聰明的小猴作文（精華15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的聰明的小猴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聰明的小猴作文1
一天，小猴皮皮和聰聰在河邊玩的時候，發現對岸的蜜桃成熟了，一個個像胖娃娃似的，扒開樹葉紅著臉，俏皮地向它倆招手呢。可是，河上沒有橋也沒有船，皮皮盯著蜜桃咽著口水說：“我們怎樣才能到對岸去，吃到那些蜜桃呢？”它倆坐在河岸邊抓耳撓腮，恨不得插上翅膀馬上飛過河去。
皮皮垂頭喪氣地說：“我們要是有條小船那該多好啊！”聰聰一拍腦門大叫起來：“有了，我們向老奶奶去借木盆吧，我見過她的`小孫子拿木盆當小船摘過蓮蓬。”它倆心急火燎地跑到老奶奶家借了木盆，踉踉蹌蹌地抬到河邊。聰聰折了一根樹枝當船槳，搖搖晃晃地劃過了河。
它倆坐在桃樹下津津有味兒地吃著蜜桃，聰聰邊吃邊說：“這桃可真甜呀，要不我們摘一些回去給老奶奶也嘗嘗吧！”說著它倆揀最紅最大的蜜桃，摘回去送給了老奶奶。
聰明的小猴作文2
有一天，猴子爺爺拿了一個竹籃叫小猴子去打水，竹籃怎么才能打到誰呢？小猴子很發愁，抓耳撓腮的急的`團團轉，忽然它看見池塘里的荷葉，綠綠的，圓圓的，它想如果把荷葉墊到竹籃里，那樣 再去打水，水不就不會流出來了嗎？于是，小猴子拔下一片荷葉鋪在籃子里，打了水提回去，爺爺直夸小猴真棒，好聰明啊！
聰明的小猴作文3
從前一座小森林里有個村——名叫動物村。那個村里住著許許多多的小動物。它們過著快樂的日子。
有一天，小猴多多在家里正在做香噴噴的米飯，突然一位神秘的人來到了小猴多多的.面前，小猴多多問它是誰，它回答：“你不需要知道我是誰，我只是想和你談一筆生意的，我和你說一個做米酒的秘方。但你必須答應我一個要求：“你不能說出我是長什么樣的，不要說秘方是我告訴你的。”小猴多多猶豫了一下，但還是答應了。
小猴多多知道秘方后，里面寫了多加一點水便可以多賺錢。但小猴多多并不知道這樣做，會把香噴噴的米酒味道變淡，他開始使用秘方了。第一天，他在米酒中加入少量的水，村民們沒有發現，第二天，他在米酒中又多加了一些水，小猴多多逐漸在米酒中加水，而且水加的越來越多。最后村民們發現了小猴多多在米酒里面加水。從此到小猴那里買米酒的村民越來越少了。
小猴多多越來越貪得無厭，村民們都已知道他的所為了。一天，小猴多多在家里撿到了一封信，里面寫著：小猴多多你不要再貪得無厭了，希望你誠信賣酒，我們便不會冷落你了。小猴多多讀了這封信后非常感動，從此以后，他便改掉了壞習慣，又過起了以前那快樂的日子。
聰明的小猴作文4
一天，小兔要蓋木頭房子，它請好朋友小猴、小豬、小熊幫它從山上砍來木頭運到山下，小兔還說：“要用自己的智慧喲！”
它們三人來到山上，一會兒，它們就砍了許多木頭，可是，這些木頭又粗又壯，怎么把它們運到山下呢？它們想啊想啊，終于都想出了好辦法。
你看，它們已經開始行動啦！小熊力大無比，扛起一根木頭就走，走著走著，小熊就累得滿頭大汗，氣喘吁吁。小豬可沒那么大的.力氣，他想了一個輕松的辦法，把木頭放倒，滾了下去。小猴力氣最小，但是它非常聰明，小猴把木頭丟到河里，自己卻坐了上去，輕輕松松把木頭運到了山下。
小朋友，誰的辦法最好呀？對了，是小猴。小朋友，我們要向小猴學習多動腦筋呀！
聰明的小猴作文5
小豬住在小河邊，他的房子破得不能遮風擋雨了！。小熊、小猴兩個和小豬是好朋友。他們決定和小豬一起到森林里去砍些樹木來修房子。不久，他們就砍了幾根樹木，怎么把樹木搬回家呢？
小熊覺得自己力氣大，決定用肩膀把樹木扛回去。他使勁把一根大木頭放在肩膀上，大踏步地朝小豬家走著，不一會兒，就累得滿頭大汗走不動了。小豬了，他想：我的背部力氣不是很大，恐怕背不動樹木，但我的'鼻子力氣大，我可以用鼻子拱著樹木向前滾動，可是不久，他也累得氣喘吁吁。小猴呀，他沒急著馬上搬，他想了一個辦法，找來一根繩子，用繩子拴住木頭的一頭，把繩子拽在手里，然后把樹木推到小河里讓它順水往下流，這樣就輕松多了。小熊、小豬看見了，也向小猴學習，他們用這個辦法很快把樹木全部運到了小豬的家里。
聰明的小猴作文6
從此以后，小猴再也不貪吃了。有一天，小猴來到小山羊家說：“小山羊，請你給我一個桃核好嗎？”小山羊同意了，送給小猴一個桃核。小猴高興極了，跑回家，在空地上把桃核種下來了，小猴經常給小桃核澆水、施肥，過了一段時間，小桃核發芽了，慢慢地，慢慢地，小桃芽變成了小桃樹。
第二年，小桃樹變成大桃樹，大桃樹長出了一個個香甜的桃子。小猴子看著自己的勞動果實，高興極了。桃子成熟后，他特意請森林里的好朋友都來吃自己收獲的桃子，小山羊也參加了，他看見了也為小猴的`進步感到高興。
聰明的小猴作文7
有一天，胖嘟嘟的小豬、機靈的小猴、強壯的小熊在清澈透明的`小河比誰最聰明。
小猴說：“我是全森林最聰明的，你們倆都比不過我。”小豬聽了不服氣，插著腰說：“我們豬家族才是最聰明的，比你們都聰明。”小熊聽了，捂著嘴笑著說：“小豬，你沒聽別人罵人都說‘笨的像頭豬’，你居然說你們是最聰明的？”
三個小伙伴不分上下，眼看著就要打起來了。忽然，小猴說：“我們不要吵了！”它伸出右手指著旁邊三根一樣長和粗的木頭說：“我們三個各將一根木頭運到我家，誰先送到就算誰聰明。”小熊聽了高興地一蹦三尺高，心想：我的力氣這么大，只要把木頭扛在肩膀上就可以了。想完，就哼著歌扛著一根就走了。
小豬想：我的手又短又粗，腳也很短，不能把木頭扛在肩膀上，木頭是圓的，我就把木頭滾到小猴家吧！小豬想完哈哈大笑，翹起屁股，將木頭“咕嚕咕嚕”推走了。
它們倆都走了，只剩下小猴了。小猴看到旁邊一條小河嘩啦嘩啦的流淌，下游正好是自己的家，它皺著眉頭想：木頭可以浮在水面上，這樣的木頭可以承受自己的重量。它就把木頭放到河里，然后自己跳上去，順著水流向家流去。
等小猴到家了，小豬還在覺著屁股推著木頭，累的滿頭大汗，“嘿喲黑喲”的喘著粗氣。而小熊還在最后面大汗淋漓的扛著木頭呢！
聰明的小猴作文8
從前在一個小村子里住著許多小動物，有小松鼠，大象，長頸鹿……這里動物很多，交通也十分混亂。因此白鶴醫生非常發愁。醫院外面到處都是車，有小松鼠的自行車，有大象的大貨車……為什么會有這么多的車呢？是因為發生的交通事故太多了。怎么辦呢？不久后大家決定派機靈的小猴去城里，學習交通規則。一年后小猴從城里歸來，連夜把自己在城里學到的`知識，編成一首兒歌：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。很快大家都知道了。
可是，沒想到剛剛只用了一天的交通法規就出了亂子。怎么回事呢？小猴怎么也想也想不出來，后來才知道原來在森林里除了大猩猩和猴子，其他動物都識色。小猴想了一天一夜，終于想出了一個好辦法，幾天后大家有學會了一首兒歌：方形走，菱形停，圓形亮了等一等。原來把綠色的改為了方形，把紅色改為菱形，黃色改為圓形，這樣即使不識色，也知道該走還是停。
從此森林里的交通大大的改變了，大家都夸小猴子是稱職的交通警察。
聰明的小猴作文9
今天，小猴和小豬一起捉迷藏。它們玩著玩著看見了小兔，于是它們一起開開心心的玩了起來。小豬和小兔都渴了，它們就想找水喝，小猴說：“給你，我帶水了。”小豬和小兔說：“謝謝”。它們喝完了水，繼續玩起了捉迷藏。它們錘子剪子布，結果小兔輸了，小兔開始蒙眼睛，并說：“一二三。”小豬和小侯開始藏了。小猴藏在了樹上，心想：小兔一定找不到我。小豬藏在了花叢里，心想：小兔一定最后一個找到我的。小兔開始找小猴和小豬。結果小兔先找到的是小豬，小豬橫不服氣，說：“下次我一定不讓小兔找到我。”結果小兔找了半天也沒找到小猴，小猴得意的笑了，于是他從樹上跳了下來。天黑了他們都要回家了，他們走到家門前的時候，聽見一個奇怪的叫聲，他們回頭一看，原來是一只狗熊，嚇得小豬和小兔都坐在了地上，只有小猴勇敢的站著，小猴告訴小兔和小豬：“不用怕，咱們裝死，這樣狗熊就不會吃我們了。”于是他們都躺在地上裝死，小豬嚇的把褲子都尿了，狗熊走到他們身邊看到他們都死了，就到別的`地方找別的食物了。它們高高興興的回家了。小兔和小豬說：“謝謝你小猴，你真聰明。”
聰明的小猴作文10
有一天，小猴和小熊還有小豬一起過河摘桃子，它們來到河邊愣住了，沒有橋怎麼過河啊！聰明的小猴子想出辦法來了，每人扛一根木頭，用木頭做小船，它們坐在木頭上順利地過了河。它們 三個摘了好多的桃子，抱著桃子高興的回家了。
聰明的'小猴作文11
從前，有兩只猴子住在一所房子里。有一天，它們肚子餓了，就出去找吃的了。
它們走啊走啊，走到了一條小河邊，對岸有一棵大桃樹，桃樹上面結了好多桃子，而且桃子又大又紅，兩只猴子饞的直流口水。可是中間的小河水很深，過不去。
二只猴子冥思苦想，一只猴子靈機一動，想出了一個好主意，它對另一只猴子說：“要不然咱們找個木盆當船，找一根木棍當漿用。”另一只猴子說：“好主意。”于是，它們就回家了，在家里先找到了一根長棍子，后找了一個很大的'木盆。它們把棍子放在木盆里，抬著往小河邊走去。
到了小河邊，兩只猴子坐到盆子里，劃到了對岸。上岸后，兩只猴子爬上樹，摘果子，而且還一邊吃一邊采摘，一只猴子說：“真甜。”它們把桃子放在盆子里，然后坐在盆子的邊上，劃到了岸邊，然后高高興興的把桃子抬回了家！
聰明的小猴作文12
在大森林里，有一只善于思考的小猴。他曾經幫替雞大媽找到了走丟的小雞。幫好朋友小兔解開了難題。幫媽媽找到丟失的首飾......而且他在學校的成績也很好。所以大家都愿意和他一起玩兒。本來一切都很好，可是一只突然出現的狐貍，擾亂了森林的安寧。
有一天小猴正在和小伙伴們玩。這時候，一只毛色艷麗的`狐貍走了過來，用甜美的聲音說：小動物們，你們知不知道大森林街52號在哪兒啊?小伙伴們被他的聲音迷住了。都搶著告訴他，可是，他們把東南西北指了個遍都沒有說出來，這時狐貍看到了呆呆站在一邊的小猴，便推開小動物們，走到小猴那里，俯下身，對他說：那么這位看起來就很聰明的小朋友，你知道嗎?小猴雖然喜歡別人夸他，但他聽了狐貍的話，感覺怪怪的，不過出于好心，他還是給狐貍指路了。從這條路開始走，然后走到盡頭右轉，最后直走，走一會兒就到了。謝謝你哦!狐貍抬起一條腿，搖著大尾巴笑了一下，走了。
他走后，小伙伴們依然沉浸在狐貍甜美的聲音中他的聲音真美啊!小兔陶醉的說。簡直就是天使的聲音!就像天使一樣!不，他的聲音更像是羊媽媽。小羊本來還在回憶狐貍的聲音一聽這句話，小羊回過神來說：不，我媽媽的聲音和他比起來差遠了!你怎么能這樣!剛才還一言不發的小猴有些生氣，羊媽媽的聲音可是大家公認的好聽，難道你要對一個外鄉人比對自己的媽媽還好嗎?小馬反駁到：不，他竟然住進了這里，那么他也是我們的一員了。小猴沒有說什么，他決定付諸行動。
第二天，狐貍說要帶他們去玩兒，不過他要先到那里去做點事情，小猴沒有答應，卻偷偷跟著狐貍來到了他說的地方，發現他跟肉店老板做了買賣，他還看到狐貍從自己背著的包里面揪出了幾只小鳥，換來了一只雞腿，又從拖著大布袋里抓出一只野兔，肉店老板就給了他一大塊
肉。小猴看了很害怕，原來狐貍表面是那么友善，其實是這樣的狡猾，他把這些觸目驚心的照片拍了下來，交給了森林警察。
森林警察確定是真的以后，把狐貍和肉店老板抓了起來。從此，大家更佩服小猴了。
聰明的小猴作文13
春風拂面，小猴、小豬和小熊想蓋一棟很堅固的房子。
它們來到一片茂密的森林里，開始砍做房子的木頭。小猴選樹，小豬砍樹，小熊負責整理樹木。小豬拿著鋒利的電鋸，滋滋滋的鋸著，沒一會兒，樹木就砍好了。
它們砍完以后，小熊高興地說：“哈哈，我的.力氣最大，可以扛著木頭回家。”小豬想了想說：“我扛不動，但樹木是圓的，我可以把樹木滾回家。”說完，各自高興地行動起來，扛得扛，滾得滾，慢慢走遠了。
小猴一臉苦惱的說：“我扛不了也滾不動，該怎么辦呢？”小猴急得抓耳撓腮，無意中看到旁邊有一條河流，它想：樹木在河里面可以浮起來。啊！這條小河又正好能通往我家，對呀，有辦法了。它使出九牛二虎之力終于把木頭放進河里，坐上去后就順著小河漂呀漂呀！不一會兒，就漂到了小豬和小熊的前面。小豬累得臉色通紅，小熊累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
看著無比輕松的小猴，佩服地說：“小猴你真聰明。”小猴笑著說：“遇事要多動腦筋呀！”
聰明的小猴作文14
一天早上，幾只小猴在公園里玩球。 哎呦呦，不好了，一只猴子把球踢進小河里了。大家都驚呆了，不知如何把球拿上來。 一只聰明的猴子說：“我們用旁邊的石頭扔進河里”那只猴子還沒說完，一只小猴拿起一塊石頭急忙扔進皮球的`正前方，那只聰明的小猴說：“不對，應該把石頭扔到皮球的右邊”，另一只猴子又想到一個辦法，說：“你們把尾巴系在樹上，一個接著一個，像猴子撈月一樣，我來拿木棍把皮球趕到小河岸邊”。 皮球終于弄上岸了，猴子們為出主意的那兩a只小猴子鼓掌。
聰明的小猴作文15
很久以前，有一座美不勝收的森林，森林里一年四季百花齊放，草木欣欣向榮，野果掛滿枝頭，令人饞涎欲滴。里面的動物十分勤勞、聰明。有一只活潑可愛的小猴，它叫聰聰，認識它的小動物都經常夸它聰明。你想知道它為什么這么聰明嗎？想就跟我來吧。一天早晨，聰聰背上書包，一邊走路一邊唱歌，不知不覺就來到了學校。“叮零零！
叮零零！
”上課了，馬老師走上講臺，對大家說：“同學們，我今天要問大家一個難題了，請聽題：有一天，兩個盲人買了兩件大小、手感、品牌一模一樣的衣服，但有一件是白色的，另一件衣服是黑色的'，白色的衣服屬于盲人甲，黑色的衣服屬于盲人乙。在回家的路上，兩個盲人在一個沒有其他人的地方把兩件衣服給弄混了，請問怎樣才能分開呢？”小動物們聽了都感到這道題很難，便在自己的位置上竊竊私語、議論紛紛，班里的“胡說蛋”——小豬說道：“直接瞎摸，哪件到手，就要哪件。”小貓問小狗：“小狗，你知道答案嗎？”小狗回答：“不知道，看其他同學怎么說的吧。”小……“安靜！
”馬老師大聲地說道，班里頓時鴉雀無聲。馬老師繼續說道：“同學們，我給你們一個提示，當天陽光明媚。”小動物們聽了都感到很奇怪，聰聰想：“天氣跟衣服有什么關系呀？難道這里面有秘密嗎？”放學以后，聰聰買了兩塊手感、大小一樣，而顏色分別是黑白兩色的橡皮，然后回到家中的后院里，把兩塊橡皮放在桌上做實驗，聰聰想：要不我先瞎措一下吧！
于時，聰聰閉上眼睛，拿起白色的橡皮說：“這是黑色的橡皮，屬于盲人乙。”結果一看是白色橡皮。接著，聰聰又繼續摸了起來，他拿起黑色的橡皮說：“這是白色的橡皮，屬于盲人甲。”結果一看是黑色的橡皮。“這樣下去可不行呀！
”聰聰自言自語道。于是，聰聰坐在木凳上冥思苦想。太陽似乎不想幫聰聰，就在此時，它火辣辣地照著大地，搞得聰聰滿頭大汗。聰聰實在受不了了，便拿起橡皮回屋休息。突然，聰聰發現黑色橡皮比白色橡皮要燙手些，這下聰聰知道答案了。可聰聰又想為什么黑色橡皮要比白色橡皮更燙一些呀。于是聰聰拿出《百科全書》仔細地看了起來。“哦！
原來深色物體比淺色物體吸熱快。”聰聰恍然大悟。第二天，聰聰又早早地來到學校。上課了，馬老師又提出昨天的問題，聰聰第一個舉起了手，馬老師讓他上來說，聰聰胸有成竹地走上了講臺，用洪亮的聲音說出自己的答案：“盲人甲和盲人乙把衣服放在地上，讓太陽照一會兒，溫度高的就是黑色衣服，溫度低的就是白色衣服。因為深色物體比淺色物體吸熱快。”聰聰一說完，就得了馬老師的表揚。如果你想變得比聰聰更聰明，那就要學習聰聰勇于克服困難、勤學苦練的精神。
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