什么的滋味作文15篇(優)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的什么的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
什么的滋味作文1
人生五味雜陳，酸甜苦辣皆使生活豐富而充實，人的一生無非是尋找那真摯可貴感情的過程。有愛情、友情……最淳厚質樸便是親情。
“露濃希曉笑，風勁淺殘香。”窗外的菊花盛開著，飄來陣陣清香，使人心曠神怡。我聞著花香睡著了……
這還要從早晨說起，我懶散地從被窩里爬出來，打算開始一天的大好時光，“一天之計在于晨”。不過，現在已經不早了。剛想到這里，我就感到頭昏昏沉沉的.，并且身體發熱，沒有精神。莫非是生病了，我帶著一絲生病的預警走出房間。母親正在陽臺上料理她的幾盆菊花，我無精打采地洗漱，然后又走向餐廳——那里有母親準備的早餐。母親并沒有吃——應該是在等我吧——母親來到餐廳，坐在了我的對面。
“兒子，快吃吧，飯熱乎的呢。”母親看我遲遲坐在那里不吃飯，便說，“兒子，你是不是沒有食欲？該不會是病了吧�！彪S即，不等我開口，母親便走過來摸了摸我的頭和自己的頭，大驚失色，道“哎呀，兒子，你發燒了，頭跟小火爐似的，那么燙！”我的預警被證實了�！皟鹤�，你趕快去休息，我去買藥！”母親迅速地奔了出去。
我呆呆地望著碗里冒著熱氣的飯，心中不由得涌起一股暖流，似春風，似秋月。就在我癡望著天空時，豆大的雨滴不期而至，母親沒有帶傘……對了，還有花。我急忙地沖上陽臺，那幾朵菊花在秋雨下搖曳著，一點兒也沒有動搖……
“空山新雨后，天氣晚來秋”，天轉晴了，母親回來了，菊花枝葉上的露珠閃閃發光。我喝了藥，母親也喝了藥——她也發燒了，我們在淡淡的清香中睡著了……
親情是獨一無二的，親情是至高無上的，親情的滋味如同這醉人的清香一般……
什么的滋味作文2
在人生中，酸、甜、苦、辣這四種滋味在生活中摻雜著。酸的時候，你會感到涌上心頭的難過；辣的時候，你會感到這世間沒有的激情；甜的時候，你會感到這世界別具一格的快樂；苦的時候，你會感到身邊的某一位朋友的困苦、某一位親人的辛苦。
媽媽，這兩個字并不陌生，每天都會接觸到，因為她是這個世界上每個孩子最重要的人。你過生日的時候，總會笑的比花兒還甜，媽媽在旁看著，嘴角的笑容總蓋不住他藏在心中的喜悅，可你知道嗎？今天，是對于天下母親來說，最艱難的一天——--母難日。他們為生下我們，留出了多少汗水、花費了多少力氣，但他忍著、忍著，只待嬰兒落地哇哇的哭聲，他才放心了下來，迫不及待地想看看這個誕生的新生命。
如今，我們為了一件小事，就和媽媽吵嘴，甚至離家出走，并以結束生命的方式來對待她們，你可知他們心里怎想？媽媽含辛茹苦地將我們養大，努力賺錢供你讀書，苦口婆心地教我們要懂規矩，講禮貌，為的是什么？只不過是想讓我們有一個更好的前途罷了。所以，當你罵媽媽的時候，請想一想，你在做著怎樣一件大逆不道的事��！
如今，媽媽每天下班回來很晚的時候，讓你幫她做一件家務活，你卻不耐煩，不想和他說話，不想去做，甚至還大發雷霆，這時，你有讓她們的心里怎樣想？請你看看媽媽額頭的皺紋，已經微白的'頭發和她那疲倦的眼神吧。他老了！老了……
“如果你是一位母親，看到自己的孩子這樣對你，你心里怎樣想？”我媽媽經常會這樣問我，而我總是哽咽不語。
媽媽，她的辛苦是全天下的人不能比的，她在照顧我們時，就像在做一件沒有酬勞的工作……
什么的滋味作文3
只有失去了才知道珍惜，只有離別了，才看中能在一起的時間。
相見，意味著總有離別，而離別，有時卻不能找回相見。當我第一次睜開眼，第一次看見這世間。我與她――我的奶奶便相見了。當她看見我睜開眼時，那份喜悅是無法言語的。她，住在浙江。隨爸爸媽媽來到安徽的我，卻在外婆這兒安了家。從幼兒園開始。我便很少能夠去到他的身邊。
一年級的暑假卻創造了良機，我又一次的見到了她，她還是那樣，花白的頭發，有些松動的老牙，是那般的慈祥。從她那潭水般的眼中可以看出，一樣的喜悅是不足以表達的情感。年少的我只把這看作老人都有的善。每次來都只是，當做旅行罷了。
我不會珍惜，也不知道去珍惜這短暫的，而隱含著幸福的時光。直至，那一天的到來。
一個月前就傳來了奶奶絕癥的消息。爸爸媽媽都去了浙江，外婆趕來照顧我。心中的不安也隨之而來。每天當我想到和奶奶在一起的時光，難免的'會有些許傷感。在校園里也不再顯得活潑，憂郁的情緒也不斷增加。只有和外婆在一起時，才有一絲絲的溫暖與幸福。一天一天的不安。卻是不能阻止惡運的發生――奶奶去世了。這個消息使我徹夜未眠。一瞬間，對于和奶奶的每一份記憶都如潮水般的涌出。我恨自己，恨自己沒能多和奶奶在一起。我起身來到書房，翻找著跟奶奶的合影。找到的那一刻，眼淚再也止不住的墜落下來。這一次，永恒的離別。
往后的日子，那張照片一直放在我的房間�？匆娏�，就忍不住給爺爺或是外公外婆打個電話。這次離別讓我更加重視了能和他們在一起的每分每刻。離別讓我心痛。
什么的滋味作文4
在我們的日常生活中，經常會嘗到“酸、甜、酷、辣”這四種不一樣的滋味：讓人一碰便全身麻痛的酸；讓人一碰便全身酥軟的甜；讓人一碰便全身崩潰的苦；讓人一碰便全身著火的辣。
學校這次開展的軍訓，可謂是“酸、甜、苦、辣”俱全，讓我品嘗到了軍訓的滋味。軍訓頭一天，還沒出家門，便已興奮不已。樹枝上的“歌唱家”們正投入地歌唱著，為我加油；路上的汽車也紛紛鳴笛，為我鼓舞；太陽也要開始一天的工作，朝我微笑。
微風吹著我們尚有稚嫩的.臉龐，我們開始訓練。教官開始先叫我們一些基本的口令、動作，讓我們消化一會后，又開始教一些新的東西。起先我們學得不亦樂乎，但隨著時間的推移，我們開始有些吃不消了，同學們紛紛叫苦，但教官仍在教一些東西。
太陽已開始漸漸從東向西移。我們開始午休。
下午的訓練開始，在這毒辣辣的陽光之下，我們將要開始站軍姿的訓練。太陽又開始西移，可太陽光依舊火辣。大家一動不動，好像已經被太陽烤熟。軍姿站下來，大家都叫這里酸，那里痛。我也一樣，身上酸痛的厲害。
訓練結束，放學了。這一天下來，“歌唱家”們已唱不出聲來；汽車也沒了力氣；太陽也將回家。我很開心，就笑�。盒ξ乙呀岩稽c的胳膊；笑我一天下來的收獲；笑我身上的酸脹腫痛；笑我……我笑累了，可心里依舊是甜的。
一天過去，我的心中五味雜陳，我品嘗到了軍訓的滋味。
什么的滋味作文5
那是一個令人難過的一個晚上。
那天下午，我帶著快樂的心情和同學們一起邊玩邊往家里走，可剛一到門口，就聽到了一陣陣吵架聲，仔細一聽，原來，吵架的雙方分別是我的媽媽和我的爸爸，我悄悄的把家門打開一點，從細小的門縫中看見----爸爸把一個還盛著米飯的`飯碗毫不猶豫的往地上使勁扔去，落到地上的飯碗立刻四分五裂，破裂的瓦片和飯碗里的剩米飯在屋子里到處“飛”，這時，我忍不住了，推開門沖進去說道：“你們干什么吵嗎？和和氣氣的不是很好嗎？”爸爸看了我一眼，冷冷地回答道：“我們吵架就是因為你媽媽便說這個地毯是她買的！”我聽后一驚，問道：“難道就為這一個地毯而吵成這樣嗎？”爸爸聽后，顯然發怒了，大吼道;“你這個小孩懂什么呀,滾到一邊去吧！”說完后見我沒動，便拿起一個東西向我砸來，我立刻“哎喲”地叫一聲，媽媽見我被爸爸用東西砸了，立即氣上心頭，與爸爸的口水戰變成了拳打腳踢，我實在忍不住了，沖進我的房間放聲大哭起來。
哭完后，我呆呆地坐在窗前，望著漆黑的天空，長嘆道：“為什么會這樣��！”
什么的滋味作文6
沒有失敗，就不會有成功，失敗并不可怕，可怕的是你因失敗而放棄自己的夢想。這是著名的足壇巨星——葡萄牙人C羅說的。這句話不僅在學習上激勵著我，在現實生活中點點滴滴、大大小小的事情上依然鼓舞著我前行。
那天下午，坐在宣城返寧國的大巴車上，我呆呆地望著窗外轉瞬即逝的人與物，腦中卻是一片空白。窗外陽光明媚，可吹來的風讓我有些寒冷刺骨�；氐搅思依铮覍S手一扔，躺在了沙發上，雙目空洞地盯著電視。媽媽走來，關切地問道：“兒子，今天比賽怎么樣？”我將頭側過去，沒有回答媽媽。媽媽坐到了我身邊，說：“怎么，沒拿到獎？”
“沒拿到獎”四個字像是戳中了我的痛穴，頓時，不爭氣的眼淚奪眶而出，心中也是陣陣隱痛。媽媽從我這淚水中明白了一切，對我說：“沒事的，一場比賽而已，重在參與嘛�！�
事情是這樣的——學校帶著我與一些同學去宣城市參加一場書法比賽。作為學校代表之一，我信心滿滿，夢想著拿到一等獎。比賽開始了，主考官發下宣紙，我立即提筆，飽蘸濃墨，開始寫了。我內心有些浮躁，可還是努力是自己冷靜下來，寫得行云流水，字的'間架結構把握得很好，幾乎是有些超常發揮了�？墒俏覅s在關鍵時候——最后一個字寫錯了！我慌了，甚至有些不知所措，一看表，只剩下5分鐘，換也來不及了，只能匆匆將落款寫好，交了上去。
我無精打采地坐在位子上，等著評委的結果。先是報出獲得三等獎的學生名單……沒有我；接下來是二等獎、一等獎，依然沒有我。比賽結束了，主考官用一箱毛筆就把我們這些獲紀念獎的人打發走了……
坐在沙發上，只能看看比賽來驅散我心中的煩惱。電視上放的是葡萄牙對戰阿根廷的足球賽，一直強勢的葡萄牙隊這次竟以0：2敗給了阿根廷。記者采訪葡萄牙隊的C羅，他只對記者說了一句話：“失敗并不可怕，可怕的是你因失敗而放棄�！边@句話如同一縷溫暖的陽光，徹底驅散了我心中的那片烏云。頓時，我的心情豁然開朗，站起身對媽媽說：“媽媽，我明白了，一次小小失敗并不算什么，我下次一定努力爭取一個好名次�！�
C羅是我最喜愛的一名球員，不僅是因為他的足球技術非常好，更是因為C羅的言行影響了我，讓我明白了許多，甚至讓我抓緊了我曾經想要放棄的夢想！
什么的滋味作文7
夏去秋來，于是在一片雨中，秋來了，秋帶來了一陣陣雨，一片片烏云。
不得不承認秋是個多雨的季節，它一來，太陽這個晴天霸主都被打回去了。
秋雨，這個多變的雨。明明早上還在打雷，下的傾盆大雨，人們都出不來了。中午又不下了，到了下午，人們傾城而出，而這雨又來了。來去匆匆，又好像在捉弄人們。
望著窗外的綿綿細雨，看著那綿綿細雨，聽著火車嗚嗚的聲音，漸漸想起了：
十一假期，這個出門旅游的好時機被這秋雨硬生生壓成了最不適合出游的時機。
閃，從天下劈下來，為這陰沉的天氣打了下手電，沒幾秒，又關了。雨從天上到了下來，看著窗外的雨，郁悶的我只好取消了上午的`行程。
中午時這大盆干了，雨停了，這不好了，人們三三兩兩的外出，我也出去了。
去了畫室，一天，都沒幾個人。這雨真厲害，人都嚇跑了，算了，人多清閑。
在畫室悶了兩個小時之久，我決定回家，走到樓梯口看著這外面的綿綿細雨這心里頓時明白了！這秋接了半盆水就想捉弄下人類，又下來了�？伤麄兌紟в昱�，問題是不包括我，想了想，心一橫，算了，這么點雨淋不濕。騎車迎著寒風，我可終于明白了什么叫雨多力量大，這雨別看小啊，砸到臉上真疼。
到了家中一看，身上沒濕，不錯。再一看，畫濕了，欲哭無淚，這雨真不能小看。
秋雨，有多種多樣，而我最喜愛的當是綿綿細雨，溫溫柔柔的，它雖沒那傾盆大雨霸道卻有著小家碧玉無般的溫柔。
看著窗外的雨，想著心里的事又何嘗不是一場美呢。
秋天是一個多變的季節，有時是個豐收的季節，農民的辛勤勞動。有時是個溫柔的季節人們結伴出游。
秋的味道是潮濕的，也是甜的，也是苦的，是個五味俱全的季節。
“帶著小孩的旅客看管好自己的小孩”，火車就要開了，雨也停了，這是在為他們踐行嗎？
什么的滋味作文8
小時候，我就很調皮，像只猴子，在屋里的桌子、椅子、柜子上上躥下跳，大人常常對我說：“看你，別的女孩子都文文靜靜的，像你，比男孩子還瘋！”我可不這么認為。
我認為上學前調皮的滋味是甜的。那年我六歲半，快上學了，媽媽為了讓我適應環境，就帶我去參觀小學的'校園。我剛走進校園，正是下課的時候，整個學校笑聲、嬉鬧聲、游戲聲匯成一片，熱鬧極了，就像是歡樂的海洋。我快樂地說：“嘻，這個地方真好，每天都可以玩！”我得意洋洋地走在前面，像個小司令，后面跟著個兵。每見到一個老師，我就沖到他（她）前面跟他（她）扮個鬼臉，過往的老師都說：“這個小孩子真可愛！”我聽了更得意了，說：“老師真好，還說我可愛哩！”爸爸媽媽聽了異口同聲地說：“如果你天天在這兒就好了，那我們就擺脫了一個小包袱！”哦，調皮的滋味是甜的。
不久，我果然上學了，可是上學并沒有像我想的那么輕松。上學后，我感覺到調皮的滋味是苦的。剛開學那天，媽媽送我來到了學校。一張笑盈盈的臉把我迎進了一（3）班這個溫暖的集體。剛進來時，我看見了一張張陌生的面孔，一雙雙黑亮的大眼睛。老師見了我，把我安排在第四排中間一個位置上。我的同桌也是個可愛的小女孩。我一來，她就熱情地和我說話，我心中的一塊石頭總算落地了，那一張張臉我也覺得不再陌生了。過了好一會兒，老師把家長送走后，把門一關，微笑著說：“大家上課，手要在桌上放平，不許說話�！碧炷模筮@么高！這么緊張的氣氛我從來沒見過，不由得直起了身子，端端正正地坐好。過了一會兒，我上鎖的嘴再也忍不住了，就在下面和同桌說起話來，老師講的話一句也沒聽進去。不料，老師發現了我們，她走到我們面前，用教鞭使勁打了一下桌子，吼道：“起立！我剛才講的是什么？”“是……是……”我們倆支吾著，半天說不出來，我從此以后再也不敢上課說話了。哦，調皮的滋味是苦的。
現在我已經不再調皮了，可這段往事將永遠刻在我童年美好回憶的深處。
什么的滋味作文9
人的一生很多時候都會被人拒絕，可再怎么說，也要面對這殘忍的現實。
上周，我們進行了語文和數學的挑戰賽，語文考完后，我信心滿滿，覺得一定能上紅榜，數學，當然是上不了的.了，于是，我便對別人說：“這語文卷子太簡單了，我絕對能上紅榜。”那時分數還沒有批下來，我已經把話放了出去，可是，分數卻沒能幫我實現愿望，結果，卷子批出來了以后讓我很沒有臉面，只考了九十點五分，心想：怎么這么糟糕，那么早的把話吹出去了，到頭來沒上紅榜，這讓我可怎么交代啊！心里真不是個滋味，唉！早知道結果是這樣，我就不說了，沒辦法，潑出去的水，再也收不回來了，一看，�。∈谴中模业拇中淖屛覜]能擠上紅榜，就這樣，我被紅榜拒絕在外了，就這樣我為我的粗心付出了沉重的代價，蒼天��！考試的時候，我為什么不細心啊？為什么不認真啊？讓我再考一回吧，再給我一次機會，這一回絕對認真答題，認真的考試，絕不怠慢每一道題，絕對慎重思考。我心想。紅榜終于粘出來了，到底是沒上榜，唉！好失落啊，下一回，下一回一定要考好，絕對不能粗心大意了。
被拒絕的滋味可真是不好受��！
什么的滋味作文10
堅持是海燕穿過大海的過程；堅持是在候鳥經過重重困難到達南方的過程；堅持是在通過困難、挫折、失敗后站起來繼續拼搏的過程。
有一天，我由于外面刮著大風就只好呆在家，看著窗外的樹，外面的風狂怒著，愈來愈大，忽然，風像發現了新國內似的，突然不吹了，我順著方向看了一下，發現原來是不久前才種的小樹，我不禁為小樹捏了把汗。果然，風把它們全家都聚集在一塊，要把樹吹上天，風驕傲的抬起了頭，像是嘲笑小樹一樣，小樹卻使用這部分時間偷偷地將根往深處扎，顯出一種不在乎的表情。風徹底被激怒了，刮起了一陣小風，他看見小樹搖搖晃晃的樣子而感到高興，于是，他用盡了全身的力氣，吹向小樹，但小樹卻滿不在乎，挺直了腰，仿佛要跟樹奮斗到底，風把小樹吹得樹上的葉子都沒了，但是小樹挺直了腰繼續奮斗著，最后，風和小樹都奄奄一息，但小樹還是用最后一點兒力氣挺直了腰，來威脅風要么離開要么戰斗，風選擇了離開，但樹卻搖搖晃晃最后倒了下來。
看到這一情景，我想起了自己，想起了自己軍訓中的'練習。
記得在軍訓中的一天晚上，教官讓大家訓練擺臂，為后面的走路訓練做基礎，他說1就換左臂，他說2就換右臂，結果他喊了2就不喊了，于是大家只好一直舉著右臂，我在舉的時候最初還可以，但是后來舉著舉著就開始疼了，過了一會兒，教官還沒有喊，我的骨頭開始發出聲音，發出“咔嚓”的聲音，像生銹了一樣，教官終于喊了1，大家就舉了左臂，過了一會兒，左臂又疼了，就如此循環，直到9點多才結束。到了晚上睡覺，都還特別的疼，可是我高興，我快樂，由于我堅持下來了。
堅持就是在困難、挫折后成功的過程，所以只須堅持，就能勝利！
小樹，我為你吶喊，假如不是你給我做了學習的榜樣，我能成功嗎？我能堅持下來嗎？
什么的滋味作文11
雨露纏綿，地下了幾天，心也是一片烏云。
那時，我正面臨我的第一次鋼琴測試。天堂是不公平的，它付出了巨大的努力卻收效甚微。一張張紙條突然跳了出來，傲慢、輕浮，像是在笑，在我耳邊亂成一團。我對著窗外的大雨喊道：這是什么音樂？
我被打擾了，沒有回頭就沖出了門。我只是向前沖。在雨中，傾盆大雨無情地打濕了我，讓我身體的每一個毛孔都感受到了雨水的味道。涼爽從我的頭頂彌漫到我的腳趾。我很尷尬和沮喪，但風雨無情，加劇了我的沮喪。我漸漸筋疲力盡，停了下來。在風雨中，我體會到了遭受挫折的滋味。
雨越來越小，我不知道哪里傳來豎琴的聲音，像銀鈴一樣甜美，像風和雨一樣輕柔，穿透了雨簾。呃，現在是《KisstheRain》，我在等著聽這個世界的聲音。從遠處看，雨中的苔蘚似乎讓世界變得獨立而一塵不染。仔細聆聽就像飄落的花瓣，帶著淡淡的芳香。這種魅力似乎像雨滴一樣滲入我的皮膚。啊，豎琴的聲音散發著泥土的芬芳，輕如薄紗。風和雨似乎與豎琴的'聲音融為一體�；匚稛o窮，心豁然開朗。
風雨似乎是挫折。他們砍倒樹葉，吹開花朵，打磨所有自然的東西。但是風和雨也是一種營養。雨后，樹木依然茁壯，花兒正在盛開。風雨讓他們嘗到了生活的滋味。我所面臨的困難，就像風和雨一樣，只有在艱難困苦耗盡的時候才會芬芳。雨后天晴。
當我回到鋼琴前時，我仍能聞到雨的味道，心里感到涼爽。雨停了，風也停了。我的心不平靜。我輕輕地彈鋼琴。我試著通過鋼琴的聲音來表達我對風雨的感激，并做了三個循環。如果我沒有經歷過雨，沒有聽到過豎琴的聲音，我怎么能勇敢地面對挫折呢？這架鋼琴很優雅，好像被雨水弄濕了，還帶著一些濕氣。我心中的煩惱也被風雨沖走，只留下風雨后新生活的味道。
風雨不全是挫折，風雨的滋味也不全是苦澀。仔細品嘗，風雨的滋味是雨后的。
什么的滋味作文12
電視上的女主人公穿著戲服，邁著碎步，揮著水袖，嫣然一笑，開口唱起《牡丹亭》來，這段戲唱得驚艷，但卻比不上我記憶深處的家鄉小戲。
每當臨近過年，到處巡演的戲班子總會走到我們村來唱戲，他們在村里祠堂前的一片空地的平臺上搭起了戲臺。他們先在平臺插上長木棍，用木棍作框架，再在上面披上布條，遮住后臺的情景，給人以旖旎的神秘感。
戲班子很小，但村里人一聽有戲看，都早早就吃完晚飯，搬把長椅子，到廣場上占位，我也不例外。
一場戲演個一兩天，因為是故鄉的戲班子，唱的也都是些民間故事，用家鄉方言去唱，別具一番風味。演員們粉面披衣，上了臺，便開始唱著，那聲音如同石珠掉進玉盤時發出“啪”的一下清脆，流進了群眾的耳朵，他們不禁拍手叫好。村里人喜歡看戲，這種看戲的機會是只有臨近過年時才能擁有的，所以看戲便成了我最大的樂趣。看表演者演繹著人世間的愛恨離愁，仿佛自己也隨著他們的聲音、他們的動作去體驗了那種怨憎會、愛離別、求不得的感覺。我總覺得家鄉的戲曲好聽，表演者沒有華麗的服飾、舞臺和妝容，但他們更樸實，情感也更強烈，在如鶯啼的聲音里更輕易將我們帶入。
對比起我的父母，我對家鄉沒有太多的情感，因為我只會聽不會說家鄉話，我在那兒沒有一個朋友，就只能待在家中，像把自己囚禁在籠中，不敢去看外面世界的鳥，既害怕，又渴望。但當我遇到家鄉的戲曲，它能讓我拋開一切顧慮地聆聽，能讓我對家鄉的感情變濃。我因家鄉的戲曲，想融入進故鄉、更了解故鄉，它就像一架連接著我和故鄉的橋，讓天塹變通途。我逐漸喜愛家鄉，喜愛那些純樸的人，喜愛那豐收的喜悅，喜愛那慢節奏的生活。
家鄉的.戲曲是我聽過的最美的天籟，它百轉千回，給我以舒坦和快樂。我時常覺得自己也像一個唱戲人，張口欲唱聲卻啞，粉面披衣叫個假，明明衣冠已老朽，卻還在尋找著自己的舞臺。但一聽家鄉的戲曲，我便不再迷茫，心里不自覺就會想起我的故鄉，仿佛是他們讓我明確了自己的方向。
不知從何時起，那戲曲里的歌詞，我也念得十分標準、熟練了。
什么的滋味作文13
我吃過蘋果，它是甜的；嘗過檸檬，它是酸的。我也嘗到過幸福，幸福是什么滋味呢？
一天，媽媽帶我去爬山。媽媽提前準備了各種各樣的吃的、喝的……鼓鼓囊囊一大包。爬山的`時候，走一段，媽媽就會問我：“寶貝，累不累？”“寶貝，喝口水吧！”“寶貝，吃點東西吧！”……就這樣，我們走走停停，說說笑笑，中途遇到小亭子，就坐下來休息一會。因為媽媽無微不至的關心，到達山頂的時候，我一點也不累，又輕松又快樂。在媽媽這里，幸福是甜的。
另一個周末，爸爸帶我去爬山。爸爸除了帶杯水，什么也沒帶。每次我爬不動想休息的時候，爸爸總會回過頭對我說：“寶貝，再走一段，加油！”“寶貝，快到山頂了，加油！”“寶貝，……”汗水流進我的嘴里，酸酸的、咸咸的，我抹一把汗，繼續前進。就這樣，在爸爸無數的加油聲中，我終于抵達了山頂。雖然和爸爸爬山為了趕他，我會特別累，可是從中我學會了堅持。遇到困難的時候，只要咬緊牙關，堅持下去，總會克服困難的。在爸爸這里，幸福是酸的。
媽媽的愛是甜的，爸爸的愛是酸的，雖然味道不同，但是我都喜歡，這就是幸福的味道——有甜有酸。在幸福里，我會逐漸長大！我愛我的爸爸媽媽！
什么的滋味作文14
不論是在家里，還是在學校，我總是被挨批。這種滋味真是不好受。說多了，就覺得煩。
在家里的時候，媽媽總是批評我，把那些不必要的錯誤都像雞蛋里面挑骨頭似的說出來。可真煩，她一說我，我就回到房間里關好門，假裝什么都沒聽見，這樣我就不覺得媽媽批評我而感到傷心。有一次，我放假回家了，我就跟著我弟弟在家里面玩套圈，我們往桌子上擺了一對小玩具，就開始套圈了，一開始，我一套一個準，可是弟弟一個也沒套住，我就想；肯定是我贏，你一個也套不住，真是丟人�？墒呛髞砦业艿芗绷耍桶讶σ蝗樱瑳]想到套住了，我弟弟很高興，我就說這樣不算，我弟弟就給我較上勁了，我那小玩具砸他，沒想到砸到弟弟的眼睛了，我弟弟就哭，跑到媽媽那告我狀，我就說我不是故意的，媽媽唱我一頓，我心想；我不是故意的憑什么這么說我，我以后再也不給弟弟玩了。
在學校的時候，有一次，上體育課，我們都很高興，做幾遍操我們就開始玩了，我跟著正好一塊兒玩，我們轉這圈，你最我趕得，一不小心就把正好給絆倒了，那時候鄭好就哭了，我就看了看她的.腿，沒什么事，我就不叫她哭了，可是我又有什么辦法呢？這是我心里想；我不是故意的，而且腿上也沒有什么大事，早知道我就不給她玩了。
挨批的滋味真不好受，明明我不是故意的，可事情都在到我的頭上了，真是倒霉。
什么的滋味作文15
星期六早上，我被爸爸送到了外婆家，應為我一點兒也不想到外婆家來玩。到了外婆家，我喊了一聲外婆，就跑進房間里，看起電視來，一倆個小時過后，我的弟弟葉潤華從補習班回來了，他說：“姐姐，你怎么來了？”我說：“我來了你不歡迎？”“不！不是的，”弟弟連忙說，后來我沒有理他了。
中午，吃飯的時候，我把飯端進了房間里，弟弟也學著我的樣子把飯端了進來，爸爸怕我爸弟弟弄哭了，就偷偷的躲在門口。忽然，我想喝水，就邊看著電視邊倒水，我的手不小心滑了一下“啪”杯子摔了下來，爸爸一清二楚的看見了，于是，爸爸裝作剛進來的模樣說“怎么了？”我說：“弟弟把—杯子—摔了！”爸爸說：“哦，原來是這樣，慧，你先來下”。
我跟著爸爸來到了臥室，爸爸摸著我的`頭說：“慧啊，爸爸快老了，該為爸爸爭口氣了”。
后來我才知道，爸爸這句話的意思，爸爸其實知道杯子是我摔得，只是，他不想讓我難過，爸爸也希望我在也不要撒謊，爸爸，我會努力改變我自己的……
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