我的校園作文[經典]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的校園作文，希望能夠幫助到大家。

我的校園作文1

　　我的校園一年四季都很美，秋天可以說是美景中的佼佼者。一到秋天，校園的景更是無與倫比了。

　　空中的大雁已準備飛向南方，在空中排成“八字”，有時還會變成“八卦陣”和“一字”，從教學樓上飛過；蝴蝶從樹上飛下來，像一片枯葉似的，悄無聲息地飄在空中，時不時還會轉個圈，展示出它嫵媚和美麗的姿態呢！

　　大樹姐姐害羞地收起了她那翠綠的裙子，只有桂花樹姐姐還在努力生長著，有的全開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是小花苞，飽脹的仿佛下一秒就要破裂似的。一陣風吹來，沁人心脾的清香撲鼻而來。調皮的孩子們還去搖搖桂花樹，央求她下一場桂花雨。小草摸了摸頭上的黃頭發，得意極了：“我又要染新顏色嘍！”

　　下課到了，上一秒還冷冰冰、空蕩蕩的操場，下一秒就變得熱鬧非凡了，有的`在打籃球，球筐時不時被球咋的嘣嘣直響；有的在玩游戲，玩得可嗨啦！看，還有人在跳繩呢，小朋友們一個個身輕如燕，繩子快的數都數不清楚。小鳥站在枝頭“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說：“加油，加油！”

　　美麗的校園啊！你是一艘小船，帶著我在知識的海洋里自由翱翔，帶著我在生活的道路上，茁壯成長。

我的校園作文2

　　在四季綠城的商業街上，有一座美麗的學校，那就是我的`學校--海滄學校。

　　春天走進校園，一陣清香撲鼻而來，原來是石榴樹開花了，一朵小花長得非常艷麗。花蕊是橙紅色的，花瓣是橙色的。花朵有大的、有小的。小草也從土里探出頭來向我們招手。

　　夏日里，太陽伯伯把大地照的熱乎乎的。一下課，我就和同學在操場上玩耍，玩累了或者玩熱了，我們就會跑到小柳樹下乘涼。在柳樹下，讓我感到立刻神清氣爽。

　　秋天，樹葉落下來，像是在空中飛舞。葉子也發黃了，天氣也變涼了。一下課，同學們就出走出教室，盡情地在操場上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的小樹葉，我最喜歡撿銀杏樹葉了，撿到的樹葉可以拿來拼東西。

　　冬天，我們會在操場上打雪仗、堆雪人，特別開心。白雪落在樹木上，樹木好像披上了銀裝，白雪落在大地上，大地像蓋上一層厚厚的被子，還有一些地方好像變成了滑雪場，可以在上面滑雪。

　　我愛我的校園，我愛我校園的一年四季。

我的校園作文3

　　我十分喜歡我的校園，它四季宜人，每一個季節都有它獨特的風景，我感覺特別漂亮，我想聽了我的講述你應該也會喜歡的。

　　春天的校園，滿園春色。小草們都爭先恐后地從地里向外伸展，向外探頭。校園里的楊樹、櫻花樹、柳樹等，都冒出來看校園的樣子。紫金花葉子也跑來湊熱鬧了，它們的到來為我們帶來了生機，帶來了快樂。

　　夏天的校園，綠樹成蔭，百花齊放。樹枝都大片大片往外伸展，好像在比誰的地盤大呢。伸展得越大我們就越高興，因為這樣，做游戲時就不用怕曬著了。花兒也開出了五顏六色的花朵，紅的，黃的，白的，紫的，青色的，粉色的`等，仿佛在比美似的，爭奇斗艷，獨特且美麗。

　　秋天的校園，景色宜人。樹上的葉子漸漸地枯黃了，微風吹過，樹葉就往下落，像一群群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上，仿佛是給大地鋪了一片黃色的地毯，踩上去，還會發生發出“嘩嘩”的聲音呢。

　　冬天的校園，銀妝素裹。下完大雪，我們大家都迫不及待地往下跑，打雪仗，堆雪人，滑冰等游戲，讓我們玩得不亦樂乎，學校上空徘徊著大家的歡笑聲。

　　我們的校園，四季都有自己的特點，我們都非常喜歡。

我的校園作文4

　　走進學府中學的校門，首先映入眼簾的是一個長方形大屏幕，長約5米，寬約3米，屏幕上顯示的是本周各年級的值日老師和一些發生在學校里的新聞。大屏幕下的道路兩旁擺放著許多盆栽，有花有草，為學府中學添了一抹美麗的景色。

　　再往前走便是星光大道。星光大道大約長50米，地面是由彩色的紙鋪成的，抬頭看是灑水裝置，在夏天噴霧起降溫作用。這是學府中學專門為學生開辦的，為了讓學生更好地展現自己，老師們將同學的照片和自我介紹打印在一個白布上，貼在道旁。星光大道旁約貼有20個這樣的白布。

　　再往下走就是食堂了，在校午休的所有同學和老師都在這個食堂吃飯。食堂里大約只有800個座位，所以午餐采用的是分段就餐法，就是將各個年級吃飯的`時間分開來，采用這種方法可以有效地控制食堂里的人數，避免擁擠，減少意外的發生。

　　教學樓旁邊有兩條走廊，每條都連著一個書吧，兩條走廊長度幾乎相同，約為10米，每條走廊上都掛滿了裝飾。靠近校門的那條走廊底下就是一個小池塘，可以透過透明玻璃看到魚兒在水中游泳，池塘周圍還種了幾株小樹，還有一只假鱷魚，張著嘴，像極了真的，有次一位同學經過小池塘，被趴在草上的假鱷魚嚇了一跳，連退了幾步。

　　這就是我的校園，有獨特之處，有美景，也富有趣味。

我的校園作文5

　　我的校園很美麗。花園里有一個石像，形狀是一雙手捧著一本書，它告訴我們要好好讀書，從書本里得到知識。花園里的花把石像點綴得更美了。

　　我最喜歡學校的操場，下課的時候，有的同學悠閑地散步；有的在跑道上飛快地奔跑；還有的同學在踢足球。我還記得有一次上體育課，老師讓我們對著墻壁拍籃球，第四小組的其中一個同學拍的`時候球一下子彈的老高，差點彈到我的頭上，真是嚇死我了。今年開的運動會，是在操場上舉行，比的是“抱三球接力跑”，我們班男生第三，女生第二，這場比賽我一直忘不了。

　　我們學習的地方在教室，每天早晨，每個班級都要晨讀，朗朗的讀書聲傳出教室，老師的臉上露出和藹可親的笑容，上課的時候老師先給我們訂正作業，再讓我們找錯誤，訂正完之后才開始上課。每當老師提出一個問題，我們班的同學總是積極舉手，踴躍發言。放學的時候會有四名同學值日，他們要掃地和擦黑板，把教室打掃的干干凈凈才會離開。

　　這就是我的校園，又美麗、又有紀律、又有秩序，你們喜歡我的校園嗎？

我的校園作文6

　　我的校園是一個大花園，而我們就是那一朵朵鮮花，辛勤的園丁灌溉著我們。

　　進到校園看到的就是第一個教學樓，教學樓的樓頂還插著一面五星紅旗。那淡藍色的墻顯得五星紅旗格外鮮艷。

　　第一個教學樓旁邊便是一個小花園。小花園里有彎彎曲曲鋪著鵝卵石的小路；還有各種各樣的野花；還有那散發著清香的桂花樹。走在那鋪著鵝卵石的小路上，欣賞著野花，聞著桂花發出的`淡淡的清香，猶如漫步仙境。

　　穿過了第一個教學樓，我們來到了第二個教學樓，第二個教學樓叫智立樓。它共有三層，第三層便是我的教室。智立旁邊還圍著一層花草，顯得我們學校格外的清新。

　　第二個教學樓后面便是第三個教學樓——立美樓。第≡個教學樓就不一樣了，它有四層。因為他樓上有多媒體教室，那是全校學生上公開課的地方。

　　第三個教學樓后面有一個書香園書香園里有三四個小凳子。那是為學生提供看書的地方，一年四季那里都散發著書香。

　　這邊是我美麗的大花園，孕育我成長的地方！

我的校園作文7

　　校園是飄散著書香的地方，校園是個傳授知識的地方，校園是學習競賽的地方，今天我就給你們介紹一下我的校園。

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”，春天，學校門前的梧桐樹上抽出了嫩嫩的，綠綠的嫩芽。后院的竹子也長高了，泛著青青的綠色。學校后邊的小花園里長滿了綠油油的小草，到處是欣欣向榮的景象。

　　“綠樹濃蔭夏日長”夏天，火紅火紅的太陽照射著大地，仿佛要把地面融化。松樹上長滿了深綠色、細細的松針，后花園也是花團錦簇，月季、石榴、姹紫嫣紅，爭奇斗艷。

　　一個暑假過去，夏天就走遠了，秋天悄悄的'來了。秋天，樹葉漸漸地黃了，一片片的掉了下來。教室里我們親手種的吊蘭都萎敗了，園子里的果樹長滿了果子，柿子，山楂……

　　“白雪皚皚一片，紅梅一支獨艷。”寒風刺骨，寒氣逼人的冬天來了。你以為這就能讓整個校園沒有一點生氣嗎？你錯了！我們穿著厚厚的棉襖，在操場上跑著跳著，打一會籃球，踢一場足球……教室里不時傳出一陣陣朗朗的讀書聲，讓校園重新充滿了活力。

　　我們的校園一年四季都充滿了活力，你的校園呢？

我的校園作文8

　　我的學校在四川省宜賓市翠屏區，它的名字叫黃桷莊小學，是個美麗的校園。

　　一走進校園，就可以看到一顆高大的黃桷樹像一把撐開的綠絨大傘，又像衛兵一樣日夜守護著我們的校園。

　　正對大門的是我們學校的長廊，長廊頂上掛著五顏六色的足球。一眼就能看出我們學校是一足球特色學校，左右兩邊是同學們的美術、書法、作文作品。

　　經過長廊就到了操場，操場是用綠色塑膠鋪成的，這就是我們學校的足球場，平時同學們就在操場上進行足球訓練和打比賽，做大課間操。操場外圍是暗紅色的塑膠跑道。跑道四周是一顆顆挺拔的榕樹，榕樹枝葉茂密，翠綠欲滴，老師和同學們熱了、累了，常常在它下面休息、乘涼、聊天，它們既像一把把撐開的'綠絨大傘，又像一個個守衛校園的哨兵。

　　操場的旁邊還有花壇，開滿了五顏六色的花朵，有杜鵑、菊花和一些百合。

　　花壇旁邊就是籃球場。籃球場是用紅色塑膠鋪成的，同學們都在籃球場上打籃球呢！

　　我的教學樓在操場的左邊，教學樓有五層，中間是老師們的辦公樓，兩邊是教室，一邊是一三五年級，一邊是二四六年級，教學樓正前面是旗臺，我們的升旗儀式和各種活動就在這里舉行。

　　這就是我的學校，歡迎來我們學校參觀。

我的校園作文9

　　那是一所可愛又美麗的校園坐落在錢江河畔，一眼望去，蔚藍的天空下繁花似錦，處處鳥語花香，清晨同學們的朗朗書聲，課間的歡聲笑語在校園的空中回旋，好似一首婉轉的樂曲令人回味。

　　步入校園，首先映入眼簾的便是圓形花壇，沒有分明的棱角，花壇里孕育著各種的小生命，他們詮釋著屬于自己獨一無二的姿態，散發著季節的芬芳。這就好像我們的校園母親他孕育著我們這些生命，用知識在澆灌著我們，而我們就像著花壇里的花，爭奇斗艷綻放自己的美麗。

　　在往校園深處走，就可以看到中間一塊草地，冬日的午后，我最喜歡和小伙伴躺在這塊草地上享受著陽光的沐浴，靜靜的看會書，做游戲，體育鍛煉等等。你聽，這笑聲里洋溢著青春的美麗。

　　在走近些，一座歷史悠久的教學樓上寫著我們的校訓“文雅，文明，文化”

　　學校秉持著這樣的.校訓，積極創造踐行“以文化人”的理念。教學樓兩旁站立著一排高大挺拔的白楊樹士兵他們守護著我們的校園。

　　我愛我的校園，愛它的綠草如茵，愛它的繁花似錦。有一天，我畢業了，我會離開我的校園，但是在我的心里會永遠記得在校園里學習，游戲的日子以及老師對我們的付出。

我的校園作文10

　　四年前，我每天必去的地方就是校園，那個在我記憶中模糊的校園。四年后，當我再一次站在樓頂鳥瞰整個校園時，是一種熟悉的親切感。

　　走進學校大門，就是一排綠色植物，她們向著我微笑著，這是我曾經玩躲貓貓的地方。左拐是汽車停放位，一只黑貓和一只白貓走出來，舔著爪子，梳理羽毛。他們曾經還打過架，班上的同學都“觀戰”，還大聲喊著：“小白，加油啊！”“小黑，我支持你！”“快，閃開，攻擊他！”往左走就是花壇了。里面的松樹還是那樣的`青翠，一點也不老。上面有個鳥窩，被我們班的同學撿到過。向前走，就是操場了。這使我想起“小馬”游戲、“滾滾樂”和“爬爬樂”了。跑道彎彎曲曲，像一條彩帶。

　　而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了。“綠海仙境”就是教學樓上的爬山虎，我們每天到水池時都會看到它。它非常可愛。夏天時，上面會結出許多紅色的小喇叭花。當有風吹來時，一朵朵小花就會乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學們紛紛聚在下面，贊嘆著這迷人的景色，有的同學甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩，在里面悠閑地躺著，貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時候，爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時候，刮著就像冬天一樣冷的風，許多小花都凋謝了，但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機。秋風怎么刮，葉子就像大海一樣，永遠不會干涸，反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學從下往上看爬山虎，都陶醉了，身臨其境。

　　我的校園真美麗，我愛我的校園。

我的校園作文11

　　我的校園處處美不勝收，有高大的假山，噴涌的噴泉，還有紅磚砌成的教學樓。

　　走進校門，在你面前的是一條由灰色的磚鋪成的'路。這是同學們上學、放學的必經之路。

　　向左邊看，瞧，那里是用塑膠做成的操場。操場中心還鋪著嫩綠的草坪，綠綠的，讓人舒服。一下課，操場上便擠滿了同學，人流涌動，遠遠望去就像是人的海洋。

　　操場南邊是“童夢樓”，一座乳白色樓房。那里原來是學前班小朋友的教室，現在變成了三年級同學的教學樓。

　　向右看，那是一、二、四、五年級同學的教學樓。上課時，樓里傳來朗朗的讀書聲。下課時，過道上又充滿了同學們嬉鬧的歡笑聲。

　　再向前走，正中間的便是六年級同學的教學樓了，那也是我們東風小學年代最久遠的樓，是校園的“大長老”。

　　“大長老”前邊是一座精致的假山，假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天，那燈光閃爍，泉水噴涌，是同學們最向往的地方。

　　假山的右邊是新建的辦公樓，樓里都是學校領導的辦公室。

　　我愛我的校園，它是教我知識的地方，像我的家一樣。

我的校園作文12

　　時間過得真快，我在臨汾市第二小學已度過四個春秋，我喜歡我的校園。

　　春天的校園萬物都復蘇了，干巴巴的柳樹上抽出了新的枝芽，像小朋友笑彎了的眉毛；地上裂開的縫隙里也長出嫩綠的小草，花壇里的一個個枝桿上也有了各種顏色的花骨朵兒，那么飽滿，那么鮮艷，好像在比賽是誰先綻開的。

　　夏天的校園更是迷人了，一排排大樹郁郁蔥蔥，像是一把把大扇子，有的同學在樹下乘涼，有的同學在樹下做游戲，還有的同學在樹下看書。花壇里之前的花骨朵都張開了它那嬌艷的大花瓣，月季，海棠，玫瑰，……好像在比美呢！

　　秋天的的校園也非常美麗，微風一吹，樹上的'葉子就慢慢地飄落下來，仿佛是一只只金色的蝴蝶，踩到上面就發出咯吱咯吱的聲音，落葉給地面鋪上了一張地毯。花壇里的花都凋謝了，但是唯獨沒有凋謝的是那怒放的菊花。

　　冬天的校園就更不用說了，光禿禿的樹上披著一件白紗，像是一個害羞的小姑娘，樹上的雪凝聚成一個個白色的雪球，像是結了一個個白色的果實。花壇里也一片片白茫茫，只有四季青在風雪中傲然挺立著。

　　我們校園不僅景色美，也是一個學習的好地方，我非常喜歡我們的校園。

我的校園作文13

　　在我的內心深處，有一個我深愛的地方，因為它就像我的快樂家園——我家后山。

　　那兒記載著我童年美好的回憶，那兒也可以稱為我的第二個家。

　　后山有許多茂密的`樹，足以把視線全部擋完，也有許多石頭，石頭上還有厚厚的一層青苔，地上也有許多的松果。

　　我小時候經常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深處，一起玩，在里面雖然除了植物，還是植物，但我們可以自己”創造“。我們經常比賽撿松果，然后用松果搭東西，或用石頭來搭房子。我們有一次最頑皮，把一根橡皮筋系在兩棵樹中間，往后一拉，飛了出去，卻不料，有人出現在我們的”秘密基地“，剛好打在他的頭上，”快趴下“我驚慌又小聲的對朋友說。因為我們穿的衣服都比較暗，所以沒發現我們，那顆石頭只有拳頭的一半，幸好沒流血，只是擦破皮而已。自從這事發生后，我們再也沒去那兒了。

　　而現在，我又回到了這兒，轉眼八年過去了，什么也沒變，只是沒有了從前的童趣。

　　我在這林中大叫了一聲“啊……”，這聲音一直在林中蕩啊蕩，這份獨特的感情一直在我心中保存著。

我的校園作文14

　　今年九月，我離開陜西的老家隨父母來到馬杭，同時我也有幸走進了馬小這個大家庭。

　　在我眼里，馬小是美麗的。記得第一次走進校園，那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹，但沒有這棵大，沒有這棵美。頓時耳邊傳來嘰嘰喳喳的聲音，我抬頭一看，原來是一群小鳥在楓樹上叫，好像正在歡迎我的來到。瞧，那樓房一幢比一幢高，一幢比一幢華麗。在我眼里，新大樓準夠得上五星級賓館了!隨著大道往前走，那不是清澈見底的小河嗎?遠遠看去，宛如一面透明的`大鏡子。河里一群小金魚在游來游去，它們有時聚在一塊，有時分散開來，像一群正在巡邏的警察保衛著我們的校園。河岸上有一座假山，山映著水，水映著山，真像一幅美麗的圖畫。

　　兩個月來，每當升旗儀式時，鮮艷的五星紅旗飄揚在空中，我感覺我在馬杭中心小學是多么自豪。每天，我們像一棵棵幼小的樹苗，在老師的精心培育下茁壯成長。我喜歡這里的老師和同學，他們就像是我的親人，當我有困難時，他們總是幫助我。學習上我有不懂的地方，他們總是指導我。他們給了我許多知識，讓我懂得了許多道理，我在學校里得到了快樂。我似乎覺得學校就是我的家，我真真切切地感受到家是什么?家是歇腳亭，家是遮雨傘，家是避風港。家的港灣沒有狂風的呼嘯，沒有驟雨的打劈，沒有無助的黑暗，有的是一束束陽光。家是用親情與愛編織成的美麗天堂。

　　有家真好!

我的校園作文15

　　我們的校園又大又美，像一座大花園。

　　走進學校大門，左手邊是一片小樹林。春天，桃花開花了，滿樹的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天，樹木里綠樹成蔭，小朋友們在樹下玩耍、看書……秋天，樹葉如蝴蝶般落下，給樹林鋪上一層金色的地毯。冬天，松柏像哨兵一樣站在草地上，守護著我們的校園。

　　大門的右手邊是寬闊整潔的.操場，這是同學位最喜歡的地方。早晨，同學們在操場做操；體育課上，我們在操場上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了，我們就直接坐在操場旁邊的草地上休息，或者在草地上打幾個滾兒。操場四周全是綠樹，仿佛一位位忠實的觀眾，見證著我們的成長，為我們鼓勁加油。

　　那如果遇上下雨天怎么辦呢？沒關系，我們學校還有個風雨操場，下雨時也能上體育課，這是多么幸福啊！

　　校園里最引人注目的是四排高大又整齊的紅色教學樓。每排教學樓之間都有長廊連著。去美術教室、音樂教室上課，下雨天不用擔心被雨淋著，大晴天也不用擔心被太陽曬著。圍繞著教學樓還有一條整潔的內部道路，這條路旁邊種著許許多多花草樹木。香樟樹、梅樹、玉蘭樹、桂花樹……一年四季，花開不斷，整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。

　　這就是我們的校園——長青小學。多好啊，我們的校園！這不僅是一座花園，更是我們學習的樂園。

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