孤獨的我作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的孤獨的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孤獨的我作文 篇1
“和文學沾上邊的小孩，一直一直都不快樂，他們的幸福散落在某個不知名的地方……”
我不記得我是從那本書上看到過的一句話，當時就覺得好舒服。我不知道別人怎么看這句話，但我覺得很對很對的！我沒想到這個感覺回發生在我的身上，每當讀自己寫的東西時，總會很難過很難過。因為我一直沒找到自己想要的幸福……
如同頑皮的小孩游蕩到天光，游蕩到天光之后，依然不肯回來，固執的要一個人去旅行，她不過是在尋找那大片大片的幸福而已，可是沒人理解……
我應該是個擁有幸福卻沒有幸福感的小孩吧？感覺自己好像一個傀儡娃娃，被無數叫做“幸福”的.東西包圍著，被無數自稱是“幸福”的線所牽拌著。
幸福是什么？
幸福是失去自由？是被無數以“幸福”為名的束縛？我總覺得幸福在離我遠去，很多東西在讓我淡忘幸福的味道，甚至失去原本屬于自己的幸福。就好像讓自己進入了一個五彩的泡泡，起初升上天空時，會因為好奇而欣喜，但等到見過一切華麗后，卻發現自己已被囚禁在那個絢麗的氣泡中，被禁錮著……
這時會出現兩種人：
一種會繼續待在里邊，讓它在空中懸浮，等著那看不見的線拉他繼續上升；而另一種則會想盡一切辦法弄破它！
我會毫不猶豫的選第二種。
沒有什么特殊的含義，只是因為我最不愿失去的東西在泡泡外面。即便會頭破血流，即便是會從天上掉下來，就算會很痛，會失去很多很多的東西也無所謂，也不要緊！只要泡泡能破，只要能找到自己想要的幸福！
我只能一個人在風里孤獨的長大……
孤獨的我作文 篇2
想那凋落了一地的，不是枯葉，仿佛是我昨日的孤獨。
溫柔的陽光鋪灑在這道路上，我的身上，有一抹關于孤單的記憶涌上心頭。
剛來，我什么都不知不曉。新的同桌新的老師新的校服，還有一個新奇而又陌生的我。見到同學，笑笑，揮揮手，僅此。
我無數次地想回到以前，那種幾個好友打鬧嬉戲的`生活。我背著書包，看新雨后的花壇，嬌艷的花，那么美，水珠停駐，仿佛舍不得離開。我就是那花上的一顆晶瑩而脆弱的水珠，無意中的一陣風，我便沒來得及不舍就離去，不知方向。花依然在開放，我也仍舊孤獨。和老師同學，雖銷去了那一層陌生，卻也談不上親近。也會玩笑，也有戲鬧，卻終究像隔著一縷細紗，挑拔不開。
一次，我住進了醫院。晚自習后去的醫院。夜深了，我隱約感覺到窗外的黑暗，伴著路燈的昏黃。
都沒有離開，哪怕第二天上學。這，讓我忘記了孤獨。
她說：我給你唱首歌，你說過，你最喜歡《一輩子的孤單》。
她說：你要不要吃蘋果，我知道你最愛蘋果。
她說：我給你揉揉太陽穴吧，上次你還夸我揉得你舒服得想睡覺呢！
……
我靜靜地，和著一起歡笑，一起溫暖。
之后，見到同學，依舊笑笑，揮揮手。但我明白，這之中，便有了深刻的含義，這含義，融化了我的孤獨。
風雨同舟，兩年了。而余下的，只有最后一載了。
我們誰也不放棄，我們誰也不孤獨，我們一起勇往直前。
如果說，友情聯系著我們，那么，就讓理想使我們的友誼更加堅固。種下心中的夢，我們為它們澆水，施肥，看它們在陽光下茁壯，在風雨中堅強。
一陣秋風，輕卷起落葉。
我笑笑，加緊腳步，朝教室走去……
孤獨的我作文 篇3
夜悄悄地來了，它的到來仿佛更加證明曾經的一切是那么的可笑，那么的孤獨。也許吧，曾經的朋友離開了，一切的一切只能成為回憶，只能是過往云煙，風化了，在風中輕輕卷起一片樹葉，靜靜地從手邊滑過，我看到了，那是一片枯葉，我慢慢跟隨著這篇飄蕩不定的枯葉，望著它在風中搖擺，望著它迎風而摧殘，望著它被凌厲的夜風毀滅了身體。也許，沒有人會看到，也許沒有人會想到，在這個夜晚，一片孤獨的落葉慢慢的接受了他的宿命，帶著對人間的最后一絲留戀，在風中冥滅，這也許，使它最好的結局。
我依舊站在夜空中，靜靜的望著眼前的這一切，心中還是有一絲的悲憫吧。萬物都是有情，都會有情。也許，它可能會是幸福的，一個人孤獨的留在世上有什么好的呢？只是空留寂寞罷了。只有我仍在默默的承受著一切。盡管我真的不愿。
閉眼，轉過身，不再去想，任由凌厲的風吹過身體，卻吹不凈我渾身的孤獨。歡樂，對我老說很好，真的很好，可那并不屬于我，也或許曾經我也曾擁有過，那段美麗的夢，是那么的幸福。可現在，我已不敢奢望那幸福，我不配。我已沒有了幸福，也不再是那當初天真快樂的孩子。只有孤獨陪伴我，走完這漫長的路……
天依舊那么黑，而天亮后，沒有人能夠記起曾經有一片孤獨的落葉，曾經我也會有孤獨。嘴角揚起一抹苦澀的'微笑，也許我早已不是我。
如我一般的心靈孤寂者，在別的地方沒有歇息的角落。記憶是維持思念的支撐點，淚水是永遠的忠貞。回首時，已找不到來路。沒有你們的教室仍充滿笑聲，有你們的地方已看不到清晰的身影。塵埃漫漫之中，我已經沒有了天堂，荒野中，我的淚水，是天堂里唯一的水珠。
孤獨的我作文 篇4
一直以來，我都是一個獨來獨往的人，喜歡一個人獨自享受屬于自己的那份天空，直到累了為止。
然后總會想到你，還有與你第一次相識的場面。時光倒流，那是我們還年少無知。
那是一個夏日的午后，陽光照耀著大地，讓人覺得十分酷熱，而我卻像往常一樣獨自走在學校的'那條林蔭道上，抬頭透過茂密的大樹，仰望著蔚藍的天空，藍藍的，好美，原本以為這條道上只有我一個人，但是恰好你從那邊走了過來，也許這就是緣分吧！
而我在那邊看天空看的出神，沒有發現你的存在，于是我們便撞在了一塊。手中所拿的東西也就“嘩”的一聲掉到了地上，我們第一個反應就是撞到人了，于是我們先道歉，再蹲下，撿東西，哇，動作如此相同，甚至我都懷疑我們是不是事先排練過。
然后我們站起來，相視一笑，從那一天開始我才相信這世界上有友誼這東西。所以，以后我的身邊自然就順理成章的多了一位形影不離的好朋友，我們互相學習，共同進取，我們可以為了僅僅買到一個相同的帽子，而跑遍整個城鎮，當下雨時看到對方忘記帶傘了，都會上前親切的問道：“怎么忘帶傘了，要不要一起走！”這時我才明白，自己已經不像以前一樣喜歡獨來獨往了，因為有了他的出現，我從此不再孤獨了，也許這便是友誼的魔力吧！
時光如指間的流沙一般飛逝，六年呀，不長不短的時間轉眼就過去了，因為有了你，讓我體會到了友誼的溫暖；因為有了你，才讓我不在內向，因為有了你，我不在孤單。
孤獨的我作文 篇5
有時，我會抬頭看看天空，靜靜的看著魚缸里的金魚，看著家里的狗狗，看著作業，看著書本，看著家里的一切，這也許是我惟一的娛樂方式了吧。我就是那么的孤單。
偌大的空間里，整齊的家具那么嚴肅，那么一絲不茍，雪白的墻，玻璃窗上的透影，它們像一雙雙奇怪的眼睛，緊緊地盯著我。渾身地不舒服。
我不是一個性格孤癖的`人，甚至說，我有時挺開朗、活潑、挺合群的。但是，我有我的另一面，那就是安靜。這或許就是人類學中所說的“性格反差”吧。
我一直認為孤獨是一樂趣，一種不同于朋友一起談笑的樂趣，一種無法解釋清的樂趣。當孤獨的時候，你可以隨心所欲，你不必去顧慮他人的眼神。
這樣的一份自在，足以令身心徹底的放松。而感受到這份自在，便已是孤獨中的一大樂趣。
老爸又一次出差，老媽又一次加班。失落的氣息縈繞著我，空氣里彌漫開來的孤獨開始發酵。我去年的一天，無意間，看到的日歷，呵呵，四月二十號啊，昨天是我的生日啊，他們居然忘了，生日，在我的世界里，就是一個很遙遠的名詞了…
我坐在窗戶的旁邊，看見別的小朋友在一起玩，我也好想有一個能一直和我玩的朋友啊！永遠不分離！我多么想啊！看見別的孩子的爸爸、媽媽在陪著他玩，我多么想讓爸爸、媽媽陪我玩！我多么想啊！可是爸爸、媽媽工作太忙！沒法陪我玩！我一個人靜靜地坐在那，心里孤獨，總想讓爸爸、媽媽來陪我！
我并不清楚秒針為什么轉的那樣慢，讓人看著心慌：也不清楚在這一片寂靜中究竟是什么叨擾著我的耳朵。我只覺得心頭恍若壓了一塊重物，它讓我無法喘息，讓我無所適從。
我討厭這樣的孤獨！
孤獨的我作文 篇6
瀟灑。飄逸的雨打響秋天的前奏，隨著秋天的來臨，中秋也已來到……
每一次，在中秋節來臨的前兩個星期，我總是習慣的看月亮，傳說，月亮上住著嫦娥，她誤吃了仙藥，從此，與自己愛的人兩地分離，我總是那么天真地認為月亮上真的有嫦娥姐姐，我想，與自己家人分離的滋味很苦吧，我想，她一定十分想見一見自己的家人。
平時看月亮，我總覺得差了點什么，可是，始終，想不起來少了什么，但在中秋那天，我總會突然想起來差了什么：是祝福。神秘的月球總會讓人引起遐想，美好的傳說勾出游子的情愫，沒好的傳說便引來無數的祝福。
游子在外，又有誰不想家呢？不，沒有人不想家，家是多么的溫暖呀，家是多么的溫馨呀，家是多么的和諧呀，這種幸福的東西絕不是在沒有家人的情況下，沒有家人祝福的情況下所營造的……
如果想家，那么就給家人打一個電話吧！可是，我寫到這，我便想起，住在遙遠的嫦娥姐姐她用什么去聽一聽家人的聲音呢？我覺得是用祝福吧，她祝福她的家人，她的家人也祝福她，兩者用祝福額意念來支撐這個家的祝福。
我不知道每個人對幸福的含義是什么？但是，我知道最幸福的`莫過于和家人在一起，是的，與家人在一起是快樂的，所有的煩惱仿佛煙一般散去……
中秋節，月是圓的，那代表著團圓，團團圓圓，圓圓美美，我想，團圓不一定是在一起，只要心中有家，那么到哪里，心就是與家在一起的，那么，嫦娥不會孤獨，游子也不會孤獨了！
孤獨的我作文 篇7
沉寂，孤獨的夜還是悄悄地降臨了，可是也不能說它孤獨，日日夜夜總有成排昏黃不定的路燈與它分享快樂，有了路燈與它為伴，才使得它的生活有了生機與趣味。我也是如此，有了書，從此，我不再孤獨。
記得小時候，我是家里的“掌上明珠”，是奶奶眼中的“小心肝”。家里人都很愛我，但總不讓我出遠門，生怕被壞孩子教壞，偶爾坐車出去兜風，就很滿足了。在家里，我只能悶著頭看電視，騎車。有人來找我玩，奶奶總喝道“去，去，去。”又把我推進了家門，真是孤獨啊，外面的人、事、物都令我憧憬、向往。
直到某一次，爸爸帶我去書店，我才明白，我可以有真正的好朋友，那就是——書。
爸爸抱著我進了書店，吊燈明晃晃地在空中搖擺著像秋千一般好玩。人們在這稍有點狹小的新華書店穿梭著。但是吸引我的不是那些各式各樣的人，而是那些陳列在書架上的各式各樣的書。
我掙扎著從爸爸懷里脫出，搖搖擺擺地走到書架前，踮起腳努力扯下了一本書—《西游記》，這本書不厚，封面上，一位騎馬的僧人高擎節仗，坐在馬上，身旁，是一只探路的猴頭扯著肥豬的耳朵往前趕路，厚實的大漢挑著擔子穩步行走在取經的.大路上，這內容豐富的插圖，使我樂不可支，興奮得語無倫次。這趣味橫生的插圖，頓時勾住了我的心，我捧著圖書翻來覆去地看，怎么都不厭煩。看著大人們翻開了書讀，我也裝模作樣起來了，我太小，雖不識字，卻愛不釋手，纏著爸爸買回了家。夜晚，爸爸就給我讀書聽，我聽得有滋有味，卻不知講的是什么。
長大了，自己也會看書了，也會品讀了。有了書，我的生活豐富了起來，變得五彩繽紛，十分充足，快樂。
有了書，從此，我不再孤單。
孤獨的我作文 篇8
一天，爸爸媽媽都不在家，我寫玩作業。正愁沒事干的時候，我的好朋友就來找我玩，我心里樂開花。
他說：“去我家玩吧。”我說：“好哇！”于是我拿上媽媽留給我的手機，去他家玩了。本來媽媽留了手機說方便我有事和他們聯系的，可是我們到了他家先玩了會手機，看了下剩一點點電了，我就放下手機，去和好朋友玩樂高。
我們玩的是人仔對決，我一不小心把人仔的搶掉地上了。我們把桌椅下面都找遍了還是沒有找到。他說：“沒了槍的人仔就不威風了，接著我們就吵起來了，我生氣就走了。可是我剛到家門口竟然發現剛才光高興著和他去玩出門的時候沒有帶鑰匙。這時候我很著急，眼淚在眼睛里打轉。在門口停留了一會，我就一個人去樓下。
樓下還是沒有一個小朋友，我一個人在樓下走來走去很無助，開始后悔我剛才不應該去他家玩，更不應該和他吵架。這時我徹底絕望了，就像在一個四面都是墻的.房間里，而且沒有窗戶和門，怎么也出不去。
正在這時候我摸了下口袋，想起我還有手機，看了手機還有那么一點電就趕忙掏出來給爸爸打了個電話，我心像兔子一樣砰砰的跳著，渾身發抖，爸爸趕緊接電話啊！這時爸爸電話終于接通了。我這才松了口氣，對另一邊的爸爸說了這件事，爸爸還沒有來得急說話手機就關機了。這簡直是雪上加霜。幸虧爸爸又給媽媽打了電話，不一會兒媽媽就回來了。我的心情突然就陰轉晴。
可是媽媽回來把門打開給我做了中午飯，就又去上班了。媽媽一走我感覺我又回到了四面都是墻的房子里。
這一次，我真的體會到了什么是孤獨。
孤獨的我作文 篇9
這，是一個真實的故事。
我，從小就家庭比較拮據，就是因為現在這幾年，我們家才逐漸開始能維持生活。那時我才8歲，那天，我記得很清楚，是陰天。風挺大的，由于父母要掙錢養家，所以我放學只能自己回家，我望著別的小朋友那臉上幸福的笑容，看著別的父母對孩子的寵溺，我別過了頭。畢竟人都是不同的。“呼呼——”，風肆意的刮著，像鞭子一樣鞭打在我純白的臉上，我還是一個人像往常一樣回家，還是那樣的孤獨，那樣的寂寞，那條回家的路似乎越走越遠……
從口袋里拿出鑰匙，輕輕的打開門，暗暗道:“還沒有回來啊？還是得自己了，什么時候我才可以像其它人一樣臉上掛著開心的笑？”放下書包，走進那黑漆漆的廚房。開始了一番“工作”。早早地吃完飯，便上床睡覺了，因為我知道他們不會回來了……
半夜，我隱隱約約聽見有開門聲，便睜開朦朧的眼睛，輕輕的'穿好鞋子，摸黑的走出去。“寶寶，睡覺了沒？”我聽見這熟悉的聲音，就知道，他們回來了！我輕輕的打開燈，直到看清楚他們的模樣時，我連忙沖向他們，“爸爸媽媽，我好想你們，我想讓你們一直陪著我，我不想一個人，我不想面對黑暗，爸爸媽媽，求求你們，不要出去了好不好？”在他們的懷里，永遠有一絲絲溫暖附在我冰冷的身子上，禁不住我還是流淚了。
“孩子啊！你要聽話，爸爸媽媽這么做是為了你的以后，爸爸媽媽也想多陪陪你啊！但是誰來賺錢養家呢？孩子啊，你要懂媽媽，媽媽答應你，以后等媽媽賺了錢，我就天天在家里陪你，怎么樣？”媽媽輕輕的撫摸著我的頭，我擦了擦淚水，輕輕的點了點頭，用力的抱緊媽媽。因為這樣很溫暖……
現在的我，還是得感謝過去，畢竟，沒有過去，就沒有現在堅強的我……
孤獨的我作文 篇10
這是我第一次嘗試著拋棄華美的辭藻去尋求失落的真實。當人們浸泡在小四憂傷的血液里時，我開始有一種沖動，想寫下自己的孤獨。沒想到下筆時卻有一些害怕，因為從未寫過，但終于還是戰戰兢兢地下了筆。
我是一個敏感的孩子，周圍人的一舉一動，看似不在意，卻早被我刻入心里。別人無意間對我的評論，我總會假裝不在意，卻豎起耳朵聽著，那一字一句都撞進了我的心里。我曾經因為一句話認清了一個所謂朋友的嘴臉，她竟把我當成了一個可利用的工具，這讓我又悲又憤;也曾因為一句無意間流露出的溫暖話語而感動得一塌糊涂。
我貌似堅強，其實我很脆弱，我曾與朋友談過我很喜歡“琉璃”二字，她說琉璃雖然美麗但卻易碎，她說的一點都沒錯。就是因為像我，所以沒由來地喜歡。過度的敏感讓我變得有些神經質。它讓我在心里對他人筑起了一堵堅實的.高墻，連父母親人也無法打破。也因此，我成為了一個孤獨的小孩。
這種孤獨是心靈上的一種感覺，并不代表我沒有朋友，但我卻真的沒有一個知己。無人能擊潰我的心理防線，成為我的知心好友。當沒有一個人與你站在同一個思想高度看問題，與你實現在靈魂上的溝通，你就會感到一種徹骨的寒，一種無人可以觸及的藏匿在內心深處的無邊無際的孤獨在你的心中蔓延。或許是因為我與生俱來的骨子里的一種傲氣，才導致了這么一般結果，但我卻不愿意放下，就這樣一直孤傲著。
孤獨的我作文 篇11
第一眼看見這句話，便有著宿命一般的喜愛。那是一種深入靈魂，刻骨銘心的共鳴。不由得自己為之失神良久。口中低喃：原諒我孤獨成性，愛你如命。
起初讀起這句，我感到的是無限的溫暖與浪漫。我早已孤獨成性，形單影只已是我人生的獨特風景，可我獨獨愛上了你。你是我生命里的.一場意外，我愛你，如同我的生命。就像是料峭春寒中，酒意闌珊時，在梅花雨下，一位孤獨的劍客在寂寞空庭中，抱著他的寶劍，傾訴著衷腸。
后來，細細研讀下，我讀出了一種傾世的凄美與薄涼。對不起，我愛你。只是，我早已孤獨成性，習慣了大雁般飄零的人生，對不起，縱使我愛你，如命。相濡以沫莫如相忘于江湖。你是尊貴驕傲，高高在上的公主，我是遁世出家，晨鐘暮鼓的僧人。青燈古佛常相伴，寂寞連臺寂寞心。此生，我早已在佛前許下心愿，終己一生，只愿青書長卷，木魚敲鐘，守著寂寞連臺心，一世孤獨。對不起，我愛你。
孤獨，多么薄涼而又誅心的詞語。孤獨成性，說的何嘗不是我自己。曾經有人和我說過，畏懼孤獨的人，并不孤獨，擁抱孤獨的人材是真的孤獨。是的，的卻如此，當孤獨成性，你會發現，整個世界都是安靜的，縱使你的面前車水馬龍，人聲鼎沸，你依舊會感到一份來自靈魂深處的寧靜。你會在不知不覺間愛上這種感覺，無藥可救，無可自拔。
曾幾何時，我也曾在月下捧著書籍，看著遠方，告訴自己，有孤獨相伴，有歲月相守。在寂寞的時光中，我可以與清輝共醉，與星辰共舞，與這蒼茫大地共同守望著這盛世江山。
孤獨的我作文 篇12
“……作這種決定／是寂寞與我為鄰……”哼著《一直很安靜》，倒在被稱作狗窩的床上。默默地，不知是睡著了還是醒著……我真的害怕放假，不知為什么。
“……”“喂！”“喂，您好！XXX在家嗎？”“她回老家了……”
唉，又是這樣！真想念好朋友們、同學們、甚至平時討厭的男生們……都說暑假好，愛怎么玩怎么玩！可是，時間是來了，但誰又會和我做伴呢？沒辦法，湊合著過唄！
這時我的暑假時間表：
上午：睡覺
中午：吃飯
下午：看書、寫作業
晚上：看電視、上網
這生活倒是“有滋有味”，好多人還夢想著這樣哩！但孤獨始終是孤獨！一種無法抗拒的力量好像在逼迫著我回想著那些往事：十年了！我們班走了好多老同學，又來了好多新伙伴！沒有人注意到，我這個老班的傷感、喜悅……
“鈴鈴鈴——”啊？電話？我迷迷糊糊地爬起來，“撞”到客廳去。“喂？”是小波？是雯雯？還是芋頭？我的心里七上八下，幸福得要倒。“喂，小妹妹，你媽媽在嗎？”“哦……啊……嗯，在，等一下——”“我就知道你們沒那么好心！”把電話遞給媽媽，我失望至極的'嘟噥道。
“啊？你是？哎呀，老同學呀！十幾年沒見面啦！你現在在哪兒……”原來是媽媽的老同學。看著媽媽百感交集，和她激動地嘮家常的樣子，我忽然有幻覺——
“你好啊！我是XXX！你還好嗎？有時間來玩……”
“好、好！”
啊！我不孤獨！！我有敬愛的老師，有親愛的同學們，他們永遠會在我的身后，不管離多遠，不管隔多少時間……
“……朋友不曾孤單過／一聲朋友你會懂……”我永遠永遠不孤獨！！！！！！
孤獨的我作文 篇13
天空，依然是那么的藍，湖水，依然是那么的碧綠，新的同學老師，展示著他們的活力。
把自己關在房里的我，顯得是那么的孤獨。曾經，是一個嘻嘻哈哈的孩子，現在，卻變得那么的孤寂。
曾經，和同學打打鬧鬧，現在，卻只有一個人。回想著新同學的笑臉，讓我懂得了寂寞。
以前不知寂寞，現在換了種新環境，才讓我真正的明白。以前總是活在回憶之中，永遠也不敢接受現實。
永遠認為，不會和同學分開，不會離開母校，我錯了，我真的錯了，世界每天都在改變，我也會因為時間而改變。
自己默默地坐在一個角落里，新同學，熱熱鬧鬧地談論著有趣的話題。
我也好希望，能有個人來陪我談談心。媽媽總說，我很棒，我會適應新環境，我也點點頭，但是我并不棒，我不會接受現實，我只想，去尋找小學時期的歡樂。媽媽的一聲叫聲，驚醒了我的夢，驚醒了我對同學的`一些思戀。驚醒了我的過去，讓我回到現實。
我不愿意，我真的不愿意，看到窗外的兩個小學生，開心地談論著，好像那就是我和我最好的小學朋友，在親密的交談。有種想哭卻哭也不哭出來，媽媽連續叫了好幾聲，我才會意地回了回頭，媽媽手上拿著我最愛吃的餅干，又讓我回憶起，我曾帶過這東西，與同學分享。
許許多多的一些回憶，讓我好難過，好難過。
老天，你為什么，為什么？
為什么要讓人有悲歡離合？
為什么讓人有著深深的友誼？我真的好想睡睡覺，去我的夢中學校。但是，我還是想說一句，我親愛的老師同學，你們過得可好？
在明天的早晨，晨曦的鳥兒，為我的同學和老師送去我的祝福！
孤獨的我作文 篇14
孤獨，在我身邊圍繞。以前那美麗的宮殿都沒了，大火吞噬了它們，外國人搬走了它們。一股涼颼颼的風吹過來，因為沒有宮殿墻壁的遮擋，這些風都向我撲了過來；帶來了冷意，也帶來了孤獨。
輝煌，從我身邊流失。以前那些奇珍異寶都不歡而散，再也看不到它們那美麗的光輝，再也看不到它們那珍貴的品質。古代詩人的書畫有的離奇失蹤，有的燒成灰燼，我再也看不到那龍飛鳳舞的字體了，也感受不到書畫那神奇的魅力。
如今，只剩下了我和我的`，那一塊塊孤零零的石頭，只有我們了，沒有別人。我們已經屹立在這兒幾百年了，已經失去了以前的輝煌，留下了現在的寂寞……
如今，無情的冷風吹著我們，酷熱的烤著大地，以前熱鬧的皇宮變成了一堆廢墟，只剩下我們了，我們是這場火災的幸存者，但又是忍受孤獨的受害者。
如今，我們已經毫無價值了，既換不到金錢，也得不到人們贊賞的眼光，當人們看著我們時，已經沒有以前那種欣賞了，只有一種默哀感和嘆息聲。難道我們不是古代的建筑嗎？為什么不能像、那樣得到人們的喜歡，雖然我們只是幾塊石頭，但好歹是老人家高齡，也要有幾分欣賞的眼光吧！
哎，說了也沒有，只不過是紙上談兵，誰叫上帝為我們打開一扇窗，就必定會給你關上一道門。
們的命運，孤獨又寂寞，沒得說。
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