講一些注意事項：“……到時候XX在這里，那些道具、樂器之類的從這個門搬到這里放著，報幕完再搬出去……今天過來熟悉一下，先試一次。”場下鴉雀無聲，大家都全神貫注地聽著，我不禁也有些上了心，記下了這些。稍做準備，彩排便開始了。一個中午的輕松氣氛，也讓我多出了幾分對匯演的'關心。心的世界里，夜空亮起點點星光。
一本日歷終于翻到了最后一頁，我們也早早來到了禮堂。像彩排那一天一樣，我們跑上臺，一個拿起話筒調試，一個拿來架子，拼成幾套固定的話筒，再調整高低、前后。禮堂里早已熱火朝天：有人手持膠帶與剪刀，在臺上走來走去，認認真真地比對了位置，將標志貼了上去，揚起手掌又狠狠地拍了兩下，才滿意地前往下一個位置；幾個人圍在一臺機器旁，左旋一下，右按一下，調整音頻設備的功率；幾個男生在老師的指揮下，將演出用的桌椅、道具、樂器小心翼翼地搬到指定地點……
一個小時很快過去了，同學們陸續進入了禮堂。第一個節目也很快于主持人話音落后開始。我趕緊搬起我所負責的道具，隨人群向貼好的中軸線處奔去，按順序快速擺好后，又退回了幕布中，近距離的觀賞起節目。看到精彩處，我們便和著臺下的掌聲雷動，一起鼓起掌來；有時看得發呆，被一旁的同學猛拍了一下，我呲牙咧嘴地跳起來，突然醒悟還有任務，便趕緊和他沖出去收道具，趁著主持人報幕的空擋抱怨道：“就發個呆，怎么下手那么重……”一邊又呼哧呼哧地把沉重的古箏抬到舞臺上……
當臺上的歌舞演繹到高潮，聽著不絕于耳的叫好聲，我仿佛看見一顆星劃過了心底那一片夜空，點亮了曾經的一片漆黑。
一個下午過去了，疲累不堪，聽著臺下的歡聲笑語，我捏了捏手臂，嘴角卻彎起了一個弧度，好像一顆星子劃過夜空留下的痕跡，是那樣的美好，絢麗。
如星子劃過夜空作文2
夜空很長，很長，我無法通過肉眼看到它的全部，但是，有一顆星子穿過了一片又一片的星空，陪伴了我很長一段時間……從這顆星子出現開始，便有了五十六個人與我同在一片星空，我們也許本是陌路人，但是它卻使我們漸漸地成了一家人。
我始終認為這顆星子的領路人是李老師。我有一段時間，因考試不利，努力卻又無果，極度抑郁，陽光男孩失去了笑容。他察覺到了我的異樣，找我聊了聊心事。他好似 “北斗星”，我看著他就像知道，明天的太陽將會在哪個方向升起。
五十六個人中，總有離我最近的`那一個，她生性調皮，可愛，有時愛耍小聰明，我們會互相幫忙，借用工具，問些問題，有時甚至會偷偷互相包庇。
五十六個人中，總有和我關系最好的兩個，古有“桃園三結義”，今有“小學三相識”，按出生年月排列，我排在老二，由此，我們從一開始就成為了最好的朋友。老大姓邱，喚外號“蚯蚓”，一副憨厚雄壯樣；老三姓謝，喚外號“螃蟹”，身材較為瘦小，是我們三個中最高的那個。
漸漸地，那顆星子逐漸不像原來那樣閃耀，我察覺到了它的逝去，我不知道那會是什么時候，也許是明天，也許是后天，甚至是今天。我的心里百感交集，萬分不舍，我的心中感到怪異，只好帶著恐懼閉上了眼。
這一天，終究還是來了，我的腳步，步步都滿懷心思，但仍然走進了學校，待那閉學式結束，那個星子也自然而止。我留下來，從一年（1）班走到了六年（1）班，原來從一樓到四樓的距離只有六年。
時光太瘦，指縫太寬，輕輕一撇，還沒學會珍惜，卻已經失去。我知道這顆星子不能劃過我的整片夜空，但新的星子終會出現。
如星子劃過夜空作文3
流星很美，轉瞬即逝。
日子很長，過眼云煙。
年少癡狂，是尋夢的季節。既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
驀然回首，往事在眼前一幕幕浮現。閨蜜的你們，一切依然像在昨天。我們幾個的性格，可以說是“臭味相同”。猶記那時我們相視一笑中點亮了屬于我們的`那顆星。你們開朗，活潑，像是一縷陽光，不由分說地照進我的心里，暖暖的，照散了陰霾，照花了影子。你們的聲音不是很動聽，但總在我心煩意亂的時候，冷靜理性地響起，頓時讓我撥云見日，重拾自信與理智。
路過空曠的操場，我仿佛看見那兒有我們昔日的身影。還記得嗎？在這個操場上，我們曾在炎熱的夏季跑過的800米。那時候天總是很藍，日子總過得太慢，如今回想，果然最后只有那些往事組成的片段，徜徉在記憶里。如劃過夜空的星子，須臾間拖著光影，無法留下確切的痕跡，卻在每個人的心中留下不朽的回憶。
窗下，人影，獨坐：物是，人非。
時光不老，我們不散——那個唯愛許嵩的賀增高，那個總是犯花癡的齊村姑，那個很毒舌的楊龍花，那個學習很好的王鵪鶉。
如星子劃過夜空作文4
回憶三年時光，起起伏伏，跌跌宕宕，從懵懂到走過，從相知到相熟。想起你們，心中總會波瀾涌動，腦海里閃現出張張不加修飾的純美畫面，如星子滑過夜空般墜入心弦。
15歲的到來，意味著花季的樂聲向我吹響，也意味著離別的音符從指尖滑過。想說：這些年，有你們，真好。
八月夏夜，龐泉溝的草地，很冷很溫暖。六個童心未泯的孩子圍成圓圈，躺在只鋪有薄薄地席的草地上，看著繁星閃爍，想著三年的風波，原先友情的價值，在于品味，在于互助，在于回憶。天色漸漸暗了，野外燒烤大餐也都結束了，我鉆回帳篷里，頓覺寒氣逼人，蓋上幾層睡袋都不敵山里的潮氣。突然，一個聲音出現了，“你冷嗎？來我們帳篷吧，多一個人，暖和點�！甭犃诉@話，裹著沖鋒衣和睡袋的我匆匆鉆入朋友的`帳篷。多兩個人的緣故，身上暖了許多，彼此靠著對方僅有的體溫團簇著取暖。那一刻，體溫，戰勝了嚴寒；友情，驅走了孤寂。
不一會兒，朋友們都來到我們的帳篷外。他頂著頭燈，用微弱的光亮打向我，“快出來，在城市看不到這星星，有我們，不冷�！蔽揖従弻㈩^伸出帳篷外，之后，一個個都從帳篷里鉆出來了。我們躺在草地上，郊外的夜很寧靜，知了叫了，蜘蛛爬過，我卻絲毫不畏懼，仰望著星空。十五歲的我，還是第一次和朋友在郊外看星星，我想：梵高所描繪的《星空》或許美于此刻的夜空，可此時，友情那顆流星，滑向天際，在無邊的夜空，蔓延，飛馳，為夜空增添一份僅有我們才能懂的韻味。這邊的勺子，你還是像神話故事中的那么完美；那邊的愛神之箭，你又會射向哪個癡情人的心；嘿，流星，快過來，靠近我，陪著我，讓我好好回憶擁有的青春。
想起登山時，S推著我，我牽著D，D靠著L，一步步的向前走，教官說要我們快點，我們卻不在意，沉浸在友情的包圍中；想起造橋游戲中，齊心協力地想點子，你設計，我動手；想起綁腿走時，跌倒，站起來，高喊“一二一”；想起野外燒烤時，你們給我烤的肉串雞脯，我被孜然點綴地滿嘴油花花；想起你教我物理題時說的“笨妞！”；想起期末考試前的聲聲加油打氣；想起旅行的磨難重重，我們緊握手走到最終；想起太多你們給予我的感動……
流星再次滑過，夜又恢復了起初的寧靜。而印在我心中那幅畫面，卻使我無法平靜，我仿佛又聽到了你們的聲音：“嘿，一齊看星星吧，有我們，不冷。”我噙著淚水點頭。友情啊，你如星子滑過夜空，打亮了我心中的那片星空。
那一夜，我們望著星空，有那么多完美的夢；相信歡樂與友誼會永久，像不變星空，陪著我。
如星子劃過夜空作文5
對于我們中學生來說，校園生活是我們非常熟悉的，也是我們非常重要的生活組成部分，它展現著我們的喜怒哀樂和成長足跡。讓學生關注學校生活，以學校生活為寫作素材，學生寫文章則有話可說，有內容可寫，有真情實感可表達。
比如校園里一場小小的爭論，一次不大的風波，一支短暫的插曲，都可以觸動我們的寫作靈感，演繹成為我們筆下生動的畫面。下面讓我們透過這些滿分范文看一看他們的校園生活吧!
坐在考場里，驀然意識到，初三已經成了過去時。
想想，初三其實挺快樂的。
每天放學后，空蕩蕩的教室里，下午6點鐘的陽光總會透過西面的窗子灑滿三張認真而稚嫩的臉龐，坐在我的座位上向右扭頭，就會看到他倆彎著腰認真做題的樣子;向左扭頭，就會看到遠方的夕陽還在煥發著她那灑向人間的縹緲的色彩，就像每個人不可預知的未來。
回家的'路上，有一棵不知名的大樹。夏天的時候，它就會長出很多的葉子，郁郁蔥蔥。樹枝里面住著的小鳥，我們三個數都數不完，只是每天都能聽見它們“嘰嘰喳喳”自由自在地叫個不停。每次放學經過的時候，我們都會以誰抓下來的葉子最多來比試誰跳得最高，而每回都是郭蛋兒輸得很慘，然后我和二寶就會摸著他的頭，譏笑地說:“小鬼還是沒有長高呀!”
日子仿佛就在這樣一天天的做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌，三個學習上最好的對手和平日最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會有了斷，在不知不覺中，淹沒了逃往過去的路。
幾天前的傍晚，在復習完了老師畫的幾個重點題目之后，二寶和郭蛋兒說想要去學校的操場上轉轉。操場上顯得很冷清。郭蛋兒向我們倆提問老師再三囑咐的重點，我和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投入籃筐，然后盡情地跑，盡情地笑，直到夕陽放棄了抵抗，直到星光滿天。
每個人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途，只是希望故事里的每一個人，都能像小時候一樣，倔強地奔向自己的夢想。
伴隨著成長，最終成為每一個人的記憶，就像夜空滑過的星子……
如星子劃過夜空作文6
風，刺骨的寒風，夾雜著朵朵梅花般的雪，發出沙沙聲響，降臨在兩年前的冬天。白色的晶瑩的雪花，帶著我小小的迷茫與困惑，飄然下著，下出一個銀裝素裹的世界。我的天空好像突然出現了一顆美麗的星子，劃過我心中的夜空，使我豁然開朗起來。
那時，小小的我，希望自己能特立獨行，固執地想著擺脫他人的幫助，以自己單薄的力量告訴別人，我能行。現在想想，實在是太固執了！而那時，我就是如此固執，并且一意孤行，漸漸地，我發現自己越來越孤獨，越來越單薄，我的周圍如同伸手不見五指的'黑夜。
那年冬天，落雪了，一片沙沙的聲響。地上變白了，不沾一絲雜質的白，白得好寒冷，白得好凄慘。風吹呀吹，雪花跳起了自己的舞蹈，唱著耐人尋味的樂章。之后，就悄無聲息地落在雪地上。它們都有屬于自己的位置，而我的位置在什么地方呢？我有點迷茫了。
不知是在什么力量的催促下，我抓起一把雪，狠狠地擲向墻壁。咔嚓！雪團一下子就炸開了，落入雪地中。雪地還是那么平坦，碎雪也溶了進去。突然，我發現最貼近地面的雪是黑的，那種臟兮兮的黑。就在那一刻，我豁然開朗了：我們看到的雪是白的，是因為有先落下的雪做鋪墊，那些“黑雪”用自己的身體來墊著剛飄落的雪花，使它們不會被染黑。而當太陽出來時上層的雪總是先融化，下層的雪卻要多留一會兒。所以，我們看到的總是潔白的雪。
這不就是因為他們相互幫助，才有了雪的美麗和雪后壯觀的美景嗎？這不就是因為他們是一個集體，才會相互幫助嗎？雪花無論有什么困難，無論落在何處，都會有一個地方接納它，給它留一個位置。而我這樣，可不就是連這些雪花都不如嗎？我在拒絕別人幫助的同時，不也不在幫助別人了嗎？
那年，學下得好大，我在雪中，聽那沙沙的雪聲，明白了自己的錯誤。
去年，一年無雪……
今年，又到飄雪時，我記下自己的思緒，也算是對往事的回憶，并告訴自己，冬雪的聲音是美的，團結是美的，幫助是美的！
如星子劃過夜空作文7
夜幕降臨，天空一下子拉上帷幕，變得漆黑又縹緲。忽然，就像誰在天空中劃著一顆火柴，一顆流星劃過夜空，就在這一秒鐘，億萬人的目光都聚集在這一點，但一秒后又悄然逝去。如此美麗，又如此精彩，卻又如此短暫，如曇花一現般轉瞬即逝。
110m欄冠軍、享譽世界的運動員——劉翔，正在起跑點上蓄勢待發�！皡纾 币宦晿岉�，劉翔箭一般地沖出去，每個動作都是那么精彩，那么完美，那么熟練，同樣是萬眾矚目的時刻，劉翔第一個沖過終點，奪得世界冠軍，如星子劃過夜空。
回到我們身上，我們的一生，也不是如星子一般暫短嗎？時間長河就如一條直線，沒有頭，也沒有尾，而我們的生命只是直線上短得不能再短的線段罷
了，而我們也在這個線段上，慢慢地，向終點靠近。
現在的我們，能做什么呢？是成為閃亮的星子，還是成為宇宙中無名的一顆行星？不能確定。但能確定的是，我們不管走那一條路，想成為什么，都需要志存高遠，不懈努力——星子成功的背后，有無數次的積蓄；劉翔成功的背后，有無數次的.磨練和吃苦后的辛勞。
于是——讓我們向星子越來越靠近吧！不管是課內的學習，還是體育，藝術，在課內學習中，不管是哪一科，都要下大的功夫。同時，從小培養良好的個人素質，樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。
“冰凍三尺非一日之寒”“不積跬步，無以至千里”，從現在開始，我們就要自強不息，讓我們的人生如星子劃過夜空！
如星子劃過夜空作文8
“我們是天上的星星，在天空相遇又分離，用溫暖微弱的光，照亮了彼此的心靈……”我，聽著歌，望著星，想著你。那天傍晚，雪映著路燈發出閃閃的光，似星星般撒在地上，堆在道路兩旁。你我肩并肩的走在放學的路上，寒風肆意的呼喊著，卻減不弱你我的熱情。蹲在地上，用冰涼的小手將棉花般的雪團在手里，輕輕砸在你的身上，還生怕打疼你。只見你淺藍色的外套上印出星星般的濕痕。我們踩著路旁的雪，比誰的腳印深，卻踩出一片掛滿繁星的天空。
于是，你不禁抬起頭，望向早已黑了的天空�！靶切�！”你抬起凍紅了的手，指著布滿星星的天空，興奮地跳了起來。我的目光順著你的手指，找到了那顆夜空中最亮的星，其它的星則跳動著，閃爍著。你啊，一定是被美麗妖嬈星星喂了“迷魂湯”，竟情不自禁地數起星星來：“一顆，兩顆，三，四……”見你傻傻地數星星，我忍不住嘲笑你：“你怎么這么傻，星星怎么可以數得清呀？”你卻理直氣壯地一口否認：“不數數看，你怎么知道數不清？”只見你堅定的眼神，閃著星星般的光，照亮了我心靈的天空；你的嘴角微微上揚，劃出一片夜空；你指著星星的手來回比劃，描出耀眼奪目的星空。我也變得同你一樣癡癡的，數著永遠都數不完的星星，好像每顆星星都見證著我們冬日的無盡回憶。
你突然停住了，夜空下只剩下我一個人的聲音。你望著我的眼睛說：“星星。”我會心地笑了，說：“你就像那美麗的'星星，只因夜空而發亮的星星�！蔽覀冃α�，我緊緊地握住你的手，生怕你悄然離去。我們的肩緊緊的靠著，只愿同你一人走過春秋冬夏，只希望時間永遠停留在你我心交心的一刻�！笆菈舭�，是你吧！”你就像星子一般劃過我的“夜空”。一陣風，吹醒了我，把我帶回了現實。此時的我，坐在窗前，望著滿天星，聽著一首名叫“星星”的歌。
如星子劃過夜空作文9
坐在靜謐無聲的草地上，我抬頭望著那包裹著我的美麗的夜空，回憶似潮水般，席卷了我的腦海，慢慢涌來，如星子一般，消失，卻仍是劃過了我的夜空。
我還記得她要走的那天下午，陽光耀眼的刺目。風刺著，往我的臉生生劃下一道痕。我童年的小伙伴，陪伴了我整個童真年代的人兒，就那樣走了�！鞍�，美國是發展的好啊……多少人想去呢�！蓖馄诺膰@息仍在我耳邊回響著。
我還記得那些眼淚。我和她笑著，說著曾經，卻忍不住，哭了。眼淚像斷了線的珠子，一顆又一顆，直到眼睛酸痛的再也睜不開。那一刻，只記得狂風狠刮過我，把我原本就破碎不堪的心，又狠狠的，變得更加千瘡百孔。
臨走前的一天晚上，我和她悄悄爬上屋頂。坐在那狹小的屋頂上，卻仍感覺是大的。那天晚上，天是從沒見過的深藍，往日被烏云遮蓋住的天，閃爍著迷人的光。那是一顆顆耀眼的星星。
我感到從未有過的平靜。在這樣的夜空下，再多的思念、離別之語，似乎都已比不上此時的靜謐。此時，無聲勝于有聲。
這是她走的第幾個年頭了？我已經記不清了。許是過了很久很久了罷。心里的她，模樣是模糊不清的.，但與她玩耍，那些歡聲笑語的日子，竟是那么清晰，殘存于我的腦海里。
那個夏天的那個夜空，如星子般劃過我的夜空。童真里的美好，不會因為時光的流逝而漸漸褪去它原本面貌。縱使，它已面目全非。即使這段純真沒有天長地久的守候，但已足夠。誰說人生會沒有遺憾呢？
仍是仰臥在草地上，夜空仍那么璀璨。那份純真的美好，被我深埋于心底。
今夜，回憶如星子劃過夜空，雖了無痕跡，但卻足夠美麗。
如星子劃過夜空作文10
無邊的漆黑中，一顆顆閃亮的星子劃過夜空，在歲月的黑幕中印下一道道永不磨滅的光輝……
仲夏時節，空中的烈日肆意地散發著它的熱情，將大地變為一個火熱的蒸籠。
放學后，我急匆匆地奔下樓，向操場上的旗桿跑去，四處張望了一番，卻沒找到體育課時落在欄桿上的校服外套。另一個與我同是午餐班的同學小麗跟了上來，“你在找什么呀？”“上體育課的時候我把外套掛在這，忘記拿回去了。”她站在臺階上將頭向外探，“我看看有沒有丟進地下操場了。”過了一會兒，她轉回了頭，“沒有�！彼粗医辜钡臉幼�，建議道：“要不我們去操場上看看？”我們走在操場上，身邊不時飛過一個個籃球，我們四處張望著卻一無所獲。怎么辦？不會真的丟了吧？但這校服寫了名字，不可能認錯。也許是被人惡作劇丟到別的地方了吧。可是如果真的被人撿走了呢？我氣憤地想著，卻又無可奈何。
她看我一臉的焦急，拍著我的肩，眨了眨眼睛，勸慰道：“應該還是能找到的，下午第一節課前，我們再一起去看看，有沒有被保安撿到器材室�！薄澳且仓荒苓@樣了。”我無奈地應道，腦子里全是丟失的衣服。如果校服丟了，我要怎么跟爸爸解釋呢？他肯定又會責怪我沒有記得拿東西，狠狠地批評我一番。在煩躁中，我心神不寧地盯著窗外的'操場，卻沒有發現校服外套。不知不覺中，一個中午悄然而逝。下午，我和她一起到了器材室。我急切地在那堆衣服中翻找了一通后，卻沒有發現自己的衣服。她仍不甘心，走到門口向保安詢問：“叔叔，你今天有沒有看到一件在旗桿旁的校服。”保安尋思了一會兒，說：“沒有，撿到的衣服都會放在器械室里。”我聞言，沮喪地搖了搖頭。
“快上課了，要不你先回去吧，我自己再看看�！彪x預備鈴響起只剩下了五分鐘�！八隽朔鲅坨R，“沒事，我陪你再看看吧。”
雖然那天我們仍然沒有找到外套，但我卻收獲了一份彌足珍貴的友誼。
初中三年的時光轉瞬即逝，我與她的友誼，就如這夜空中的星子，留下不可忘卻的美好。
如星子劃過夜空作文11
時光如沙礫，在歲月的空隙中悄然流過；時光如珍珠，將青春的人生接連串起；時光如流星，劃過花季的夜空，定格成青春最璀璨最難忘的畫面。
——題記
那個春日，乍暖還寒的天氣，有些疲倦的夕陽在地平線的臨界點，將遍布大地的余暉一點點淡淡的收回。我們背著書包，走在放學回家的路上，思索著作業，亦或是幾道難解的數學題，期待著那個永遠也不會到來的明天。
那一刻，不知所覺的停下腳步，突然望向種在校園角落里的一株海棠。春天，抽芽的季節，這棵尚還未長出新葉的樹木正在努力的萌發出新的生命。仔細瞧時，已有了嫩嫩的綠芽。望著草地，已發現了生命的痕跡。在這校園里，到處都已經找到了春的足跡。一陣微風吹過面頰，揚起發絲，夕陽欲頹，淡淡的光芒籠罩在身上，帶著絲絲暖意。地上是被陽光拉出的影子，衣角翩飛，聽著放學回家的人兒們的吵鬧，剎那間閉上眼，猛然間覺得生命就該美好如斯。
陽光順著發梢灑落，隱約聽到有人在叫我的名字。這時候，一定是我的'同學們了。轉過身，高興的應著，我也朝他們奔去。那一刻，兩顆年輕的心靠得越來越近，我們能感到青春和生命帶給我們的一切都是那么的真實。當彼此相牽，一起向前時，身邊是輕拂的微風，腳下是孕育著澎湃生機的無限大地，淡淡的金色還尚未褪去……這一切，在那片金色的映襯下被時光定格，留給青春的是未來、期盼與永恒。
在無數個寂靜的夜，望著北極星發呆時，眼前便又浮現起那個春日。那風，那樹，那草，那人，那光……那幅畫面被時光雕刻成了亙古不變的永恒。那青春的顏色，那被題為“生命”的永恒。
那個春天的那個黃昏，如流星帶著光芒在記憶的夜空中劃過。青春帶給我們的那些友情和那些單純的小美好，不因天高而更改色差，不因地厚而更改海拔，即使沒有天荒地老的守候，也已然足夠。
如星子劃過夜空作文12
如果星星劃過夜空，那一刻，你在我的世界里留下了一首“萬色皆春”的詩。
有句俗話叫“得不到的永遠是最好的，失去的永遠是最寶貴的”。今天，我坐在考場里看考題。我禁不住問自己，什么是光明的日子？我經歷過嗎？就像打開思想的盒子一樣，過去的點點滴滴在我的腦海里浮動。它又讓我想起了我的初中時代。
我還記得我復習高中入學考試的那段時間，那是別人眼中最無聊的時光。此刻，是我度過的最燦爛的一天。
初中三年級的`復習只不過是海上戰術。在每節課上，老師都在談論和分析試卷。下課后，他將再發一份試卷作為家庭作業。在那段時間里，我意識到了什么叫做在知識的海洋中游泳，在試題的海洋中游泳。然而，我們并沒有被成山的作業打動，而是越來越精力充沛。我還記得那時候，我們會因為一個問題而爭吵，我們也會因為思想的巧合而歡欣鼓舞，我們會因為解決了一個難題而拍手報答。但給我印象最深的是我們一起偷試卷的情景。
在初中，我們班上的每個人都非常喜歡我們的數學老師。因此，學習數學的熱情也很高。因此，我們通常要求老師提前幾天完成試卷。之后，老師覺得試卷不夠，怕耽誤其他課的學習時間，所以不讓我們拿試卷。如果我們拿不到試卷，我們就得在老師打盹或不在辦公室的時候偷。
想起過去很有趣。是的，那時候，雖然升學的壓力很大，但我們可以從中得到樂趣，我們也很享受。我們像一顆星星劃過天空，度過了明亮的一天。
我記得周杰倫曾經說過：“我不知道你是誰。”；我們有不同的夢想，但是我們有著同樣的堅持“是的，正是因為我們有著同樣的堅持，我們才能一起度過初中的三年，共同走向未來。
歲月如畫，青春如歌。唯一不變的是那些星空閃耀的日子！
如星子劃過夜空作文13
流星劃過夜空，將夜空裝點得璀璨而美麗。同樣，在生活中，也會發生一些事，如同劃過夜空的流星，雖然短暫，但卻值得我們永遠銘記。
第一次期中考試時，在數學卷子上我只花了不到四十分鐘。我用最快的速度寫完后，看到旁邊所有人都還在做卷子，我的心里不由涌上了一股驕傲之情：這么簡單的題還要做這么長時間，真是慢。我又花了一點時間來檢查自我的卷子。感覺差不多了，就開始無所事事起來，就這樣差不多一個小時之后，考試結束了。
考試后與別人對答案時，我發現自我錯了一個題，少研究了一種情景。當時我就愣住了，我甚至不明白自我當時究竟想了什么，只感覺腦一片空白。
卷子發下來之后，我的數學成績是118分，雖然只差2分，但我卻后悔不已。為什么之后的一個小時無所事事？只要再多檢查幾次，完全能夠找出來的，但我卻……
幾天之后，我開始反省自我，為什么那么不細致，為什么會失分。想來想去，我發現：僅有認真細致地做好每一道題，耐心地去檢查，才能夠取得好成績。
從那以后，我在考試時更加細致了，而結果也很令人滿意，我從此在大考中全部都是滿分。
這次考試失利，讓我明白了要認真細致的道理，也讓我從中明白：不能因為簡單或是自我的長項就掉以輕心，要謹慎地對待每一次考試，每一道題。
一次數學考試的時間可是是100分鐘，在我的.人生中就像一顆流星，轉瞬即逝，但它帶給我的影響卻是深遠的。從中我明白了要謹慎地處事，僅有謹慎才能取得成效。所以，盡管這100分鐘很短，但仍然值得我去銘記。
流星從夜空劃過，留下了它閃耀的光輝。這件事盡管已經過去，但他留給我的，是更加寶貴的東西。
如星子劃過夜空作文14
“要走了嗎？”
“嗯，就明天，陪我一下吧。”
“好�！�
天色逐漸變暗，似有人在緩緩地調低調光燈的電位器。當電位器接近零時，突然一亮后瞬間變成一片漆黑。與此同時，夜幕被慢慢地拉開。城市上空的星星并不像農村那般，只有一個、兩個……屈指可數。一個恍惚間，我就找不到那顆星星，好像它只是在散發出光芒后，便劃過了天空，再也看不見了。
“你不是說會陪我到高中的嗎？”我望著那一雙像秋日的天空一樣明澈的眼睛。
“沒辦法啦，畢竟寄住在你家不方便啦，姐姐要去上大學，又不是去很遠的地方，會回來看你的。”她摸了摸我的頭說。
“我不要，我就要姐姐陪我……”話還沒說完，便被她堵住了嘴，她說：“又不聽話了！以前脾氣就這般暴躁。看到天上的星星了嗎？它們是不是很亮呢？可是，當第二天早上，它們便會消失不見了。天空何嘗不想留住那些星星呢？只是它們總是會消失的啊！不過到了晚上，又會有其它的'星星。雖然只停留了一下子，但卻不會讓天空那么孤單，一天又一天地變換著。”
“我只要姐姐這一顆！”
“可還是會消失的，不是嗎……”
不知不覺，夜很深了，仿佛無邊的濃黑重重地抹在天際，把星星那一點光輝也遮住了。仲夏的夜晚倒有點涼意。只是天空中的那些星星不見了，真的不見了，像沒有來過一般。
回到了家，我呆呆地望著黑夜，數落滿地的月光，卻依舊心慌得無法入眠。滿腦子混亂模糊了一個身影�！靶切菃幔俊闭f完，我便又往姐姐懷里靠了靠。
黎明的第一縷晨曦，帶著淡淡的光輝，伴著清脆的鳥鳴，隨著云朵的痕跡，灑在晶瑩的露珠上。只是昨晚的星星卻不見了蹤影，她，也不見了。
她像個星子，劃過我的夜空，然后不見了，我卻還在貪戀。
如星子劃過夜空作文15
雨落紅塵，洗不盡的惆悵。
紛繁六月，憂愁了整個夏天。
幾只時有唯有的鳥兒，也啾啾著偏要成為這個雨天的主角。只是這個舞臺太小，演不出那個大千世界特有的風采。
低著頭，望向地上的坑坑洼洼。
突然，一股迎面而來的力將我撞倒，看著身旁濺起的水花，我忍不住憤怒的抬起頭，卻看到一張滄桑的面容，布滿皺紋顯得和藹可親。當我看到深陷的眼窩中空洞無神的眼睛時，我仿佛讀懂一切。先前的憤怒早已拋到了九霄云外，取而代之的是愧疚與同情。
老人顯得有點慌亂，不停地說著對不起，我連忙站起來扶著老人的手說沒事。老人臉上的愧疚才少了些。我向老人提出要送他回家。話一說出口我就覺得不合適，老人怎么會允許我一個陌生人送他回家呢。在現在這社會，人與人之間還 有信任么？
令我出乎意料，老人笑著答應了，純真的像個孩子。
一路上，我們聊著笑著，我發現絕望并沒有籠罩著這個不幸的老人。相反，老人很樂觀，對生活充滿希望，雖然眼前一片黑暗，但內心卻一片光明。
走著走著，看到前面的`路人都默契的向左向右走去，直到把中間讓出來我才看到，原來路中央有塊笨拙的水泥板擋住了路。
我也扶著老人向右走去，“老爺爺，前面有塊水泥板，你小心，我扶您繞過去�！闭f完老人輕輕撥一開我的手，在我詫異的目光中，老人顫一抖的蹲下一身一子，手不停的摸索著，知道觸到了水泥板。他搬起它，又顫一抖的站起我連忙扶著他走到了水泥板應該出現的地方。老人又顫一抖的蹲下，他放下它站起身來的時候哆嗦了幾下，搬這么一塊厚重的水泥板對一個風燭殘年的老人來說，確實有些困難，但他還 是做了。
“只要把水泥板搬走了，就不會有人絆倒了�！崩先撕呛堑男χ�。是啊，多么簡單的一個動作，但在這個各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜的時代，又有幾個人能做到呢。
意志在堅韌中磨練，這就是生活吧。老人對生活的熱一愛一和自信，令我敬佩不已。懷著一顆敬佩的心，我繼續扶著老人向前走著，老人美好的心靈也與我同行，猶如一顆星子，劃過我的夜空照亮我前方的路。
與美同行，前方的路不再是一個人走，不再孤單害怕不在迷一離無助。
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