形形色色的人作文

時間：2025-12-27 00:31:07 好文我要投稿

形形色色的人作文合集15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的形形色色的人作文，希望能夠幫助到大家。

形形色色的人作文合集15篇

形形色色的人作文1

　　生活中，總有形形色色的人在我們的世界里走動，有的人大氣豪邁，有的人以自我為中心從不關心別人。還有這樣的人品德高尚為別人服務，而我就從幸運地遇見過這樣的人。

　　在我們家樓下的一條街道有一個姓李的爺爺，每天早晨他都會早早的起來，在我們住的街上用嘶啞的聲音吆喝：“賣豆腐了，新鮮的豆腐嘍。”他的生活條件很差，只能依靠政府的救濟金，勉強度日。可他誠實守信做的豆腐又好吃，又便宜，還沒有假貨，在我們一條街上提起他，幾乎人人稱贊，有時我們家也隨著嘶啞的`吆喝聲去照顧生意。

　　記得有一次媽媽晚上要做小蔥拌豆腐。就叫我去李爺爺那里買豆腐，我穿上外套出門，嘶！這么冷、李爺爺一定不會再賣了吧，我剛要轉身回家只見一個有些駝背的身影在路燈下屹立著，我定睛一看原來是你爺爺，我走過去問：“爺爺這么冷的天，你在這兒干什么！”李爺爺說：“上午一個20多歲的小伙子買了豆腐，沒拿，我在這兒等他。”霎那間，我的眼眶濕潤了爺爺為了一個素不相識的小伙子，等了一晚上，可能那個小伙子已經忘了這件事，可爺爺卻為了誠信等了他半天！

　　是的，李爺爺的行為并不算什么壯舉，可是對一個風燭殘年的老人卻可以那樣有誠信，李爺爺多么值得欽佩啊！

形形色色的人作文2

　　每天我的耳邊響起快點！快點！的聲音，無非是老媽叫的.。從陽光劃破天空到牛蛙音樂大賽傳出的歌聲，除我在學校外，老媽的快點幾乎一直沒有停過。

　　每當晚上我做又多又無聊的作業后，本打算休息一下，打開了我的SketchUp（SketchUp是一個三維建模的軟件，是我很喜歡的程序)。可我才剛調整了一下視圖，快點刷牙！老媽不耐煩地叫道。我也不耐煩地走進洗手間，拿起杯子，裝起水；快點擠牙膏！老媽又在那兒嘮叨。我不情愿地擠好牙膏，把牙刷放在嘴里胡亂地攪幾下便取出來；剛刷完牙，快點上床！老媽喊著。我只好趕緊上樓、上床；剛一上床，老媽又叫道快點關燈！

　　炸雞真好吃，炸雞真好吃！我一邊抱著老媽的手，一邊在被窩里喃喃自語。快點起來！還想著吃什么炸雞！緊接著被老媽拉了起來。快點穿衣服！我又糊里糊涂地穿上了衣服；快點刷牙！快點穿襪子！快點

　　這就是我的快點媽媽。快點寫完作文啦！再寫不完哎喲，老媽又到叫快點了，我還是先結尾吧！

形形色色的人作文3

　　才氣與可愛并重，智慧與才華并存，一表文才的他又“嘿嘿”地笑了。他非常不嚴肅，在班級有“科學之王”與“圖書之王”的稱號。人稱“雙王”。

　　酷熱炎暑的一天，我在圖書館里為書中的問題急得汗如雨下，滿臉通紅，心中的火山馬上爆發。就在那火山之下，我看到了一片海洋。因為我看到了那個“雙王”。我過去把他叫住，拉著他來解決我疑惑了少說有一月之余的問題。他笑的表情馬上收了起來，一臉嚴肅認真地給我講了好幾遍，直到嗓子啞了，頭上滲出了汗珠方才停歇。在我手中不解的多有一月之余的問題，在他手上竟一下子解決了。

　　還有一天老師不在班級，走前囑咐我看好班級。我留好了作業，站在前面邊寫邊看著班級的`一舉一動，突然發現“科學之王”竟然失蹤了，我走到他的座位，看到他在桌子底下做實驗，眼睛一眨不眨，絲毫沒察覺我的到來，實驗成功后，他轉過頭，嘴中嘟囔著：“周，周伊澤。”雖然是朋友，但我還是收走了他的實驗材料，他大哭起來，我還是動了惻隱之心。放學后，我又給他買了一套新的材料。

　　他就是盧衍昕，我的同桌，那個陪著我瘋了五年，天真愛笑的男孩。

形形色色的人作文4

　　蛋餅奶奶拐過那個路口，沿著樹蔭小道走，一輛嶄新的白色早餐車映入眼簾。里面依舊是那張慈祥而熟悉的臉龐，是那個滿頭銀絲，帶著紅色的圍裙的“蛋餅奶奶”。雖然她半張臉被一個藍色口罩遮住了，但我還是一眼就認出了她，那位70多歲勤勞的蛋餅攤老板。

　　記不清從什么時候起，我開始光顧她的。“蛋餅奶奶”從創業初期簡易小推車，到如今城管專用早餐車，這中間經歷了六七個年頭。無論何時，奶奶的早餐車總是生意滿滿。早高峰的時候，經常會排起一條長長的隊伍。奶奶做餅是先在熱鍋上攤上一層薄薄的面糊，卷成圓形，打上一個雞蛋，撒上蔥花或香菜，翻一個面；然后開始涂上各類的醬料，最后鋪上生菜、香腸、里脊肉，土豆絲等等，一翻一卷麻利的套入一個食品袋中既干凈又省事兒，享受這種美食，只需要等待兩分鐘。奶奶的.蛋餅口味非常獨特，這都要歸功于她的秘制醬料：“有特制甜面醬、辣醬、番茄醬可供選擇。”她家甜面醬那是一絕，絕對純手工熬制，讓你不能忘懷的味道。一個蛋餅暖暖的握在手里，一口咬下去，嫩嫩的雞蛋似乎融化在嘴里，酥軟可口，滿嘴香溢著濃濃的蛋香，配著我最愛的甜面醬，簡直堪稱完美。奶奶每次看見我迫不及待的把蛋餅塞入口中，急吼吼的樣子，都會一邊用紙巾幫我擦擦嘴，一邊樂呵呵地笑著，看起來對我這個客戶非常滿意。奶奶對于工作毫不馬虎，每天準時開業，準時關門，絕不給城管叔叔增加一點麻煩。有一天天氣特別惡劣，我都很擔心奶奶會不會沒有出攤，我趕著上課，抱著僥幸心理來到奶奶攤位前看了看：“只見她和往常一樣站在那里。看見我來就笑瞇瞇的拿起工具說：“今天沒有人排隊，我今天可以給你打兩個雞蛋。”我開心的點點頭，真佩服她的敬業精神啊。

　　奶奶年紀大了，卻還樂觀的面對生活，并快樂的擺攤，我覺得將來無論身處任何環境，也應該積極面對生活，要像這位“蛋餅奶奶”學習！

形形色色的人作文5

　　春節聯歡晚會上，劉謙表演的節目讓大家贊口不絕，在我的家里，也有一個會變魔術的劉謙。

　　一天，媽媽神秘地拿出了一幅撲克牌，說：來，媽媽給你變個魔術。

　　媽媽先把大王、小王、J、Q、K抽了出去，接著把牌放在我的手中，轉過身去背對著我，讓我隨便抽一張牌，記在心里，再把抽到的牌放回其他牌中。我抽到了6，看了一眼后，遵照游戲規則把牌放回到其他牌中。接著媽媽讓我把抽到的數字乘以2，加上3，再乘以5，最后減去25，把算出來的結果告訴她。我想了一會，是50！媽媽聽了，馬上胸有成竹地抽出了一張牌，我定睛一看，果然是6！媽媽看我半信半疑的樣子，說：不信，你再試試看。

　　我又試了一次，抽到了10，媽媽還是分毫不差地抽出了正確答案。

　　這次我心服口服，問媽媽：您能不能教教我這個魔術？

　　可以，這個魔術很簡單，只要把算出來的結果加上10，除以10，就能百發百中，不信你試試看。果真，我算了又算，每次都是百試不爽。

　　媽媽，為什么只要加上10，再除以10就知道抽了什么牌？我打破砂鍋問到底。媽媽笑著說：你把算式列出來就知道正確答案了。我把算式列在了紙上：（6×2＋3）×5－25=50，50+10=60，60÷10=6。

　　最初挑選出來的數字6，經過一番演算后，又變回了原來的`樣子。原來魔術非魔術，是科學啊！我們要把學到的科學知識活學活用，就能變出更多的魔術。生活中還有許多魔術等著大家來探索，如果仔細觀察的話，還有可能會有鮮為人知的發現，這樣我們每個人都可以成為劉謙。

形形色色的人作文6

　　在我們“六六大順”班，有一位“畫神”。

　　她有著一雙散發著藝術氣息的眼睛，還有一雙靈巧的手，她的眼神中總像在思考著如何畫出一幅令人驚嘆的精美作品。

　　她的畫畫技術水平十分高超。當鉛筆、勾線筆、彩筆等各種筆依次經過她的手在紙上跳舞過后，就會變出一幅栩栩如生的作品，而且是在極短的時間內完成的。

　　有一次她在畫畫，我十分感興趣，想看看她的作品如何，便坐在旁邊觀看她畫畫。只見她拿起一支鉛筆，快速的在紙上勾勒出一個線條流暢的輪廓，令我驚嘆不已。接著她放下鉛筆，拿起勾線筆，三下五除二把線勾好，再用橡皮擦掉鉛筆痕跡。然后她托著下巴，眼睛緊閉，若有所思，似乎在思考上什么色。突然，她的眼睛突然睜開，眼中閃爍著興奮的光芒。她激動地迅速拿起彩筆，開始細心地上色。畫好之后，一只既可愛又栩栩如生的小貓赫然出現在紙上，她又添上了和諧的背景，一幅精美的.作品完成了。她的繪畫技術真厲害！

　　她不僅繪畫技術超群，也十分癡迷于畫畫。

　　在一次班級小考中，我正在奮筆疾書，忽然，一陣“沙沙”聲打斷了我的思路，什么情況？我向四周張望，看到她正在給作品涂色。天哪，她都不檢查一下卷子？老師下課批評了她，我真想對她說：“再癡迷于畫畫也要在下課創作你的作品呀！”

　　這就是我們班繪畫技術超群，還癡迷于畫畫的“畫神”。

形形色色的人作文7

　　看呀！鏡子里的女孩太可愛了。烏黑的頭發，肉嘟嘟的臉蛋，笑起來時露出一對甜甜的酒窩。穿著粉色上衣和灰色褲子。對，這就是我一位形影不離的好朋友——自己。

　　媽媽和閨蜜總是說我是一個多面女郎，我自己也這么認為。

　　上課時我文文靜靜的，老師們都夸我認真極了！可是這樣的表現并沒有堅持下來。下課了，只要老師一走，我便第一個沖出教室，蹦蹦跳跳地。就連走路都不好好走，要么，要么鉆桌子。體育課上，我便是同學們口中的`“假小子”，因為我和男同學玩摔跤總是第一名，打架時，只要一看到我，同學們馬上自主給我讓位。中午吃飯時，我又會淑女般小口小口的吃，吃完還剩大半碗飯，但是嘴上沒有一點飯渣。

　　這還是基本，還有大招。

　　回到家后，我大口大口的吃飯，是爸媽口中的吃貨。只要在家我每天四頓飯，一頓都不可以少，但是吃得再多也不胖。我還是幽默達人呢！無聊時，只見我一手摸頭發，一手摸腳，嘴里喊著“俺老孫來也，還不快來迎接。”說完便又跳起來宋小寶舞步，爸媽無奈極了。

　　這就是我，一個多面女郎。

形形色色的人作文8

　　只見他從口袋里抽出一把袖珍鏍絲刀，把它插進那個折疊臺燈里，強行扳開上面——我仿佛聽見它在對我叫，如果這臺燈有生命，可以畫成一幅畫——《真·吶喊》。

　　他這小伙挺筆直的，頭戴藍邊黑框眼鏡，讓他看起來是個萬事通;但最引人注意的是他的身高——有點矮，有點像小矮人，更厲害的是，只要他頭上扣個法國軍帽，腰間配一把佩劍，穿上黑軍裝，還真的好像法國皇帝拿破侖。要問他何許人也?他性曹叫睿，名叫曹睿!

　　他熱忠于鉆研機器，比如折個臺燈或者做個風扇，可沒幾次成功，而且經常鬧事情出來。很多想仿造的.機器都是“一看就會，一做就費”。比如有一次，三年級的小曹、項浩然和我在擺弄一個手持風扇，他突然心血來潮，拿起電線什么的，做了個仿制風扇，結果沒成，風扇都差點自燃。

　　現在的他不一樣了，他不單單看線路，還研究原理，他在寒假里偷做的手搖發電機成功了，因為他查了相關資料，發現磁場會讓電子活躍從而產生的流動電，點亮小燈泡。

　　他進入了Staem計劃，他的理論知識可以讓我們實現“全自動太陽系計劃”。

　　他，可能就是我校第一個“解剖”學專家吧。

形形色色的人作文9

　　在生活中，我們會遇到形形色色的人，但最讓我敬佩的還是我的書法老師。

　　書法老師很有創意，每次的字的順序都是自己創意的。老師的'字畫也能有成千上萬的好價格。

　　我的書法老師對人很寬容，我記得我剛開始學毛筆字沒幾天的時候，總是著急，所以總寫不好，但老師不但沒有吵我，還很耐心的給我換了幾個簡單的字讓我寫。就這樣，我練了幾天漸漸知道了，練字的方法也知道如何慢慢寫字了，學會放平心態得去寫毛筆字了。我用這種方法寫了幾年成了書法班里字比較好的了，還考過了等級。

　　老師還多才多藝有一次在我們休息的時候老師給我們說你們要看魔術嗎？我們點了點頭于是老師就給我們表演了幾個特別棒的魔術！我們一下就放松下來，所以在休息后就能更加專心地寫字了。

　　老師的字畫都非常有創意，而且對人很寬容還會書法以外的特長，所以我很敬佩他。

形形色色的人作文10

　　好親婆已經六十八了，早已白發蒼蒼，臉上也布滿了皺紋，看上去十分慈祥，她什么都好，就是有一個缺點嘮叨。

　　那天，我與往常一樣在書房專注地看著書，這時，冒出了聲響，一把把作業“砰”地拍在桌上，非常憤怒地說道：“作業寫好了嗎？”“哦，還沒。”我絲毫沒在意，繼續看著書，這一動作，讓好親婆的“嘮叨模式”瞬間爆發了，如同一只麻雀嘰嘰喳喳起來。

　　一開始，我仍然沒有在意，可是她卻直接從我手上拿走了書，說道“課外書當然是課外時間看的；作業沒寫完哪有什么課外時間啊！時間你能浪費啊，你浪費了買得到？”好親婆大聲吼道。我本為好親婆的嘮叨就這樣結束了，抬起頭想回一句話，但是遠處傳來媽媽的聲音。

　　“啊！媽媽，別說了，你影響到我辦公了。”哦，就是一旁辦公的'媽媽也受不了好親婆的嘮叨了。媽媽小聲嘀咕著，還準備再說幾句，可是她卻不知道好親婆被她惹火了。好親婆聲音又大了一些說：“你女兒也不管，我這么大年紀管了你，還要替你管你女兒。”媽媽聽了灰溜溜地走到了隔壁房間。

　　媽媽的話沒起任何作用，反而讓好親婆又來了一波嘮叨：“這一天的課內作業還沒做完，還去看無關的書，整天這樣。”我實在受不了啦，我直接捂住耳朵，喃喃道：好親婆別說了，別說了，我去寫還不行嗎？

　　哎！嘮叨的好親婆，雖然你很嘮叨，每天千方百計用嘮叨督促我，但萬一哪天你不說了，我真不知道我會變成什么樣，所以雖然你的嘮叨有點煩，但我知道那是為我好！

形形色色的人作文11

　　實際上，大姐姐是我們的班主任。她叫代少芳，代老師。

　　代老師長得很漂亮，一雙黑色的大眼睛，好像會說話，大眼睛上架著一個漂亮的眼睛。她有著長長的金黃色波浪式卷發，漂亮極了！她和別的女老師不太一樣，別的老師有的'太廋，有的有些稍胖，可她不一樣她不胖也不瘦，高高的身材保持地很好，她穿的每一件衣服特別搭配，都特別漂亮。

　　她的脾氣嘛！說不上來，有時很柔和，但是每當我們調皮時，她就很嚴厲。她生氣時眼睛瞪得大大的，讓人看見就立馬服從命令。

　　她的性格，和那些讓我們羨慕的女明星一樣，活潑、但有時很安靜。

　　到這里，你們還真別說，她教學可有一招，記得上學期的這個時候，我們正在進行著她設計的魔鬼訓練題海戰術，那一個星期我們太慘了！每天都要做好多的卷子，那時我做了記錄：星期一語文五張，數學三張；星期二語文四張，數學四張；星期三語文七張，數學五張；星期四語文六張，數學五張；星期五、星期六、星期日語文，數學加起來一共十四張，太多了！我們都快瘋了！可是在那個星期之后，我們做卷子的速度、質量都有了明顯的提高，記憶力也也非常得到了明顯的提高。我們可以說不到三十分鐘就可以做完兩面卷子，當然不包括作文。除此之外，她還設計了很多很好讓我們玩著學著的方法，讓我們愛上了學習。但對于那些不愛學習的學生，現在也對學習產生了興趣，實在不行，老師只能用一種方法，也是所有老師都會用的必殺技叫家長！每位同學都怕叫家長，所以老師們巧妙地運用了這一點。

　　你們知道我為什么說代老師是一位大姐姐嗎？雖然她已經結婚并有了可愛的兒女，但她每天打扮基本都不一樣，做的所有事情都像一位大姐姐。因此，我們班的同學也稱她大姐姐！

　　我們班的同學都很喜歡她，喜歡這位活潑、和藹可親的大姐姐。聽了我的介紹，你們覺得呢？覺得她是不是你們心中的大姐姐，或比你們的姐姐還漂亮呢？

形形色色的人作文12

　　在我們的生活中，我們都接觸到各種形形色色的人，它們猶如一片星辰大海，既有著璀璨的閃光點，也有著暗淡的缺點，但正是因為這些閃光點和缺點，才能組成一組組特點鮮明的人。

　　還記得他剛走到我們班時，就像一個大姐姐一樣，一張瓜子臉，還披著像小學生一樣的頭發，可是臉上的威嚴無處不在。他便是我們今后的，班主任劉老師了。

　　還記得那次，我們的課正上得津津有味，突然，一陣陣咳嗽聲傳來，在我們的耳邊徘徊，原來是劉老師感冒了，再加上平時給我們上課，老師的聲音就變得沙啞了，只見老師用手捂著嘴，沒曾想卻咳出了一絲血絲，只見老師臉色蒼白。同學們都勸說道：“老師，您都這樣了，快去醫院看病吧！”可是老師微微一笑，眼光里露出了一絲光芒，他仿佛再說：“沒事的.，我的工作還沒有結束，不能就這么罷了”。

　　劉老師時時刻刻將工作放在心上，分分秒秒把我們的學習看著比他的生命還要重要，把我們看做他的親生兒女一樣對待，我想“我們一定要好好學習，盡最大的努力去做它，最滿意的是男女不他對我們的無限心血”！

形形色色的人作文13

　　第三名：幽默大將欒勝友

　　一雙很靈活的腳，一張永遠上揚的嘴，只憑這兩個特點，你來到我們班，隨便找一個人問，你一定會在兩秒內得到“欒勝友”這個答案的。

　　欒勝友是很喜歡開玩笑的。有一次，老師正在給我們開班會的時候問了一句：“老師這件事做得怎么樣?”當老師準備繼續說的時候，欒勝友突然來了一句：“牛逼!”這下，原本安安靜靜的課堂突然炸開了，老師讓欒勝友搞得哭笑不得。

　　他那雙靈活的.腳仿佛也是“定制的”。他先是把同學惹惱了，然后靠他那雙腳逃之夭夭。

　　第二名：文藝之星王澤旭

　　說起電子琴呀，我腦袋里第一個蹦出來的便是王澤旭。

　　王澤旭電子琴彈得特別好，在元旦晚會上，他可謂是大放光彩，人家學習還特別好，我們都常開玩笑，說分配智商時肯定給他發多了。

　　最強大佬：話引子班長劉佳琪

　　要說劉佳琪如何當上班長的，那還不得有個絕招?劉佳琪的絕招就是：留名字。

　　當然，劉佳琪留名字還不是最強殺手锏，他總是先當個話引子，然后等同學們開始說話了，再留名字。

　　打個比方，我們都不說話，然后劉佳琪就想找個活干，就當個話引子，說了一句笑話，然后全班開始笑，劉佳琪再找笑里面和同桌說話的，把名字留上。

　　這就是我們班的大佬，雖然隱藏的很深，但個個都是重量級。

形形色色的人作文14

　　我的同桌姓羿名鑫，他自稱“羿明星”。和他坐了一段時間的同桌后，我發現他有很多“歪才”。

　　其人其貌不揚，個子比我都矮，最顯眼的是他嘴里的幾顆大牙，每次一說話，那兩顆大牙就露了出來。最讓人叫絕的是，他的一身“歪才”。

　　他的字呀，真是比懷素的字都難認。經常，別說老師，就連他自己也認不清，可謂是“天下狂草第一絕”。今天，我們做了一次課堂作業，因為是剛學的新課，所以有許多同學的課堂作業做得慘不忍睹，而羿鑫的作業呢，叫做“千瘡百孔”。你看：上面應該是寫錯了吧，羿鑫非常瀟灑地用“明星簽字法”畫一個大叉，哦，不知是誰的聲音吸引了他，他竟然眼睛尋聲望去，手還在課堂作業本上“畫符”。別人的.字寫得草，寫得快，但這位“狂草書法家”呢，是寫得又草又慢，好不容易寫完，再瞧他的本子：幾個分數飛上了天，幾個小數在坐滑滑梯，還有幾個數，胳膊和腳纏在了一起，像在打架……簡直可以稱“顛張狂素草羿鑫”了。

　　這小子，天天上課蠻斯文，一到下課，就像打了雞血一樣興奮。他寫了半截的作業丟到一邊，到處找人挑釁。先是和葉晟杰比扳手腕，可扳著扳著，就打起架來。我們饒有興趣地看著：羿鑫的打架水平相當于英語中的專業八級了，厲害！他一拳打了葉晟杰一個趔趄，葉晟杰也毫不落后，想把他扳倒……

　　直到老師來調解，這場“激戰”才平息。結果呢，兩個人都被請到老師辦公室旁邊喝茶去了！

　　這就是我的“歪才”同桌，如果想一睹他的風采，就來咱班吧，咱班還有許多奇人呢！