【精華】猜字謎作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的猜字謎作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

猜字謎作文1

　　大家一聽(tīng)猜字謎，肯定是來(lái)了勁了吧！如你所愿，咱們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)吧！

　　“今天的班隊(duì)活動(dòng)題目是：猜字謎。”李莞爾鏗鏘有力地說(shuō)。同學(xué)們有的`坐得端端正正，有的洗耳恭聽(tīng)，都十分認(rèn)真！“仔細(xì)聽(tīng)了。”鐘懷瑾一本正經(jīng)地說(shuō)道，“畫(huà)時(shí)園，寫(xiě)時(shí)方；冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)。”這可難不倒同學(xué)們，我的同桌靈機(jī)一動(dòng)：“日。”這可把在旁邊的我，丈二和尚——摸不著頭腦了，同桌連忙讓我用手比試比試，看來(lái)，還真是日，我怎么沒(méi)想到呀！在我后面的尹智杰立刻哄堂大笑起來(lái)，我頓時(shí)臉紅得像熟透的柿子！“靜。”李莞爾畫(huà)著手勢(shì)，“三個(gè)人一起，團(tuán)結(jié)力量大。”這可把同學(xué)們難住了。“三個(gè)人一起……”我一變畫(huà)著手勢(shì)，一邊喃喃自語(yǔ)！“眾。”我說(shuō)，“對(duì)了！”鐘懷瑾言道，坐在后面的尹智杰變得啞口無(wú)言了！同學(xué)們議論紛紛：“嗨！怎么沒(méi)想到呀！”……稍縱即逝，“叮鈴鈴。”下課鈴聲響了，這節(jié)課讓我體會(huì)到了漢字的有趣，漢字竟然還能編出這么多有趣的字謎啊！

猜字謎作文2

　　中國(guó)的漢字有著陳舊、悠深的歷史與文明背景，為了能更深化地理解與研討漢字，我與郭嘉美、、孫穎、郭晴、小閆、孫志童一同搞了一個(gè)猜謎的活動(dòng)。

　　首先，郭嘉美說(shuō)出了一個(gè)字謎：“皇帝新衣”，標(biāo)題一出，大家呆若木雞，大眼瞪小眼，我在紙上飛快地嘗試著。心里不時(shí)變幻著思緒，我猛地想到，皇帝那就代表龍，衣服就是衣，那不就是 “襲”了嗎！我大聲說(shuō)出了答案，還說(shuō)出了流利的思緒。大家都張大嘴巴望著我，足足可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋了，不知誰(shuí)帶了個(gè)頭，大家一同鼓起掌來(lái)，我自得揚(yáng)揚(yáng)地回到座位上。

　　接著，孫志童出了一個(gè)畫(huà)謎：“一團(tuán)體靠在樹(shù)上，打一字”。我想，人乃單人旁也，樹(shù)就代表了木，那合起來(lái)就是——我剛想要說(shuō)，孫穎搶先一步，說(shuō)：“休！”孫志童哭喪著臉說(shuō)：“對(duì)不起 ！”隨即又馬上笑了起來(lái)：“答對(duì)了！”孫穎拍了拍胸口，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口吻，我們則捧腹大笑，開(kāi)心的不得了，心里暗暗佩服她，當(dāng)然，也非常贊賞孫志童別出心裁的故弄玄虛啦！哈哈……！接上去 的猜謎大戰(zhàn)更是精彩紛呈，大家時(shí)而抬頭深思，時(shí)而哈哈大笑，同時(shí)，在談笑之間我們也充沛領(lǐng)略到了中國(guó)漢字共同的魅力與它共同的美。

　　經(jīng)過(guò)這次頗有文娛性的活動(dòng)，我們不只笑過(guò)了，樂(lè)過(guò)了，玩過(guò)了，我們還播種了許多，這次活動(dòng)讓我大大改動(dòng)了對(duì)漢字的看法，以前我以為它單調(diào)有趣，如今我覺(jué)得它不再是一個(gè)個(gè)無(wú)聊透頂?shù)腵 方格字了，它們就像一個(gè)個(gè)心愛(ài)的小精靈，給大家?guī)�去歡樂(lè)，還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅著你的眼睛。在我的眼里，它曾經(jīng)變成生動(dòng)風(fēng)趣的代言了！

　　我愛(ài)猜字謎！更愛(ài)中國(guó)的漢字！

猜字謎作文3

　　今天晚上，爸爸想了一個(gè)主意，說(shuō)：“咱們?nèi)�家�?lái)舉行猜字謎大賽，我來(lái)當(dāng)裁判，誰(shuí)猜對(duì)加一分，結(jié)束后會(huì)有不同的獎(jiǎng)品，一等獎(jiǎng)是兩本書(shū)，二等獎(jiǎng)是一個(gè)面包，三等獎(jiǎng)是一包薯片，一想到有兩本書(shū)可以看，我的心癢癢的，下決心一定要奪得第一名。

　　比賽開(kāi)始了，爸爸說(shuō)：”火燒橫山（打一字）“。奶奶馬上舉手說(shuō)：”是燦字。“爸爸說(shuō)：”很遺憾，您答錯(cuò)了。“我眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn)，就迫不及待地舉起了手，爸爸說(shuō)：”恭喜你，答對(duì)了，加一分。“第一次，我首戰(zhàn)告捷。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又出了一道字謎：”需要一半，留下一半。“這可把我們難倒了，大家有的抓耳撓腮；有的無(wú)精打采；還有的.耷拉著腦袋，只有媽媽一個(gè)人沉靜地思考了一會(huì)兒后舉起了手，爸爸請(qǐng)她來(lái)回答，媽媽說(shuō)：”是雷字，需的一半是雨字，留的一半是田，剛好組成一個(gè)雷字。“我們頓時(shí)恍然大悟，我卻為自己腦子轉(zhuǎn)得不夠快而后悔。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們遇到了一只攔路虎。爸爸說(shuō)：”十個(gè)哥哥。“我想啊想，怎么也想不出來(lái)，恨不得從腦子里蹦出一個(gè)字。這回，爺爺坐了一回”智多星“，胸有成竹地說(shuō)：”這是克字，哥哥是兄弟的兄，十加兄等于克。“爸爸說(shuō)：”爸，您真聰明，加一分。“

　　接著，我們猜了一個(gè)又一個(gè)字謎。活動(dòng)結(jié)束了，爺爺勇奪第一，我卻只排名第二，奶奶第三，媽媽就做了小尾巴。我想著沒(méi)拿到兩本書(shū)，心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè)，這時(shí)爺爺說(shuō)：”臻臻，我的獎(jiǎng)品可以跟你交換一下嗎？爺爺老了，看不了書(shū)了，還是吃一個(gè)面包比較適合。“頓時(shí)大家哈哈大笑起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)遍布了家里的每一個(gè)角落。

猜字謎作文4

　　元宵節(jié)到了，意味著賞花燈的時(shí)候也到了。

　　天空中下起了鵝毛大雪，晶瑩剔透的，不一會(huì)兒大地就變成了一個(gè)圣潔、純凈的世界，這個(gè)時(shí)候掛上的紅燈和白色交相輝映，看起來(lái)漂亮極了，真是天上人間少有的景象。

　　雖然下起了雪，但是依然沒(méi)有阻擋我們對(duì)元宵節(jié)的熱情，大紅燈籠依舊高高掛起，彩旗也在風(fēng)兒的邀請(qǐng)下跟著它翩翩起舞起來(lái)，紅燈籠燃起了微弱的燈光，在清冷的街道上生生不息，好像我們新的一年的希望。對(duì)了，這是時(shí)候當(dāng)然少不了彩燈的襯托，不然這一幅畫(huà)面該是多么的.單調(diào)啊!只見(jiàn)那些五彩斑斕的彩燈們各自綻放著自己的光芒，照亮了朦朧的路。

　　說(shuō)起元宵節(jié)，就不得不說(shuō)起過(guò)元宵節(jié)的習(xí)俗，除了必須吃的元宵的餃子外，一些娛樂(lè)活動(dòng)也被老一輩的人一直流傳了下來(lái)，像看花燈、猜字謎……

　　說(shuō)起看花燈、猜字謎，還有它們的獨(dú)自含義呢!為什么到了元宵節(jié)的時(shí)候會(huì)要猜燈謎呢!因?yàn)榘�燈謎是智慧的象征，它起源于宋朝，“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，出現(xiàn)在宋朝。 南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制迷，猜謎的人眾多。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的歡迎。

　　對(duì)于猜字謎，南方有這樣一個(gè)比賽規(guī)則：凡事猜對(duì)十道燈謎題的人，都能獲得獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品是：一個(gè)紅燈籠或是一盞孔明燈。還有扭秧歌的、踩高蹺的、開(kāi)彩車(chē)的，真是熱鬧非凡，美不勝收啊!放孔明燈的習(xí)俗大家也不陌生吧?火紅的孔明燈承載著上千個(gè)人民的美好愿望，帶著熱情的火焰，升上了深藍(lán)的天空。

　　要說(shuō)元宵節(jié)的美食，那么，非湯圓莫屬了!湯圓的外表圓溜溜的，白白的，有大有小，餡更是五花八門(mén)。有黑芝麻的、玫瑰的、花生的、糯米的、還有水果的，個(gè)個(gè)好吃。

　　我最喜歡過(guò)元宵節(jié)了，元宵節(jié)不但可以吃上一碗美味的湯圓讓我大飽口福，而且，還可以觀燈，猜燈謎，賞煙花哩!煙花清脆的響聲在耳邊此起彼伏，川流不息，煙花把深藍(lán)的天空映照的萬(wàn)紫千紅。一輪溫文爾雅的明月掛在天邊，仿佛也在觀賞人間的這副美景。也正應(yīng)了古人的那句：誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐，何處聞燈不看來(lái)。

　　過(guò)了元宵節(jié)也就意味著年要過(guò)完了，新的一年即將開(kāi)始，在新的一年，或許每個(gè)人都會(huì)為自己制定一個(gè)計(jì)劃，去完成它。我也有自己的計(jì)劃，那就是：讓我的文筆繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，寫(xiě)出更多美麗的文章，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)。

　　我期待著下一個(gè)元宵節(jié)的到來(lái)。

猜字謎作文5

　　又是一節(jié)活動(dòng)課，老師教我們猜字謎。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。我呢，更是暗暗得意，因?yàn)椴伦种i，我都可以當(dāng)老師了。

　　老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)謎語(yǔ)，是：一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇到南洋，南洋有個(gè)人，身高一寸長(zhǎng)。老師寫(xiě)完后很多同學(xué)都舉手了，老師先點(diǎn)了一位楊同學(xué)，他說(shuō)應(yīng)該是“丈”。我覺(jué)得不對(duì)，“丈”怎么能是“一寸長(zhǎng)”呢？又點(diǎn)了一位何同學(xué)，他說(shuō)是“太”。可我覺(jué)得是“府”字，這時(shí)老師開(kāi)始寫(xiě)正確答案了，寫(xiě)到一半時(shí)，我們都開(kāi)口說(shuō)是政府的“府”，可這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，我哀聲嘆氣到，“我想到為什么不說(shuō)呢？”我埋怨自己不自信，暗暗下定決心，一定要表現(xiàn)一下。

　　我們開(kāi)始第二輪猜字謎了，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)字謎，“留一半，加一半”。有的同學(xué)說(shuō)是“留”，有的同學(xué)說(shuō)是“溜”，我猜應(yīng)該是“留”，最后老師公布答案是“男”字，我傷心地說(shuō)，“我怎么就想不到呢？”我很失落。第三輪開(kāi)始了，老師寫(xiě)的字謎是“要一半，扔一半”。我一下子就猜到了，我開(kāi)心地舉起了手，可是老師沒(méi)看到，卻請(qǐng)了其他同學(xué)，她說(shuō)是“奶”字，我當(dāng)時(shí)也是這樣想的，可惜我舉手太慢了。我急得都要哭了，終于機(jī)會(huì)來(lái)了！

　　老師又練出兩題，第一個(gè)是“九輛車(chē)”，我一下子就舉起了手，老師請(qǐng)我說(shuō)，我說(shuō)應(yīng)該是個(gè)“軌”字吧！老師說(shuō)“對(duì)了”我心中無(wú)比的開(kāi)心。第二個(gè)是“池里無(wú)水，地上無(wú)泥”，我又快速的`舉起了手，老師請(qǐng)了我，我說(shuō)應(yīng)該是“也”，“對(duì)了”！老師高興地說(shuō)。一連給我兩個(gè)星幣。我心花怒放，終于有了笑臉。當(dāng)我們還想繼續(xù)玩時(shí)，這時(shí)下課了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了教室。

　　這節(jié)課怎么樣？我表現(xiàn)的還可以吧？

猜字謎作文6

　　哇，今天我們班真熱鬧，你們知道嗎？這是在搞什么活動(dòng)呢？哦。原來(lái)我們班開(kāi)展了一次猜字謎活動(dòng)，我們把搜集的所有資料拿出來(lái)考考大家，看看大家對(duì)漢字有多少的了解。

　　首先登場(chǎng)的是積極小組，積極小組的謎語(yǔ)還真多呀，有會(huì)意法，象形法，組和法，應(yīng)有盡有；你看他們忽然來(lái)了一個(gè)這樣的'謎語(yǔ)“男人的世界”我開(kāi)始思考：這個(gè)世界上只有男人沒(méi)有女人，女人就是女字旁，沒(méi)有舊事物了嘛，女加無(wú)就是嫵了，我舉起手來(lái)，但有人比我早舉起手來(lái)。(.)他打錯(cuò)了，哈哈，現(xiàn)在沒(méi)

　　人敢超越我了，“我來(lái)，我來(lái)”我喊著，我把答案說(shuō)出來(lái)了，“你的答案是對(duì)的。”梁字璇說(shuō)。我大喜過(guò)望，因?yàn)榇饘?duì)了可以加十分，我組已經(jīng)有了十分了，如果再答中的話。嘻嘻，不要說(shuō)了，一定是我們贏了。

　　陸續(xù)登場(chǎng)的遨翔小組又提了一個(gè)“扔了一半，留下一半”的問(wèn)題出來(lái)，我左思右想，難道是手榴彈的榴？不可能的。難道是忍？……答案出來(lái)了，是牛奶的奶字，這也不可能的呀，扔了一半是提手旁，留下一半是乃字，對(duì)呀，為什么不能奶字，真笨，如果猜對(duì)了就加10分。

　　現(xiàn)在其他組也擁上來(lái)講謎語(yǔ)了……

　　這真是一個(gè)豐富的活動(dòng)，讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，豐富了我們的知識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們也知道了漢字是多么重要的。

猜字謎作文7

　　一天，小紅.小花.小明在一起玩。小紅說(shuō)：“玩什么好呢？”小明說(shuō)：“玩猜字謎吧！”小紅和小花都說(shuō)好。

　　猜字謎開(kāi)始了，小紅說(shuō)：“一口咬掉牛尾巴。”小明搖搖頭，說(shuō)：“不知道！”小花說(shuō)："是‘告’字。”小明說(shuō)：“我出一個(gè)吧，太陽(yáng)在地平線上升起。”小花說(shuō)：是“‘旦’字。”小紅又出了個(gè)迷：“一個(gè)大人坐在廣場(chǎng)上。”小花答：“是‘慶’字。”

　　小明和小紅都為小花鼓起了掌，稱(chēng)贊她很棒。

猜字謎作文8

　　今天，我們新初一七班的同學(xué)一起上了一節(jié)生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課，所有的活動(dòng)都是圍繞一個(gè)主題開(kāi)展的——猜字謎。

　　這不，老師剛說(shuō)完，話音還沒(méi)落呢，同學(xué)就已經(jīng)暗暗地興奮起來(lái)了。猜字謎？這還不簡(jiǎn)單！不就是猜幾個(gè)字嘛。我邊在心里默默的開(kāi)心，邊稍帶得意地東張西望。正所謂“有人歡喜有人愁”。雖說(shuō)大部分同學(xué)都像我一般坦然自若；但也還是有同學(xué)托著腮、嘟著嘴，把眉毛擰成了大麻花，一看就是心里犯了難。嘿嘿，看著我大展身手吧！

　　開(kāi)始出題了。老師“刷刷刷”在黑板留下了七個(gè)字：一口吃掉牛尾巴。才過(guò)了幾秒鐘——也許一秒都沒(méi)用——同學(xué)們就異口同聲的`說(shuō)出了答案：告！老師只是站在黑板前笑著不動(dòng)，良久，又轉(zhuǎn)身在黑板上留下了第二個(gè)謎面。這回沒(méi)有人再出聲了，教室里只剩下粉筆的“刷刷”聲。“一月七日……”“什么意思啊……”“難道說(shuō)是初七？……”同學(xué)們都個(gè)個(gè)面露難色。我皺緊了眉頭絞盡了腦汁，也還是想不出來(lái)。當(dāng)然，還是有同學(xué)做出來(lái)了的，他們微仰著頭，邊在心里暗自慶幸，邊故意對(duì)周?chē)�的同學(xué)賣(mài)關(guān)子，仿佛昭示著他們的勝利。老師仍只是微笑。緊接著，又在黑板留下了一道題……我把手插到頭發(fā)里，腸子都悔青了。自己真是低估它了！一共十題，我竟只做出兩道？我望著黑板上一道道謎語(yǔ)，感到頭暈眼花……

　　“那么，同學(xué)們可以幾人一組討論……”同學(xué)們一聽(tīng)，趕緊抓住了這根救命稻草，幾幾一組熱鬧地討論了起來(lái)。有些同學(xué)是“討論型”的——“孔子登山……”“孔子……山上加個(gè)子也不成字啊……”這個(gè)疑惑還是沒(méi)人解開(kāi)。“等等！孔子不就是孔丘么！”有的同學(xué)想到了事情的苗頭。“那把丘字加在山上就是……”大家一齊喊了出來(lái)“是岳！”，然后高興的差點(diǎn)蹦起來(lái)，趕緊用筆“刷刷刷”記了下來(lái)；有些同學(xué)就圍在一起寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，左拼拼，右拼拼；還有些同學(xué)把自己猜出來(lái)的字與大家分享……漸漸地，被猜出來(lái)的字越來(lái)越多，真是團(tuán)結(jié)力量大！

　　終于到了揭謎底的時(shí)候了！聽(tīng)著老師和同學(xué)們的講解，我恍然大悟。哦，原來(lái)是這么解的啊！解題人解得也巧，出題人出得也妙。不過(guò)，如果沒(méi)有同學(xué)之間的互相幫助，又怎么能解開(kāi)這些看似深?yuàn)W的謎面呢？

　　瞬間，我也明白了，這一切的勝利都

　　源于我們的合作。這節(jié)課不光學(xué)會(huì)了不少字謎，還增進(jìn)了同學(xué)之間的情誼，真是一舉兩得！在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們也要團(tuán)結(jié)協(xié)作才行啊。我心里默默地想著。那么，就讓我們期待美好的明天吧，我相信我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)一心，越團(tuán)越結(jié)！

猜字謎作文9

　　幾天前，我們幾個(gè)小伙伴開(kāi)展了一次有趣的綜合性學(xué)習(xí)比賽---猜字謎。

　　小組分好后，比賽開(kāi)始了。最有趣的是小組搶答題，三個(gè)小組一起搶著回答字謎。先是簡(jiǎn)單的，大家爭(zhēng)著搶答，整個(gè)房間龍騰虎躍。后來(lái)難度越來(lái)越深，尤其是‘一家有七口，種田種一畝，自己吃不夠，還養(yǎng)一只狗。’頓時(shí)我們?nèi)齻�(gè)小組的人，有的在本子上比比劃劃，終究找不出答案；有的裝小聰明，眼珠子骨碌一，用大拇指刮了一下鼻子，得意洋洋地說(shuō)：“我找到答案了。"大家立即把愁眉苦臉拋到九霄云外，仰起頭用充滿(mǎn)希望的眼神望著他。沒(méi)想到卻只得到三個(gè)字：逗著玩。大家又是一臉憂愁。過(guò)了好一會(huì)兒，才從第二組聽(tīng)到一聲清脆又響亮的聲音：“獸！”在旁邊快要打瞌睡的問(wèn)答員，精神的站起來(lái)，充滿(mǎn)笑容對(duì)她笑：“回答正確。”

　　“耶！”第二組的成員歡呼起來(lái)，只見(jiàn)其他兩組的.成員，像泄了氣的皮球，坐在一旁叫苦連天，怨恨自己太笨了。

　　這次的猜字謎真有趣，不但增添同學(xué)們的反應(yīng)力，還給我們帶來(lái)歡樂(lè)，讓我們受益匪淺，以后有時(shí)間再來(lái)一次，我一定要贏。

猜字謎作文10

　　漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程，這其中有很多未解之謎。

　　漢字是世界上使用人口最多的文字，曾對(duì)日本、韓國(guó)等國(guó)的文字產(chǎn)生過(guò)重要影響。現(xiàn)在，國(guó)外學(xué)習(xí)漢字、漢語(yǔ)的人越來(lái)越多。

　　為了更好地認(rèn)識(shí)、了解漢字，我們開(kāi)展了綜合性學(xué)習(xí)，老師讓我們搜集資料，為活動(dòng)做準(zhǔn)備。我最喜歡的就是猜字謎了。

　　今天，我們開(kāi)展了猜字謎活動(dòng)。當(dāng)郭純純第一個(gè)上臺(tái)出字謎時(shí)，我們都躍躍欲試。有一個(gè)字謎是：孔子登山。答案是：岳。因?yàn)榭鬃泳徒锌浊鹇铩Ｎ一腥淮笪颉?/p>

　　還有很多有趣的'字謎，如：十個(gè)哥哥，打一字。十個(gè)哥哥就是十個(gè)兄長(zhǎng)，所以答案是：克。還有就是：十字對(duì)十字，太陽(yáng)對(duì)月亮，謎底：萌。除此之外，還有好多呢。

　　最后，由于朱以康猜到的字謎最多，所以被評(píng)為“字謎大王”。我們都把羨慕的目光投向了他。

　　就這樣，我們聽(tīng)著，猜著、想著、笑著、一節(jié)課就這樣過(guò)去了。

　　通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了漢字的神奇，體會(huì)到了漢字的魅力。以后，我要更好地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)漢字。

猜字謎作文11

　　記得在夏令營(yíng)，我們班舉行了一次猜字謎活動(dòng)！

　　我出了一個(gè)：重逢，好多同學(xué)都都猜不出來(lái)，最終我獲勝了！

　　同學(xué)們獎(jiǎng)我一本新本子雖然不貴重，但我很喜歡！

　　嘻嘻……我喜歡那次夏令營(yíng)，可是時(shí)間逝去，再也沒(méi)辦法回到那時(shí)了，不過(guò)現(xiàn)在想起來(lái)也覺(jué)很開(kāi)心！

　　我和全班同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)！

猜字謎作文12

　　今天，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，在新語(yǔ)文書(shū)上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)字謎。“一口咬掉牛尾巴。”爺爺想了一會(huì)才猜出來(lái)，我一下就知道了，這個(gè)字是“告”。“上不是上，下不是下，天沒(méi)它大，人有它大。”我不會(huì)，爺爺說(shuō)是“一”。我覺(jué)得很好玩。來(lái)讓我給你猜個(gè)不是語(yǔ)文書(shū)上的吧，“一字有四筆，沒(méi)橫也沒(méi)豎。

　　媽媽猜不著，爸爸笑嘻嘻。”你知道答案嗎?如果你還不知道的話，就讓你的'家長(zhǎng)給你提示一下吧，記住是一字有四筆，沒(méi)橫也沒(méi)豎哦。

　　猜字謎游戲

　　今天是個(gè)快樂(lè)的日子，我們的作文老師彭老師跟我們玩了一個(gè)猜字謎的游戲。

　　彭老師剛剛寫(xiě)完“大口加小口”這個(gè)字謎，下面的一位女生就不假思索地說(shuō)是“回”。然后下面就有了熱烈的掌聲，老師問(wèn)我們還有哪些。一位女生就一口氣說(shuō)出了兩個(gè)字，一個(gè)“呂”，另一個(gè)是“咕”。老師走向那位女生，握了握她的手，贊不絕口地說(shuō)：“天才”!“天才”!過(guò)了一下子，下面的一位男生又回答“還有固”。老師走向他面前，摸了他的臉說(shuō)：“不錯(cuò)”。今天的快樂(lè)作文課到此結(jié)束。

猜字謎作文13

　　“再來(lái)一個(gè)！再來(lái)一個(gè)！哈哈——”咦，這一聲聲歡笑是那兒傳來(lái)的？原來(lái)我們班正舉行猜字謎游戲呢！

　　一節(jié)語(yǔ)文課上，何老師笑瞇瞇地走進(jìn)班級(jí)，說(shuō)道：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)玩猜字謎游戲。”大家一聽(tīng)，班里沸騰起來(lái)，一個(gè)個(gè)早已迫不及待，躍躍欲試了。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們緊緊盯著黑板，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)。老師拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)下“四個(gè)晚上”這一字謎。這四個(gè)字猶如四個(gè)炸彈一樣把我們難住了。只見(jiàn)同學(xué)們有的在紙上東寫(xiě)寫(xiě)西畫(huà)畫(huà)，有的緊皺著眉頭苦想著，有的與同桌喃喃細(xì)語(yǔ)討論著……我在心里不停地想：四個(gè)晚上，四個(gè)晚上，到底是個(gè)什么字啊！何老師見(jiàn)我們一直猜不出來(lái)，說(shuō)道：“需不需要公布答案？”同學(xué)們連忙搖搖頭說(shuō)：“不用，不用，再猜一會(huì)兒。”可大家總是丈二和尚——摸不著頭腦，只好讓老師公布答案。老師在黑板上寫(xiě)出一個(gè)“羅”字，笑著說(shuō)道：“大家看，四個(gè)晚上所以上面是個(gè)四字頭，晚上也是夕，所以湊成了個(gè)羅字。”聽(tīng)完老師的講解，同學(xué)們恍然大悟，一個(gè)個(gè)不服氣的樣子。

　　第二次，老師出了一個(gè)簡(jiǎn)單的字謎：又到村里。我一看，得意地想：又到村里肯定是把又寫(xiě)在村中間，兩個(gè)加起來(lái)不就是“樹(shù)”嘛，這也太簡(jiǎn)單了！只見(jiàn)大家紛紛把手舉起來(lái)，嘴里迫不及待地喊出：“樹(shù)！樹(shù)！”“對(duì)了，你們真棒！”老師興奮地說(shuō)。這個(gè)字謎又使我們更期待接下來(lái)的`字謎，激動(dòng)地喊：再來(lái)，再來(lái)！

　　接下來(lái)老師出了一個(gè)“四方來(lái)合作，貢獻(xiàn)大一點(diǎn)”這一字謎。同學(xué)們一看黑板，如在看答案一般立馬說(shuō)出了謎底：“器！”老師驚訝地說(shuō)：“對(duì)了，對(duì)了！你們?cè)趺粗�道？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“因?yàn)樗姆骄褪撬膫�(gè)口，大一點(diǎn)就是犬，兩個(gè)合起來(lái)便是器！”說(shuō)完，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　接著，老師又出了許多字謎，一個(gè)個(gè)都被我們逐一猜出了，心里像吃了蜜一樣甜。

　　這次活動(dòng)不僅讓我們認(rèn)識(shí)了漢字的博大精深，還激發(fā)了我們學(xué)習(xí)漢字的興趣，真是一舉兩得啊！

猜字謎作文14

　　今天老師和我們玩猜字謎游戲。其中，我最喜歡的字謎有：“林字多一半”“點(diǎn)心”和“好字去了女”等。

　　剛開(kāi)始老師出的字謎都很簡(jiǎn)單，比如“兩個(gè)口（打一字）”“三個(gè)人（打一字）”等等。我們一下子就猜出來(lái)，教室里小手林立，同學(xué)們躍躍欲試。猜了好多個(gè)字謎之后，老師出了“好字去了女（打一字）”這個(gè)謎語(yǔ)。同學(xué)們有的.說(shuō)：“這也太簡(jiǎn)單了吧。”有的說(shuō)：“好字去了女不就是子字嗎？”但老師在黑板上寫(xiě)“不作子字猜”。頓時(shí)，教室立刻安靜下來(lái)。大家都很納悶：咦？好字去了女，不是子字還能是什么字呢？這時(shí)，蘭天牧突然舉手回答：“老師，謎底是一字。”大家聽(tīng)了都很驚訝，怎么是一字呢？“你是怎么猜出來(lái)的？”蘭天牧說(shuō)：“好字去掉‘了’和‘女’不就剩下一橫了嗎？”哦，說(shuō)得有道理，大家用掌聲祝賀他。

　　接下來(lái)，老師又在黑板上寫(xiě)：“林字多一半（打一字）”。他剛寫(xiě)完謎面，黃梓晴就大聲說(shuō)：“謎底是森林的森。”我覺(jué)得她說(shuō)的有道理，可老師又在黑板上寫(xiě)“不作森字猜”。同學(xué)們又疑惑了：林字多一半不就是森嗎？大家陷入沉思，過(guò)了一會(huì)兒黃吳熙回答：“是夢(mèng)字。”原來(lái)，多字的一半是夕，林字加上夕字不就是夢(mèng)嘛？她猜對(duì)了。

　　老師最后出的一個(gè)謎語(yǔ)是：“點(diǎn)心（打一字）”。頓時(shí)，同學(xué)們有的說(shuō)是：“蛋糕”，有的說(shuō)是：“餅干”，有的甚至說(shuō)：“吃太飽了想吐，謎底是嘔字。”大家哄然大笑。這時(shí)，黃梓睛說(shuō)：“是占字”。“再想想，就快猜中了。”老師鼓勵(lì)我們。同學(xué)們都像丈二的和尚摸不著頭腦。突然，黃子晏大聲說(shuō)：“是口字，因?yàn)辄c(diǎn)字的中心是口。”同學(xué)們才恍然大悟。教室里響起了熱烈的掌聲。

　　猜字謎真有趣啊！

猜字謎作文15

　　媽媽今天讓我做猜字謎的卷子，上小下大，猜一字，我說(shuō)尖。媽媽說(shuō)再猜一個(gè)，我說(shuō)好，一人倚樹(shù)，猜一字，我說(shuō)休。媽媽又說(shuō)了一個(gè)，把我給難住了，大家來(lái)猜一猜吧！

　　有水可養(yǎng)魚(yú)蝦，有土可種莊家。有人不是你我，有馬走遍天下。大家猜猜什么字？

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