[熱]就這樣埋下一顆種子作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的就這樣埋下一顆種子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

就這樣埋下一顆種子作文1

　　寧?kù)o的夜晚，繁星在天空閃爍，星星不大，卻能散發(fā)出璀璨的光，晚風(fēng)吹拂，樹(shù)葉沙沙作響，月光將我的影子拉的很長(zhǎng)，我又想起了那段時(shí)光……

　　記憶是一串串的糖葫蘆，酸酸甜甜。“時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走……”時(shí)光飛逝，歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼間，距離小學(xué)畢業(yè)，已經(jīng)有兩年半的時(shí)間了。我也曾無(wú)數(shù)次的回想我們懵懂無(wú)知時(shí)的樣子，每每想到，我的嘴角也會(huì)不自覺(jué)地勾起一個(gè)彎度。

　　記得我們第一次見(jiàn)面，你給我的印象就是：溫文儒雅，落落大方。因此我的媽媽可沒(méi)有少拿你跟我作比較，竟然說(shuō)我是一個(gè)缺心眼的“假小子”。但是時(shí)間相處久了，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)，事實(shí)不是這樣的。

　　寒風(fēng)凜冽，晶狀的雪花在空中飛舞，落在光禿禿的樹(shù)枝上，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。大地都被換上了雪白的衣服，雪下的又大又深，但是這種人沒(méi)有動(dòng)搖我想要出去玩的決心。

　　我以迅雷不及掩耳的速度穿戴好衣服，便興沖沖地跑了出去。走在雪白的小道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一個(gè)模糊的`白茫茫的人影，這個(gè)影子讓我既熟悉又陌生，這讓我迫不及待的想要知道她是誰(shuí)，“老四～”熟悉的聲音在耳邊襲來(lái)，心里一驚，沒(méi)想到竟然這么有默契，心里突然有了狡詐的想法。我向她跑了過(guò)去，張開(kāi)雙臂，做出一副要抱她的樣子，她也張開(kāi)雙臂要抱我的樣子，沒(méi)想到---“砰”的一聲，我和大地來(lái)了一個(gè)親密接觸，我在雪中坐起來(lái)，看著地上我的印記，怒氣沖沖的說(shuō)道：“你竟然比我還陰險(xiǎn)，你太壞了，我饒不了你！”

　　經(jīng)過(guò)幾番激烈的斗爭(zhēng)，終于，我認(rèn)輸了。她將我按在雪堆里，離我一米遠(yuǎn)的距離，雪球一個(gè)接著一個(gè)向我飛來(lái)。有了～“嗚嗚嗚”我哭了起來(lái)，她看到這幅情景，連忙向我跑過(guò)來(lái)，蹲在我的前邊，急切的說(shuō)：“沒(méi)事吧？對(duì)不起你別哭了。”我隨之一笑，伸手將她推到雪中，她坐起來(lái)哭笑不得的對(duì)我說(shuō)：看來(lái)你比我還要壞。“哈哈哈哈哈”，我們大笑了起來(lái)。

　　寧?kù)o的夜晚，月光鋪灑在大地上。我回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就這樣，埋下了一顆思念的種子。

　　我在想你，你，有在想我嗎？

就這樣埋下一顆種子作文2

　　夢(mèng)想就像一顆種子，扎根在我的心里。我每天精心培育，期待它長(zhǎng)出最美的花朵。

　　我們的英語(yǔ)老師是一位非常優(yōu)秀的老師。她教學(xué)認(rèn)真，經(jīng)驗(yàn)豐富，尤其是她循循善誘、由淺入深的教學(xué)方法，總是讓我們非常喜歡，并且收獲多多。記得那一天的英語(yǔ)課，當(dāng)老師講到“dream”時(shí)，看到我們一張張呆板麻木、無(wú)精打采的臉，她的眼中閃過(guò)一絲無(wú)奈，很快放下了書(shū)本，親切地走到我們身邊，與我們談起了“夢(mèng)想”。

　　“同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么呢?”她滿懷期待地問(wèn)我們。

　　“畫(huà)家。”

　　“警察。”

　　只有少數(shù)同學(xué)說(shuō)出了自己的夢(mèng)想，大多數(shù)的同學(xué)卻是和我一樣一臉迷茫——我們并不知道自己的夢(mèng)想是什么。

　　“大家想知道老師小時(shí)候的夢(mèng)想是什么嗎?”

　　“ 想!”大家異口同聲地說(shuō)。

　　“老師的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的教師。可老師也有同大家一樣迷茫的時(shí)候。”說(shuō)著她停了下來(lái)，陷入了回憶，“那時(shí)候，我不知道我的夢(mèng)想是什么，整天為未來(lái)憂心忡忡，卻沒(méi)有任何的實(shí)際行動(dòng)。一次期末考試，我考得很差，一直到很晚都不敢回家，自己一個(gè)人躲在教室哭。我的班主任知道后，很耐心地開(kāi)導(dǎo)我，和我一起分析考試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，一起尋找解決的方法。那一天的班主任老師是那樣的美麗，那樣的善解人意，她給我這個(gè)心靈受傷的孩子點(diǎn)亮了回家的燈。就這樣，我心中埋下了一顆種子，一顆要成為老師的.種子，我為之不斷地努力。我想現(xiàn)在我的夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)了，大家說(shuō)對(duì)嗎?”

　　“對(duì)!”同學(xué)們異口同聲地回答。

　　“今天，老師也想讓大家在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。請(qǐng)你用心地呵護(hù)它，精心地培育它，讓它開(kāi)花，讓它結(jié)果。”老師的話給了我很大的觸動(dòng)。我靜下心來(lái)，認(rèn)真地思考我的夢(mèng)想是什么。對(duì)，我要成為一名老師，像英語(yǔ)老師一樣循循善誘、為學(xué)生指點(diǎn)迷津的老師。

　　就這樣，在我的心中埋下了一顆夢(mèng)想的種子。我不再迷茫，對(duì)未來(lái)充滿了期待。我一改之前的頹唐心態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一天的事情。

　　就這樣，夢(mèng)想的種子埋下了。我相信在不久的未來(lái)，這顆種子一定會(huì)生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)出一朵最美的花兒!

就這樣埋下一顆種子作文3

　　是否有一刻，你心亂如麻，沉悶煩躁，一心只想拋開(kāi)所有顧慮，放空自己，陷入沉睡？是否有一刻，你感到孤立無(wú)援，感到生活變得渺茫，毫無(wú)意義，就像走夜路時(shí)沒(méi)有了燈光？

　　你需要的，是給生活加一點(diǎn)兒動(dòng)力，給自己點(diǎn)一盞明燈，照亮自己前進(jìn)的方向。

　　你小心翼翼地推開(kāi)那扇禁錮自己心靈的鐵門，你跑了出去。

　　跑，拼命跑。

　　最新鮮的空氣使你精神振奮，和煦的陽(yáng)光擁抱著你。你享受著這一切。寧?kù)o的湖泊下月光里的小船，下雨天雨滴落在房檐上的清脆的響聲，潮濕的森林里奔跑的小鹿，花兒、詩(shī)歌、星星、月亮，越來(lái)越多美好的事物浮現(xiàn)上你的心頭。

　　你的心里生出了一顆種子，它的名字叫希望。

　　你用心呵護(hù)著這嬌嫩又極其珍貴的種子，找到了一片名叫心田的沃土，你埋下了它。

　　就這樣，埋下一顆種子。你用你十足的耐心去照顧它，你的生活有了新的方向，你下定決心要讓這顆種子生根、萌芽，開(kāi)出希望之花。你堅(jiān)信這顆種子所開(kāi)出的花朵會(huì)是世上最美麗，最嬌嫩，最高貴的花。

　　就這樣，埋下一顆種子。你的生活不再漫無(wú)目的，你開(kāi)始做些有意義的事，充實(shí)自己的身心，使每一天都過(guò)得無(wú)比精彩。希望開(kāi)始生根，甚至冒出了小芽。小芽是如此的可愛(ài)，你也懂得了有付出必有回報(bào)。

　　就這樣，埋下一顆種子。你有了理想，更有了奮斗的'目標(biāo)。你每天都朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)著，前頭一直有希望引領(lǐng)著你，讓你充滿斗志。這時(shí)，希望長(zhǎng)出了花苞，那蓄勢(shì)待發(fā)的樣子，仿佛隨時(shí)都會(huì)綻放。

　　就這樣，埋下一顆種子。

　　有一天，你揉著睡眼醒來(lái)，有耀眼的光芒灼著你的眼睛。你瞇起眼睛，仔細(xì)察看，發(fā)現(xiàn)那正是希望之花，花瓣猶如星辰般熠熠生輝，帶給人無(wú)限美好的憧憬與遐想。

　　與此同時(shí)，你發(fā)現(xiàn)，原本對(duì)生活失去希望的你，如今已擁有了一切。你有了前進(jìn)的方向，有了奮斗的目標(biāo)，有了自己的夢(mèng)想。這一切的一切，都與希望并生著。你第一次體會(huì)到幸福是什么感覺(jué)，你仔細(xì)琢磨幸福這個(gè)字眼，覺(jué)得自己得到了世上最美好的東西。

　　就這樣，埋下一顆種子，然后辛勤培育它，待這顆種子開(kāi)出希望之花，你我都將成為幸福的人。

就這樣埋下一顆種子作文4

　　在生活中，一個(gè)榜樣、一件事，都可以在我們的心里埋下一顆種子，它可能是有益的、也可能是有害的，它可能無(wú)法發(fā)芽、也可能會(huì)長(zhǎng)成一棵能影響我們一生的大樹(shù)。現(xiàn)在，在我心中有一顆名為“自律”的種子，這顆種子就是媽媽為我種下的。

　　播種

　　我的媽媽是一個(gè)非常自律的人，無(wú)論是在工作上還是生活上，她都有自己的要求。記得有一段時(shí)間，媽媽下定決心要減肥，制定了一系列的減肥計(jì)劃，包括少吃、健身、鍛煉，我本以為這么辛苦的計(jì)劃她堅(jiān)持不了多久，可媽媽做到了。就算再想吃也不會(huì)吃一口垃圾食品，就算再累也堅(jiān)持跑步、騎單車。因?yàn)閶寢尩淖月桑�她在沒(méi)有報(bào)任何減肥課或是請(qǐng)教練的情況下，她依然能成功減肥。

　　媽媽為我樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，讓我看到好多不可能的事情，因?yàn)樽月啥�變成可能。不知不覺(jué)地，我心中便埋下了一顆自律的種子。

　　灌溉

　　有一段時(shí)間，我非常貪玩，每天都玩到很晚才寫(xiě)作業(yè)，所以，每天都很晚才睡覺(jué)。父母每次進(jìn)房間看我的學(xué)習(xí)情況，我就裝作是在寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我早看出來(lái)你是在裝模作樣的`，只是我說(shuō)你，你也不肯承認(rèn)，我當(dāng)時(shí)只是想怎樣讓你學(xué)會(huì)自律。”

　　媽媽為改變我這種貪玩、拖延的壞習(xí)慣，默默地實(shí)施一個(gè)計(jì)劃。

　　一天下午，我回到家想玩電腦，可電腦怎么都開(kāi)不了，我打電話問(wèn)媽媽，她說(shuō)她回來(lái)再修。我沒(méi)辦法，為了消磨時(shí)間，我決定寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)媽媽也剛好回來(lái)了。媽媽邊修電腦，我邊復(fù)習(xí)功課，做課外練習(xí)，還預(yù)習(xí)了第二天的課程。我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效率很高，心里感到很愉悅。這時(shí)，媽媽把電腦修好了，我接著玩，感覺(jué)沒(méi)有了原來(lái)的不安，心里踏實(shí)了許多，玩到九點(diǎn)半就睡覺(jué)，第二天早上起來(lái)精神也很好。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到先寫(xiě)完作業(yè)的好處了。后來(lái)媽媽告訴我：“其實(shí)那天我是故意讓電腦開(kāi)不了，目的是讓你先寫(xiě)完作業(yè)再玩，讓你感受完成作業(yè)再玩的踏實(shí)和安心，讓你感受到自律的樂(lè)趣，讓自律的種子在你心中生根發(fā)芽。”

　　萌芽

　　此后，我一直努力克制自己，做完作業(yè)再玩電腦，還逐漸減少玩電腦的時(shí)間。終于，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了，我看到媽媽為我的進(jìn)步而綻開(kāi)的笑臉。悄悄的，我心中的那顆種子萌芽了。

　　就這樣，媽媽幫我埋下了一顆自律的種子，在媽媽的精心灌溉下，在我的不懈努力下，這顆種子發(fā)芽了。我相信，有一天，這顆種子定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

就這樣埋下一顆種子作文5

　　你若心懷希望，這世界就不會(huì)徹底絕望。

　　——題記

　　風(fēng)吹起破碎的流年，又匆匆斂起時(shí)光的裙角。我依傍在窗邊，望著飄散天際的雨和打濕的窗檐，抬眸入目是一片灰蒙。度過(guò)盛夏，我將是來(lái)年的中考生，但我的世界卻如同迷失的雁尋不到前進(jìn)的方向。

　　時(shí)間太快了，它在我做題時(shí)走過(guò)，在我讀書(shū)時(shí)跑過(guò)，它給我?guī)��?lái)了無(wú)盡悲歡，也帶走了初心的希望。時(shí)間在走，在流逝，而我抓不住它，它如同流水般從我手中流去，無(wú)奈像是雜草一樣在我心中瘋狂生長(zhǎng)。我開(kāi)始彷徨在未來(lái)的路口，不敢推開(kāi)虛掩的門，怕等待的是一片黑暗。

　　秋的蕭瑟在我面前穿過(guò)，雨從身邊滑落我撐著傘踏上青石板，往前走皆是無(wú)人的大街。風(fēng)卷起微黃的落葉劃向無(wú)人所知的角落，一棵幼嫩的藤蔓攀附著被人遺落的竹竿，鮮明的翠綠與墻角的灰暗格格不入。望著愈下愈大的雨，我心中浮起了嘲笑，笑這棵新生的生命即將成為雨中的犧牲品，有些同情地看了它最后一眼，隨即轉(zhuǎn)身離開(kāi)。回家后站在窗邊看著傾盆而下的雨，思緒還停留在那，心底仍有一絲希望它會(huì)活著，而后笑著搖了頭，一株小小的植物又怎敵命運(yùn)的.大雨呢？之后，逐漸也便淡忘了這事，再無(wú)去看那株藤蔓。

　　二月的春停在了門前，我再次推開(kāi)那扇被寒冬侵蝕了許久的門走上了街。迎面而來(lái)的是溫煦的春風(fēng)，春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，世界再次充滿生機(jī)，目光所及之處皆為新綠。看向復(fù)生的青草，驀然想起那株消逝在雨中的藤蔓。腳步匆匆趕往那街，卻忽然停了下來(lái)。不敢置信，那株早已被我認(rèn)為生命枯萎的藤蔓是眼前這片綠色的海洋，它的生機(jī)是如此旺盛。我駐足望了許久，緩緩蹲下，拾起它的一片葉，我鮮明地感受到它的生命在我手中生長(zhǎng)著。看著看著就笑了，心中釋然，生活不正是如此，令你失望的是自己，不是這世界，倘若心存希望，這世界又怎會(huì)令你絕望。我站了起來(lái)，低聲說(shuō)了句：“我明白了”，然后頭也不回地走了。那一刻，希望的種子在心中埋下，破土而出，蓬勃生長(zhǎng)。

　　環(huán)繞迷霧的心被光明打破，不再彷徨，毅然踏進(jìn)了未知，那株藤蔓留下的希望占據(jù)了胸膛，霎然明白心有希望，便于光明。

就這樣埋下一顆種子作文6

　　“可憐白發(fā)生!”音樂(lè)響起，士兵們擺好造型，一臉嚴(yán)肅、莊重。在這一群士兵中，有那么一個(gè)特別的人，因?yàn)槠溆嗳硕际悄猩�，只有一個(gè)女生。而且那個(gè)女生不是花木蘭，也不是巾幗將軍，而是我。

　　進(jìn)入中學(xué)后，好多人都參加了課本劇表演。我是在七年級(jí)開(kāi)始參加課本劇活動(dòng)的，雖說(shuō)有點(diǎn)晚，但是我在六年級(jí)時(shí)就已經(jīng)埋下了喜歡課本劇的種子。那是一次表演節(jié)目，臺(tái)上演的是課本劇《旗亭畫(huà)壁》。當(dāng)時(shí)我本來(lái)還想偷偷寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)的，但節(jié)目一開(kāi)始，我就目不轉(zhuǎn)睛地看著，完全忘了作業(yè)這回事。舞臺(tái)燈光一亮，三個(gè)穿著戲服、手搖扇子的“才子”踏著臺(tái)步走上舞臺(tái)，小二出來(lái)迎接。接著就是“才子”的吹噓，以及和老板討價(jià)還價(jià)的情節(jié)。我看著舞臺(tái)上搞笑的劇情，突然很羨慕，想象著如果我是劇中的“王之渙”該多好，這樣我就可以在舞臺(tái)上嬉笑怒罵、談笑自如了。

　　就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，舞臺(tái)燈光一暗，燈光變了，在音樂(lè)聲中，一群“梨園”的小姐姐們身穿長(zhǎng)裙，濃妝艷抹地上場(chǎng)了，里面還有我的好朋友。我覺(jué)得如果讓我來(lái)演，我寧愿演“才子”。接下來(lái)“戲子”們唱詩(shī)，“才子”們打賭，舞臺(tái)上屏風(fēng)兩邊的'風(fēng)景各不相同，但又相互輝映……這些都給我留下了深刻的印象，并讓我從此喜歡上了課本劇。就這樣，在我的心里埋下了一顆課本劇的種子。

　　后來(lái)，我陸續(xù)參加了許多課本劇表演。例如《太空歷險(xiǎn)記》中的火箭殘骸，這個(gè)節(jié)目還參加了國(guó)際藝術(shù)節(jié)，并獲得了上海市三等獎(jiǎng);《劍南詩(shī)韻》中的士兵兼旗手，這個(gè)節(jié)目演了一遍又一遍;《醉里挑燈看劍》中的士兵，這個(gè)節(jié)目獲得了閔行區(qū)一等獎(jiǎng)。雖然我只是一個(gè)配角，雖然到現(xiàn)在我還是沒(méi)當(dāng)上主角，但是我還是實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)想，當(dāng)初埋下的種子正在蓬勃發(fā)芽中。

　　這些表演課本劇的經(jīng)歷，對(duì)當(dāng)初六年級(jí)時(shí)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是遙不可及，但是對(duì)現(xiàn)在的我而言，就是家常便飯。這段學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的歷程，是我在中學(xué)時(shí)代寶貴的記憶，我在這個(gè)過(guò)程中也收獲了很多。這一切都得感謝《旗亭畫(huà)壁》，是它讓我埋下一顆課本劇的種子。

　　就這樣，我埋下了一顆種子。這顆種子發(fā)芽了，長(zhǎng)大了，而我也成長(zhǎng)了。

就這樣埋下一顆種子作文7

　　每個(gè)人的心中都會(huì)被埋下一顆種子，有的是希望，有的是夢(mèng)想，有的是愛(ài)子……而不經(jīng)意間植入我心田的那顆種子已開(kāi)始悄悄萌芽……

　　一個(gè)天氣晴朗的午后，我和媽媽經(jīng)過(guò)小區(qū)中心花園時(shí)，看到了溫馨感人的一幕，也讓我明白了那些流浪動(dòng)物們需要人類的`關(guān)愛(ài)。

　　我們手挽著手在小區(qū)里散步，突然發(fā)現(xiàn)中心花園里圍著好些人，出于好奇我倆趕忙上前看個(gè)究竟。

　　走近一看，約有十來(lái)個(gè)阿姨們正在手腳麻利地劃開(kāi)一個(gè)個(gè)紙板箱，地上還放著兩箱舊衣物。我好奇地詢問(wèn)其中一位：“我能問(wèn)下，您這是在干嘛呢？”

　　“哦，小朋友，你覺(jué)得最近天氣怎么樣？”阿姨問(wèn)，“非常寒冷啊，您看我的臉都凍紅了，手也凍僵了！”我不自覺(jué)地搓了搓冰冷的雙手，大聲回答。

　　“孩子，那你覺(jué)得小區(qū)的流浪貓狗們的處境是否會(huì)更加艱難？我們正準(zhǔn)備用廢舊材料，自己動(dòng)手給‘毛孩子’們做小窩呢，希望讓它們有個(gè)溫暖的棲身之地，安穩(wěn)地度過(guò)寒冬。”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)。

　　原來(lái)是這么回事，只見(jiàn)她們吃力地用小刀在裁剪又硬又厚的紙板箱，凜冽的寒風(fēng)刺得手指麻木生疼，有好幾個(gè)阿姨們的手上裂開(kāi)了好幾道鮮紅的血口子，可是她們絲毫不在意，繼續(xù)低頭忙活著。

　　我們家也收養(yǎng)了兩只流浪貓，時(shí)常聽(tīng)媽媽說(shuō)起救助流浪動(dòng)物的志愿者們默默無(wú)私的付出以及救助之路有何等艱辛。于是，我和媽媽決定加入她們，我們默契地互相配合，媽媽負(fù)責(zé)裁剪紙箱，我則小心翼翼地把衣物平整地鋪墊在箱子里，最后用封箱帶在箱口處纏繞數(shù)圈加固。

　　一轉(zhuǎn)眼幾小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)心小窩誕生了，有蒙古包型的、有南瓜型的、還有長(zhǎng)方形的……頓時(shí)吸引來(lái)了好多流浪貓咪，它們機(jī)靈地鉆進(jìn)漂亮的小窩里，時(shí)不時(shí)瞇起眼睛伸伸小懶腰，舒展舒展筋骨，好不愜意呦！小貓們奶聲奶氣地“喵喵喵”朝大家叫喚著，仿佛在向我們道謝呢！看著它們心滿意足的表情，我心里頓時(shí)暖暖的。

　　此時(shí)此刻，我感覺(jué)有一顆善良的種子埋在了我的心里，我要用愛(ài)去滋潤(rùn)灌溉它，讓它不斷茁壯、發(fā)芽長(zhǎng)大……

　　我們應(yīng)該和小動(dòng)物們和諧相處，善待它們、關(guān)愛(ài)它們，相信你的心田也會(huì)被埋下一顆幸福的種子！

就這樣埋下一顆種子作文8

　　我是一只小狐貍，我一出生，他就告訴我他在我的心里埋下了一顆種子，我當(dāng)時(shí)什么也聽(tīng)不懂，只知道吃、喝、拉、撒、睡。

　　當(dāng)我兩歲半時(shí)，他告訴我：“我在你心中埋下一顆種子，種子已經(jīng)生根了。”說(shuō)完，便拿出紙和筆，讓我學(xué)寫(xiě)字。我很生氣，傷心地哭了：“別人家的孩子兩歲多，都在外面和其它動(dòng)物玩耍，你讓我學(xué)寫(xiě)字！”他拍了我一下：“少?gòu)U話！”我委屈地看著這張白花花的紙，那時(shí)，我連筆也不會(huì)握。可過(guò)了一下午，竟奇跡般學(xué)會(huì)了，我把輝煌地“成就”拿給他看，他卻不屑一顧。

　　當(dāng)我6歲時(shí)，他告訴我：“我在你心中埋下一顆種子，種子已經(jīng)發(fā)芽了。”后來(lái)，他把我送進(jìn)了動(dòng)物學(xué)院上課。在學(xué)校里，我感覺(jué)其它的動(dòng)物都在遠(yuǎn)離我，我也不知道為什么，但也沒(méi)怎么在意。每天的學(xué)習(xí)讓我很辛苦——我每天不僅要完成作業(yè)，還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、拓展……經(jīng)常轉(zhuǎn)鐘才睡覺(jué)。蒼天不負(fù)有心人，我的'成績(jī)一直名列前茅。每次我將成績(jī)單遞給他看時(shí)，他仍然不屑一顧。

　　當(dāng)我18歲時(shí)，我成功地考上了清華動(dòng)物大學(xué)。并且我比以前更努力地埋頭苦學(xué)，這都被萬(wàn)獸之王——老虎看在眼里。我當(dāng)上了清華的教授，并且一再提拔，從教授到動(dòng)物國(guó)秘書(shū)再到動(dòng)物國(guó)副書(shū)記……老虎退休前，把我們召集起來(lái)開(kāi)了個(gè)會(huì)。“我要退休了，下一屆，誰(shuí)當(dāng)？”有的推薦大象，有的推薦熊貓……我在底下無(wú)聊地轉(zhuǎn)筆。“這屆我推薦狐貍。”老虎一說(shuō)完，大家都愣住了。過(guò)了一會(huì)兒大家紛紛議論起來(lái)。“這些年，狐貍一直都默默地、無(wú)怨無(wú)悔地為動(dòng)物世界服務(wù)，他的能力大家都有目共睹，這屆動(dòng)物之王非它莫屬！”老虎的話很威嚴(yán)，不容質(zhì)疑。

　　我回到家，他激動(dòng)地抱著我，說(shuō)不出話。我知道，他在我心中埋下一顆種子，它已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了，那就是希望之花。后來(lái)，我了解到狐貍家庭的祖先因做了許多壞事，受到了動(dòng)物們的排斥。而他，從小鍛煉我，不為金錢名利，而是希望得到其它動(dòng)物的認(rèn)可！他，就是我含辛茹苦的父親。

　　在我成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上，那顆種子經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，最終開(kāi)花。以后的以后，它會(huì)凋謝，但我會(huì)把這顆種子傳給下一代。

就這樣埋下一顆種子作文9

　　“為什么我的眼中常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”

　　——題記

　　我是田園的遺腹子。

　　我是春不經(jīng)意間灑下的淚滴，從此在故鄉(xiāng)的土地上長(zhǎng)眠不醒。

　　都說(shuō)“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。只是故鄉(xiāng)并沒(méi)有“櫻桃”、“芭蕉”這樣?jì)少F的植物，只能滿心歡喜的道一句“紅了甜棗，綠了新竹”。故鄉(xiāng)是記憶中的雨壇，不遠(yuǎn)不近，卻溫柔了眉間與心上，每每讀來(lái)，便覺(jué)得唇齒留香。“雨”，或綿或長(zhǎng)，淅瀝柔軟。“壇”厚德載物，福澤后生。最難忘的，是祖父的后屋那棵蒼翠的棗樹(shù)。每值夏秋之際便裝以赤紅點(diǎn)點(diǎn)，可愛(ài)誘人。邀來(lái)親友三五人，兜一地的圍網(wǎng)，一桿子下來(lái)，“砰-啪-嘩-”如同奇妙的樂(lè)符擊打著富有靈性的土地。我則赤著腳穿梭于繁忙熱鬧的人群中，收獲這份沉甸甸的喜悅。就這樣，在內(nèi)心埋下了一棵種子，關(guān)于收獲，關(guān)于故鄉(xiāng)。

　　伯父是個(gè)生性冷淡的人，惟讀書(shū)這樣一個(gè)愛(ài)好。以前總會(huì)聽(tīng)伯父喃喃自語(yǔ)，“此心安處是吾鄉(xiāng)”。反反復(fù)復(fù)的讀，聲音輕柔而嚴(yán)肅。多年后才讀懂，這不過(guò)緣于一個(gè)遠(yuǎn)方游子赤誠(chéng)熱切的鄉(xiāng)愁。伯父是長(zhǎng)子，自年少便離家求學(xué)，回鄉(xiāng)后謀得一官半職，也與生他養(yǎng)他的`故土漸漸疏離。祖母的去世，祖父的病重，成了他眉間一道解不開(kāi)的枷鎖。曾偶然，住在伯父家，秋露深重，伯父卻披著外套，擎一盞小燈，靜佇于書(shū)桌之前，目光緊緊鎖住全家福的照片，一語(yǔ)不發(fā)。這樣的畫(huà)面我只從門縫里窺見(jiàn)過(guò)一次，卻至今無(wú)法釋?xiě)选Ｔ鴰缀螘r(shí)，這份濃濃的鄉(xiāng)愁，在我心中埋下一顆種子，關(guān)于思念，關(guān)于親人。

　　張曉風(fēng)先生曾這樣說(shuō)過(guò)：“如果有人像我一樣遇見(jiàn)了田園，誰(shuí)不會(huì)同我一般篤信上帝呢？”她一生都走在田園的詩(shī)行里，永遠(yuǎn)年輕，永不老去。田園就是一首寂寞的詩(shī)。我們既然深愛(ài)著這份土地，那我們的靈魂就永遠(yuǎn)的棲息于這片熱土。它的記憶灑遍我們生活的每個(gè)角落，歷久而彌新。一如現(xiàn)在的我，讀到白居易的“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”。恍然間想起當(dāng)年那個(gè)赤著腳的小女孩，在人群中穿梭的情形，一切的一切，都那么模糊，卻又那么清晰。而那一顆種子，卻在風(fēng)雨飄搖中，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。

　　我深深扎根的故鄉(xiāng)啊，可不可以讓它不流淚？

就這樣埋下一顆種子作文10

　　在我小的時(shí)候，我便一直向往著漫畫(huà)中那五彩斑斕，豐富多彩的美麗世界。我的整個(gè)童年都在漫畫(huà)主角那或曲折坎坷，或離奇滑稽的生活中度過(guò)。從那時(shí)起，我稚嫩的頭腦中，就萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)漫畫(huà)家。

　　就這樣，埋下一顆種子。

　　一顆種子入土，伴隨而來(lái)的是泥土的深邃，黑暗。種子面前的路還很遙遠(yuǎn)，種子知道自己要撥開(kāi)一層層泥土，探索未知的領(lǐng)域，努力的向上生長(zhǎng)，希望有朝一日可以直沖云霄，與那些參天大樹(shù)肩并肩，成為棟梁之才之一。

　　當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮早已消失，現(xiàn)在我要面對(duì)的是這個(gè)世界，而不是一意孤行的按自己的想法行事。就這樣，我陷入了困境，不知道該怎么辦，對(duì)于自己的夢(mèng)想，我過(guò)度的好高騖遠(yuǎn)，急于求成，最后落得一個(gè)進(jìn)退兩難的地步。

　　種子想努力的向上增長(zhǎng)，但是無(wú)能為力，能力不及…

　　這時(shí)候，種子的嫩芽低下了向往著地面，高高昂起的頭，俯視著深邃黑暗的地下。種子之前是那么懼怕地下，感覺(jué)前面只有未知，只有無(wú)盡的黑暗，但當(dāng)它低下頭，虛心地向黑暗請(qǐng)教時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，黑暗只不過(guò)是一片未知領(lǐng)域，當(dāng)他看清了黑暗迷茫的本質(zhì)之后，他才發(fā)現(xiàn)，看似黑暗的地下，實(shí)則充滿養(yǎng)分，充滿了可以幫種子破土而出的能量！種子開(kāi)始努力，向著更深的地下進(jìn)發(fā)，吸取著土地的精華…

　　現(xiàn)在還是學(xué)生的我，的確就像種子一樣只向往所謂的“天空”，而忽視了自己的本源：大地。只有在大地中吸取了足夠的.養(yǎng)分，牢牢地打好基礎(chǔ)，才可以破土而出，直上云霄！于是，我經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng)之后，暫時(shí)放下了遠(yuǎn)大到現(xiàn)在看來(lái)不切實(shí)際的夢(mèng)想，注重當(dāng)下，更加努力虛心的做好現(xiàn)在該做的事，積蓄著養(yǎng)分…

　　當(dāng)然，我依然會(huì)像小時(shí)候一樣，用最為繽紛多彩的視角看這個(gè)世界，保持樂(lè)觀，把夢(mèng)想當(dāng)做激勵(lì)自己的動(dòng)力，而不是逃避現(xiàn)在的借口，在生活中積極發(fā)現(xiàn)美，在時(shí)間允許時(shí)，用我的畫(huà)筆描繪最美的世界…

　　種子的根，還在向著養(yǎng)分更多，更為淵博的地下進(jìn)發(fā)，努力地充實(shí)自己的內(nèi)在，在一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，陽(yáng)光普照，春雨潤(rùn)物的時(shí)機(jī)，破土而出，一鳴驚人！

就這樣埋下一顆種子作文11

　　身在書(shū)法等級(jí)考場(chǎng)的“戰(zhàn)場(chǎng)”，我剛勁有力地舞動(dòng)著毛筆，心卻沉浸到了心底埋藏的那顆種子上。

　　那顆種子，是一顆極普通的鳳仙花種子，但它在我心中卻是一顆不平凡的種子。

　　記得那天，外公把這顆種子交給我的時(shí)候，我正處于低落的情緒當(dāng)中。入團(tuán)，沒(méi)被選上；英語(yǔ)，連連失利；就連引以為豪的書(shū)法也停滯不前。此時(shí)的我，完全沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。不如干脆種種花吧，正好來(lái)調(diào)節(jié)一下情緒。于是，我把那顆種子小心翼翼地埋入泥土中，每天放學(xué)回家，都要去照看一下。

　　正值秋冬之際，天氣干燥寒冷，時(shí)而北風(fēng)呼嘯，時(shí)而大雨一場(chǎng)。我看著陽(yáng)臺(tái)上那顆小小的`種子，它絲毫未長(zhǎng)，我不免有些小失望，心想：唉，這顆種子一定也和我一樣無(wú)所作為，沒(méi)有希望了，就讓它自生自滅吧。

　　我對(duì)它心灰意冷，轉(zhuǎn)而不再理會(huì)，將它置于陽(yáng)臺(tái)的一角。可沒(méi)想到，一段時(shí)間之后，這顆種子居然長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。難道它是破土而出了嗎？我便興奮地把外公叫過(guò)來(lái)。外公還是那么淡然，只是微微揚(yáng)起了嘴角，滿含深意地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的付出總是會(huì)有回報(bào)的。”于是，他又趁這個(gè)時(shí)機(jī)教導(dǎo)了我一番。他告訴我，人要永遠(yuǎn)保持一顆平常心，就像這顆種子一樣，學(xué)會(huì)默默地承受。不管遇到了什么挫折，困難，都在積蓄力量，最終“破土而出”。要不然，你就可能永遠(yuǎn)脫離不了“泥土”了。聽(tīng)了外公的話，我開(kāi)始反思。我在心里默默告訴自己：再努力一下又何妨呢？

　　于是，這顆種子成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我開(kāi)始走出彷徨，走出泥土，走出困境。我又回到了以前那個(gè)積極向上的女孩：為集體爭(zhēng)光，積極入團(tuán)；為取得成就，拼命努力；為一手好字，刻苦修練……當(dāng)然，在每天練習(xí)完書(shū)法后，總會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)上去看看我那鳳仙花，看它在風(fēng)雨中陪同我一起成長(zhǎng)。

　　終于到了書(shū)法考級(jí)的日子，再一次踏進(jìn)考場(chǎng)，我拿起毛筆，心無(wú)旁騖地寫(xiě)好每一個(gè)字。會(huì)想起以往為今天付出的努力，又想起那盆頑強(qiáng)的盆栽，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，此時(shí)的我，在心中默默地念道，一切的努力，都是為了最后的綻放；一切的努力，都是為了遇見(jiàn)更好的自己。

　　現(xiàn)在，我明白了外公讓我埋下種子的良苦用心。在我埋下這顆鳳仙花的種子同時(shí)，也是在心里埋下一顆不屈向上的種子。

就這樣埋下一顆種子作文12

　　春天來(lái)了，東教學(xué)樓前甬道兩側(cè)的玉蘭花也從睡夢(mèng)中醒來(lái)。前兩天才見(jiàn)樹(shù)梢只有幾朵半開(kāi)的花，今天又從東樓前走過(guò)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一樹(shù)樹(shù)的玉蘭開(kāi)滿了花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像藍(lán)天上的一朵朵白云那么潔凈，那么耀眼。我駐足樹(shù)下，癡癡地想，大自然實(shí)在太奇妙了，一棵樹(shù)居然能開(kāi)出這么多的花；更奇妙的是，這些花朵連同這些樹(shù)木，都源于一顆顆小小的種子。

　　是啊，玉蘭花是這樣，杏花呢？桃花呢？梨花呢？絕大多數(shù)植物的花朵和植株不都是源于一粒小小的種子嗎？

　　其實(shí)，不僅植物是這樣，人生的事業(yè)也是如此。所不同的是，事業(yè)的種子人們看不見(jiàn)、摸不著而已，因?yàn)樗�是人們精神層面�?東西，大家給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫理想。

　　理想就是事業(yè)的種子，再偉大的事業(yè)也是源于起初的一個(gè)理想。

　　為全人類的幸福而工作，是馬克思的理想。有了這顆理想的種子，馬克思才有耐力攻讀前人留下的煌煌巨著，以至把大不列顛圖書(shū)館的地面磨出一道深痕；有了這顆理想的種子，馬克思才忍受得了貧窮和饑餓，寫(xiě)出了《資本論》這一曠世杰作；有了這一理想的種子，馬克思才有勇氣和智慧，戰(zhàn)勝了來(lái)自各方面的敵人。總之，正是因?yàn)橛辛藶槿�人類的幸福而工作這一理想的種子，馬克思才能構(gòu)建出偉大的馬克思主義學(xué)說(shuō)，并成為為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的第一位巨人；也正是因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)主義這一理想，才有了我們今天千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的花蕾。

　　成為一個(gè)發(fā)明家，為改善人類的生活方式而工作，就是愛(ài)迪生的理想。有了這顆理想的種子，愛(ài)迪生就能在他賣報(bào)的火車上作實(shí)驗(yàn)，就能在被人打傷耳朵留下殘疾的情況下堅(jiān)持不輟，就能在幾百次幾千次的失敗后繼續(xù)探索，就能在工廠和實(shí)驗(yàn)室被大火吞噬后從頭再來(lái)。正是有了這種理想的種子，他才能搞出兩千多項(xiàng)發(fā)明；正是有了這顆理想的種子，世界各地的街道兩旁，才能在夜空里開(kāi)滿火樹(shù)銀花。

　　朋友，人類的理想是一顆更加神奇的種子，只要有了它，我們身邊就可以開(kāi)出數(shù)不盡的花，結(jié)出數(shù)不盡的果，人類社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)更美麗的大花園，一個(gè)四季飄香的大花園，你說(shuō)對(duì)吧？

就這樣埋下一顆種子作文13

　　曾經(jīng)有一年冬天，雪意外降臨了，伴隨著雪的，還有凜冽的冷風(fēng)，窗外一片白雪茫茫，但很少有人駐足觀賞。“這真是太棒了，一片雪地，簡(jiǎn)直像是為我建的。”我在心中雀躍地想，于是，我將自己包裹嚴(yán)實(shí)后，就下樓去玩雪了。脫離了空調(diào)的我，感到異常的冷，但我還是在雪地里打滾，玩耍。誰(shuí)知，回家后，我就發(fā)燒了。

　　我被送到了醫(yī)院，給我看病的是一個(gè)大姐姐，姐姐給我量了體溫，38度。“小朋友，你可能要在醫(yī)院住一個(gè)晚上了，你得輸液。”姐姐用溫柔的聲音說(shuō)，“這樣吧，孩子的家長(zhǎng)先去辦理住院手續(xù)，我?guī)н@位小朋友去輸液。”姐姐說(shuō)完。牽著我的手，到了走廊外。

　　“姐姐我怕，我可不可以不輸液呀？”我看見(jiàn)護(hù)士手里的針后小聲地說(shuō)。姐姐摸摸我的頭說(shuō)：“小朋友，沒(méi)事的，不要怕，你看著我的眼睛。”我乖乖地盯著姐姐的.眼睛，那雙大而水靈的眼睛里，有一種讓人心安的力量，我心里很踏實(shí)，就連護(hù)士把針扎進(jìn)手里的時(shí)候，我都沒(méi)有感到疼。

　　到應(yīng)該吃藥的時(shí)間了，我一口將藥包住，一下子全部吞了下去。藥有點(diǎn)苦，但為了能盡快出院，我還是吃了進(jìn)去。可隔壁的小弟弟就不這么想了，他家里人使出了渾身解數(shù)也沒(méi)能讓小弟弟吃藥，小弟弟的家人只好叫來(lái)了醫(yī)生姐姐。醫(yī)生姐姐先把小弟弟抱起來(lái)，說(shuō)：“你為什么不愿意吃藥呀？是不是藥太苦了？那這樣吧，我這里有一根棒棒糖，只要你把藥要吃了，姐姐就把棒棒糖給你，好不好？”說(shuō)著，姐姐從包里掏出一根五彩的棒棒糖，小弟弟看見(jiàn)糖，一下子就不鬧了，乖乖地吃了藥。看著小弟弟坐在床上安靜地吃糖，醫(yī)生姐姐才放心地走了。

　　晚上，我躺在床上，想起新聞里報(bào)道的一位醫(yī)生將一個(gè)燒傷嚴(yán)重的患者治好的新聞，還有災(zāi)區(qū)里，醫(yī)生將一個(gè)又一個(gè)的患者從死神手里救出……想著，想著，我就睡著了。

　　人之初，性本善。每個(gè)人都有一顆善良的心，一顆悲憫的心。然而隨著時(shí)間的流逝，世事的變遷，有的人忘記了初心，有的人繼續(xù)用自己的善良讓這個(gè)世界變得更溫暖。

　　第二天我去和醫(yī)生姐姐道別，再次看向她的眼睛時(shí)，我心里有了一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)神圣的、責(zé)任重大的夢(mèng)想。

　　就這樣，埋下一顆種子，一顆夢(mèng)想的種子。

就這樣埋下一顆種子作文14

　　小事改變?nèi)松�，�?xì)節(jié)影響未來(lái)。我們總在不經(jīng)意間，心中的夢(mèng)想悄然改變。也許你會(huì)知道，也許你未曾察覺(jué)。而我也是一件細(xì)微的小事中，在心底了埋下一顆種子。

　　就在畢業(yè)的那個(gè)暑假，我早早地便出了門，前往一個(gè)貧困的山區(qū)——小區(qū)中組織愛(ài)心捐款，為山區(qū)孩子送去文具。我剛到那里，入眼的便滿是泥濘的道路以及破舊的房屋。在這里，不要說(shuō)小車，便是自行車都少見(jiàn)。對(duì)比我生活的環(huán)境，內(nèi)心不禁通起一陣復(fù)雜。我很快，我很快來(lái)到了要幫助的孩子的`屋前，我往里看去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瘦弱的身影一一是一個(gè)小男孩，六七歲了。他急忙迎我進(jìn)還給我底倒了一杯水。他的目光緊緊地盯看我手中的文具，我感受他如此熱切的眼神，把文具遞給了他。他小心翼翼地接過(guò)，高興地笑著，臉上，眼里盡是喜沉他拿出筆和書(shū)本，如視珍寶般一頁(yè)頁(yè)翻閱著，忽然，他抬頭，指著書(shū)中的課文：大姐姐，這些都是什么字啊？”我愣了愣，想到這些山區(qū)的孩子都沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，自然不認(rèn)識(shí)字。我說(shuō)：“這兩個(gè)字是‘善良’拼音拼寫(xiě)就是‘shàn，liáng’，意思就是要有愛(ài)心。”“哦。”他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿起筆，在作業(yè)本上寫(xiě)下了“善良”這兩個(gè)字，他看得極為認(rèn)真，眼睛都沒(méi)有眨一下。我停筆，手把手地教他握筆，寫(xiě)字。后來(lái)我讓他自己練習(xí)，他便不停地練著、他咬著牙，來(lái)目光炯炯，極為認(rèn)真地一筆一畫(huà)寫(xiě)著，雖然寫(xiě)得歪歪扭扭，但他毫不厭倦，一次又一次地寫(xiě)了幾十遍也不嫌累。終于，他停下筆，指著本子上善良兩個(gè)字，欣喜若狂地說(shuō)：“看！大姐姐，我會(huì)寫(xiě)‘善良’了！”我剛想開(kāi)口夸他，但看到他的神情后，我愣住了：他笑著，笑得那么燦爛！睛眼睛中滿是奕奕的神采和明亮！

　　我的眼眶被浸濕了：一個(gè)貧困的山區(qū)兒童，對(duì)知識(shí)是多么地渴望！當(dāng)你在埋怨學(xué)習(xí)的辛苦時(shí)，何不想想他們？他們那一雙雙渴求真理的眼睛，一雙雙為上學(xué)而辛勞的手！他們的身上，有著比同齡人更重的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也擁有著更可貴的精神！

　　那一次我在山區(qū)待的時(shí)間不夠兩小時(shí)，甚至于我連他的名字都不知道。但這一次經(jīng)歷，在我心中埋下一顆種子一為貧困孩子做貢南獻(xiàn)，為祖國(guó)的明天的希望盡自己的一體份力！

就這樣埋下一顆種子作文15

　　每個(gè)人也許都有屬于自己的一片心靈花園。有的人花園中，雜草叢生；有的人花園里，枝繁葉茂。我也有一片花園，我在里面埋下一顆種子，悄悄地，留下對(duì)未來(lái)的美好期許。

　　從小學(xué)習(xí)英語(yǔ)，成效一直不錯(cuò)。在進(jìn)入中學(xué)后，我也選擇了雙語(yǔ)班——日語(yǔ)和英語(yǔ)。

　　自詡天賦異稟的我，預(yù)備年級(jí)時(shí)憑借小聰明，取得了班級(jí)上游的名次。可是，自從初一起，我的日語(yǔ)成績(jī)每況愈下。我卻依舊不在意，上課不聽(tīng)講，回家不復(fù)習(xí)，我以為憑我的智商，追上去不在話下。可是，那次考試中的`鮮紅的數(shù)字叫我終于醒了過(guò)來(lái)，雖然我都不敢直視它。我的心中甚至開(kāi)始自暴自棄，也許我根本就是學(xué)不好的，不如不學(xué)。

　　那次，班級(jí)中征集參加學(xué)校日語(yǔ)短句比賽的成員，我也報(bào)名了。誰(shuí)料，分給我的角色竟是“跑龍?zhí)住保�可是想起同學(xué)們說(shuō)的“你日語(yǔ)那么差，有個(gè)龍?zhí)着芘懿诲e(cuò)了”。排練時(shí)，仍有一句句無(wú)心之話如刀扎般刺傷了我。我就像個(gè)局外人，那些熱鬧的討論，和我毫無(wú)關(guān)系，我想到了退出。不知怎么回事，我想起了我名字的寓意，它未免太有預(yù)見(jiàn)性了，對(duì)我而言，總是勝利來(lái)得太早，勝利過(guò)后呢，就銷聲匿跡了。媽媽常常說(shuō)：“希望你做個(gè)笑到最后的人。”是啊，為什么我不能笑到最后呢？我有了一股不服輸?shù)膭蓬^，我一定要戰(zhàn)勝自己，那個(gè)表演的舞臺(tái)也是我的。為了比賽，我也悄悄地努力著。

　　“下面，有請(qǐng)……”強(qiáng)忍著心中的緊張，我們站上了舞臺(tái)，帶著一絲絲顫音完成了開(kāi)場(chǎng)白……臺(tái)下的觀眾，時(shí)而鼓掌，時(shí)而喝彩。不負(fù)眾望，我們獲得了第一名的好成績(jī)。我暗暗地想，那份榮耀里也有我的份吧。

　　其實(shí)，從小我就喜歡在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，我也不止一次擔(dān)任過(guò)學(xué)校活動(dòng)的主持人。進(jìn)了中學(xué)，舞臺(tái)似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。可是，機(jī)會(huì)往往總是不經(jīng)意中到來(lái)，這次的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，我又成了主持人之一。雖然只是在班級(jí)的內(nèi)部，可是屬于我的舞臺(tái)空間比上次大了不少。特別是當(dāng)我用過(guò)渡語(yǔ)請(qǐng)出我的媽媽上臺(tái)來(lái)時(shí)，心里還是格外自豪的。

　　就這樣，我在心中埋下了一顆渴望的種子，這顆種子里蘊(yùn)含著太多——成長(zhǎng)的希望、青春的熱血，還有對(duì)舞臺(tái)的向往。愿這顆種子在我的心靈花園里茁壯成長(zhǎng)。