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(優(yōu)秀)我是誰作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我是誰作文，希望對大家有所幫助。
我是誰作文1
我的好朋友是班里的學霸，也是我眼里的“高個子”。
她的頭發(fā)烏黑，有光滑的額頭，月牙似的眉毛，還有小小的嘴巴，每天扎著一條長長的馬尾。腳不打不小，剛剛好，腿特別長，跑起來像閃電一般。
平時，她樂于助人，而且特別能干。有一次，我不小心摔倒了，她馬上跑來，把我扶起來，送我去了校醫(yī)室。我真的覺得，有個這樣的好朋友，真棒！她的興趣愛好多種多樣，她非常愛看書、畫畫和跳舞，看的.書就像一滴仙水，能教會她很多知識，就是“讀萬卷書，行萬里路”。畫出的畫也很逼真，跳舞也很棒。
平時，她的品質(zhì)特別好。善良的時候，總是笑瞇瞇的。在我不會寫題目時，她也能心平氣和地給我講解。
你們猜猜，她會是誰呢？
我是誰作文2
我們班有這樣一個人，個子矮矮的，身子瘦瘦的，手腳靈活，大眼睛炯炯有神，頭發(fā)緊緊地貼在頭上，生怕風把頭發(fā)吹下來，他的皮膚有點黑，但是非常的精神。
有一次，我們上了二年級要發(fā)新書，老師要搬許多書，他主動幫老師搬書、發(fā)出等……因此得到了我和同學老師的`贊揚。
他真是個聰明、正直、不怕辛苦不怕累，勇敢的男子漢。同學們，你們覺得他是不是個男子漢？而且，請猜猜他是誰？
我是誰作文3
我是誰？我不禁問自己。
老師說，我在課堂上積極發(fā)言，下課后又幫她干事情，是個乖巧的學生。
同學說，我為班級爭得了許多榮譽，是班級的驕傲，是個聰明的同學。
可真的是這樣嗎？
媽媽說，我很不勤快，不肯幫她拖地、不肯幫她洗碗、不肯幫她擦桌子。是個懶惰的壞孩子。
爸爸說，我是一個虛偽的人，表情十分嚴肅，可心里呢？卻非常的復雜。
似乎他們所說的都有一點道理，但這都不是完全真實的'我。
其實，我是一個勤奮又有點兒調(diào)皮的男孩子。說我勤奮，還真有那么點兒，我天天都在看書，所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在書中，我積累了許多知識。但我也有一點兒調(diào)皮，在玩耍中，我總是橫沖直撞，總會闖一些禍，最后當然迎來一頓臭罵。
我就是這么一個愛搗蛋卻勤奮的人，如果你想跟我交朋友，就聯(lián)系我哦！
我是誰作文4
這天，是小貓?zhí)蕴缘纳眨蕴钥筛吲d了，因為媽媽給它準備了一塊大蛋糕。于是，淘淘就把好朋友小白兔邀請了過來。
“淘淘，這是送給你的禮物，祝你生日快樂！”小白兔捧著一只玩具老鼠，說。
“好漂亮呀！”淘淘說，“過來吧，小白兔，我們吃蛋糕。”
小白兔說：“哇，這么大的蛋糕，真是太好了。今天我要吃個飽，你可不要生氣哦，淘淘。”
“哪兒能呢，怎么會生氣呢？蛋糕就是給我們吃的，你能吃多少就吃多少。”淘淘說。
“淘淘，你真好，真是我的好朋友。我要吃嘍，我等不及了。”小白兔嘗了幾口，又說，“哇，真好吃呀，味道美極了！”
淘淘和小白兔吃完蛋糕，玩了一會兒，小白兔就回家了。
下午，淘淘忽然找不到自己的鉛筆了，這下可把它急壞了，因為它還要寫日記呢。
“我的鉛筆放哪去了？”淘淘在想。媽媽走了出來，說：“你今天不寫日記了嗎？今天你和朋友玩得那么開心，還不快寫。”
淘淘說：“還寫什么呀，我的鉛筆不見了。”
媽媽說：“什么，鉛筆不見了？來，我?guī)湍阏艺摇！碧蕴院蛬寢屨伊撕镁茫矝]有找到鉛筆。
“對了，我想起來了，中午小白兔來過我的房間，鉛筆一定是它偷走了……”
“不許瞎說！”媽媽打斷了淘淘，“它是你的好朋友，你怎么會能這樣想呢？它是個誠實的孩子，不會拿走你的鉛筆的。”
“就是它拿的'，就是它拿的！”淘淘叫了起來。媽媽說：“好了好了，別叫了，再找找，說不定會找到。”
可是淘淘已經(jīng)生氣了，它去找小白兔。
“小白兔，小白兔，你為什么偷拿我的鉛筆，快還給我！你以后再也不是我的好朋友了。”
“誰拿了你的鉛筆？你不能這樣冤枉我，我可沒有拿你的鉛筆。”小白兔和淘淘爭吵起來。
這時，淘淘的媽媽舉著鉛筆追了過來，淘淘便從媽媽手里接過鉛筆。原來鉛筆讓淘淘弄到桌子縫里了。淘淘結(jié)結(jié)巴巴說：“對……對不起小白兔，是……是我錯怪了你，你會原諒我嗎？你……你還會把我當成你的好朋友嗎？”
小白兔說：“太好了，鉛筆找到了。淘淘，我們以后還是好朋友。”淘淘拉住小白兔的手，它們一起玩去了
我是誰作文5
我有一對彎彎的眉毛，眉毛下頭鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下頭長著一張櫻桃般的小嘴。皮膚有點黑，人比較瘦。可是這個暑假我花了比較多的時間來鍛煉身體，期望能把身體煉地棒棒的。我可不想別人看到我這么瘦弱。
在學校里，我十分文靜。可是在家里，我卻象個小霸王。我有點粗心，經(jīng)常丟三落四，為這挨了媽媽不少罵。還有我動作總是比別人慢半拍，不管是做作業(yè)，還是吃飯，我想努力改正，可是這種事情還是經(jīng)常會發(fā)發(fā)生。我十分喜歡玩，有時玩得不知東南西北，可是還是樂此不疲。直到家里大人來找，才戀戀不舍的回家。
我十分喜歡卡通畫，因為我覺得在卡通畫里能找到我期望的.和失落的東西，我想表達的意思在我的畫筆下就能實現(xiàn)了。有時候我看一本意境十分美的童話故事，我就想把它畫下來。
怎樣樣，記住我了嗎
我是誰作文6
我的眼睛小小的，鼻子高高的，可能因為我屬兔，所以跑步成績在全班名列前茅。
我最喜歡書，因為我媽媽怕我近視，所以看書時間不能超過一小時，只要一到時間，媽媽就會氣勢洶洶的走來，我?guī)状卧噲D逃跑，可就算我逃出了媽媽的“魔爪”也逃不掉哥哥的“魔爪”。有一次我學聰明了，就在55分鐘的這個時候，悄悄的夾著書，小心翼翼地走向我的房間，我走到房間的時候，哥哥才發(fā)現(xiàn)，哥哥一邊用迅雷不及掩耳之勢向我奔來，一邊大喊：“小兔崽子，別鎖門。”我不管三七二十一，直接把門鎖上了。過了大約30分鐘，門鎖突然開了，哥哥和媽媽氣勢洶洶地把我的書搶走了。
我的優(yōu)點是很喜歡寫作文，寫日記，因為我覺得寫日記，寫作文就是展示自己的'書面口才，我的缺點就是性子很急，經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。有一次，我和媽媽用語言去“對峙”，結(jié)果媽媽被我弄生氣了，揍了我一頓。
看書是我的愛好，急躁是我的性格，我就是陳炫杰。
我是誰作文7
我是誰？你肯定不知道的。那還是我自己來說說吧，讓你們來評價我，否則你們會說：“黃婆賣瓜，自賣自夸。”好，那你們請看下文，等你們來分析了。
我是一個時尚愛美的女孩，喜歡各種從紅飛翠舞的衣服，把自己打扮得漂漂亮亮的。我從小就是一個完美主義，不僅要做一個有素質(zhì)有文化的女孩還要做一個打扮大方得體能應付各種場合的女孩，讓父母在外面有顏面，自己臉上更有光彩。我不喜歡拿著課本一心死讀圣賢書的模樣，上課時候該認真就認真該玩我不會還抱著一本書看，那等于臨時抱佛腳學習根本不會進步。打好同學之間的關(guān)系不僅自己心情舒爽，對未來發(fā)展有著不可估計的前途。現(xiàn)在社會都是人與人之間的相處，打好人際關(guān)系等于為你的成功奠定了墊腳石。所以必須學會在學校里面友好和同學相處，不要輕易的記恨一個人，因為恨最容易讓一個人迷失方向，讓你變得孤單。沒有人欠你什么，對他人多一份包容就是對自己多一份理解。
哈哈，我還是一個愛哭的女孩呢，每次和家里人發(fā)生小矛盾我都會自己一個人偷偷的.哭。小的時候覺得家里人是不是不愛自己才會我那么兇呢，長大后慢慢懂得了父母是愛之深才責之切的，每一個父母都希自己子女成龍成鳳凰，如果父母不在乎的話連罵都懶得罵，在乎才會罵呀。可憐天下父母心啊，沒有不愛子女的父母，只有不懂表達他們方式罷了，我們?yōu)槿俗优畬Ω改敢喾莅莺蛽攀遣灰獙Ω改赣腥魏蔚脑购蕖?/p>
我是誰，你們知道了嗎？
我是誰作文8
我的暑假在我的期盼中到來了，在這以前，為了迎接畢業(yè)考試，整天做卷子，背小科，真是焦頭爛額呀！現(xiàn)在終于放松了，我好開心呀！
于是，興致勃勃制訂了假期生活計劃：1、早晨8：00起床，這樣可以睡懶覺了，把原來職誤的睡眠全補回來！2、背2個小時的'古詩，這樣是為了新學期的生活可以更輕松一些。3、下樓領(lǐng)貝貝遛彎1個小時。4、干家務2個小時。5、其余時間看電視。制訂完這份計劃后，我的心情veryexciting，但是天有不測風云，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福啊！媽媽的宏偉計劃從天而降，使我整個計劃泡湯了。
媽媽為了讓我上初中學習好，又預訂了數(shù)學補課班，又讓我背英語。現(xiàn)在，老媽是遙控器，我就是電視機，老媽是籠子，我就是小鳥，老媽是……
哎！真是使我忙得不亦樂乎！真的很無奈！特此，我弄了一幅對聯(lián)，上聯(lián)：計劃好了沒實現(xiàn)。下聯(lián)：原來老媽不讓辦。聯(lián)披：忍。嘿！有才吧！
人生最痛苦的事知道是什么嗎？那就是：自己的假期主人卻不是自己。真可憐！現(xiàn)在好想唱：“可憐可憐我吧！給我點自由……”
我是誰作文9
從前，有一片茂盛的樹林，樹林里住著一只小白兔，它很喜歡吃蘿卜。
一天，小白兔口渴了，于是它把蘿卜放到大樹底下，然后跑到小河邊痛痛快快地喝起水來。等它回來了，發(fā)現(xiàn)自己的蘿卜不見啦。
它看見狐貍就問：“狐貍先生，您好！您有沒有看見我的蘿卜呀？”
狐貍騙它說：“你的蘿卜被小馬偷走了。”
小白兔聽了說：“什么！我要去找小馬要回我心愛的蘿卜。”
它走到小馬家說：“你還我蘿卜！”
小馬詫異地說：“什么蘿卜？”
小白兔氣憤地說：“你還裝作不知道，那是我心愛的蘿卜！”現(xiàn)在的小白兔真想跳起來打它。小馬心里害怕，心里想，不如我騙她一下吧，就騙它說：“你的蘿卜被小貓拿走了！”
小白兔聽了，就放過了小馬，急忙去找小貓。走著走著來到了河邊，小白兔發(fā)現(xiàn)小貓正在捕魚，就沖過去喊小貓：“你這個小偷，敢偷我的蘿卜。”
小貓嚇了一大跳，毛都豎起來了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“不是，不是我呀。”
“那會是誰呢？”小白兔現(xiàn)在感到十分苦惱。這時候小貓對它說：“好像是小鴨。”
于是小白兔就去找小鴨。它走著走著，就餓了，它看看四周，發(fā)現(xiàn)這有條路可以回家。小白兔心想，還是先填飽肚子再去找蘿卜吧，就回家去了。回到家里，小白兔就吃了幾片青菜，然后才出門去找小鴨。
到了小鴨的家，小白兔問小鴨：“小鴨！你有沒有拿我的`蘿卜呀？”
小鴨聽了，急躁的說：“我才沒有！我又不吃蘿卜。”
“不是你，還會是誰呢？”小白兔有點生氣了。
“除了小狗，還能有誰。”小鴨說完就把門關(guān)上了。
小白兔只好去找小狗了，看到小狗的時候它越想越氣，就兇猛地質(zhì)問小狗：“你有沒有拿我的蘿卜！”小狗覺得奇怪，對它說：“沒有啊，我不吃蘿卜的，不信的話你可以在我家查一查。”小白兔查遍了小狗的屋子，也沒找到自己的蘿卜，很失望，慚愧地告別小狗走了。
傍晚來了，小白兔又回到了上午它放蘿卜的地方，就在這時，它發(fā)現(xiàn)旁邊的一棵樹下有個熟悉的影子。“呀！這就是我的蘿卜。”小白兔開心地跳了起來，它現(xiàn)在才知道，原來自己被狐貍給騙了。
我是誰作文10
夜色如洗，明月當空，風過之處，樹影婆娑。每當這時，我大都抵不過滿身的倦意，欣然入夢。
從記事起，我便發(fā)覺夢里常有歌聲隱隱傳來，模糊之中只覺得樂曲舒緩熟悉，但卻又記不起歌曲的名字。歌聲輕輕地，柔柔地，透著幾絲恬靜和柔美，絲絲沁入我心。
又一個寧靜的夜晚，我放下手中的筆，看著床上睡熟了的母親，細小的皺紋已經(jīng)悄悄地爬上了她年輕美麗的臉，在上面記錄著生活的滄桑，或許還有幾分無奈，幾絲嘆息。我就這樣久久地看著母親，憶起了往昔的歲月。
“昕昕，穿這個。”母親手里拿著她親手織的毛衣，嫩黃顏色的底，上面用粉色的毛線勾織的花邊，毛衣的后面還織著一個可愛的娃娃，而一旁的我，早已歡喜的合不攏嘴。
是呀，母親的手向來很巧，常常因為趕織冬衣而日夜不歇，本想關(guān)掉燈好讓她休息一下，可母親居然練就了摸黑織衣的本領(lǐng)，由此我便送給了她“織女”一美稱。
如今，生活水平的大大提高，使我們可以在商場里買到各種各樣的.生活必需品，可她卻不愿意買那些商場里的冬衣，反而總要時不時地拿起毛衣針來織幾件。
想著想著，我不經(jīng)意地低頭一瞥，才發(fā)現(xiàn)身上只穿了件薄薄的單衣，正覺得有點冷時，忽然聽見有音樂傳入耳畔，正是那個出現(xiàn)在我夢中的歌聲！歌聲平淡卻又不凡，讓人聽到就覺安心。一旁的母親走來，將那件令我熟悉的嫩黃色毛衣輕輕地披在了我的肩上。
啊！睜開眼，卻發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑。原來，這只是一場夢，我在夢中又回憶起了往事。此時，躺在一旁的母親正微閉著雙眼，一只手拉了拉我的被子，又輕輕地掖了一下我的被角，然后便沉沉睡去。
這時我才恍然想起，原來一直出現(xiàn)在我夢境里的音樂，其實就是……而唱歌的人，正是我的母親。在母親的歌聲里我漸漸長大，因此，我才會感覺到無比的熟悉。母親唱歌時雖然會走調(diào)，我也常因此嘲笑她，但我卻始終認為母親唱的這首歌很動聽。再想想母親所織的冬衣，一針一線里都凝聚著愛。商場里漂亮的衣服有千萬件，然而真正飽含著深深愛意的卻只有母親為我所織的那幾件。
母親的鼾聲輕輕地響起，我閉上雙眼，耳畔仿佛又回響起了那動人的歌聲，我笑了，把頭向母親靠了靠，伴著那歌聲，進入夢鄉(xiāng)。
我是誰作文11
我叫郭儀，因為這個名字即好聽有好記，我今年八歲，在清林小學。我讀小學三年級。
我的性格很開朗，活潑也很可愛。尤其愛心，兩道月牙一樣的眉毛濃濃的。我的眼睛是雙眼皮，水汪汪的，大大的，像黑葡萄一般。不管我走到哪兒，見到我的人都不約兒同的說：“這個小朋友的眼睛真漂亮”。
我的愛好有很多，有跳舞，溜冰，游泳等等。當遇到不愿意做的事時，在大人的強迫下，我也只能乖乖的去做。比如有一天下午，媽媽讓我去學英語，我滿肚子不高興，小嘴一撅，說了聲“倒霉”。但在媽媽嚴歷的'目光下，我也只能無可奈何的去學習英語。
有時候我有點粗心，但我知道粗心是一個缺點。做題的時候不是缺了這個就是少了那個。他可是我在學習的“攔路虎”。不過我已經(jīng)下定決心改掉它。立志成為全面發(fā)展得好學生。
這就是活潑，可愛的我。你們愿意跟我做朋友嗎。
我是誰作文12
我的敵人是鄰居家的狗。那條狗看上去樣子可愛。但卻異常兇猛，每次我想靠近它時，它總是汪汪地狂叫，讓我感到驚恐萬分。
我的敵人是表弟，他表面上和藹可親，可心里卻藏著不少“陰險”，每當他來到我的房間，他總要糟蹋我的東西，我的東西就全軍覆沒了，全部毀到他手里。我恨他！不過十秒鐘，我的房間就變成了豬圈。
我的敵人是做不完的`數(shù)學題。每一個課間，我都要絞盡腦汁地和它搏斗幾個回合。可結(jié)果總是我心力耗盡，兩眼昏花，日復一日，屢戰(zhàn)屢敗。
我的敵人是……
我之所以視它們?yōu)閿场Ｊ且驗楣纷屛殷@恐萬分，表弟讓我討厭，數(shù)學題讓我厭煩……
真的是這樣嗎？決不是。
當我壯著膽子用石塊打跑了那條狗，中午和表弟興高采烈地玩耍，晚上我耐著性子，堅持不懈地把數(shù)學題做完后，我就覺得世界上的一切都變得那么美好！
因為從那時起，我才發(fā)現(xiàn)，讓我害怕的不是狗，而是我的膽怯；讓我討厭的不是表弟，而是我的心理；讓我厭煩的不是習題，而是我不敢面對困難。
現(xiàn)在，我把它們一一排除之后，才發(fā)現(xiàn)我真正的敵人是我自己。
我是誰作文13
我，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，又大又圓的眼珠下面長著一個塌塌的鼻子，紅潤潤的嘴巴能說會道。
熱愛跳舞的我，長大了想當一名出色的舞蹈家。從小我就開始學習舞蹈，刻苦練習基本功。想要成為一名出色的舞蹈家，必須下苦功。上課時，認真聽老師分析動作，仔細觀察老師做的每一個動作細節(jié)，不怕吃苦，每個動作都做到老師的`要求。我對音樂很敏感，只要一聽到音樂聲我就會情不自禁地跳起舞來。付出總有回報的，每次學校的獨舞比賽我都會拿第一，舞蹈給我?guī)砹藷o限的快樂！
除了舞蹈，我還有很多愛好，畫畫了、書法了、游泳了......
你們有誰猜出我是誰了嗎？
我是誰作文14
幼年時，讀著李白的詩句“小時不識月，呼作白玉盤。”我搖頭晃腦；童年時，讀著李白的詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我懵懵懂懂；少年時，讀著李白的詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”我為之動容……讀著李白的詩長大。隨著歲月的流逝，我對他的崇拜與日俱增，夢想著有朝一日能與他想見。
我終于夢圓今夜，在今夜的夢里我終于與自己的偶像—李白，相見了。
他身著白色的長衫，左手持一把蒲扇，右手捋著自己那飄揚的美髯，宛若一位仙風道骨的神仙……
我不禁背起了他的詩句。他搖著蒲扇，捋著美髯，面帶微笑，聆聽者，還不時的點點頭，示意我背下去，就想我的老師一樣，不時地給我指點。在他的指點下，我也仿佛化身成了“小李白”，和他一起吟詩作對；和他一起來到了唐朝的宮殿之上，和唐朝的那些是人一起作詩；在他懷才不遇，遭受罷免時，陪他一起游歷山水；在他孤獨時，和他談古論今，驅(qū)除他心中的`苦悶……
正當我沉浸在美好的意境中時，一陣悠揚的歌聲“要是能重來 我要選李白 至少我還能寫寫詩來澎湃 逗逗女孩 要是能成重來 我要選李白 創(chuàng)作也能到那么高端 被那么多人崇拜……”把我驚醒了。睜開眼，原來這只是一場夢
但我真的夢見了我最想夢見的李白，成為了他的徒弟。我想要通過自己的努力，真正實現(xiàn)自己的夢想——成為李白式的詩人。
我是誰作文15
森林里的小猴開了一家服裝店，里面擺滿了各種各樣的衣服。
小猴高興地坐在椅子上，心想，這些衣服都按照我的體型設(shè)計的，所有顧客肯定特別喜歡。
這時，大象慢慢地走了進來。
小猴趕緊從椅子上跳下來，跑到大象邊上，雙手背在身后，彎著腰說：“請問您有什么需要？”大象清清嗓子說：“我要買一件羽絨服。”小猴連忙跑去拿了一件最新版的羽絨服。
大象看了看，連連點頭，準備拿去試衣間試一試。只聽“咚”一聲，試衣間的門開了，滿天飛舞著鵝毛，像下了一場鵝毛大雪。
小猴隱隱約約看見了一個人，這就是沒穿衣服的大象，小猴哭著說：“這件衣服可是我辛辛苦苦做的。”
大象怒氣沖沖地說：“你的衣服這么小，我怎么穿得進去？”小猴更生氣了，“明明就是你太胖。”大象跺著腳走了。
正在小猴生氣的時候，一只小麻雀飛了進來，小猴趕緊微笑著跑了過去。
小麻雀驕傲地說：“我要去參加一個盛大的典禮，請把最好看的裙子給我。”
小猴立刻拿來一件金光閃閃的裙子讓它試。麻雀剛?cè)]多久，小猴就看到一道金光飛了過來，像一只沒頭蒼蠅，到處亂轉(zhuǎn)，里面?zhèn)鱽硪魂嚰毿〉?聲音“救命。”
小猴把裙子掀開，原來是麻雀，它說：“這個衣服太大了，把我的化的妝都搞花了。”小猴著急地說：“你把我的衣服搞臟了。”小麻雀氣呼呼地飛走了。
經(jīng)過兩次試衣事件，小猴恍然大悟，原來每個人的體型都不一樣，不能一味按照自己的體型來衡量別人。
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