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（經(jīng)典）我的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園作文1
拂曉，校園。四周一片寂靜。
走進(jìn)校園，馬路上的汽車(chē)噪音和尾氣被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了外面。映入我眼簾的是雪后的校園，白茫茫的'一片。那如同小鹿犄角的樹(shù)枝上落滿了積雪，仿佛穿上了件件白紗，我伸手輕輕地接住了一片雪花，它瞬間化作了一顆晶瑩剔透的小水滴，涼涼的。我陶醉在這銀裝素裹的世界里，雪花一片兩片，不緊不慢，翩翩起舞，百片千片，漫天飛舞……
同學(xué)們背著書(shū)包陸陸續(xù)續(xù)地踩著軟綿綿的積雪，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響走進(jìn)了教室。不一會(huì)兒，校園里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。下課了，同學(xué)們一窩蜂沖向了操場(chǎng)，在雪地里撒歡，有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人，有的同學(xué)你追我趕，每個(gè)人的臉上，衣服上，頭發(fā)上都飄滿了雪花，簡(jiǎn)直就是狂歡節(jié)，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容!
我們美麗的校園的大門(mén)總是開(kāi)著，月月依然，年年如此，而我們只是這里暫時(shí)的過(guò)客罷了!
我的校園作文2
我的學(xué)校囿山小學(xué)，雖然面積不大，但是這里風(fēng)景優(yōu)美，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
走進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)一盆盆美麗的小花微笑著迎接我們。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花們隨風(fēng)舞動(dòng)，傳來(lái)了陣陣芳香，讓人心曠神怡。
沿著水泥路往前走，右邊就是我們的大操場(chǎng)。同學(xué)們一有時(shí)間，就在操場(chǎng)上跳繩、打籃球、玩游戲……玩得興高采烈的。操場(chǎng)的'一邊還有許多雪松呢！它們高高地挺立著，像學(xué)校的哨兵，保衛(wèi)我們的校園。
繼續(xù)向前走，就到了我們的尚實(shí)樓，同學(xué)們?cè)谶@里收獲了許多知識(shí)和快樂(lè)。在尚實(shí)樓的一角，還有一個(gè)書(shū)迷們最喜歡的看書(shū)園地——讀書(shū)角。
穿過(guò)教學(xué)樓就到了最美麗的后花園了，那里有一棵郁郁蔥蔥的大樟樹(shù)，為我們撐起了一把綠色的大傘。每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它會(huì)為我們彈奏一首美妙的樂(lè)曲。不過(guò)，我認(rèn)為后花園最美麗的時(shí)候要數(shù)雨天啦！小雨珠在葉子搖籃里又蹦又跳，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在跳舞。
這就是我的校園，我愛(ài)我美麗的校園！
我的校園作文3
在我心里，校園是最美麗的地方。因?yàn)樾@有教我們知識(shí)的老師，有陪我們一起玩耍的同學(xué)，還有默默付出的保安叔叔......
每次走進(jìn)校園，我都很自豪。迎面就是典雅的藝術(shù)樓，左側(cè)是高高的教學(xué)樓，右側(cè)通過(guò)一條長(zhǎng)廊可以直達(dá)操場(chǎng)。道路兩旁，樹(shù)木蔭蔭，花草多多，一到春天，花枝招展五彩繽紛，別提多美了！
每天去操場(chǎng)的時(shí)間不多，但每到操場(chǎng)心情就格外高興。這里分四個(gè)區(qū)域：籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、跑道和**臺(tái)。沒(méi)人打球的時(shí)候，可以在籃球場(chǎng)看看書(shū)、做游戲。足球場(chǎng)最寬闊，鋪著輕輕的草皮，雖然不是真的，但是很舒服。我們上周還在操場(chǎng)上舉行舞蹈比賽，全校同校一起跳，真是壯觀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，**的草坪上每個(gè)同學(xué)就像盛開(kāi)的`花朵。跑道很長(zhǎng)，每次跑步，總盼望著快點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。**臺(tái)是那么高不可攀，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)經(jīng)常在上面發(fā)號(hào)施令，我有時(shí)真想上去感受一下。
這美麗的校園已伴我三年了，我學(xué)到了不少知識(shí)，也交了不少朋友，角角落落都留下我的歡樂(lè)。
我的校園作文4
我的樂(lè)園不在家中，也不在公園，而是在校園。
一進(jìn)校園，映入眼簾的是兩座高大的教學(xué)樓，學(xué)校中間有個(gè)人造的小雪坡，還有一對(duì)籃球架，籃球架前面有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的前面有兩個(gè)花壇，每當(dāng)夏天，花壇里都會(huì)擺各種各樣的花，它們千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，有許許多多只小蜜蜂來(lái)采蜜。
春天，我會(huì)在這和小伙伴一起做快樂(lè)又好玩的游戲；夏天，我會(huì)和小伙伴一起在這兒散步賞花；秋天，我會(huì)在這兒撿樹(shù)葉，欣賞操場(chǎng)右側(cè)的小菜園里的豐收景象；冬天，我會(huì)在這兒里堆雪人、打雪仗、滾雪球、做雪雕。
最快樂(lè)的就是堆雪人了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)操場(chǎng)都被雪花占領(lǐng)了，白茫茫一片漂亮極了。
一下課我和幾個(gè)要好的小伙伴沖進(jìn)它的懷抱。我們先把雪人的身體做好，再找一些小石子做雪人的`眼睛和嘴巴，最后，我們?cè)谡襾?lái)兩根樹(shù)枝插在雪人身上，這樣，雪人就做好了。我們圍著它又蹦又跳甭提有多高興了。
這就是我的樂(lè)園一個(gè)整天回蕩著我們的笑聲的操場(chǎng)。
我的校園作文5
我的校園多姿多彩，春夏秋冬都很美，尤其是春天，更是美不勝收。
一排大樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒，日日夜夜守衛(wèi)著校園；小草也想干點(diǎn)事，從土里探出頭來(lái)給大地做了條綠色被條；爬山虎爺爺也開(kāi)始了新的工作，一步一步往上爬。花壇里的小野花香氣撲鼻，到處都是，紅的，黃的，紫的.……十分漂亮。
小小的蟲(chóng)子飛來(lái)飛去，左看右看好像是新來(lái)的客人；蜜蜂十分勤勞，早已在花叢里采蜜了；蚯蚓弟弟從土里鉆了出來(lái)，好像在說(shuō)：“悶死我了，終于出來(lái)了。”
早上，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地來(lái)到了教室，開(kāi)始讀書(shū)。他們大聲、整齊地朗讀著，一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真。下課時(shí)間到了，老師前腳剛走出門(mén)，后腳還沒(méi)跟上，教室馬上變成了“菜市場(chǎng)”，有些人在談?dòng)螒颍?dòng)起來(lái)恨不得拿出一部手機(jī)；有些人在玩五子棋，他們玩得入迷，組長(zhǎng)說(shuō)收作業(yè)，他們都不知道；還有幾個(gè)“學(xué)霸”在談?wù)撝蠋熒险n的內(nèi)容呢。
春天的校園是不是特別美呀！
我的校園作文6
我的校園十分美麗。有梅、蘭、竹、菊四君子園，還有春芽樓等樓群和打草坪，各種運(yùn)動(dòng)器械和花草樹(shù)木。
梅、蘭、竹、菊四君子中，我最喜歡竹與梅。竹高大挺拔，是堅(jiān)毅地代表。一根根刀削斧劈的青竹直立泥土之間，像一把把利劍向天空宣戰(zhàn)。它頑強(qiáng)堅(jiān)韌，不屈于風(fēng)霜雨雪得淫威之下。正像《竹石》中所說(shuō)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。“它又象征著中華人民無(wú)論在多么困難地處境下，都不肯低頭折節(jié)地品質(zhì)。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”這是王安石的`《梅花》。梅花，自古以來(lái)就是許多文人墨客所贊美地首選對(duì)象之一。因?yàn)樗诎倩ǖ蛄愕亩荆灶B強(qiáng)地獨(dú)自開(kāi)放。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”這一句充分詮釋了梅花那不畏艱難，最終傲霜而立，與其它花大不相同地品格。
校園里還有其它許多花，你最喜歡哪一種？也來(lái)講講吧。
我的校園作文7
我的校園是一個(gè)美麗的校園，它坐落在東三路與沂河路交界處，有73個(gè)班級(jí)和3650名學(xué)生，校風(fēng)是唯實(shí)、創(chuàng)新、求發(fā)展，校訓(xùn)是為終身發(fā)展奠基。
春天，我們校園里的花兒全開(kāi)民，有桃花、迎春花、它們帶給了春天一片生機(jī)，柳條也在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。
夏天池中的.荷葉被陽(yáng)光給打開(kāi)了，小魚(yú)從荷葉間游過(guò)來(lái)游過(guò)去，真有趣。
秋天桃樹(shù)上結(jié)了好多桃子美麗極了。
冬天我們每人都在玩雪，校園里傳來(lái)了好多歡歌笑語(yǔ)。
平常我們每天都在讀課文，寫(xiě)作業(yè)，我們有了這么個(gè)美好的環(huán)境，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的校園作文8
我就讀于新竹二小，這里的校園是美麗的，校園生活是豐富多彩的。
我們的校園是美麗的。翠綠的竹子筆直地立在校門(mén)口，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士；色彩繽紛的花朵，紛紛向你綻放燦爛的笑臉；五彩斑斕的鳥(niǎo)兒，被同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲吸引來(lái)了，站在樹(shù)枝上放聲歌唱，難道是在跟我們比試誰(shuí)的'聲音好聽(tīng)嗎？
我們的校園生活是豐富多彩的。你瞧：舞蹈室里，健美操隊(duì)員們正穿著鮮艷的服裝在熱情洋溢地練習(xí)著舞步，像一只只輕盈飛舞的蝴蝶；籃球場(chǎng)上，籃球隊(duì)員們正在揮汗如雨地練習(xí)著各種動(dòng)作，在這寒冷的冬季揮灑的汗水足夠證明他們的努力；信息室里，信息隊(duì)員們正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，攻克著一個(gè)又一個(gè)信息難題……
我喜歡我的校園，更熱愛(ài)這豐富多彩的校園生活。
我的校園作文9
春天仿佛是一個(gè)魔法師把那碧綠的小草，從泥土里變出來(lái)；春天仿佛是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在大森林里嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲；春天仿佛是一個(gè)小鬧鐘，每天催促我們起床；春天又仿佛是一個(gè)大畫(huà)家，把小草畫(huà)的碧綠的，又把小花畫(huà)的生機(jī)勃勃。
都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。人們也都不放過(guò)這個(gè)鍛煉的好季節(jié)，有的在江邊兒跑步，有的每天在早上起床都會(huì)在小區(qū)的體育器材上鍛煉。大雁從南方飛回來(lái)了，人們穿的.也比較單薄了。
路邊的大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，校園里的柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽，又過(guò)了幾天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了枝條，老師每天早上帶我們來(lái)觀察春天，我發(fā)現(xiàn)了校園里的小草已經(jīng)很茂盛了。前幾天還有點(diǎn)發(fā)黃呢！
春天是一幅美麗的畫(huà)，每天看到它心里都很舒服。
我的校園作文10
建國(guó)中路鍋?zhàn)优?7號(hào)有個(gè)時(shí)代小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就會(huì)看到一棵近百年的老樹(shù)。老樹(shù)周?chē)男〔莅牙蠘?shù)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
再向前方走去，我們就會(huì)看到我們生活必不可少的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道是由紅色塑膠組成的，場(chǎng)地由藍(lán)色和綠色的塑膠組成。操場(chǎng)上有排球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，常常體育老師會(huì)帶我們?nèi)ツ沁吿L(zhǎng)繩、跑步。
操場(chǎng)邊有一棟房子，名叫“惠德堂”。惠德堂后面有一個(gè)美麗的大花園。一走進(jìn)那里，我們就會(huì)看到一口由石頭砌成的石井。石井上有一個(gè)葡萄架。夏天，架上長(zhǎng)滿了像似綠寶石的.大葡萄。石井的正前方有一個(gè)大大的金魚(yú)池，里面不但有五顏六色的小色，還有身體較硬的小烏龜。池里還開(kāi)著美麗的荷花，它讓我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的古詩(shī)。池子旁有各種各樣、形態(tài)各異的樹(shù)，它們分別是：櫻花、枇杷、紅梅等樹(shù)。
時(shí)代小學(xué)不但是個(gè)美麗的小學(xué)，也像似一座巨大的寶庫(kù)。
我的校園作文11
我在麓外學(xué)習(xí)已有兩年多了，對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了非常深厚的感情。
我們學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格的學(xué)校制度，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，而且各方面管理有序，獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度分明。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，植物很多；食堂和宿舍環(huán)境也有了很大的`改善。我們還有豐富的課外活動(dòng)，還有各式各樣的比賽，能讓學(xué)生在課余時(shí)間放松心情，鍛煉自己的能力，更加全面的發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)，很注重對(duì)學(xué)生品德的培育；在重視學(xué)業(yè)的同時(shí)，也很關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題，能夠及時(shí)了解學(xué)生的狀況，并且?guī)椭鷮W(xué)生解決。并且，老師與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通密切，能更好的掌握學(xué)生情況，幫助學(xué)生進(jìn)步，同時(shí)也能促進(jìn)老師的工作。
我會(huì)珍惜在麓外的最后一年，發(fā)奮努力，不讓自己遺憾！
最后，我希望，在湘江水旁、岳麓山下麓外可以越來(lái)越好！
我的校園作文12
大家好，我想介紹一下我的學(xué)校。
我非常喜愛(ài)我的校園，因?yàn)檫@里有許多歡聲笑語(yǔ)，還可以跟老師學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)。下面由我給大家介紹一下：我們的學(xué)校建于1998年，到目前已有40個(gè)班，大約3000名學(xué)生，怎么樣？人多吧！
我們學(xué)校的中央是主教學(xué)樓和雕像。主教學(xué)樓是三、四、五、六年級(jí)的教室，也是三到六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師的辦公室。雕像就像一個(gè)女生在天上飛，雕像下面寫(xiě)“希望”兩個(gè)字，意思是“學(xué)校希望我們長(zhǎng)大以后個(gè)個(gè)有才華。”
東西兩旁是：低年級(jí)的教學(xué)樓。辦公樓。國(guó)際樓。低年級(jí)教學(xué)樓是一二年級(jí)的教室，三樓是大禮堂。辦公樓是所有老師的'辦公室、會(huì)議室。國(guó)際樓主要是為中外老師。交換生提供便利，計(jì)算機(jī)教室也在那里。
校園的南邊是學(xué)校的正大門(mén)，是老師學(xué)生出入的通道，校園的北端是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，周?chē)歉鞣N體育設(shè)施。
看，這就是我美麗的校園！
我的校園作文13
四季青市的商業(yè)街上有一所漂亮的學(xué)校。那是我的學(xué)校，海滄學(xué)校。
春天帶著芬芳的氣息走進(jìn)校園。原來(lái)石榴樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了，一朵小花非常漂亮。雌蕊是橘紅色的`，花瓣是橙色的。花有大有小。草也從土里探出頭來(lái)，向我們招手。
夏天，孫叔叔溫暖大地。課后，我將和我的同學(xué)在操場(chǎng)上玩。如果我累了或熱了，我們會(huì)跑到小柳樹(shù)前乘涼。在柳樹(shù)下，我立刻感到神清氣爽。
秋天，樹(shù)葉像在空中飛翔一樣落下。樹(shù)葉是黃色的，天氣變冷了。課后，學(xué)生們走出教室，在操場(chǎng)上盡情玩耍。每次上課前幾分鐘，我都會(huì)去撿各種各樣的小樹(shù)葉。我最喜歡采摘銀杏園。我撿的樹(shù)葉可以用來(lái)拼東西。
冬天，我們會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗和堆雪人，所以我們很開(kāi)心。雪落在樹(shù)上。這些樹(shù)似乎被銀覆蓋著。雪落在地上。大地似乎被厚厚的被子覆蓋著。一些地方似乎變成了滑雪勝地。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)一年四季。
我的校園作文14
永福小學(xué)是我就讀的學(xué)校。我最喜歡學(xué)校的中庭花園，那邊的景物有榕樹(shù)、鬼針草、杜鵑花.......等，花園里開(kāi)滿五彩繽紛的花，讓我留下許多美好的回憶。
中庭花園是我們班上同學(xué)玩鬼抓人游戲的好地點(diǎn)。我和黃品杰、林承緯、許誠(chéng)翔、陳品芳、謝玉星、林偉庭常常在那里嬉戲追逐，笑聲充斥整個(gè)花園，當(dāng)鬼的人要抓其他的'小朋友，他賣(mài)力的追，我們就拼命的跑，煩惱在這時(shí)都丟到九霄云外，所以每個(gè)人都跟我一樣期待下課時(shí)間的來(lái)臨。當(dāng)上課鐘聲響起，我們只好依依不舍的向中庭花園告別，回到教室上課，心里期盼下一次下課的到來(lái)。
學(xué)校現(xiàn)在有些地方正在改建，改建后的教室變得煥然一新、美輪美奐，但我最喜歡的校園一角還是中庭花園，因?yàn)槟抢镉形铱鞓?lè)的足跡與許多美好的回憶。
除了在那里玩耍，當(dāng)開(kāi)心或難過(guò)時(shí)，我也會(huì)到那里走一走，看看花、看看草，看看蝴蝶飛舞，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。中庭花園陪伴我成長(zhǎng)，是我最喜歡的校園一角。
我的校園作文15
我的校園位于大瀝中間，地方雖然不大，但總會(huì)給剛來(lái)的家長(zhǎng)和同學(xué)留下深刻的印象。
一到門(mén)口，就看到“城區(qū)小學(xué)”這四個(gè)大字。走進(jìn)一點(diǎn)，往右邊看，有一棵又高又大的的松樹(shù)，就想一把大雨傘。往里走一點(diǎn)，就可以看到一面高高飄揚(yáng)的`國(guó)旗，在國(guó)旗的左邊和右邊都有四棵榕樹(shù)，那些榕樹(shù)像戰(zhàn)士們一樣保護(hù)國(guó)旗。現(xiàn)在是春天，所以榕樹(shù)的新葉子一簇堆在一簇另一簇上面，老葉子都被新葉子覆蓋了。榕樹(shù)旁邊就是操場(chǎng)。我們都在這里上體育棵。每當(dāng)上體育課，同學(xué)們有的打籃球，有的打羽毛球，還有的打乒乓球。在食堂旁邊有一個(gè)小草坪，草坪有許多花花草草，最引人注目的是一座小女孩的雕象。小女還雙手中捧著一本書(shū)，書(shū)上有“知識(shí)”兩個(gè)大字，中間還有一把鑰匙，好象告訴我們：“知識(shí)的鑰匙就在每本書(shū)里。”這就是我們的學(xué)校，是孩子們學(xué)習(xí)的地方，也是孩子們做游戲的樂(lè)園。