助教崗位職責(zé)（集錦15篇）

　　在當(dāng)下社會(huì)，崗位職責(zé)對(duì)人們來說越來越重要，制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)活力，提高工作效率。制定崗位職責(zé)需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的助教崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

助教崗位職責(zé)1

　　崗位職責(zé):

　　1、與外籍老師共同負(fù)責(zé)2-6歲孩子的英語教學(xué)工作;

　　2、根據(jù)課程計(jì)劃，按照教學(xué)規(guī)范進(jìn)行備課及課程教學(xué)，保證授課質(zhì)量;

　　3、積極參與教研活動(dòng)，提升教學(xué)質(zhì)量，完善教案;

　　4、負(fù)責(zé)教具、教室硬件維護(hù)和教室環(huán)創(chuàng)工作;

　　5、積極做好會(huì)員回訪、會(huì)員活動(dòng)，提升會(huì)員服務(wù)滿意度和口碑宣傳;

　　6、參與和支持中心有關(guān)的銷售和市場(chǎng)活動(dòng)

　　任職要求:

　　1、大專以上學(xué)歷，英語、師范專業(yè)優(yōu)先考慮，有教師資格證更佳;

　　2、英語口語流利，作為工作語言，與外教無障礙交流;

　　3、喜歡孩子，有愛心、有耐心、有親和力、喜歡小孩、愿意投身幼兒教育行業(yè);

　　4、責(zé)任心強(qiáng)，好學(xué)上進(jìn)，性格開朗，善于溝通;

　　5、有英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

　　6、公司提供食宿及五險(xiǎn)一金等福利。

助教崗位職責(zé)2

　　1．承擔(dān)學(xué)生班導(dǎo)或輔導(dǎo)員的任務(wù)，深入做好學(xué)生思想政治工作。

　　2．承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課、組織課堂討論等教學(xué)工作，協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，參加組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查等方面的工作。

　　3．參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

　　4．經(jīng)批準(zhǔn)，擔(dān)任某些課程的部分或全部講課工作。

　　5．與講課教師密切配合，做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。經(jīng)常與學(xué)生聯(lián)系，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活

　　狀況，做好溝通教與學(xué)的工作。

　　6．擔(dān)任教學(xué)、科學(xué)研究、行政等方面的管理工作。

　　7．參加教學(xué)研究或科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會(huì)服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作。

　　8．根據(jù)二級(jí)學(xué)院和人事處的.安排，集中一定時(shí)間參加與專業(yè)相結(jié)合的社會(huì)實(shí)踐。

　　電子信息與電氣工程學(xué)院

助教崗位職責(zé)3

　　“大班授課、小班研討”課堂教學(xué)改革由主講教師設(shè)計(jì)課程改革方案并承擔(dān)大班教學(xué)工作，研究生助教協(xié)助主講老師教學(xué)，并負(fù)責(zé)組織小班研討及其他輔助教學(xué)工作。具體職責(zé)如下：

　　1、教學(xué)管理：根據(jù)老師要求隨堂聽課，并協(xié)助老師完成課堂教學(xué)。

　　2、組織學(xué)生進(jìn)行小班研討、集體自習(xí)、集中答疑、輔導(dǎo)習(xí)題等與課程相關(guān)的、形式多樣的'活動(dòng)。

　　3、日常學(xué)習(xí)管理：包括協(xié)助教師批改作業(yè)、批閱試卷等。

　　4、研究生助教屬于教學(xué)輔助崗位，不得承擔(dān)本應(yīng)由主講教師承擔(dān)的主講工作。

助教崗位職責(zé)4

　　崗位職責(zé):

　　1、根據(jù)學(xué)校總體工作要求,負(fù)責(zé)學(xué)員的學(xué)習(xí)管理工作,負(fù)責(zé)從學(xué)員入學(xué)到結(jié)課的相關(guān)事項(xiàng);

　　2、輔助任課教師的教學(xué)工作,并監(jiān)督任課教師的和教學(xué)情況,保證教學(xué)質(zhì)量;

　　3、課下監(jiān)督學(xué)員作業(yè)完成情況并輔導(dǎo)學(xué)生,解決相關(guān)課程中的問題;

　　4、掌握學(xué)員信息,對(duì)學(xué)員進(jìn)行分析診斷,制定輔導(dǎo)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方案;

　　5、執(zhí)行學(xué)校安排的其他相關(guān)工作。

　　任職要求:

　　1、專科以上學(xué)歷,英語、教育學(xué)相關(guān)專業(yè),教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

　　2、熱愛教育事業(yè),有較強(qiáng)的'教學(xué)組織能力、執(zhí)行力,較強(qiáng)的責(zé)任心;

　　3、良好的人際協(xié)調(diào)和溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作精神;

　　4、雅思助教:參加過雅思考試,成績(jī)6分以上優(yōu)先考慮;

　　5、托福助教:參加過托福考試,成績(jī)90分以上優(yōu)先考慮;

　　6、大學(xué)英語四六級(jí)550分以上優(yōu)先考慮。

　　薪酬福利:

　　1、薪資構(gòu)成:崗位工資+績(jī)效+獎(jiǎng)金+提成;

　　2、五險(xiǎn)一金;

　　3、一對(duì)一培訓(xùn)+職業(yè)技能培訓(xùn)+豐富知識(shí)培訓(xùn);

　　4、員工旅游+員工聚會(huì)+不定期活動(dòng);

　　5、豐富的企業(yè)文化活動(dòng),輕松快樂的工作氛圍;

　　6、國(guó)家法定節(jié)假日及帶薪年假;

　　7、廣闊的發(fā)展空間,豐厚的待遇。

　　8、健全成熟的員工職業(yè)晉升機(jī)制:助教-精英助教-助教主管-雅思或托福老師。

助教崗位職責(zé)5

　　崗位職責(zé)：

　　1、不需要單獨(dú)授課，只幫助學(xué)生消化主教老師教授內(nèi)容。

　　2、可根據(jù)學(xué)生不同情況制定適合的學(xué)習(xí)方案。

　　3、跟蹤學(xué)生心理，幫助學(xué)生疏導(dǎo)焦慮情緒。

　　任職要求：

　　1、普通話流利，口齒清楚；性格易溝通；

　　2、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。

　　3、具有教師素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的親和力，講課生動(dòng)活潑。

助教崗位職責(zé)6

　　1、獨(dú)立承擔(dān)主講課程任務(wù)的研究生應(yīng)按照學(xué)校教師的'要求完成各環(huán)節(jié)教學(xué)任務(wù);

　　2、承擔(dān)輔助教學(xué)崗位的研究生，應(yīng)履行以下職責(zé)：

　　1)主講教師上課時(shí)一般應(yīng)隨堂聽課，了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容，聽從主講教師的工作安排;

　　2)在主講教師的指導(dǎo)下，完成批改作業(yè)在1/3以上，為學(xué)生答疑，參與課程監(jiān)考、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)課程和批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告等教學(xué)輔助工作;

　　3)完成主講教師布置的與教學(xué)相關(guān)的其他教學(xué)輔助工作;

　　4)不得單獨(dú)代替主講教師講課、出試卷及批閱試卷。

　　3、單獨(dú)助實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)不得私自缺課或調(diào)整助課研究生。

　　4、輔助指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究生，輔助指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不得超過3人。

助教崗位職責(zé)7

　　在本校學(xué)員中，有志全身心投入教師行業(yè)并有自愿留校培養(yǎng)的學(xué)員，經(jīng)試用合格為助教。

　　1、以輔助教師教學(xué)為主，有高度的責(zé)任心。

　　2、聽從教師安排，主動(dòng)配合課教師教學(xué)工作、班級(jí)日常管理工作。

　　3、實(shí)踐課中做到站立式循環(huán)輔導(dǎo)，一視同仁，認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)踐點(diǎn)評(píng)工作，確保實(shí)操效果。

　　4、嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)員日常問好、校服、校卡工作

　　5、多聽，多看，保證與主課老師的教學(xué)口語一直，輔導(dǎo)統(tǒng)一。

　　6、熟悉課程內(nèi)容，豐富教學(xué)，定期主動(dòng)試講課程，提升個(gè)人授講能力。

　　7、主動(dòng)檢查課后班級(jí)衛(wèi)生、空調(diào)、物品擺放等，并對(duì)其負(fù)責(zé)。

　　8、及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，當(dāng)日學(xué)員作業(yè)應(yīng)當(dāng)日批改完，次日返還學(xué)員手中，學(xué)員評(píng)語批分，多給予鼓勵(lì)，客觀分析，不主觀，不偏見.。

　　9、助教老師須認(rèn)真回答學(xué)員提出有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問題，如遇不懂的問題，不回避，不隱瞞，及時(shí)找到教師解決。

　　10、上班時(shí)間，不能做與本職無關(guān)的事，如到辦公室閑聊、打私人電話等。

　　11、主動(dòng)提升專業(yè)技能，勤加練習(xí)。

　　12、多與主課老師溝通，及時(shí)解決問題，切勿擅自處理重大事情。

　　13、多看與教學(xué)心里有關(guān)書籍，主動(dòng)與情緒波動(dòng)的學(xué)員溝通，提升學(xué)員學(xué)習(xí)的.積極性。

　　14、以月、季、年為單位擬定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃（個(gè)人技術(shù)的提升計(jì)劃、個(gè)人班級(jí)管理的提升計(jì)劃、個(gè)人授講的提升計(jì)劃、個(gè)人心態(tài)提升等）。

助教崗位職責(zé)8

　　崗位職責(zé)：

　　1、服從學(xué)校和學(xué)院(單位)教育教學(xué)工作安排，承擔(dān)本科生學(xué)務(wù)指導(dǎo)工作，完成教學(xué)輔助工作。

　　2、每學(xué)年至少完成2門次本科生課程的輔導(dǎo)任務(wù)或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)工作。

　　3、符合主講教師資格者，經(jīng)學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn)，可承擔(dān)部分課程的主講工作;為保證教學(xué)質(zhì)量和使助教有一定的時(shí)間、精力用于提高自身的學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué)能力，規(guī)定助教每學(xué)年主講課堂教學(xué)任務(wù)，最多不得超過100學(xué)時(shí)(指實(shí)際授課學(xué)時(shí))。

　　4、積極參與科研工作，完成科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或指導(dǎo)教師交給的各項(xiàng)科研任務(wù)。

　　5、在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇及以上。

　　6、參與教育教學(xué)改革、課程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè);參與本學(xué)科、專業(yè)的'建設(shè)和發(fā)展;積極參與學(xué)校及所在學(xué)院(單位)的各項(xiàng)活動(dòng);完成學(xué)校和學(xué)院(單位)規(guī)定的其他工作。

　　7、聘任研究實(shí)習(xí)員職務(wù)的教師，以上1、2、3條不作要求。

　　-- end --

助教崗位職責(zé)9

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)本崗位相關(guān)英語課程備課、演課、授課，完成教學(xué)目標(biāo)

　　2、在EME系統(tǒng)上給學(xué)生提供上課反饋，負(fù)責(zé)提交課堂表現(xiàn)評(píng)語、周計(jì)劃、月評(píng)估。

　　3、負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)溝通（溝通方式包括電話和面談，每月不少于一次），并提交月度教學(xué)質(zhì)量反饋信息表。

　　4、負(fù)責(zé)編制學(xué)生檔案。

　　5、積極參加教師培訓(xùn)。

　　6、協(xié)助完成上級(jí)交辦的其它事項(xiàng)。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷，

　　2、相關(guān)專業(yè)，無工作經(jīng)驗(yàn)要求，非相關(guān)專業(yè)1年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

　　3、英語專八級(jí)以上，口語優(yōu)秀

助教崗位職責(zé)10

　　1、配合教師做好教學(xué)服務(wù)工作；

　　2、負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)班級(jí)差生的輔導(dǎo)工作；

　　3、負(fù)責(zé)當(dāng)日小考不合格學(xué)生的輔導(dǎo)及補(bǔ)考工作；

　　4、負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)班級(jí)的'各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作；

　　5、負(fù)責(zé)各項(xiàng)記錄的統(tǒng)計(jì)工作；

　　6、負(fù)責(zé)樓層衛(wèi)生及教室衛(wèi)生狀況的跟蹤、檢查及班級(jí)物品、備品、節(jié)能等方面的管理檢查工作；

　　7、確定所管轄區(qū)域無安全事故；

　　8、完成交辦的其他臨時(shí)性工作。

助教崗位職責(zé)11

　　任職資格:

　　1、大專及以上學(xué)歷，碩士學(xué)歷或兩年以上英語國(guó)家留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先;

　　1. college or above degree，master degree or above with two years study in english-speaking country experience is preferred;

　　2、一年以上教學(xué)或助教工作經(jīng)驗(yàn);

　　2. over one year work experience in teaching or teaching assistant;

　　3、形象氣質(zhì)佳，活潑、開朗，熱愛教育工作;

　　3. presentable，lively，cheerful，love education work

　　4、英語口語流利，發(fā)音地道;

　　4. fluent oral english and pronunciation accurately;

　　5、親和力佳，具有良好的.服務(wù)意識(shí)。

　　5. good affinity and good service consciousness.

　　職位描述:

　　job descriptions:

　　1、負(fù)責(zé)向高端客戶提供英語學(xué)習(xí)建議;

　　1. responsible for high-end clients to provide english study suggest

　　2、負(fù)責(zé)對(duì)已報(bào)名的vip學(xué)員進(jìn)行跟蹤服務(wù);

　　2. responsible for the registered vip students tracking service;

　　3、時(shí)常為學(xué)員組織課程活動(dòng);

　　3. frequently organization curriculum activities for students;

　　4、作為外教與學(xué)員之間的橋梁，如遇突發(fā)情況，幫助學(xué)員調(diào)配時(shí)間或者調(diào)換老師。

　　4. as a bridge between the foreign teacher and student; in case of emergent events that help students to allocate time or exchange the teacher.

助教崗位職責(zé)12

　　1、熱愛幼少兒教育事業(yè)，有愛心、責(zé)任心、進(jìn)取心；

　　2、身體健康，愛孩子，形象氣質(zhì)佳，性格活潑開朗、幽默并有親和力；

　　3、具有良好的組織能力和動(dòng)手能力，能夠接受孩子和家長(zhǎng)的考驗(yàn)，應(yīng)變能力強(qiáng)；

　　4、工作積極主動(dòng)，習(xí)慣在壓力下工作，能獨(dú)立完成工作任務(wù)。

助教崗位職責(zé)13

　　1. 集訓(xùn)營(yíng)期間協(xié)助所在團(tuán)隊(duì)的營(yíng)長(zhǎng)、教學(xué)總監(jiān)授課和調(diào)動(dòng)班級(jí)氣氛、完成教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　2. 集訓(xùn)營(yíng)期間承擔(dān)兩個(gè)小班（各十人內(nèi)）小班的授課任務(wù)，培訓(xùn)期間我司會(huì)提供所有教學(xué)內(nèi)容。

　　3. 生活上協(xié)助照顧學(xué)生，細(xì)心觀察學(xué)生的心態(tài)變化，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)給營(yíng)長(zhǎng)或教學(xué)總監(jiān)，給予方法后及時(shí)解決。

　　4. 在各項(xiàng)演講培訓(xùn)、或大型活動(dòng)中按分工堅(jiān)守崗位，協(xié)助組織活動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)。

　　5. 集訓(xùn)營(yíng)期間根據(jù)安排，協(xié)助營(yíng)長(zhǎng)、教學(xué)總監(jiān)完成有關(guān)的宣傳、推廣工作。

　　6. 進(jìn)營(yíng)后一切工作聽指揮，服從安排。

　　助教崗位職責(zé) 篇1.教師應(yīng)接受學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好授課計(jì)劃

　　2.重視教學(xué)實(shí)效,認(rèn)真做好學(xué)生調(diào)查,掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的'吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息

　　3.遵守出勤管理制度,按時(shí)上、下班。

　　4.教具、教學(xué)設(shè)備及其他教輔用品的課前準(zhǔn)備或交接、課后整理。

　　5.組織每期課程的整體學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。

助教崗位職責(zé)14

　　職責(zé)描述:

　　1、輔助主教進(jìn)行授課，對(duì)外教授課內(nèi)容翻譯準(zhǔn)確到位

　　2、教學(xué)教具的整理和安排妥當(dāng)，有序有效的.進(jìn)行課前準(zhǔn)備

　　3、輔助家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行課間活動(dòng)

　　4、配合外出宣傳活動(dòng)

　　5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

　　任職資格:

　　1、大學(xué)本科或者以上學(xué)歷

　　2、流利的英語聽說讀寫能力(英語4級(jí)或者以上)

　　3、有教師經(jīng)驗(yàn)的更佳

　　4、優(yōu)秀的溝通，協(xié)調(diào)能力，良好的領(lǐng)導(dǎo)能力

　　5、活潑，開朗，熱情，有愛心，有責(zé)任心

　　6、喜愛孩子歡迎英語流利的應(yīng)往屆畢業(yè)生應(yīng)聘，公司將提供完善的指導(dǎo)師培訓(xùn)

　　考核與晉升:

　　助教-教師-資深教師-教學(xué)主管

助教崗位職責(zé)15

　　崗位職責(zé)

　　1、針對(duì)考試大綱,研究教學(xué)、設(shè)置相關(guān)課程、準(zhǔn)備英語輔導(dǎo)材料,制定教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃和方案;

　　2、按照輔導(dǎo)計(jì)劃備課、上課,完善教學(xué)體系;

　　3、及時(shí)了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)員掌握情況調(diào)整教學(xué)、因材施教。

　　任職資格

　　1、22~35歲,本科及以上學(xué)歷,英語專業(yè)或有留學(xué)背景優(yōu)先,優(yōu)秀英語愛好者至少英語6級(jí);

　　2、有英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉mba考前輔導(dǎo)課程優(yōu)先;

　　3、儀容儀表端正、英語發(fā)音地道、口語流利、普通話標(biāo)準(zhǔn)、積極陽(yáng)光、擅長(zhǎng)溝通。

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