[合集]我學會了作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我學會了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我學會了作文1

　　星期天下午，我和媽媽在家看體育頻道的自行車比賽，看到一個個自行車賽手像踩著風火輪一樣飛快地沖向終點。那個速度、那個的流暢、那個帥呀！我很激動，心癢癢，想學騎自行車。就和媽媽說了，媽媽爽快地答應了。

　　媽媽推出自行車，那是我過生日時爸爸送給我的禮物，藍色的車身，白色的把手，還有一個“叮鈴鈴”響的鈴鐺，漂亮的很。

　　我從媽媽手中接過自行車，迫不及待地跨上去，誰知一下子摔了一跤。媽媽笑著說：“別著急，慢慢來。我小時候學騎自行車都是大人扶著車后座凳才學會的。”于是媽媽在后面扶著車，我先跨上自行車，坐好，穩定了一下心緒。然后抓緊自行車車把、搖搖車龍頭、探下身子，出發了……嗯！怎么還在原地？我回頭對媽媽說：“媽，你用力推呀！”媽媽抬頭用疑惑的眼神看著我。嗯，看著我干嘛？有什么不對嗎？這時我下意識的動了動腳。碰到了個東西。哈哈！我和媽媽都會意地笑了。找到了自行車腳蹬。可問題又來了，這左右腳蹬怎么也不肯和我的腳配合，常常打得腳疼。還有身體不平衡，身體向左歪自行車就向右偏。好像怎么努力都不保持在一條線上。還好有媽媽在后面扶著沒摔跤。我的汗已經開始急出來了，聽同學都說自行車很好學，我就這么難呢！

　　一會腳疼一會腰扭得累，我想這樣學不是辦法呀！每樣東西都應有規律和技巧的，這騎自行車的'技巧又是什么呢？回想整個過程我忽然明白了：要學騎自行車首先要掌握好身體和自行車的平衡，其次是腳要和自行車腳蹬配合好，一個轉下去一個轉上來，平衡協調很重要。有了這個經驗，我就進行實踐。先讓媽媽扶著，我蹬車，學著掌握車龍頭，調控身體。慢慢的車子不在東倒西歪了，我的腳、手、身體都合上了節奏。幾圈下來，我掌握了方法。我就讓媽媽松開手，準備獨立騎。媽媽說：“會摔跤的，會摔痛的。”我遲疑了一下，說：“沒關系，也許摔摔就會騎自行車了，還有我穿了防護的。”看著媽媽欣慰的笑容，我有了更加堅定了信心。從最基礎的扶﹑推﹑趟自行車開始，再到上座凳騎自行車。

　　經過一次次的摔跤，雖然手痛腳也痛，但也有了收獲和進步。2米﹑5米﹑10米﹑拐彎，通過堅持不懈的努力，我終于學會了騎自行車！

　　歐耶，我也可以騎著自行車耍帥啦！

我學會了作文2

　　從小愛哭的我，在無意間學到了一位偉人的一句話，其中的大意是：每個人的生活一開始就像一張白紙，你在上面描繪出什么，你的生活就是什么。從此以后，我每當收到委屈的時候，就會拿來一張白紙，不停地在上面寫堅強二字，心中默默地盼望著有一天自己能夠真正地堅強起來。

　　想要堅強，并不是一件容易的事。盡管我的習慣已經堅持了兩年，但是我愛哭的壞毛病絲毫沒有改變。而堅強離我卻是那么的遙不可及。

　　有一次我又受了委屈，淚眼汪汪地走進臥室。細心的爸爸發現了我的不對勁，走過來，拿起一張紙放在我的面前。紙上并不是空的，畫了一棵高大挺拔的大樹與一朵鮮艷的鮮花，在大風的肆虐下，大樹盡管被大風刮去了幾片樹葉，但大樹依舊是那么挺拔。花朵在烈日的暴曬下，在冬天綻放，給人一種美的.感覺。爸爸告訴我，看這棵大樹，盡管大風肆虐，但它并沒有被吹倒，而是默默地立在那兒，如同一座山。花兒迎著皚皚白雪綻放，并不是逞能，如果花朵在春天百花爭艷綻放，又有誰會觀賞它呢？花兒不懼風雪，這就叫做堅強。大叔堅定地立在那兒，這就是堅強。堅強就是不為小事而落淚，堅強就是默默承受著一切的壓力。

　　望著嚴肅的爸爸，平日里不懂事的我第一次設身處地地體會到了堅強。從此以后，我不再怨天尤人，不再因雞毛蒜皮的小事而哭，不再懦弱。現如今我要感謝爸爸對我的悉心教誨，如果沒有爸爸的鼓勵，我不可能從陰影里走出來，我不可能再看見燦爛的陽光。

　　我學會了堅強！現在的我雖然還力不足，但我堅信，只要肯努力總有一天夢想會實現。后來我才知道，爸爸所畫的花是梅花。這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。爸爸借梅花告訴我：一個中國人，無論再怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性才好

我學會了作文3

　　今天，我被奶奶帶去游泳池和王教練學游泳。王教練胖胖的，長著黑色半長發，穿著連衣黑泳衣，皮膚黑黑的。

　　我們二十個人，點完名開始做準備活動。今天學習吸氣、憋氣、出氣和漂。首先是吸氣，我們深吸一口氣，憋住，再用嘴吐出來，反復幾次，我們連續做了五次，就下水了。

　　我怕嗆水，就捏住鼻子，再往下沉。連續幾次，我慢慢松開了手，第一次就嗆得我咳咳咳直咳嗽。恰巧這時，王教練說我們不可以再捏住鼻子了。我膽戰心驚往下沉，沒有嗆水，第二次，第三次，都沒有！看來學的挺到位。

　　我們又學漂浮，第一個，老師說像猛虎撲食一樣，從中間位置撲到墻邊，抓住地邊。老師做了示范，我們跟著做！

　　我第一次沒有成功，差一點抓到，第二次成功，第三次成功！看來也不錯，老師讓我們休息，打水仗，我們樂開了花，拼命向對方潑水。

　　老師一聲哨響，結束了這場戰事激烈的水仗。接下來，是從墻壁向外撲，我第一次，撲到了倒數第二的位置。第二次，我的成績突飛猛進，越到了第一名！

　　老師要開始這節課的小測試，首先就是吸氣動作，我們深吸一口氣，抓住地邊，不捏鼻子下水了。老師54321數著，我的第一項測試完美結果，對方指指點點，有的說藍帽子的小男孩沒做好，有的說紅帽子的小女孩沒做好。

　　輪到對方時，一眼能看出那個紅帽紅衣綠眼睛的女孩子沒沉下去，粉帽紫衣的女孩嗆水了。

　　最后是我不大有把握的漂浮。我們從外向內漂，我差一點點就沒抓住，最后掙扎著抓住了。對方竟然沒人注意我！從內向外，我非常有把握。一撲，果真第一。

　　年幼的時候，我跟小伙伴們去河邊玩。因天熱，小伙伴們都耐不住了，就紛紛脫了衣褲去河里游水。可我當時是“旱鴨子”，不會水。見小伙伴們擺弄各種姿勢從堤壩上跳進水里，一下子又鉆出水面的場景，我覺得十分有趣，并相信自己也能如此。于是脫下衣褲，我便一頭栽進了水里。因為不會水，我像落水的秤砣一樣直接沉入了河底。我睜開眼一看，四面全是渾濁的'泥漿水。稍不留意，我就嗆了幾口泥漿水進去。最后，我摸著河邊的石頭，好不容易才爬上了岸。為此，我嚇出了一身冷汗。其實，我學會游泳是在上初中后。一天下午放學后，我雖不會水因感覺好玩就跟著一些同學去河里游泳。除了我之外，其他同學都會游泳。他們他們全到了水較深的地方去游，在那里打鬧戲水。而我卻只好一個人孤零零地在岸邊水面齊自己肚臍眼的地方玩水。玩著，玩著，我稍不留意就陷入了深水區里。這下，我開始變得手忙腳亂起來，雙手不停地向前爬水，雙腳也不停地踢打水，完全是在做垂死掙扎。奇跡終于出現了。一會兒，我竟然爬水爬到了淺水區，總算是脫離了危險。當時，我還真受了不少的驚嚇。至今，我仍然只會爬水，并給這種方式命了一個名。你猜叫什么來著。我管它叫爬泳。

　　看了我學游泳的經歷，你沒笑掉你的大牙吧！對方又開始了指指點點。我的游泳現在還不好，相信我，我學得好！

我學會了作文4

　　每次，我看見小伙伴在一起騎自行車，心里很羨慕，就下了一個決心：我一定要學會騎自行車。

　　一個星期天的下午，我和三姨來到了我們家的后院，準備學騎自行車。

　　首先，三姨說：“我先示范一次給你看看，然后你再學。”說完，就麻利地跳上了自行車，開了一圈給我看，然后又跳下來，我看見了，就想：騎自行車應該很簡單！看三姨這么輕松，于是我就說：“有什么難的.，我來試試！”說完，我就跳上自行車，結果剛跳上去，就因為控制不了平衡摔了個“狗啃泥”。我坐在地上，摸著我的屁股，痛苦地喊道：“我的屁股呀，痛死我了。”這時候，三姨過來安慰我：“統奇，世上是沒有什么事是一學就會的，你要堅持。”聽了三姨的話，我又燃氣了斗志。三姨說：“我先扶著你，這樣你就可以慢慢練了。”于是，我坐上自行車，三姨太在后面扶著，就這樣慢慢騎，騎了一會兒，三姨突然放手，說要看看我沒人扶騎得怎么樣，結果話沒說完，我就又跌倒了。不知練了多少次，我摔得屁股都要爛了，三姨也累得滿頭大汗，終于，經過我的苦練，功夫不負有心人，我終于學會了騎自行車。

　　現在，我已經能和小伙伴們一起騎自行車出去玩了。通過這次學習，我明白了，只要努力堅持做好一件事，就會成功！

我學會了作文5

　　上個月時，我們去了瑞園景區做植物標本。你想知道怎么做嗎？就讓我來告訴你吧！

　　在鎮海棘螈實驗室前面的空地上，我發現了一株奇異的草，叫做尾葉香茶草。你肯定沒聽說過吧。然后老師就給了我們一袋做植物標本的'材料，里面有兩塊壓花板，許多海綿墊，五六塊干燥板，和一大疊吸水紙，還有兩塊粗粗的橡皮筋。我們拿在上面端詳了半天。老師講解了一下怎么做。然后叫我們分組，可以開始做了。我們把海綿墊放在一塊壓花板上，然后在上面放一塊干燥板。把我采集的尾葉香茶草放在上面，再在上面蓋一層吸水紙，在上面蓋上壓花板后，綁上兩塊橡皮筋，它真是拉力十足，我費了好大勁才綁上。我想原來植物標本也不是那么難做嗎！老師臨走前提醒我們：一個星期后就可以把植物標本打開了。

　　一個星期后，我迫不及待地打開標本。可是令人失望的是，這片尾葉香茶草還是碧綠碧綠的，雖然已經有點干燥了。我遺憾極了，心想：這片尾葉香茶草的水量太多了，不能做成植物標本了。換了一塊干燥板和吸水紙后，又蓋上了壓花板。

　　三天過后，我又一次打開了植物標本。一小部分葉子已經開始黃了，我心花怒放，高興了半天。不過又想：沒有徹底黃是不能做成植物標本的。于是又蓋上壓花板，等待了起來。

　　再放上一個星期，我打開植物標本，葉子已經徹底黃了。我高興地不得，趕緊拿給媽媽看。媽媽一看，說它可以做成植物標本了。我拿了一張硬紙板，小心翼翼地用膠水把尾葉香茶草固定在上面。生怕一不小心把它給撕破。終于固定完成了，我在左下角寫上我的姓名、日期和采集地點。一個完整的植物標本終于做好了！只要有耐心，一切都可以成功。

　　我學會了做植物標本！

我學會了作文6

　　人生的道路不會總是一帆風順，只有經歷風雨，才能見到美麗的彩虹。因此，要學會用微笑對待別人，學會用一顆寬容的心接納別人……同學之間的關系微妙有趣，吵了和，和了還會再吵，真所謂“不打不相識”。小學時光匆匆，斗轉星移。我非常眷戀我們在一起學習、一起成長的快樂歲月。我真想讓時光倒流，再回到那天真無邪的童年……事情已經過了好長時間，但當時的情景卻讓我記憶猶新。也就是這一天，讓我學會了同學之間應該互相寬容，團結友愛。當時，我正在專心致志地聽老師講課，在課堂中，老師讓我們做課堂筆記，我漫不經心地從鉛筆盒中翻出沉睡了好久的鋼筆。寫的時候，卻發現鋼筆不出水了，這可把我急壞了。奇怪，滿滿的鋼筆水怎么就寫不出來了呢？我一遍又一遍地甩著鋼筆。鋼筆卻好像在跟我作對，就是不出水。我只帶著一支鋼筆呀！終于，在我甩得第N+1遍的時候，鋼筆居然寫了出來。當我正要埋頭抄寫黑板上的筆記時，猛然發現，同桌新買的潔白的裙子上，有幾滴鮮明純藍墨水。怎么辦？大概、可能、也許，是我剛才無意甩上去的吧！我一遍又一遍地安慰自己。一想，昨天，她將我的膠帶弄丟了， 我和她還生了一場氣。今天，她賠給我一卷新膠帶，可是，我倆的冷漠情緒還在僵持著。看著同桌還在若無其事地記著筆記。怎么辦？承認錯誤？還是逃避現實？我一整節課都心不在焉，一直想著這件事。終于，下課鈴聲響了，我鼓起勇氣對她說：“對不起。”我的心好像有十五個吊桶打水，指了指她的'裙子，又指了指自己的鋼筆，“我賠你吧！多少錢都行！”我低下了頭。“這有什么大不了的？東西有價情無價啊！”他的臉上滿是微笑。我聽后很驚訝，又感動，又后悔。一卷五毛錢的膠帶我都讓她賠，而她的裙子肯定很貴。從那以后，我倆互幫互助，成為親密的好朋友！這件事教育了我，也讓我受益匪淺，讓我懂得了在生活中學會寬容，學會用微笑對待別人。

我學會了作文7

　　在無盡的記憶中的一個角落，有一個種子，日日夜夜，都在沉睡，而在一天這顆最軟弱的種子萌發了，長成了一棵挺拔的松樹——一顆堅強的松樹。野炊活動中，我學會了堅強。

　　那天，我們伴著花香，來到了野炊活動的地點，在分組后。老師一聲令下，我如同離弦的箭一般，沖了出去。但我沒有注意到，左手上，那道傷口，更緊了。我努力地收集樹枝，一次又一次，早已把臟和累拋之腦后，我是多么的希望能幫上忙，多么希望盡自己的一份力！

　　突然，我感到一陣劇痛左手一陣麻木，剛撿到的柴火掉到了地上，我的傷口裂開了，血從那里流了出來，我的內心一陣恐慌，正準備告訴老師，但是，不知為何，總感覺心中有一鼓無形的'力量在支持著自己！我不再是那個天真的孩子了，就這么一點小傷，還忍不住嗎？我必須要”學會堅強”！這幾個字，碰在了我的心上，好像發出了回音。我再次拿起地上的木頭，走向樹林深處的火堆旁……步子，第一次如此堅定，我發覺，我更加的堅強了！

　　野炊最后我嘗到了美味的玉米，我發現，它比平日更加香甜，更加美味，這也許，就是努力與堅強共同結出的果實吧！

　　堅強，是毫不畏懼，遇到挫折永不退縮的精神；堅強，是一筆永久的財富，擁有它必定百折不撓；堅強，是屹立的風帆，它可以讓我們乘風破浪，勇往直前……

　　學農中，我學會了堅強，堅強讓我成長！

我學會了作文8

　　記得以前，我的脾氣很不好，別人只要說我幾句，我立刻就會向他發火。就說我表弟的事吧！

　　那天，我正在房間里寫作業，我表弟就跑進我的房間找我玩。只見他一邊拉著窩窩，一邊對我說：“哥哥，陪我玩！”還把我桌子上的東西一期限到了地上。于是我氣急敗壞地對他說：“我跟里說了多少次了，不要總是打擾我，快滾！”

　　于是表弟就對媽媽說：“姨媽，我不要這個哥哥了。”

　　我惡狠狠地說：“我才不要你這個弟弟呢！真是煩死人了！”

　　盡管媽媽跟我說了許多次，可我已就不改。

　　可是有一件事改變了我：有一天，有一位女士買了一些牛奶回家，突然后面一位女士跑得飛快，匆匆忙忙的，把它的'牛奶撞翻了，我想這下有好戲看了。可事情并沒有我想象的那樣。

　　后面的那位女士說：“對不起，把你的牛奶打翻了！”

　　“沒關系，”前面那位女士并沒有向他發火：“牛奶是不值錢的東西，大不了我再買一瓶。”我被這件事深深地感動了。知道以前是我不對，我以后一定要把這個脾氣改掉。

　　以后，要是弟弟在跑道我房間的話，我會親切地對他說；“哥哥現在很忙，如果你想完的話，就換一個地方萬，可以嗎？”弟弟聽了，肯定會順從的離開，媽媽也會夸我說：“我們家的孩子總算懂事了，不像以前那樣了！”

　　通過這件事，我明白了一個深刻的道理：人要學會寬容。只有寬容，才能交到許多好朋友。

我學會了作文9

　　星期天中午我寫完作業，在飯桌前等著吃飯，飯還沒好，我跟媽媽說：“媽媽，我可不可以幫你做飯啊？”媽媽笑著說：“可以啊！那你就做土豆泥吧！”

　　于是，我把要的東西都拿了出來，兩個洗過的小土豆、一袋面粉、一袋淀粉、一個保鮮膜和一杯牛奶。開始了，我把兩個土豆放鍋里蒸二十分鐘，拿出來的時候，結果土豆里面還沒熟硬邦邦的，無法搗成泥。媽媽對我說：“要把土豆皮削得一干二凈才可以蒸，并且蒸半個小時。”

　　我吸取了上次的教訓，蒸了半小時。我起身準備揭開鍋蓋，手碰到鍋蓋的`時候，我燙的像一個老鼠似的亂竄。后來我用抹布揭開了鍋蓋，拿出土豆放一個碗里搗碎。灑點鹽，加一點牛奶，攪拌均勻。起鍋燒油，放入蠔油、黑胡椒、淀粉、水，熬五分鐘。鍋里鋪保鮮膜，放入土豆泥，要有醬才有靈魂，把土豆泥倒入碟中，再倒入醬就好了。

　　終于一道美味的土豆泥做好了，嘗了一口，覺得好吃便給媽媽吃了，她贊不絕口，我真幸福。

我學會了作文10

　　自從上了三年級，我們開始漸漸地接觸英語，而且，英語還慢慢地成了主科，我學會了學英語。在一、二年級的時候，語文數學需要考試，現在英語也加入到考試這個大家庭中。學英語成了一件苦差事。

　　有一天，在寫英語作業的時候，我簡直要被這枯燥而又“無味”的英語給弄煩了，我開始想：記單詞這么難，難道就沒有解決的辦法了嗎？如果單詞記住了，可過了幾天又忘了那又怎么辦？我帶著這兩個百思不得其解的問題去請教媽媽，媽媽走到我的書桌旁，看著我已經寫了二十多遍的單詞，坐下來，語重心長地對我說：“學英語要講究方法，不能急于求成，要看平時的積累。要是講到記單詞，我告訴你幾個竅門兒：

　　1、寫單詞的時候要多用心記，寫幾遍以后要‘回過頭’看看對不對，要保證寫單詞的準確性。

　　2、記單詞要一邊念一邊寫，這樣可以加深對單詞的印象。

　　3、記單詞要根據發音，把單詞分成幾截，和已經會背的單詞相互對比著記，這樣不愁單詞記不牢，我學會了學英語。”我聽了，心里頓時豁然開朗。媽媽又開口了：“至于怎么讓單詞忘不了，那就得天天復習，只有這樣才能把單詞記牢。兒子，只要你記住這幾個竅門，以后的英語單詞就不用再犯愁了。”我聽了媽媽的話，感覺知識的大門又向我敞開了。我照著媽媽的辦法，連續試驗了幾天，記單詞真是順暢多了，我的英語成績像發射的'火箭一樣直線攀升。

　　現在，我已經成了五年級的學生，但是我還是堅持用這幾個竅門兒，它們真是讓我受益匪淺。如果沒有這幾個竅門兒，我的英語成績不會上升得這么快；如果沒有這幾個竅門兒，我也不會成為現在我們班的“單詞王”；如果沒有這幾個竅門兒，我更不會有這么大的詞匯量。

　　經過我的不斷努力，英語學習現在對我來說已經是小菜一碟了，雖然學英語是個難事，但是我堅信“世上無難事，只怕有心人”！

我學會了作文11

　　堅強是人一生中萬萬不可缺少的品質。沒有了堅強，一個人就等于沒有了骨氣。沒有了堅強，就是一個只會哭泣落淚的弱者。

　　我已經慢慢學會怎樣去堅強地面對困難，我也深知堅強就好比雨后彩虹，是不畏風雨的剛強。以前，在學習和生活中，我一直是個軟弱的人，不知道何為堅強。后來，生活讓我嘗試并懂得了什么是堅強。第一次騎自行車摔跤后沒有對著血淋淋的傷口哇哇大哭，而是很快用紙捂住傷口止血，然后，露出無所謂的微笑。在一次模擬考試中，我的成績由班上的前五名滑落到第二十，我簡直蒙了，感覺周圍一片漆黑，猶如掉進了萬丈深淵。但是我沒有哭，因為我知道眼淚會使我看不清前進的道路，我應該做的'是振作精神重新奮斗，堅守者寧可笑著流淚，也不哭著說放棄。

　　在失敗中我學會了堅強，在脆弱中我學會了堅強，在生活中我學會了堅強。我明白“拿得起，放得下！”“不落淚的都是英雄！”“遺忘痛苦，就會得到燦爛的陽光！”這些話的分量。

　　我不求這篇作文能獲獎，但我希望我這篇文章能使那些脆弱的人學會堅強。

我學會了作文12

　　世界上每一個人都有自己的本領，我當然也有，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、跳皮筋、扔沙包、丟手絹、畫畫、做餅干、跳繩……現在就讓我說一說我引以為傲的本領吧！

　　這要從兩年以前以發生過的一件事情說起。那天，爸爸媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我非常高興，因為我早就想讓爸爸媽媽給我買一雙溜冰鞋了，可是我一直沒有對爸爸媽媽說。

　　星期六，我和媽媽來到滑冰場，到了那里，哇！真熱鬧啊！首先，媽媽教我怎么穿好溜冰鞋，我剛穿好溜冰鞋，可是還沒等站穩，就摔倒了，媽媽笑著說：“你不要這么心急如焚，你先把腿站成一個八字形，再把身體稍稍下蹲，再慢慢地滑行就可以了。”接著，我就按照媽媽說的方法去做，果然可以慢慢地滑行了，我想：溜旱冰很容易學會呀。于是，我就加快了溜旱冰的節奏，結果，腳下一不小心，又摔倒了。當時，我皺起眉頭，我不想再學了，這時，媽媽走過來和藹地對我說：“你不要放棄，你要相信自己。”我聽媽媽鼓勵我的'話，又充滿了信心，于是，我又站了起來，又開始滑了，我接連著練了好幾個星期，終于能又快又穩地滑了。我特別的開心。

　　通過這次練習，我明白了那條諺語：“失敗乃成功之母。”我想：只要你對自己有信心，你就一定可以成功。

我學會了作文13

　　一天早上，我起床后，發現頭發亂七八糟，心想：“我不扎辮子呀，找媽媽來幫我扎辮子吧。”過了一會兒，才想起媽媽出差了，心想：“該怎么辦啊？要不自己嘗試扎辮子吧！”于是，我準備了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕：“扎辮子有什么難的。”說完開始了扎辮子，我拿起梳子把頭發往頭頂一梳，用橡皮筋往上繞幾圈，一會的功夫，就完成了，然后照了照鏡子。哇！怎么頭上有個包啊！我馬上拆了辮子重扎一條，照鏡子，這次扎歪了。我有些灰心了，但是又覺得不能因為一點小事而放棄。我以把頭發拆了，再認認真真的扎了起來，這一次比上次好看多了，沒有大包了，也沒有扎歪了，可是仔細看一下，還剩下很多頭發沒扎上去。又把它給拆了，重新扎一次。我下定決心說：“我要學會扎辮子。”于是我打起精神來，不斷在想，媽媽以前怎么幫我扎的呢？應該先把頭發梳整齊，然后才開始扎，哪里不整齊，就梳哪里。扎完了，雖然我的胳膊酸了，可是仍然很開心，因為這次扎的.辮子和媽媽幫我扎的是那么相似，一條馬尾辮，一翹翹的，可好看了！ 世上無難事，只怕有心人。只要堅持不懈，就沒有做一到的事情。

我學會了作文14

　　我暑假去報名學游泳，第一節課，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教練教我們大家游泳。教練來了，我急忙要跳下水，教練說：“先不能跳，要先熱身，以防抽筋。”我趕快排好隊，讓教練教。教練做動作，我們跟著做，我這才明白，這是游泳的第一課——熱身。

　　終于可以下水了， 可下了水，我們大家都不知道怎么游，這時候教練吹了下口哨，大聲說：“大家抓住游泳池上的繩子，來回走動。”我十分奇怪，心里想，這怎么叫游泳呢？分明就是在走路嗎？所以我就無精打采地走著。教練見了，知道了我的心思，笑著說：“有一些人，不會爬，就想飛，事情怎么能做好呢？”我一聽，知道教練在說我，就急忙打起精神，老老實實跟上隊伍。原來這是為了讓我們先適應水里的活動。

　　就這樣走了幾天，我們就開始學蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎！我心里想，可真的游起來就沒有那么簡單，我的手和腳才老是不協調，后來，經過教練的耐心指導，我才學會。學潛水了，教練讓我們在水里瞥氣，看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒鐘。在瞥氣時，我變像一只小金魚，吐著美麗的'泡泡。我愛上了這種感覺，于是更加努力地練習手和腳的動作。

　　過了兩個星期，我終于可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感覺自己像一只歡快的小青蛙！

我學會了作文15

　　世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。——雨果爽朗的一天，我穿著老媽給我新買的“361”鞋，高高興興地走在上學的`路上，邊走還邊想：舒服，新鞋穿著就是舒服啊！我剛走進教室，就有一個不明飛行物沖著我的新鞋飛了過來。“啊！！！”我發出了一百分貝的聲音，“我的新…新鞋啊”“啊！實在對不起啊！我幫你洗，我幫你洗！”小胖跑到我的面前邊擦邊抱歉地說。“不行，你必須賠我！”我生氣地說。“……”他不說話了，臉上泛起一絲紅暈。晚上我回到家，老媽看見了我臟兮兮的鞋，說：“我就說給你買白鞋穿一天絕對就黑嘛！你還不信，偏要買白鞋，你說說你呀！”“唉呀！不是我弄臟的，是我的同學把墨水灑在了我的鞋上了，不過我讓他賠了。”“他是故意的嗎！”媽媽問。“好像不是故意的，我也沒讓他解釋。”這時候，電話鈴響了：“喂，請問你找誰？”我再一看來電顯示，原來是我的好朋友萍啊。“瑤啊！今天胖子他不是故意的，他的鋼筆壞了，甩了一下，你又恰巧進來，所以才弄到你身上的……”“你不用說了。”我已經聽不下去了，甚至連再見都沒有對她說，就把電話掛了。媽媽在一旁靜靜地聽著，看我掛了電話，便說：“瑤瑤，做人要大度，心胸不能太狹窄了，要學會容人。”“媽媽，您不用說了，我知道我該怎么做了”我堅定地說。我拿起電話，撥出了那個熟悉的不能再熟悉的電話號碼，對胖子說：“今天我說話有一點過火了，你不要在意，還有，鞋不用賠了，我自己洗洗就行了。”“……”那邊又沉默了，過了二十多秒，他說，“謝謝你，是我不對啦，我也不應該在班里亂甩墨水。”“嘿嘿，不用謝啦，”我撓撓頭。寬容是一把健康的鑰匙，是一個人的修養和善意的結晶，是生活幸福的一劑良藥。其實生活并不是一帆風順的，我們會經歷酸甜苦辣，如果能用一顆寬容大度的心去面對，那我永遠是最快樂的。讓我們都來學會寬容吧！指導老師：周曉輝

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