猜字謎作文

時間：2024-04-25 19:55:36 好文我要投稿

猜字謎作文【實用】

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的猜字謎作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜字謎作文【實用】

　　猜字謎作文篇1

　　我們進入了第五單元，第一局部——風(fēng)趣的漢字。

　　周二下午，有三十多個先生去練“少林拳”，剩下的先生在教室里做一件事——猜字謎。

　　下午我離開學(xué)校，看到我們班有一群人，手里拿著紙，下面著數(shù)字，圍著幾張印在墻上的材料，我喃喃自語的.想著紙上印著什么材料呢呢？我擠出來一看，哦！原來是字謎，那幾張字謎真么會吸引這么多人呢？我進班里一看，嚇我一跳！杜亞俊身邊有更多的人，我過來問了問杜亞俊：“什么活動啊？有這么多的人呀！”杜亞俊答復(fù)道：“真是我辦的猜字謎活動，猜兩個成績可以取得一張無數(shù)字的抽獎票，以換獎品的！”我一聽猜字謎有獎品刻放下書包，去猜字謎。

　　到了班外，里面真是摩肩接踵，我好不容易才擠出來的，由于我很聰明一會兒答對一個，一會答對一個，我突然間發(fā)先，李教師在給我們照相，我就立即去照相，可愛的鄭曉旭還和我搶鏡頭，害的我照相時執(zhí)照了一半臉，真可愛！到了抽獎的時分了，杜亞俊是以，抽獎箱里寫上號碼，看本人手里有幾張票，就抽幾次，我一看我有五張票，杜亞俊抽獎箱里寫著什么數(shù)，誰有寫著這個數(shù)的票，誰就中獎了。

　　她念得數(shù)里我中了兩個獎。杜亞俊說：“獎品不夠了，周一再給你們。”我們眾口一詞地說：“好！”

　　這次猜字謎活動真可真風(fēng)趣！我真希望多有幾次真樣的活動呀！我愛猜字謎！

　　猜字謎作文篇2

　　今天到學(xué)校的時候，看了一下手表，時間還挺早，而且好多同學(xué)都已經(jīng)到了，我突然心血來潮，先要玩字謎游戲。

　　于是，我把“左鄰右舍”都給拉到了我這兒來，笑嘻嘻地說：“趁著現(xiàn)在還沒有上課，我們來猜字謎吧！”“好！”大家異口同聲地說。

　　“我說一個，你們來猜！聽好了！一個日本人，拿著一把刀，殺了一口……”“打住！打住！”我還沒有說完，小文就打斷了我的話，“你的這個字謎太簡單了，連傻子也猜得出來，讓我來說一個！千里送鵝毛——”“哎呀！你比我還要差勁，這是接歇后語！又不是……”

　　就在這時，老師突然“閃亮登場”，把我們嚇了個半死不活，都一骨碌地蹦到了各自的座位上，可老師應(yīng)該早把一切都看在了眼里。糟了！這次老師又要大發(fā)雷霆了！沒想到老師很溫和地說：“你們在猜字謎吧？這很有益于智力發(fā)展的嘛！老師也來說一個！”我們的'心總算平靜下來，齊聲叫道：“好！”老師笑著問：“一口咬掉牛尾巴，是什么字？”小文很認(rèn)真的想了想：“是‘午’字吧！”“不是！”小東開心地把眉毛一轉(zhuǎn)，說：“是‘告’字！”老師微笑著點了點頭，頓時，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　這一次的猜字謎游戲雖然很短，但是我們大家依然很開心，因為這個游戲鍛煉了我們大家的思考能力還很有趣，是平時娛樂時不錯的選擇。

　　猜字謎作文篇3

　　在漫長的暑假中，有很多有趣的事。不過讓我記憶深刻的.就是和妹妹猜字謎的事了！

　　這一天，麻雀在歡快地歌唱，花兒開得格外鮮艷，大樹的葉子格外油亮，我和妹妹卻在屋里發(fā)呆。

　　“姐姐，我們來玩游戲吧！”妹妹說。

　　“好哇！”

　　“我們玩猜字謎吧！如果猜謎人在1分鐘內(nèi)還猜不出，就要把透明膠貼貼在手臂上，再狠狠地撕下。但如果猜謎人猜對了，出題人也要受到撕膠帶的懲罰。”

　　第一輪猜謎開始，這一輪我是猜謎人，妹妹出題。妹妹出的題是：離別在眼前。這可難不倒我，我在手掌上比劃了幾下便想出來了，首先，“離別”可以用“分”來代替，“眼”可以用“目”代替，所以，離別在眼前可以說成“目”前有“分”，所以這個字謎答案就是“盼”。我胸有成竹的說“是盼”！妹妹點了點頭。我開心地拍起手來！

　　接下來就到了懲罰時間了，我把透明膠裁下一小段，然后貼在了妹妹的手臂上，還故意再按了幾下，接著猛猛地一撕，妹妹朝天一叫。我看到被撕下的膠帶上還帶著幾根汗毛，我想：那撕下了的一瞬間一定很痛吧.......

　　我連忙向妹妹道歉，妹妹微笑著說：“沒事，這是游戲嘛”！

　　我也羞答答地說：“恩，我們是好姐妹嘛！”

　　游戲雖然好玩，可一旦失去分寸就很可能會傷到他人。所以，大家在玩時一定要好好的！

　　猜字謎作文篇4

　　“好啊……”一陣歡呼聲從教室里傳了出來，你們在做什么？為什么會歡呼呢？你一定會疑惑地問道。那我就告訴你吧，老師答應(yīng)我們舉行一個猜字謎活動，跟我來看看吧！

　　一開始，老師高聲喊出了一個謎語:“皇帝的新衣（打一字）。”我們大家抓耳撓腮，就是想不出來。雖然有幾個同學(xué)英勇的，拿著“槍”——他自己的謎底“沖”了上去，可是被老師無情的“手榴彈”——“錯！”給轟了回來。老師見我們束手無策，就把他的“手榴彈”扔了，只剩下“一把，機關(guān)槍”。大家見狀，小心翼翼地拿“新槍”“沖了上去”。可是就算老虎沒有爪牙，還有鋒利的.牙齒。老師兇猛的“不是！”再次把我們擊敗了，我們都垂頭喪氣。可是還有一名同學(xué)自信滿滿地說:“是‘襲’！”“答對了。”老師笑瞇瞇地說道。終于答對了，他歡呼雀躍，像一只蹦蹦跳跳的小兔子。

　　下一組字謎，又緊張激烈地開始了！老師神秘地說:“一半滿，一半空。”有的眉頭緊皺，有的比比劃劃，有的準(zhǔn)備站起來，整個場面熱熱鬧鬧。

　　通過這次有趣的猜字謎活動，我感受到了中華漢字的博大精深，感受到了漢字的獨特魅力，感受到了中華文化的悠久歷史。作為中華炎黃子孫的一份子，我驕傲，我自豪！我一定會把漢字一直傳承下去。

　　猜字謎作文篇5

　　“再來一個！”“再來一個！”咦，什么聲音這么熱鬧！原來是我們快樂作文班在玩猜字謎的游戲。下面我就來講講這有趣的`字謎課。

　　今天上午，上課鈴聲響了，老師走進了教室，對我們說：“今天我們來玩一個游戲——猜字謎！”同學(xué)們聽了，都迫不及待地說：“好，好，那就快點開始吧！”

　　首先是蘭斌宸出謎，他大聲地說：“東、南、西、北，打一字！”蘭斌宸一說完，同學(xué)們就開始議論紛紛，有的寫寫畫畫，有的小聲商討著，我也在抓耳撓腮地想。突然有人說：“是‘十’。” “對了！”蘭斌宸說。答對的同學(xué)得意洋洋地說：“真簡單！”

　　比賽繼續(xù)進行著，“一只狗，兩張口，誰遇它，誰犯愁！”吳童雨說。大家又沉浸在了字謎中，過了一會兒，我興奮地說：“是不是‘哭’，因為一只狗是犬，犬在兩個口下面，就是‘哭’。”吳童雨吃驚地說：“答對了，是‘哭’，居然被你猜中了！。”猜中了字謎，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了，我喜歡這節(jié)有趣的猜字謎課。

　　猜字謎作文篇6

　　一年級孩子識字以來，我就不斷教給孩子識字記字方法。剛開始孩子們會說：“我寫一寫就記住它了。”“我會用它組詞來記住它。”然后孩子們又會用加一加，減一減的方法記字。我準(zhǔn)備教孩子猜字謎來記字。黑板上今天學(xué)習(xí)的新字有“要”，我說：“孩子們，我給大家出一個字謎，謎底就在黑板上，看誰能猜出來。一個女孩，頭上頂著西瓜。”孩子們很快找出來了。乘勝追擊，我又把語文百花園中的字謎說出來“一點一橫，兩眼一瞪。口八張。”孩子們也很快猜出來了。“你能給大家猜個字謎嗎？”最先舉手的是楊振宇：“口中一根小木棍。”孩子們爭先恐后地舉手，勝券在握。接下來丁澤準(zhǔn)說了個“大口套小口。”都是圍繞“口”字做文章啊，好期待有與眾不同的，只見紫露舉起了手，自信滿滿“人的'下面一個王，兜里揣著兩顆糖。”我一時沒想到“金”字，正迷茫時，孩子們?nèi)滩蛔〈蠼校骸熬G色的小金魚的金。”····

　　孩子們真了不起，從此迷上了猜字謎，還看字謎，謎語一類的書，更是天天要給大家出謎語。看來，真是“只要你教，孩子們就有；不教就沒有。”只有想不到的，沒有做不到的。

　　猜字謎作文篇7

　　“叮零零……”上課鈴響了，大家紛紛跑進教師，等待“暴風(fēng)雨”的襲擊。誰知老師一走進教師，就說出了本次作文題目——猜字謎。每次同學(xué)們聽到“猜字謎”三字，就像是打了雞血似的，蹦蹦跳跳，整個教室都“炸”開了鍋。

　　游戲開始了，只見老師在黑板寫了三字——八十八。唉？這個字謎我在哪里好像見過，我在心里邊嘀咕邊想著。想了半會兒，一個字在我的`腦海中浮現(xiàn)出來，我舉起了手，嘴不停吼著：“哦哦哦……我知道了……”我站了起來，說：“米！”“回答正確！”老師笑著說。我驕傲地揚了揚頭，感覺自己簡直聰明絕頂。

　　接著，老師說了下一題：夫人何處去。這可把全班同學(xué)難住了，有的抓耳撓腮，急得漲紅了臉；有的打開了本子，開始拼拼湊湊。而我卻打開了腦洞：夫人何處去，把夫的人去掉的話……說時遲那時快，還未等我舉手，就早已有同學(xué)說出了答案：二！我心里后悔極了，如果當(dāng)時快一點就好了。

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已到最后一個字謎了，我摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一場。老師將題目寫在了黑板上：廣大為喜。一下子，教室里鴉雀無聲，似乎空氣都凝固了，只能聽見筆在紙上“唰唰”響的聲音，大家都陷入了沉思。廣和大為什么會為喜？一分鐘、五分鐘，還是沒人答出來。這下，老師憋不住了，公布了答案：慶。我們這才恍然大悟。

　　這節(jié)課讓我懂得了：知識積累很重要，看來我們平時還是要多讀書，多積累，這樣才能增長知識。

　　猜字謎作文篇8

　　猜字謎，字謎可不是好猜的，我使出渾身解數(shù)才拿下了它們中的一部分。

　　第一個字謎“一邊是紅，一邊是綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨”。看見一邊是“綠”，我馬上就想到“福祿壽”中的“祿”和“剝削”的“剝”字，細一琢磨，又不對。我又想到“紅”，火不就是紅的嗎？火又喜歡風(fēng)，風(fēng)一吹火就會更旺。草是綠的'，草也喜歡雨，但左拼右拼拼不成一個字。難不成是農(nóng)民伯伯種的禾苗，有“火”有“禾”，不就是一個“秋”字嗎？

　　第二個字謎“八兄弟同賞月”，一個兄上面一個八，把“八”倒一下就是“兌”。那“月”是一個偏旁，放右邊成不了字，放左邊就是一個“脫”字了。

　　第三個字謎“一口吃掉牛尾巴”，我一開始想應(yīng)該是個半包圍結(jié)構(gòu)吧，但“牛”始終想不到，我就想那“牛”的尾巴被吃掉是個什么字？不會是跟“口”有關(guān)系吧，“一口吃掉牛尾巴”，不就是去掉“牛”的尾巴加個“口”嗎？對，就是它——告。

　　第四個太簡單，“田里雨后長青草”不就是一個“蕾”嗎？小菜一碟。

　　第五個字謎“四面都是山，山山皆相連”，這個有點難。上面一座山，中間一丘田，下面一個心，那是個“崽”字，顯然不對。哪個字有那么多山啊？我忽然想到田老師，這個“田”拆分一下，不就是兩兩相對的四座山嗎？

　　沒想到猜字謎這么奇妙，中國文化真是博大精深啊。

　　猜字謎作文篇9

　　我玩過的游戲有三個字，捉迷藏，木頭人，五根蠟燭，但我今天在作文課上玩了一個有趣的游戲叫猜字謎。

　　游戲還沒開始，有的同學(xué)看起來又興奮又緊張，有的同學(xué)很高興，而我既興奮又有又緊張，絲毫沒有一點點的壓力。

　　游戲正式開始了，盧老師給我們猜的`第一個字謎是“七十二小時”我們傻眼了，有的同學(xué)冥思苦想，有的同學(xué)若有所思的想，看來一點也不著急，有的同學(xué)眉頭緊皺，還有的同學(xué)都把頭發(fā)拔下來了都沒想到，有的同學(xué)在本字上寫寫畫畫，沒有一會兒同學(xué)們就爭先恐后的說出自己的答案，但都被盧老師一一否定了，最后還是盧老師把答案公布出來了原來是“晶”字，因為七十二小時等于三天，三天等于三日，三個日加起來就是晶，我們恍然大悟原來是這樣，第二輪開始了，這次的謎語是“一字十八口，”我們還沒有思考，就有一位同學(xué)答出來了，我們聽得目瞪口呆，原來是這樣的啊！第三輪是“人人都走橫道線，”全班一起喊著“叢”。

　　今天的游戲真有趣，不僅讓我們會記字，而且也讓我們玩的很開心，所以我以后要多漢字。

　　猜字謎作文篇10

　　“哈哈，猜中了！”一陣歡呼聲從我家傳出，那是我們在舉行有趣的猜字謎活動呢！

　　爸爸開始出謎語了：“上有二十萬大軍，下有四個小兵，打開北邊城門，中間一口大井。”一下子，客廳里“唰”地安靜下來。我皺起眉頭，冥思苦想了很久也沒有想出來。我瞅了瞅媽媽，她托腮不語，咬著筆頭子在沉思。突然，愛動腦筋的弟弟站了起來，響亮地說道：“是‘燕’字！”爸爸用贊許的眼光看著弟弟，說：“回答正確！加10分”爸爸看我們百思不解的樣子，解釋道：“二十萬大軍指‘廿’，四個小兵代表四點，再加上一個‘北’字和一張口就成‘燕’了！”“噢！”我們恍然大悟。漢字還挺有趣呢！第二條字謎是：一個人在內(nèi)。呵，這么簡單，小菜一碟，當(dāng)然是“肉”字了。我剛要站起來說，媽媽搶先站了起來，只見她胸有成竹地回答：“是‘肉’字！”她的回答得到了大家的'喝彩，她高興得手舞足蹈。“歐陽昊軒暫時落后，要加油了呵！”爸爸繼續(xù)出謎底：“一點一橫長，一撇向左方，路旁兩棵樹，栽在石頭上。”我想：“前半句可以組成一個‘廣’字，兩棵樹成‘林’，就成‘麻’了，再加上‘石’字，就成‘磨’了。”這回我可不會再讓別人捷足先登了，我急忙說：“是‘磨’字”大家都夸我聰明，我樂呵呵的。爸爸接著出謎底……

　　最后，爸爸說：“看，我們中華民族的字就是這么有趣，這些漢字一個個生動形象，希望多去走進漢字，了解漢字的歷史。”

　　猜字謎作文篇11

　　“丁零零……”上課鈴響了，蔡老師邁著輕快的步伐走進教室，對同學(xué)們說：“今天這節(jié)課，我們來玩一個猜字謎的游戲。”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。只聽蔡老師說：“但有個要求，必須舉手回答。”“可以。”大家又答應(yīng)了。

　　只見蔡老師先在黑板上寫下了這幾個字：一人一口。魏宇辰馬上搶著說：“日。”蔡老師頭也不抬地問：“誰說的'？”大家說：“魏宇辰。”蔡老師說：“站起來。我不是說了要舉手發(fā)言嗎？再說，怎么可能是‘日’字呢？”

　　我左思右想：一個單人旁，一個口，一個一，那是不是‘仲’字呢……還沒等我想好，劉媛夢就和代建男同時舉起了手。蔡老師說：“劉媛夢。”劉媛夢說：“合。”蔡老師說：“對呀！你們看，‘人’、‘一’和‘口’合起來，不就是‘合’字嗎？”代建男說：“老師，還有。”蔡老師問：“還有什么字？”代建男說：“吞。”蔡老師說：“吞……也算是吧。”

　　接著，蔡老師出了“一口咬掉牛尾巴”。同學(xué)們還沒等老師的話說完，就爭先恐后地舉起了手。因為二年級學(xué)“告”字時，老師問過同學(xué)們怎么記，萬子凌就說過“一口咬掉牛尾巴”，所以，大家對這個謎語早已非常熟悉。

　　后來，蔡老師又出了“人才入門”等等，同學(xué)們都一一猜對了，一節(jié)課就在這緊張而又歡樂的氣氛中過去了。

　　啊，猜字謎是那么有趣，既讓我們增長了知識，更給我們帶來了歡樂。

　　猜字謎作文篇12

　　本學(xué)期，我們班開展了一次有趣的活動，同學(xué)們玩得可高興了。

　　活動開始了！同學(xué)們緊張地看著主持人，等著他出題。主持人再黑榜上寫除了第一條字謎“李字去了木（打一字）？”還沒等主持人說完話，有同學(xué)就脫口而出：“是子字！”還有同學(xué)說：“出這么簡單的'字謎，太小兒科了！”出乎意料的是，主持人在‘子’字后面打了一個叉，同學(xué)們議論紛紛：“不是‘子’字，會是什么字呢？”我也感到很納悶。突然，小軍大聲喊起來說：“是‘一’字！是‘一’字！”“為什么？”老師問，“因為” 不僅要把 ‘木’字去掉，還要把‘了’字去掉。”主持人笑著在‘一’字后打了一個勾，我恍然大悟，

　　原來是這樣！

　　后來我們有猜了“林子多一半”……“點心”“100 — 1”等字謎，可是“72小時”這個字謎把大家難住了。當(dāng)老師在黑板上寫出“72小時”，大家左思右想，就是猜不出來，老師看大家急得抓耳撓腮，就給了我們一點提醒，可我還是一頭霧水，主持人看大家還是不懂，干脆揭曉了答案：“三日就是晶字嘛！”同學(xué)們都恍然大悟，紛紛拍自己的腦袋，后悔當(dāng)初腦袋沒轉(zhuǎn)過彎過彎來。

　　主持人出字謎，便要求同學(xué)們也出幾條字謎，小靜話音未落，就有同學(xué)猜出來了。“對嗎？”“對！”答對的同學(xué)笑瞇瞇地坐下了來。小杰又給我們出了一個字謎：“兩人不分口。”我覺得這實在是太簡單了。有沒有一個人講出答案。這個答案是“日”字。

　　這次猜字謎活動真有趣！我今天的收獲真多啊！

　　猜字謎作文篇13

　　“丁零零，丁零零。”上課的時候，同學(xué)們競相走入課室。老師對同學(xué)說：“今日大家來玩一個有關(guān)中國漢字的手機游戲——‘猜字謎’！”同學(xué)們聽后，激動不已。

　　老師公布開始游戲。同學(xué)們浮想聯(lián)翩地盯住教室黑板，老師寫出第一個字謎“一手倒一座山。”我拿著筆在紙上畫來畫去，還是想不出來。老師請了陳杰回應(yīng)，陳杰隨口說出：“掃。”想聽了如夢初醒。老師公布恰當(dāng)，便剛開始寫第二個字謎“一口砍斷牛尾巴。”老師剛提到一半，同學(xué)們就迫不及待地把手舉起來。我內(nèi)心嘟囔著“哦！是個“告”字，由于把牛字下半一部分除掉，再再加上個口。因此，我高興地抬起了手多么的期待老師點至我的名。但是老師點至丹瑩的姓名，丹瑩恰當(dāng)?shù)夭鲁鰜砹诉@一字謎。第三個字謎是“一個大，一個小，一個會跑，一個會跳，一個吃肉，一個喂草，一個難追，一個難找。”同學(xué)們碰到難點了，各個板著臉左思右想，因為我煞費苦心還是想不出來。班里一下子恬靜出來，老師瞧見，提醒大家，她指向“找”字說：“什么會跳？它是吃肉的。”忽然，有一個同學(xué)們大喊到：“虱子！虱子！”“對，那什么會跑，還是喂草的.？”老師笑著說。“馬！馬！”我大聲說出到。老師對大家堅起了拇指：“對，大家答對了，真聰慧！把兩字組成在一起是什么字？”是個“騷”字，這一字謎太趣味了。

　　中國漢字奇妙，趣味！我在游戲里面感受到中國漢字的源遠流長和它與眾不同的風(fēng)采。我愛你——中國漢字。

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