小學英語教師崗位職責范例(15篇)
在不斷進步的時代,崗位職責使用的情況越來越多,崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應當承擔的責任范圍,職責是職務與責任的統(tǒng)一,由授權范圍和相應的責任兩部分組成。制定崗位職責的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學英語教師崗位職責,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學英語教師崗位職責1
職位描述
任職要求:
1、全日制大學本科以上學歷,英語、教育、師范及相關專業(yè)優(yōu)先;
2、熟悉小學教材體系及教學大綱,有相關教學經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、富有親和力,有責任心,關注和熱愛學生,善于激發(fā)學生的積極性和學習興趣;
4、上課生動活潑,有創(chuàng)新意識和鉆研精神;
崗位描述:
1、授課形式:vip教師教室在校授課,以一對一授課方式為主
2、工作地點:沈河區(qū)、皇姑區(qū)、大東區(qū)、鐵西區(qū)、和平區(qū)、渾南新區(qū)、蘇家屯區(qū)共十所分校
3、薪酬待遇:教師平均月薪5000元以上,資深教師月薪萬元以上
小學英語教師崗位職責2
1、為學生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學服務;
2、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的`學習方法及習慣;
3、為學生查缺補漏,幫助學員盡快提高成績;
4、及時反饋學生學習狀態(tài)和情況,及時跟班主任溝通;
5、參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案;
任職要求:
1、全日制本科以上學歷,相關專業(yè)畢業(yè);
2、有獨到見解和知識傳授能力,而且授課條理清晰,目標明確;
3、普通話標準,表達能力強,有較強的親和力,性格開朗,有良好的團隊協(xié)作能力和溝通能力;
4、有教師資格證者優(yōu)先(優(yōu)秀教師可適當放寬);
5、有相關教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
小學英語教師崗位職責3
1、配合班主任教師做好學生思想工作,主動熱情地關心學生,協(xié)助班主任做好班級工作。
2、教育學生明確學習目的,指導學生改進學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學生的.學習成績。
3、全面關心學生成長,主動幫助待進生、特困生、學困生,協(xié)助班主任老師確保本班鞏固率、合格率達標。
。、主動了解本班學生德、智、體發(fā)展情況,協(xié)助班主任做好本班優(yōu)秀學生的評定工作和其它工作,向班主任提出對學生的獎懲建議。
5、協(xié)助班主任領導組織本班學生開展豐富多彩的活動,認真做好家訪工作。
。、按照要求認真使用和填寫任課教師的各種簿冊,妥善做好有關資料的保管和交接工作。
。、每學期根據(jù)教研工作計劃制定本人所任學科的教學計劃,期末寫好學科專題總結和本人工作總結。
8、認真做好學科教學工作,改進教學方法,完成教學任務,提高教學質(zhì)量。
9、積極配合學校中心工作,主動熱情地做好學校其它工作。
小學英語教師崗位職責4
1、從事初中或小學英語科目的教學工作、根據(jù)教學計劃進行授課;
2、課前認真?zhèn)湔n,參加定期教研培訓,不斷提高自己的專業(yè)教學技能;
3、按時上課,進行良好的控班和課堂管理;
4、課后反思課程,改進課程,維護學員與家長的關系,進行有效的家校溝通;
5、完成常規(guī)的'升班、推班等相關工作,配合門店的值班工作。
任職要求:
1、熱愛青少年教育事業(yè),認真負責,務實求真,具有樂觀積極的人生態(tài)度;
2、形象好氣質(zhì)佳,有親和力,良好的溝通能力,學習能力強;
3、本科,普通話標準。
小學英語教師崗位職責5
職位描述
崗位要求:
1、本科以上學歷,專業(yè)對口,師范類優(yōu)先。
2、表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,邏輯性強,性格開朗有親和力,富有耐心和責任心。
3、熱愛教師工作,授課生動幽默,能給學生恰當?shù)膶W習方法指導,有輔導經(jīng)驗者優(yōu)先。
工資及福利:
帶薪實習兩個月,轉(zhuǎn)正后月基本工資3000元起,課時獎金另算。
工作滿一年,月基本工資3700元起,課時獎金另算。
工作滿兩年,月基本工資4200元起,課時獎金另算。
工作滿三年,月基本工資5000元起,課時獎金另算。
評選為銀牌教師,月基本工資6000元起,課時獎金另算。
評選為金牌教師,月基本工資8000元起,課時獎金另算。
一經(jīng)錄用,參加兩個月的帶薪實習培訓。簽訂勞動合同后,享受完善的`企業(yè)福利,包括社保金、績效獎金、年終獎、節(jié)日福利、暑期補貼、互助基金等。選擇外地校區(qū)工作的教師可享受免費住宿以及每月500至1000元的駐外津貼補助。工作滿一年后,享受免費帶薪國內(nèi)旅游。每周可保證兩天休假,每年8月享有帶薪年假,春節(jié)享有帶薪假期。
小學英語教師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
1、為學生提供個性化的教學服務;
2、解決學生學習中的疑難問題,引導學生正確的思考方法;
3、為學生量身定制學習計劃,并督促其完成,達到提升成績的目標;
4、參加學科教研活動,不斷提高教研水平。
職位要求:
1、熱愛教學事業(yè),愿為學生的進步投入自己全部的熱情;
2、普通話標準,語言表達能力強;
3、對待學生耐心、細致,能夠有針對性地向?qū)W生傳授知識;
4、學科水平優(yōu)秀,在校時成績優(yōu)異、有獲獎經(jīng)歷者優(yōu)先;
5、有敬業(yè)精神,能夠經(jīng)常主動和家長溝通,對學生學習情況進行反饋探討;
6、?埔陨蠈W歷,有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。
小學英語教師崗位職責6
職位描述
崗位職責:
熱愛教師職業(yè),工作積極主動,責任心強,有強烈的團隊合作意識,有良好的溝通能力。
任職要求:
專業(yè)功底扎實;普通話流利,形象氣質(zhì)佳;有相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
薪資待遇:崗位工資+高額的課時工資+招生獎+高額的`續(xù)費獎+階段性獎金+廣闊的發(fā)展平臺+合理的晉升通道+節(jié)假日福利+五險(入職滿一年)+帶薪寒暑假小長假+每月員工活動+業(yè)務培訓+旅游+工齡工資+生日禮物+節(jié)日禮品。
小學英語教師(崗位職責)
職位描述
崗位職責及要求:
1、師范類全日制大學?萍耙陨蠈W歷,具備良好的語法基礎及口頭表達能力;
2、工作責任心強,富有親和力和幽默感,具有團隊合作精神。
3、善于調(diào)動學生的學習積極性,授課思路清晰,重點突出,生動活潑,勇于創(chuàng)新。
4、能熟悉中小學英語教材及考試重難點,能勝任中小英語教學。
5、有一定的電腦基本運用技能,會做課件等。
小學英語教師崗位職責7
1.英語專業(yè)本科以上學歷,國家六級
2.品貌端正,具有親和力,普通話標準
3.口語流利,發(fā)音標準,善于交流溝通
4.責任心強,有耐心,良好的團隊合作意識
5.工作積極主動,有創(chuàng)新意識,熱情
6.條件優(yōu)秀者可適當放寬
小學英語教師崗位職責8
一、制訂各年級學期和學年體育教學計劃和群體工作計劃,規(guī)范體育資料的管理。
二、認真落實體育教學常規(guī)中的'各個環(huán)節(jié),搞好體育課成績考核。完成每學年度學生體質(zhì)綜合評價及學生身體素質(zhì)評價的工作。落實"四操一活",積極開展體育教學研究活動。
三、實施《學生體質(zhì)健康標準》,抓好體育鍛煉活動,所任課班級學生體育合格率達到98%以上。お
四、認真抓好群體活動,組織好各種群體競賽和學校田徑運動會。
五、負責體育器械、設備、場地、服裝的添置、維修和管理工作。
六、認真完成學校交辦的一切工作任務。
小學英語教師崗位職責9
1、完成日常備課、教學任務;
2、召開家長公開課,展示教學效果;
3、定期回訪學生并與家長進行溝通,輔助學管師完成各項服務工作;
4、參與中心的教學研討及培訓工作;
5、協(xié)助銷售部門完成體驗課演示;
6、按時完成中心下達的工作指標。
小學英語教師崗位職責10
1、遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務,全心全意為教育教學服務。
2、熟悉本學科教學大綱和教材對演示實驗、學生分組實驗的要求。
3、要認真保管實驗室的全部教學儀器設備,健全賬目、搞好財產(chǎn)管理,建立健全實驗教學檔案,推動實驗教學的開展。
4、要經(jīng)常做好教學儀器設備的日常維修、保養(yǎng),保持教學儀器處于完好狀態(tài)。
5、按照教學大綱和教材規(guī)定的實驗內(nèi)容,根據(jù)任課教師填寫的《實驗登記表》及時做好實驗準備工作。協(xié)助、配合任課教師完成實驗教學任務。
6、嚴格執(zhí)行實驗室的`各項規(guī)章制度,并以身作則。
7、采取嚴格的安全防范措施,保障師生的人身安全,保管好國家財產(chǎn)。
8、要不斷總結實驗教學經(jīng)驗,積極開展實驗教學研究和教學儀器更新,不斷改進管理辦法,使實驗室工作規(guī)范化、科學化。
9、工作調(diào)動時,必須按照規(guī)定認真做好交接工作。待交接手續(xù)辦理清楚,帳、物相符后,方可調(diào)離。
小學英語教師崗位職責11
1.班課教學,提高學生成績;
2.具備負責相關學科的.開班教學、教研和教材編寫工作的能力;
3.根據(jù)學生實際情況,制定適合的提升計劃,并進行學習方法指導和跟蹤服務;
4.協(xié)助校區(qū)做好學生與家長的教學服務工作,與學生保持良好溝通,對學生進行教學引導和心理疏導工作。
小學英語教師崗位職責12
1、認真學習教育理論,努力改革課堂教學,不斷提高教學質(zhì)量。
2、遵循教學大綱要求,努力鉆研教材,認真?zhèn)湔n,寫好教案,做到教學目的明確,重難點突出,教學過程具體,措施得力。
3、根據(jù)各年級的特點,注意選擇不同的教法和學法,使課堂教學生動活潑,激發(fā)學生的學習興趣。
4、要有目的地培養(yǎng)學生的審美觀點,審美能力,通過美的歌聲和旋律,使學生受到教育,陶冶情操。
5、重視對學生成績的考查,要有平時成績和期末考查成績。
6、積極組織好每年的歌詠比賽和藝術節(jié)的'活動,認真輔導好學生藝術小組的課外活動,重視培養(yǎng)一批校內(nèi)的文娛骨干,積極參加各級組織的各項文藝匯演活動,為學校爭光。
7、認真完成學校布置的其它工作任務,保質(zhì)保量地按時上交教學計劃及工作總結等。
8、加強對音樂專用教室的管理,負責對樂器、設備的保管,出現(xiàn)損壞,及時向總務主任匯報,分清責任,妥善處理。
小學英語教師崗位職責13
1、負責中小學各相關學科的教學工作;
2、根據(jù)課程安排及學習進度,編寫及審核教學教材;
3、參與或組織相關科目的`教學教研工作的開展;
4、協(xié)助營運前線做好招生工作;
5、不斷提高執(zhí)教、服務能力,為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量。
小學英語教師崗位職責14
1、嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關于加強教師職業(yè)道德的若干規(guī)定》及《語文課程標準》,遵守學校的規(guī)章制度,高標準、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學任務。
2、認真學習語文新課程標準,深鉆教材,吃透教材,研究教法,積極進行課改實驗。認真參與教研活動,創(chuàng)造性地做好教學設計,不備課不得上課,課后認真寫好教學反思。每學期初要寫出切實可行的工作計劃,學期末寫出教學工作總結。每學期至少要完成1、2篇精品教案。新上崗教齡不足兩年的教師每學期聽課不少于30節(jié);中學二、三級青年語文教師,積極參加學校的青年教師匯報課,按要求及時上交各類研究課教案、教育敘事、論文,每學期主動聽同組老師課不少于20節(jié)。工作中學一級語文教師,必須承擔和組織教育和教學研究工作,指導二、三級語文教師的教育和教學工作。中學高級語文教師:必須組織和指導教育教學研究工作及科研任務,指導一、二、三級教師的教育和教學工作。每學期聽課不得少于15節(jié)。發(fā)表教研論文,經(jīng)評議為優(yōu)秀等級的,學校將給予一定的獎勵。
3、教師要用精確、易懂、生動的語言指導學生正確地理解和運用祖國的語言文字,使學生具有初步的聽說讀寫的能力,在進行聽說讀寫訓練的過程中,培養(yǎng)學生的學習興趣,發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)良好的學習習慣,全面提高學生的語文素養(yǎng)。提高課堂教學效率,大面積提高教學質(zhì)量,尊重學生,熱愛學生,時刻關注每位學生的動向,要密切關注差生,兼顧各層面的'學生。鼓勵差生,要善于發(fā)現(xiàn)這些孩子的閃光點,樹立其信心,保證不讓一個孩子掉隊。熱心為學生服務,不得對任何學生使用有辱人格的語言。上課不接電話,不隨便離開教室,不得提前下課。
4、上課要用普通話,不得使用方言,語言簡潔生動,上課充滿激情,充分調(diào)動學生的學習積極性、主動性、創(chuàng)造性。板書要做到內(nèi)容精練,重點突出,書寫工整規(guī)范。教態(tài)自然大方,和藹親切,課堂氣氛活而有序,有嫻熟的教育教學能力。
5、加強業(yè)務自修,努力學習教育學、心理學,學習新大綱新課標,適應素質(zhì)教育要求,虛心鉆研,務實進取,不斷提高教育教學能力與水平,能夠運用現(xiàn)代教學手段進行教育教學。
6、作業(yè)布置:《語文基礎訓練》必須每課批閱,有圈有點,作文最少隔周一篇。其他作業(yè)根據(jù)備課組安排,老師要親自抽查,防止學生有麻痹偷懶的思想行為出現(xiàn),學生作業(yè)要求干凈、整齊、規(guī)范,錯誤之處及時訂正。
7、作業(yè)批改:教師要認真及時批閱,做到精批細改,字體工整,有批閱日期和批語,不得漏批和錯批,能面批的作業(yè)盡量做到面批,反饋要及時,作文批語要有針對性、指導性和鼓勵性,有眉批,有總批,有等級。學生如有特殊情況落下作業(yè),老師要督促指導學生及時補上。作業(yè)批改的實驗改革必須報請領導批準后方可進行,學生互改作文每學期不得超過兩篇。作業(yè)隨時備教研組抽查。
8、積極開展語文課外活動。重視語文活動在語文教學中的作用,課外活動要經(jīng)常化、科學化、系列化。課外活動小組訓練活動的重點要突出,針對性要明確,內(nèi)容要切合學生的實際緊扣語文教材的要求。定期舉辦語文知識講座,既要生動又要實在,要通過這些活動的積極開展達到培養(yǎng)學生語文興趣、擴大學生語文視野、提高學生語文能力的目的。
9、積極參加教研活動和教改實驗,確定研究專題,積極承擔教學研究課,期末按要求完成各項研究工作。
10、注重個人修養(yǎng),注意細節(jié)的完美。要求學生做到的,老師要率先垂范,如古典文學,學生會背的老師也要背會,真正做到“學高為師,德高為范”。
11、早讀輔導要求7點到班,要與班主任合理分配所帶教學班的輔導時間,每天要給學生定出相應的早讀目標和要求,注重輔導的效果。
12、配合班主任對學生進行思想素質(zhì)教育,積極為校報、學校網(wǎng)站提供資料,完成學校布置的其他文字材料的收集整理工作。
小學英語教師崗位職責15
職位描述
工作職責:
1、負責每周5次的晚作業(yè)輔導,輔導小學生家庭作業(yè),要求認真檢查學生作業(yè),查找錯誤,講解錯誤原因。
2、負責周末小組課、一對一的.教學。能對學生的知識點查缺補漏,因材施教。
3、定期與家長溝通,反饋學生的學習狀態(tài),提供針對性的學習方法。
任職資格:
1、大;蛞陨蠈W歷,師范專業(yè)畢業(yè),有扎實的教學基本功,熟悉相關學科的課程設置,專業(yè)過硬,能把握考點,重難點,進行有效輔導,有公立學校、私立學;蛘n外輔導機構工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
2、熟悉學生的心理特征,能把握教育學、心理學進行有效教學。
3、具有較強的親和力和溝通能力,講課生動活潑,知識面寬廣。
4、數(shù)學能力較強者優(yōu)先,有教師資格證者優(yōu)先。
5、誠信守時,認真負責,耐心細致!
校區(qū)地址:
1、合肥政務區(qū)國際花都校區(qū)
2、合肥政務區(qū)習友路保利香檳國際校區(qū)
3、合肥政務區(qū)水墨蘭庭校區(qū)
4、合肥瑤海區(qū)大通路校區(qū)
5、合肥新站區(qū)家天下校區(qū)
6、合肥高新區(qū)柏堰科技園校區(qū)
7、合肥經(jīng)開區(qū)禹洲華僑城校區(qū)
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