什么的滋味半命題作文15篇[通用]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的什么的滋味半命題作文，希望對大家有所幫助。

什么的滋味半命題作文1

　　每個人都想品味成功的滋味，我也一樣，因為我覺得成功的滋味是甘甜的，是美好的，它可以給我鼓足勇氣，使我努力奮斗！

　　上小學(xué)的時候，小區(qū)里的伙伴都會騎自行車，而我不會。每當看到他們騎著自行車一起在院子里嬉戲追逐，在廣場上兜風時，我真羨慕。真想自己也能像他們那樣像風一樣追逐！

　　于是，我提出要媽媽幫我學(xué)騎自行車。在哪些日子里，不知摔了多少個跟頭，腿上磕了多少片傷。每當我累的滿頭大汗想要放棄時，我的腦海里就浮現(xiàn)出小朋友門歡笑的情景，于是，我又坐上車座，繼續(xù)練習，直到太陽下山。

　　功夫不負有心人！經(jīng)過一個星期的練習，我終于練會了自行車。當我第一次和他們一起騎車時，我的心中無比歡樂！無比興奮！

　　我為這次成功付出了辛勤的汗水，但是我成功了，我品嘗到了成功的滋味——爽！

　　還有一次我家的臺燈壞了，又趕上爸爸不在家，媽媽犯了愁。于是，我就充當了家里的主心骨，親自打開臺燈，發(fā)現(xiàn)里面的一條導(dǎo)線斷了。我就把他們接住，又用膠布纏住裸露的電線，打開開關(guān)，燈亮了。我的心中無比高興，一種自豪感油然而生。

　　成功是需要動腦筋的。我修好了臺燈，品嘗到了成功的滋味——自豪。

　　上了初二，學(xué)習緊張起來。看見同學(xué)們都在努力學(xué)習，我也加倍用功。回家后復(fù)習、預(yù)習和練習。期末結(jié)束了，我的成績有了顯著的.提高。我的內(nèi)心充滿了喜悅。

　　努力才會成功。我取得了好成績，品嘗到了成功的滋味——喜悅。

　　當然成功的滋味都十分可口，但也需要付出汗水。只付出才會成功，所以我要為不斷能夠品嘗成功的滋味而奮斗！

什么的滋味半命題作文2

　　幸福的滋味就是溫暖的滋味。

　　今天，是我的生日。可是媽媽和爸爸都在外面上班，還說要加班。現(xiàn)在天氣是狂風暴雨。我打開電腦，掛上QQ，一看我的'騰訊郵箱里滿是好友對我發(fā)來的郵件，都是關(guān)于我生日的。我頓時產(chǎn)生了一絲喜悅。可是這絲喜悅又被憤怒沖走了。我使勁地殺小怪……

　　就在這在學(xué)校，同學(xué)們每天在一起學(xué)習、玩耍、一起分擔憂愁，一起分享快樂，那時的校園時光讓我回味無窮，現(xiàn)在回想起來，那是多么幸福，我收獲了人生中的幸福滋味！開心哦！

　　人生中的種種幸福滋味需要你仔細的品味，那是一件很濃香、很清雅的事情，我等待幸福，等待幸福。

什么的滋味半命題作文3

　　人的心情就像是五味瓶，生氣時是辣的，開心時是甜的，而追悔莫及的心情就是苦的了，而有一件事讓我深刻的體會到了苦的滋味，并在內(nèi)心印下了很深的烙印。

　　那件事的起因是在奧數(shù)班的一次考試后念成績，我緊張的坐在座位上，雙手合十，默念著：“95分以上，一定要95分以上。”老師，把一個個名字念過后，我終于聽到了我的名字：“陳夢瑤，一百分。”我聽到了我的成績后，激動的心臟要從嗓子眼里蹦出來了。下課后，我蹦蹦跳跳地回到家里，光榮的把那100分的考卷拿出來給家里每個人看，當我正經(jīng)正在考100分的喜悅中時，媽媽卻說：“瑤瑤，不要驕傲，要把心態(tài)放平，爭取下次也考這么高。”我卻不以為然。考一百分后的每一天，我都在吃喝玩樂里度過，作業(yè)不認真做，不在好好預(yù)習新知或復(fù)習舊識，很快，第二次考試如期而至。當卷子發(fā)到我手上的那一刻，我徹底傻眼了，整套卷子可以說是十道題里有八道都不會。回想起那些不是吃喝就是玩樂的`日子，后悔的滋味涌上心頭，鼻子開始發(fā)酸，眼眶漸漸紅了。一滴淚落了下來，那是直擊心靈的懺悔；第二滴淚也落了下來，那是遲來的后悔，悔恨；第三滴淚也隨之落下，那是對未來好好努力的決心。

　　后悔的滋味不好受，但每次后悔過后，迎來的將是一個全新的自己。

什么的滋味半命題作文4

　　味道是一種感受，酸甜苦辣咸，樣樣都有。酸，令人害怕；甜，一直令人開心；苦，人人都不一定會要；辣，吃過之后再喝水時舌尖還是會有麻麻的感覺。

　　我來給大家說一說我委屈的滋味，那一次，我被爸爸打了。明明是我有理，可為什么爸爸這樣的壞，沒有道理就打我！

　　那一天，爸爸答應(yīng)我和弟弟去我家對面的游樂場玩，我和弟弟幸福的又蹦又跳，我看了看鐘表，時間還早，下去玩了一會兒。

　　在下面，我一會爬樹，一會兒和小伙伴一起踢球。可心中去游樂場的興奮勁兒一直沒有停過，我不時玩著玩著還哭出了聲呢。感覺今天天氣更明朗，蓮花兒都朝我微笑。雖然那個那個游樂場我去過好幾次，可這一次是爸爸帶我去，還是第一次。

　　回到家，我左看右看見不到老爸的`影子，我便去問奶奶爸爸去哪兒了。奶奶說：“出去了，不知道去哪里了。”我那一瞬間絕望了，跑進了自己的房間，抱住自己的小布猴，大哭了起來。

　　晚上，老爸回來了，我叉著腰問他：“你為什么不帶我去游樂場。”爸爸爛醉如泥，一下子給了我一腳，一個勁兒的打我。

　　這一次，我嘗到了委屈的滋味。也在床上嘗到了淚水的味道，那是一種咸咸的味道，在我心中，那是一種委屈的味道！

什么的滋味半命題作文5

　　人的一生，酸甜苦辣是要經(jīng)歷不少。快樂的滋味也有很多種，每樣都不同，但這使我們記住美好的瞬間，忘掉煩惱。

　　人如果只有悲傷，沒有快樂，那生活就像一潭死水，毫無生機，自己也覺得無聊，干嘛自己跟自己過不去呢？與朋友玩是快樂的，與自己玩不可以嗎？我有時候就自己和自己玩，玩什么？其實也就是看看書，聽聽音樂，有時候也自己和自己玩牌，比如三國殺。這時候，快樂的滋味很淺，但讓我擺脫了>孤獨。

　　俗話說，獨樂樂不如眾樂樂。自己有了快樂，還要與大家分享，和朋友一起玩三國殺，或者出去打球，那種大家在一起的快樂就更加美妙了！

　　在2008年，我國發(fā)生了一件大事——5.12汶川大地震，10萬人民受難，這是一件很悲傷的事吧？但仔細想想，在救災(zāi)和災(zāi)后援建中，我們是不是深深感受到中國人民團結(jié)一心面，對天災(zāi)的決心？因為這場災(zāi)難，使中國人民團結(jié)得更加緊密了，這難道不是更令人欣慰的事情嗎？

　　快樂的'滋味，有時很簡單，有時又包含著眾多的感情，快樂的滋味很美妙！

什么的滋味半命題作文6

　　說到成功，人們有一個錯誤的觀念：成功只等于成名。有人認為，只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉，才算是成功的舉動；有人認為，只有領(lǐng)袖、名人，稱得上“家”的人，才算是成功者；有人則干脆斷言，世界上沒有一個成功者，因為后人肯定會超越前人。這是多么可怕的自卑。 然而人的一生，總會遇到困難、挫折。也正因為有了困難、挫折，才顯出成功的寶貴。 我，在學(xué)習上經(jīng)常嘗到一些小小的成功的滋味，最能留給我深刻印象的，還是在數(shù)學(xué)上取得的成功。

　　記得讀小學(xué)的時候，我對數(shù)學(xué)沒有多大的興趣，因為我最怕數(shù)學(xué)的計算題，特別是應(yīng)用題，我一直對它產(chǎn)生一種恐懼感。在一次數(shù)學(xué)測驗的時候，我瞧了一下試卷，心快要跳出來了。全部都是計算題和應(yīng)用題。我?guī)缀跫饨衅饋恚�可是還是不情愿的計算起來。快要下課了，我連一面試卷都沒有做出來。于是腦里就閃過了一個念頭：偷看。哈哈!真是抄來全不費功夫!一下子就做出來了。

　　第二天，老師把試卷發(fā)了下來，我得了個80分，但是我沒有興奮，心里只有一陣難過。哎!這都怪自己平時沒有注重數(shù)學(xué)。這次，雖然取得好成績，但是我反而覺得不是很光榮，而且嘗不到成功的滋味。

　　就從這一刻起，我決定要努力學(xué)習，把數(shù)學(xué)成績搞上去。我買了許多關(guān)于數(shù)學(xué)科的資料，而且還從一年級的數(shù)學(xué)看起，把握好每一秒時間，我堅信我這樣做一定會取得好成績的。 終于皇天不負有心人。我的數(shù)學(xué)成績蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80分以上。記得初一第一學(xué)期考完期中試后，我一直為我的成績感到不安，胡思亂想。當老師發(fā)試卷叫 2

　　到“梁麗芳，92分，全班第一”的時候，我簡直不敢相信自己的耳朵，同學(xué)們還報以一陣熱烈的掌聲。這掌聲至今還在我的耳邊回響。我拿著試卷，淚水濕潤了眼睛。

　　放學(xué)了，我拿著試卷哼著歌兒向家跑去。面對路旁的山，我喊了一聲“我成功了!”這聲音在四周來回回響。

　　我終于嘗到了成功的滋味。我為我現(xiàn)在的.數(shù)學(xué)成績而感到無比的自豪，也為我取得小小的成功而感到無比的光榮。

　　大膽而自豪地承認成功吧，認認真真地品味自己的每一次成功吧!從品味中，汲取成功的經(jīng)驗，點燃智慧的火花，從而獲得更大的成功，這也許就是人生的意義所在。

什么的滋味半命題作文7

　　一個暑假下來，我的體重竟然增加了整整3斤！于是，我決定每天跟著媽媽去跑步，這樣可以盡快減肥。

　　第一天，我和媽媽決定圍著小區(qū)跑兩圈。“我讓你先跑十秒鐘，看看兩圈后誰會贏。”媽媽笑著說。“媽媽已經(jīng)三十多歲了，肯定沒我靈活，還讓我先跑十秒鐘，我一定會贏的。”自信的我飛快地向前沖去。我不斷地回頭看媽媽，只見她才剛剛出發(fā)，我遠遠地甩掉了她。

　　一圈過去了，太陽漸漸火熱起來，曬得我渾身是汗。我的步伐逐漸慢了下來，雙腳像灌了鉛一樣，越來越沉重。這時，我回頭看見媽媽已經(jīng)離我很近了。我使出了吃奶的勁兒，沖刺了起來，最后，以半個身位贏得了比賽。唉，如果媽媽不讓我十秒的話，我就輸了。加油鍛煉吧，小胖子！

　　就這樣，連著幾天，我和媽媽每天跑兩圈。媽媽總會精心安排不同的`路線，這讓我在跑步過程中一直有新鮮的感覺。小區(qū)大門旁新栽種了兩棵黃桷樹，3棟1樓一戶人家的花園里多了一只大白鵝……我突然發(fā)現(xiàn)，跑步不僅能讓我減肥、增強意志力，而且在不知不覺中，讓我和周圍的生活拉近了距離。

　　幾天下來，我也不知道有沒有變瘦，反正腳步是越來越輕快了。我愛上了跑步！

什么的滋味半命題作文8

　　在人生的路途中，我們身邊有著各種各樣的事情在發(fā)生。喜悅、憂傷、失望等等，而就在幾天前，我嘗到了我被好朋友誤解的滋味。

　　一天晚上，我正認真地學(xué)習，突然電話鈴的聲音竄到了我的耳朵里，我急忙跑去接起，卻聽到一句劈頭的呵斥：

　　“胡文浩，你是不是把我的微信密碼給改了?你怎么能這樣?”

　　同學(xué)的一句話使得我莫名其妙。“什么啊?什么改密碼，你說的什么啊?”我不解的問道。

　　“切，別裝了，前幾天我給你的一個微信，怎么，今天就上不去了?”

　　“這不是我改的啊!自從你給我后我都根本沒上過!怎么會是我改你微信呢?”

　　“哼!就別裝了，你的信任度已經(jīng)徹底降到零了!”隨著同學(xué)激動的話語，他掛掉了電話。

　　“這，這到底是為什么呢?為什么同學(xué)會……我可是根本沒有動他的.微信啊!”我的心情久久不能平靜。在學(xué)完習后，我靜靜地一個人躺著，心里如同翻江倒海，很不是滋味，在悲哀中進入了夢鄉(xiāng)。

　　第二天，來到學(xué)校，他沖著我吼道：“你怎么能干出這種事，虧你還是我的好哥們!”聽著他句句如割心般的話，我的眼眶不由自主的濕潤了。

　　晚上，我給他打去了電話，向他明明白白的解釋清楚了整個過程。他立刻意識到了這兩天對我的誤解，并向我真誠的道了歉。

　　到了學(xué)校，他又當面向我道了歉，令我十分感動，此后，我們依然是最要好的鐵哥們。

　　經(jīng)過了這件事，我懂得了，在和同學(xué)相處的過程中難免發(fā)生這樣或那樣的誤會，但是在沒有弄清楚事情真相之前，一定不能妄下結(jié)論，以免給其他同學(xué)造成不必要的傷害。而且，我也真真切切的體會到了被誤解的滋味。被人誤解——真不好受!

什么的滋味半命題作文9

　　看到這個題目，同學(xué)們可能會說，寫作文？不就是一張白紙再加上幾行字嗎？能有什么滋味？不過，如果你仔細去體會的話就會覺得別有一番風味。 咖啡的苦

　　媽媽，我不想寫作文了！你讓我玩會好嗎？拜托了，太謝謝了！就半小時，行嗎？不行！必須寫完這篇作文才能玩！媽媽下了禁令，哎！皇命難違，我只能望著窗外玩耍的小朋友，寫下了這個題目《媽媽，還我星期天》。 檸檬的.酸

　　媽媽，我寫完作文了！我要玩！我要玩！說著要打開電腦。慢！那一堆作文書你看過幾眼啊？快去看！我鼻子一酸，只好去看那堆我不知道以經(jīng)看了多少遍的作文書。

　　食鹽的咸

　　媽媽！怎么還不開飯呀？我要餓死啦！你不寫完這篇作文就別想吃飯！不行！我要餓死啦！

　　我要吃飯！啪啪！兩個厚重的燒餅從天而降。我流下了咸咸的金豆豆。 冰糖的甜

　　哈哈！苦、酸、咸之后是甜！我的作文獲獎啦！看來，寫作文也是一件挺快樂的事嘛！我以后都會把寫作文看作一件快樂的事情了！寫作文的滋味倒頭來都是甜的！

什么的滋味半命題作文10

　　暑假里，我正在房間里寫作業(yè)，媽媽從廁所里出來，大喊道；“陳思頤，你給我出來！”我聽了大吃一驚，慢吞吞地從房間出來，吞吞吐吐地說；“怎一一怎么啦！媽媽火冒三丈地說：做錯了事，不承認錯誤，還狡辯，想挨打嗎？”“我根本就沒：……。”“住嘴！”媽媽說著，指了指廁所上的燈，我看廁所的燈還亮著。“我都跟你說了多少遍了，上完廁所要關(guān)燈，要節(jié)約用電。”我盯著媽媽說；“我今天根本沒上廁。”“所”字還沒出口，“啪”的一聲，一個巴掌印在我的臉上。我躲進房間，悄悄地哭泣，一邊哭，一邊想：為什么倒霉的事總是發(fā)生在我的身上？我記得一清二楚，我并沒上廁所的，媽媽，應(yīng)該弄清楚再動手呀。

　　爸爸下班回來了，發(fā)現(xiàn)桌子上是空的，還沒等他開口，媽媽就先開口了：“你女兒上廁所不關(guān)燈，還不承認錯誤。”爸爸說：“不，是我早上急急忙忙上完廁所沒關(guān)燈，你怎么能責怪女兒呢？”媽媽聽后，立刻向我道了歉，我也原諒了媽媽，并告訴媽媽以后要先弄清楚事情的原因再動手，媽媽笑著點點頭。

　　同學(xué)們，我相信你們大家一定嘗試過委屈的滋味吧！那委屈的滋味可真令人難受啊，心里就像打翻了五味瓶。我也是從一件事中嘗試過委屈的滋味，那種滋味既令我難受，又令我難忘。一想起來，心里就酸溜溜的。

　　記得那是發(fā)生在三年級的一件事，至今我還記憶猶新。那一天的某一節(jié)棵，正在上語文課。老師正在講新課，同學(xué)們都津津有味地聽著。突然，我的尺子掉到地上了，我只好彎下腰去撿。我抬起頭來的時候，我和坐在我左邊的楊雙的目光正好相遇。我并沒有和她說話，就坐好了。但是，那一刻正好被老師看見了。“你們兩個站起來！”老師大聲地叫著，她的臉上顯得很生氣，那樣子可嚇人了。我們站起來后，同學(xué)們的目光都投向我和楊雙的身上。我站起來后，心里七上八下、忐忑不安的，心里感到奇怪極了，可我從老師說話的語氣、老師的表情中，我隱隱約約的感到大事不妙。

　　老師接著用既憤怒而嚴厲的語氣說：“你們兩個上課竟然敢講話？丁虹月，你身為一班之長，而楊雙你作為一名班干部，你們上課講話，這成何體統(tǒng)啊？！你們兩個給我站一節(jié)課！”我聽了老師說的話后，心里酸溜溜的。可我萬萬沒有想到的是——接踵而來的'是同學(xué)們的嘲笑聲和一句句刺耳的話。我當時真的很想大哭一場來發(fā)泄我心中的委屈，但是我不敢在課堂上哭。老師繼續(xù)講課，并沒有給時間、給機會我解釋。終于下課了，我和楊雙去向老師解釋。“老師，我們兩個上課真的沒有講話，旁邊的同學(xué)可以作證”我用害怕的語氣說著。經(jīng)過一番調(diào)查，老師知道我們沒有講話。老師還向我們道歉：“丁虹月、楊雙，對不起，是老師誤會了你們。”終于水落石出了！

　　啊，受了委屈的滋味可真難受啊！

什么的滋味半命題作文11

　　調(diào)味瓶中有酸、甜、苦、辣、咸，人生也是如此，有辛酸的事，有高興的事，有痛苦的事，有而有一件事讓我記憶猶新，它讓我品嘗了傷心的滋味。

　　記得那時一個星期五的下午，我高高興興地拿著我的期末考試的試卷沖出了學(xué)校大門，這時，我發(fā)現(xiàn)爸爸在校門口等待著，我想：“可以給爸爸炫耀一下我光榮的‘戰(zhàn)績’。”我正想著，忽然，一個念頭從我腦海里飄過，“會不會發(fā)生了什么不好的`事情？往常爸爸都不會來接我的呀！”先不管這些了，我飛奔到爸爸面前，爸爸的話像一把刀子一樣，扎在我的心上，“你的媽媽來接你的時候，不幸發(fā)生了車禍，快去醫(yī)院看看吧。”我驚訝萬分，“這是真的嗎？”我又問道，爸爸說話也有點

　　哽咽了：“是是真的。”我強忍住淚水向醫(yī)院走去。

　　到了醫(yī)院，我和爸爸到了媽媽的病房門前，我感覺醫(yī)院的白墻壁和白床單顯得讓人恐懼。

　　走進房間，媽媽正躺在床上，我再也忍不住了，我的淚水猶如涌泉般流了下來，我趴在媽媽的床邊，我失聲的痛哭起來。不一會兒，有一位護士說：“你媽媽的傷勢不太嚴重，但暫時生活不能自理。”聽到后，我的淚稍微止住了一點兒，我發(fā)誓，一定要照顧好媽媽，讓嗎嗎早日康復(fù)。

　　后來，回想起這件事的時候，他讓我品嘗了傷心的滋味，那段日子雖然不太好過，但他讓我變得有責任心，讓我學(xué)會怎樣照顧媽媽，知恩圖報。

什么的滋味半命題作文12

　　下了公交，我便三步并作兩步學(xué)校跑去。“報告！”老師不屑地瞥了我一眼，責問到“兩點上課，你怎么兩點零一才到啊？”

　　“因為……”我不知該怎么向老師解釋遲到的原因。

　　“因為……公交車……”我想把遲到的原因原本本告訴老師，又覺得這樣似乎有些不妥，因而，說起說來遲遲疑疑，無語倫倫。越是這樣，老師就越反感，我“公交車”三個字剛說出口，老師就不耐煩地打斷我的話，對我吼道； “沒趕上公交是吧，你干嘛不早去等車。這能作為遲到的理由嗎？虧你說的出口。如果大家都像你這樣，今天這個遲到，明天那個遲到，我課還上不上了啦？況且，我昨天還在強調(diào)上課不能遲到，你今天偏偏遲到，想專門和我作對是嗎？那就好好在門口站著。”

　　說完，老師便只管講課，再也不看我一眼。滿腹委屈的`我，只好乖乖地站在

　　教室門前剛才發(fā)生在公交車的那一幕幕，不停地在我腦海中翻騰

　　乖坐公交車到學(xué)校的途中，有人要下車我盾聲望去，是一位年逾花甲的老奶奶，一頭白發(fā)如霜染一般，臉上布滿皺紋，兩只眼睛雖深陷眼中，但看上去卻顯得炯炯有神。她邊喊“師傅，停車”，邊彎腰去取座位下一包東西，但腰仿佛彎不道似的，半天手也沒有觸到哪包東西。司機等的有些不耐煩了，催促道；“快點，快點。”

　　我看不下去了，便起身離開座位，來到老奶奶身邊，說道；“奶奶我?guī)湍�拿，還沒等老奶奶反應(yīng)過來，我便幫她從座位下把那包東西取了出來，連忙不知裝的是什么，提在手里感覺挺沉的。

　　就這樣，無計可施的我只好乘坐下一班的公交車，盡管我竭力挽回耽誤的時間，但還是遲了一分鐘，落得個被老師

　　罰站教室門外的下 場。不過。并不因這些而后悔，如果還有下一次，我寧愿再遲一分鐘。

什么的滋味半命題作文13

　　幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤幼小的心田；幸福是一種感覺，帶給我無限美好的回憶。

　　那是一次發(fā)生在上學(xué)的時候。那時候父母因為工作繁忙，來不及接送我上學(xué)，因此，我非常地羨慕那些能被父母接送的孩子，我認為他們是世界上最幸福的孩 子們，而他們的父母是世界上最好的父母！每當下大雨時，我看到一個個被父母接回去的孩子們，我的心都痛了，而且我有一種酸酸的感覺很想哭，即便如此，我也

　　只能獨自撐著傘，含著淚走在雨中。

　　但是，發(fā)生了一件事，改變我對父母的看法。

　　那是上六年級的一天，原本還是晴空萬里，一下子涌過來一股云浪，仿佛一條黑色的長龍，從西南方滾滾而來，緊接著豆子大的雨點從天空落下來，打得窗戶 “啪啪”直響。我鬧著要父親送我到學(xué)校，但被他拒絕了，從他那眼神中，透露出一種憤怒的表情，此時，我的心已經(jīng)碎了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，隨后慢慢地流露出

　　了眼淚，心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來，一氣之下，我沖出了家門，冒著雨跑到了學(xué)校。我傷心地趴在桌子上，哭濕了兩邊的袖子領(lǐng)口。

　　放學(xué)了，外面的'大雨依舊持續(xù)著，但是，我這才發(fā)現(xiàn)自己忘帶雨傘了，看到同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的走了，我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一頂著大雨跑了 出去，沖到校門口時，看到了一個熟悉的身影。啊！是爸爸，他拿著傘跑過來親切地說了一句：“下次別忘帶雨傘了，我先走了。”我看著他全身濕透，離去的背 影，我感到很欣慰，也感到幸福貫穿我那流淌的血脈，我的心中也燃起了幸福的火源。

　　在回家的路上，雨停了，可我還沒收攏傘，路人用奇怪的目光注視著我，但我覺得并不奇怪，因為這傘下?lián)沃�的是父親對我的愛。

　　天空是幸福的藍色；湖水是幸福的青色；夕陽是幸福的紅色；森林是幸福的綠色。而人與人之間的幸福是五彩繽紛，絢麗多姿的。

什么的滋味半命題作文14

　　人生中少不了酸、甜、苦、辣，讓我回味無窮的是甜。

　　那是三年級領(lǐng)期末考試分時，我語文考了全班第一，總成績占全班前十名，我拿著試卷，回到家里，高興地宣布：“爸爸媽媽，本人宣布，你的兒子，考了全班前十名，語文考了第一！”當時，爸爸媽媽都驚呆了，爸爸驚訝地說：“我不敢相信自己的耳朵，我們的`兒子爭氣了！”爸爸又面帶笑容地說：“兒子，你夢寐以求想有一塊表，爸爸給你買塊好的，只要你好好學(xué)習，想買什么都行。”我聽完爸爸的話，高興地蹦了起來，這讓我感到甜的滋味。

　　還有一次，那是我在青少年活動中心習作班的最后一次課，這次課要發(fā)優(yōu)秀學(xué)員獎狀，我的心怦怦地跳，不知自己是否能得獎，當舒老師叫到我的名字時，我有點兒不相信自己的耳朵。我拿著獎狀，回到家里把獎狀遞給了爸爸看，爸爸說：“不錯，值得夸獎，今天我?guī)�你吃烤羊肉串。”聽后我又高興地蹦了起來。

　　學(xué)習努力，成績好，讓我體會到了甜的滋味。閑暇時，我閉上眼睛，回味并享受這甜美的味道。

什么的滋味半命題作文15

　　小學(xué)一年級時，我有幸進入校舞蹈隊，就此，嘗到了跳舞的滋味。

　　跳舞是疼的滋味。記得第一次走進舞蹈房，李老師就對我們實施了“酷刑”——肩、腰、腿、腳背……身體的各個部分都被她“狠狠”地壓了一通。在以后的日子里，舞蹈房內(nèi)經(jīng)常傳來一陣陣哭聲。到了二年級，我們的基本功都長進了不少，但等待我們的卻是更加殘忍的訓(xùn)練。在那個暑假，李老師的助手——彎彎老師來了。她的到來使舞蹈房內(nèi)的哭叫變成了尖叫與慘叫，卻也讓我們的基本功進步得更快了。

　　跳舞是苦的滋味。你可別以為跳舞就只是在臺上蹦蹦跳跳，看起來風風光光的.。只要一接到表演任務(wù)，我們就要一遍一遍地反復(fù)排練。即使是在冬天，也沒有一個人不汗流浹背的。而在烈日炎炎的夏天，說“揮汗如雨”也不算夸張了。

　　跳舞是忍的滋味。到了四年級，我們已經(jīng)是大孩子，不能再隨隨便便哭鼻子了。而疼痛對我們來說仍是家常便飯，但即使再疼我們也得忍著不落淚。還有蹲馬步、高抬腿、大跳、青蛙跳，讓腿又酸又疼，我們都是默默咬牙忍下來的。

　　跳舞是甜的滋味。在每一次成功的表演后，觀眾們都會對我們報以熱烈的掌聲，那時，我們的心里真是比吃了蜜還甜呢。

　　現(xiàn)在，我越來越愛舞蹈，愛它帶給我的各種滋味！

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