教研室主任崗位職責

時間：2025-12-04 15:58:58 好文我要投稿

教研室主任崗位職責[常用15篇]

　　在現實社會中，越來越多人會接觸到崗位職責，制定崗位職責有助于提高內部競爭活力，提高工作效率。一般崗位職責是怎么制定的呢？以下是小編收集整理的教研室主任崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教研室主任崗位職責[常用15篇]

教研室主任崗位職責1

　　1、負責本室各專業教學計劃、教學大綱的制定及教材的選定工作。

　　2、負責制定本室學期工作計劃，并認真組織逐項落實和進行期末總結。

　　3、負責審批本室任課教師學期授課計劃，并進行教學進度的檢查。

　　4、協助系部做好本室所轄專業班級的教學安排、教師分工和教學督導與教師考核及期中期末考試的'試題審核等工作。

　　5、負責做好本室所轄各專業的實習材料的申報計劃并組織相關專業教師對實習材料進行驗收。

　　6、負責對本室所轄實習場地的規劃、建設及管理工作提出合理化建議。

　　7、負責組織本室教師開展教研、科研活動。

　　8、負責做好本室教師值日安排和檢查工作，負責對本室教師培訓與進修計劃提出建議。

　　9、負責本室各專業的課程設置與開發工作。

　　10、深入課堂和實習場地了解教學情況，做好教學信息的收集與反饋工作。

　　11、完成學校交辦的其他工作。

教研室主任崗位職責2

　　教研室是按學科性質歸口的教學管理部門。教研室主任在教務科領導下進行工作，組織、領導本教研室的教學及教學研究工作。其主要職責如下：

　　一、在教務科的組織下，參與教學計劃、大綱、教學資料的編寫、修訂工作。根據教學計劃和大綱，確定選用教材，審核本教研室教師的授課計劃、實驗、實習計劃，并督促和檢查執行情況。

　　二、每學期開學后兩周內，制定出本教研室的教學活動計劃。組織好每一次教研活動，開展教學內容（大綱、教材）和教學方法的研究，組織本室教師集體備課、研究課、公開課等活動的'開展，不斷改進教學方法，提高教學質量。作好教研活動記錄，每期寫出教研室工作總結交教務科。

　　三、負責執行學院下達的學期教學計劃，并按教學任務書組織和協調好本教研室教師的選課工作，落實任課教師，在規定時間內將承擔教學任務的教師名單報教務科審核。

　　四、定期和不定期檢查本室教師的授課執行情況、檢查教案和《教師工作手冊》，督促教師認真履行職責。每學期將檢查情況登記表歸檔。

　　五、負責審查本室教師所承擔的考試、考查試卷的命題工作，嚴格執行有關考核、考勤制度，認真記載本教研室教師參加學院及教研室所組織的政治或教學活動的情況，協助教務科做好教師教學工作的考核。

　　六、組織教師開展相互聽課的活動，掌握本教研室教師的教學情況。教研室主任每期應聽本教研室所有教師的課，專職教師每學期聽課不少于四節，并認真填寫《聽課記錄表》，每學期由教研室主任收集登記歸檔。

　　七、積極發動本室教師組織、參與學生第二課堂、學科競賽等活動，開展有關的知識講座，拓寬學生的視野。

　　八、經常聽取學生科代表的反映，召開學生座談會等方式，收集學生對教學的意見、建議，并加以研究，協助教師改進教學方法，提高教學質量。

　　九、根據學院實際情況提出本教研室師資隊伍建設的建議。

　　十、根據教學需要，不定期地提出教學設備（如：教具、掛圖等）的更新和購買計劃。

　　十一、加強對本教研室教師的師德教育，注意培養教師間的相互團結、互相關心、互相愛護、互通情況、取長補短的意識和精神，及時反映和處理教師的有關意見和要求，使教研室成為良好的教學集體。

　　十二、完成學院及領導交辦的其它工作。

教研室主任崗位職責3

　　1、在教務科長領導下主持教研室工作。

　　2、管理所屬學科的教學、教改、科研等工作。

　　3、有支配地開展不同形式的教研活動、學術活動，剛好總結閱歷，提高教學質量。

　　4、根據學校教務科的支配，結合本教研室狀況具體擬定和學期工作支配。

　　5、審定和檢查本室教學人員的教學、教研、教改以及其次課堂活動等工作支配和教學進度支配。

　　6、提出本教研室老師培訓、進修支配和外出開會看法，供教務科參考。

　　7、負責組織對本室教學人員教學質量的'調查，評價工作和各教學環節的檢查指導工作。

　　8、搞好本科室的行政管理，組織本科室的政治、業務學習。

　　9、負責本教研室所屬人員的考勤統計、匯總，并按要求上報教務科。

　　10、完成教務科布置的其它工作。

教研室主任崗位職責4

　　1、主持物理理論教研室的日常管理工作，學期初制定教研室工作計劃，學期中認真落實工作計劃，學期末完成教研室工作總結。

　　2、作為物理學專業負責人職責，負責制定物理學專業的中長期發展規劃和年度計劃并做好工作總結。

　　3、負責物理學專業人才培養方案的制定、修訂和完善工作。

　　4、負責物理理論教研室教師教學任務安排，教材征訂審核、統計工作。

　　5、負責組織物理理論教研室期初、期中和期末教學檢查及各種檢查資料的收集歸檔；教研室教師教案、講稿和教學進度的審核簽字，期中三級評教同行成績的統計計算；期中、期末教師作業批改情況檢查，期末教師教學材料的收集、審核、歸檔等。

　　6、負責物理理論教研室期末考試試卷的命題審批、閱卷安排表的制定和期末試卷批改情況的.檢查工作。

　　7、負責物理學專業本科生畢業論文工作。具體包括：論文出題任務安排，選題指南和選題匯總表的制作，本科畢業論文撰寫方法講座，畢業論文開題工作，畢業論文中期檢查工作，畢業論文評閱工作，畢業論文答辯組織工作，畢業論文成績統計工作，畢業論文相關資料的收集、審查、歸檔上交工作等。

　　8、負責物理學專業新生專業教育工作。

　　9、負責制定物理學專業精品課程、重點課程建設計劃，并協助課程負責人具體實施。

　　10、每兩周進行一次教研室活動，并做好記錄和相關的宣傳報道，學期末上交教研室活動資料。

　　11、重視物理學專業師資隊伍建設，根據本專業教學科研需求，向系里提交專業教師需求計劃、對口支援教師計劃等；注重凝練專業教學團隊、科研團隊，積極組織申報各級各類科研項目、教研教改項目、本科教學工程項目等；重視青年教師的培養，對每位新入職的青年教師安排一名指導教師，主動關心青年教師的成長；組織教研室內民漢教師結對子，提高民族教師的漢語授課水平。

　　12、協助系主任制定師范生教師職業技能培訓計劃、組織系級師范生教師職業技能大賽和教育見習、實習基地建設等工作。

　　13、完成系里安排的其他工作。

教研室主任崗位職責5

　　一、主持教研室教學、科研管理工作，貫徹執行學校和部的決定、決議，按照本室職責范圍全面完成各項工作任務。

　　二、根據基礎科學部的規劃和年度工作計劃，主持制訂本教研室教學、科研、專業及學科建設、師資隊伍建設、學術交流等工作規劃和學期工作計劃，經批準后，組織實施，并做好學期工作總結。

　　三、努力抓好師資隊伍建設，積極開展傳幫帶工作，培養好青年教師，形成合理的教師梯隊和能力結構。

　　四、組織落實學校、部安排的教學、科研工作，協調本室教學、科研工作，搞好教學、科研各個環節的組織管理和課程建設。

　　五、組織教師制定本教研室所屬各門課程的實施性教學大綱、考試大綱、學期授課計劃等教學文件，并經常檢查執行情況;每學期聽課不少于5次，認真考核每位教師的教學質量和工作規范的執行情況。

　　六、經常了解學生對本教研室教學意見，組織經常性教學質量檢查，組織學生開展與本學科有關的課外活動。

　　七、負責本室精神文明建設，樹立教書育人、健康向上、團結協作的室風。關心本室人員的思想、生活、學習和工作，充分調動他們的.工作積極性。

　　八、管理好本室的各類教學用具、設備、資料和教學文件。

　　九、完成部領導交辦的其他工作。

教研室主任崗位職責6

　　1、組織本教研室教師開展教研活動與學術交流活動，努力提高教師教學、科研水平。

　　2、負責任課教師的初步選定工作、負責選擇教材。

　　3、帶領本室教師申報科研課題，開展專業建設和課程建設，負責在校學生的.專業技能和執業資格證的培養培訓。

　　4、帶頭完成自己承擔的教學任務，組織聽課和觀摩教學，檢查教師的備課、授課、作業批改及課外指導、試卷制作等工作；檢查授課計劃的編制及執行情況，研究改進教學方法，提高教學質量。

　　5、確定青年教師的指導教師并對指導結果作出初步評價。

　　6、提出教師進修的建議意見。

　　7、確定畢業論文或畢業設計的指導教師并對指導情況進行檢查。

　　8、會同系領導聯系、確定實習基地，制定實驗室建設和實習方案，檢查實驗、實習情況。

　　9、負責向系主任或分管主任總結匯報本室業務工作。

　　10、完成系部下達的其他任務。

教研室主任崗位職責7

　　1．堅持教研室工作的社會主義方向，保證黨和國家的方針、政策、法令、法規和學校的規章制度在本室貫徹執行。

　　2．根據專業建設委員會的意見，結合本專業(學科)教學計劃(培養方案)的培養目標與人才規格的要求，負責組織本教研室教師編寫各課程教學大綱和實踐性教學環節大綱。

　　3．每學期初組織本室全體教師認真制訂教研室工作計劃，學期末總結教研室活動開展情況，計劃和總結交分院和教務處各一份。

　　4．提出教研室經費計劃、分院黨政領導審批后使用。審查教師的學期授課計劃、教學日志。檢查教師的'備課、講課、輔導、實驗、教學進度和教學效果，檢查學生作業和學習成績。審批試卷、標準答案和評分標準，必要時組織統一閱卷，抽查試卷，掌握評分情況。對期末考試作出試卷綜合分析報告。

　　5．組織本室教師開展專業建設、課程建設和教學研究活動，研究和改進教學方法，組織教師進行聽課、教學觀摩以及總結、交流教學經驗等活動。教研室每學期應組織1次以上的觀摩教學或集體聽課，教研室主任應檢查教師的聽課情況。

　　6．抓好師資隊伍建設，提出配備、調入與調出本室人員的初步意見。推薦培訓、進修教師人選。按規定程序，提請分院領導聘任、解聘和獎懲本室人員。負責貫徹教師工作規范，定期核實所屬人員的工作量，做好教學評估和鑒定工作，認真填寫每人業務檔案中的評審意見。

　　7．配合黨組織，做好本室人員的思想政治工作。

　　8．教研室正、副主任的工作，每學期給予一定的課時津貼.

教研室主任崗位職責8

　　1、在教務科長領導下主持教研室工作。

　　2、管理所屬學科的教學、教改、科研等工作。

　　3、有計劃地開展不同形式的教研活動、學術活動，及時總結經驗，提高教學質量。

　　4、根據學校教務科的安排，結合本教研室情況具體擬定年度和學期工作計劃。

　　5、審定和檢查本室教學人員的教學、教研、教改以及第二課堂活動等工作計劃和教學進度計劃。

　　6、提出本教研室教師培訓、進修計劃和外出開會意見，供教務科參考。

　　7、負責組織對本室教學人員教學質量的調查，評價工作和各教學環節的檢查指導工作。

　　8、搞好本科室的'行政管理，組織本科室的政治、業務學習。

　　9、負責本教研室所屬人員的考勤統計、匯總，并按要求上報教務科。

　　10、完成教務科布置的其它工作。

教研室主任崗位職責9

　　科員在科長領導下工作，其職責是：

　　1、努力學習政治和業務學問，不斷提高思想覺悟，提高辦事實力和工作效率，主動做好本職工作。

　　2、依據教學支配具體編制教學進度表、課程表。

　　3、檢查老師教學任務完成狀況，核定理論與試驗課時，并統計老師學期、全年工作量。

　　4、具體組織支配調課、待客、考務和補考等工作。

　　5、管理收發老師日志，剛好收集和反映老師、學生對教學工作的看法。

　　6、負責試卷的整理、分類和保管，對各專業和各班級成果進行分析，填發學期、學年成果單及補考通知。

　　7、負責收集老師學期、學年的'工作和業務總結，管理好老師的教學檔案。

　　8、關心有關人員填寫整理學生成果卡。

　　9、完成科長交辦的其它工作。

教研室主任崗位職責10

　　一、制定并執行數控技術專業教研室的工作計劃，撰寫教研室年度工作總結。

　　二、負責組織數控技術專業的人才需求調研和畢業生跟蹤調查工作。

　　三、負責組織數控技術專業三年制、五年制人才培養方案的制定。

　　四、負責組織數控技術專業的日常教學及日常教學檢查工作。負責審核本專業相關考試課程及考試試卷。

　　五、負責組織數控技術專業的科研工作，組織開展數控技術專業的`專業、課程體系及課程建設。組織選用或編寫教材、編制習題庫、試題庫及畢業設計題庫。

　　六、負責組織數控技術專業學生畢業設計和頂崗實習的指導工作。

　　七、根據上級有關文件精神和學院教學改革的有關要求，負責起草數控技術專業建設計劃、課程建設計劃、教材建設計劃、師資隊伍建設計劃、青年教師的培養計劃等，報批后組織實施和檢查。

　　八、負責數控技術專業各類檔案管理。

　　九、負責數控技術專業實驗實訓室建設和管理工作。

　　十、負責組織數控技術專業產教結合工作。

　　十一、負責組織數控技術專業師資隊伍建設及年度崗位績效考核。

　　十二、完成院、系下達的其它工作。

教研室主任崗位職責11

　　1、擔當課程的講授，組織與指導各個教學環節的教學工作。

　　2、主持或參加編寫審議教材、教學參考書及其它教學文件，組織教學探討。

　　3、指導和主持試驗室建設設計，革新試驗手段或開設新的`試驗。

　　4、駕馭本學科的國內外學術、技術進展動態，主持或參加科學探討、技術開發、社會詢問及其它科學技術工作。

　　5、擔當培育老師的工作。

　　6、擔當教學管理和學生思想政治工作。

教研室主任崗位職責12

　　1.主持辦公室工作，負責學院日常黨務、政務工作；

　　2.協助院領導協調全院黨政管理，并督促、督辦、檢查工作落實情況；

　　3.負責擬訂學院黨政綜合性文件、工作報告，協助制訂全院性規章制度；

　　4.協調、組織、安排全院性黨政會議和重大活動，協助領導安排院務會議；

　　5.負責簽批公文處理意見、學院公文的審稿工作；

　　6.負責校內外的'綜合協調工作；

　　7.負責組織學院名義的接待工作；審核辦公室經費開支情況；

　　8.負責院報的編輯、出版工作，負責學院電子政務、院務公開工作；

　　9.協助領導做好學院外事工作；

　　10.完成學院黨政領導交辦的其他工作；

教研室主任崗位職責13

　　1．在分院的指導下組建專業建設委員會，開展專業調研，根據學院和分院的發展思路，負責制訂本專業(學科)發展和建設規劃并組織實施，包括本專業(學科)發展方向、專業規模、課程建設、師資隊伍建設、實驗實習實訓基地建設等。并根據不同階段的需要，組織專門人員立項進行新專業建設、專業改革試點或重點專業建設。

　　2．組織實施本專業(學科)任教課程的教學、實驗、各種實習、實習實訓、課程設計、畢業設計(論文)、畢業答辯。有計劃地開展教學研究活動，組織教師學習教育理論，相互交流國內外有關信息，以利于教師強化教學素質，提高教學水平。組織教材分析，課程專題討論。經常組織集體備課，認真研究所任課程的教材教法，開展教學觀摩活動，把改進教學內容、教學方法和教學手段作為自己的經常工作，使教學主動適應培養目標的變化和發展。

　　3．督促本教研室教師嚴格執行教學常規，全面履行崗位職責。協助分院領導做好期初、期中、期終教學檢查。認真執行聽課制度，掌握教學情況，對教師的考核提出意見。做好課程教學的管理工作，要全面了解課程教學情況，組織有關教師聽課，搜集學生對課程建設的意見，并向主講教師提供改進的建議，向分院推薦評選教學優秀的教師；要審定教學日志，檢查備課情況，幫助解決教學設備、手段等方面的問題：審閱試題，經常檢查教學計劃、教學大綱所規定的基本教學任務的落實情況。對新任課教師組織指定專人指導，組織試講。

　　4．做好課程建設工作，制定課程建設規劃，選派學術水平高、責任心強的教師擔任課程建設負責人；在專業建設委員會的.指導下確定本專業的核心課程、主干課程。抓好教材建設，負責本專業學科教材、實習實訓環節教材的選用，對基礎課教材的選用提出建議。注意更新內容，提高質量，在選用優秀統編教材的同時，有條件的教研室，要發揚優勢，自編教材進行校際交流，還要組織力量編寫有關課程的輔助教材(參考資料)和有關課程教學內容的調整。

　　5．組織學術活動，活躍學術空氣，進行學術交流。負責組織本教研室教師開展業務性教研活動，包括：集體備課、觀摩教學、教學手段與方法的改進等，并做好記錄。要以學科發展、社會需求等情況為依據，確定科研方向，組織和引導本教研室教師申請和承擔各級科研課題、參與各類學術活動，爭取其他科研項目與經費，提高學術水平，推進科研成果的轉化。組織本室教師的工作任務，既要保證教學質量，又要有利于科研開展和教師素質的提高。要加強教研室經費、設備等資源的管理，使之發揮最大效益。

　　6．搞好師資隊伍建設。根據學科發展和課程需要，協助分院領導做好教師隊伍建設規劃和教研室師資培訓計劃。教師進修應以在職為主，自學為主，注意在教學、科研實踐中培養提高教師。要特別加強青年教師的培養，幫助他們進修提高，為他們指定指導教師，制定發展計劃，定期檢查其完成任務情況，促進青年教師的不斷提高。要配合學校切實解決教師中存在的各種實際困難，關心教師的身體健康。教研室工作中的重大問題，應該提交教研室全體會議集體討論研究。教研室主任要充分聽取群眾意見。教師要服從教研室主任的領導，積極參加教研室活動。

　　7．負責有關的實驗室和院內外實習實訓基地建設工作，定期檢查教學設備的使用、保管和維修情況，并協助實驗、實習實訓部門做好管理工作。

　　8．負責本教研室教學文件、專業(學科)教學資料的檔案建設與管理。逐步建立和完善課程教學所必須的教學大綱、教學參考資料、教學規章制度、實習大綱、實驗大綱、實驗指導書、習題集以及掛圖、教學模型、電教軟件，要指定專人兼管，建立教學資料檔案。

教研室主任崗位職責14

　　教研室是教學和科研工作最基層的組織單位，在教學管理中具有重要作用。教研室主任在學院院長、學院分管副院長領導下，負責本教研室的各項工作，并接受學院教務、科研等職能部門的業務指導。其主要職責如下：。

　　一、教學組織管理

　　1．每學期開學第1周根據學院的工作支配，主持制訂本教研室教學、科研、專業及學科建設、試驗室建設等工作支配，編寫教研室工作支配日程表，經批準后，組織實施。學期末做工作小結，學年結束后撰寫學年度總結并向分管院長匯報工作，相關材料上交學院存檔。〔工作支配、工作總結〕

　　2．根據培育目標和課程基本要求，依據學校以及學院教學管理規定，關心學院分管院長落實教學支配；組織教研室成員探討和編寫教學大綱，選好教材，并在此基礎上制定出具體的教學進度，明確一學期的工作目標。〔教材編寫〕

　　3．嚴格依據專業教學支配支配和《教學任務支配的規定》落實老師教學任務。對現行教學支配有個別修改看法或調整，必需正式報告學院和學校教務處，在征得同意后再具體實施。每學期末支配落實下學期老師教學任務。〔教學改革〕

　　4．建立聽課制度。教研室主任除協作學院進行教學檢查和評估外，還應定期不定期地進行檢查性聽課，每學期保證聽課8次，認真填寫《聽課記錄表》，并作為教學檔案交到學院辦公室存檔。教研室主任除自己聽課外，每學期還應在教研室內組織8次以上觀摩教學或溝通教學并進行課后講評，共同探討教學方法。利用才智教學管理平臺，剛好駕馭教學動態和教學狀況，審核教學進度表，定期檢查老師課堂考勤狀況。總結課堂教學組織管理的勝利閱歷和案例，樹立典型，大力表揚；對教學不認真，教學效果差的老師要指出，并限期改正；對教學認真但教學效果差的老師實行幫扶措施，并聘請有閱歷的老師賜予指導；對確實不能勝任教學的老師，要剛好向學院提出整改看法。〔檢查環節〕

　　5．經常性組織召開學生座談會或老師座談會，剛好了解學生及老師授課的看法和老師對學生的看法，共同探討改良措施和改革方法。〔反饋環節〕

　　6.收集本教研室人員對學院、學部教學、科研和管理工作的看法和建議，做好反饋工作。〔反饋環節〕

　　7．制定規范的教學文件管理系統，管理好本教研室的各類教學資料和教學文件。〔規范教學管理學系統〕

　　二、課程建設與教學探討

　　1．課程建設是教研室的`基本建設。教研室主任應抓好此項工作，在確保所開課程在預期內到達合格標準的基礎上，主動協作學院加大對精品課程的投入，依據精品課程標準進行建設，爭創院級、校級、市級、省級精品課程。

　　2．認真組織好老師搞好期末批卷和學生成果評定工作。課程考試是教學的重要環節，教研室主任應嚴格把關。重點課程要逐步建立試題庫，命題時出A、B、C、D和E份量相等的五套試題并附參考答案。教研室主任對試題、參考答案認真審核簽字后報教務處印刷，并認真組織好老師搞好期末批卷和學生成果評定工作。對任課老師的單科成果登記表也應審查簽字后再報送學院辦公室匯總。

　　3．教學探討是科研工作的重要組成部分，教研室應堅持每月兩次教研活動。教研室主任應依據工作支配組織老師通過集體備課，開展對教學內容、教學方法的改革探討；對課堂探討、實踐教學、考核等各教學環節的探討，解決教學中存在的問題，并撰寫具有較高水平的教學探商量文，把教學探討和科學探討放在同等重要的位置。

　　三、科學探討

　　1.教研室主任帶頭并組織教研室成員主動開展科學探討工作，主動申報院、校、市、省和國家級的科研基金，開展課題探討。

　　2.在科研項目探討中，發揚團結協作精神，形成團隊合力，打造科研團隊，力爭發表較高水平的科研論文。

　　四、學術溝通

　　1.主動參加院內外、省內外、國內外學術溝通活動，廣泛收集學術界關注、探討的新信息，同時將探討成果推向校外以擴大我校影響。

　　2.對外出參加學術活動或學術會議的老師要建立考評檔案；對老師帶回的信息，要組織多種形式的學術溝通活動。

　　五、師資培育

　　1.教研室主任主動協作學院制定和落實老師培育支配，包括學術方向、培育任務、培育時間、培育標準和要求，定期檢查落實提高老師業務水平所實行的措施落實狀況。

　　2.對本教研室人員的配備、調整、晉升職務〔稱〕和提升津貼等方面學院〔部〕內提出初步看法。

　　3.負責本教研室人員的考核，核定教學、科研工作量。

　　六、完成學院交辦的其它工作。