我的校園作文(精華)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的校園作文1

　　俗話說(shuō)“桂林山水甲天下”，但我覺(jué)得“校園風(fēng)景可比之桂林”，你不信？那就聽(tīng)我來(lái)講講吧！

　　我的校園很大，從外望去，幾個(gè)紅色有力的大字寫(xiě)在一塊幾米長(zhǎng)的大石頭上，寫(xiě)著“某某某小學(xué)。”它立于鯉城區(qū)，建于20xx年。清晨，當(dāng)太陽(yáng)公公拿起自己的“光箭”射下來(lái)時(shí)，整座校園便充滿(mǎn)了活力。在校門(mén)口有幾個(gè)保安叔叔像直尺一樣筆直地站著，走進(jìn)去一看，校園里到處都有花草樹(shù)木，各式各樣花兒爭(zhēng)奇斗艷，有紅的、白的、粉的.、黃的、紫的……真美麗呀！它們都早早地穿好了五顏六色的裙子，等待著春姑娘的到來(lái)。一旁就是雄偉的教學(xué)樓了，它的“頭”上戴著一頂紅色的“太陽(yáng)帽”。再往前走，會(huì)看到一條紅紅的地毯安靜地“躺”在地上，它通往籃球場(chǎng)與足球場(chǎng)，那里接納著多少學(xué)子在此拼博競(jìng)技、放松身心啊！

　　我愛(ài)我的校園，我的校園到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，它能比之桂林的美、黃山的俊，在我的心中，它是一道最獨(dú)特的風(fēng)景線。

我的校園作文2

　　說(shuō)起我的學(xué)校，那是我學(xué)習(xí)，快樂(lè)的“游樂(lè)園。”

　　我的學(xué)校有一個(gè)大大的操場(chǎng)，在操場(chǎng)兩旁有兩個(gè)人工草坪，還有一條塑膠跑道，塑膠跑道兩旁還有綠化帶。到了春天那里百花齊放，美麗極了！操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)小籃球場(chǎng)，經(jīng)常聽(tīng)到有人喊：“投中了！”

　　還有我們的教室，每天早晨，你只要經(jīng)過(guò)就會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。下課時(shí)，同學(xué)們紛紛從教室里走出來(lái)玩各種各樣的游戲：有的踢毽子，有的跳繩，有的還玩老鷹捉小雞呢！你追我趕，歡笑聲傳遍校園……

　　我們就像雛鷹，是藍(lán)天教會(huì)了我們飛翔；我們就像是魚(yú)兒，是大海教會(huì)了我們游泳；而這藍(lán)天和大海就是我們的老師。在學(xué)校，同學(xué)與老師親切問(wèn)好，我們就像是朋友。

　　校園的一切都是那么親切，美好！它是我的'另一個(gè)“家”，是它讓我踏進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，也是它讓我知道學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　我愛(ài)我的校園。

我的校園作文3

　　我的校園是一個(gè)美麗的校園。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，學(xué)校長(zhǎng)廊旁一派朝氣蓬勃的景象：小草從土里調(diào)皮地探出頭來(lái)，迎春花吹起金色的小喇叭，潔白如玉的玉蘭花像亭亭玉立的少女一樣，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們翩翩起舞，美極了！夏天，操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭，知了在樹(shù)上熱的不知如何是好，不停地叫著：“知了！知了！”可同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩耍根本不覺(jué)得熱，這里成了大家玩耍的天堂。

　　秋天，種滿(mǎn)樹(shù)木的`校園里，落葉給整個(gè)學(xué)校鋪上五顏六色的地毯。眾多的落葉中我中最喜歡的是科技樓前的楓葉。看著那火紅的楓葉，我想起了一句詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”冬天大雪紛飛，大學(xué)給校園蓋上了一層厚厚的棉被，成了粉妝玉砌的世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，擦廠商回蕩著陣陣歡聲笑語(yǔ)……

　　我愛(ài)你，我的校園！春夏秋冬，你都是一幅美麗的畫(huà)卷！

我的校園作文4

　　我的美好童年便是在上幼兒園時(shí)，那里四季都美。

　　春天，幼兒園像臥龍一樣厲害地招來(lái)了400多學(xué)生。從此，春天里又增添許多歡笑。

　　夏天的幼兒園更是熱鬧，知了在樹(shù)上唱歌。像說(shuō)：“吃西瓜，喝綠豆湯”。因?yàn)槲覀冊(cè)诔晕鞴希�喝綠豆湯。饞了吧！

　　秋天，樹(shù)葉黃了，慢慢飄下來(lái)，樹(shù)光禿禿的'。飄滿(mǎn)樹(shù)葉的幼兒園

　　像是蓋著黃色的毛毯。

　　冬天，我們?cè)谟變簣@堆雪人，打雪仗。頓時(shí)，幼兒園就像我們的游樂(lè)場(chǎng)。

　　我愛(ài)你——幼兒園。

我的校園作文5

　　我的校園是一個(gè)信息萬(wàn)花筒，是一個(gè)企業(yè)知識(shí)就是天堂，是一個(gè)中國(guó)美麗的大花園，我們是活潑的小天使，是茁壯發(fā)展成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。

　　當(dāng)你早上走進(jìn)校園，迎接你的是穿著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，他們會(huì)向老師問(wèn)好，向同學(xué)們問(wèn)好..

　　樹(shù)，草，紅花學(xué)校門(mén)口，使校園充滿(mǎn)了無(wú)限的活力，五顏六色的鮮花，多彩校園里有各種墻的黑板，讓你了解更多的課外知識(shí)。旁邊的樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)木，他們有超過(guò)十米高，也高于教學(xué)樓的最短的也有五六米高一大截，陽(yáng)光透過(guò)濃密的枝葉，投射在地面上，構(gòu)成描繪圖片，綠色的葉子在陽(yáng)光下顯得格外綠色。

　　旁邊的操場(chǎng)也分內(nèi)外學(xué)校操場(chǎng)，外操場(chǎng)是塑膠活動(dòng)操場(chǎng)，綠色的是打籃球的地方，有兩個(gè)中國(guó)籃球教師架子，紅色的.地方是跑步的，同學(xué)們可以在那里我們快樂(lè)的奔跑。內(nèi)操場(chǎng)是新老學(xué)生教學(xué)樓作為中間的那一塊地方，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園中。

　　這是我們美麗的校園，我愛(ài)我們多彩的校園..

我的校園作文6

　　想知道我的學(xué)校什么樣子嗎？走，跟我一起去瞧一瞧吧！

　　要說(shuō)起最漂亮的景色，當(dāng)數(shù)夏季那一叢叢一簇簇開(kāi)得正旺的月季花。紅色、粉色、白色和黃色，簇?fù)碓谝黄穑�有說(shuō)有笑。風(fēng)吹過(guò)，綠色的波浪翻滾著。那柳樹(shù)也要過(guò)來(lái)湊湊熱鬧，和著草叢的節(jié)奏，也手舞足蹈起來(lái)。陽(yáng)光炙烤著大地，整個(gè)校園靜謐安詳。

　　“叮鈴鈴！”聽(tīng)，下課鈴聲響了，整個(gè)校園活起來(lái)了。看！近處一二三年級(jí)的學(xué)生們像歡快的小鳥(niǎo)唧唧喳喳蹦跳著沖出了教室，揮舞著手中的跳繩。長(zhǎng)繩、短繩、單繩、雙繩，單人跳、雙人跳、多人花樣跳繩等各種各樣。紅撲撲的臉蛋上、額頭上，滲出細(xì)密的汗珠。瞧！遠(yuǎn)處四五六年級(jí)同學(xué)正在打籃球，個(gè)個(gè)都是生龍活虎的'運(yùn)動(dòng)健兒。一個(gè)優(yōu)美的拋物線穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)球，引來(lái)圍觀的同學(xué)陣陣的叫好聲。“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)……”上課鈴聲響起，整個(gè)校園迅速安靜下來(lái)，只聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，和老師清亮的講課聲。

　　這里，花兒香，空氣鮮，樹(shù)枝壯。

　　這里，就是我的校園。

我的校園作文7

　　我的學(xué)校叫杜甫川小學(xué)，在第四中學(xué)的前面。

　　春天，校園里春光明媚，小草從地下探出頭來(lái)東張西望，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！”柳樹(shù)姑娘正在梳理自己的`頭發(fā)，小花露出她那紅彤彤的臉蛋。

　　夏天，校園花園里的松樹(shù)，柳樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛，花園都被它們遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，樹(shù)上的知了像一位歌手在歌唱。

　　秋天，大地穿上了金黃的衣服，風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子，慢慢的落下來(lái)，這時(shí)我想起一句詩(shī)：“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。”

　　冬天，大地又穿上了雪白的衣服，同學(xué)們興奮地跑向操場(chǎng)，有的打雪仗，有的在和同學(xué)堆雪人，真熱鬧呀！

　　這就是我喜歡的學(xué)校，因?yàn)樗�一年四季都很迷人�?/p>

我的校園作文8

　　我的校園是漂亮的、是可愛(ài)的，猶如一幅畫(huà)卷，乘載著同學(xué)們一串串美好的回憶……

　　一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一塊景觀石，景觀石上刻著“善和城東”的含義。景觀石周?chē)鷶[滿(mǎn)了花朵。春天，那些不知名的花朵綻開(kāi)了笑臉，露出粉嫩的芯蕊，迎接著新的一天；秋天，一盆盆五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，從遠(yuǎn)處看，如一團(tuán)團(tuán)炙熱的火焰。

　　東、南、北三面是高大的教學(xué)樓，我們都在這知識(shí)的海洋中學(xué)習(xí)。清晨，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們整齊、富有感情的讀書(shū)聲；上課時(shí)，連小鳥(niǎo)也不唱歌了，它好像也在認(rèn)真聽(tīng)講。

　　操場(chǎng)在北教學(xué)樓的.后面，它雖然不是很大，但同學(xué)們都在這里運(yùn)動(dòng)、玩耍。夏天，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里的大樹(shù)下乘涼、休息、聊天；冬天，如果下雪時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，可開(kāi)心了！

　　我的校園也許不豪華，但它樸素可愛(ài)；我的校園也許不太大，但它惹人喜愛(ài)。我愛(ài)我的校園！

我的校園作文9

　　我就讀于新竹二小，這里的校園是美麗的，校園生活是豐富多彩的。

　　我們的校園是美麗的。翠綠的竹子筆直地立在校門(mén)口，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士；色彩繽紛的花朵，紛紛向你綻放燦爛的笑臉；五彩斑斕的`鳥(niǎo)兒，被同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲吸引來(lái)了，站在樹(shù)枝上放聲歌唱，難道是在跟我們比試誰(shuí)的聲音好聽(tīng)嗎？

　　我們的校園生活是豐富多彩的。你瞧：舞蹈室里，健美操隊(duì)員們正穿著鮮艷的服裝在熱情洋溢地練習(xí)著舞步，像一只只輕盈飛舞的蝴蝶；籃球場(chǎng)上，籃球隊(duì)員們正在揮汗如雨地練習(xí)著各種動(dòng)作，在這寒冷的冬季揮灑的汗水足夠證明他們的努力；信息室里，信息隊(duì)員們正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，攻克著一個(gè)又一個(gè)信息難題……

　　我喜歡我的校園，更熱愛(ài)這豐富多彩的校園生活。

我的校園作文10

　　我的學(xué)校在中牟縣新縣城，學(xué)校的名字是新圃街小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的就是一本大“書(shū)＂這本書(shū)是用石頭雕刻而成的，上面雕刻著：三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，豈不善者而改之.知之為知之，不知為不知，是知也。這句話告訴我們，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，要有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。再向前走那就是升旗臺(tái)升起來(lái)的左邊是操場(chǎng)，每到下課時(shí)操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂(lè)園有的同學(xué)跳皮筋，有的同學(xué)踢足球，有的玩游戲…操場(chǎng)的右邊是學(xué)校的籃球場(chǎng)，下課時(shí)，同學(xué)們?nèi)�五成群的打籃球。快樂(lè)的`時(shí)光總是過(guò)得飛快，上課的時(shí)間到了，同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)了教室。校園頓時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o。

　　在升旗臺(tái)的正前面就是大廳和教學(xué)樓大廳被分成了兩個(gè)小亭，一間名字叫做多功能廳，另一間是同學(xué)們看表演的地方。過(guò)了大廳就是我們的教室，我們?cè)诮淌依镒x書(shū)，學(xué)習(xí)上課…

　　這就是我們新圃街小學(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光美麗的校園！

我的校園作文11

　　每當(dāng)走進(jìn)我的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)，都有一種熟悉的感覺(jué)，一種歡快的感覺(jué)。

　　站在校門(mén)口，古樸、大氣的校門(mén)上雕刻著四個(gè)金光閃閃的大字“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”！

　　走進(jìn)校園，首先看到的是碩大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有紅綠相間的塑膠跑道，我們經(jīng)常在跑道上賽跑、游戲。每到周一，我們還會(huì)在操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我會(huì)站得筆直，為自己是一名少先隊(duì)員而感到驕傲！

　　走進(jìn)教學(xué)樓里，走廊干凈整潔，寬敞的教室清新明亮，教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，給校園增添了許多動(dòng)人的韻味。

　　再往前走，就是美麗的花壇了，花兒隨著春風(fēng)輕輕搖晃，像是一名美麗的舞者，跳著歡快的`舞蹈，引來(lái)不少蝴蝶。花壇中還長(zhǎng)著一顆葫蘆藤，就像一把遮陽(yáng)傘，把下面的大地緊密地給遮蓋住了。

　　我喜歡我的校園，更喜歡春天的校園！

我的校園作文12

　　要問(wèn)我，校園里最美麗的地方是哪里？那我就說(shuō)：“當(dāng)然是我們最?lèi)?ài)的大操場(chǎng)了。”

　　大操場(chǎng)有時(shí)會(huì)變成大家的娛樂(lè)場(chǎng)所。下課的時(shí)候，大操場(chǎng)上都是小朋友笑聲，有時(shí)笑聲在跟時(shí)間比誰(shuí)的速度快；有時(shí)笑聲拿著乒乓球在桌子上做樂(lè)；還有的笑聲跟自己的好伙伴嬉戲打鬧。

　　大操場(chǎng)有時(shí)變成了嚴(yán)肅的老師。開(kāi)晨會(huì)的時(shí)候，同學(xué)們排著隊(duì)伍來(lái)在操場(chǎng)上，臉上沒(méi)有一點(diǎn)微笑。老師站在主席臺(tái)上開(kāi)始講話了，同學(xué)們站在操場(chǎng)上一動(dòng)不動(dòng)，就像一棵挺拔的'松樹(shù)。

　　上體育課的時(shí)候，同學(xué)們總是可以聞到花的清香，甚至有時(shí)你聞著聞著，可能感覺(jué)自己變成一朵小花了呢？

　　我喜歡校園里的大操場(chǎng)，我希望他以后能變得更加美麗！

我的校園作文13

　　“嗒嗒嗒……嘀嘀……嘣！嗒嘀……”同學(xué)們撐著雨傘來(lái)到學(xué)校，小雨滴在雨傘上奏樂(lè)，發(fā)出歡樂(lè)的聲音。不過(guò)有些小雨滴可調(diào)皮了，招來(lái)許多小伙伴，緊緊地抱成一團(tuán)，從樹(shù)葉上滑下來(lái)，掉在雨傘上，“嘣！”的一聲，傘面上騰起一陣輕煙似的水氣。

　　池塘里根本看不見(jiàn)金魚(yú)，難道——它們躲到荷葉下避雨啦？不對(duì)啊！課文里說(shuō)，下雨天魚(yú)會(huì)把頭露出水面呼吸的。估計(jì)被雜食性烏龜吃掉了。哎，可憐的金魚(yú)。

　　下課的時(shí)候，一些學(xué)弟學(xué)妹三五成群地到務(wù)本樓樓下跳水坑，有的腳一甩，把水濺到其他同學(xué)；有的趕緊撐起雨傘，擋住“敵人”的“進(jìn)攻”；有的只能左躲右閃；有的'急忙“反擊”；有的一不小心滑倒了，衣物都濕了，還要玩……

　　上課了，嘀嘀嗒嗒的樂(lè)曲聲中，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲傳出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　在這細(xì)雨織成的輕紗中，同學(xué)們過(guò)著充實(shí)的一天。

我的校園作文14

　　在我心里，校園是最美麗的地方。因?yàn)樾�園有教我們知識(shí)的老師，有陪我們一起玩耍的同學(xué)，還有默默付出的`保安叔叔

　　每次走進(jìn)校園，我都很自豪。迎面就是典雅的藝術(shù)樓，左側(cè)是高高的教學(xué)樓，右側(cè)通過(guò)一條長(zhǎng)廊可以直達(dá)操場(chǎng)。道路兩旁，樹(shù)木蔭蔭，花草多多，一到春天，花枝招展五彩繽紛，別提多美了！

　　每天去操場(chǎng)的時(shí)間不多，但每到操場(chǎng)心情就格外高興。這里分四個(gè)區(qū)域：籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、跑道和主席臺(tái)。沒(méi)人打球的時(shí)候，可以在籃球場(chǎng)看看書(shū)、做游戲。足球場(chǎng)最寬闊，鋪著輕輕的草皮，雖然不是真的，但是很舒服。我們上周還在操場(chǎng)上舉行舞蹈比賽，全校同校一起跳，真是壯觀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠綠的草坪上每個(gè)同學(xué)就像盛開(kāi)的花朵。跑道很長(zhǎng)，每次跑步，總盼望著快點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。主席臺(tái)是那么高不可攀，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)經(jīng)常在上面發(fā)號(hào)施令，我有時(shí)真想上去感受一下。

　　這美麗的校園已伴我三年了，我學(xué)到了不少知識(shí)，也交了不少朋友，角角落落都留下我的歡樂(lè)。

我的校園作文15

　　校園這個(gè)詞大家都熟悉吧，接下來(lái)就讓我給大家介紹一下我的校園！ 我的校園非常的美麗。

　　一進(jìn)校門(mén)映入眼簾的就是那兩座高大的教學(xué)樓，我們都稱(chēng)“他們”為南樓和北樓。一個(gè)是新樓，一個(gè)是舊樓，新樓上面有著四個(gè)大字：勤勞學(xué)習(xí)者四個(gè)大字。在舊樓上面寫(xiě)著：一副樓，這兩個(gè)樓都各有各的特色。接下來(lái)就是學(xué)校東面斜坡上的三個(gè)浮雕。第一個(gè)浮雕是倆個(gè)青年在打曲棍球，第二個(gè)是有人在江上面釣魚(yú)，第三個(gè)是一只代表著達(dá)斡爾族騰飛的一只雄鷹。都展現(xiàn)出 達(dá)斡爾族熱愛(ài)勞動(dòng)的情形。現(xiàn)在冰雪還沒(méi)融化，但我們學(xué)校的那幾個(gè)綠色的松樹(shù)顯得那么有精神，雖然很少，但在冰雪的.映襯下，郁郁蔥蔥。給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。它，是那么的無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)你一走進(jìn)校門(mén)時(shí)，兩座教學(xué)樓都傳來(lái)了同學(xué)們讀課文的聲音，如同那群蜂采蜜的聲音，又如同那一個(gè)個(gè)小音樂(lè)家，“唱”出了自己的童年樂(lè)趣。

　　每天下課，我都會(huì)欣賞著 這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，陶醉在這片美麗的校園中！這就是我的校園。

【我的校園作文】相關(guān)文章：

【經(jīng)典】我的校園作文01-03

我的校園作文[經(jīng)典]01-31

[精選]我的校園作文12-20

（經(jīng)典）我的校園作文12-10

我的校園作文【經(jīng)典】10-22

我的校園作文(經(jīng)典)12-31

我的校園作文(精選)01-28

(經(jīng)典)我的校園作文12-16

(精選)我的校園作文01-22

我的校園作文（精選）10-15