紙屑跳舞作文(優選15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的紙屑跳舞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

紙屑跳舞作文1
你相信紙屑會跳舞嗎?其實一開始,我們也不相信老師說的話。
作文課,老師帶著滿臉的.笑容,眉飛色舞地宣布:“這節課,我們做一個實驗。”
頓時,大家喊的喊,叫的叫,跳的跳,無所顧忌。
“你們相信會跳舞的紙屑嗎?”同學們搖著頭,擺著手,異口同聲地說:“不可能!不可能!”
老師微笑地說:“那我來給你們證明。”老師準備了一張白紙,一支塑料筆。第一步,先把紙撕成小紙屑。第二步,用筆在頭上反復摩擦。第三步,用摩擦過后的筆靠近紙屑。你看多么神奇!
同學們看了很驚訝,也開始動手做起來。
我選了一張紙,“咔嚓——咔嚓”,“嘶嘶——”,我三下五除二,把一張紙撕成了小紙屑。接著,用塑料筆在頭上反復摩擦,就像撓癢癢一樣。
奇跡發生了,小紙屑都像被施了魔法一樣。有的被吸到筆尖上;有的在翩翩起舞,可愛極了;還有的在跳繩比賽,個個都想當冠軍呢。
咦,這是怎么回事呢?
老師微笑講解道:“筆和頭皮摩擦產生出了靜電反應。”
啊,原來是靜電讓紙屑跳舞了呀!
紙屑跳舞作文2
你看到這個題目是不是很疑惑?我也一樣。蝦語文的老師總是給我們做一些稀奇古怪的實驗,這就是其中的一個實驗。
今天我來到蝦語文上課。一到教室就看見每個人的位置上有一張紙,我不知道老師葫蘆里又在賣什么藥,我疑惑不解地坐到座位。這時,老師來了,原來今天老師要讓我們做一個實驗——“會跳舞的紙屑”。同學們聽后異口同聲地說:“不可能!紙屑怎么會跳舞呢?”這時老師讓我們把尺子拿出來,然后將這張紙撕成一堆小紙屑,接著讓我們拿尺子在頭發上快速摩擦。
實驗開始了,我將撕好的紙屑放在桌子上,然后將塑料尺子在頭上快速摩擦,擦著擦著,我感覺自己的頭發好像要著火了一樣,于是我把尺子拿了下來。緊接著,我把塑料尺子放在離紙xie一厘米的地方,我驚訝地發現,紙屑好像一只只頑皮的猴子看到寶貝一樣跳了上去,尺子下面還有好多只猴子在空中搖擺。過了一會兒,“猴子們”好像都玩累了,紛紛落到了地上呼呼睡起了大覺。“哇!”我不禁感慨,我都不敢相信自己的眼睛,我覺得這只是巧合。但是我又反復實驗了幾次,結果都是同樣的.。
就在我百思不得其解時,老師說這其實不是什么魔術,只是摩擦起靜電的現象而已。聽完老師的回答,我恍然大悟,原來生活中處處都是知識和學問啊!
紙屑跳舞作文3
聽說紙屑會“跳舞”,這是真的嗎?到底要多大的摩擦力才能產生出靜電讓它“跳起舞來”呢?我想做個實驗。
實驗之前,我們先要準備好一把尺子和一張一已經沒有用的廢紙。
開始做實驗了。首先,我先把已經沒有用的廢紙一點一點地撕成細小的紙屑。然后,我又把紙屑堆成了一座小山,這樣,一座小小的“迷你紙屑山”就大功告成啦!接著,我在我的頭發上摩擦了30秒左右后便把尺子放在紙屑上停留了一會兒,嘴里嘟囔著:“一定要成功!”希望著尺子能早點兒把紙屑吸起來。但是,不管我怎么吸紙屑還是沒有被吸起來。沒辦法,我只好再做第二次實驗。
這次,我在爸爸的頭發上摩擦了一下、兩下、三下……直到尺子都給摩擦熱了我才罷手。我以為這次肯定能成功了,可是,當我把尺子往紙屑上放的時候,紙屑仍然安靜的.躺在桌子上。有點兒灰心了,“我能成功嗎?“帶著這個疑問還是繼續去做實驗。
這回家里的貓出現在我的視線中,既然我和爸爸的頭發都沒法摩擦出靜電,那就在它的身上試試看。我拿著尺在它的身上反復摩擦了好幾遍之后,趕緊把尺子放在紙屑上,停留了一會兒之后,我把尺子拿起來。“哇塞!”奇跡發生了!紙屑被吸起來了!
原來,紙屑真的能被吸起來呀!
紙屑跳舞作文4
生活中處處有科學,要是你留心觀察,你會發現,其實紙屑也可以翩翩起舞。
周六的上午,風兒拉著我的手來到了沁園春,我坐在座位上,望著門,盼望著童老師快點來。
“同學們,讓紙屑跳舞,你們相信嗎?”童老師走進教室,望著我們,笑嘻嘻地說。
童老師話音剛落,同學們就大聲說:“信!不信!”教室里就像菜市場里一樣吵。
“讓一個實驗來驗證!先把白紙撕成小紙屑,再用塑料筆反復摩擦頭發約兩分鐘,最后用摩擦過的筆放在離紙屑約一厘米左右。”童老師一邊做示范一邊一本正經地說。
同學們一聽,迫不及待地開始實驗了。
“嘶——”同學們按照童老師的步驟撕起紙來,一眨眼的功夫,終于把紙撕成了像雪山那么高。接著,我們拿著塑料筆使勁地摩擦著頭發,擦著頭皮,真痛啊!我想:“這種方法能成功嗎?頭發會亂得像一個恐怖奶奶吧?”大約兩分鐘之后,我們把摩擦過的筆快速放到距離紙屑1厘米處。
驗證奇跡的時刻到了,我一眨不眨地看著那些小紙屑,它真的.吸上來了,有的一動不動;有的像在跳跳跳床似的,一下子掉下去一下子吸上來;有的吸成一團,還有的像在織蜘蛛網……
我心中疑惑道:“咦?為什么紙屑可以吸起來呢?”
“因為塑料筆和頭發摩擦產生了靜電,靜電把小紙屑吸了起來。”童老師認真地對我們說著。頓時,我恍然大悟!
只要我們用心觀察,就能發現其中的奧秘。
紙屑跳舞作文5
也許,你欣賞過神奇的鬼步舞,優雅的民族舞,高雅的孔雀舞可你看過紙屑翩翩起舞嗎?
今天,花香陪我來到了沁園春。我坐在教室里,望著門,期待著童老師的到來!
童老師終于來了。一進門,就偏著頭,神秘兮兮地問:今天,我們一起讓紙屑來跳舞,你們相信嗎?
話音剛落,同學們半信半疑,我的頭搖得像撥浪鼓。信!不信!同學們的聲音此起彼伏,像一個菜市場似的。
停!讓我們做一個實驗來驗證!先把白紙撕成小紙屑,再用塑料筆反復摩擦頭發約兩分鐘,最后用摩擦過的筆放在離紙屑約1厘米處老師一本正經地說。
老師話音剛落,同學們躍躍欲試,迫不及待地想大顯身手。
實驗開始了。只聽嘶的一聲,紙像雪花一樣,紛紛飄落下來,整個教室成了紙屑的.海洋。接著,我們拿起一支塑料筆,伸進頭發里,摩擦起來。大約兩分鐘左右,把摩擦過的筆放在離紙屑1厘米處的雪山上,紙屑就會在桌子上跳起舞。有些紙片像吃了定神丹一樣一動也不動,有的像老鼠看見了貓一樣,躲起來了。
為什么紙片會跳舞呢?我疑惑不解。
老師好像看透了我的心思,解答道:塑料筆和頭發的摩擦產生靜電,靜電把小紙屑吸了起來。
聽完老師的講解,我茅塞頓開,原來是產生了靜電啊!太神奇了。
科學原來就在我們身邊,只要認真觀察,就可以發現其中的奧秘!
紙屑跳舞作文6
今天的作文課上,老師神秘兮兮地說:“你們猜猜,紙屑會不會‘跳舞?”一石激起千層浪,同學們議論紛紛,有人疑惑地說:“紙屑又沒有生命,怎么會‘跳舞呢?”
老師賣了個關子,給每位同學發了一張紙并要求將它撕碎。不一會兒,大家的桌上都出現了一小堆細碎的紙屑。看著這堆雪花似的紙屑,我不禁納悶起來:這些紙屑真能翩翩起舞?
老師神秘一笑,將張鈞涵請上講臺。張鈞涵按照老師的.指示,一手拿著一小撮頭發,一手將筆放在頭發上摩擦。這是在干什么呢?老師的葫蘆里到底賣的什么藥?
不一會兒,老師讓張鈞涵停下來,并讓她將筆靠近紙屑——奇跡發生了,紙屑像被施了魔法般,一片片飛到筆上!仔細瞧,紙屑們有的在翩翩起舞;有的像被孫悟空施了定身術,一動不動;還有的像久別重逢的老朋友,緊緊相擁……真不可思議,紙屑隨著筆跳起了舞!
就在大家看得津津有味時,有人喊道:“哇,紙屑粘到吳一涵的袖子上了!”
我扭頭一看,哈哈,紙屑像一粒粒米,緊緊地粘在吳一涵的袖子上。這是怎么回事?原來在張鈞涵拿筆摩擦頭發的時候,吳一涵也學著她的樣子,用筆在袖子上摩擦了幾下,后來他的手臂一靠近紙屑,紙屑就被吸到袖子上了!
真好玩!我迫不及待地拿起筆,放在頭發上擦一擦,然后將它靠近紙屑。咦,為什么我的紙屑沒有“跳舞”,難道是筆與頭發摩擦的時間不夠?我將筆在頭發上擦了又擦,接著慢慢靠近紙屑,這下,紙屑終于跳起了舞!瞧瞧,它們有的飛快地撲到筆身上;有的慢慢旋轉著,像個芭蕾舞演員……
紙屑怎么會“跳舞”呢?老師為我們揭曉了答案:“因為筆和頭發摩擦后會產生靜電,是靜電吸起了紙屑,讓紙屑‘跳舞的!”
大千世界藏著許多奧秘,只要我們去發掘、去探索,就會發現美妙之處!
紙屑跳舞作文7
聽說一把尺子就可以把紙給粘起來,我就想我也試一下吧!我就開始做了,第一步拿出一把尺子,第二步抽出一張紙,然后再撕成一塊一塊,再用尺子摩擦衣服。神奇的一幕就出現了,紙居然粘到了尺上。
你們也來做做這個小實驗吧!我覺得這個小實驗很有意思,我覺得尺子可以粘住紙是因為尺子和衣服是有靜電的,所以紙才會粘到尺子上。
我覺得這個實驗可以讓我們觀察東西,還有一種方法是用手摩擦發熱也能把紙屑粘到手上。
我的`觀察就是這樣了。
紙屑跳舞作文8
今天的科學課上,老師給我們做了一個小實驗——《跳舞的紙屑》。實驗很神奇,我也想做一下這個實驗。
我先準備了一把尺子、一把剪刀、一張紙,雖然沒有找到毛皮,但是我自有辦法!
我先用剪刀把紙剪成小小的紙屑,接著,把尺子放在頭發上摩擦了大約5分鐘左右,然后,再把尺子放在離紙屑大約一厘米的高度,我很緊張的皺著眉頭,把眼睛瞪的溜圓,這時奇跡出現了!
隨著“呲呲…”的響聲,小紙片真的動了起來。最后我不斷的變換方向,小紙屑也跟著不斷變換方向,我的尺子向左,小紙屑也跟著向左,我的尺子向右,小紙屑也跟著向右,真是太神奇了!它們就像芭蕾舞蹈家一樣,跳著輕快的舞蹈,真讓人興奮!
紙屑為什么會跳來跳去的呢?它有神奇的力量嗎?我百思不解,于是查了相關資料。原來,兩個物體相互摩擦產生靜電,帶電的.物體可以吸附輕微的毛皮、塑料或紙片等。
通過這個實驗,讓我想到了其實在生活中還會遇到很多靜電的現象,比如在冬天我們脫毛衣時會噼哩啪啦發出電花等等。
在生活中只要我們細心觀察,就會發現很多有意思的現象,真可謂生活處處皆學問。
紙屑跳舞作文9
今天,老師讓我們回家和爸爸媽媽做一個小實驗。我坐在陽臺想了好久,要做一個什么實驗呢?“我們來做個紙屑跳舞的實驗吧!”媽媽看我猶豫不決的樣子,便對我說。“這個實驗需要用到哪些材料呢?”我連忙追問。媽媽笑著告訴我:“這個實驗很簡單,只需要一把直尺和一些小紙屑就可以了。”
于是,我按照媽媽的要求,把所需實驗物品準備好,并依次放在桌上。桌上剪好的紙屑有的像潔白的雪花,有的像雪白的梨花,而站在桌邊的我,更像一個身負重責,等待媽媽下一步指示的士兵。
一切準備就緒,媽媽讓我把直尺放在頭發上使勁地摩擦。接著,我按照媽媽的要求“咔哧咔哧”地在頭上使勁摩。我一邊摩擦一邊問媽媽:“媽媽,我下一步該怎么做呢?”“你再把摩擦好的尺子放在紙屑上移動,記住要與紙屑間隔開一點距離哦!”媽媽又下達了第二個任務。聽了媽媽的`話,我把剛摩擦好的尺子慢慢地靠近紙屑,可紙屑一動不動。我又試了一次,可紙屑依然沒動,好似在和我打阻擊戰似的,嘴里還陣陣有詞:“就你,是永遠也弄不動我的!”我生氣了,將尺子往邊上一扔。媽媽看見了,摸著我的頭說:“你要在頭發上摩擦五分鐘,一分鐘是不行的,要耐心哦!”“好,一定要成功!”我暗暗地在心里下定決心。我迅速又拿起尺子在頭發上來回摩擦了五分鐘。這一回,我剛輕輕靠近紙屑,紙屑果然像蝴蝶一樣翩翩起舞。我樂開了花,高興得跳了起來,“我成功啦!”媽媽見了也開心地笑了,她說:“這個實驗是讓我們知道摩擦產生的靜電可以讓紙屑跳舞呢!”
通過這次的實驗,讓我懂得了摩擦可以產生靜電,并且可以吸引細碎的小紙片。其實,我們的身邊還有許多有趣的科學實驗,只是需要我們去探索和發現。
紙屑跳舞作文10
你聽說過紙屑會“跳舞”嗎?如果你沒有聽過,就讓我來告訴你吧。這個實驗需要的材料很簡單,只需要一把塑料直尺和一張薄薄的紙就可以。我準備好以后就和媽媽一起做起了實驗。
首先,我和媽媽把紙撕成小紙屑,大的紙屑跟我的小拇指指甲蓋差不多大,小的跟一顆綠豆差不多大。我和媽媽撕完以后,把它們堆成一座小山。我現在還有點點小激動呢。接著,我拿起塑料直尺,放在頭上快速地摩擦。媽媽看著我,笑著說:“你像一只小猴子,上躥下跳地抓癢。”不一會兒,我感覺我的頭發發熱了。然后,我迅速地把塑料直尺拿下來,放在紙屑的上面。這時,神奇的事情發生了!紙屑跳起了美麗的舞蹈!大的紙屑好像在跳芭蕾舞,搖來搖去,慢慢地被吸到了直尺上,一會兒就掉了下去。小的紙屑好像在跳街舞,一個大大地跳躍就牢牢地粘在了紙上,怎么都掉不下來。它們跳的.舞可真好看呀!
為什么紙屑會跳舞呢?這是因為直尺在頭上摩擦產生靜電,是靜電讓紙屑跳舞的。這個簡單的實驗,你學會嗎?只要我們平時多動手,就會有更多精彩的發現。
紙屑跳舞作文11
“什么?紙屑能跳舞?我疑惑極了,紙屑又沒有魔法,它肯定不能跳舞。”我心里泛起了嘀咕。同學們聽到紙屑能跳舞也都是百思不得其解。當老師介紹完實驗過程,我便躍躍欲試開始了實驗。
我先拿出紙慢條斯理地把紙撕成小碎片,接著拿出塑料直尺在頭上摩擦,我想我的頭都快要被直尺磨出火星了,然后以迅雷不及掩耳之勢,把直尺放在了離碎紙一厘米的地方。就在我滿懷期待時,這紙屑就是跟我唱反調,和我對著干,不聽直尺先生的指揮。我難過極了,就像泄了氣的皮球,同桌看出了我的心思,便輕聲地跟我說:“你摩擦的時間再久一些就可以成功了。”我重新試了一試,見證奇跡的`時刻到了!紙屑飛起來了,成串的紙屑粘在了我的直尺上,有的紙屑像倒掛著的蝙蝠,有的像和直尺先生多年不見的好朋友緊緊地抱在一起,有的像粘人的小貓抱住主人的腿,怎么也不肯放手,這時我心里樂開了花,我耳邊也傳來了同學開心的歡呼聲,教室也瞬間炸開了鍋。
原來塑料和頭發摩擦會產生靜電就可以吸起較輕的物體。原來這就是所謂的紙屑跳舞呀!
紙屑跳舞作文12
今天上語文課的時候,王老師教我們做了一個實驗:讓紙屑跳舞。
實驗要開始了,我迫不及待地把直尺、小紙片放在課桌上。首先,我將小紙片撕成一厘米大小的紙屑,放在桌子上。接著,我拿起直尺在頭發上摩擦了一段時間,感到尺子發熱時,我將摩擦過的尺子慢慢靠近紙片,神奇的一幕發生了:紙片吸在了尺子上,跳起了舞。
“哦,原來這就是摩擦起電的'原理啊!”我高興的叫到。同學們說我做的實驗很成功。他們都圍過來讓我教他們,我耐心地給每位同學講解。他們都說我好牛,但我不能驕傲,我應該學著做更多的小實驗。
你們肯定問我,為什么要做實驗呢?因為我想當一名科學家。我要做很多有趣的小實驗。
紙屑跳舞作文13
今天,我在書上看到了關于“讓紙屑跳舞”的實驗,我心想:“紙屑怎么可能會跳舞呢?”為了解開心中的疑惑,我決定來做這個實驗。
我拿出了實驗要用的材料:一張紙、一把塑料尺子、一塊毛面布料,一切準備就緒,實驗開始。
首先,我把紙撕成一厘米大小的紙屑,接著把尺子放在毛巾上用力地摩擦,大約一分鐘后,我心想:應該可以了吧。然后小心翼翼地摩擦過的尺子慢慢靠近紙屑,并且上下左右移動尺子,見證奇跡的時刻來啦!只見小紙屑像是被施了魔法一樣緊緊地吸在尺子上。“吸起來啦!吸起來啦!”我高興得手舞足蹈“我成功啦!”我簡直不敢相信自己的眼睛,內心激動極了,忍不住想再做一次實驗。這次我摩擦得更起勁了,果然,紙屑再次被吸了起來,有的.金雞獨立,有時候跳起了優美的舞蹈……
紙屑為什么會被吸起來呢?我趕緊上網查找資料。原來是尺子跟毛巾摩擦產生靜電,有靜電的尺子就會把沒電靜電的紙屑吸起來。
通過這次實驗,我明白了:生活處處有科學,只要用心觀察,就會發現更多奧妙!
紙屑跳舞作文14
會跳芭蕾舞的小紙屑,你們信嗎!其實一開始我也不信。
一個涼爽的下雨天,我早早地來到了教室,我們開開心心坐在位置上,抬著頭,盼望著童老師的到來。
隨后,智慧童推開門走進來,偏著頭,眉開眼笑地望著我們問:紙屑會跳舞,你們信不信?我們聽了以后,半信半疑地大聲喊:不信!童老師便說:讓我們一起去做個實驗,驗證一下吧!先把白紙撕成小紙屑,再用塑料筆反復摩擦頭發約兩分鐘,最后用摩擦過的塑料筆放在離紙屑一厘米左右處。
話音剛落,所有的同學都迫不及待地大顯身手了。
終于可以動手了,我拿起小白紙,把它撕成小紙屑,嘶,嘶,嘶的聲音傳來,撕完以后,我把碎紙放在桌子上,堆起來像雪山一樣,接著,我拿起一只塑料可擦筆,迅速將筆放在頭發上摩擦,心想:我的頭發會不會燃燒呢?之后再用被摩擦過的筆靠近小雪山一厘米左右處。奇跡發生了,紙屑像舞蹈家,翩翩起舞,有的在跳爵士舞,有的.在金雞獨立,有的一直粘在我的筆上不肯下去
實驗做完了,我的心里冒出一句:what!小紙屑居然真能飛起來!
緊接著,童老師告訴了我們原理:因為塑料筆和頭發摩擦產生了靜電,今天又把小紙屑給吸起來了,所以才會讓紙屑跳舞。簡直是太厲害了,這樣的實驗真有趣!
紙屑跳舞作文15
一進教室,發現桌上一張白紙,我心里默默的想著:難道這張紙是給我們折紙的?還是畫畫的?上完論語課,老師才告訴我們,今天我們要讓紙屑“跳舞”,你們信嗎?
頑皮真大步流星地走進教室,拿著白紙舉過頭頂揮舞著,神秘兮兮地說:“讓我們開始做實驗吧!”
“讓紙屑跳舞你們相信嗎?”老師站在講臺上昂首挺胸地說著。聽到老師說的話,同學們半信半疑,頭搖得像撥浪鼓一樣。
“不信我們就一起做實驗吧!”首先老師讓我們把紙撕成兩三塊兒,我聽到嘶嘶的聲音,聽到這個聲音我的.心里樂開了花。撕完之后,老師讓我們用指甲摳成小雪花,摳的時候,我的手一直在發抖,撕完之后小紙片變成了一堆“小雪山”。
最后我們拿起筆在頭發上、衣服上、褲子上摩擦著。我們在擦頭發時感覺像被火燒了一樣,過了一會兒,頭發就變成了雞窩。我試了試用手在褲子上摩擦,褲子上擦果然有用,手擦得已經快要著火了,我實在忍不住了,立馬把筆放在小“雪山”里,可是雪花壓根兒都不理我,在那邊安然無恙的呆著,我心想:唉,失敗了。
“快!把筆放進去!”只見老師一聲令下,同學們紛紛把筆放了進去。我左看右看,可我看到的只有一個人成功了,他的紙屑緊緊地抱住筆,桿拿也拿不下來。
真真老師最終說出了謎底:原來是靜電的魔力啊!
科學讓我們懂得了很多的知識,這堂課真有趣呀!
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