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如星子劃過夜空作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的如星子劃過夜空作文，希望對大家有所幫助。
如星子劃過夜空作文1
風，刺骨的寒風，夾雜著朵朵梅花般的雪，發出沙沙聲響，降臨在兩年前的冬天。白色的晶瑩的雪花，帶著我小小的迷茫與困惑，飄然下著，下出一個銀裝素裹的世界。我的天空好像突然出現了一顆美麗的星子，劃過我心中的夜空，使我豁然開朗起來。
那時，小小的我，希望自己能特立獨行，固執地想著擺脫他人的幫助，以自己單薄的力量告訴別人，我能行。現在想想，實在是太固執了！而那時，我就是如此固執，并且一意孤行，漸漸地，我發現自己越來越孤獨，越來越單薄，我的周圍如同伸手不見五指的黑夜。
那年冬天，落雪了，一片沙沙的聲響。地上變白了，不沾一絲雜質的白，白得好寒冷，白得好凄慘。風吹呀吹，雪花跳起了自己的舞蹈，唱著耐人尋味的樂章。之后，就悄無聲息地落在雪地上。它們都有屬于自己的位置，而我的位置在什么地方呢？我有點迷茫了。
不知是在什么力量的催促下，我抓起一把雪，狠狠地擲向墻壁。咔嚓！雪團一下子就炸開了，落入雪地中。雪地還是那么平坦，碎雪也溶了進去。突然，我發現最貼近地面的雪是黑的，那種臟兮兮的黑。就在那一刻，我豁然開朗了：我們看到的雪是白的，是因為有先落下的雪做鋪墊，那些“黑雪”用自己的身體來墊著剛飄落的雪花，使它們不會被染黑。而當太陽出來時上層的雪總是先融化，下層的雪卻要多留一會兒。所以，我們看到的總是潔白的.雪。
這不就是因為他們相互幫助，才有了雪的美麗和雪后壯觀的美景嗎？這不就是因為他們是一個集體，才會相互幫助嗎？雪花無論有什么困難，無論落在何處，都會有一個地方接納它，給它留一個位置。而我這樣，可不就是連這些雪花都不如嗎？我在拒絕別人幫助的同時，不也不在幫助別人了嗎？
那年，學下得好大，我在雪中，聽那沙沙的雪聲，明白了自己的錯誤。
去年，一年無雪……
今年，又到飄雪時，我記下自己的思緒，也算是對往事的回憶，并告訴自己，冬雪的聲音是美的，團結是美的，幫助是美的！
如星子劃過夜空作文2
坐在考場里，驀然意識到，初三已經成了過去時。
想想，初三其實挺快樂的。
每天放學后，空蕩的教室里，下午六點鐘的總會透過西面的窗子灑滿三張認真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭，就會看到他倆彎著腰認真做題的樣子;向左扭頭，就會看到遠方的夕陽還在煥發著她那灑向人間的縹緲的色彩，就像每個人不可預知的。
回家的路上，有一棵不知名的大樹。的時候，它就會長出很多很多的葉子，郁郁蔥
蔥。在里面住著的小鳥，我們三個都數不完，只是每天都能聽見他們“嘰嘰喳喳”自在地叫個不停。每次放學經過的時候，我們都會以誰摘下來的葉子最多來比試誰跳得最高，而每回都是郭蛋兒輸得最慘，然后我和二寶就會摸著他的頭，譏笑地說：“小鬼還是沒有長高呀!”
日子仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌，三個學習上最好的對手和平日最好的即將走到三年的`盡頭。凡事都會有了斷，在不知不覺中，逃往過去的路也被淹沒了。
幾天前的傍晚，在復習完了列的幾個重點題目之后，二寶和郭兒跑上樓找我說想要去學校的操場上轉轉。操場上顯得很冷清。郭兒向我們倆提問老師再三囑咐的重點，和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投人籃框;然后盡情地跑，盡情地笑，直到夕陽放棄了抵抗，直到星光滿天。
每個人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途，只是故事里的每一個人，都能像小時候一樣，倔強地奔向自己的夢想。
伴隨著，一切的故事最終成為每一個人的記憶，就像夜空滑過的星子……
如星子劃過夜空作文3
放飛回憶，讓它如一只可愛的小蜻蜓，掠過波光粼粼的水面，羽翼點破靜默，漾起圈圈漣漪……
——題記
剪一段疾風
發令槍一響，她前腳一抬，后腳一蹬，身子立刻如離弦的箭飛了起來，她的雙手一前一后快速的運動著，根根發絲被風扯著往后拽，她的雙臉緋紅，汗水如雨珠一樣在她的額頭上助威。終于，在我們熱情洋溢的掌聲簇擁中，她撞開成功的大門，紅線落地的那一刻，大家一同圍上去，有的替她拭汗，有的為她送水，有的為她揉肩……
拼搏是漫漫山野中一朵嬌艷的雪蓮，拼搏是片片楓葉中不屈的精魂！
折幾朵清梅
語文老師纖細的指頭穩穩地捏著那根白瘦的粉筆頭，行云流水般在那塊青黑色的黑板上寫下重重的“精彩瞬間“四個大字，粉筆末如朵朵梅花，在冬日溫暖的教室中綻放，緩緩的，悄悄的，充滿詩情的從黑板上滑下，有的繡在老師的袖口中，有的如梅花般芬芳在我們的心中。老師一轉身，鼻子上有一小撮粉筆末，像是一朵梅花臥在老師那張認真的臉上。
老師，朵朵梅花中凝聚著您的心血，聲聲笑語中飽含著我們對您的贊嘆，縷縷陽光牽扯著我們對您的不舍。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”，插柳之恩，終身難忘！
牽幾縷陽光
廣袤的大地上立著您的身影，您彎著佝僂的腰，用著那雙長滿了繭的手，握著那根柄已磨得光滑的.鋤頭仔細地鋤著草，您的影子刻在地上如一張精致的剪紙，我多想收集在書頁中。天上的太陽似乎在和您作對，他撒下毒辣的光刺在您的身上，而您依然毫無怨言地鋤著草。汗水如一條小溪從您的臉上奔馳而下，滴在草上！天上的太陽看到這也不忍刁難您，于是，他綻放出笑容，為您撒下柔和的光，金色的光棲息在您的身上，多美啊!如陽光一般！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！北闶悄詈玫膶懻眨�
望天上云卷云舒，看庭前花開花落！星子雖已劃過夜空，我心底仍在吟唱它光輝的詩行！
如星子劃過夜空作文4
意外，意外，太意外了！我第一次看到天空中劃過一顆流星，竟然那么美麗，美麗得讓我沒人時還偷著笑。多少年來，這個不大不小的鬧劇，一直深深埋在我的心里。
那是一個陽光燦爛的周一下午。沒有風，太陽暖融融的。他到我們班，把借的書還給我，還咧嘴一笑，說了聲謝謝。當時我一點感覺也沒有，現在想想，那笑真像崔永元的壞笑——不懷好意。甚至，還別有所圖啊！他走后，我把書往書包裝時，從書里滑出一封信，一封淡紫色的飄著濃郁芳香沒署名的信！
回到家，我躲在臥室，準備把信打開看看。可拿著信，我的心又變得忐忑不安。拆還是不拆？我一時沒了主意。我真想知道信里到底說了什么，是對我的贊美，還是……
像我這樣死封建的女孩，平時都很難和男孩子當面說上一兩句話，如果知道他有什么不純的想法，一定不會和他怎樣怎樣的。把信退給他，會傷害他的自尊心，他平時就夠內向的，和別的女孩說話都吞吞吐吐的。要是一時想不開，跳樓什么的，我可要成為千古罪人啦！這小子也真是的，有什么話，大家天天見面，直說不就得了，中考滿分作文不知道哪根神經不對，還寫什么信，這不是讓我為難嗎？呵呵！
正當我猶豫不決的時候，老爸在外面大吼一聲“吃飯了”，我被嚇得手一抖，那淡紫的飄著濃郁芳香沒署名的信靜靜躺在了地上。我趕緊把它撿起，藏在只有我才能找到的`地方。管不了啦，下午還給他得了。
可是，到了下午，我又猶豫起來了。整整一節課，我都把那信捏在手里，想想這、想想那，手心的汗都快把那信弄濕了。我真恨死了這個意外，怎么把我弄得如此六神無主了呢！怎么和他說呢，我跟前又浮現他那不懷好意的笑，傻樣！這么小就開始想美事啦？
沒想到，剛下課的時候，他急匆匆跑到我們班門口，大叫我的名字，問我要那信來了。全班頓時鴉雀無聲，同學們的目光就像一束束帶刺的激光猛烈地射向我，我羞得臉紅到脖子，心里像裝了幾只小免子，砰砰亂跳�！拔覍懡o小姨的信，有沒有夾到那本書里？”
如星子劃過夜空作文5
夜空很長，很長，我無法通過肉眼看到它的全部，但是，有一顆星子穿過了一片又一片的星空，陪伴了我很長一段時間……從這顆星子出現開始，便有了五十六個人與我同在一片星空，我們也許本是陌路人，但是它卻使我們漸漸地成了一家人。
我始終認為這顆星子的領路人是李老師。我有一段時間，因考試不利，努力卻又無果，極度抑郁，陽光男孩失去了笑容。他察覺到了我的異樣，找我聊了聊心事。他好似 “北斗星”，我看著他就像知道，明天的太陽將會在哪個方向升起。
五十六個人中，總有離我最近的那一個，她生性調皮，可愛，有時愛耍小聰明，我們會互相幫忙，借用工具，問些問題，有時甚至會偷偷互相包庇。
五十六個人中，總有和我關系最好的'兩個，古有“桃園三結義”，今有“小學三相識”，按出生年月排列，我排在老二，由此，我們從一開始就成為了最好的朋友。老大姓邱，喚外號“蚯蚓”，一副憨厚雄壯樣；老三姓謝，喚外號“螃蟹”，身材較為瘦小，是我們三個中最高的那個。
漸漸地，那顆星子逐漸不像原來那樣閃耀，我察覺到了它的逝去，我不知道那會是什么時候，也許是明天，也許是后天，甚至是今天。我的心里百感交集，萬分不舍，我的心中感到怪異，只好帶著恐懼閉上了眼。
這一天，終究還是來了，我的腳步，步步都滿懷心思，但仍然走進了學校，待那閉學式結束，那個星子也自然而止。我留下來，從一年（1）班走到了六年（1）班，原來從一樓到四樓的距離只有六年。
時光太瘦，指縫太寬，輕輕一撇，還沒學會珍惜，卻已經失去。我知道這顆星子不能劃過我的整片夜空，但新的星子終會出現。
如星子劃過夜空作文6
坐在靜謐無聲的草地上，我抬頭望著那包裹著我的美麗的夜空，回憶似潮水般，席卷了我的腦海，慢慢涌來，如星子一般，消失，卻仍是劃過了我的夜空。
我還記得她要走的那天下午，陽光耀眼的刺目。風刺著，往我的臉生生劃下一道痕。我童年的小伙伴，陪伴了我整個童真年代的人兒，就那樣走了�！鞍Γ绹前l展的好啊……多少人想去呢�！蓖馄诺膰@息仍在我耳邊回響著。
我還記得那些眼淚。我和她笑著，說著曾經，卻忍不住，哭了。眼淚像斷了線的珠子，一顆又一顆，直到眼睛酸痛的再也睜不開。那一刻，只記得狂風狠刮過我，把我原本就破碎不堪的心，又狠狠的，變得更加千瘡百孔。
臨走前的一天晚上，我和她悄悄爬上屋頂。坐在那狹小的屋頂上，卻仍感覺是大的。那天晚上，天是從沒見過的深藍，往日被烏云遮蓋住的天，閃爍著迷人的光。那是一顆顆耀眼的星星。
我感到從未有過的平靜。在這樣的`夜空下，再多的思念、離別之語，似乎都已比不上此時的靜謐。此時，無聲勝于有聲。
這是她走的第幾個年頭了？我已經記不清了。許是過了很久很久了罷。心里的她，模樣是模糊不清的，但與她玩耍，那些歡聲笑語的日子，竟是那么清晰，殘存于我的腦海里。
那個夏天的那個夜空，如星子般劃過我的夜空。童真里的美好，不會因為時光的流逝而漸漸褪去它原本面貌�？v使，它已面目全非。即使這段純真沒有天長地久的守候，但已足夠。誰說人生會沒有遺憾呢？
仍是仰臥在草地上，夜空仍那么璀璨。那份純真的美好，被我深埋于心底。
今夜，回憶如星子劃過夜空，雖了無痕跡，但卻足夠美麗。
如星子劃過夜空作文7
“我們是天上的星星，在天空相遇又分離，用溫暖微弱的光，照亮了彼此的心靈……”我，聽著歌，望著星，想著你。那天傍晚，雪映著路燈發出閃閃的光，似星星般撒在地上，堆在道路兩旁。你我肩并肩的走在放學的路上，寒風肆意的呼喊著，卻減不弱你我的熱情。蹲在地上，用冰涼的小手將棉花般的雪團在手里，輕輕砸在你的身上，還生怕打疼你。只見你淺藍色的外套上印出星星般的濕痕。我們踩著路旁的雪，比誰的腳印深，卻踩出一片掛滿繁星的天空。
于是，你不禁抬起頭，望向早已黑了的天空�！靶切牵 蹦闾饍黾t了的手，指著布滿星星的天空，興奮地跳了起來。我的目光順著你的手指，找到了那顆夜空中最亮的星，其它的.星則跳動著，閃爍著。你啊，一定是被美麗妖嬈星星喂了“迷魂湯”，竟情不自禁地數起星星來：“一顆，兩顆，三，四……”見你傻傻地數星星，我忍不住嘲笑你：“你怎么這么傻，星星怎么可以數得清呀？”你卻理直氣壯地一口否認：“不數數看，你怎么知道數不清？”只見你堅定的眼神，閃著星星般的光，照亮了我心靈的天空；你的嘴角微微上揚，劃出一片夜空；你指著星星的手來回比劃，描出耀眼奪目的星空。我也變得同你一樣癡癡的，數著永遠都數不完的星星，好像每顆星星都見證著我們冬日的無盡回憶。
你突然停住了，夜空下只剩下我一個人的聲音。你望著我的眼睛說：“星星。”我會心地笑了，說：“你就像那美麗的星星，只因夜空而發亮的星星。”我們笑了，我緊緊地握住你的手，生怕你悄然離去。我們的肩緊緊的靠著，只愿同你一人走過春秋冬夏，只希望時間永遠停留在你我心交心的一刻。“是夢吧，是你吧！”你就像星子一般劃過我的“夜空”。一陣風，吹醒了我，把我帶回了現實。此時的我，坐在窗前，望著滿天星，聽著一首名叫“星星”的歌。
如星子劃過夜空作文8
夜幕像一條無比寬大的毯子，滿天的星星像是綴在這毯子上的一顆顆晶瑩而閃過的寶石。
——題記
看那一顆顆晶瑩誘人的寶石，如星子般劃過屬于我的星空。
因為那一件事，我的星空才如此美妙、快樂。那天，我與父親來了個君子約定：要求我在這天晚上成功學會自行車。我說干就干，找來自行車，在公園的一塊空地上，騎上了車有模有樣地練了起來�？墒牵瑹o論我怎么努力，我踏上車后，自行車就會像一個淘氣的小孩，不聽我使喚。旁邊的爸爸連忙上前，并耐心地對我說：“要控制節奏……�！钡腋静环旁谛纳�，繼續練行。
我推著自行車來到了一個坡度相對較陡的地方，騎上自行車，沖了下去，由于這是第一次騎車，重心沒有掌握好，所以，自行車沖下斜坡就摔倒了，結果我摔得四腳朝天。此時，我仰望著夜空，天空并非純黑色，倒是黑中透出一片無垠的深藍，一直伸向遠處，遠處。那滿天大大小小，忽明忽滅的繁星，雖然它們所在的地方不同，但它們的`心是一體的。星星點綴了夜空，如星子劃過夜空。它們心永遠是為了光澤灑向大地……
看了這美妙的夜空，我懂得了其中的技巧，我控制好了重心，控制好節奏，抓住我手把，又控制好方向。我連著蹬了好幾下，車子，好像飛起來似的。我高興的吶喊“我學會騎車了”，一個漂亮的360度漂移，結束了我的學車之路。那可多虧這夜空與星子呀！星空，滿載著我的歡笑。
回顧我的學車之路，有歡笑、自行車，它們都如星子劃過我的夜空�；厥走^往，如星子劃過星空……
如星子劃過夜空作文9
打開一個盒子，里面放著三件東西，既陌生又熟悉，原來是我的三件珍藏�？吹剿鼈儾唤雌鹆宋业幕貞�，那些往事如同星子一般劃過天空，照亮了我的夜空。
第一件東西，是一只電動玩具狗。一只小狗踩在酒桶上，仿佛正呼哧呼哧地喘著粗氣。一按電鈕，桶上的小燈便五顏六色的亮著。記得這件玩具是三叔送我的。當時家里的地還不是很平，三叔便趴下來幫我推，他身材高大，不一會兒便累得氣喘吁吁。但他擦擦汗，推一推眼鏡，朝我憨然一笑，逗得我也笑了。
第二件是一個大葫蘆，一搖便沙沙地響。記得我小時候經常上三叔家去玩。一到天黑，他便抱著我，坐在籬笆架下仰望星空�！笆迨澹瑸槭裁匆箍帐呛诘哪兀俊蔽視r常向他提出類似的問題，之后他便耐心地為我解答。雖然大多時候我并不懂，但還是點點頭。這也許是我探求知識的開始。這個葫蘆，也是那時三叔送我的。
一看到第三件東西，我的淚珠就在眼眶中打轉，一種負罪感涌上我的'心頭……
那是幾年前的事了。那次我又到三叔家玩，一眼就看見了那個大花生。那花生是用陶瓷做的。白白的外殼包裹著兩顆紅紅的果實，令我愛不釋手，真想一口吞下去。那一次，三叔盯著那個花生看了很久，最后勉強笑笑說：“別客氣，喜歡就拿去吧！”我竟然不會聽話兒，竟高高興興地拿回家了。幾個月后我得到噩耗，三叔去世了，是癌癥！這個消息對我來說真是晴天霹靂。原來，三叔很早就知道自己是癌癥晚期了。他買了這顆長生果，大概是想讓自己活得更久吧。而我卻奪走了他生存的希望。
我蓋上了蓋子，也封閉了這段記憶。這些往事，如星子一樣劃過我的夜空。我要把這些星星，永遠地封存在我的腦海里，永遠，永遠……
如星子劃過夜空作文10
看那顆顆甜蜜誘人的糖果，如明星閃耀在我的天際。
蔓延了一季的繁花褪去了童稚深淵的哀艷，唯有暖陽漣漪般點綴著親麗溫和的味道。初一的我，初一的快樂。還記得入學的第一天，你俏皮的拉著我的手說："以后，我們就是好朋友了哦！"也記得你們帶我環游偌大的校園，一起很開心的大笑，就如兒時那般開懷。你們會把我推去主持班會，然后幫我找資料，做幻燈片，忙的不亦樂乎。
這些，我都記得。遇到你們這幫朋友，在心里默默接受了你們贈與的糖果，它很甜很可口，如星子滑過我的夜空。
看朵朵金盞花在淺笑，如明星照亮我的心空。
下滑的成績，不盡的悲傷。初二的我，初二的失落。您遞給我一枚金盞花書簽，漂亮的金盞花，金色的夢想。您定定的看著我說："去奪回屬于你的東西！只要你愿意，全世界都會為你讓路。"迷茫的眼神觸到您堅定的目光，微微的震撼。" 我會努力去追逐我的夢想，召回屬于我的那片天。"這句話我沒說出口，但是老師，我在心底悄悄對自己說了兩遍。
有人說，看見金盞花就是觸摸希望。這朵朵金盞花就像明星一樣，剎那照亮了我的'夜空。
看你們明媚的微笑，如星子般永駐我的心頭。
輕輕揮揮手，告別最后一抹夕陽。初三的我，初三的感動。所有疲憊在觸到我的一瞬間全部消失，爸媽燦爛的微笑有閃爍在眉宇間。沒有絕望的話語，有的只是無盡的鼓勵。你們真的很愛我，愛到不知疲憊……
這一年，你們滿懷愛意的微笑總是在我觸摸的到地方，真實燦爛的盛開，很美很美，正如星子劃過我的夜空。
回顧我的初中生活，有糖果、金盞花和微笑，他們都如星子滑過我的夜空�；厥走^往，一路上有你們陪伴，下一站，春暖花開
如星子劃過夜空作文11
青春如夢似幻，那些事，如星子劃過夜空，璀璨絢麗，永駐心頭。
——題記
每個人的成長猶如那廣袤的天空，青春里的那些人和事，便如星子般滑過天空，即使黑暗終會靡落，但我祈禱，這些星子會照進我內心的某處角落，靜靜地，靜靜地，散發出它那明媚的光芒。
同窗情
我們曾經相逢如歌，任青春的律動激蕩成絢爛繽紛。還記得，那日操場上的陪伴。熾熱的驕陽，艱苦的訓練，我們肩并著肩，咬著牙，一起跑向終點。路上，勝利在終點處向我們招手，豆大的汗水滑落操場，折射出美麗的光芒，映照出你們純真的笑靨。那時的.天空正藍，微風輕拂，你們的陪伴令人心安。
對于青春，我們笑談闊飲，對于未來，我們信心十足，對于現在，我們努力拼搏。人世間的相逢不止于初見，任時光采擷去最美好的年華，我們依舊引吭高歌，歌頌我們最真摯的友誼。自此，青春之路上因有你們的陪伴而多彩。
師生情
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”猶記初二那年，我起了惡作劇之心，將一個木釘放在了同學的凳子上，霎時，木釘扎入了同伴的大腿，望著同伴被痛得齜牙咧嘴的模樣，我卻在一旁大笑，全然不知道事情的嚴重性。半晌后，我被您叫去了辦公室，在那兒，您嚴厲的批評，使我漸漸認識到事情的嚴重性。望著您滿是怒火的雙眼，猶如一團火焰，燒灼了我內心的無知與慚愧，我猛然醒悟過來，明白了您的良苦用心。自此，您的教誨是我青春之路上的良藥。
父母情
“十月胎恩重，三生報答輕”。一聲的呱呱墜地，承載了母親的多少苦痛。尤記那夜的爭吵，我不僅打翻了牛奶，頂撞了您，還摔門而出。路上下起了小雨，嘴上雖不認輸的我心里卻期待聽到您焦急的呼喚。那夜凄冷的月光下，您單薄的身影一覽無遺，口中的呼喊卻愈發的強烈，近似一種渴求，遣散了無盡的母愛……
自此，您高大的身影是我青春之路上的港灣。
夜已深，風輕輕地搖曳，天空潔凈如洗。
星子已逝，但青春至上，你們的陪伴，璀璨如星辰。
如星子劃過夜空作文12
青春總是瘋狂的，但也總是在我們不經意間悄悄地流逝。那些在青春里做過的令人懷念的事，如星子一樣劃過夜空，留下了那美好的瞬間。
從小我都是一個毫無任何存在感的.人。我從小內向，從來不敢在別人面前過多地展現自己。可是自從那一次起，我被徹底改變了。
那天學校領導來到各個班上尋找升旗手。當校領導來到我們班時，我整個人趴在了桌子上，縮成了一團。像我這樣毫無優點的人，應該不會被看上吧。我生怕被校領導選去當升旗手，要我在眾人眼下展現自己。
可是是福不是禍，是禍躲不過。校領導還是來到了我的身旁，讓我站了起來，在我身上打量了一番后，拍了拍我的肩膀說：“小伙子身高不錯，我看好你喲！”我緊張極了，手心直冒汗。放學后老師通知我，讓我第二天去參加選拔。
第二天我本想逃離這次選拔，這樣之后應該就沒我什么事了。我本來在班上躲得好好的，誰知校長找了上來，點名要我下樓參加選拔。我只好紅著臉跟著校長去了。
我來到操場上，那些人一個比一個氣質過人。我看了看我自己，除了身高就沒其他優勢了，我不禁感到莫名的自卑，不幸的是，我是第一個進行選拔的，我顫抖著身子走向國旗臺。手捧國旗時，我感覺渾身充滿了力量。我用力向外一甩，仿佛練過一般的行云流水的動作讓老師們也感到十分驚訝。老師還讓后面的同學以我為榜樣，我頓時充滿了自信，下定決心要努力被選上。
后來，每一天放學后，同學們都回家了，我獨自一人來到操場上，不斷地練習動作�？粗鞐U上飄揚的紅旗，我不禁感到十分的自豪，通過我不懈的努力，我最終成功地當上了升旗手。那是我曾經想都不敢想的，我從來沒想到自己會成為眾人眼中的明星。
那天在眾人的注視之下，我自信地高唱國歌，在國歌結束的最后一秒，用力地將國旗甩了出去。那一刻我如旗桿上的紅旗一樣，成為了眾人眼里的焦點，如星子劃過夜空，留下了美好的瞬間。
如星子劃過夜空作文13
時光如沙礫，在歲月的罅隙中悄然流逝；時光如珍珠，將支離破碎的人生接連串起；時光如流星，劃過花季的夜空，定格成青春最璀璨最難忘的畫面。
——題記
小學的時光已成為過去，六年中所建立的友誼也隨著時間的推移被漸漸淡忘，如星子從夜空中滑落。
那時的我們還不懂得珍惜友誼，初中三年，我們都在慢慢長大，慢慢地開始把朋友當作我們生活中不可或缺的一部分。三年的`友誼即將帶著每個人的不舍臨近結尾。相信每個人都希望能繼續，但由于現實，友情這條路也即將亮起紅燈�？稍浀倪^往，會深深地埋在我心里。
一晃兩年即逝，談笑間，只剩半年多。我是壞學生，叛逆是我的代名詞。在初三緊張的氛圍中，我似乎也感覺到了壓力。壓力，又會如何化成動力？
那時的我們，一有機會就肩并著肩，望著天上星子劃過夜空，一起許下永遠不散的諾言。現在，我們仔細地填寫著同學錄，靜靜地坐在班級角落里用心地記住每一張即將分離的臉。但即便是這樣，還是沒人會認為時間真的會這樣從我們的身邊滑過；即便是這樣，還是沒人會去想假如我們離開了，假如我們真的離開了……我們還小。雖然沒有人說，但都以為時間會因為我們的珍惜而停止；雖然日歷一頁一頁翻過，但總是覺得在離開前的一秒鐘，時間會定格。
在無數個寂靜的夜，望著北極星發呆時，眼前便又浮現出那個畫面，那星子，那夜空……那幅畫面被時光雕刻成永恒。那青春的顏色，那被題為“生命”的永恒，
那個夜空，如流星帶著光芒在記憶的夜空中劃過。
因為星星，夜空璀璨而美麗。往事如星，把我的夜空點綴得美幻。即使它們已劃過，但卻給我留下了滿滿的回憶……。
如星子劃過夜空作文14
我們每個人心中都有一片澄澈，明亮的夜空。我們所經歷過得事情化作星子，掛在夜幕上，它們的軌跡各不相同，有些暗淡，有些明亮，有時彎曲，有時筆直，即使有一天，黑夜吞沒了，這些明亮的繁星，它們，卻都滑向我們記憶的深處，最僻靜的角落，如深海中的寶藏，靜靜地，靜靜地，閃著最明媚的光。
一二年級時，每一次總是做不對的難題，每一次考差的試卷，每一次老師父母的批評。都化作一顆顆黯淡的星子，靜靜垂掛在夜幕的深處，即使蟄伏在最深的角落，為什么，還在隱隱作痛？
后來，綠意蔥蘢的樹木，陽光照射在樹木上，斑駁的太陽光細細碎碎的撒在每一片晶瑩的綠葉，照射出五彩的光輝，如一個個穿著七彩外衣的活潑的小精靈，在葉片中不停的旋轉，跳躍，奔跑，似在演繹一篇舞曲。趁著如無邊無際的大海的藍天，鳥兒站在樹枝上嘰嘰喳喳的'叫著，好奇的看著一片葉子上閃爍的光點，好像再問，這是什么東西？我怎么沒見過？這些看似普通卻美好的事物占據了我的目光。只是，我沒注意到，有一顆耀眼的星子掛在了我的心幕。
又過了一點時間，成山的題海，做不完的試卷，同學之間無休止的爭吵，老師嚴厲的目光，與父母的矛盾，令我疲憊不堪，可是，就在這時，我看到了更低美好的事物，突然發現，為什么我以前沒注意到這個人是那么友善？為什么我沒注意到父母對我的關切？為什么我忽略了那么多美麗的事物，沒錯，羅丹曾說過，世界上到處都有美，缺少的是發現美得眼睛，如果我們多關注一些身邊的事物，那么，美就在你身邊。彼時，我的夜幕，又掛上了一顆，明亮又黯淡的星星。
我所有經歷的事情，都如星子般劃過靜謐的夜空，好吧，就讓記憶將他們遺忘，讓心將它們珍藏……
如星子劃過夜空作文15
我望著你幽亮卻深邃的黑眸，燈光照亮你的雙瞳，一顆晶瑩的淚珠悄然劃過你的臉頰，重重地砸落在地。
你的微笑，是永不磨滅的痕跡。
仍記得剛踏進學校的那個清晨，我們相遇在七年級的教室，你戴著輕巧的紅框眼鏡，對我嫣然一笑，笑意溢滿眼底。你輕柔的'聲音撫平了我緊張的心，風吹過你整齊的黑發，也給我和她帶來了真摯的友情�！昂�！你要坐我們前面嗎？”我望著你，溫暖的目光直入她的眼睛，在一旁觀看的我都為之動容，后來我們三個成了很好的朋友。
你的淚，是我永遠的傷痛。
那天的蒙蒙細雨便是不祥之兆——你跟她鬧翻了，只因對一個問題的看法不同，便爭執不已。中午，大家在教室里午休，而我們則靜靜地站在雨中，任雨水肆虐我們的臉，風肆意席卷而來，心像是被千刀萬剮過一般。我看著你的淚水和雨水交融，心里有種無法言喻的痛。無奈間，我只好把手搭在你的肩上。你說到校園走走，讓我先回去吧。我擔心你，便搖了搖頭。“我沒事，你先回去吧�！闭f著，你開始不停地啜泣，同時把我推開。我望著你逐漸模糊的瘦削的背影，百般想把你追回，卻沒移動身子的力氣，百般想把你喊回，聲音卻被烈風吞噬。
我終于回班叫上了幾個同學一起去尋找你，但尋遍的校園的各個角落也不見你的身影。最終找到你的是她，當時你趴在她身上號啕痛哭，眼鏡早已沾滿淚水，我把頭埋在你們中間。最終，你那爽朗的笑聲又重回我的耳邊。
彼時，將要去大洋彼岸的你，又落淚了。但已沒有了寒風的凜冽，也沒有了暴雨的沖刷，有的只是旭日東升的平靜。你的存在，充實了我整個初中生活。
你的存在就像星子，輕輕劃過我的夜空，短暫而深刻，綻放出奪目的光芒，留下了最美的光景。