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我學會了作文【熱】
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我學會了作文，歡迎大家分享。
我學會了作文 篇1
從古到今，大自然一直是我們人類的老師，從中我們學到很多有用的知識。最近，我就從養花中得到了啟示。
我們班這學期流行養花。同桌一口氣買了好幾盆，有丁香、鳳仙、貓兒臉、滿天星，一個比一個好看，看得我直眼饞。便請同桌給我一盆。在我的苦苦哀求下，同桌終于招架不住了，送了我一盆丁香花。我高興地都快蹦上天了，把花當作寶貝似的養著。每天都要看它好幾回，又是澆水，又是松土，忙得可開心了。
過了幾天，我的.新鮮勁就沒了，再加上要考試，老師給我們布置了許多作業，語文、數學、英語每天都地毯式的向我們轟炸一遍。照顧小花的事早就被我忘到九宵云外去了。
終于考試結束了，我才想起小花，連忙跑去一看，可憐的小花早就枯了，只剩下一些枯葉。嗚嗚，我心里別提多難受了。
周末，同桌問我小花的情況，我滿臉通紅，答不上話，同桌看我的表情，知道了答案，無奈地搖了搖頭，此時的我恨不得找個地洞鉆進去。
這次養花給了我很深的啟示：做任何事再難也要堅持到底，不能半途而廢。
我學會了作文 篇2
快過年了，爸爸買回許多鞭炮，準備年三十晚上放。看著小伙伴們三五成群地放鞭炮，聽著他們嘻嘻哈哈的笑聲，我羨慕極了。要是我也敢放鞭炮，那該多好啊！這樣他們就不會譏笑我是“膽小鬼”了。
爸爸似乎看出了我的心思，笑著對我說：“走，孩子，爸爸帶你放鞭炮去！”我高興得一蹦三尺高，激動地大聲嚷著：“哦，放鞭炮嘍！”爸爸給了我一個小鞭炮，又遞給我一支點著的香煙，說：“孩子，看你的`了，勇敢點！”我捏著這個小鞭炮，只見它紅紅的身子，上面還有一截灰色的火線。我想：不就是把它點著后扔掉嗎？動作快點就行了嘛！否則炸到手可就麻煩了。我拿著煙頭碰了一下鞭炮的火線后，就一下子把鞭炮扔掉了，然后迅速地捂住自己的耳朵。這下鞭炮該響了吧？我仿佛聽到“啪”的一聲響。可是，十秒、二十秒、三十秒過去了，還是沒有聽到一點響聲。這是怎么回事呢？爸爸說：“看來，你是沒有點著吧！”我躡手躡腳地走進一看，哎呀！鞭炮果然一動不動地躺在地上。爸爸說：“別看放鞭炮是一件小事，可卻要膽大心細才行啊！你要等它完全點著了，才能扔出去，這樣鞭炮才會響。”
第二次，我把鞭炮點著了，看著它哧哧冒煙后，我才把它扔出去。只聽見“啪”的一聲響，我情不自禁地跳了起來：“我會放鞭炮啦
我學會了作文 篇3
前幾天，媽媽在緣園書店給我買了一個特別好玩的玩具
——智力賽車突圍。
我學會了玩“智力賽車突圍”
我學會了玩“智力賽車突圍”
這是一款挑戰你的'連續思維能力和耐心的有趣的游戲，有160道題目供你挑戰，分為五種級別：初級、中級、高級、專家級、大師級。適合年齡5——108歲。游戲規則是，將大小車輛按照圖冊上的位置，擺在“公路”上，然后將擋住紅色汽車的汽車依次推開，（不可拐彎，只須向前或向后滑行，不能拿起汽車。）讓紅色汽車最終從缺口駛出。
我打開圖冊，飛快地做起了謎題，第一題最簡單，我學會了玩“智力賽車突圍”我僅用幾秒鐘就迎刃而解。我連續出擊，過五關斬六將，不斷地殺出重圍。在第41關，我遇到了強敵，反復突圍了好幾次，仍然沒有成功。我一不小心，把紅色汽車推出了圍欄外，造成了一起“車禍”。我學會了玩“智力賽車突圍”
在做第160題時，我認真地走每一步，仿佛自己就是那焦急之中的紅色汽車，冥思苦想，無數次的突圍，最后終于興奮地歡呼：我成功了！我突破了“大師級”！這真是：山重水復疑無路，柳暗花明又一村！
我學會了玩“智力賽車突圍”
棋類是開發智力的良好途徑，尤其是“智力賽車突圍”棋。我喜歡你，汽車突圍棋，你給我帶來了無限快樂。我要做一個超級車手！
我學會了作文 篇4
記得以前，我的脾氣很不好，別人只要說我幾句，我立刻就會向他發火。就說我表弟的事吧！
那天，我正在房間里寫作業，我表弟就跑進我的房間找我玩。只見他一邊拉著窩窩，一邊對我說：“哥哥，陪我玩！”還把我桌子上的東西一期限到了地上。于是我氣急敗壞地對他說：“我跟里說了多少次了，不要總是打擾我，快滾！”
于是表弟就對媽媽說：“姨媽，我不要這個哥哥了。”
我惡狠狠地說：“我才不要你這個弟弟呢！真是煩死人了！”
盡管媽媽跟我說了許多次，可我已就不改。
可是有一件事改變了我：有一天，有一位女士買了一些牛奶回家，突然后面一位女士跑得飛快，匆匆忙忙的，把它的牛奶撞翻了，我想這下有好戲看了。可事情并沒有我想象的那樣。
后面的那位女士說：“對不起，把你的牛奶打翻了！”
“沒關系，”前面那位女士并沒有向他發火：“牛奶是不值錢的.東西，大不了我再買一瓶。”我被這件事深深地感動了。知道以前是我不對，我以后一定要把這個脾氣改掉。
以后，要是弟弟在跑道我房間的話，我會親切地對他說；“哥哥現在很忙，如果你想完的話，就換一個地方萬，可以嗎？”弟弟聽了，肯定會順從的離開，媽媽也會夸我說：“我們家的孩子總算懂事了，不像以前那樣了！”
通過這件事，我明白了一個深刻的道理：人要學會寬容。只有寬容，才能交到許多好朋友。
我學會了作文 篇5
都說我們是新時代的小皇帝，只會過衣來伸手，飯來張口的生活，可是不盡然，我可是一直在努力的嘗試著做家務，雖然有時我滿口答應當一天家長，其實心里一直在打鼓最后還是勉勉強強。每一次說到煎雞蛋，我就會想到我初出茅廬煎雞蛋的那個蠢樣子。
記得那是一個酷暑炎炎的夏日，那一天，我突然心血來潮，想吃自己做的煎雞蛋，怎么做呢？這還得去請教一下媽媽。說干就干，迅速請來了媽媽。她站在一旁，只動口不動手，搞得我暈頭轉向。先拿出一個雞蛋，打開火，往鍋里倒油，頓時，鍋里的油像開了花，興奮的跳起了舞，見狀，我趕緊將雞蛋往過邊一嗑，由于害怕油見到身上，我高高舉起雞蛋往鍋里扔，“別……”只聽媽媽吼道 。幾滴油絲毫不留情地濺到了我手上，疼得我哇哇大痛哭 ，“煎雞蛋的.時候手要放低，要不然，油會濺到身上的。來，我給你示范一個。”說著媽媽拿起一個雞蛋，單手打蛋，蛋清抱著蛋黃乖乖的進了鍋。媽媽向我炫耀道：“怎么樣？”我不服氣，又重新拿了一個雞蛋，閉著眼將雞蛋貼近鍋面，睜眼時，看到了一個色，香，味俱全的雞蛋。我高興得手舞足蹈：“出鍋嘍。”
那時我記得，煎雞蛋是那么好吃、美妙，至今才知道，那是自己努力的味道。
我學會了作文 篇6
從小時候沒上學開始，我就非常喜歡聽收音機里面的歌，也喜歡看電視上面的唱歌節目，但是我很難學會里面的歌聲。不僅是因為那些字比較難看懂，還有一個最重要的原因是我不知道應該怎么唱出來。所以我只能跟著電視里面的.音樂和舞蹈起舞，但是當沒有畫面以后我就唱不出來了。
當我上了小學以后，這一現象得到了很大的改善，因為隨著我越來越多的認識字。我這理解能力也有進一步的提高，慢慢的我開始從畫面里找到那些認識的字，逐個開始唱。從一開始的只有一段一段的唱，到后面完成一整首歌的歌唱，我終于學會了唱歌。與其說是學會唱歌，不如說我是學會了更多的是因為只有當我認識這些字的時候，我唱歌才能表達出我的情感，才能唱的更加的好聽，而不是亂唱。
我學會了作文 篇7
堅強是什么？
堅強是脆弱的反義詞，堅強是迷失的指航燈，堅強是……，
記得剛認識堅強的時候是小學四年級，一位同學的媽媽不幸去世了，大家都想盡一切辦法安慰她，她雖然笑著對我們說“沒關系”，但還是不停地流著眼淚。又迎來了一場考試，她竟然破天荒地考了第一名。當我問起她為什么會考的這么好時，她只告訴了我兩個字“堅強”。
就這樣，我和“堅強”相識了。
在一次模擬考中，我的成績由全班的`前三名突然間滑落到四十多名，我蒙了，感覺周圍一片漆黑，猶如掉進了萬丈深淵，但是我沒有哭，因為我知道眼淚會使我更看不清眼前的路，我該做的則是振作起精神重新奮斗，堅守著寧可笑著流眼淚，也不哭著說放棄。Nevergiveup（永不放棄）！
伴著一天天的長大，我明白了堅強究竟是什么．堅強是拼搏的動力，堅強是作戰的實力，堅強是寧可笑著流眼淚也不哭著說放棄的豪氣．
在失敗中我學會了堅強，在脆弱中我學會了堅強，在生活中我學會了堅強！堅強的最終含義是Nevergiveup（永不放棄）！
我學會了作文 篇8
什么是堅強？是遇到挫折不退縮、勇敢面對！我已經學會了堅強，說到這兒，我還有一段故事呢，下面給你說，豎起耳朵認真聽吧！
這件事還得從三年級下冊的一次考試后說起，那次考試我考了69分，當考試卷發下來時，我傻眼了，上半節課我聽得還挺認真，下半節課我一點都沒聽進去，我成績一直名列前茅，這次為什么才考了69分，一下課很多同學都圍過了，有的在安慰我但有的諷刺我，他說：“才考了69，還是幫干部呢，我看是假的！”我傷心極了，我想哭，但沒哭出來。放學了，同學們都快快樂樂的回家了，可我卻邁著沉重的步伐回到院子里，我坐到長椅上，我想不會吧我是不是拿錯卷子了，我不可能考69呀！在院子里做了一會兒，媽媽回來了，我看到媽媽連忙站起來，和媽媽一起回了家，我拿出那張卷子，媽媽說：“就為這張卷子難過呀？”我點點頭，媽媽說：“孩子，不要傷心，面對挫折要堅強面對。”聽了媽媽的.話，我頓時茅塞頓開，我懂了媽媽的話，懂了堅強。
這只是一件小事，我知道人生還會遇到許許多多的挫折，只要堅強面對一定能夠戰勝挫折，加油吧！
我學會了作文 篇9
原來我不會整理書包，每天放學回家一打開書包，“哇”！里面各種文具、本子和試卷亂七八糟，活像一個“垃圾包”。怎樣才能又快又好地整理書包呢？我決定動手學一學。
我先整理文具盒。我給鉛筆套上筆套，就像戴上一頂頂小帽子，再把它們整整齊齊地放入文具盒里，接著把橡皮也放在鉛筆旁邊，然后把文具盒翻到反面，裝入直尺，文具盒就裝好了。接下來我要整理文件袋了，收拾文件袋可是一項大工程！我先把各科作業本疊在一起放入文件袋，再把一張張試卷疊放整齊放進去，然后再放入墊板。等它們都平靜地躺在文件袋里時，就可以拉上文件袋的拉鏈了。
最后，將疊放整齊的課本、已經收拾好的文件袋和文具盒依次放入書包，一個干凈整齊的`書包就出現了。
我看著自己整理好的書包，滿意地笑了。
我學會了作文 篇10
湯餅一杯銀線亂，蔞蒿數筋玉簪橫。我喜歡黃庭堅的詩句。今天，我最大的收獲就是學會了做面條。
一到教室，老師就給我分配了任務。走進廚房，我就迫不及待地把蔥花、香菜、生菜擇好，清洗干凈，然后切成小段。我想象著它們漂游在美味的面湯里的樣子，心里頓時樂開了花。我忙把這些綠油油的片段連同花生油、鹽巴、生抽放進瓷碗里。
面條里如果放個荷包蛋，那當然是既營養又美味。開始煎蛋了，老師示范了一次。我拿起雞蛋，敲了三次，也不見它破裂。第四次，終于見到裂縫了。我舉起那枚雞蛋在空中晃了好幾次，遲遲不肯下鍋，仿佛它就是一枚定時炸彈。噼噼啪啪的油聲更讓我不敢靠近油鍋，在老師的幫助下，蛋液終于跳進了鍋底。我膽怯地拿著鍋鏟想將蛋白來個鯉魚打挺，結果翻轉了一半，荷包蛋成了一個難為情的蛋餃。
接下來是燒開水。五分鐘左右傳來了咕咚咕咚的聲音，水沸騰了。我舀了半碗開水放進瓷碗里，一股濃香彌漫開來。接著，我輕輕地取出大約一兩陳克明細掛面，慢慢地放進開水里，隨后，面條跳起了搖擺舞。我偶爾加入一點冷水，慢慢地攪動，三分鐘后，開始撈面條。我輕輕地撈了又撈，好不容易才撈干凈。
一碗香氣四溢的.面條做好了。我吃了一口，軟嫩滑爽，筋道無比，回味無窮。
果然，勞動是生命的法則，也是它最美的果實啊！
我學會了作文 篇11
堅強是什么？
堅強是脆弱的反義詞，堅強是迷失的指航燈，堅強是……
記得剛認識堅強的時候是小學四年級，一位同學的媽媽不幸去世了，大家都想盡一切辦法安慰她，她雖然笑著對我們說“沒關系”，但還是不停地流著眼淚。又迎來了一場考試，她竟然破天荒地考了第一名。當我問起她為什么會考的這么好時，她只告訴了我兩個字“堅強”。
就這樣，我和“堅強”相識了。
在一次模擬考中，我的成績由全班的前三名突然間滑落到四十多名，我蒙了，感覺周圍一片漆黑，猶如掉進了萬丈深淵，但是我沒有哭，因為我知道眼淚會使我更看不清眼前的路，我該做的則是振作起精神重新奮斗，堅守著寧可笑著流眼淚，也不哭著說放棄。Nevergiveup（永不放棄）！
伴著一天天的長大，我明白了堅強究竟是什么．堅強是拼搏的動力，堅強是作戰的'實力，堅強是寧可笑著流眼淚也不哭著說放棄的豪氣．
在失敗中我學會了堅強，在脆弱中我學會了堅強，在生活中我學會了堅強！堅強的最終含義是Nevergiveup（永不放棄）！
我學會了作文 篇12
“種花可以修身養性。”這句話不知是誰說的，但我一直記得。我自己是個急性子，這回正趕上栽培大賽，就當是修修身、養養性！
我領了幾顆扁扁、黑黑的向日葵種子，它們呈水滴狀，上面還有一點白色的條紋。回到家，將種子放在水里泡了一天，然后把它們撈出來，開始栽種。
我并沒有什么昂貴、精致的花盆、泥土和肥料，但我相信只要用心，普通的材料也能種出美麗的花！我用一個舊花盆，從院子里挖了點土。我先放土、再澆水，然后按照三角形均勻擺好種子，輕輕地再覆上一層薄土，這就算完成了。
很快，經過我的精心培育，向日葵發芽了。剛發的小芽還有一層小土在上面，我為它精心除去，然后又施肥、松土……果然，正像他們說的.那樣，種花真能修身養性！
“見干見濕，不干不澆。”一開始我并不明白這句話的意思，后來現實教訓了我。起初我每天都給它澆水，但我發現，每次給它澆水時都會有小黑點在上面，葉子還一點點往里卷，耷拉下來。我趕快去查了資料，原來，澆太多水容易把根泡爛，就像人吃太飽容易撐著啊！好在我醒悟的及時，把它從死亡邊緣拯救了回來。
現在，這朵向日葵已經開花結果。我知道，它的生命有限，但它給了我無限的快樂和收獲，我要感謝它！
我學會了作文 篇13
夏天快到了蚊子越來越多，姥爺發現窗紗破了幾個洞，就對舅舅說：“我們一起定窗紗吧？”舅舅說：“好啊！”我說：“我也來幫忙。”他們問我你會定窗紗嗎？“我說：”不會。“我又說：”要不你們一邊訂，我就一邊學，好忙？“他沒都說：”好主意。“
開始訂姥爺說：”第一步，我們先把舊的窗紗了卸下來。“我問姥爺：”怎么卸呀？“老爺說：”先把卡在卡槽里的膠條弄出來，然后把舊的窗紗扥下來就行了，第二步把新的'窗紗鋪上去，把多余的剪下來就行了。“我問姥爺：”然后呢，然后呢，然后怎么做“老爺說：”然后用膠條卡在卡槽里，一定要卡緊很緊，要不窗紗開了，蚊子又能進來了。“一個窗紗就換好了，最后把窗紗按在窗戶上，就算完工了。
今天我終于學會了定窗紗了，以后我就可以幫我的家人定窗紗了，我實在是太高興了。
我學會了作文 篇14
陽光明媚的一天開始了，下午，我來到體育廣場，看見一群人圍在一起，我擠了上去。啊！原來是跳拉丁舞的呀！我跑到媽媽身邊說：“媽媽，您給我報一個跳舞班，行不行？”“好！”媽媽答應了。
媽媽在“舞之秀”給我報了一個拉丁舞班。我第一天去就吃了很多苦頭。我跳得東倒西歪，還被老師追著打，我心里很害怕。當我正想放棄時，有一個叫付雪兒的.同學，她幫我“脫離了苦海”，她認認真真地給我講解每一個動作。第二天，我來到跳舞班，又認識了一位同學叫楊子文。后來的幾天里，老師把我調到了下午班，付雪兒也是在下午班，我也認識了很多好朋友。
下午班的速度比上午班教得快得多，我一次一次地失敗。不行，速度太快了，我快跟不上了！可是，有了我的好朋友幫助我，我很快就學會了很多很多的動作。一次次地失敗很快就變成了一次次成功。有了他們，我才在這次比賽得了第一名，我很開心，他們同樣很開心。
有了這些朋友，我才那么快從失敗變成了現在的成功。這件事讓我懂得了：做事不能輕易放棄，只有堅持才會成功，也要多多向別人請教。
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