《愚公移山》閱讀答案

時間：2025-01-17 10:59:49 曉鳳閱讀答案我要投稿

《愚公移山》閱讀答案（通用15篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，我們都離不開閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？以下是小編為大家收集的《愚公移山》閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《愚公移山》閱讀答案（通用15篇）

　　《愚公移山》閱讀答案 1

　　北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之遷也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許，其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北，”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。

　　河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子，雖我之死，有子存焉。于又生孫，孫又生子；于又有子，子又有孫；子于孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不乎？”河曲智叟亡以應(yīng)。

　　（1）下列句子中加粗詞語的解釋，不正確的一項是（C）

　　A、雜然相許許：贊同

　　B、子孫荷擔(dān)者三夫荷：肩負(fù)、扛

　　C、箕畚運于渤海之尾箕畚：竹篾柳條等編織的器具

　　D、寒暑易節(jié)，始一反焉反：同“返”，往返

　　（2）下列各組句子中，加粗詞的意義和用法完全相同的一組是（D）

　　A、以君之力曾不能損魁父之丘靜以修身，儉以養(yǎng)德（《誡子書》）

　　B、河曲智叟笑而止之曰外戶而不閉（《禮記》二則）

　　C、甚矣，汝之不惠小大之獄，雖不能察，必以情（《曹劌論戰(zhàn)》）

　　D、雖我之死，有子存焉雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（《三峽》）

　　（3）下列對選文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（C）

　　A、“荷擔(dān)者三夫”“箕畚運于渤海之尾”從人力之少、運輸工具簡陋等方面表現(xiàn)了移山的艱難襯托出愚公移山的毅力和決心。

　　B、鄰人京城氏的男孩盡管才七八歲，卻能熱情地幫助移山，寫出了愚公移山這一行動得到人們的認(rèn)可與支持。

　　C、愚公之妻質(zhì)疑愚公智叟嘲笑愚公，盡管他們說話的語氣不同，但都對愚公移山持否定態(tài)度。

　　D、愚公不畏艱難、子孫相繼挖山不止的故事，體現(xiàn)了中華民族知難而進(jìn)艱苦奮斗的偉大精神。

　　【解答】（1）本題考查對文言實詞的理解能力，涉及一詞多義、古今異義、古代職官常識等。考生要根據(jù)課內(nèi)的積累并結(jié)合語境，認(rèn)真分析，確認(rèn)詞義。

　　ABD、正確；

　　C、有誤，句意：用箕畚運到渤海邊上。箕畚，名詞活用作動詞，用箕畚裝石土。

　　故選：C。

　　（2）本題考查學(xué)生對一詞多義現(xiàn)象的理解能力。在平時的學(xué)習(xí)中，一定要對文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象做好積累，聯(lián)系詞意和例句進(jìn)行歸納整理。解答此類問題，首先要明確句意，然后要注意積累詞語的不同用法，最后結(jié)合句意理解詞語的'不同用法。

　　A、以：憑借；/以：來；

　　B、而：表修飾/而：表轉(zhuǎn)折；

　　C、之：主謂之間取消句子的獨立性，無意義/之：結(jié)構(gòu)助詞，的；

　　D、雖：即使/雖：即使。

　　故選：D。

　　（3）本題林沖考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解能力。解答此類問題，要在疏通文意的基礎(chǔ)上，理解文章內(nèi)容。

　　ABD、正確；

　　C、有誤，愚公之妻對移山持的是肯定態(tài)度。

　　故選：C。

　　答案：

　　（1）C。

　　（2）D。

　　（3）C。

　　《愚公移山》閱讀答案 2

　　閱讀課內(nèi)文言語段，完成小題。（12分）

　　愚公移山

　　太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。

　　北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：吾與汝畢力平險，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？雜曰：投諸渤海之尾，隱土之北。遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一返焉。

　　河曲智叟笑而止之，曰：甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？北山愚公長息曰：汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子！雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫。子子孫孫，無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？河曲智叟亡以應(yīng)。

　　操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。

　　小題1:解釋下列劃線的詞：（4分）

　　（1）曾不能毀山之一毛（）（2）懼其不已也（）

　　（3）子子孫孫無窮匱也（） (4) 無隴斷焉 ( )

　　小題2:用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）

　　（1）寒暑易節(jié)，始一反焉。

　　（2）何苦而不平？

　　小題3:從課文學(xué)習(xí)中我們知道，陰陽二字在和山水名稱相連時，多指和山水相關(guān)的方位，如河陽漢陰等。我國很多城鎮(zhèn)名稱就是這樣形成的。請分別寫明下列城市所處山水的位置。（2分）

　　（1）江（長江）陰

　　（2）衡（衡山）陽

　　小題4:比較愚公之妻與智叟對愚公移山提出的看法，說說有何不同之處。（2分）參考答案：

　　小題1:（1）草木（2）停止（3）窮盡（4）隔絕（每空1分，共4分）

　　小題1:（1）冬夏換季，才往返一次。（2）愁什么挖不平呢？（4分，每小題各占2分）

　　小題1:（1）在長江的南岸（2）在衡山的南面（每小題各1分，共2分）

　　小題1:他們的`態(tài)度是截然不同的。愚公之妻是出自于關(guān)心而獻(xiàn)疑，但她并不反對移山，是想讓愚公考慮到在移山中可能遇到的困難，早做準(zhǔn)備。而智叟則反對移山，是對愚公的責(zé)難、譏笑、挖苦和阻止。（2分）

　　小題1:此題考查的是文言實詞的詞義，平時應(yīng)多積累、牢記，那么回答此題就很容易。注意不要用現(xiàn)在的意思解釋，解釋時結(jié)合所在句子進(jìn)行。

　　小題1:此題考查的是句子翻譯，一般以直譯為主，注意不要用現(xiàn)在的意思解釋.

　　小題1:此題考查的是文化常識。陽：山的南邊、水的北岸；陰：山的北邊、水的南岸。

　　小題1:此題考查的是對文章內(nèi)容的理解和概括能力，先找出愚公之妻與智叟對愚公移山提出的看法的句子：其妻獻(xiàn)疑曰：以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？河曲智叟笑而止之，曰：甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？，然后再進(jìn)行比較分析。

　　《愚公移山》閱讀答案 3

　　[甲]愚公移山

　　大行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。

　　北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：吾與汝畢力平險，指通豫南，達(dá)于漢陽，可乎？雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？雜曰：投諸渤海之尾，隱土之北。遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。

　　河曲智叟笑而止之曰：甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石

　　何？北山愚公長息曰：汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？河曲智叟亡以應(yīng)。

　　操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。

　　[乙]蜀之鄙有二僧

　　蜀之鄙①有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：吾欲之南海②，何如？富者曰：子何恃而往？曰：吾一瓶③一缽④足矣。富者曰：吾數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往！越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。西蜀之去南海，不知其幾千里也，僧富者不能至，而貧者至焉。人之立志，顧⑤不如蜀鄙之僧哉！

　　[注釋]①鄙：邊境。②南海：指佛教圣地普陀山，在今浙江定海縣東的海上。③瓶：水瓶。④缽；和尚用來盛飯食的器皿。⑤顧：難道，反而。

　　1．解釋下列句子中加粗的詞的意思。

　　①箕畚運于渤海之尾箕畚：______________

　　②汝之不惠惠：______________

　　③帝感其誠感：______________

　　④越明年越：______________

　　2．下列句子中加粗詞的意義和用法相同的一項是（）

　　A．懼其不已也／其真無馬邪

　　B．而山不加增／水落而石出者

　　C．以告富者／先帝不以臣卑鄙

　　D．吾欲之南誨／輟耕之壟上

　　3．翻譯下面句子。

　　自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。

　　____________________________________________________

　　4．對[甲]文內(nèi)容理解不正確的一項是（）

　　A．愚公之妻獻(xiàn)疑，智叟笑而止之，這可看出兩人都堅決反對愚公移山。

　　B．京城氏之子跳往助之，可見愚公移山受到眾人擁護(hù)。

　　C．文章運用了對比和襯托的寫作手法來突出人物形象。

　　D．文章通過愚公移山的故事，反映了我國古代勞動人民改造自然的.偉大氣魄和堅強(qiáng)毅力。

　　5．甲乙兩文告訴我們一個共同的道理是什么？兩文的結(jié)尾形式有什么不同？

　　____________________________________________________

　　參考答案：

　　1．①用箕畚 ②通慧，聰明 ③被感動 ④到、及

　　2．D

　　3．從此，冀州的南部，直到漢水的南岸，再也沒有高山阻隔了。

　　4．A

　　5．①人要立志，并付諸行動。②甲文以神話結(jié)尾，乙文以議論結(jié)尾。

　　《愚公移山》閱讀答案 4

　　【古典文學(xué)】閱讀下面【甲】【乙】兩段文言文，完成后面20xx題。（共14分）

　　【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。聚室而謀曰：吾與汝畢力平險，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？雜曰：投諸渤海之尾，隱土之北。遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。

　　河曲智叟笑而止之曰：甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？北山愚公長息曰：汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？河曲智叟亡以應(yīng)。

　　【乙】有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒撸⒆陨缴像Y來婦人倉皇沉水避之二小兒戲沙上自若。虎熟視久之，至以首抵觸，庶幾其一懼，而兒癡，竟不知怪，虎亦卒去。

　　意虎之食人，必先被之以威，而不懼之人，威無所以施歟？

　　20、解釋下列句子中加點的詞。（4分）

　　（1）懲山北之塞（）（2）以殘年余力（）

　　（3）甚矣，汝之不惠( ) (4) 虎亦卒去（）

　　21、用∕劃分句子節(jié)奏,劃兩處。（2分）

　　虎自山上馳來婦人倉皇沉水避之二小兒戲沙上自若

　　22、翻譯下列文言語句。（6分）

　　（1）曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？

　　譯：

　　（2）虎熟視久之，至以首抵觸，庶幾其一懼。

　　譯：

　　23、下列對【甲】【乙】兩文內(nèi)容理解分析不合理的一項是（）（2分）

　　A、【甲】文體現(xiàn)了愚公堅持不懈，永不放棄，世世代代不放棄。鍥而不舍的精神?

　　B、【乙】文小兒膽子非常大，根本不害怕老虎。

　　C、【甲】【乙】兩文均用了對比的'寫法來突出人物形象。

　　D、【乙】文婦人的倉皇有力地反襯了小兒的自若。

　　參考答案：

　　20、（1）苦于（2）憑（3）通慧，聰明（4）終于

　　21、虎自山上馳來∕婦人倉皇沉水避之∕二小兒戲沙上自若。

　　（1）苦于（2）憑（3）通慧，聰明（4）終于

　　22、（1）連魁父這座小山都不能削平，能把太行，王屋怎么樣呢？

　　（2）老虎把孩子看了很久，甚至用腦袋去碰他們，希望其中有一個害怕。

　　23、B

　　《愚公移山》閱讀答案 5

　　愚公移山（節(jié)選）（10分）

　　北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。

　　15．解釋下列句子中加點的詞。（3分）

　　（1）指通豫南，達(dá)于漢陰（2）曾不能損魁父之丘（3）寒暑易節(jié)，始一反焉

　　16.下列兔子中加點詞意義相同的一項是（ ▲ ）（2分）

　　A. 年且九十存者且偷生 B. 且焉置土石始一反焉

　　C. 雜然相許吳廣以為然 D. 以君之力固國不以山溪之險

　　17.用現(xiàn)代漢語下面句子的意思。（2分）叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。——————————————————————。

　　18.實現(xiàn)中國夢，任重而道遠(yuǎn)。從選文中愚公的身上，我們可以汲取哪些精神營養(yǎng)？（3分）

　　參考答案

　　15．（3分）（1）水的南岸（2）削減（3）交換

　　16．（2分）D

　　17．（2分）（他們）鑿石頭，挖土，用箕畚（裝土石）運到渤海邊上。

　　18．（3分）敢想敢干（不安于現(xiàn)狀）；團(tuán)結(jié)合作（廣泛依靠群眾）；有堅忍不拔的`毅力；腳踏實地的實干精神；做事不畏艱險。

　　《愚公移山》閱讀答案 6

　　愚公移山

　　太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。

　　北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。

　　河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。

　　操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。

　　問題：

　　1.解釋下面句中加點的詞。（2分)

　　①雖我之死 ▲ ②一厝朔東 ▲

　　2.下列句中加點的詞與例句中加點的詞意義、用法相同的一項是 ( ▲ )。（2分）

　　例句：以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？

　　A．河曲智叟亡以應(yīng) B．或以為死，或以為亡

　　C．以中有足樂者，不知口體之奉不若人也 D．何以戰(zhàn)？

　　3.用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。（2分)

　　子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？

　　4.有人說，愚公不愚，智叟不智。對于這一點，你是怎么理解的'？請簡要談?wù)勀愕挠^點及理由。（2分)

　　參考答案：

　　1. （2分)①即使 ②通“措”，放置。

　　2. （2分） D

　　3. （2分)子子孫孫無窮無盡，可是山卻不會再增高加大，愁什么挖不平呢？

　　4. （2分)能結(jié)合原文分析，言之成理即可。

　　《愚公移山》閱讀答案 7

　　愚公移山

　　太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。

　　河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。

　　操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。

　　【小題1】本文是一篇帶有_______（文學(xué)體裁）色彩的寓言故事，選自《》。（2分）

　　【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）

　　汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。

　　【小題3】本文結(jié)尾寫操蛇之神“懼”和天帝“感”的目的是。

　　從文中我們懂得的道理是___________________________________。（3分）

　　答案

　　【小題1】神話（1分）《列子·湯問》(1分)

　　【小題2】你思想頑固，頑固到不可改變的地步，連寡婦孤兒都不如。

　　【小題3】從側(cè)面反映愚公移山的決心不可動搖。

　　克服困難必須要下定決定，并堅持不懈地奮斗。

　　解析【小題1】

　　試題分析：注意提示不要連題也不看完，就匆匆忙忙的填上“寓言”，被日常考試的定式束縛。此題主要是日常加強(qiáng)記憶。

　　考點：識記文學(xué)常識。能力層級為識記A。

　　【小題2】

　　試題分析：翻譯這個句子注意“固”和“孀妻”的.解釋。文言文翻譯一般采用直譯。

　　考點：理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

　　【小題3】

　　試題分析：山神“懼“和天帝“感”，是文章的側(cè)面描寫，還是反映愚公移山的堅定不移；小題的第二問要聯(lián)系全文考慮：愚公“年且九十”全家移山，并且移山的工程非常大，工具簡陋，運土來回的路程遙遠(yuǎn)，愚公依然選擇了移山；面對智叟的嘲諷給予了有力的還擊，由此可看出愚公下定決心就堅持不懈的奮斗下去。此小題前一問要注意側(cè)面描寫的作用，后一問注意聯(lián)系全文提煉觀點。

　　考點：理解文言文內(nèi)容要點。能力層級為理解B。

　　考點：分析概括作者在文中的觀點態(tài)度。能力層級為分析綜合C。

　　《愚公移山》閱讀答案 8

　　愚公移山（節(jié)選）

　　【小題1】解釋下列劃線的詞。（4分）

　　⑴固不可徹（）

　　⑵子子孫孫無窮匱也（）

　　⑶何苦而不平（）

　　⑷河曲智叟亡以應(yīng)（）

　　【小題2】用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（4分）

　　⑴寒暑易節(jié)，始一反焉。

　　⑵甚矣，汝之不惠！

　　【小題3】與“以殘年余力”的“以”字意思相同的一項是（）。（3分）

　　A、不以物喜，不以己悲（《岳陽樓記》）

　　B、以其境過清。《小石潭記》

　　C、皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）

　　D、以君之力，曾不能損魁父之丘。《愚公移山》

　　【小題4】從文中畫線句子看，你認(rèn)為愚公“愚”嗎？為什么？（4分）

　　參考答案

　　【小題1】⑴通，變通

　　⑵窮盡

　　⑶愁

　　⑷通“無”

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：每處1分，第⑷題直接寫“無”，也不扣分，共4分。

　　【小題2】（1）他們運土石，每年冬夏換季，才能往返一次。

　　（2）你太不聰明了！

　　【小題3】D

　　【小題4】不愚。因為從這個句子里可以看出愚公具有不怕艱難、堅持不懈的精神，而且具有長遠(yuǎn)、發(fā)展的目光，盡管憑他個人能力不能實現(xiàn)目標(biāo)，但他堅信只要后代子孫堅持奮斗，總有一天會移掉大山！評分標(biāo)準(zhǔn)：表明態(tài)度，得1分；不怕艱難、堅持不懈，得1分（只寫到了‘堅持不懈”也給1分）；具有長遠(yuǎn)的

　　解析

　　【小題1】試題分析：⑴通，變通，不要理解為徹底。

　　⑵窮盡，匱也是窮盡的意思。

　　⑶愁

　　⑷通“無”通假字

　　【小題1】試題分析：⑴“寒暑易節(jié)，始一反焉。”一句注意賦分的兩個點：一是“易”——變換、“一反”——往返一次兩個詞語的解釋，二是整體意思。

　　（2）“甚矣，汝之不惠！”注意倒裝的`句式：“甚矣”是謂語，“汝之不惠”是主語，“惠”的理解：聰明，這是賦分的兩個點。

　　考點：考查句子翻譯的能力，用現(xiàn)代漢語表述文言句意的能力。

　　【小題1】試題分析：A項中“以”是“因為”的意思，B項中的“以”是“因為”的意思，C項中的“以”是“認(rèn)為”的意思D項中的“以’是”憑借”的意思，和選項中的”以”意思相同。

　　【小題1】試題分析：從文句可以得出人物的特點或者精神內(nèi)涵，一是愚公的一句看出即使自己這輩子不行，后輩們還會堅持下去的，堅持不懈的精神顯而易見。二是子孫無窮而山不加增，可以看出他的遠(yuǎn)見和信念。

　　考點：根據(jù)文意表達(dá)自己對文章的感悟的能力和對文章人物的分析的能力。

　　《愚公移山》閱讀答案 9

　　閱讀下面文段，完成問題。

　　愚公移山

　　《列子》

　　太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。

　　北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：吾與汝畢力平險，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：以君之力，曾不能損魁父之丘。如太行、王屋何？且焉置土石？雜曰：投諸渤海之尾，隱土之北。遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。

　　操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。

　　1．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的'句子。

　　以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？

　　_________________________________

　　2．對于愚公移山，人們的態(tài)度不一。一方面，支持者眾，其家人______，其妻______，甚至鄰人之遺男也______；另一方面，也有反對者，智叟就______。（用原文填空）

　　3．根據(jù)你對本文的理解，說說愚公移山的精神是什么。

　　_________________________________

　　參考答案：

　　1．靠您的力量，連魁父這座小山都不能削平，又能把太行、王屋這兩座大山怎么樣呢？

　　2．雜然相許獻(xiàn)疑跳往助之笑而止之

　　3．不畏艱難，堅持不懈。

　　《愚公移山》閱讀答案 10

　　太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。

　　北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘。如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。

　　河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。

　　操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。

　　1.下列各句中加點詞解釋正確的一項是（）(2分)

　　A.聚室而謀曰（謀劃，商量）雜然相許（紛紛）

　　B.懲山北之塞（懲罰）出入之迂（曲折，繞遠(yuǎn)）

　　C.畢力平險（險峻）且焉置土石（哪里）

　　D.山之一毛（毛發(fā)）何苦而不平（愁，擔(dān)心）

　　2.下列句子加點詞用法相同的一項是（）(2分)

　　A.且：年且九十且焉置土石

　　B.于：運于渤海之尾告之于帝

　　C.焉：且焉置土石有子存焉

　　D.其：其如土石何懼其不已也

　　3.下列關(guān)于本文的說法，不正確的一項是（）(2分)

　　A.愚公是以發(fā)展的眼光問題，他有克服困難的決心，有堅持不懈的.毅力，所以對移山充滿信心。

　　B.本文運用了對比的寫法，愚公和智叟對比是主要的對比，是故事的寓意所在，同時，運用二人姓名加重對比色彩，而且具有諷刺效果。

　　C.“其妻”與智叟都對愚公移山提出了疑問，其態(tài)度是一樣的。

　　D.本故事以神話結(jié)束全文，更加突出愚公的精神驚天地、泣鬼神，感人至深。

　　4.翻譯下列句子。（4分）

　　⑴箕畚運于渤海之尾。

　　⑵汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。

　　答案：

　　1.A

　　2.B

　　3.C

　　4.⑴用箕畚搬運到渤海的邊上。

　　⑵你思想頑固，頑固到了不能通達(dá)事理的地步，連孤兒寡婦都不如。

　　《愚公移山》閱讀答案 11

　　太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。

　　【乙】

　　天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。

　　蜀之鄙①有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽②足矣。”富者曰：“吾數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往！”越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。

　　西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至，而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉！

　　注釋：①鄙：邊境。②缽：和尚用來盛飯食的器皿。

　　（1）解釋下列句子中加粗的詞。

　　①懲山北之塞懲：

　　②越明年越：

　　（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

　　①遂率子孫荷擔(dān)者三夫

　　②人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉!

　　（3）對[甲][乙]兩文理解不正確的一項是

　　A．甲文愚公之妻“獻(xiàn)疑”，智叟“笑而止之”，可見他們都堅決反對愚公移山。乙文富者兩次說“子何恃而往”，說明富者也是堅決反對貧者去南海的。

　　B．兩文都強(qiáng)調(diào)人要立志并付諸行動，但兩文的表達(dá)方式不一樣。甲文敘事為主，理寓事中；乙文敘議結(jié)合，說理為主。

　　C．甲文寫太行、王屋二山高大，乙文寫西蜀距離南海遙遠(yuǎn)，都突出了困難之艱巨，從側(cè)面襯托了人物形象。

　　D．愚公和貧僧勇于挑戰(zhàn)，最終都實現(xiàn)了自己的愿望，反映了我國古代勞動人民不怕困難、改造自然、戰(zhàn)勝自然的偉大氣魄。

　　（4）成語故事《南轅北轍》中想去楚國的駕車人也像愚公和貧僧那樣執(zhí)著，卻沒有達(dá)成所愿。請仔細(xì)思考，結(jié)合生活實際說說對你有什么啟示。

　　答案：

　　8、【分析】【參考譯文】

　　【甲】太行、王屋兩座山，方圓七百里，高七八千丈，本來在冀州南邊，黃河北岸的北邊。北山下面有個名叫愚公的人，年紀(jì)快到90歲了，在山的正對面居住。他苦于山區(qū)北部的阻塞，出來進(jìn)去都要繞道，就召集全家人商量說：“我跟你們盡力挖平險峻的大山，（使道路）一直通到豫州南部，到達(dá)漢水南岸，好嗎？”大家紛紛表示贊同。他的妻子提出疑問說：“憑你的力氣，連魁父這座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么樣呢？再說，往哪兒擱挖下來的土和石頭？”眾人說：“把它扔到渤海的邊上，隱土的北邊。”于是愚公率領(lǐng)兒孫中能挑擔(dān)子的三個人（上了山），鑿石頭，挖土，用箕畚運到渤海邊上。鄰居京城氏的寡婦有個孤兒，剛七八歲，蹦蹦跳跳地去幫助他。冬夏換季，才能往返一次。

　　河灣上的智叟譏笑愚公，阻止他干這件事，說：“你簡直太愚蠢了！就憑你殘余的歲月、剩下的力氣連山上的一棵草都動不了，又能把泥土石頭怎么樣呢？”北山愚公長嘆說：“你的心真頑固，頑固得沒法開竅，連孤兒寡婦都比不上。即使我死了，還有兒子在呀；兒子又生孫子，孫子又生兒子；兒子又有兒子，兒子又有孫子；子子孫孫無窮無盡，可是山卻不會增高加大，還怕挖不平嗎？”河曲智叟無話可答。

　　握著蛇的山神聽說了這件事，怕他沒完沒了地挖下去，向天帝報告了。天帝被愚公的`誠心感動，命令大力神夸娥氏的兩個兒子背走了那兩座山，一座放在朔方的東部，一座放在雍州的南部。從這時開始，冀州的南部直到漢水南岸，再也沒有高山阻隔了。

　　【乙】天下的事情有困難和容易的區(qū)別嗎？只要肯做，那么困難的事情也變得容易了；如果不做，那么容易的事情也變得困難了。人們做學(xué)問有困難和容易的區(qū)別嗎？只要肯學(xué)，那么困難的學(xué)問也變得容易了；如果不學(xué)，那么容易的學(xué)問也變得困難了。

　　四川邊境有兩個和尚，其中一個貧窮，其中一個富裕。窮和尚對有錢的和尚說：“我想要到南海去，你看怎么樣？”富和尚說：“您憑借著什么去呢？”窮和尚說：“我只需要一個盛水的水瓶一個盛飯的飯碗就足夠了。”富和尚說：“我?guī)啄陙硐胍痛刂L江下游而（去南海），尚且沒有成功。你憑借著什么去！”到了第二年，窮和尚從南海回來了，把到過南海的這件事告訴富和尚。富和尚的臉上露出了慚愧的神情。

　　四川距離南海，不知道有幾千里路，富和尚不能到達(dá)可是窮和尚到達(dá)了。一個人立志求學(xué)，難道還不如四川邊境的那個窮和尚嗎？

　　【解答】（1）本題主要考查學(xué)生對文言實詞的理解能力。解答此類題目，要在理解句意的基礎(chǔ)上解釋詞語，尤其注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況。

　　①句意：他苦于山區(qū)北部的阻塞。懲：苦于；

　　②句意：到了第二年。越：到了。

　　（2）本題主要考查學(xué)生對句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補(bǔ)、移”，我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補(bǔ)充完整。

　　①重點詞：遂，于是，就。荷，扛。句意：于是愚公率領(lǐng)兒孫中能挑擔(dān)子的三個人。

　　②重點詞：之，助詞，取消句子獨立性。顧，難道。鄙，邊遠(yuǎn)的地方。之，結(jié)構(gòu)助詞，的。句意：一個人立志求學(xué)，難道還不如四川邊境的那個窮和尚嗎？

　　（3）本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解能力。在疏通文意的基礎(chǔ)上，結(jié)合重點語句進(jìn)行分析。

　　A．有誤，甲文愚公之妻“獻(xiàn)疑”是提出疑問，目的是解決問題，不是阻止移山；智叟“笑而止之”是嘲笑愚公并阻止移山，堅決反對移山。

　　BCD．正確；

　　故選：A。

　　（4）本題考查學(xué)生對文章主題的理解能力。解答此類問題，要在疏通文意的基礎(chǔ)上，理解文章內(nèi)容，把握文章主題。《愚公移山》借愚公形象的塑造，表現(xiàn)了中國古代勞動人民有移山填海的堅定信心和頑強(qiáng)毅力，說明了“愚公不愚，智叟不智”，只要不怕困難，堅持斗爭，定能獲得事業(yè)上的成功，這對人們有很大的啟發(fā)。《為學(xué)》告訴我們，我們只有立下了目標(biāo)，努力去實現(xiàn)，才會獲得成功。主觀努力是成敗的關(guān)鍵。人貴立志，事在人為。《南轅北轍》中楚國的駕車人也像愚公和貧僧那樣執(zhí)著，卻沒有達(dá)成所愿，是因為他的目標(biāo)錯了，所以無論怎樣努力，都無法實現(xiàn)目標(biāo)。這個故事告訴無論做什么事、都要首先看準(zhǔn)方向、才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯了、那么有利條件只會起到相反的作用。

　　答案：

　　（1）①苦于；②到了。

　　（2）①于是愚公率領(lǐng)兒孫中能挑擔(dān)子的三個人②一個人立志求學(xué)，難道還不如四川邊境的那個窮和尚嗎？

　　（3）A；

　　（4）無論做什么事、都要首先看準(zhǔn)方向、才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯了、那么有利條件只會起到相反的作用。

　　《愚公移山》閱讀答案 12

　　北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰： “以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。

　　河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有予，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。

　　1．文中寫“其妻獻(xiàn)疑”，用意何在？

　　_________________________________________________________

　　2．智叟的話似乎也有道理，他是不是很“聰明”呢？

　　_________________________________________________________

　　3．從全文看，愚公移山的困難有幾個方面？文中哪句話從側(cè)面寫出移山的艱難？

　　_________________________________________________________

　　參考答案：

　　1．寫“其妻獻(xiàn)疑”，用意有二：

　　（1）突出愚公具有宏大的心愿、堅強(qiáng)的意志。其妻認(rèn)為開山平險一事太難，不僅挖掉這兩座大山非愚公之力所能及，而且挖出的土石放到何處也是一大難題。其妻的這些順慮，愚公當(dāng)然是考慮了的。但是，愚公為了子孫后代出入不受阻礙，他以宏大的心愿、堅強(qiáng)的'意志下決心要開山平險。

　　（2）突出愚公對人和自然的關(guān)系問題有正確的認(rèn)識。他知道僅憑自己“曾小能損魁父之丘”的這點力量是完成不了這件事的。但他相信他的子子孫孫“無窮匱”，“而山不加增，何苦而不平？”他有征服自然的信念。（意對即可）

　　2．表面看起來，智叟好像足聰明。因為愚公畢竟“年且九十”了，兩座山又這樣大，很難移走。但是，他卻沒有看到慰公一家子子孫孫不斷挖下去，“山不加增”，終究會成功的哲理。他譏諷、阻攔愚公移山，更說明他不足“智”，而是真正的“愚”。（意對即可）

　　3．愚公移山困難有：（1）山高而且大；（2）運土石的工具很小；（3）運土石的距離遠(yuǎn)、時問長。這可以從“寒暑易節(jié)，始一反焉”這句話中得知，也從側(cè)面寫出了移山的艱難。

　　《愚公移山》閱讀答案 13

　　河曲智叟笑而止之日：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息日：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。

　　1．解釋下列加粗的詞。

　　①固不可徹_______________

　　②子子孫孫無窮匱也_______________

　　③何苦而不平_______________

　　④河曲智叟亡以應(yīng)_______________

　　2．翻譯句子。

　　甚矣，汝之不惠！

　　_________________________________________________________

　　3．與“以殘年余力”的'“以”字意思相同的一項是（）

　　A．不以物喜，不以己悲（《岳陽樓記》）

　　B．誠宜開張圣聽，以光先帝遺德（《出師表》）

　　C．皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）

　　D．固國不以山溪之險（《得道者多助，失道者寡助》）

　　4．從文中畫線句子看，你認(rèn)為愚公“愚”嗎？為什么？

　　_________________________________________________________

　　參考答案：

　　1．①通，變通；②窮盡；③愁；④通“無”，沒有。

　　2．你太不聰明了！

　　3．D

　　4．不愚。因為從這個句子里可以看出愚公具有不怕艱難、堅持不懈的精神，而且具有長遠(yuǎn)、發(fā)展的目光，盡管憑他個人能力不能實現(xiàn)目標(biāo)，但他堅信只要后代子孫堅持奮斗，總有一天會移掉大山！

　　《愚公移山》閱讀答案 14

　　閱讀《愚公移山》中的兩段文字，完成6—10題。

　　河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫。子子孫孫，無窮匱也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。

　　6．下面哪一組句子中加點詞的意義相同?(2分)

　　畢力平險

　　錄畢，走送之(《送東陽馬生序》)

　　指通豫南，達(dá)于漢陰

　　爭高直指《與朱元思書》)

　　雜然相許

　　遂許先帝以驅(qū)馳(《出師表》)

　　何苦而不平

　　必先苦其心志(《生于忱患，死于安樂》)

　　7．下面句子中沒有通假字的是哪一項?(2分)

　　A．寒暑易節(jié)，始一反焉

　　B．將軍身被堅執(zhí)銳(《陳涉世家》)

　　C．政通人和，百廢具興(《岳陽樓記》)

　　D．退而甘食其土之有(《捕蛇者說》)

　　8．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)

　　遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。

　　9．本文語言簡潔，但又不失生動，請以“始齔，跳往助之”為例作簡要分析。(2分)

　　10．文中畫線的句子是愚公之妻與智叟對愚公移山提出的看法，請加以比較，說說有什么不同之處。(3分)

　　參考答案：

　　6．C

　　7．D

　　8．譯文：于是率領(lǐng)挑擔(dān)子的三個兒孫，敲鑿石頭，挖掘泥土，用箕畚運到渤海的邊上。

　　9．寥寥六字，把一個鄰家小孩積極參與挖山的動作、神情寫活了。作者不直接寫孩子小，

　　而是用“始齔”這一典型特征來表現(xiàn)他的幼小，孩子天真、可愛的樣子躍然紙上。“跳

　　往助之”中只一個“跳”字，就把孩子興奮得跳來跳去的那種稚氣生動地描摹了出來。

　　這樣就大大增加了文章的生動性。

　　10．不同一：出發(fā)點不同。其妻是在“雜然相許”的前提下“獻(xiàn)疑”，一個“獻(xiàn)”字表明她對愚公的`關(guān)心；智叟不是提出疑問，“笑而止之”是對愚公的否定，“甚矣，汝之不惠”更加強(qiáng)了否定的意思。不同二：語氣不同。兩人雖然都用了反問的句式，但其妻的語氣是委婉的，智叟的語氣是刻薄的。如“以君之力”與“以殘年余力”相比，前者是委婉的提醒，后者則帶有不敬之意；“曾不能損魁父之丘”與“曾不能毀山之一毛”相比，前者是一種擔(dān)心，后者則是一種嘲諷。

　　《愚公移山》閱讀答案 15

　　太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。

　　北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齜，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。

　　河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子！雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫，無窮匱也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。

　　1、仔細(xì)觀察，下面句子中加粗的字與“始一反焉”中“反”的用法不相同的一項是（）

　　A．甚矣，汝之不惠

　　B．一厝朔東，一厝雍南

　　C．困于心，衡于慮

　　D．一狼洞其中

　　2、下面句中的“之”與“渤海之尾”中“之”的用法意義相同的一項是（）

　　A．復(fù)投之，后狼止而前狼又至

　　B．此畜似尚睡，汝呼之醒

　　C．是炎帝之少女

　　D．雖我之死，有子存焉

　　3、解釋下列加粗字的意思。