形形色色的人作文集合【15篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的形形色色的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

形形色色的人作文1
妹妹是會有一點淘氣,但在大多數時間她也會笑,同時她還有一個脾氣——生氣!
“哼!你弄壞了它!”妹妹氣得大喊。原來我一不小心,弄倒了妹妹的“撲克寶塔”。我連忙一個勁兒向她道歉,可誰知她敬酒不吃吃罰酒,呱呱叫著,雙腳跳著。我一看氣頭就上來了!我手一揚,做出要打她的樣子。妹妹這下可急了,于是她用了絕招——哭。
妹妹哭起來可一點也不像林黛玉那樣梨花帶雨嬌滴滴。她哭起來,絕不亞于殺豬時的慘叫,仿佛世間開始了一場轟轟烈烈的革命!只見她眉頭一擰,鼻子一皺,嘴巴張大的像要把人吃掉一樣,可那是她獨特的哭前準備?吹轿也焕頃@一套,她便認識到,一場大戰是不可避免得了。于是她把嘴一咧,臉一橫,一波正宗的河東獅吼向我襲來。這只不過是開頭。然后她又用忽高忽低的海豚高音想引來父母的`注意。命運注定我一會要死翹翹了。可是妹妹還在哀嚎著啼哭,就像一個一打開就關不上的魔音盒。后來,我無疑是挨了一頓打。
當我抱頭逃入房間時,我似乎感覺到妹妹陰險地笑了。
形形色色的人作文2
他是我們班有名的邋遢大王。你看他,不管座位調在哪里,用不了半天,他座位準會被垃圾包圍著。他長著一個大腦袋,一雙小眼睛快被臉上的肉擠沒了。如果你去摸一摸他那胖乎乎的臉,保證像摸白云一樣軟。他總是衣衫不整,有一次,他穿一件嫌小的T恤,褲腰又短,肚子上的肥肉都露出來了,女生們看見了捂著嘴偷笑,他卻渾然不知,依然挺著肚子在班上大搖大擺地走來走去。
一次美術課上,他把自己的水粉顏料全拿出來,像擺攤賣貨一樣幾乎把桌子擺滿了,接著從書包里掏出來了一大包紙鋪在桌子上,然后用筆沾了一點水,調好水粉畫了起來?此_始畫了,我也忙著畫起來。哎呀,不好。一個響亮的聲音在我耳邊響起,我轉頭定睛一看,原來是他在喊。他不知怎么弄的,臉上沾了白色、紫色、紅色的水粉,就像一個大花貓。見此情景同學們都哄堂大笑起來。他見人家笑他,氣得嘴巴翹得老高,足足可以掛一個油瓶了。
雖然他總不會把自己收拾干凈,但他有許多的優點。記得有一次美術課上老師教我們學剪紙,下課后,教室里到處是紙屑。同學們都忙著玩去了,他卻拿來一把掃把打掃起來。他打掃起來可認真了,就連教室里的角落也不放過。不一會兒,教室里就煥然一新。他看了看教室,咧著嘴笑了說:這下終于干凈了,老師和同學們就不用來打掃了。
還有一次是在中午放學,他看到黑板上很多粉筆字,值日生早就跑到下面排隊放學了。他一聲不吭,拿起黑板擦,細心地把黑板擦得干干凈凈。我看到了感到奇怪:你也不是值日生,怎么來擦黑板了?他笑著說:擦干凈了,下午就不會影響老師上課。透過他憨厚的.笑,我分明看到他那顆閃光的心靈!
讓我難忘的還不止這些。那天,老師讓我們寫作業,不一會兒我就完成了。于是驕傲地對同桌小沈說:沈沈,我的作業都寫完了,比你快,哈哈。小沈不服氣地說:你好詞好句摘抄寫好啦?我一聽,懊惱地說:沒有呢。小沈說:那你還不是沒寫完嗎?高興什么呀。我小聲地說:我沒帶作文書,沒辦法摘抄。小沈幸災樂禍地笑了:你還班長呢,等著被老師批評吧。聽同桌說了這話,我慚愧極了,也忐忑不安起來。突然,一只大手拍了拍我的肩旁,我回頭一看,原來是他。他把一本作文書遞給了我,微笑著說:我借給你吧。這可真是及時雨呀,我接過書感激地說:謝謝,謝謝。他大大咧咧地說:不用謝。
你猜出他是誰了嗎?雖然他成績不優秀,還有些邋遢,但他那顆閃光的心靈讓他變得特別可愛!
形形色色的人作文3
我們班有一小伙子,他可是我們班出了名的“體育健將”。
別看他瘦瘦小小的,但可是出了名的“飛毛腿”,每次運動會的短跑項目總是少不了他。
瞧!他正站在跑道上做準備呢。只見他雙手撐地,右腳放在后面,左腳頂著起跑線,起跑姿勢非常標準。平時無精打采的雙眼立刻炯炯有神地注視前方。隨著裁判的一聲令下,他就像一支離弦的箭一樣飛奔出去,雙手有節奏地擺動,雙腳飛快、用力地蹬著,表情凝重,心中只想著前方的終點。他超過了一個又一個對手,最后使出了九牛二虎之力,一下子沖到了終點。在決賽中取得了第三名的好成績,大家紛紛向他投去贊賞的目光;@球只是他運動項目之一呢!
他打羽毛球更是出色。在比賽中,他脫穎而出,拿到了前八名的好名次,我們都為他喝彩。
他跳遠也是相當的.厲害,下課的時候他總是匆匆忙忙跑到跳沙的地方和兩個同學比賽最近他遠遠飛快地跑來收緊雙腿,奮力往前一躍,最終跳出了兩米一的好成績。
在這些成績的背后,與他的堅持、努力是分不開的。他天天都做體育訓練,每天放學都會看到他匆匆離去的身影。假期里他更是不怕艱苦,認真練習。他用辛勤的汗水收獲了成長的喜悅。
這就是我們班的“體育健將”。
形形色色的人作文4
街上又飄來豆腐老的香味,我不禁想起了那位老爺爺。在我們學校門口的東側,有一位賣豆腐腦的老爺爺。跟別人相比,他有許多不一樣的地方。
老爺爺大概60歲左右。一頭花白的頭發,每次都會梳理得整整齊齊。常年的日曬風吹雨打,使得橫亙在臉上的皺紋像被流水腐蝕過一樣,深且密集。他常常身披一件棕色毛呢大衣,下著一條黑色西裝褲。身形瘦削,從遠處看,還以為是一根電線桿矗在那兒。
老爺爺記性挺好。你愛吃放糖的豆腐腦還是放香油的豆腐腦,只要你買過一次,他就不會忘記。你往攤前一站,還不等開口,老爺爺就已經知道你想買的口味。哪怕你上次是一個月之前買過的,等你第二次去買,他也同樣記得你。
老爺爺從不吆喝?伤臄傋忧埃环艑W就圍滿了孩子!袄蠣敔敚o我來一碗豆腐腦!狈艑W的孩子們紛紛涌上攤前,聞著那沁人心脾的豆花香,一個個都像嗷嗷待哺的小雞一樣急不可耐。“來,這是你的豆腐腦,拿好啊,小心燙!崩蠣敔斝⌒囊硪淼貙⒀b滿豆花的塑料碗遞到我們手中!耙脽岢耘叮瑳隽司筒缓贸粤!崩蠣敔敍_著我們笑了笑,本就不大的雙眼此刻已經瞇成了一道小縫兒,臉上的皺紋像干涸的土地,仿佛下一秒就要龜裂開來。
老爺爺非常講究。他的攤子旁邊有一個自制垃圾桶,在他攤位周圍的空地上找不到一點兒垃圾。不管是哪個孩子把杯子扔在地上,他都會彎著腰撿起來。下次那個扔杯子的'孩子來了,老爺爺總會笑著說:“你扔的杯子,放到我這兒,我來收拾。你要知道,你是一個有文化的學生呀!”我每天放學回家,總會看見老爺爺的垃圾桶里堆得冒出杯子。
現在,我有兩年沒有見到老爺爺了,可是他的棕衣黑褲,香噴噴的豆腐腦,還有那個自制的垃圾桶,我都還記得。
形形色色的人作文5
在老房的屋檐下,潮濕的臺階上,總是會坐著一個爆米花老人,不過沒有多長時間那個老人就消失了。
這一天,我放學回家,看見小區門口圍滿了人。我好奇地湊了上去,哦!原來是在做爆米花。那個老人皮膚黑黑的,甚至有一些發紫。他裹著一件寬大的軍用大衣,穿著厚厚的棉褲。那時已經入春,這樣穿未免會讓人覺得他熱極了。他就坐在一個椅子上工作,這椅子可能因為長期使用,老人一動,就發出“吱呀吱呀”的聲響。
老人面前擺放著一個似大炮的東西,這也是孩子們最關注的東西。這機器上有一個容器,用來裝玉米和大米的'。這容器邊擺放一個大的針織口袋。等蓋子一打開,爆米花就自動跳進口袋。這機器還有一個把手,老人轉動它,用煤炭把鍋加熱。我觀望著,思考要不要買。突然那老人大喊:“要爆了,快捂住耳朵,要不然就聽不見聲音啰!”
我們統統捂住了耳朵,跑得遠遠的,只聽“砰”的一聲,隨之爆米花的香氣便散播開來,我估計二三里外的人都可以聽見。這時我下定決心,這爆米花我吃定了。
有個小弟弟問那個老人:“爺爺,你不是說了不捂耳朵會變聾的嗎?你為什么不捂耳朵?”
那老人裝出很難為情的樣子對他說:“這可是最寶貴的秘密,讓我悄悄告訴你,我的耳朵可是有魔法的!”“什么魔法,快告訴我!”“你猜。”“好爺爺,你就告訴我吧!”“那好吧,我耳朵有保護魔法,所以不捂也不會有事!”“!真的嗎?爺爺好棒,爺爺好神奇!”
排在我前面的拿出了自備的大米。那老人接過大米,放進了機器里,沒過一會兒,那香氣飄飄的爆米花,就新鮮出爐了。那米香迎面朝我飄來。雖然爆大米很香,但是我是吃爆玉米花。那老人放入玉米,倒了一點兒油,我又讓他放了一些糖。過了一會兒,那爆米花的甜香味充滿了我的味蕾。
我迫不及待地付了錢,拿起爆米花,飛奔回家。
我細細地品嘗著它的味道,那香脆口感加上那甜絲絲的口感,簡直是人間美味。
這個賣爆米花的老人現在早已不見蹤影了,但每次吃到電影院的爆米花時,我都會想起那位賣爆米花的老人。
形形色色的人作文6
我們每一個人都身懷絕技,我的叔叔也是。
在某個星期天,他給我推薦了一本書,我覺得很好看,就收下了。過了幾個星期,我的叔叔來我家做客了,因為那個時候我正好把書看完了,就打算給他敘述一下。正當說到高潮的.時候,叔叔突然讓我停下,說,這時候的主人公不是這樣子說的。我非常納悶。叔叔交給我以前好幾個星期了,他怎么還記得。于是我問他,他只是微微一笑,也不給我說。
還有一次,我和我的叔叔還有表妹去一個很大的動物園,我和表妹玩的不亦樂乎,我這晚上我們突然想上衛生間了。但是我們在做動物園的角落里只附近沒有衛生間,而且連個地圖也沒有,我們著急問叔叔怎么辦,他說,你等我一下。于是拿出來一張白紙開始畫。我們叔叔在干什么,他也不回答我。過了一會兒,一張地圖就出來了,我也沒想那么多,拿起地圖就開始找。呵,還真有。
從這件事以后,你到我記不住的時候,就讓叔叔幫我記上。
形形色色的人作文7
實際上,大姐姐是我們的班主任。她叫代少芳,代老師。
代老師長得很漂亮,一雙黑色的大眼睛,好像會說話,大眼睛上架著一個漂亮的眼睛。她有著長長的金黃色波浪式卷發,漂亮極了!她和別的女老師不太一樣,別的老師有的太廋,有的有些稍胖,可她不一樣她不胖也不瘦,高高的身材保持地很好,她穿的每一件衣服特別搭配,都特別漂亮。
她的脾氣嘛!說不上來,有時很柔和,但是每當我們調皮時,她就很嚴厲。她生氣時眼睛瞪得大大的,讓人看見就立馬服從命令。
她的性格,和那些讓我們羨慕的女明星一樣,活潑、但有時很安靜。
到這里,你們還真別說,她教學可有一招,記得上學期的這個時候,我們正在進行著她設計的.魔鬼訓練題海戰術,那一個星期我們太慘了!每天都要做好多的卷子,那時我做了記錄:星期一語文五張,數學三張;星期二語文四張,數學四張;星期三語文七張,數學五張;星期四語文六張,數學五張;星期五、星期六、星期日語文,數學加起來一共十四張,太多了!我們都快瘋了!可是在那個星期之后,我們做卷子的速度、質量都有了明顯的提高,記憶力也也非常得到了明顯的提高。我們可以說不到三十分鐘就可以做完兩面卷子,當然不包括作文。除此之外,她還設計了很多很好讓我們玩著學著的方法,讓我們愛上了學習。但對于那些不愛學習的學生,現在也對學習產生了興趣,實在不行,老師只能用一種方法,也是所有老師都會用的必殺技叫家長!每位同學都怕叫家長,所以老師們巧妙地運用了這一點。
你們知道我為什么說代老師是一位大姐姐嗎?雖然她已經結婚并有了可愛的兒女,但她每天打扮基本都不一樣,做的所有事情都像一位大姐姐。因此,我們班的同學也稱她大姐姐!
我們班的同學都很喜歡她,喜歡這位活潑、和藹可親的大姐姐。聽了我的介紹,你們覺得呢?覺得她是不是你們心中的大姐姐,或比你們的姐姐還漂亮呢?
形形色色的人作文8
又到了一個萬里無云,朗朗晴天的周末,公園門口又像往常一樣擠滿了人。我湊近一看,哇!原來是一位賣糖葫蘆的老爺爺,他在一塊大板上一揮,就畫出了一幅美麗的蝴蝶畫,連我都看呆了。
我不由得贊嘆起來,老爺爺那驚人的畫技,超于常人。只見他大手一揮,那古色古香的小壺中倒出糖漿來,手指一動,一提,一轉,再橫過來,豎起來。到一塊糖拿下來,短短幾筆,老爺爺就像變戲法似的,“變”出一條栩栩如生的龍來,好像真的從板子上蹦出一條活龍似的。搖頭擺尾,神氣威風,還騰云吐霧地繞了一個大圈。接著他又拿來一根細小的竹簽,皺著眉頭瞪大了眼睛,一眨不眨地把它安到了糖畫上。等回過頭來,他的臉上紅彤彤的,一顆又一顆黃豆般大小的汗珠徑直從他那消瘦的臉頰滑下來,手心早已汗濕,這傳神的'技法一般人可真學不到。
老爺爺還有一個大轉盤,上面有許多的小動物,轉到哪個就做哪個。他用手緩緩推動木片,大家都屏住氣,轉到了某個動物,老爺爺就會樂呵呵地給你做上一個,先一甩,做出大家都不認識樣子,隨后手一繞,一劃,一裁。一下就龍飛鳳舞,老爺爺又展開它的“七十二變”,“變”出各種小動物來。周圍人的喝彩與掌聲都蓋過了老爺爺吆喝叫賣的聲音,我不由得心生敬佩了起來。
正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”之所以老爺爺能夠做到如此精湛,也離不開長久的鍛煉和努力。并且糖畫也是中國的民間傳統工藝,我們應該學習老爺爺不懈的精神,也應當把這項傳統延續下去!
形形色色的人作文9
他大概五十歲左右,瘦高的身材,犀利的眼神,再配上那副長方形的無邊眼鏡,讓人心生敬意。他,就是我們的書法湯老師。在我心里,湯老師有個顯著的特點:有些迷糊。
“叮鈴鈴”上課了!進入書法教室,我們拿起毛筆,認真地寫起字來。湯老師在教室里來回觀察,糾正我們的書寫錯誤。
他轉了一圈,慢悠悠地來到我的身邊,只聽見他用那一口不算標準的普通話講道:“我看了一看,這位女同學寫得非常認真,字也很漂亮!睖蠋熡檬种噶酥肝遥骸皩α耍憬惺裁疵?嗯……劉斯佳是不是?”我的心情猶如過山車,一下從山峰跌倒了谷底。要知道,這已經是湯老師第三次問我的名字了!不過,我還是面帶微笑地糾正了他:“湯老師,我叫劉佩佳!薄芭,對對對,老師記錯了……”接著,湯老師向同學們講述了我在書法和篆刻興趣課上的優秀表現,許多同學都向我投來了佩服的'目光。
快下課時,湯老師緩緩地說道:“劉斯佳,你們收一下練習冊!薄笆莿⑴寮眩 辈坏任议_口,同學們異口同聲地回答!氨副,啊,是劉佩佳,劉佩佳!”湯老師雙手放于背后,踱著步子走到講臺前,那嚴厲的眼神里竟然有了一份笑意。我默默地在心里嘆了一口氣,算了算了,畢竟年紀大了,記不清名字很正常嘛!唉……
你看,就是這么迷糊的湯老師,卻會清楚地記得我在書法方面的優缺點,每次都能指出不足,鼓勵我進步。你說,他到底是迷糊還是不迷糊呢?
形形色色的人作文10
我的外公今年72歲,是個不折不扣的老小孩。
吃貨
記得那是某個星期天中午,外公帶我去酒店吃壽酒,飯后壽星給我們每個來賓都發了兩盒果凍。我們那一桌就我一個小孩,所以大人們把果凍都給了我!外公樂壞了,笑瞇瞇地對眾人謝個沒完,我心想:看外公說話時的熱情,準又是要對我手上果凍打什么壞主意了!果不其然,就在我打開一盒果凍時,外公瞅見了,立刻就伸出了手,毫不客氣地拿起我桌面上的果凍,一臉得意的神情對我說:這盒是我的,那盒是我的,那幾盒也是我天吶,外公競然當著這么多人的面,不停的邊數著邊說,真是太沒面子了,我真想捂住他的嘴巴。于是我趕緊壓低聲音對外公說:外公,別數了!外公看了我一眼,神情非常緊張,同時立刻兩手緊緊地抱著放在面前的果凍,說道:干嘛?這是我的果凍!旁邊的客人一聽都哈哈笑了,此刻的我真想挖個地洞鉆進去!其實家里的零食,外公是又偷又搶,我還什么話都不能說,經常是對他睜一只眼閉一只眼,對于他這吃貨的特點,真是毫無辦法。我常常會想:外公怎么這么像老小孩兒一樣!
電視迷
當他碰到了自己喜歡的電視劇,就深深地沉浸在其中,任你怎么叫他,他也不搭理你。就拿昨天中午說吧,我們午飯都吃完了,外公還沉迷在電視里,不能自拔。外婆實在看不下去了,就走了過去對外公說:老頭子,別看電視了,快去吃飯了,我們都吃完了!外公沒有理睬外婆,兩只眼睛仍然一眨也不眨地盯著電視,仿佛外婆是空氣似的。外婆看了,氣得二話沒說,就外伸出手連拉帶拽的'把外公拖到了飯桌前,然后把飯碗和筷子遞到了外公的手中,氣哼哼地說道:快點吃,要不然就把電視關掉!外公一聽,立刻高聲說道:別關,別關,我吃,我吃!說完,邊快速的往嘴巴塞飯菜,邊緊緊地盯住電視看,好像怕電視會長腳跑了似的。外婆看了又好氣又好笑,轉過頭對我說:萱萱,給你外公定個看電視時間計劃,好好監督他。我聽了搖了搖頭,笑著對外婆說:外公是個電視迷,我可沒辦法監督他!外婆聽了也無可奈何地說道:哎,怎么就像個老小孩似的,真是拿他沒辦法!
這就是我家的老小孩外公,家里因為有了他,變得格外的熱鬧與歡快。真是應了一句話家有一老,如有一寶!
形形色色的人作文11
自戀的朋友
如果你看見一個自戀至狂的人,那么她一定是小狒。
周末,小狒與我同去畫畫班上課,我并不在意她,殊不知她高傲的樣子,讓我忍不住說了句:“你可真是‘貌美如花’啊!”
這是,她恬不知恥的照了照鏡子,挑了挑眉毛,嘴角露出奇怪的笑容,抬起手,撥了撥頭發,又把手托著腮,搖了搖頭,把手又放到眼鏡上比了“耶”。十分不要臉的說:“沒錯,你說對了!”
一旁正在備課的老師嘆了口氣,大聲訓斥小狒:“狒同學,請你坐到位置上,OK?”
小狒這才安靜下來。這時,我面對“貌美如天仙”的小狒,我小聲說:“我說的話是諷刺,你怎么還當真了?”
她沒有理我,繼續照著鏡子。這時,發出一聲巨響:“砰!”我一看,小狒踉蹌的坐到地上,她立馬“花容失色”,趕緊又照了照鏡子,看了看自己面貌,發現沒事發生,便快速站起來,若無其事的咳嗽了兩聲,對我說:“你……你什么都看見啊!”
我無語地轉過頭,不再看她。隨后,她又開始照鏡子,開始了她的“孤芳自賞”。她摸了摸自己的.臉,露出自信的笑容。捋捋自己的頭發,手托在下巴下,眼神掃了一下我,冷哼了一聲,又把目光回到鏡中的“仙女”,開心的說:“我太美了吧!”
雖然,我的朋友過于自戀,但我們永遠都是朋友,怎么樣?你認識她了嗎?
形形色色的人作文12
小連長得如同一棵挺脫的樹,眼睛猶如銅鈴一般大小,鼻子不大不小,非常適宜。他氣質穩定,有種神圣不可侵犯的感覺。
課堂上他特別冷漠,從不舉手回答問題,只會靜靜地坐在那里聽講。有次老師看沒有人舉手,來了個出其不意,讓小連回答,小連不慌不忙地回答,老師就對大家說:“答對了,不錯不錯!”可小連依舊不愛舉手發言。
雖然小連不喜歡舉手回答,但他成績非常好。他考試經常得第一名。比如語文,老師一到發試卷便不“耐煩”地說:“第一名,怎么又是小連啊!莫非是忘關‘學習第一’的默認設置了嗎?”同學們紛紛大笑起來。
作業就更不用說了,他是A+的老?土。“我們講評一下作業,首先來猜一下這份完美作業是哪位同學的?”老師問我們。我們異口同聲地說電腦上這份作業是小連的,老師點評道:“這作業寫得多么優秀。∵\用了比喻的修辭手法和環境描寫,寫出了小王同學當時的悲傷!”
體育也是他的“管轄”區域,他跑步可是班級前茅呢!體育里他最喜歡籃球了,他很多球服都用明星的.數字,會的技巧也不少,后仰,跨下,背后運球,轉身,上籃……
這就是我的模范生朋友——小連,他熱愛學習,是同學們的榜樣!他酷愛運動,是健康的“指南針”!
形形色色的人作文13
又到了語文課,聽說老師要布置《美好生活勞動創造》的演講與征文比賽。
我心里直打鼓,可別選中我,可別選中我,我最怕演講與征文了。到全校師生面前演講,那不要我的命嗎?征文也不行,畢竟像我這樣的小學生,誰不想玩,而且獲獎概率那么低,絞盡腦汁也沒有收獲,還不如自自在在。
老師走進教室,所有人都屏氣凝神,頭埋得低低的,恨不得鉆進抽屜里。“演講,誰來?”老師手拿著《美好生活勞動創造》的書籍,大聲問道。
“我來!币粋聲音高叫起來,大家忍不住抬頭一看×××。她的手舉得高高的!昂脴拥.,真了不起。演講比賽交給你了!崩蠋熜牢康匦α。
“征文比賽,誰參加?這是全國關工委的征文,一不小心就可能獲得全國一等獎的!崩蠋熇^續詢問!拔也挪簧袭敚鲇莆,沒門!蔽以谛睦镟止。
“我來!庇质鞘煜さ穆曇,又是熟悉的×××,又是熟悉的高高的手!澳銌幔退懔。好好準備演講比賽,爭取為班級拿到桂冠!薄安恍,征文我也要試試。”看到老師沒有選她!痢痢晾^續舉手,不過這次她把手舉得更高了,人直接站了起來,身體前傾,臉頰紅紅的,眼睛炯炯有神,寫滿了渴望。
教室里靜悄悄的,誰也沒有說話,只有×××那高高的手,像一個方向標。老師頓了頓,想了想,忍不住贊嘆:“你真是個舉手狂人!碑斎唬瑱C會也沒忘了給她。
形形色色的人作文14
我家有個“小書迷”,她頭發烏黑,常常扎著一個馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,一張小嘴說起話來滔滔不絕,常常給我們講很多大家聞所未聞的知識。她就是我的.妹妹。
妹妹一天到晚書不離手。不是看名著,就是看小說,剛放下漫畫,又讀起了故事,惹得大家都叫她“小書迷”。
那是一個下午,吃過晚飯后,我們一家去購物。妹妹邊走邊看著故事書,手里還拿著幾本書。我忙去勸導:“妹妹,你別看書了,好好走路,小心摔倒了。”她擺擺手,眼睛睜得溜圓,直盯著書本,時不時開心得雙眼緊瞇;時不時低頭沉思,時不時又嘻嘻地笑起來。看著妹妹沉浸在書海里的模樣,我忍不住笑了。
我們繼續向前走去,前方就是超市。但是,還要繞過水坑,穿過馬路。眼看著她馬上就要掉進水坑了,我連忙跑上去拉住她,結果悲劇還是發生了。但她似乎不覺得疼,馬上爬起來,又繼續盯著書看。
平時生活中,她也是十足的“小書迷”。她吃飯時看書,菜都涼了,還舍不得放下來;上廁所時,也是書不離手,為此,媽媽還批評過她好幾回呢!
雖說愛看書是好習慣,但是也不能這樣癡迷吧!妹妹,你這隨時隨地看書的壞毛病什么時候才能改掉呢?
形形色色的人作文15
我的姐姐個子一般,頭不大,肉鼻,圓臉,皮膚不白不黑,紅撲撲的臉頰,甚是可愛。
說起姐姐,最大的特點就是——肉嘟嘟,不信你瞧:她的肚皮里似乎存了一噸油,圓滾滾的,足足有小足球那么大;兩條粗粗的腿走起路來憨態可掬,讓人忍俊不禁。每每看見她,我都會“噗嗤”一聲笑出來,總覺得在我眼前的是個迷你版本的“豬八戒”。
姐姐平時總是樂呵呵的,不過肉嘟嘟的`身材也給姐姐帶來一些煩惱……
有一次,媽媽帶著我和姐姐一起去買衣服,姐姐一到服裝店門口,就止步不前,任憑我推、拉、拽、頂,姐姐如東海里那定海神針般巋然不動,多虧媽媽“發威”,姐姐才耷拉著腦袋,硬著頭皮走進店內,而我早已氣喘吁吁。
我們在“茫茫衣海”中仔細尋找姐姐能穿下的衣服,“媽媽,快來,這條褲子我能穿!”姐姐忽然眼前一亮,拿著一條緊腿褲小聲地說,“媽媽拜托您,幫我問一下服務員……這褲子……有沒有我穿的大小。”
媽媽從上到下仔細地將褲子打量了一番,又瞅了瞅姐姐兩條粗壯的腿,對服務員說道:“請問,這條褲子有大一碼的嗎?”“有!”服務員隨即拿來大一碼的褲子遞給姐姐,姐姐將褲子在身上比劃了一下,肉嘟嘟的臉瞬間紅了,尷尬地問道:“可有再大的一碼?”“有!狈⻊諉T過了一小會,一條更大的褲子出現在姐姐面前,“我去試試,你們在這里等我!苯憬阈⌒囊硪淼刈叩皆囈麻g,一分鐘,五分鐘,十分鐘……
我和媽媽正期待著姐姐穿上新褲子,卻看見姐姐深吸一口氣,沒精打采地說:“哎,還是小了點!
“還有更大一碼的嗎?”媽媽繼續問,“不好意思,沒有了!”
此時的姐姐,面紅耳赤,哎!買褲子失敗!
誰知,煩惱還沒過去幾天,我又看見姐姐在飯桌上大吃特吃,“姐姐,你能不能少吃點,控制一下體重!”
“妹妹,不用啦,有個詞叫心寬體胖,好不容易長出來的肉肉,減不得,減不得!”姐姐啃完雞腿,心滿意足地說。
我這肉嘟嘟的姐姐,真是讓我哭笑不得!
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