我不再驕傲了作文[必備15篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我不再驕傲了作文，歡迎閱讀與收藏。

我不再驕傲了作文1

　　隨著時間轉眼逝去，小學生活匆匆而過，我，從牙牙學語時的無知，直到張大成現在的勤奮學習。回顧這幾年的生活，經歷了許多人和事，也漸漸地使我改變了。

　　說實話，在我剛剛考上陽光學校時，我很高興、很自豪，也不免有些沾沾自喜，也有些得意。

　　先是上課做小動作，還在心里自我安慰：反正我考上陽光學校了，我的學習是很好的，不聽也沒事嘛!驕傲也成了我的絆腳石。

　　一直到我懷著激動的心情跨進陽光學校大門，在里面開始生活學習后，我才漸漸地發覺，這里的競爭更加激烈了，壓力也有點大了，一不留神就會落后，被別人追上……

　　在教室里時，我很害怕，害怕會學不好，畢竟在這之前，我還沒有改掉驕傲的.毛病，我不知道這塊大石頭會不會再次出現在我新的起跑線上。

　　于是，我開始嘗試改變自己，努力克制自己馬虎、粗心，得到好成績時更是在心里對自己說：要知道，比你好考的好的人還有很多，你不值得驕傲，在下一次，你一定要超過他們!

　　馬上，我發現我變了，我承受成功和失敗時的情感越來越平靜，失敗時告誡自己下一次努力，成功是勉勵自己繼續努力。

　　直到現在，我將進入初中生活，我要對自己嚴格要求，不能像小學時那樣了，爭取在初中里得到好成績!

我不再驕傲了作文2

　　我聽過一句話：虛心使人進步，驕傲使人落后。可我并不是這樣認為的。然而這一次考試，才使我真正去領悟，去理解它的含義。

　　二測考試后，滿心以為考的很不錯，而當考試的卷子發下來時，我感覺到內心像一把刀捅了一下。我不知道如何面對父母，更不知道如何面對自己。

　　那一天，沒有人知道，我跑到教學樓的小樹林下，坐在石頭上。內心的感覺如絲一般雜亂。我伸出手揉了揉眼睛，卻發現我不知何時已留下了眼淚。我抬起頭看看天空中明亮的月亮和星星，他們都好像在嘲笑我。我意識到了我真的錯了。看著漆黑的天空，我又想起媽媽的囑咐：學習要有恒心，要虛心，不要因一點小成功就迷住了眼睛。

　　我平下心來，擦干眼淚，向遼闊無限的大路前進。

　　星期天，回到家后。我向媽媽說了我這次的考試結果，她并沒有批評我，只是和往常一樣告誡我，讓我不要灰心。我頓時感到內心慚愧。晚上，吃過飯后，我早早地坐在桌子旁開始學習。明亮的燈光照耀著仿佛白天的太陽一樣使我更有動力。半夜，空氣中充滿著凄清，只有我仍在努力學習，但我卻沒有感到辛苦。

　　一只飛蛾看著明亮的燈光就仿佛找到了人的目標。它果斷地飛向燈光，結果一頭撞在燈泡上，死了。即使它死了，但它仍無怨無悔。看著它落下的身影我感嘆萬千。

　　一只飛蛾為了自己的一點兒小愿望竟無悔地犧牲。而我呢？面對即將到來的中招考試，我更應該努力，樹立正確的`人生目標。不再驕傲，不再迷失了方向。

　　我輕輕地合上了書，又輕輕地熄燈，生怕將這些美好的破壞。

　　清晨，空氣清新，陽光明媚。轉眼又看到臺燈下的飛蛾。我領悟了，我不再驕傲了，我應像飛蛾撲火那樣沖刺中招。

　　迎接我的將是新的一天，我要更加的努力，實現人生的目標。

我不再驕傲了作文3

　　生活就像一串項鏈，而在我們往日的時光中，每一件事就都好比是珠子。每一顆珠子上都凝聚著我們自身的一種特點，當這串項鏈穿好了的時候，我們就長大了。我也不例外，令我久久不能忘懷的，還是那件驕傲引起的事情。

　　那還是四年級時的事了，有一次，學校里要征集手抄報來比賽。我十分得意：哼哼，我的繪畫可是從六歲就開始學的了，畫手抄報這種事還不是小菜一碟么。于是，回到家沒多久，我就提起筆，“刷刷刷”開始畫了。我基本一路都是不假思索，下筆隨意，用色大膽。“呼——”沒過幾分鐘，一副手抄報就從我筆下誕生了。我仔細端詳了一下，嗯，雖然有些凌亂，但用來對付班上那些小菜鳥肯定還是綽綽有余的。畫完了，看電視去嘍！就這樣，那副剛畫完的手抄報就被我丟在了桌上，“我才不管呢，反正明天的第一名不還是我的，嘻嘻……”

　　第二天，我自信滿滿地來到學校，把手抄報往講臺上一放，我等著大家像往常一樣對我發出贊美，“小欣，你畫得真棒！”“哇，好漂亮呀！”咦？小欣？不是我？我擠進人群仔細地看了看，原來大家都捧著小欣同學的手抄報嘖嘖稱贊呢，而我的畫則被孤零零地丟在一邊，我不服氣，拿過小欣的手抄報看了又看。一個捧著書的小女孩倚在樹邊安靜閱讀，小池塘里的蘆葦輕輕搖曳。真的`好精美。再看看我的呢？畫上的小兔子眼睛都不對稱，那張牙舞爪的字跡似乎也在嘲笑我。我只能垂頭喪氣地回到座位上了。這次的比賽一定涼了，唉——果然，不出我所料，這次的比賽我連三等獎都沒有拿到，連老師都用詫異的眼光看我，讓我想找個地縫鉆進去。

　　這次的教訓讓我深刻地體會到了驕傲自滿的壞處，要記住，沒有最好，只有更好！我們應該時刻保持謙虛，追求進步，因為在我們的身后，總有那些默默努力付出的人在進步。這一次的事情，讓我不再驕傲。

我不再驕傲了作文4

　　驕傲，是我學習之路上的攔路虎。如果我要取得更優秀的成績，我就必須要打敗這個攔路虎。而使我不再驕傲的原因，是一次學習上的失敗。

　　剛上初中時，我的成績就名列前茅，幾次都獨占鰲頭。當時我是同學們學習的榜樣。可是，我并不在像以前一樣，一步一個腳印。我自詡清高，以為學習太輕松。在那段時間，我對作業馬馬虎虎，上課也三心二意。我以為憑自己的能力可以取得優異的成績。

　　第一次期中考試，所有同學都加緊復習，為考試下足了勁。只有我沉迷于游戲，認真復習是可有可無的'。到了考試的那幾天，拿到試卷我還相信滿滿。可是當我看到題的時候，徹底傻了眼，許多題型我都沒見過，根本不會做。看到其他同學，看到試卷游刃有余，輕松的答著題，而我才意識到自己的不足，對于之前“小和尚念經—有口無心”的行為后悔之極，也想到了“行成于思，毀于隨”這句話。

　　到了成績發布的那一天，看到了成績的同學有的歡喜，有的愁。之前努力復習的同學們臉上洋溢著笑容，而我不僅在年紀上沒有好的排名，在班級上也是名落孫山。迎接我的是同學們的嘲笑，父母的批評，也讓老師的期待落空了。

　　那一天，我心里總不是滋味。看到試卷上不計其數的紅叉，我的心里難受極了。好像那落入低谷的成績也在嘲笑我一般。但我清晰地意識到驕傲的危害性。“關羽兵敗麥城”，“曹操赤壁大敗”。這些例子都在深深沖擊著我。我認識到只有耐心學習，常懷一顆謙虛的心，才能夠使自己更進一步。

　　驕傲，終于被我打敗了。因為它讓我每時每刻想起那次考試的失敗。從那次起，我摒棄驕傲，在做人做事方面都已謙虛為本。

我不再驕傲了作文5

　　在每個人的成長過程中，時時刻刻都有“警鐘”在提醒著我們。告訴我們該做什么事，不該做什么事。就在前不久，“驕傲”給我上了一課。

　　在小升初的考試中，我既然考了班里的前十五名，這對于我來說，已經算是非常不錯了。

　　在學習實力強勁的七二班，每天都上演著“你追我趕”的情景。而我卻不像同學們一樣你追我趕。我以為我考的成績已經很好了。就這樣，我的成績一點一點的下降。

　　直到期末考試，我整整后退了二十個名次，老師嚴厲地批評了我一次。經過我深刻的反思。我認為我上學期太過于玩耍。

　　知道自己的問題后，在下半期學習的過程中，我腳踏實地認真學習，經過我的努力，在一次考試后，我的成績又回到了我原來的位置上。這正如許多人說的.“虛心使人進步，驕傲使人落后。”

　　還有一件事，我是一個棋迷，常常下棋，沒事的時候就和朋友們下棋。當然一個好的棋手要有一個好的對手，我的弟弟就是一個很不錯的對手，他雖然經常和我下棋，但我還是能贏得他，對于他下棋的技術，我更本不放在眼里，有時還嘲笑他。我的嘲笑不僅沒讓他傷心，反而成為了他的動力。

　　每天見他和村里的老人們下棋，還請教他們。幾個星期過后，他來挑戰我了，我還是像原來一樣，沒把他的技術放在眼里。我們下了七八局，我既然一局都沒贏，我驚呆了。現在輪到他來嘲笑我了。

　　正如我說虛心使人進步，驕傲使人落后。現在這句名言成了我的名言名句，時刻提醒我不要驕傲。

　　就這樣，我不再驕傲了。

我不再驕傲了作文6

　　梨花飄過窗前，我又想起了往事。

　　小時候，家門前有兩棵大梨樹，每當八月左右，就會開起花。

　　那天，梨樹開花了，梨花白艷如雪，滿樹都是，我歡呼。這時，母親來了，只見母親拿著一根又大又粗的木棍，往梨樹就是“當頭一棒”，雪白的梨花紛紛飄落了下來，剛才還滿樹的梨花，就掉了一半不止，雪花在空中飄揚，如晴空中下起了大雪，而看看梨樹，如同被剝下了美麗的新衣，光禿禿的。我下了一跳，我不解，我連忙阻止母親：“媽，你這是干嘛啊，你不知道他開花了啊，滿樹雪白的梨花，好美好美，以后還能長出好多好多梨子呢，你這是干啥啊！”母親不慌不忙地說：“你不知道，現在梨樹開這么多花，以后長出的梨子又小又澀，打掉一些梨花，以后結的梨子才會大，才會甜，你讓開。”母親又朝我這邊的梨樹走來。“不行，不行，這是我的，你不可以打它。”我更著急了，深怕這棵梨樹也遭到母親的“毒手”，而母親好像根本不理我，繼續朝我走來。我又哭又鬧：“它是我的，它是我的！別打！”母親萬分無奈，走開了。我就想一個打了勝仗的大將軍，驕傲看著梨樹，我認為我保護了它，讓它免受母親的“侵害”，我感到萬分自豪。

　　然而，事情仿佛不是我想的.那樣，三個月后，梨樹結果了，被母親打過的梨樹長出的梨子又大又甜，而那棵我極力保護的梨樹，后來由于營養跟不上，梨花掉得所剩無幾，結出來的果子也就當然不多，而且，梨子小得很，摘下一顆，一嘗，又苦又澀。我望了望梨樹，我呆住了。我終于知道我錯了，驕傲的我低下了頭，感到無地自容，母親給了梨樹的那“當頭一棒”，仿佛也給了我“當頭一棒”，我感到無比愧疚，不僅對于母親，還有對于那棵梨樹，甚至于我自己………

　　從此，我不再驕傲了。

我不再驕傲了作文7

　　“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。這是一位偉人說的話，這句話是我的座右銘，并且我還特意查了查字典，明白了這句話。但長大后才發現，想做到和這句話一樣卻很難。人取的好成績后，心中總有一點飄飄然。而我也不例外。

　　在我六年級時，那一年是小學升初中的關鍵時期，我們所有人都卯足了勁往前沖。老師上課講得飛快，同學們上課都睜大了眼睛，生怕錯過一個知識點，時光飛逝，轉眼間一個月過去了，我們將要迎來第一次摸底考試。考試的那一天，我早早的坐在教室里復習課本，早上八點，考試開始了。

　　第一場考試的是語文，不是我的強項。第二場是數學，考場里的考生們都奮筆疾書，鐘表的走動聲敲打著我們緊繃的神經。時間就像手中的細沙，你越想握緊，它流逝的就越快。數學卷子前面簡單，但越到后面越難，寫到最后一道大題時，我的手心全是汗。心跳也好像戰鼓一樣，咚——咚的發出響聲。做這一條輔助線證出這兩條線相等。“本場考試還有十五分鐘”。怎么辦，這一道題可是十分，如果做不出來我就又把數學考砸了。不行，我一定要做出來。我靜下心來，慢慢理清思路，終于，我發現了這一道題的解法。我剛寫上去，老師就開始收卷子。吃完飯，我立刻去找了數學老師，給他說了我這種解法，老師聽完后就夸我聰明，我心里也很高興，心想這一次應該能進步了。給老師道謝后我便回教室復習英語了。英語考完后，我在心里總結了這一次考試失分情況，自我感覺還不錯。

　　幾天后，考試分數下來了，我竟然沖到了班級前五名。上課時，老師在課堂上好好的'表揚了我。那幾天，我是春風得意，但我的心態也在不知不覺發生了改變。我上課不認真聽講，家庭作業也是草草了事，同學們問我題也是愛理不理。這種情況一直持續到第二次摸底考試，那一次的考試成績慘不忍睹，我的名次也從前五掉到了四十名。成績下來后，我的老師把我叫到了辦公室狠狠的批評了我。事后我總結了原因，發現原因只有兩個字，那就是:驕傲.那一次考試讓我難以忘懷，我痛恨那場考試，因為如果不是那一場考試，我應該還是班級前五。但是同時，我又感謝這一場考試，因為是它讓我真正懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這一句話。

　　從此，我不再驕傲。

我不再驕傲了作文8

　　秋，降臨了，在不知不覺中。

　　心靈的秋天亦已降臨。秋風蕭瑟，拖著仿佛灌了鉛的雙腿踽踽獨行在小區公園，打著旋兒的落葉，拂過我臉，也拂過我心，好冷！

　　面前曾是花壇，現在卻一片荒涼，遍地都是殘枝敗葉：地面上躺著橫七豎八的樹枝，如同老師無情的判筆在我的試卷上勾劃得遍體鱗傷；滿地的落葉形成厚厚的一層，踩上去沙沙作響，似乎也在嘲笑我的這次數學考試的成績；伴著那呼呼的風聲，耳邊似又回響起媽媽的“兒子，要考試了，怎么還在玩手機呀”尖利的聲音，這叫我回家如何面對我媽媽。

　　是啊，小學時，我就特喜歡數學，成績在班上總是數一數二，所以數學也理所當然的成為了我引以為豪的絕對強項。耳邊，總少不了老師的一句句贊美之聲；迎面，遞過來的是同學們一個個羨慕的眼神。媽媽也總以我的.數學為傲，走到哪都說：我兒子數學不錯！我陶醉了，憑空添了一份“虎視何雄哉”的傲氣，多了一份“一覽眾山小”的自負。

　　進入初中后，我無憂無慮地享受著自己的傲氣和自負，每天仍然游戲于那些數字與符號之間，看著數學作業上那紅紅的勾，覺得自己就像一個股票專家一樣能把這些數字玩弄于股掌之間。所以這段時間明顯放松了數學的聽課和復習，放學后只埋頭于手機游戲中，所以才有這次一塌糊涂的試卷。哎，活該！

　　又起風了，而且還加大了威力。那些已被寒風殺敗的殘草，早已失去了生機而枯死，只有待到明年的春風吹來，才能再次勃發它的生機。而花壇旁邊有幾棵柳樹，此時正在默默地承受著這強勁的風，它們像喝醉了酒似的使勁地舞動著她滿身的枝條，而且隨著風的強度的增大越舞越歡……

　　看著舞動的柳枝和地上的殘枝，我頓悟：高大的樹木因為張揚著直挺的枝干只落得被摧殘至地結果，而我也不正因張揚著驕傲才被擊得一敗涂地嗎？為什么我不能像那低垂的柳樹一樣在我學習的舞臺上越舞越歡呢！

　　心中的陰云一下散去，轉身回家，路燈開了，心也亮了。

我不再驕傲了作文9

　　俗話說得好：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”而我恰好就驗證了此話。

　　剛上一年級的時候，由于大家彼此之間不熟悉，所以都不怎么講話。我對學習也有著濃厚的興趣。第一次單元測試，我以全班第一戰勝了所有人。從此同學們對我可是刮目相看，紛紛和我做好朋友，看著同學們圍著我問這問那，我開心極了。以后的幾次測試，我都是遙遙領先。老師課堂上的提問和贊揚，加上同學們熱烈的掌聲，我好得意呀，我覺得自己是神童。同學們時不時投來羨慕的目光。學校里有同學老師稱贊我；學校外有家長親朋好友表揚我……

　　可是，巴焦葉上壘鳥窩，枯河灘里種牡丹——好景不長。由于長時間被表揚，使我產生了驕傲自滿的.情緒，我開始目中無人，看不起身邊的每一位同學，便開始“放松警惕”，學習態度也有所轉變。

　　五年級上學期第一次單元測試，我快速做完題目，信心滿滿地交了卷。第二天，我興奮地等待老師公布好消息，可是當試卷發下來時，我愣住了，看到試卷上鮮紅的“81”。這可是我第一次破天荒地考了八十一呀！我的大腦瞬間死機，一片空白！

　　我懷著忐忑不安的心情回到家，媽媽從我的表情里好像明白了什么，什么話也沒說，只是做了幾個我最愛吃的菜……雖然她沒說什么，但是我心里堵得難受，淚水溢出了眼眶。

　　這件事給了我一個大教訓，我重回到以前的狀態，端正自己的學習態度，做到溫故而知新。把以前的錯題拿出來一一重做，還做一些課外的作業。考試再次來臨，我做到認真審題，多動腦筋，終于，功夫不負有心人，我又幸運的做了第一，東山再起啦！

　　雖然又取得了佳績，但我不再驕傲了，因為我知道，未來還有一段很長的路要走……

我不再驕傲了作文10

　　驕傲，是人生的道路上或多或少都會犯錯誤，人們總是逃不出它的魔掌，當然我也不例外，那一次，我也嘗到了驕傲的“甜頭”。

　　一次語文的課堂測試，因為我那段時間努力刻苦地學習，終于功夫不負有心人，取得了一個令我滿意的成績。在學校里，我是洋洋得意，到了家，更是笑不合口，還因此得的了相應獎勵。

　　為此次的.驕傲自滿，我也付出了慘痛代價！考試之后，一回到家，我總會把鞋一脫，書包往地上一甩，沒經過媽媽的同意，私自打開電視，津津有味地看了起來，媽媽立刻跑過來說：“就算你這次考的讓你自己滿意，但也不能代表你以后也考得這么好，快去寫作業！”我裝作聽不見的樣子，把媽媽的話當了耳邊風，依舊如此，媽媽見了，也只好無奈地走開了。

　　因為電視的精彩讓我吃飯的時候在想之后會發生什么，結果掉下來的飯比吃下去的還多，嘴巴就像有個大洞；散步的時候，依舊在想；就連寫作業時，還在想主人公最后怎么樣了，以至于作業寫得不好，第二天就被老師批評了；直到了第二天最后一節課，我都一直心不在焉，結果什么都沒有聽進去。

　　就這樣，有迎來了第二次的課堂測試，老師要發卷子的時候，我想：這次我肯定又能考個好成績。可當卷子發下來時，我眼睛前好像蒙了一層霧，我猶猶豫豫的答著每一道題但看到別人都在奮筆疾書，豆大的汗珠從我的臉頰流下。結果成績一出來，我頓時傻了眼，這八十幾分的成績怎么向媽媽交代呀！但回到家后，媽媽并沒打我，而是語重心長地說：“看到了沒有，這就是驕傲的后果！”我的臉頓時火辣辣的，愧疚的低下了頭，雖然這次我沒有收到“皮肉之苦”，卻讓我終生難忘。

　　從此以后，我在也不會驕傲了！

我不再驕傲了作文11

　　梨花飄過窗前，我又想起了往事。一直以來，我對自己的成績挺滿意的，每次大考小考，憑著我的小聰明，都能輕輕松松考進年級前三，聽到的也都是老師們夸獎的話語，所以驕傲的情緒在我心中潛滋暗長起來。

　　語文課上，別人在埋頭記著筆記，我卻總望著黑板無所事事；夜幕降臨，別人都在家中奮筆疾書，我卻仰望星空或神游或發呆……不久前的一次考試，才讓我對自己有了徹底清醒的認識。一天，老師告訴全班同學：明天要進行一次語數英三門測試，同學們聽了，立即拿起書來讀，緊張地復習起來。可是，我想：自己成績不錯，每次考試都在全班前幾名，這次就是不復習也會考的好。考試的時候，我根本無心做題，只是草草了事，心中想著的卻是晚上回家吃什么；別人都雙眼緊盯著試卷認真思考，仔細復查，而我卻在座位上看著窗外明媚的陽光浮想聯翩。不久，成績出來了，媽媽叫我去看成績，它卻給了我一頓當頭棒喝——語文68分，數學73分，英語80分，17名。天哪，才17名，離第一名整整相差了30多分！我簡直不敢相信自己的眼睛，心中頓時是黑云壓城電閃雷鳴，這難道是大家心目中班級的拔尖生的`成績嗎？看著成績單，眼淚已開始在我的眼眶中打轉，我羞愧難當，恨不得找個地縫兒鉆進去。多想這是一場夢。可是，這是現實呀！我無法面對媽媽，肯定會被罵，可我不得不回家。我硬著頭皮回了家。回家了，媽媽看了，只說了一句話：“不能驕傲！”以后的日子，當別人在休息時，我在埋頭苦干；當別人在玩耍時，我在鉆研難題；當別人進入甜美的夢鄉時，一盞孤燈一直伴我到深夜。因為我深深明白：驕傲必敗！唯有勤奮才造就天才！

　　一件小事，終于讓我真正領悟了“謙受益，滿招損”的道理，從此，我不再驕傲。我一定以一顆謙虛謹慎之心去迎接未來的挑戰，以踏實堅定的步伐走好人生的每一步！

我不再驕傲了作文12

　　梨花飄過窗戶，我又想起了過去。很長一段時間，我對自己的成績相當滿意。憑借我的聰明，我可以輕松進入前三個年級，并聽到老師的表揚。因此，驕傲在我心中成長。在語文課上，當別人記筆記的時候，我總是看著黑板什么也不做。夜幕降臨時，其他人都在家里努力工作，但我仰望星空或發呆...最近的一次考試讓我對自己有了徹底而清晰的了解。

　　一天，老師告訴全班同學明天將有一場英語和漢語考試。聽完測試后，學生們立即拿起書閱讀，并緊張地復習。然而，我想:我考試考得很好。我每次都在班上名列前茅。這次我沒有復習就做得很好。考試期間，我一點也不忍心做這些題。我只是匆忙地做了這件事，想著晚上在家吃什么。當我坐在座位上看著窗外燦爛的陽光進行推斷時，其他人的眼睛都盯著試卷，仔細思考，仔細檢查不久，結果出來了。我媽媽讓我看看結果，但這給了我很大的打擊——語文68分，數學73分，英語80分，還有17分。

　　天哪，只有17個名額，比第一名差了30多分。我不敢相信自己的眼睛，我的心突然被烏云籠罩著，電閃雷鳴。這是我們班尖子生的成績嗎?看著成績單，眼淚開始在我的眼睛里打轉。我很慚愧，迫不及待地想找條縫進去。我認為這是一個夢然而，這是一個現實!我不能面對我的母親。

　　我肯定會挨罵，但我必須回家。我硬著頭皮回到家里當我回家時，我媽媽看著它，只說了一句話:“不要驕傲!”在未來的日子里，當別人休息的時候，我會努力工作。當別人在玩的'時候，我在研究難題。當其他人進入甜美的夢鄉，一盞孤燈陪伴著我直到午夜。因為我深深明白:驕傲必須被打敗!只有勤奮才能成為天才!

　　一件小事終于讓我真正明白了“虛心受用，滿招損”的道理。從那時起，我不再驕傲我將以謙虛謹慎的心迎接未來的挑戰，踏踏實實地走完人生的每一步。

我不再驕傲了作文13

　　以前，我一直都很驕傲。因為我每次考試的均分，都在90以上，在我們班，我總是排在前10名以內。但是經歷了那次考試，我再也不驕傲了。

　　五年級下學期，期中考試的時候，我語文96，數學97，英語93，為此，媽媽還帶我去大同水上樂園玩了整整一天呢。從那以后，我每次上學或放學時，鄰居們都用贊許的眼神看著我，他們以后同聲地稱我為“神童”。我很驕傲。

　　臨近期末考試的前幾天，老師像往常一樣，對我們說：“同學們，過幾天就要考試了，你們這幾天要努力復習，為期末考試做好準備。”老師說完，還特意向我投來鼓勵的目光，才走出教室。

　　回到家后，我快速地寫完作業，忍不住打開了電視。不知多了多久，“咚！咚！咚！”的敲門聲把我驚醒，我一看表，都快八點了，應該是媽媽下班回家了。我給媽媽開門后，媽媽換下衣服就急忙沖進廚房做飯去了，看著媽媽忙碌的.樣子，我就去給媽媽打下手，晚飯后準備睡覺時，都九點多了，我才想起老師讓這幾天好好復習，迎接考試，我又想：這么晚了，如果復習，那得到幾點啊！再說了我從幼兒班開始，每次考試，都在班里名列前茅，這次也肯定沒問題。于是就放心地睡覺了。

　　第二天，鬧鐘把我叫醒的時候，已經七點半了。我慌慌忙忙地穿好衣服，拽著書包就往學校跑。我剛坐好就開始發試卷了，拿到試卷剛看了一眼，我就傻眼了：大部分都是我沒見過的題，沒辦法，我只好硬著頭皮往下做。

　　交了試卷后，我提心吊膽地回了家。

　　第三天，我們回到了學校。教室里老師在發試卷，念分數，我忽然聽見“宋佩瑤語文89分，數學78分，英語80分，在班里排第22名。”我怕頓時冷汗直冒，恨不得找個地縫鉆進去。

　　自從那次期末考試以后，我再也不驕傲了。

我不再驕傲了作文14

　　在我的學習生活中，我覺得驕傲是我最大，最可惡的敵人。自從經過那件事后，我知道了驕傲對我有多大的影響。

　　在英語課上，Miss陳在發上次考試的卷子，我心里暗暗想：這次考試這么簡單，以我的水平，必須上100啊，全班第一非我莫屬。Miss陳終于念到我了，再往下一聽90分！這對我真是個沉重的打擊，讓我覺得自己的內心猶如五雷轟頂一般，我愣在原地，突然Miss陳又叫了一次我的名字，我不得不拖著沉重的步伐向講臺走去。一拿到卷子，不是閱讀弄錯，就是聽力丟分，這丟一點，那丟一點，就得到了我的`歷史最低——90分。

　　放學了，我看見同學們都是興高采烈、歡天喜地回家，只有我，垂頭喪氣，悶悶不樂。心里還想著，怎么給父條說這件事。

　　回到家了，父親見我憂心忡忡的樣子，就知道我沒考好，我對父親說了我的分數，父親就語重心長地對我說：“兒子，一次考試不代表什么，只要別粗心大意、驕傲自滿，就一定能考到好成績。”

　　果然，在期末考試中，我拿到卷子，不像以前那樣直接做筆試。而是認認真真地把整張卷子瀏覽了一遍再做，后來仔仔細細檢查。

　　卷子發下來了，英語滿分。

　　經過這一件事后，我戰勝了驕傲，戰勝了自己，也是為現在的我打下了“穩定的江山”。

我不再驕傲了作文15

　　在我們的一生中，做過許多事。有快樂的、憂傷的、后悔的……它們猶如天上的繁星一樣，不可計數。然而，也有很多事是錯誤的。就像我只要取得好成績就會驕傲自滿，這是我最大的問題，所以，我今后一定不能再驕傲了。

　　那一次，我們進行了一次英語測試。我一拿到試卷，不審題，飛快地寫了起來。我不屑地想：這題目可真簡單，肯定能考一百分。五分鐘后，我把試卷寫完了，也不檢查，就交卷了，與同桌開始了“尺子大戰。”可是，幾天后，老師發試卷了，我卻只考了95分，錯的題目全是會做的`，心里真不是滋味。

　　過后，我反省自己。我之所以會這樣，是因為我太驕傲了。我下定決心，一定要改正這個不好的習慣。

　　第二次英語測試時，我用平常心對待每一道題。認真審題，保持一種虛心的態度。寫完后，我認真檢查每一道題，直到下課。發試卷時，我的心像小兔子一樣，砰砰亂跳。“邱浩哲，一百分……。”那一刻，我的心情不知道用什么來形容，喜悅不已。

　　從此以后，我不再驕傲了。我將用虛心的態度，獲取更多的知識。

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