就這樣埋下一顆種子作文

時間：2025-12-08 08:38:58 好文我要投稿

就這樣埋下一顆種子作文[薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的就這樣埋下一顆種子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

就這樣埋下一顆種子作文[薦]

就這樣埋下一顆種子作文1

　　那天，我緊握手中的鉛筆，一遍遍地在面前的畫板上練習打線條。從這以后，我就在心里埋下了一顆種子。

　　“刷刷刷……”筆尖劃過之處，幾道歪歪扭扭的曲線在畫板上出現。唉，怎么才能畫直呀，我為什么要來學這個。我嘆息，沒錯，這是第一次坐在素描興趣班里的我畫出的作品。

　　老師聞聲走來，“你這和筆姿勢不對呀，而且出手不干脆。”他抓住我的手，像捏橡皮泥一樣，把我的手指變成一種奇怪的姿勢。“來，感受動作。”他帶著我的手利落地劃過紙面，像刀子要把紙切開。那畫出的線條，就像用尺子比著畫的一樣，我看呆了。

　　“自己就像剛才那樣練，練到畫直為止！”

　　我感受著要領，筆尖輕點紙面，然后迅速下滑。“刷刷……”兩道較直的豎線出現在紙上，我有了一種奇妙的感覺，并且漸漸迷上了這個過程。整整一個下午，我都在“刷刷”聲中度過，那線條也漸漸變直了

　　接下來的幾天，我繼續練著入門級的`線條。我喜歡上了畫畫的感覺，經常練起來就忘了時間。看著紙上細密而有致的直線，有粗有細，有豎有斜，我有了一種莫名的成就感。

　　學了很久以后，我學會了很多復雜的圖形，并且開始向往那些高年級老生們畫出的實物。蘋果、酒杯、人像，一個個都栩栩如生。我對素描有了越來越多的熱愛，自己所畫的正方體、長方體等也讓我沉醉。那明里暗里的線條，是我跟隨自己的內心的表現。躍然紙上的不只是圖形，更是我對素描的熱愛

　　也許，我的熱愛就是從那天第一次打出的直線起慢慢培養起來的。興趣是一粒種子，跟隨著那一道道線條，播種在我的心中，長成了熱愛之花。有了熱愛，做任何事都不會困難；有了熱愛，就會陶醉于所做的事；有了熱愛，才能不斷地攀登，向往更高的成就。而這一切的開始，就是埋下的那一顆興趣的種子，悉心培養，所開出的燦爛的花朵。

就這樣埋下一顆種子作文2

　　天漸漸的昏暗，風颯颯的吹過，從樹上落下的那顆種子就這樣嵌入在地底深處。

　　著名的化學家諾貝爾曾在研制炸藥時，研究的工廠發生了爆殺，他的弟弟和另外的四位研究人員死亡了，為了不在發生這樣的危險，他只好到湖中的船上進行實驗。最后他成功了研制出了許多種炸藥，并獲得了專利，獲得了大量的財富，死后的他將大部分財產用來設立了一個獎勵基金，授予給在物理學，化學生理學或醫學文學及和平方面“為人類做出杰出貢獻的人”。

　　當這個故事被我知道的.時候，我的第一感覺是這個人太偉大了吧，還要建立一個獎勵基金，可到了后面我就不這么認為了，因為他是一個堅持不懈的人，實驗將自己的親弟弟都給炸死了，還是能夠保持心態繼續地將炸藥研究成功。

　　他在我心中不僅是一個偉大的人，更多的他是一個努力的人，一個堅持不懈的人，一個可以讓全世界的人去學習他的人。

　　“我要一步一步往上爬，在最高點乘著雨點往上飛，小小的夢有大大的夢想。”這句歌詞鼓勵著廣大人們積極的向上，勇往直前，面對困難不畏懼。

　　就這樣種子就會越來越強大，直到它可以面對困難的降臨，不畏風雨。

　　魯迅先生曾經說過一句話，必須敢于正視這才可望，敢想敢說敢做敢當，做錯的事情要敢于承擔擔當，這樣種子會越來越優秀。

　　一個個成名人的例子都想象出這顆種子的方向，目標以及以后的生活，種子的好壞取決于自己，取決于自己是否愿意培養它，呵護它。

　　人在世間可以讓自己成為一道亮麗的風景，于己于人，都是如此。今天的你為自己創造了這一道美麗的風景，明天的你就會將是前列的領導者。

　　就這樣，它茁壯成長。

就這樣埋下一顆種子作文3

　　每個人在青春的道路上都會埋下一顆心靈的種子，或是成功、或是希望、或是理想……答案只有埋下的那個人才知道。而我埋下的那顆種子，叫做英語。

　　這顆種子是在英語班埋下的。那天，母親領著我去一個英語班試聽，看效果怎么樣，好，留下，不好，打道回府。進入，感到很陌生，感覺有無數的眼睛盯著自己，像幾只“老虎”盯著“它”的“獵物”。想走，兩腿連邁都邁不開。我想走，但是轉念一想：算了，就聽一節課吧，反正就這一個小時，頂多混完走人。抱著一種消極的心理，坐在一個座位上，像一灘泥一樣。很快，老師進來了。我看到老師后。感到一股莫名的親切感。那老師很和藹，沒有一點兒“兇狠”。老師的課講得很生動，讓我對英語的厭惡此時由衷的轉為喜愛，面前的字母一個個像律動的音符跳入我的眼簾。這是我第一次感到英語這么有趣，讓我一下子喜歡上了英語。

　　母親告誡我說：“英語是一門語言，所以你每天早上要去讀，讀熟了才可以。”我便每天早上早起大聲朗讀。春天，我讀的偶爾疲勞了，我便看向窗外的.花花世界，花兒爭芳斗艷，小草蹭蹭的向上向上長，五顏六色。夏天，我讀的疲倦了，便看向驕陽似火的天空，于是躲在樹蔭下，享受一片翠綠的涼爽。秋天，在那金與紅的世界里，我讀著走在鄉間小道里，看著那金色的稻田，心中一陣暢快。冬天，一片凋零，我在爐旁讀著，一片雪的世界，讓我出去，一陣冷風將我吹進屋中，繼續讀著。四季改變的事景物，缺改變不了我對英語的熱愛。再以后，我便更上一層樓，開始英語演講，我的英語如芝麻開花，節節高。

　　每個人都會在青春的心中埋下一顆種子，那種子會發芽，長大，也許枯萎，也許長成參天大樹，只要努力，種子就會長大。

就這樣埋下一顆種子作文4

　　“可憐白發生!”音樂響起，士兵們擺好造型，一臉嚴肅、莊重。在這一群士兵中，有那么一個特別的人，因為其余人都是男生，只有一個女生。而且那個女生不是花木蘭，也不是巾幗將軍，而是我。

　　進入中學后，好多人都參加了課本劇表演。我是在七年級開始參加課本劇活動的，雖說有點晚，但是我在六年級時就已經埋下了喜歡課本劇的種子。那是一次表演節目，臺上演的是課本劇《旗亭畫壁》。當時我本來還想偷偷寫會兒作業的，但節目一開始，我就目不轉睛地看著，完全忘了作業這回事。舞臺燈光一亮，三個穿著戲服、手搖扇子的“才子”踏著臺步走上舞臺，小二出來迎接。接著就是“才子”的吹噓，以及和老板討價還價的情節。我看著舞臺上搞笑的劇情，突然很羨慕，想象著如果我是劇中的“王之渙”該多好，這樣我就可以在舞臺上嬉笑怒罵、談笑自如了。

　　就在我浮想聯翩的`時候，舞臺燈光一暗，燈光變了，在音樂聲中，一群“梨園”的小姐姐們身穿長裙，濃妝艷抹地上場了，里面還有我的好朋友。我覺得如果讓我來演，我寧愿演“才子”。接下來“戲子”們唱詩，“才子”們打賭，舞臺上屏風兩邊的風景各不相同，但又相互輝映……這些都給我留下了深刻的印象，并讓我從此喜歡上了課本劇。就這樣，在我的心里埋下了一顆課本劇的種子。

　　后來，我陸續參加了許多課本劇表演。例如《太空歷險記》中的火箭殘骸，這個節目還參加了國際藝術節，并獲得了上海市三等獎;《劍南詩韻》中的士兵兼旗手，這個節目演了一遍又一遍;《醉里挑燈看劍》中的士兵，這個節目獲得了閔行區一等獎。雖然我只是一個配角，雖然到現在我還是沒當上主角，但是我還是實現了當初的夢想，當初埋下的種子正在蓬勃發芽中。

　　這些表演課本劇的經歷，對當初六年級時的我來說簡直就是遙不可及，但是對現在的我而言，就是家常便飯。這段學習與成長的歷程，是我在中學時代寶貴的記憶，我在這個過程中也收獲了很多。這一切都得感謝《旗亭畫壁》，是它讓我埋下一顆課本劇的種子。

　　就這樣，我埋下了一顆種子。這顆種子發芽了，長大了，而我也成長了。

就這樣埋下一顆種子作文5

　　冰心曾說“我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么。”生命宛如一條長街，而成長則是其中的一條幽深的小巷，需要你沉默獨行。我則是一棵小樹，總是在父親的庇護里，埋下一顆種子健康成長。

　　刺耳的鈴聲劃破寂靜的夜空，我放下筆，邁著沉重的腳步下了教學樓。夜里清冷的風讓我打了個哆嗦，在搖曳的樹影中，一個黑影漸漸顯出輪廓。

　　“走吧。”他走向操場。“爸爸，”我的聲音在夜風中發顫，“我今天不想跑了”。他聞言轉過身。在夜色中，我看見他皺了皺眉，便忙說：“還有幾天就月考了，我想復習。”他微微點頭，說道：“周測數學考了多少？”我被這突如其來的問話哽住了，低下頭小聲說：“九十四。”

　　然后，父親的話語便多了幾分詰問，心情煩悶的我最討厭這種嘮叨，不由得加快了腳步，沒想到父親緊跟上來，慢條斯理地說：“知道大道理你不愛聽，可名人的話你總能聽進去吧！冰心在一篇文章里說過，生命又像一顆小樹，他從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠伸。樹經歷風雨后才能結出累累果實，其實人何嘗不是這樣呢？不是每一粒種子都能長成樹，不生長的便成了空殼！也不知道你讀沒讀過這篇文章。”

　　回想起偶爾的松懈與貪玩，我心里變浮起層層愧疚。“女兒，我不是要逼你在學習上有多么刻苦努力，我只是不想看到你以后后悔。”我聽見他深沉的聲音回蕩在夜空。就這樣，我在心中埋下一顆奮斗的種子。

　　父親是生活中的智者，總能如樹般指引我。他關心我的成績，更關心我的`成長。他說希望我能像樹一樣，埋下一顆希望的種子。從那以后，我決定像樹一樣，很努力的生長然后很從容地枯萎，不給自己留下遺憾，坦然面對即將到來的中考檢驗。

　　“我不敢說成長是什么，我只能說成長像什么。”成長像一棵小樹，父親親手在我心里埋下那一顆種子，愿我走過嚴寒的冬天和酷熱的夏季，生根，發芽，茁壯成長。

就這樣埋下一顆種子作文6

　　有人說，上帝在創造人的時候很公平的，在每個人心里埋下了一顆種子。或許這顆種子是飽滿的，或許這顆種子是殘缺的。但是飽滿的種子不一定能豐收，殘缺的種子也許能開出滿樹的'花朵。

　　八月份的豐收季，我得知被選上去參加舞蹈比賽時，甚是開心。夜晚，躺在床上看著窗外時隱時現的螢火蟲，聽著蟬在枝頭鳴叫，想著過兩天去參加舞蹈比賽時的情景，就這樣伴著美夢入睡了……

　　一早醒來，匆忙吃完早飯后，就騎著自行車往舞蹈教室趕去。到了之后，發現大家已經準備訓練了，我也不甘示弱，換上衣服就來。

　　訓練時才發現大家個個都為了這個比賽而大顯身手啊！這讓我有點兒慌了。于是我埋下了一顆堅強而不可摧毀的種子。有訓練時積極參加，有困難時及時尋求幫助，有不懂時的及時問。

　　汗水是不會辜負你所付出的努力的。每天下課最后一個走，每天上課第一個到每天訓練時做最認真的那一個……就這樣，我埋下了一顆堅持不懈的種子。

　　這一天終于來了，我所埋下的種子也到了該有所“展示”了。但這顆種子是能夠像八月一樣豐收滿滿的種子呢？還是即使殘缺，但也能開出滿樹花朵的種子呢？即使這兩種結果都是好的，但是又不希望能好上加好呢？

　　我懷著忐忑的心情走上舞臺，收放自如地演完舞蹈。最終，功夫不負有心人，我們所演的舞蹈得了一等獎，大家都在歡呼雀躍，拍手叫好。

　　那天晚上我再次躺在床上，再次看向窗外的螢火蟲，在次聽著蟬蟲們的鳴叫……要是連空氣都帶次地變甜了。而這次，我又埋下了一顆充滿自信心的種子。

　　種子是否開花不是在于它是否飽滿，而是看它是否有要開花的堅強，堅持不懈以及自信心。

就這樣埋下一顆種子作文7

　　又和媽媽吵架了。

　　“媽，我已經長大了，你不要再管我了。”回應我的是媽媽被激怒的咆哮：“整天只知道玩！你還以為自己是三歲小孩？不愿意學就來做家務！”

　　這樣的爭吵自從我上初中以來，便成了家常便飯，每次都以我得意洋洋地繼續我行我素，還有媽媽的“自討沒趣”而告終。

　　可今天不知怎么，媽媽依然不依不饒地數落著我，我腦子猛地一“嗡”，甩下一句話便氣沖沖頭也不回地跑出了家門——“從今以后，你不是我媽媽！”

　　我蹲在河邊無趣地向水中扔石子，看河水泛起一圈圈漣漪。河面就像一個哈哈鏡，把我的面容撕裂得猙獰崎嶇。“連你也欺負我……”我暗想。

　　天氣和我的心情一樣糟糕，陰沉沉的，從東方而來的黑暗頓時吞噬了最后一絲夕陽紅，它正以很高的時速，席卷西方的天空，狂風用它那嘶啞的喉嚨吼叫，仿佛要把夏日最后一絲熱氣吞沒似的。不一會兒，暴雨像一根根粗壯的鞭子，肆意地抽打起來。我趕快找了一個避雨的地方，忽然感到一絲涼意，忍不住打了個寒噤。要是剛剛才沒那么任性地跑出來，待在家里多好，哎，都是面子惹的禍，要不回家吧？我開始后悔剛剛的一時沖動，但是我是那么要強，我這一回豈不是自己認輸嗎。想到這，我只好硬撐著看雨點濺起一個個水泡，又無趣地破裂。

　　朦朧中，一個打傘的身影越來越近，輪廓瘦高，穿著一件碎花睡衣，那么熟悉，沒錯，是媽媽，我看她焦急的腳步左偏右斜，雨水浸濕了褲管，顯得那么狼狽。我突然想到，明明每次都是我的錯，一到家就拿起平板的`是我，看見媽媽一個人那么勞累地做家務還視而不見的，也是我，不按時吃飯睡覺的還是我，我有什么理由對她指手畫腳，盛氣凌人呢？我利用了她對我的愛，換來的卻是我現在的放縱，我后悔了。我急匆匆地向她撲過去：“媽媽，我在這兒……對不起！”

　　媽媽怔了怔，撫摸著我被雨水沖涮的濕潤冰涼的額頭，我分明看見晶瑩的淚花在媽媽眼角打轉。

　　我終于理解了，其實媽媽是全世界最辛勤無私的。頓時一顆種子在我的心中輕輕埋下——我的媽媽，最疼愛我的媽媽，我怎能誤解你，我怎能傷害你？你的愛就如一汪清泉，將我心中的種子精心呵護。而你溫柔地笑著，靜待花開。

就這樣埋下一顆種子作文8

　　他是我爺爺，是家里年紀最大的人，也是家里最受尊敬的人。他很注重對后輩的教育，看到不禮貌的行為，當然會給一些管教。

　　他有點迷信，但并不完全迷信。他的風俗禮儀源于父親的口口相傳。在你連飯都吃不飽的舊社會，人們對一些鬼神抱有幻想。幸運的是，他沒有完全被他們影響，否則家里可能會有更多的習俗。他不喜歡我挑食，所以每當我不這樣那樣吃的時候，他就會“認認真真”的說：我不吃這個不吃營養怎么跟上？我像你這么大的時候，只能去山里挖野菜吃。“有時候我留了點飯，他又開始念經了。”但是我吃的時候每粒都硬。“你們這一代人從來沒有種過小米。你怎么知道耕耘者《憫農》的艱辛是他能讀懂的`少有的詩句？他沒有很高的文化水平，但總有說不完的原因，有些來自勞動實踐。隨著年齡的增長，他說得越來越多。我聽膩了他的嘮叨，但父親告訴我，長輩們都是這么說的，你聽著。他們年紀大了，自然想把所有的話和勸誡都告訴孩子。是的，我們一天天長大，就像種子發芽一樣，但我們有沒有回報過養育我們的“土壤”？

　　記得小時候父母很忙，爸爸帶我上下學。天氣好的時候，我們一老一小，一個接一個地走。我跑在前面，他在后面，笑著看著我，讓我小心看路，不要摔倒。下雨時，他帶著傘來接我。這是放了一把大黑格子傘的作文，傘大到可以完全蓋住我們的爺爺和孫子。我拉著他的手踩著雨回家。在寒冷的冬天，天氣非常冷。他緊緊地握著我冰冷的手。他的手掌很大，很溫暖，讓我感受到了冬天的溫暖。那時候他身體還硬朗，看起來像座山，給我擋風雨。然而，我不知道這座山什么時候變老了。當我觸摸到曾經給過我溫暖的手時，我感到徹骨的寒冷。那是冬天。我覺得太冷了，就很自然的問他：“爸爸，你的手怎么這么冷？是不是穿的衣服少了？”他說：“老了，沒什么大不了的。爺爺老了，但是手腳有點涼。”“那我給你溫暖。”我握著他冰冷的手，心里是一種說不出的滋味。握著這雙手，這粗糙的手，滿是歲月的痕跡，似乎把整個冬天都握在心里，就像以前一樣，他緊緊的握著我的手，不肯放手。

　　他教會了我很多道理，在我幼小的心靈上烙下了深深的印記。他有自己的菜園，種了辣椒、黃瓜、卷心菜和幾株番茄苗。我喜歡西紅柿，是給我種的。他是一個淳樸的農民，熱愛土壤、蔬菜和勞動。他愛他的年輕一代，就像對待幼苗一樣小心翼翼。他知道像我這樣的幼苗很難生長，但他仍然期待著我的成長，關注著我的成長。這種照顧不是一兩年的事。他要種一輩子，一輩子等花開，一輩子留著結果。這是他埋藏已久的種子，是他希望和生活的延續

　　這樣就種下了一顆種子，時間就托付給了寶藏。

就這樣埋下一顆種子作文9

　　一天，我站在青石板路上，看著外婆不眨眼地盯著院中光禿禿的土地，平淡而游離的目光四處飄蕩，我知道，外婆在想她的向日葵。

　　小時候，在老家的后院里種了一片向日葵。鄰居家的小孩經常和我在那花海中玩耍，而外婆呢，她總是搬著一張小板凳在那坐著看著我們這群小孩。印象里，她的目光總是那么游離而悲哀，仿佛在回憶著什么陳年往事，有時又是帶著無奈，仿佛看透了世間萬物，但每當我坐在她旁邊聽她講她的故事時，她的目光又是那么和藹溫和。然而，一切的一切是那么糟糕。

　　一天，當外婆去看向日葵的時候，卻發現向日葵被人折了，可憐的花海變成了“花骸”。外婆看到這一幕，她愣住了，我又從她的.目光里看出她的悲痛卻無能為力的樣子。我當時很疑惑，不就一片向日葵嗎？大不了重新種唄！后來我才從媽媽的口里知道了外婆這么喜歡向日葵的原因。

　　外婆年輕的時候，外公經常帶外婆去看花園里種的向日葵。然而，有一天，花園突然著火了，正在賞花的外婆被困在火焰中，外公為了救外婆而受重傷，最后，搶救無效而去世，外婆當時十分愧疚，每天都從淚洗面，不食不寢。后面媽媽就在后院里為外婆埋下了向日葵的種子，外婆每天都坐在后院里等它長大，如今，種子長大了，我也跟著長大了，向日葵卻沒了，我很同情外婆，于是，我發誓要為外婆埋下一顆種子，種出一片向日葵，還外婆一方明朗陽光的天地。

　　雖然，向日葵沒了，但外婆那股倔強的勁卻像極了向日葵。所以，我要給外婆最熱烈的花海和最溫暖的陽光。就這樣，我埋下了一顆種子。

就這樣埋下一顆種子作文10

　　人生這奇妙的旅途中，夢想早已深深的埋入我們的心中，就這樣，埋下一顆種子。

　　每逢過年，媽媽都會帶我到各家各戶去拜訪，今年當然也不例外，我們來到了二姨家，正好大姐也回來了，大姐是一個出了名學習好的大學生。

　　一到大門口，就聞到了垂涎三尺的飯菜香，大姐看到我們的到來，忙出來迎接，把我們帶到客廳一起坐下聊天，二姨則在廚房忙來忙去。

　　大姐和媽媽聊著，我在旁邊看電視。突然媽媽和大姐聊到我的學習，媽媽說我：“悅，學習一般，但就是回家寫完作業后，就去做別的事情一點也不復習，太愛玩了！”聽到這里我羞紅了臉，頭也不好抬起來，大姐和媽媽說：“孩子嘛，都愛玩，我這時候也這樣。”大姐又轉回來問我：“高中的目標我知道你一定有了，但大學你想去哪個呢？”我一愣，突然腦海里一片空白，電視機里播放著浙江衛視的節目，我就隨便編了一句“浙江大學”姐姐卻夸我有志向，讓我好好學習，還給我講了好多她大學期間有趣的'事情，聽得我心里癢癢的，真想要立馬就去大學的教室里。

　　回家后，我去查了查那隨口一說的大學，令我沒想到的是浙江大學居然在國內大學排行第三，我現在有些后悔說那句話，畢竟我的成績……我把這件事告訴了媽媽，媽媽告訴我沒有做不成的事，只有不想做的事，還告訴我只要你努力了勤奮了，沒有事是你完成不了的。自從我記事以來媽媽教的道理不止這一個。

　　浙江大學，你是我心中的種子，我要讓你長著蒼天大樹。

　　人生真的很奇妙，夢想就像明燈一樣，指引著你的方向，在你心中悄悄的埋下一顆種子。

就這樣埋下一顆種子作文11

　　一顆種子只要種下，付出努力，就一定能開出絢爛的花朵。

　　——題記

　　六年前的初夏，我挽著媽媽在街邊散步，一個窄窄的小巷突然出現在我的眼前，好像以前從未注意過。巷中很安靜，很適合散步，因為好奇，我們越走越深，在小巷拐角處看見了動人的一幕。

　　那是幾個十幾歲的女孩，穿著相同的白色長裙和白色的舞蹈鞋，美得和仙女一樣，絲毫不被打擾。最吸引我的`是那個中間的女孩。她把淺咖色長發高高盤起，一個小小的蝴蝶結別在發髻中間，大大的眼睛很漂亮，鼻梁又高又挺，嘴唇薄薄的，下巴尖尖的，臉上帶著淺淺的微笑，身材又高又瘦，宛若一個戴著皇冠的天鵝公主。我被這美好的畫面深深的吸引，再也無法邁開腳步。

　　這時，耳邊又傳來一陣悠揚的鋼琴聲，女孩隨著美妙的琴聲起舞在陽光下，時快時慢。既像花叢中的精靈，又似天上的仙女；既像潔白的驚鴻，又似輕盈的海燕。她的臉上一直帶著笑意，微微閉上眼睛，陶醉在舞蹈中……我也隨著女孩的舞步情不自禁的閉上了雙眼，仿佛自己已經化身為舞者的仙女，在她們中間翩翩起舞。

　　忽然，身邊的媽媽推了我一下，我睜開眼，看見“大眼睛”姐姐邁著舞者特有的步伐來到我身邊，優雅地欠下身，拉起我的小手：“你也喜歡跳舞嗎？”我輕輕地點點頭，望向她含笑的眼眸。“那就要努力練習哦！你也可以的。”說完，又親昵地摸摸我的頭，輕盈地轉過身，離開了。一陣暖暖的微風吹過，一顆夢想的種子就這樣埋進了我的心里。

　　在后來的舞蹈生活中，我一直努力的練習著，無論遇到什么困難，我都沒有放棄過。因為夢想的種子已經深深扎根，直至它發芽、開花！

就這樣埋下一顆種子作文12

　　酷夏，空調房里的我，正在孜孜不倦地作畫，五彩的顏料，在潔白的紙上肆虐、潑灑、混合。形成一幅幅，或粗獷，或淡雅；或濃，或淡的畫作。繪畫的種子，是如何播種到我的心田里的，還得追溯到小學時的，那許許多多，五彩繽紛的素描課。

　　一位年輕的女老師，散發著淡淡的香水味兒，一副文雅的黑框眼鏡，Banana老師讓人看上去就是藝術家，再加上甜甜的溫和的聲音，整個人就看上去，平易近人。懵懵懂懂的我們，按照老師的指導，畫起了畫。

　　第一講，是正方體，Banana老師像變戲法似得拿出了一個正方體的石膏像，給我們講解起了正方體的繪畫要點，“明暗交界線”，“投影”等一些生硬的概念，在Banana老師生動的講解下，硬是讓我們記得清清楚楚，明明白白。在老師的娓娓道來中，一個新世界的面紗仿佛揭開了，一個充滿想象和趣味的世界好像在等著我去探索。

　　正式作畫了，老師認真的教我們畫畫時的'執筆方式和坐姿，一個個地走過來幫我們調整，糾正。淡淡的香水味兒，老師彎下腰，輕輕的，把我的小手往上移了移，對我笑了笑，我趕緊坐的直了些，老師走開了，香水味兒還在，好像陽光的味道。

　　在充斥著陽光的教室中，Banana老師在講臺上帶畫，我們便依葫蘆畫瓢的學，每畫一步，她就走下來看看，我們畫錯了，她就輕輕的糾正，從來不生氣。黑白胖瘦，一切細節都不能放過，“唰唰唰”，“唰唰唰”，橡皮擦一擦，遠看近看，才能剔除毛病出效果。一節課的時光掠過了，立體生動的正方體也立在了我們的畫面上，格外的令人驕傲，就這樣一堂課結束了，就這樣，我的心里也多了些什么。

　　時光流逝，日月星移，第一堂素描課我的一舉一動仿佛還在眼前，我已經上了三年的素描了，Banana老師也早已不再教我了，我不曾放棄，不曾灰心，堅持著畫畫。我終于明白了那一天我心里多出了什么。是一顆讓我熱愛繪畫的種子在我的心田里悄然埋下，我不曾知曉它，也未問津過它，可不知不覺中，我就在照料它，澆灌它。這種子在長大，我也在成長。

　　種子早已開花結果了，那一幅幅畫，那厚厚一沓，筆觸逐漸成熟，細節逐漸細化，構圖逐漸巧妙的畫作，就是那種子的成果。

　　沒有Banana老師耐心溫和的教導，這顆種子也許就不會存在，陽光一樣的Banana老師像陽光一樣拋撒著愛和溫暖，也讓我愛上了繪畫。

　　就這樣，埋下一顆種子。

就這樣埋下一顆種子作文13

　　不論世事如何變遷，不論風云如何激蕩，我們都要在自己的內心深處，深深地埋下一顆種子——正直、仁愛、詩意的種子。

　　我們要埋下一顆正直的種子。中唐時期的京城，一個普普通通的小官吏，因為有在玄都觀寫了一首詩被他的對頭挑出毛病，而被貶官遠調。十年之后，那個意氣風發的青年被歲月打磨成深沉的中年人，然而這不能令他妥協。他回到了京城，即刻又吟詩一首：“玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽”，他自然又被流放至外了。又過了十年，中年人變為了老年人，消瘦的他回到了京城，卻還是這般正直。“種桃道士歸何處，前度劉郎今又來。”振聾發聵的聲音使得朝廷屈服。在那樣昏黑、宦官亂權的朝廷中，劉禹錫摒棄了所謂“官場哲學”，出淤泥而不染，為自己埋下一顆正直的種子。我們要學習他的精神，在自己的內心深處，埋下一顆正直的種子。

　　我們要埋下一顆仁愛的種子。在二戰后的一天，斜風細雨下，一個消瘦的老人，跪在高高的紀念牌前久久地默哀，身后原先簇擁著的沸騰的人群逐漸平息了，整個世界為之動容。他就是勃蘭特德國總理，他在波蘭猶太人紀念牌前為德國人在二戰前屠殺猶太人的罪行懺悔。他的這一跪，使得全德國人民就此站起來了。當全德國人民在二戰暴行的陰影下抬不起頭時，勃蘭特作為德國總理挺身而出，懺悔德意志民族的罪行，使得全世界諒解了德國。勃蘭特用懺悔的行為，為自己乃至全德國人，埋下了一顆仁愛的種子。我們要學習他的精神，敢于反省自己的.錯誤，為自己深深埋下一顆仁愛的種子。

　　我們要埋下一顆詩意的種子。19世紀末的一天，深藍幽邃的湖泊旁，來了一位詩人，他與其他追求金錢名利的人不同，他選擇與大自然為鄰，與飛禽走獸做友，充分體驗大自然的美。他就是美國著名詩人梭羅，與他相伴的，便是他夢寐以求的瓦爾登湖。在大自然的熏陶下，他在自己心中，悄然埋下一顆詩意的種子。那是資本主義剛在世界擴張的年代，許多人都在追求金錢名利，而他，如一片冰心在玉壺，選擇了隱居的生活來獨善其身。我們要學習他的精神，在自己的內心深處，深埋下一顆詩意的種子。

　　我們要借鑒前人故事，學習前人事例，在自己的內心深處，深深埋下正直、仁愛、詩意的種子。它一定是關于真善美的，關于夢想和光明的。

就這樣埋下一顆種子作文14

　　人這一生中，總會有許多經歷，去讓我們學會成長；總會有一些美好的品質，成為我們成功的階梯。而在那么多的經歷中，那一次最動人，也是那一次，最深刻！

　　那是一個傍晚，由于那天媽媽跑了許多業務，不得不很晚才來接我回家。望著頭發散亂，累的話都說得斷斷續續的媽媽，我很心疼，所以當媽媽告訴我她必須再去三環以外跑一個業務時，我態度強硬地表示一定要和她一起去，媽媽無奈地點點頭，帶我一起去坐公交車。

　　工作日的晚上六七點鐘，總是高峰期，車內擠來擠去，擠得我氣都喘不上來了，再看看媽媽，她正靠著一根欄桿不住地“點頭”。看著媽媽這么疲倦，連在這樣擁擠的、喧嘩的車廂里都能打盹，我更加心疼了。媽媽眼瞼下的`“黑眼圈”以及她的一臉倦容都在表示著她已經非常累了，可她勞累了一天都不能找個座兒歇會兒，我得找個座位讓她休息會兒。

　　終于等到了機會，在一個人流量大的站，車上下了不少人，我眼疾手快地迅速拉著媽媽與我一同坐下，心想著媽媽可以舒服一點兒了，本就想這樣坐到終點，誰知道過了幾站，上來了一對老年夫婦，互相攙扶著上來了。但他們在我看來，只是腿腳不方便；身體應該還是比較健朗的，可是媽媽醒來看見他們就站在我們位子前，趕緊小聲讓我快起來讓座，我可不愿意把這辛辛苦苦搶來的座讓給別人啊，所以我對媽媽說：“媽，您今天已經很累了，睡會兒吧，別管他們了，說不定他們馬上就下車了，而且他們也沒什么不便啊。”瞧我這話，說得有憑有據的，沒什么不妥，連媽媽也沒想到辦法與我講道理，但媽媽見說不過我，就直接動手一把把我扯起來，把那兩位老人讓到座位上，動作一氣呵成。我除了生氣，更疑惑媽媽這么做究竟是為了什么，這個時候，最需要坐的就是媽媽呀。

　　媽媽仿佛看穿了我，下車以后幽幽地說：“我沒有想過這樣有什么意義，如果做事都需要意義、好處，那很多人一定會不幸福。人都是會老的，包括我和你，當我們老了的時候，當我們對很多事無能為力的時候，說不定有幸被幫助一下，那就是一種幸福吧。”

　　就在這樣，一個無風的夜里，和媽媽并排走在路上，我突然覺得久違的幸福感來臨了，而這樣的幸福會依靠著這樣的形式，傳遞下去，就像一粒種子，歷經千千萬萬人的呵護，終有一天會長成大樹，我們將在這棵大樹下，繼續幸福下去。

就這樣埋下一顆種子作文15

　　我曾經埋下一顆來之不易，自己喜愛的種子，它如今已長成了一顆大樹，上面掛滿了我的成就。它就是——管樂。

　　在我準備種下時，我面臨著一個選擇——買或不買長號，這個選擇關聯著我還能不能繼續上管樂課。當時，我、爸爸、媽媽坐在一起，十分嚴肅。我先說：“我要買長號，要繼續學管樂。”但媽媽說：“越往后可能會很累，一周上好幾節課，你不要把號買回來了又反悔了，不學了。”我聽完后說：“我不會反悔！”他們小聲商量了一會，不知道結果的我十分著急。最后他們還是同意了，但有一個前提——不能半途而廢。

　　“在種子發芽”的過程中，也遇到了一些障礙。有一次，我因為一小節沒有吹好，吹了十幾次，我不知怎么萌生出了放棄的念頭，但一想到自己說的'，就堅持下來了。還有一次，老師拖了半個多小時才下課，我十分累、生氣，還有的不想學，但又一想到自己說過的話就打發掉了這個念頭。

　　現在，我已經考過了長號1、3、5級，兩次個人金獎，多次團隊金銀獎。種子，已經長成大樹了！

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