幼兒園招生方案(優(yōu)選)
為確保事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園招生方案,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園招生方案1
根據(jù)國(guó)家、省、市關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的'相關(guān)文件精神和《蕪湖市20xx年幼兒園招生工作意見》(蕪教基〔20xx〕18號(hào)文件),結(jié)合我校實(shí)際情況,有序做好20xx秋季招生工作(春季不再招收新生),具體方案如下:
一、招生對(duì)象
1.入園幼兒年齡需滿2-5周歲、身體健康,其中小小班滿2周歲(20xx年8月31日前出生),小班滿3周歲(20xx年8月31日前出生);中班滿4周歲(20xx年8月31日前出生);大班滿5周歲(20xx年8月31日前出生)。
2.本校教職工子女、(外)孫子女。
3.如有剩余學(xué)位,面向社會(huì)招收適齡兒童。
二、招生時(shí)間
5月20日——5月30日,報(bào)名預(yù)登記;
6月5日——6月10日,審核報(bào)名信息;
6月20日——6月25日,發(fā)放新生入園通知單,做好新生入園準(zhǔn)備工作。
三、報(bào)名要求
1.請(qǐng)幼兒監(jiān)護(hù)人攜帶以下證明材料到校附幼報(bào)名,并填寫《安徽工程大學(xué)附屬幼兒園入園預(yù)登記信息表》:
(1)幼兒監(jiān)護(hù)人二代身份證;
(2)報(bào)名幼兒的出生證明;
(3)幼兒保健手冊(cè)和預(yù)防接種證;
(4)監(jiān)護(hù)人及幼兒戶口薄;
(5)教職工子女、(外)孫子女家長(zhǎng)的工作證明或退休證明;
以上材料原件現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn),復(fù)印件交幼兒園。
2.請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)登記,逾期不再補(bǔ)充登記。
四、報(bào)名地點(diǎn):
幼兒園辦公室
五、咨詢電話:
xxx
幼兒園招生方案2
一、市場(chǎng)調(diào)研
(一)做一個(gè)較為詳細(xì)的家長(zhǎng)入園選擇調(diào)查
只有知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,在宣傳之前,應(yīng)該做一個(gè)詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查,研究家長(zhǎng)的心理。例如,了解家長(zhǎng)選擇幼兒園的關(guān)鍵是什么,以及在入讀幼兒園時(shí),家長(zhǎng)希望孩子在哪些方面能得到發(fā)展等。
(二)根據(jù)調(diào)查的信息,制定宣傳具體內(nèi)容
1、找出公立幼兒園與私立園的不同之處,變劣為利,以迂為直。
例如:針對(duì)現(xiàn)在公立的幼兒園比私立的幼兒園收費(fèi)低,我們可以讓家長(zhǎng)理解為,付出與回報(bào)都是成正比的。強(qiáng)調(diào)幼兒園好的方面,讓家長(zhǎng)覺得值得。
2、找特點(diǎn),將別的幼兒園沒有的,而自己有的東西表現(xiàn)出來(lái)。
例如,公立幼兒園一到報(bào)名時(shí)間就被圍得水泄不通,他們不肯提供加時(shí)照看幼兒的服務(wù),由于名額的關(guān)系,在公立幼兒園,孩子一般充當(dāng)?shù)亩际强捎锌蔁o(wú)的角色,而私立幼兒園則不同,這就是優(yōu)勢(shì)所在。
3、找準(zhǔn)幼兒園的辦學(xué)理念,與家長(zhǎng)盡可能地溝通。
辦學(xué)理念,是校長(zhǎng)基于“辦什么樣的學(xué)校”和“怎樣辦好學(xué)校”的深層次思考的結(jié)晶。辦學(xué)理念,從某種意義上說(shuō),就是學(xué)校生存理由、生存動(dòng)力、生存期望的有機(jī)構(gòu)成。因此,在這個(gè)方面,跟家長(zhǎng)充分溝通,有助于幫助他們對(duì)幼兒園深入了解。
二、招生措施
(一)線上招生
招生要兼顧線上、線下兩個(gè)方面,協(xié)同帶動(dòng)。線上可以通過(guò)制作專題頁(yè)、廣告投放,而最方便快捷的,莫過(guò)于通過(guò)新媒體進(jìn)行宣傳、招生。可以通過(guò)軟文傳播,結(jié)合社會(huì)實(shí)事、熱點(diǎn)話題;也可以通過(guò)硬廣,但要把幼兒園的優(yōu)勢(shì)凸現(xiàn)出來(lái)。可以通過(guò)H5頁(yè)面進(jìn)行傳播、擴(kuò)散,也可以通過(guò)策劃一些活動(dòng),如發(fā)放優(yōu)惠券、代金券以及借助于一些小游戲等,吸引家長(zhǎng)參與其中,但主題一定要新穎、操作一定要簡(jiǎn)便易行。
活動(dòng)方案:
1、手機(jī)報(bào)名享優(yōu)惠
手機(jī)報(bào)名,時(shí)間設(shè)置成1周,一周以后,手機(jī)報(bào)名活動(dòng)自動(dòng)關(guān)閉。
為了讓招生活動(dòng)有立竿見影的效果,還需要使出必殺技——手機(jī)報(bào)名有優(yōu)惠/有禮物,比如:
前10名報(bào)名的享有8折優(yōu)惠;
前50名報(bào)名的享有9折優(yōu)惠。
前100名報(bào)名的可領(lǐng)取200元代金券。
前200名報(bào)名的,都將獲得印有幼兒園logo的書包一個(gè)。
2、推薦有禮
家長(zhǎng)通過(guò)手機(jī)報(bào)名,只需填寫:寶寶姓名、年齡、手機(jī)、推薦人四項(xiàng)信息即可。
這個(gè)推薦人可以是老師,也可以是家長(zhǎng),幼兒園需要給成功推薦生源的家長(zhǎng)或老師一個(gè)小禮物作為感謝。通過(guò)這種方式,可以輕松地統(tǒng)計(jì)出來(lái)各位老師在招生上都做出了多少貢獻(xiàn)。
(二)線下宣傳
這是最傳統(tǒng)的推廣方式,也是常玩常新的一種方式。
1、到商場(chǎng)、超市投放宣傳資料。
根據(jù)幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,在投放點(diǎn)方面,要選擇中大型超市、商場(chǎng)及就近的超市開始宣傳,逐步延伸到周邊各公眾場(chǎng)合。
具體措施:
①鎖定目標(biāo)超市、商場(chǎng)。電話聯(lián)系是否能放置宣傳資料。
②到超市、商場(chǎng),和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商討合適方案及放置點(diǎn)、發(fā)放辦法。
③負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
2、聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動(dòng)。
結(jié)合節(jié)假日,聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動(dòng),根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。活動(dòng)的基本形式如親子手工制作、親子游戲等。
具體措施:
①了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定幼兒園的目標(biāo)小區(qū)。
②和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,確定活動(dòng)方式。
③提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知,讓他們了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。
④活動(dòng)正式開展,派發(fā)宣傳資料,做好登記工作。
3、到超市商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)。
節(jié)假日、周六日,可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)超市設(shè)置招生咨詢點(diǎn),進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答幼兒入園疑難問(wèn)題,并登記留下家長(zhǎng)的`資料,以便聯(lián)系,在小區(qū)、村莊、站臺(tái)張貼宣傳海報(bào),以便達(dá)到長(zhǎng)期宣傳的效果。
具體措施:
①資料準(zhǔn)備:宣傳海報(bào)、易拉寶、條幅、登記表格等。
②與小區(qū)物業(yè)取得聯(lián)系,商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
③商議如何在小區(qū)的宣傳欄內(nèi)張貼幼兒宣傳海報(bào)。
④橫幅的懸掛。
⑤易拉寶的擺放。
⑥接待家長(zhǎng),做好登記工作。
4、先試園后入園活動(dòng)
新入園幼兒可享受半月的試園,即先入園體驗(yàn),滿意再交費(fèi),這種對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)“0”風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)可以吸引一些舉棋不定的家長(zhǎng),當(dāng)你交錢給我的時(shí)候,并不代表你對(duì)我價(jià)值的認(rèn)可,而是你愿意給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我一步一步的展示給你看,我所說(shuō)的一切我都能做到。實(shí)驗(yàn)證明,一般試園后的家長(zhǎng)都會(huì)很爽快地繳費(fèi)辦理入園手續(xù)。
很多人認(rèn)為這很恐懼,其實(shí)你仔細(xì)算一個(gè)帳:假如說(shuō)在你不用“零風(fēng)險(xiǎn)承諾”的情況下,你只能招10個(gè)孩子,而你用了它招了30個(gè)孩子,就算有30%的人退掉了,結(jié)果是什么?結(jié)果是你多招了11個(gè)孩子。更重要的是,這21個(gè)孩子的家長(zhǎng)會(huì)更欣賞你,你們之間的信任度加強(qiáng)了,家長(zhǎng)對(duì)你更感激了,因?yàn)槟阌羞@個(gè)魄力提供零風(fēng)險(xiǎn)承諾,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種待遇。所以你要看清這一點(diǎn),不僅你的收入加倍了,更重要的是你與家長(zhǎng)之間的關(guān)系變得更融洽,更信任了。
5、贈(zèng)送禮品
這一般是與其他活動(dòng)方式同步進(jìn)行的。目的是采用迂回宣傳,讓家長(zhǎng)在不知不覺中接受了宣傳,就比如現(xiàn)在大多數(shù)人采用的,發(fā)放印有幼兒園標(biāo)志、電話的紙巾、扇子、筆和氣球等。
現(xiàn)在每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)對(duì)孩子的寵愛自然不在話下,孩子需要的東西,家長(zhǎng)總是盡可能地去滿足,所以,在招生方面,我們可以做一些能抓住小孩子心理的宣傳海報(bào),然后制作一些簡(jiǎn)單精美的小名片、卡片發(fā)給小朋友。制作方面,結(jié)合現(xiàn)在頗受小孩子喜愛的動(dòng)畫人物或游戲圖案,運(yùn)用里面的一些標(biāo)志,再加上幼兒園的電話和簡(jiǎn)介。他們一定愛不釋手,這自然也會(huì)引起家長(zhǎng)們的興趣。
6、與周邊小學(xué)取得聯(lián)系
孩子幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(zhǎng)很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。了解幼兒升小學(xué)的基本要求,解決幼兒升小學(xué)對(duì)學(xué)校的選擇。我們可以帶幼兒去學(xué)校參觀,提前體驗(yàn)小學(xué)生活,解決家長(zhǎng)后顧之憂。
7、異業(yè)合作
幼兒園可以在周邊選取合適的異業(yè)結(jié)盟對(duì)象,憑借對(duì)方的品牌形象與名氣,來(lái)達(dá)到吸引家長(zhǎng)、完成招生的任務(wù)。例如,可以和麥當(dāng)勞、人壽保險(xiǎn)等合作。另外,還可以和周邊單位掛鉤,單位職工子女享受優(yōu)惠待遇,從單位的立場(chǎng)來(lái)說(shuō),增加了職工福利,從幼兒園方面來(lái)說(shuō),則是擴(kuò)大了幼兒園的影響力,增加了固定生源。
(三)注意事項(xiàng)
1、宣傳頁(yè)的發(fā)放
首先,宣傳頁(yè)的制定不僅要精美,彰顯幼兒園實(shí)力和特色,還應(yīng)具體,如幼兒園特色方面,可以采用表格對(duì)比方式,相對(duì)普通幼兒園形成一目了然的優(yōu)勢(shì),表格的子項(xiàng)包括:班容量、教育理念、特色課程、硬件設(shè)備等。
其次,為了增加收到宣傳單的家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園進(jìn)一步了解的機(jī)會(huì),可以在宣傳頁(yè)中附加附頁(yè),如圖片涂色篇,并注明:完成涂色的寶寶,可以在家長(zhǎng)的陪同下于某月某日到幼兒園領(lǐng)取精美獎(jiǎng)品一份,或參加免費(fèi)親子游戲一次。或者附加問(wèn)卷調(diào)查,教師以問(wèn)卷調(diào)查的方式發(fā)放宣傳頁(yè),針對(duì)家長(zhǎng)較關(guān)心的問(wèn)題設(shè)問(wèn),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園參加幼教專家關(guān)于家庭教育方面的講座。這樣,既能增加家長(zhǎng)對(duì)宣傳頁(yè)閱讀的興趣,又提高了家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、對(duì)幼兒園進(jìn)一步了解的機(jī)會(huì)。
2、稀缺性與緊迫性
“并不是每個(gè)孩子都能進(jìn)來(lái),我有一定的數(shù)量限制。”幼兒園要設(shè)計(jì)這個(gè)稀缺性。怎么設(shè)計(jì)?“我園只能接收100個(gè)孩子,為什么?因?yàn)槲蚁M苷疹櫟矫恳粋(gè)孩子,所以我不能接受很多孩子。”為什么稀缺性很重要?如果你沒有稀缺性,對(duì)方會(huì)猶豫,因?yàn)橄∪毙詴?huì)造成一種失去的感覺。
緊迫感是什么?是時(shí)間有限。比如招生,我可能在8月20號(hào)就停止招生,雖然20號(hào)以后還有很多人打電話,但我根本無(wú)法應(yīng)付,因?yàn)闆]有時(shí)間了。我們希望在20號(hào)以后全力以赴地做好開園準(zhǔn)備。這是一個(gè)時(shí)間的緊迫感,如果你在20號(hào)之后,再打電話過(guò)來(lái),“對(duì)不起,我們無(wú)法幫你。”所以這就增加了家長(zhǎng)的“緊迫感”。緊迫感和稀缺性是相關(guān)的,這兩個(gè)可以相互地加強(qiáng)。沒有緊迫感和稀缺性,你很難招生。
3、口碑營(yíng)銷
其實(shí)家長(zhǎng)就是最好的招生宣傳,只要和家長(zhǎng)建立了良好的關(guān)系,讓家長(zhǎng)覺得在幼兒園,他們的孩子在按照他們理想的方向發(fā)展,幼兒也每天都很快樂,幼兒園自然就有了口碑,通過(guò)各個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,幼兒園的生源自然就有了。
三、招生時(shí)間
各班老師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排或園內(nèi)統(tǒng)一組織(周六、日、下班后)
四、招生指標(biāo)
根據(jù)園內(nèi)生源情況,每位教師招生指標(biāo)人數(shù)10人。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、教師向家長(zhǎng)宣傳幼兒園,并留下家長(zhǎng)詳細(xì)資料和電話的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)xxx元;
2、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系后,家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,來(lái)一位家長(zhǎng)另獎(jiǎng)勵(lì)xxx元;
3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀滿意后并報(bào)名入園的,一名幼兒另獎(jiǎng)勵(lì)30元;
4、如果半年內(nèi)各班招生人數(shù)達(dá)到定額,另獎(jiǎng)勵(lì)班上老師100元/人;
5、如果半年內(nèi)全園完成招生人數(shù)達(dá)定額,獎(jiǎng)勵(lì)全體教職工100—200元。
完成招生指標(biāo)人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、每位教師完成10人獎(jiǎng)勵(lì)200元加提成;
2、每位教師完成8人以上(含8人)獎(jiǎng)勵(lì)150元加提成;
3、每位教師完成5人以上(含5人)獎(jiǎng)勵(lì)100元加提成;
4、每位教師完成5人以下按招生提成提取30元/人。
處罰辦法:
在登記過(guò)程中有造假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師50元;
零完成率對(duì)該教師處罰50—100元。
六、宣傳事項(xiàng)
1、宣傳地點(diǎn)設(shè)置
2、宣傳人員分配(可分區(qū)域)
3、招生簡(jiǎn)章
4、招生時(shí)間
5、招生所需物品如小禮品、氣球等
6、幼兒入園須知
7、招生橫幅
8、校車
9、登記表格
幼兒園招生方案3
一、園況分析
我園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè),其中:小班2個(gè),中班2個(gè),大班2個(gè).
二、預(yù)計(jì)招生
本學(xué)期,我園欲新增托班一個(gè),招生人數(shù)20人。同時(shí),大班面臨畢業(yè),我園須在本學(xué)期招生70人,共計(jì)招生90人。
三、招生措施
(一)成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
招生組長(zhǎng):XXX
電訪負(fù)責(zé)人:XXX、XXX
幼兒資料收集人:XXX
招生物資負(fù)責(zé)人:XXX
來(lái)園接待:XXX、XXX、XXX
招生工作實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師首問(wèn)制。
(二)全面分析當(dāng)前招生行情,確定我園招生策略,并做好充分的準(zhǔn)備工作
1、繼續(xù)堅(jiān)持我園面向中低端消費(fèi)人群辦園的宗旨,制作精美、全彩印宣傳冊(cè),突出我園理性收費(fèi)高品質(zhì)辦園、環(huán)境干凈整潔、師資配備合理的特色。
2、分析我園在編幼兒的家庭分布特點(diǎn),與家長(zhǎng)討論擇園入學(xué)的主要原因,分析
我園周邊幼兒園的招生特點(diǎn)從中總結(jié)我園的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),確定我園招生的重點(diǎn)范圍以及招生特色。
3、組織全體教師,進(jìn)行專職培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性,特別對(duì)自身特色、
師資配備以及軟硬件設(shè)施等要統(tǒng)一口徑,以便與準(zhǔn)生源近距離接觸溝通,增加對(duì)幼兒園的認(rèn)知度與信任度。
(三)多渠道發(fā)布招生信息
1、通過(guò)在園內(nèi)宣傳欄、園大門口宣傳欄張貼20xx年春季招生簡(jiǎn)章和20xx年夏季招生簡(jiǎn)章。
2、與小區(qū)物業(yè)聯(lián)系,在XXX小區(qū)、XXX小區(qū)、XXX小區(qū)、XXX小區(qū)、XXX小區(qū)、XXX小區(qū)、XXX市場(chǎng)等場(chǎng)所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡(jiǎn)章。
3、向曾經(jīng)來(lái)園咨詢并留有信息的家長(zhǎng)發(fā)送招生信息。通過(guò)家長(zhǎng)收集潛在生源信息,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)代為發(fā)送招生信息。為了保證資料發(fā)放的'目的性和有效性,我們可以和家長(zhǎng)進(jìn)行手遞手的發(fā)放活動(dòng),以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。教師應(yīng)耐心講解,通過(guò)有效的溝通,在對(duì)咨詢者派發(fā)宣傳冊(cè)的同時(shí),詳細(xì)了解生源信息,并留下寶寶姓名、家長(zhǎng)姓名、工作單位、聯(lián)系電話等詳細(xì)資料,建立詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫(kù)。
注意事項(xiàng):與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確地體現(xiàn)幼兒園特色,并盡量留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)聯(lián)系,以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
(四)電話招生
根據(jù)收集整理的詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),進(jìn)行電話跟蹤回訪,確認(rèn)需求,加深幼兒園品牌印象。
(五)優(yōu)惠政策,吸引招生
1、實(shí)行早報(bào)名低學(xué)費(fèi)、晚報(bào)名高學(xué)費(fèi)收費(fèi)政策,激勵(lì)廣大準(zhǔn)生源積極報(bào)名。實(shí)行穩(wěn)定學(xué)費(fèi)制,我園幼兒學(xué)費(fèi)從小班至大班不會(huì)隨成本的升高而升高,以誠(chéng)信、理性的收費(fèi)制度吸引生源。
2、由家長(zhǎng)引薦來(lái)的生源,我園將給予該家長(zhǎng)一定的學(xué)費(fèi)優(yōu)惠,以鼓勵(lì)更多家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。
幼兒園招生方案4
一、預(yù)計(jì)招生人數(shù):
本園預(yù)計(jì)開設(shè)4個(gè)班級(jí):寶寶班、小班、中班、大班各一個(gè)班。寶寶班-20人;小班19-25人,中班26-31人,大班34-39人。
二、招生措施
(一)到商場(chǎng)、超市投放宣傳資料。
根據(jù)幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇中小型超市、商場(chǎng)及就近的超市開始宣傳,逐步延伸到各站臺(tái)和各班車線路周邊。
具體措施:
1、鎖定目標(biāo)超市商場(chǎng)、東山商業(yè)街及東山小學(xué)門口等。
2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置點(diǎn),發(fā)放辦法。
(二)聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動(dòng):結(jié)合節(jié)假日,聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動(dòng):如春節(jié)前或雙休日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng):活動(dòng)的基本形式如親子手工制作、親子游戲等。
具體措施:
1、了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定幼兒園的目標(biāo)小區(qū)。
2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定活動(dòng)方式。
3、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳派發(fā)宣傳資料及做好登記工作
(三)到超市商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)。
利用節(jié)假日(周六、周日)可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)超市設(shè)置招生咨詢點(diǎn),進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的.交流和解答幼兒入園疑難問(wèn)題,并登記留下家長(zhǎng)的資料,一遍聯(lián)系,在小區(qū)、站臺(tái)張貼宣傳海報(bào),以便達(dá)到長(zhǎng)期宣傳的效果。
具體措施:
1、資料準(zhǔn)備:宣傳海報(bào)、登記表格、橫幅等。
2、與超市或小區(qū)物業(yè)取得聯(lián)系,商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置
3、商議如何在小區(qū)、超市的宣傳欄內(nèi)張貼幼兒宣傳海報(bào)
4、橫幅的懸掛
5、準(zhǔn)備家長(zhǎng)接待及咨詢?nèi)藛T做好登記工作
(四)教師與家長(zhǎng)手遞手的發(fā)放宣傳
為了保證宣傳資料發(fā)放的目的性、有效性。可以進(jìn)行和家長(zhǎng)手遞手的發(fā)放,以便能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流具體措施:
1、選擇發(fā)放的地點(diǎn),可以選擇商場(chǎng)、超市、學(xué)校、菜場(chǎng)門口及附近等人流量較大的地方
2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑:明確辦園宗旨、目標(biāo)、教學(xué)理念及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)惠措施;制作一些印有幼兒園形象名稱的小禮品,如小玩具、氣球等;
3、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹幼兒園辦園特色。
4、有意者留下家長(zhǎng)資料電話,以便取得聯(lián)系
5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)和幼兒的資料
(五)刊登廣告
選擇合適的方式進(jìn)行廣告的刊登,做廣告宣傳橫幅,選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期廣告如:在路邊、小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳。
三、招生時(shí)間安排
周一至五上午7:30~8:00在園內(nèi)做準(zhǔn)備工作;8:00到商業(yè)街商鋪及附近小區(qū)發(fā)放宣傳單,:00~:00在園內(nèi)培訓(xùn);下午2:30~4:30布置各班教室;4:30~5:30到商場(chǎng)、超市、學(xué)校、菜場(chǎng)門口及附近等人流量較大的地方發(fā)放宣傳資料。(周六、日到商場(chǎng)、超市設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳)
幼兒園招生方案5
親愛的小朋友:
你們好!
愉快的暑假又到了。你們?nèi)绾芜^(guò)一個(gè)快樂而又有意義的假期呢?是成天呆在家里看電視嗎?不是!眼睛受不了。能每天外出玩耍嗎?不能!天氣太熱了。其實(shí)呀,你們?cè)谂瓮鞓返募倨冢蠋熞苍跒槟銈冎胙健?/p>
你們是父母的寶貝,是祖國(guó)的花朵,也是我們老師的最愛。幼兒不同于少年,你們沒有太多的課業(yè)負(fù)擔(dān);幼兒不同于成人,你們沒有過(guò)多的.工作壓力。但是,你們的文化決定了我們民簇的文化,你們的才藝決定了我們民族的才藝。從小就接受文化的感染和音樂、舞蹈等藝術(shù)的熏陶,對(duì)你們開發(fā)智慧,培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)的興趣,獲得生活中美的享受,從而提高整體綜合素質(zhì)具有重大的意義。
南部藝術(shù)幼兒園的老師,本著讓你們?cè)谖幕姆諊铮谖璧傅男衫铮谒囆g(shù)的享受中過(guò)一個(gè)快樂而又有意義的假期的目的,決定開設(shè)暑期培訓(xùn)班。具體情況如下:
一、開設(shè)課程:
1、文化班:主要學(xué)習(xí)計(jì)算、拼音、兒歌朗誦、幼兒英語(yǔ)。
2、幼兒舞蹈班:主要學(xué)習(xí)幼兒舞蹈的基本功、律動(dòng)、歌表演、舞蹈等。
3、幼兒繪畫班:根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)折紙、剪紙、泥工、繪畫,全面提升幼兒創(chuàng)造思維、形象思維、想象力和創(chuàng)造力。
4、幼兒電子琴班:練習(xí)指法、音階、練習(xí)曲等,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的興趣。
二、師資力量:
暑假班由專業(yè)教師任教,課程結(jié)束時(shí)幼兒將給家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)表演。
三、招生對(duì)象:
身體健康的2——6歲幼兒
四、開課時(shí)間:
6月26日——7月26日為期一個(gè)月,每天學(xué)半天。
從即日起開始報(bào)名
五、聯(lián)系人:
x老師、x老師、x老師
報(bào)名電話:
x老師:xxxxxxx
x老師:xxxxxxx
x老師:xxxxxxx
快來(lái)吧,小朋友們,這里有知識(shí)的樂趣和活動(dòng)的歡愉!
快來(lái)吧,小朋友們,這里有美妙的旋律和優(yōu)美的舞姿!
幼兒園招生方案6
6月—8月是幼兒園新生招生的時(shí)期,現(xiàn)幼兒園的招生工作基本完善,并已召開了新生家長(zhǎng)見面交流的會(huì)議,為了讓新生盡快適應(yīng)幼兒園的生活以及順利快速過(guò)度,現(xiàn)我園采取逐步過(guò)渡、循序漸進(jìn)的教育策略,開展親子活動(dòng)。使家長(zhǎng)較全面地了解我園的辦園思想、教育理念,我們?cè)O(shè)計(jì)了新入園幼兒、家長(zhǎng)的“親子體驗(yàn)活動(dòng)”,借助親子活動(dòng)促進(jìn)家園協(xié)同,在日后能互相合作、支持,共同伴隨幼兒一起快樂、自主地成長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)各種互動(dòng)的方式,來(lái)了解和認(rèn)同幼兒園的辦園思想,使大家在相同的價(jià)值觀的引領(lǐng)下,參與幼兒園的教育與活動(dòng),使家園得到真正意義上的互動(dòng)。
2、讓幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,提早來(lái)適應(yīng)環(huán)境,熟悉老師,熟悉同伴,從而幫助孩子積累一些集體生活的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)幼兒園活動(dòng)的快樂,激發(fā)幼兒喜歡幼兒園的情感。
3、讓家長(zhǎng)通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)了解教師的.工作,了解孩子在園生活的一些基本環(huán)節(jié),幫助家長(zhǎng)有目的地在入園前為孩子做好各種入園準(zhǔn)備。
活動(dòng)時(shí)間:
8月27日、28日
參加對(duì)象:
全體新生、家長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課程的設(shè)計(jì)、各種物資的投放、通知的方式、
活動(dòng)內(nèi)容:
第一階段:準(zhǔn)備時(shí)間(8月23———8月26日)
1、做好全體新生的分班工作,確保每個(gè)孩子的花名冊(cè)信息完善。
2、幼兒臨時(shí)辨認(rèn)卡以及掌通智能卡的制作及系統(tǒng)錄入。
3、做好家長(zhǎng)的通知工作,、物資投放的準(zhǔn)備。
第二階段:進(jìn)園親子體驗(yàn)時(shí)間(8月27———8月30日)
體驗(yàn)具體的安排:(第一天親子體驗(yàn))
8:00——8:20接待家長(zhǎng)、幼兒來(lái)園,請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)、床鋪、毛巾、茶杯等等。
活動(dòng)內(nèi)容一:來(lái)園區(qū)域游戲
準(zhǔn)備材料:
桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具等。
過(guò)程與指導(dǎo):
1、觀察、穩(wěn)定幼兒來(lái)園時(shí)的情緒變化。
2、引導(dǎo)幼兒愿意上幼兒園,結(jié)識(shí)新同伴,體驗(yàn)大家一起游戲的樂趣。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,熟悉活動(dòng)室、盥洗室、午睡室等環(huán)境。
8:20——8:50問(wèn)候時(shí)光:溫馨早餐,家長(zhǎng)陪同孩子進(jìn)餐,餐后寶寶們一個(gè)接著一個(gè)地和小動(dòng)物打招呼,一聲聲“你早!我來(lái)了”讓寶寶沖破第一次緊張的自我防線,增強(qiáng)自信心,在集體面前讓大家認(rèn)識(shí)“獨(dú)特的他”。
8:50——9:00快樂時(shí)光:老師用生動(dòng)的語(yǔ)言惟妙惟肖地講故事。(在家長(zhǎng)和教師的引領(lǐng)下,有序如廁,)
9:00——9:20點(diǎn)心時(shí)光:寶寶們自己洗小手、用毛巾擦手、吃點(diǎn)心,吃完點(diǎn)把盤子、杯子、垃圾送到各自的家中。
9:20——9:40運(yùn)動(dòng)時(shí)光:親子游戲。
活動(dòng)內(nèi)容二、集體游戲:小動(dòng)物運(yùn)西瓜
材料準(zhǔn)備:
小動(dòng)物頭飾四個(gè)、皮球四個(gè)、網(wǎng)兜四個(gè)、獎(jiǎng)品若干。
游戲過(guò)程與指導(dǎo):
一、了解游戲的名稱、方法和規(guī)則。
1、故事導(dǎo)入:
2、教師介紹游戲的名稱、方法和規(guī)則。
二、示范:由兩位教師示范游戲的玩法,并指導(dǎo)規(guī)則。
三、家長(zhǎng)和幼兒合作開展競(jìng)賽。
1、家長(zhǎng)和自己的孩子分成一組,四組為一輪開展競(jìng)賽。
2、在一定時(shí)間內(nèi)每組成員抬著“西瓜”,將它運(yùn)到籃子里。以先到為勝出,可以獲獎(jiǎng)品。
重點(diǎn)指導(dǎo):
家長(zhǎng)和孩子要共同配合,同時(shí)將“西瓜”運(yùn)到籃子里。
9:40——10:00溫馨時(shí)光:寶寶和老師說(shuō)再見。通過(guò)家長(zhǎng)填寫親子家園和互動(dòng)交流,可以看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解和教育情況,使教師初步地對(duì)孩子有一個(gè)比較清晰的了解。(如:孩子用餐的情況;孩子的身體狀況;孩子最喜歡的玩具等等之類。)
幼兒園招生方案7
我園xx年秋季(xx月)招生工作正式啟動(dòng),現(xiàn)將招生方案公布如下:
招生對(duì)象
面向社會(huì)招收8—5。5周歲幼兒(xx業(yè)主優(yōu)先錄取)
招生計(jì)劃公示
幼兒園目前共有10個(gè)班,在園幼兒共338人。計(jì)劃招收小班100人,中班10人,大班9人,共119人(注:xx年秋季不開設(shè)小小班)。
第一階段
網(wǎng)上填寫《新生入學(xué)報(bào)名登記表》
時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日
請(qǐng)家長(zhǎng)在幼兒園微信公眾平臺(tái)自行下載《新生入學(xué)報(bào)名登記表》填寫,并于xx月xx日24:00前按要求提交。
填寫登記表后上傳到:幼兒園QQ郵箱()。
第二階段
公布入學(xué)意向名單/加入Q群
公示時(shí)間:xx月xx日
根據(jù)線上報(bào)名意向信息,將幼兒名單進(jìn)行公示并加入Q群。
重要提示:如有誤或者遺漏,請(qǐng)與幼兒園招生辦聯(lián)系:xxxx—xxxxxxx
第三階段
資料審核,確定學(xué)位
時(shí)間:xx月xx日—xx月xx日
請(qǐng)準(zhǔn)備好幼兒出生證、戶口本(復(fù)印件),如是業(yè)主請(qǐng)出示房產(chǎn)證明有效資料,簽訂入園協(xié)議等。
xx月xx日幼兒園公眾號(hào)將公示確定學(xué)位的新生名單。
如報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生人數(shù),將采取搖號(hào)的形式。
第四階段
招生補(bǔ)錄
時(shí)間:xx月xx日—xx月xx日
招生補(bǔ)錄信息,以幼兒園微信公眾號(hào)發(fā)布為準(zhǔn)。
幼兒園招生辦聯(lián)系電話:xxxx—xxxxxxxx。
第五階段
提交入學(xué)資料
時(shí)間:xx月xx日(暫定,具體以通知為準(zhǔn))
請(qǐng)家長(zhǎng)上交幼兒體檢結(jié)果、轉(zhuǎn)園證明、保健手冊(cè)、兒童預(yù)防接種審核報(bào)告、辦理我園接送卡所需的資料。
逾期未交視為自動(dòng)放棄學(xué)位。
園所介紹
xx市xx區(qū)xx幼兒園,創(chuàng)辦于xx年,隸屬于博實(shí)樂教育集團(tuán)。幼兒園坐落在幽靜的xxxx社區(qū),占地面積11482平方米,園舍建筑面積7570平方米,戶外活動(dòng)場(chǎng)地5978平方米,共17個(gè)教學(xué)班級(jí),是xx市一級(jí)幼兒園、xx市安全文明校園、xx市《3—6歲學(xué)習(xí)發(fā)展與指南》實(shí)驗(yàn)園、xx市規(guī)范化幼兒園、xx市示范家長(zhǎng)學(xué)校、xx市xx區(qū)綠色幼兒園、xx市xx區(qū)工會(huì)委員會(huì)、xx市餐飲服務(wù)食品安全示范單位、財(cái)商教育實(shí)踐基地,是xx區(qū)開辦13年的`民辦幼兒園。
園所環(huán)境
南碧幼是一所集綠化、美化、童趣化、教育化于一體的幼兒園。園所學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美、溫馨、舒適;活動(dòng)場(chǎng)地寬敞,戶外空間非常充足,將大自然與運(yùn)動(dòng)相融合,給孩子提供了清新、自然的生態(tài)環(huán)境;安保健全,廚衛(wèi)設(shè)施衛(wèi)生、安全;一花一草、一樹一木,處處蘊(yùn)含著南碧幼教育的氣息。
班級(jí)環(huán)境
一點(diǎn)一滴皆用心,一角一落皆教育。每走進(jìn)班級(jí)教室,都能看到老師們結(jié)合生活化主題,巧妙利用一些原生態(tài)材料,用心的設(shè)計(jì)、精巧的制作、選材多樣性、安全性、環(huán)保性,并合理布置區(qū)角,無(wú)不體現(xiàn)了老師們的用情用心。
課程體系
開展以幼兒為主體的生活化主題探究活動(dòng),融合六大跨學(xué)科領(lǐng)域,打造由“生活化主題探究活動(dòng)+戶外自主游戲+陽(yáng)光體能+社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)+食育課程+繪本閱讀”構(gòu)成的多元化課程體系;同時(shí)開展多元化體能鍛煉,達(dá)到“以體健質(zhì)、以體啟智、以體養(yǎng)性”。
生活化主題探究——在探索和表達(dá)中開拓視野
園所教師
幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)是立園之本,作為兒童學(xué)習(xí)的觀察者和引導(dǎo)者,我園教師以兒童為中心,尊重兒童的成長(zhǎng)步調(diào),把握兒童敏感期,以保證每位幼兒都能享受到極其豐富的教育資源。因材施教、尊重個(gè)體發(fā)展,幫助兒童生命完整地成長(zhǎng)。
專心、專業(yè)、專職、專注是南碧幼的教育素養(yǎng);
認(rèn)真做教育,持續(xù)學(xué)習(xí)提升是南碧幼的專業(yè)態(tài)度;
歡迎更多的適齡寶貝們;
加入南碧幼兒園這個(gè)溫馨有愛的大家庭;
和我們共同成長(zhǎng),體驗(yàn)幸福的幼兒園生活;
我們準(zhǔn)備好了,只為等你來(lái)。
幼兒園招生方案8
一、園況分析:認(rèn)真列出本園的優(yōu)勢(shì)與不足,確定工作目標(biāo)。
二、預(yù)計(jì)招生考試人數(shù),人人心中有目標(biāo)
三、招生考試措施:
內(nèi)容一:聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)
(一)利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)設(shè)置招生考試咨詢點(diǎn),進(jìn)行和父母面對(duì)面的交流、解答問(wèn)題,并登記留下咨詢父母的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。
1.與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
2.商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼幼兒園的海報(bào)。
3.橫幅的懸掛。
4.準(zhǔn)備接待父母,及咨詢者。
資料準(zhǔn)備:父母手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、橫幅
(二)結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)。
活動(dòng)的基本形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)
具體措施:
1.了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定目標(biāo)小區(qū)。
2.和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定活動(dòng)內(nèi)容。
3.提前向父母發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的.大致內(nèi)容。
4.組織活動(dòng)并進(jìn)行宣傳、發(fā)放材料及信息收集。
內(nèi)容二:到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料
根據(jù)幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
根據(jù)本園的現(xiàn)狀,應(yīng)從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
具體措施:
1.鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2.到超市、商場(chǎng)與負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3.負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
內(nèi)容三:教師與父母之間手遞手的發(fā)放宣傳材料
為了保證幼兒園資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和父母手遞手的發(fā)放,以便能和父母進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體措施:
1.選擇發(fā)放地點(diǎn),可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方。
2.培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生考試口徑。
3.發(fā)放宣傳資料并向父母介紹幼兒園特色。
4.留下父母資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。
5.統(tǒng)計(jì)整理父母資料。
內(nèi)容四:組織進(jìn)行親子活動(dòng)
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)。如春秋季可以組織幼兒和父母的運(yùn)動(dòng)會(huì),也可以在周六日開設(shè)親子班。
具體措施:
1.在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2.做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3.利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的孩子和父母一起來(lái)園參加活動(dòng)。
4.長(zhǎng)期舉辦并記錄下父母的資料,為幼兒的入園打下基礎(chǔ)(鎖定魚苗)。
內(nèi)容五:網(wǎng)絡(luò)宣傳
網(wǎng)絡(luò)是幼兒園的又一窗口,合理利用網(wǎng)絡(luò)宣傳也可為幼兒園增加效益。
1.網(wǎng)站的完善。
2.和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3.也可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
4.了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。
內(nèi)容六:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日帶幼兒外出,進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。
1.在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。
2.春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。
3.秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。
4.帶幼兒外出參加表演、比賽等。
幼兒園招生方案9
一、指導(dǎo)思想:
以進(jìn)一步建設(shè)幼兒園教育良好的園風(fēng)、讓人民群眾滿意為宗旨,從構(gòu)建“和諧社會(huì)”的高度充分認(rèn)識(shí)招生工作的重要性,切實(shí)做好我園20xx年秋季招生工作。
二、成立園內(nèi)招生領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx(園長(zhǎng));組員:xx
三、招生原則:
(一)堅(jiān)持公開、公正、公平的招生原則,主動(dòng)在周邊社區(qū)向社會(huì)公開幼兒園招生工作信息包括:
1.20xx年天驕幼兒園招生通告。
2.天驕幼兒園招生范圍和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
3.招生工作監(jiān)督電話。
(二)規(guī)范收費(fèi):按照市財(cái)政局、物價(jià)局、教育局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行并公示。
四、策劃招生方案:
1.制定符合本年度市教育局招生工作要求和園實(shí)際招生情況的招生方案。
2.目前幼兒園基本情況:本園現(xiàn)有班級(jí)x個(gè),小班、x個(gè),中、大班各x個(gè)。小班現(xiàn)有人數(shù)x人;中班現(xiàn)每班人數(shù)x人;大班每班人數(shù)x人;共計(jì)x人。
3.預(yù)計(jì)秋季招生人數(shù),臨湘市20xx年出生幼兒5070人,20xx出生幼兒5793人,20xx年出生幼兒6324人,共計(jì)17187人;在網(wǎng)上查有32家幼兒園(注:天驕幼兒園未進(jìn)入網(wǎng)站內(nèi))還有未上傳幼兒園,共計(jì)約50家;平均每家幼兒園343.76人,預(yù)計(jì)今年秋季招生人數(shù)200人。
(一)介紹獎(jiǎng)勵(lì):
1.凡在本園就讀的兒童其家長(zhǎng)介紹一個(gè)新生到本園報(bào)名就讀,可獲得學(xué)費(fèi)100元的優(yōu)惠。(注:此優(yōu)惠在下學(xué)期學(xué)費(fèi)中直接減免)
2.被介紹來(lái)的新生可獲得學(xué)費(fèi)50元的優(yōu)惠。(注:此優(yōu)惠在下學(xué)期學(xué)費(fèi)中直接減免)
3.介紹人提前電話預(yù)約或親自帶來(lái)新生入園為準(zhǔn),非本園就讀兒童的家長(zhǎng)介紹獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元。
(二)招生對(duì)象
1.招收1歲半到6歲半健康、智力正常、可正常參加集體活動(dòng)的兒童。
滿足以上要求并符合以下條件之一的適齡兒童均屬本次招生對(duì)象:
2.兒童本人暫無(wú)報(bào)戶口的,可以由幼兒出生證明代替。
3.外籍適齡兒童隨父母常住本地的,持有有效戶口薄的;
(三)、招生區(qū)域
1.明確招生地段:五里鄉(xiāng)區(qū)域內(nèi)的兒童為主,市區(qū)的兒童為輔。
2.招生措施
方式一:到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料
方式二:到商場(chǎng)居民區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào))
方式三:教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放
方式四:進(jìn)行親子活動(dòng)
方式五:夾報(bào)、書刊等
方式六:刊登戶外廣告
方式七:網(wǎng)絡(luò)宣傳
方式八:利用節(jié)假日進(jìn)行兒童的演出和外出活動(dòng)
A)超市商場(chǎng)投放宣傳材料
根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群家庭收入在3000-5000元,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布:待定
具體措施:
1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況
B)聯(lián)合商場(chǎng)做活動(dòng)
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合商場(chǎng)做活動(dòng),如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。活動(dòng)的基本形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)
具體措施:
1、了解周遍商場(chǎng)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)商場(chǎng)。
2、和商場(chǎng)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。
3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。
4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
商場(chǎng)分布圖:待定
C)到商場(chǎng)、居民區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)
利用周六、日可以到幼兒園周邊居民區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn),進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答,并登記留下咨詢家長(zhǎng)的資料,以便日后聯(lián)系。在居民區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備:家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、紅幅
具體措施:
1、與商場(chǎng)、居民區(qū)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
2、商議如何在居民區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。
3、紅幅的懸掛。
4、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng),及咨詢者。
D)教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體措施:
1、選擇發(fā)放地點(diǎn),可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。
3、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。
4、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。
5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料
E)舉行親子活動(dòng)
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),如春秋季可以組織兒童和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。可以在周六日開設(shè)親子班。
具體措施:
1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3、利用周六日請(qǐng)1歲半到6歲半的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。
4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料,為其兒童的入園打下基礎(chǔ)。
F)宣傳資料的夾報(bào)、書刊等方法
對(duì)市區(qū)的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選擇可用報(bào)亭。了解臨湘免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。
1、向報(bào)廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào)、雜志宣傳。
2、郵局夾報(bào),和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放。
3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書刊,內(nèi)夾宣傳材料。(手遞手發(fā)放)
J)刊登戶外廣告
選擇合適的私人房或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的'刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期的廣告宣傳
1、對(duì)部分報(bào)紙、書刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。
2、和私人房、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。
3在路邊,鄉(xiāng)下主道等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳。
4了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。
5、共同商議選擇廣告形式。
H)網(wǎng)絡(luò)宣傳
網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。
1、網(wǎng)站的完善。
2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。
Y)利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日帶幼兒外出,進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。
1、在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。
2、春季可帶兒童進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。
3、秋季可以帶兒童進(jìn)行采摘等活動(dòng)。
4、帶兒童外出參加表演、比賽等。
準(zhǔn)備:幼兒園大旗子、如有條件可以給兒童穿上統(tǒng)一服裝,或小帽子。
4.組織下鄉(xiāng)宣傳招生工作:
(1)認(rèn)真進(jìn)行招生宣傳準(zhǔn)備工作包括:x面向全體教師進(jìn)行招生培訓(xùn):使每位教工準(zhǔn)確掌握招生政策和原則并做到語(yǔ)言規(guī)范、客觀介紹、發(fā)放規(guī)范。做好招生宣傳工作:x展板介紹幼兒園概況要求:突出重點(diǎn)、圖文并茂、具有明確的報(bào)名流程。x利用招生簡(jiǎn)章宣傳和介紹幼兒園辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)、課程實(shí)施特色等。x做好招生環(huán)境準(zhǔn)備:場(chǎng)地安排如:宣傳版面的擺放、報(bào)名接待、登記、核對(duì)登記等各處的指示標(biāo)記。
(2)招生宣傳工作分四個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段(x月份):排查摸底階段:對(duì)招生區(qū)域內(nèi)20xx年1至20xx年出生的幼兒進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)工作,建好花名冊(cè)。(注:具體數(shù)據(jù)可以到五里鄉(xiāng)人口統(tǒng)計(jì)所查詢)
第二階段(x月x日—x月x日):宣傳動(dòng)員階段:1.組織全園教職工下鄉(xiāng)上門動(dòng)員,發(fā)放告適齡兒童家長(zhǎng)書。2.召開適齡兒童家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)。3.向適齡兒童家長(zhǎng)展示我園保育工作的成果。
第三階段(x月x日—x月x日):新生報(bào)名階段:1.園長(zhǎng)負(fù)責(zé)解答家長(zhǎng)咨詢的問(wèn)題。2.副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)接待工作。3.會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)報(bào)名工作,預(yù)收部分學(xué)費(fèi)。
第四階段(x月x日—x月x日):查漏補(bǔ)缺階段:組織全園教職工再次下鄉(xiāng)動(dòng)員。1.向家長(zhǎng)說(shuō)明明年春季不招生(制造園內(nèi)名額爆滿的氣氛)。2.對(duì)家庭確有困難的根據(jù)情況適當(dāng)照顧。3.對(duì)接送兒童有困難的了解其原因幫助解決。
招生結(jié)束做好招生工作總結(jié)、反饋與資料的存檔工作。
五、其它事項(xiàng):
1.招生工作實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。園長(zhǎng)要認(rèn)真制訂本次招生方案,精心組織、指導(dǎo)、規(guī)范招生工作并做好相應(yīng)的考核獎(jiǎng)懲工作。
(一)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:(以老師留有家長(zhǎng)電話為準(zhǔn),原有兒童不計(jì))(1)教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)
該教師1元。
(2)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師5元。
(3)家長(zhǎng)帶兒童參觀或參加活動(dòng)后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名兒童獎(jiǎng)勵(lì)該宣
傳人50元。
(4)如果班內(nèi)兒童數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師80元。
(5)如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)100元。
(二)懲罰辦法:
(1)教師提供造假信息發(fā)現(xiàn)一份,罰獎(jiǎng)勵(lì)的5倍計(jì)算。
(2)惡意搶占他人教師的家長(zhǎng)資源,罰100元。
2.兒童入園后須進(jìn)行體格檢查,但嚴(yán)禁任何形式的考試或測(cè)試。
3.認(rèn)真做好招生前的準(zhǔn)備工作,在招生過(guò)程中園長(zhǎng)和相關(guān)成員要認(rèn)真細(xì)致妥善地處理好各種問(wèn)題,對(duì)家長(zhǎng)要熱情接待、耐心解釋,確保招生工作良好、有序進(jìn)行。
六、物料準(zhǔn)備
(廣告文案,待定)
幼兒園招生方案10
20xx年9月1日至20xx年8月31日期間出生的身體健康、可正常參加集體活動(dòng)、并符合以下條件之一的適齡兒童。
(二)招生條件
1、戶籍及居住所在地為x市x社區(qū)所轄各居委會(huì)、各村的幼兒。
2、因特殊原因未報(bào)x市戶籍的練塘鎮(zhèn)轄區(qū)幼兒,父母一方必須持有x市戶籍,并持有所屬居委會(huì)或村委會(huì)的證明(書記簽字),方予認(rèn)可。
3、居住于本鎮(zhèn)范圍內(nèi)并具備以下條件之一的來(lái)滬人員隨遷子女:
入園幼兒戶籍應(yīng)跟隨父母。父母一方持有《x市居住證》且積分滿120分,入園幼兒已經(jīng)取得《x市臨時(shí)居住證》,并持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。
(三)自主招生條件
根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神和我園實(shí)際情況,自主招收一部分常住于本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的來(lái)滬人員隨遷子女,條件優(yōu)先順序依次為:
(1)父母一方持有《x市居住證》,幼兒持有《x市臨時(shí)居住證》,持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。
(2)父母一方持有《靈活就業(yè)證明》滿兩年(20xx年7月31日前辦理的)和《x市臨時(shí)居住證》滿三年(20xx年7月31日前辦理的),幼兒持有《x市臨時(shí)居住證》,持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。
四、招生人數(shù):
小班2個(gè)班級(jí),共50名幼兒;
五、招生工作時(shí)間安排:
1、方案制定:5月4日制定本園招生方案并上交教育局。(與鎮(zhèn)社會(huì)發(fā)展事業(yè)科共同商議制定,并有鎮(zhèn)社會(huì)發(fā)展事業(yè)科確認(rèn)蓋章)。
2、公告發(fā)布:5月5日開始向社會(huì)公布本園招生入園招生計(jì)劃、招生區(qū)域范圍、幼兒園性質(zhì)、等級(jí)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生電話及報(bào)名的要求和日期等。
3、招生時(shí)間:5月30日、31日、6月6日為全區(qū)公辦幼兒園統(tǒng)一招生登記時(shí)間。
4、報(bào)名材料準(zhǔn)備:
(1)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),符合招生條件的上海市戶籍幼兒,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)(一般情況下幼兒須到場(chǎng)),帶好四證原件到幼兒園指定的.地點(diǎn)辦理報(bào)名手續(xù)(帶好戶口簿、身份證(父母)、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證)等原件到我園辦理報(bào)名、登記手續(xù)。
(2)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),符合招生條件的來(lái)滬人員隨遷子女,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)(一般情況下幼兒須到場(chǎng)),帶好帶好戶口簿、身份證(父母)、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證原件證件以及招生條件中的相關(guān)證件和證明到幼兒園指定地點(diǎn)辦理報(bào)名手續(xù):
5、材料查閱審核:幼兒報(bào)名登記入園,家長(zhǎng)需填寫報(bào)名登記表。幼兒園招生工作人員認(rèn)真核查相關(guān)證件,仔細(xì)核對(duì)家長(zhǎng)所填信息,登記幼兒出生年月、身份證號(hào)碼、家庭住址、戶籍所在地、上海市臨時(shí)居住證號(hào)碼;父母姓名、身份證號(hào)碼、上海市(臨時(shí))居住證號(hào)碼、工作單位、聯(lián)系電話等,確保幼兒的報(bào)名材料真實(shí)、完整。
6、發(fā)放通知單:6月13、14日發(fā)放本地區(qū)適齡幼兒入園通知單。
7、自主招生時(shí)間:8月15日至8月25日為自主招生時(shí)間。(在學(xué)額未滿情況下非戶籍幼兒根據(jù)登記報(bào)名資料的情況進(jìn)行錄取)
六、招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo):
1、成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真做好招生前的準(zhǔn)備工作
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):徐x——招生方案制定及招生工作會(huì)議精神的傳達(dá)
招生小組成員:xx——招生通告、家長(zhǎng)宣傳咨詢、擬定家長(zhǎng)宣傳單等
陸x、潘x、吳x、陸x——各類信息核實(shí)登記
2、設(shè)立幼兒園招生電話,耐心接待家長(zhǎng)咨詢,妥善處理好各種問(wèn)題。
x招生責(zé)任人:胡老師
3、對(duì)全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教職員工開展招生工作培訓(xùn),領(lǐng)會(huì)招生工作精神,熟練掌握招生政策、法規(guī),做好戶口簿、房產(chǎn)證、居住證、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證等有關(guān)證件的查驗(yàn)、登記工作,確保招生工作的公正性。
4、與鎮(zhèn)衛(wèi)生院協(xié)調(diào)確定新生入園體檢日期,體檢合格者方可入園。
請(qǐng)廣大家長(zhǎng)在看到公告后將相關(guān)信息相互轉(zhuǎn)告,同時(shí)希望本次招生工作能得到各位家長(zhǎng)的理解、配合與支持!
幼兒園招生方案11
一、成立園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)招生小組:
總組長(zhǎng):
A組組長(zhǎng):
B組組長(zhǎng):
二、招生對(duì)象:
2—6歲身體健康(無(wú)傳染病)、智力正常、可正常參加集體活動(dòng)幼兒。
三、招生區(qū)域范圍:
以星光村,化肥廠,五四,紅光,美麗,金星,明生,九間屋,煙墩包,民主,新華等自然村為主,其它地方附帶宣傳。
四、招生辦法:
招生宣傳工作分四個(gè)階段進(jìn)行。
一階段:6月1日—7月1日
向家長(zhǎng)進(jìn)行排查摸底家長(zhǎng)身邊資源,向身邊的親戚朋友介紹宣傳,擴(kuò)大知名度。
二階段:7月2—8月24日
1、發(fā)傳單、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹幼兒園辦園特色,有意者留下家長(zhǎng)資料電話,以便取得聯(lián)系。
2、學(xué)校門口及招生范圍內(nèi)張貼宣傳海報(bào)。
組紛織我校年輕教師及幼兒園教師下鄉(xiāng)加強(qiáng)宣傳。宣傳內(nèi)容將我校幼兒園即將升級(jí)為北郊第二幼兒園,校園將進(jìn)行全面改造升級(jí)這方面大力宣傳。
三階段:
1、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)和幼兒的資料并進(jìn)行信息跟蹤回訪。
2、鞏固老生,對(duì)于流失的幼兒,我們一定要做到調(diào)查清楚流失的原因,盡量做到即使幼兒轉(zhuǎn)園了,也還要留戀我們的幼兒園。
四階段:9月1—9月10日開學(xué)初期
再次篩查統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)和幼兒的資料并進(jìn)行信息跟蹤回訪。
五、招生準(zhǔn)備工作:
1、統(tǒng)一招生口徑:明確辦園宗旨、目標(biāo)、教學(xué)理念及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)惠措施。
招生話術(shù):入園適應(yīng)、半開放日、多元智能、主題課程、感覺統(tǒng)合課程、生活常規(guī)培養(yǎng)。無(wú)論是在幼兒園還是在外宣傳招生時(shí),只要有家長(zhǎng)向我們咨詢幼兒園的問(wèn)題,我們都要認(rèn)真對(duì)待,并靈活的運(yùn)用專業(yè)術(shù)來(lái)解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)(解疑對(duì)答如流)。在解答時(shí)要注意從師資力量和硬件設(shè)備的優(yōu)勢(shì)上入手,全面的推介我們的`幼兒園。當(dāng)我們?cè)谛麄魑覀冇變簣@時(shí),會(huì)遇到一些家長(zhǎng)帶著批評(píng)的語(yǔ)氣來(lái)評(píng)論其它的幼兒園,我們不能趁機(jī)就勢(shì)去貶低別人,而是靈活的肯定別人再用我們的優(yōu)勢(shì)來(lái)感染別人。讓別人感受到我們幼兒園教師的素質(zhì)和教養(yǎng),才能突出我們幼兒園。
2、招生禮儀:教師形象,普通話。
六、教師招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法教師完成招生指標(biāo)人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法(組長(zhǎng)招生獎(jiǎng)勵(lì)為組員平均值)
統(tǒng)一招生:園內(nèi)安排另算起加班費(fèi)10元/天,幼兒園提供車輛,集體招生宣傳時(shí)間以外自行出行。
1、每位教師完成3人以上(含3人)獎(jiǎng)勵(lì)200元加每生100元補(bǔ)貼。
2、每位教師完成5人以上(含5人)獎(jiǎng)勵(lì)300加每生100元補(bǔ)貼。
3、每位教師完成8(含8人)人以上獎(jiǎng)勵(lì)500元加提每生100元補(bǔ)貼。
4、每位教師完成10人以上(含10人)獎(jiǎng)勵(lì)800元,加每生100元提成。
處罰辦法:
1、在登記過(guò)程中有造假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師和組長(zhǎng)50元/人次。
2、小學(xué)教師每人最低招一名學(xué)生,未完成者每人扣50元。
3、年底績(jī)效考核在招生方面作為重點(diǎn)考量部份。
幼兒園招生方案12
幼兒園最重要的招生問(wèn)題,比如孩子是否喜歡和接受這個(gè)幼兒園,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。現(xiàn)代家長(zhǎng)一般愿意尊重孩子的意見。雖然說(shuō)孩子喜歡,家長(zhǎng)不一定喜歡,但可以肯定的是,孩子如果不喜歡,家長(zhǎng)肯定不會(huì)選擇你的學(xué)校,那么我們招生方面需要采取什么措施呢?
生源是幼兒園的生命線,幼兒園要生存,最大的問(wèn)題就是如何拓展生源,做好幼兒園招生宣傳的策略與途徑拓展工作。在中國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展背景下,由于生源的限制,幼兒園工作面臨著前所未有的競(jìng)爭(zhēng)壓力。特別是近幾年,民辦幼兒園的數(shù)量不斷增加,加之公立園的教育資源要領(lǐng)先一步,使得民辦幼兒園市場(chǎng)空間相對(duì)受到擠壓,直接危及到部分民辦幼兒園的生存問(wèn)題。
舉例:房山,昌平,張家口等都是1500米-20xx米一所幼兒園
那么,該如何做好幼兒園暑期招生呢?我這里給出了一個(gè)全面而系統(tǒng)的方案。
一、市場(chǎng)調(diào)研
(一)做一個(gè)較為詳細(xì)的家長(zhǎng)入園選擇調(diào)查
只有知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,在宣傳之前,應(yīng)該做一個(gè)詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查,研究家長(zhǎng)的心理。例如,了解家長(zhǎng)選擇幼兒園的關(guān)鍵是什么,以及在入讀幼兒園時(shí),家長(zhǎng)希望孩子在哪些方面能得到發(fā)展等。
1,老師
2,環(huán)境
3,價(jià)格
4,接送交通便利班車
舉例琨廷的一個(gè)焦慮的奶奶
(二)根據(jù)調(diào)查的信息,制定宣傳具體內(nèi)容
1、找出公立幼兒園與私立園的不同之處,變劣為利,以迂為直。
例如:針對(duì)現(xiàn)在公立的幼兒園比私立的幼兒園收費(fèi)低,我們可以讓家長(zhǎng)理解為,付出與回報(bào)都是成正比的。強(qiáng)調(diào)幼兒園好的方面,讓家長(zhǎng)覺得值得。
比如:外教,集團(tuán)化管理,環(huán)境,師資等
2、找特點(diǎn),將別的幼兒園沒有的,而自己有的東西表現(xiàn)出來(lái)。
例如,公立幼兒園一到報(bào)名時(shí)間就被圍得水泄不通,他們不肯提供加時(shí)照看幼兒的服務(wù),由于名額的關(guān)系,在公立幼兒園,孩子一般充當(dāng)?shù)亩际强捎锌蔁o(wú)的角色,而私立幼兒園則不同,這就是優(yōu)勢(shì)所在。
3、找準(zhǔn)幼兒園的辦學(xué)理念,與家長(zhǎng)盡可能地溝通。
辦學(xué)理念,是園長(zhǎng)基于“辦什么樣的學(xué)校”和“怎樣辦好學(xué)校”的深層次思考的結(jié)晶。辦學(xué)理念,從某種意義上說(shuō),就是學(xué)校生存理由、生存動(dòng)力、生存期望的有機(jī)構(gòu)成。因此,在這個(gè)方面,跟家長(zhǎng)充分溝通,有助于幫助他們對(duì)幼兒園深入了解。
4,了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和與幼兒園相關(guān)可以匹配的相關(guān)教育機(jī)構(gòu)
二、招生措施
(一)線上招生
招生要兼顧線上、線下兩個(gè)方面,協(xié)同帶動(dòng)。線上可以通過(guò)制作專題頁(yè)、廣告投放,而最方便快捷的,莫過(guò)于通過(guò)新媒體進(jìn)行宣傳、招生。可以通過(guò)軟文傳播,結(jié)合社會(huì)實(shí)事、熱點(diǎn)話題;也可以通過(guò)硬廣,但要把幼兒園的優(yōu)勢(shì)凸現(xiàn)出來(lái)。可以通過(guò)H5頁(yè)面進(jìn)行傳播、擴(kuò)散,也可以通過(guò)策劃一些活動(dòng),如發(fā)放優(yōu)惠券、代金券以及借助于一些小游戲等,吸引家長(zhǎng)參與其中,但主題一定要新穎、操作一定要簡(jiǎn)便易行。
活動(dòng)方案:
1.手機(jī)報(bào)名享優(yōu)惠
手機(jī)報(bào)名,時(shí)間設(shè)置成1周,一周以后,手機(jī)報(bào)名活動(dòng)自動(dòng)關(guān)閉。
為了讓招生活動(dòng)有立竿見影的效果,還需要使出必殺技——手機(jī)報(bào)名有優(yōu)惠/有禮物,比如:
前10名報(bào)名的享有9折優(yōu)惠;
前200名報(bào)名的,都將獲得印有幼兒園logo的書包一個(gè)。
2.推薦有禮
家長(zhǎng)通過(guò)手機(jī)報(bào)名,只需填寫:寶寶姓名、年齡、手機(jī)、推薦人四項(xiàng)信息即可。
這個(gè)推薦人可以是老師,也可以是家長(zhǎng),幼兒園需要給成功推薦生源的家長(zhǎng)或老師一個(gè)小禮物作為感謝。通過(guò)這種方式,可以輕松地統(tǒng)計(jì)出來(lái)各位老師在招生上都做出了多少貢獻(xiàn)。
3,微信社群(昌平,房山)
4,寶寶樹,媽媽網(wǎng),問(wèn)答等相關(guān)的論壇舉例:
5,其他自媒體的曝光和短視頻的曝光
(二)線下宣傳
這是最傳統(tǒng)的推廣方式,也是常玩常新的一種方式。
1.到商場(chǎng)、超市投放宣傳資料。
根據(jù)幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,在投放點(diǎn)方面,要選擇中大型超市、商場(chǎng)及就近的超市開始宣傳,逐步延伸到周邊各公眾場(chǎng)合。
具體措施:
①鎖定目標(biāo)超市、商場(chǎng)。電話聯(lián)系是否能放置宣傳資料。
②到超市、商場(chǎng),和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商討合適方案及放置點(diǎn)、發(fā)放辦法。
③負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
2.聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動(dòng)。
結(jié)合節(jié)假日,聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動(dòng),根據(jù)不同的`節(jié)日組織不同的活動(dòng)。活動(dòng)的基本形式如親子手工制作、親子游戲等。
具體措施:
①了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定幼兒園的目標(biāo)小區(qū)。
②和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,確定活動(dòng)方式。
③提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知,讓他們了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。
④活動(dòng)正式開展,派發(fā)宣傳資料,做好登記工作。
3.到超市商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)。
節(jié)假日、周六日,可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)超市設(shè)置招生咨詢點(diǎn),進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答幼兒入園疑難問(wèn)題,并登記留下家長(zhǎng)的資料,以便聯(lián)系,在小區(qū)、村莊、站臺(tái)張貼宣傳海報(bào),以便達(dá)到長(zhǎng)期宣傳的效果。
具體措施:
①資料準(zhǔn)備:宣傳海報(bào)、易拉寶、條幅、登記表格等。
②與小區(qū)物業(yè)取得聯(lián)系,商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
③商議如何在小區(qū)的宣傳欄內(nèi)張貼幼兒宣傳海報(bào)。
④橫幅的懸掛。
⑤易拉寶的擺放。
⑥接待家長(zhǎng),做好登記工作。
4.先試園后入園活動(dòng)(目前這個(gè)做親子活動(dòng),親子課程報(bào)名,每周上一次親子課)
5.贈(zèng)送禮品
這一般是與其他活動(dòng)方式同步進(jìn)行的。目的是采用迂回宣傳,讓家長(zhǎng)在不知不覺中接受了宣傳,就比如現(xiàn)在大多數(shù)人采用的,發(fā)放印有幼兒園標(biāo)志、電話的紙巾、扇子、筆和氣球等。
現(xiàn)在每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)對(duì)孩子的寵愛自然不在話下,孩子需要的東西,家長(zhǎng)總是盡可能地去滿足,所以,在招生方面,我們可以做一些能抓住小孩子心理的宣傳海報(bào),然后制作一些簡(jiǎn)單精美的小名片、卡片發(fā)給小朋友。制作方面,結(jié)合現(xiàn)在頗受小孩子喜愛的動(dòng)畫人物或游戲圖案,運(yùn)用里面的一些標(biāo)志,再加上幼兒園的電話和簡(jiǎn)介。他們一定愛不釋手,這自然也會(huì)引起家長(zhǎng)們的興趣。
6.與周邊小學(xué)取得聯(lián)系
孩子幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(zhǎng)很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。了解幼兒升小學(xué)的基本要求,解決幼兒升小學(xué)對(duì)學(xué)校的選擇。我們可以帶幼兒去學(xué)校參觀,提前體驗(yàn)小學(xué)生活,解決家長(zhǎng)后顧之憂。
7.異業(yè)合作
幼兒園可以在周邊選取合適的異業(yè)結(jié)盟對(duì)象,憑借對(duì)方的品牌形象與名氣,來(lái)達(dá)到吸引家長(zhǎng)、完成招生的任務(wù)。例如,可以和麥當(dāng)勞、人壽保險(xiǎn)等合作。另外,還可以和周邊單位掛鉤,單位職工子女享受優(yōu)惠待遇,從單位的立場(chǎng)來(lái)說(shuō),增加了職工福利,從幼兒園方面來(lái)說(shuō),則是擴(kuò)大了幼兒園的影響力,增加了固定生源。
(三)注意事項(xiàng)
1.宣傳頁(yè)的發(fā)放
首先,宣傳頁(yè)的制定不僅要精美,彰顯幼兒園實(shí)力和特色,還應(yīng)具體,如幼兒園特色方面,可以采用表格對(duì)比方式,相對(duì)普通幼兒園形成一目了然的優(yōu)勢(shì),表格的子項(xiàng)包括:班容量、教育理念、特色課程、硬件設(shè)備等。
其次,為了增加收到宣傳單的家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園進(jìn)一步了解的機(jī)會(huì),可以在宣傳頁(yè)中附加附頁(yè),如圖片涂色篇,并注明:完成涂色的寶寶,可以在家長(zhǎng)的陪同下于某月某日到幼兒園領(lǐng)取精美獎(jiǎng)品一份,或參加免費(fèi)親子游戲一次。或者附加問(wèn)卷調(diào)查,教師以問(wèn)卷調(diào)查的方式發(fā)放宣傳頁(yè),針對(duì)家長(zhǎng)較關(guān)心的問(wèn)題設(shè)問(wèn),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園參加幼教專家關(guān)于家庭教育方面的講座。這樣,既能增加家長(zhǎng)對(duì)宣傳頁(yè)閱讀的興趣,又提高了家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、對(duì)幼兒園進(jìn)一步了解的機(jī)會(huì)。
2.稀缺性與緊迫性
“并不是每個(gè)孩子都能進(jìn)來(lái),我有一定的數(shù)量限制。”幼兒園要設(shè)計(jì)這個(gè)稀缺性。怎么設(shè)計(jì)?“我園只能接收100個(gè)孩子,為什么?因?yàn)槲蚁M苷疹櫟矫恳粋(gè)孩子,所以我不能接受很多孩子。”為什么稀缺性很重要?如果你沒有稀缺性,對(duì)方會(huì)猶豫,因?yàn)橄∪毙詴?huì)造成一種失去的感覺。
緊迫感是什么?是時(shí)間有限。比如招生,我可能在8月20號(hào)就停止招生,雖然20號(hào)以后還有很多人打電話,但我根本無(wú)法應(yīng)付,因?yàn)闆]有時(shí)間了。我們希望在20號(hào)以后全力以赴地做好開園準(zhǔn)備。這是一個(gè)時(shí)間的緊迫感,如果你在20號(hào)之后,再打電話過(guò)來(lái),“對(duì)不起,我們無(wú)法幫你。”所以這就增加了家長(zhǎng)的“緊迫感”。緊迫感和稀缺性是相關(guān)的,這兩個(gè)可以相互地加強(qiáng)。沒有緊迫感和稀缺性,你很難招生。
3.口碑營(yíng)銷
其實(shí)家長(zhǎng)就是最好的招生宣傳,只要和家長(zhǎng)建立了良好的關(guān)系,讓家長(zhǎng)覺得在幼兒園,他們的孩子在按照他們理想的方向發(fā)展,幼兒也每天都很快樂,幼兒園自然就有了口碑,通過(guò)各個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,幼兒園的生源自然就有了。
三、招生時(shí)間
各班老師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排或園內(nèi)統(tǒng)一組織(周六、日、下班后)
四、招生指標(biāo)(帶有目標(biāo)和任務(wù)去做)
根據(jù)園內(nèi)生源情況,每位教師招生指標(biāo)人數(shù)10人。
五、獎(jiǎng)勵(lì)制度
招生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
一、因班級(jí)工作突出,通過(guò)家長(zhǎng)口碑入園繳費(fèi)的幼兒(在園學(xué)習(xí)1個(gè)月以上),給予班級(jí)老師獎(jiǎng)勵(lì)300元。(包含二胎)
二、主動(dòng)介紹入園并繳費(fèi)的幼兒(在園學(xué)習(xí)1個(gè)月以上),獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人300元;在園家長(zhǎng)直接主動(dòng)介紹當(dāng)月學(xué)費(fèi)減300元。
三、非工作日參與外出招生活動(dòng)的老師,按活動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短(半天或一天)計(jì)輪休和餐費(fèi)(20元)。
四、班級(jí)滿一學(xué)期無(wú)幼兒流失,獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)班長(zhǎng)400元,配班200元,助教200元,保育200元。
五、外出采單當(dāng)次活動(dòng)30條,獎(jiǎng)勵(lì)200元;60條,獎(jiǎng)勵(lì)400元(以此累計(jì))。(備注:有效信息)
六、宣傳事項(xiàng):
1、宣傳地點(diǎn)設(shè)置
2、宣傳人員分配(可分區(qū)域)
3、招生簡(jiǎn)章
4、招生時(shí)間
5、招生所需物品如小禮品、氣球等
6、幼兒入園須知
7、招生橫幅
8、校車
9、登記表格
幼兒園招生方案13
為切實(shí)做好縣城區(qū)中小學(xué)、幼兒園xx年秋季招生工作,根據(jù)省市有關(guān)文件精神,在廣泛征求各方意見的前提下,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本招生方案。
一、入學(xué)原則
堅(jiān)持“分類劃片,就近入學(xué)”的原則。
二、入學(xué)對(duì)象
幼兒園:城區(qū)滿3周歲的幼兒。
小學(xué):城區(qū)xx年8月31日(含8月31日)前滿6周歲的兒童(不含留級(jí)生)。
初中:符合城區(qū)招生條件的小學(xué)畢業(yè)生(不含復(fù)讀生)。
高中:全縣初中畢業(yè)生(不含復(fù)讀生)。
三、入學(xué)管理
1、我縣城區(qū)中小學(xué)、幼兒園入學(xué)實(shí)行“縣教育局統(tǒng)籌,各中小學(xué)、幼兒園實(shí)施”的工作機(jī)制,各校、園具體招生方案必須報(bào)縣教育局(公辦中小學(xué)、幼兒園報(bào)基教股,民辦中小學(xué)報(bào)基教股、職成辦,民辦幼兒園報(bào)職成辦)審定后方可實(shí)施。
2、城區(qū)義務(wù)教育階段公辦學(xué)校嚴(yán)禁跨區(qū)域招生。
3、小學(xué)一年級(jí)招生不得與入園掛鉤,滿六周歲的幼兒讀完大班后直接升一年級(jí),嚴(yán)禁小學(xué)及幼兒園舉辦學(xué)前班。
4、按照市里要求,要逐步消除大班額,一中、二中、高中學(xué)校招生班額不得超過(guò)55人,各初中學(xué)校招生班額不得超過(guò)58人,各小學(xué)招生班額不得超過(guò)55人,其中三完小本部(原東城)因場(chǎng)地狹小班額不能超過(guò)50人。
5、嚴(yán)禁學(xué)生留級(jí),學(xué)生報(bào)名后縣教育局將對(duì)所有新生學(xué)籍注冊(cè)信息進(jìn)行審核,一旦發(fā)現(xiàn)留級(jí)情況,將退回原學(xué)校年級(jí)就讀。
6、嚴(yán)格控制幼兒園入園年齡及班額,根據(jù)我縣實(shí)際,入園年齡不得低于3周歲,小班班額最多不超過(guò)35人,中班及大班班額最多不超過(guò)40人,超過(guò)40人必須分班。
7、縣直機(jī)關(guān)單位干部職工子弟入學(xué)以房產(chǎn)證為依據(jù)劃片,嚴(yán)禁利用職權(quán)給招生學(xué)校施加壓力,擅自選取學(xué)校。
8、明星幼兒園和一完小入學(xué)不掛鉤,在三中小學(xué)部就讀的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后不和三中初中部入學(xué)掛鉤。
四、入學(xué)辦法
1、城區(qū)義務(wù)教育階段適齡兒童少年憑戶口簿、父母的房產(chǎn)證到本招生區(qū)域內(nèi)的學(xué)校(幼兒園)辦理入學(xué)手續(xù)。
2、進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員隨遷子女在戶籍地有監(jiān)護(hù)條件的,原則上應(yīng)在戶籍所在地就學(xué);不具備監(jiān)護(hù)條件的,按照《xx縣進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員隨遷子女義務(wù)教育階段入學(xué)實(shí)施辦法》攜有關(guān)證件、資料到轄區(qū)學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。
3、義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生在縣教育局規(guī)定的招生名額內(nèi),實(shí)行“學(xué)生自愿報(bào)名、學(xué)校自主招生”的辦法招收新生。民辦中小學(xué)可以根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn),采用生源地所在學(xué)校推薦或者在教育部門指導(dǎo)下進(jìn)行面試(查看學(xué)生資料、答問(wèn)及體育藝術(shù)特長(zhǎng)測(cè)試)招生。民辦中小學(xué)可以跨區(qū)域招生,但須經(jīng)縣教育局許可。
4、xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))社區(qū)戶口無(wú)房產(chǎn)的祖(世)居居民憑戶口薄到轄區(qū)學(xué)校報(bào)名,掛靠戶口的不予接收。
5、小學(xué)和幼兒園新生報(bào)名時(shí)要提供預(yù)防接種證明。
五、招生計(jì)劃招生班數(shù)
(一)市教育局下達(dá)高中班數(shù)(xx個(gè))人數(shù)(xx人)
①xx一中19個(gè)班xx人
②xx二中10個(gè)班xx人
③職業(yè)中專12個(gè)班xx人
(二)初中班數(shù)(48個(gè))人數(shù)(xx人)
①xx二中12個(gè)班xx人
②xx三中16個(gè)班xx人
③xx四中6個(gè)班xx人
④xx學(xué)校初中部6個(gè)班xx人
⑤景山中學(xué)8個(gè)班xx人
(三)小學(xué)班數(shù)(xx個(gè))人數(shù)(xx人)
1、三中小學(xué)部6個(gè)班xx人;
2、一完小12個(gè)班xx人;
3、二完小4個(gè)班xx人;
4、三完小3個(gè)班xx人,三完小分校3個(gè)班xx人;
5、四完小3個(gè)班xx人,xx小學(xué)2個(gè)班xx人;
6、五完小5個(gè)班xx人;
7、xx學(xué)校小學(xué)部2個(gè)班xx人;
8、xx學(xué)校5個(gè)班xx人;
9、xx學(xué)校3個(gè)班xx人。
(四)特殊學(xué)校
1個(gè)班
(五)幼兒園(xx人)
六、招生范圍
(一)高中
1、xx一中:全縣初中畢業(yè)生。
2、xx二中(高中部):全縣初中畢業(yè)生。
3、職業(yè)中專:全縣初中畢業(yè)生。
(二)初中
1、xx二中(初中部):xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))晴嵐路(交警隊(duì)前)以西及東云路以北(喜上喜片區(qū))有房產(chǎn)證的社區(qū)居民子弟;xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))東城村祖居村民子弟,原武水中學(xué)轄區(qū)內(nèi)的武水鎮(zhèn)鄺家社區(qū)及下洞片村委村民子弟,西瑤鄉(xiāng)村民子弟(均不含外嫁女兒未遷戶口人員子女);戶口及房產(chǎn)在均在縣外的縣直機(jī)關(guān)單位干部職工子弟;符合條件的轄區(qū)進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
2、xx三中:xx路(交警隊(duì)前)以東、xx停車場(chǎng)以西xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))有房產(chǎn)證的所轄社區(qū)居民子弟;蔬菜村委祖居村民子弟;武水鎮(zhèn)車頭、玉屏、黃蓮、慕?jīng)_、陶家村委村民子弟(不含外嫁女兒未遷戶口人員子女)。
3、xx四中(原xx中學(xué)):xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))各村委(不含東城)祖居村民子弟;雙溪鄉(xiāng)村民子弟;只有城區(qū)戶口或房產(chǎn)證人員子弟;符合條件的縣工業(yè)園區(qū)務(wù)工人員子弟;其他符合條件的.進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
4、xx學(xué)校初中部:xx、xx學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生及部份進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
5、xx中學(xué)(陶家):xx、xx學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生及部份進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
(三)、小學(xué)
1、一完小(原xx完小):xx路以西有房產(chǎn)證的xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))所轄社區(qū)居民子弟;戶口及房產(chǎn)在縣外的縣直機(jī)關(guān)單位干部職工子弟;xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))所轄社區(qū)戶口無(wú)房產(chǎn)的祖居市民子弟;xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))南溪村委祖居村民子弟(不含外嫁女兒未遷戶口人員子女)。
2、二完小(西城):xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))xx村委祖居村(居)民子弟(不含外嫁女兒未遷戶口人員子女);建材市場(chǎng)、舜馨苑、xx花園、都福苑(二中后面廉租房)片區(qū)有房產(chǎn)證的xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))社區(qū)戶口居民子弟;符合條件的轄區(qū)進(jìn)城經(jīng)商、務(wù)工人員子弟;原二完小學(xué)前班幼兒必須重新審核有關(guān)證件,不符合條件的不能入學(xué)。
3、三完小(東城):xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))各村委(除xx村委)祖居村(居)民子弟(不含外嫁女兒未遷戶口人員子女);原三完小學(xué)前班幼兒必須重新審核有關(guān)證件,不符合條件的不能入學(xué)。
4、三完小分校(xx):xx場(chǎng)村委祖居村民子弟(不含外嫁女兒未遷戶口人員子女);符合條件的轄區(qū)進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟;東云路以北(喜上喜片區(qū))有房產(chǎn)證的xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))所轄社區(qū)居民子弟;原三完小分校學(xué)前班幼兒必須重新審核有關(guān)證件,不符合條件的不能入學(xué)。
5、四完小(鄺家):xx鎮(zhèn)xx社區(qū)子弟(不含外嫁女兒未遷戶口人員子女);符合條件的轄區(qū)進(jìn)城經(jīng)商、務(wù)工人員子弟。
6、五完小(原xx小學(xué)):xx鎮(zhèn)xx村委、xx村委子弟(不含外嫁女兒未遷戶口人員子女);沙溪河以東及xx大道以南有房產(chǎn)證的xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))所轄社區(qū)居民子弟(雙溪小區(qū)、怡馨苑片區(qū));只有城區(qū)房產(chǎn)證或戶口的居民子弟;工業(yè)園區(qū)符合條件的務(wù)工人員子弟;其他符合條件的進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
7、xx三中小學(xué)部:xx路(交警隊(duì)前)以東、xx停車場(chǎng)以西有房產(chǎn)證的xx鎮(zhèn)(原xx鎮(zhèn))所轄社區(qū)居民子弟;武水鎮(zhèn)黃蓮、慕?jīng)_、陶家村委祖居村民子弟(不含外嫁女兒未遷戶口人員子女)。
8、xx鎮(zhèn)xx小學(xué):xx鎮(zhèn)xx村委村民子弟,xx片區(qū)高年級(jí)學(xué)生;xx停車場(chǎng)以東居民子弟;轄區(qū)內(nèi)符合條件的進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
9、xx學(xué)校小學(xué)部:面向全縣招生(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)),部分進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
10、xx學(xué)校:面向全縣招生(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)),部分進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
11、xx學(xué)校:面向全縣招生(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)),部分進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員子弟。
(四)、特殊學(xué)校
今年只面向城區(qū)招收有接送條件、生活能夠自理的聾啞學(xué)生
(五)、幼兒園
1、今年所有幼兒園和二完小、三完小、三完小分校不準(zhǔn)招收學(xué)前班,滿6周歲的轄區(qū)內(nèi)幼兒讀完大班后直接升一年級(jí)。二完小、三完小剝離出來(lái)的幼兒園不與小學(xué)入學(xué)掛鉤。
2、所有民辦幼兒園必須按要求辦好小、中、大班。
3、四完小、五完小幼兒班只準(zhǔn)招轄區(qū)內(nèi)符合條件的幼兒,2年內(nèi)逐步與小學(xué)剝離。
4、民辦xx幼兒園只招收具有xx鎮(zhèn)xx社區(qū)、xx社區(qū)戶口居民及xx村委祖居村民子弟;
5、民辦幼兒園入園招生人數(shù)必須控制在縣教育局職成辦審批的人數(shù)范圍內(nèi)。
6、根據(jù)就近入園精神進(jìn)行自主招生。
七、招生時(shí)間安排
1、高中
7月8日-9日上報(bào)市教育局特長(zhǎng)生錄取名單
7月9日上報(bào)市教育局指標(biāo)生預(yù)錄名單
7月10日招生錄取開始
7月15日各校上報(bào)錄取學(xué)生名單,縣市教育局審核
7月20日補(bǔ)錄投檔
8月30日各校上報(bào)補(bǔ)錄名單,縣市教育局審核
9月5日新生注冊(cè)
2、初中
8月22日-23日:二中、三中、四中、xx學(xué)校初中部、xx中學(xué)
3、小學(xué)
8月25日-26日:一完小、二完小、三完小、五完小、三中附小
8月28日:四完小
4、幼兒園
8月28日-31日
8月16日向社會(huì)公布招生方案,8月20日上午8:30召開城區(qū)初中招生布置會(huì),8月24日上午8:30召開城區(qū)小學(xué)招生布置會(huì)。
八、招生紀(jì)律
1、任何單位和個(gè)人不得利用職權(quán)向招生學(xué)校施加壓力,不得向招生學(xué)校打招呼、批條子干涉招生,影響招生秩序。
2、招生學(xué)校、教師嚴(yán)禁截留招生指標(biāo),嚴(yán)禁在招生過(guò)程中索拿卡要。
3、任何學(xué)校不得拒絕接收符合本校(園)招生條件的學(xué)生,不準(zhǔn)跨區(qū)域招生,初高中學(xué)校嚴(yán)禁使用非正當(dāng)手段爭(zhēng)搶生源。
4、城區(qū)中小學(xué)校之間嚴(yán)禁轉(zhuǎn)學(xué),嚴(yán)禁招收插班生,機(jī)關(guān)單位子弟和同時(shí)具有城區(qū)戶口、房產(chǎn)證的學(xué)生因父母工作異動(dòng),需轉(zhuǎn)回xx就讀的,必須提交申請(qǐng)報(bào)告經(jīng)縣教育局基教股審核、分管領(lǐng)導(dǎo)同意,方可到轄區(qū)學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),其它情況一律不予辦理。各民辦學(xué)校必須在有空余學(xué)位的情況下才可以接納轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生,杜絕出現(xiàn)大班額。
5、嚴(yán)格控制班額,違規(guī)招生的將不予注冊(cè)學(xué)籍,不發(fā)放教材,超過(guò)招生規(guī)定名額部分的公用經(jīng)費(fèi)將予以收繳,并追究主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
6、不得以任何名義在校(園)內(nèi)舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班。
7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,轄區(qū)內(nèi)學(xué)生報(bào)名后立即予以注冊(cè),不得變更,嚴(yán)禁接收留級(jí)和沒有戶口、學(xué)籍的學(xué)生。
8、嚴(yán)禁出示假證明、辦理假戶口等弄虛作假行為,一經(jīng)查處,對(duì)已報(bào)到學(xué)生實(shí)行退學(xué)處理,并報(bào)有關(guān)部門追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
9、各初中招生方案和公告必須于8月21日前、小學(xué)8月25日前報(bào)縣教育局審核后方能向社會(huì)公布。
10、城區(qū)中小學(xué)嚴(yán)禁招收沒有城區(qū)戶口和房產(chǎn)證的學(xué)生,原在城區(qū)小學(xué)就讀六年級(jí)的非城區(qū)學(xué)生必須返回原籍就讀初中。
幼兒園招生方案14
根據(jù)區(qū)教育局《轉(zhuǎn)發(fā)深圳市教育局〈關(guān)于做好20xx—20xx學(xué)年全市幼兒園招生工作的通知》精神,結(jié)合本園實(shí)際,制定20xx年秋季招生工作方案。
一、現(xiàn)狀分析
我園現(xiàn)共開設(shè)13個(gè)班,其中小班5個(gè)班,中班4個(gè)班,大班4個(gè)班。由于幼兒園規(guī)模有限,下學(xué)期大班班額人數(shù)已滿,無(wú)法為大班畢業(yè)不夠年齡入學(xué)的幼兒繼續(xù)提供大班學(xué)位,所以通知家長(zhǎng)到其它幼兒園申請(qǐng)大班學(xué)位。
二、招生人數(shù)
新學(xué)年計(jì)劃招收4個(gè)小班,共100人。
三、招生對(duì)象
年滿三周歲(20xx年9月1日-20xx年8月31日出生),身體健康、智力正常,具備一定的生活自理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力以及與同伴交往的能力,能參加幼兒園正常集體活動(dòng)的適齡幼兒。
四、學(xué)位類型劃分及錄取辦法
(一)學(xué)位類型劃分
1、第一類:戶籍不限、天健時(shí)尚空間名苑自購(gòu)房;
2、第二類:深圳戶籍、無(wú)自購(gòu)房、天健時(shí)尚空間名苑租房滿一年以上(以合同備案時(shí)間到20xx年8月31日為準(zhǔn));
3、第三類:寶安戶籍,鄰近周邊住宅小區(qū)自購(gòu)房。
4、第四類:深圳其他區(qū)戶籍,鄰近周邊住宅小區(qū)自購(gòu)房。
(二)錄取辦法
1、按照免試就近入園的原則,按照學(xué)位類型的高低依次錄取,錄滿截止。
2、同一學(xué)位類型中,在其他條件相同的前提下,按幼兒年齡由大到小、住址由近到遠(yuǎn)錄取,獨(dú)生子女優(yōu)先;
3、錄取不以“先到先得”為原則,凡符合入園條件且在幼兒園公布的招生時(shí)段報(bào)名的,不存在時(shí)間先后次序。
五、學(xué)位申請(qǐng)材料
(一)深戶適齡兒童需要準(zhǔn)備的材料
1、適齡兒童的出生證原件、兒童的戶口本和身份證原件(如果是集體戶,請(qǐng)同時(shí)出示戶主的頁(yè)面);
2、住房材料:
自購(gòu)房:寶安區(qū)國(guó)土局出具的真實(shí)有效的房產(chǎn)證(法定監(jiān)護(hù)人的)原件;如無(wú)法提供房產(chǎn)證原件的,需提供寶安區(qū)國(guó)土局出具的產(chǎn)權(quán)資料電腦查詢結(jié)果表原件。產(chǎn)權(quán)登記人須是幼兒的直系親屬(父親、母親、爺爺、奶奶、外公外婆)之一,且所占份額須≥51%。如產(chǎn)權(quán)登記人是幼兒的爺爺、奶奶、外公、外婆之一的,幼兒須與他們?cè)谕粦艨诒旧匣蛱峁┕膊块T出具的親屬關(guān)系證明;
租房:需提供寶安區(qū)國(guó)土局出具的產(chǎn)權(quán)資料電腦查詢結(jié)果表原件及由寶安區(qū)各街道房屋租賃管理辦出具的滿一年以上(以合同備案的`日期為準(zhǔn))的租賃合同,承租人須是幼兒的直系親屬之一,如承租人是幼兒的爺爺、奶奶、外公、外婆之一的,幼兒須與他們?cè)谕粦艨诒旧匣蛱峁┕膊块T出具的親屬關(guān)系證明;
3、獨(dú)生子女證原件。
(二)非深戶適齡兒童需要準(zhǔn)備的材料
1、適齡兒童的出生證原件;兒童及父母雙方的戶口本和在深居住證原件;
2、住房材料與深戶適齡兒童住房材料相同;
3、兒童父母至少一方持有本市勞動(dòng)保障部門出具的社會(huì)保障卡或本市市場(chǎng)監(jiān)管部門登記的營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本(社保和營(yíng)業(yè)執(zhí)照二選一);
4、兒童母親需提供《流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)證》。
5、獨(dú)生子女證原件。
六、工作程序
(一)4月24日前制定招生方案和招生公告。
(二)4月27日在幼兒園門口張貼和在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布招生公告,在電子顯示屏顯示招生信息,并向全園家長(zhǎng)發(fā)送招生短信。
(三)5月9日至10日發(fā)放報(bào)名申請(qǐng)表,發(fā)表截止日期為5月10日下午6:00。地點(diǎn):幼兒園門衛(wèi)室。
(四)5月16日上午,請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間,帶上孩子,持《新城幼兒園學(xué)位申請(qǐng)表》及備齊學(xué)位申請(qǐng)所需材料的原件(不用準(zhǔn)備復(fù)印件),按照《學(xué)位申請(qǐng)表》中規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)到幼兒園報(bào)名驗(yàn)證。地點(diǎn):幼兒園一樓音樂室。
(五)5月30日上午9:00在前門宣傳欄公布錄取名單。
(六)6月13日上午進(jìn)行新生注冊(cè),收取入園資料復(fù)印件及填寫相關(guān)入園表格等。
幼兒園招生方案15
一、園內(nèi)準(zhǔn)備:
1、招生電話必須保持隨時(shí)有人接聽,座機(jī)如無(wú)人接聽,應(yīng)設(shè)置呼叫轉(zhuǎn)移到招生老師的手機(jī),盡可能避免漏接咨詢電話。
2、將幼兒園門口的門鈴?fù)怀鲲@示,有些幼兒園操場(chǎng)很大,而大門又沒有門鈴又沒電話號(hào)碼,著急入園的家長(zhǎng)要么展示自己的“中國(guó)好聲音”,要么默默離開。
3、如果幼兒園開通了微信公眾號(hào),將微信二維碼展示在幼兒園門口明顯位置,方便家長(zhǎng)通過(guò)微信了解幼兒園。
4、將幼兒園資質(zhì)展示在明顯的位置,讓家長(zhǎng)進(jìn)到幼兒園就能知道咱們幼兒園是正規(guī)的。
5、除官方的一些資質(zhì),幼兒園應(yīng)多參與社會(huì)上各種機(jī)構(gòu)或協(xié)會(huì),將獲得的牌匾掛在幼兒園大門口顯著位置,以彰顯實(shí)力。
6、編寫幼兒園的家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、幼兒園發(fā)展史、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入托須知、聯(lián)系方式等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢時(shí),可送上一本,宣傳冊(cè)上要印有最新的電話和二維碼。
7、編寫活動(dòng)記錄冊(cè)、幼兒園榮譽(yù)手冊(cè)、伙食記錄冊(cè)、幼兒作品記錄冊(cè)。待家長(zhǎng)咨詢的時(shí)候展示,并讓家長(zhǎng)了解我們的付出。
8、在咨詢環(huán)境中,為避免因?yàn)楹⒆涌摁[而導(dǎo)致咨詢過(guò)程不暢,應(yīng)準(zhǔn)備一些玩具,圖書讓孩子能暫時(shí)安靜,如果條件允許的話,在面對(duì)帶著孩子來(lái)的.家長(zhǎng),安排兩個(gè)老師,一個(gè)老師是負(fù)責(zé)介紹,一個(gè)老師負(fù)責(zé)安撫孩子。
9、根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,在幼兒園大廳及門口制作宣傳展板,以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢時(shí)參看。讓家長(zhǎng)通過(guò)圖文的形式了解幼兒園的實(shí)力。
10、幼兒園經(jīng)濟(jì)條件允許的話,在咨詢過(guò)程中,通過(guò)“平板電腦”將幼兒園照片、視頻、畢業(yè)照、成長(zhǎng)點(diǎn)滴展示給咨詢的家長(zhǎng),更直觀的展現(xiàn)幼兒園的實(shí)力。
11、家長(zhǎng)來(lái)咨詢第一個(gè)見到的人一定是門衛(wèi),因此,在招生旺季一定要督促門衛(wèi)注意自身形象、注意言談話語(yǔ),并且一定要做到出入要登記,體現(xiàn)咱們幼兒園的規(guī)范與專業(yè)。
12、最重要的就是招生老師。招生老師不是普通的銷售,他要了解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,了解幼兒園課程的特色,對(duì)幼兒園有整體的了解,幼兒園的招生老師絕對(duì)不是僅僅通過(guò)話術(shù)忽悠、打折優(yōu)惠、額外贈(zèng)送來(lái)達(dá)到銷售目標(biāo),教育不是標(biāo)準(zhǔn)品,也不是一次性服務(wù),我們要通過(guò)自身的實(shí)力去贏得家長(zhǎng)的信任,才能獲得長(zhǎng)久穩(wěn)定的生源。
二、推廣
1、目前家長(zhǎng)都習(xí)慣使用微信,因此建議幼兒園與時(shí)俱進(jìn),都免費(fèi)申請(qǐng)微信公眾號(hào),用80后家長(zhǎng)最容易接受的方式與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)。(具體設(shè)置辦法,請(qǐng)參考微信關(guān)注“xx園長(zhǎng)聊幼教”里的“聊營(yíng)銷”內(nèi)容)
2、所有老師都要關(guān)注微信,并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)的招生、宣傳文章,通過(guò)活動(dòng)讓更多的人去參與。
3、彩頁(yè)雖然形式老套,但依舊是有效的做法,只要稍微改變一下,在彩頁(yè)上將幼兒園的微信二維碼印刷上去,在周邊小區(qū)、各幼兒園家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放(超市、商場(chǎng)、兒童城等等)。注意,不要直接在別人家幼兒園門口發(fā)放,不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。讓家長(zhǎng)關(guān)注微信,通過(guò)微信報(bào)名的家長(zhǎng)獲得一定優(yōu)惠或小禮物。
4、做一些橫幅,如“xx區(qū)xxx幼兒園限額報(bào)名中,報(bào)名熱線xxxx-xxxxxxxx”掛在小區(qū)主要出入口,以及主要街道上。
5、依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w,通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳。
6、與物業(yè)商議,在小區(qū)宣傳欄中放置幼兒園招生海報(bào)。
7、在當(dāng)?shù)責(zé)衢T論壇網(wǎng)站,定期發(fā)關(guān)于幼兒園的活動(dòng)預(yù)告、育兒故事等等。
三、活動(dòng)
1、為了讓更多孩子來(lái)到幼兒園,適應(yīng)幼兒園,可免費(fèi)讓幼兒在幼兒園游玩。創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境。園長(zhǎng)不要可惜大型玩具會(huì)被孩子玩壞。
2、親子活動(dòng):通過(guò)親子比賽、手工制作、跳蚤市場(chǎng)、燒烤、園所尋寶讓孩子和家長(zhǎng)熟悉幼兒園環(huán)境,降低孩子對(duì)幼兒園的陌生感,加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解與信任,從而促成報(bào)名。
3、公益類活動(dòng):兒童圖書館,對(duì)外開放,可以接受登記的家長(zhǎng),對(duì)未入園的家長(zhǎng)收取一定的押金,獲得租書的權(quán)力;專家講座,免費(fèi)的育兒講座,讓家長(zhǎng)建立幼兒園的專業(yè)認(rèn)知。
4、體驗(yàn)課程:讓幼兒參加免費(fèi)特色課程(熟練課程),了解上課是怎么回事。讓家長(zhǎng)也感知幼兒老師的專業(yè)度。
5、演出類:幼兒文藝匯演、教師才藝展示、畢業(yè)匯報(bào)演出。
6、合作:與周邊早教機(jī)構(gòu)、兒童城進(jìn)行合作,通過(guò)繳費(fèi)分成的方式,將生源引入到幼兒園。
7、所有的活動(dòng)一定要盡可能多的索取家長(zhǎng)信息,如果能馬上成交的,絕對(duì)不等下一秒。不能現(xiàn)金,就刷卡,不能刷卡,就定金。
8、活動(dòng)后要趁熱打鐵,將家長(zhǎng)信息進(jìn)行分類,讓招生老師進(jìn)行針對(duì)性的溝通,如從未上過(guò)幼兒園的孩子與上過(guò)幼兒園的孩子要區(qū)別對(duì)待,小班的孩子和大班孩子的區(qū)別對(duì)待,學(xué)前班的孩子要如何對(duì)待,甚至同一年齡段的幼兒家長(zhǎng)也會(huì)有不同的需求,爸爸來(lái)咨詢和媽媽來(lái)咨詢,也要不同方式跟進(jìn),切記不要用同一個(gè)招生方式去面對(duì)所有的家長(zhǎng)。
很多招生的細(xì)節(jié)不是三言兩語(yǔ)就能說(shuō)清楚的,幼兒園事無(wú)巨細(xì),絕對(duì)是一個(gè)細(xì)節(jié)決定成敗的行業(yè),所以對(duì)于幼兒園經(jīng)營(yíng)者,一定要用心經(jīng)營(yíng),一定要對(duì)得起這些孩子,這些家長(zhǎng)的信任。
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