滾鐵環作文(必備81篇)
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的滾鐵環作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

滾鐵環作文 1
時光如流水,一去不復返。在學校的點點滴滴我難以忘懷!
“加油,加油!”一陣陣加油聲。“噢耶,我們贏了!”一陣陣歡呼聲。“快點,馬上就要到終點了!”一陣陣焦急聲,來把耳朵給我讓我告訴你我們在玩什么吧,我們在玩———滾鐵環。只見一位男同學挺拔而出,樣子像只笨拙的大猩猩,我們哈哈大笑,那位男同學丈二和尚摸不著頭腦的問:“你們在笑什么?”“沒……沒什么”我們異口同聲的回答道。那位男同學把手中的鐵環一扔,鐵環就滾了起來,男同學來了一個臥虎長龍用自己手中的鐵根輕輕松松就把鐵環鉤住了。那位男同學看見前面有數不清的障礙物,又來了個蜻蜓點水……他把自己最熟悉的絕活拿了出來,一套又一套的'技巧映入我們的眼簾,看得我們眼花繚亂!到了終點,那位男同學又來了個側手翻那才叫個“棒!”到我了,我笨手笨腳的來到操場上,數不清的小眼睛望著我更讓我緊張不已,我沉重的扔出了手中的鐵環,趕忙用自己手中的鐵根去勾鐵根,只見鐵根像喝醉酒的大漢一樣東搖西擺的滾著。我心里不住的念叨:“老天爺保保命吧,可別讓這位”大漢“倒下呀!”不好,有障礙物!我立即放慢了自己的步伐小心翼翼的過了障礙物,沒想到這位“大漢”更是得意忘形了,搖晃的更加”瘋狂“好不容易到了終點,卻被這位”大漢“弄的汗流浹背,哎!
在我的腦海里,就像沙灘,而我回憶的事就是沙灘上的貝殼,每一個貝殼都值得我回憶,而我卻在找那最美麗,最值得我回憶的貝殼!
滾鐵環作文 2
滾鐵環是男孩個個都會的一種玩法,它是對人的耐心和平衡技巧的考驗。用一根粗鐵絲扭成的鐵鉤鉤住鐵環,就可以推動鐵環向前滾動。技藝高超的男孩可以讓這只“風火輪”一直不倒,其間要經過無數凸凹的路面和水坑,類似于一種簡單的雜技了。
在黃泥路與青石巷里,孩子不知疲倦地奔跑,鐵環滾動時發出的聲音悅耳而清脆,不但響徹我們童年的晨昏,甚至到今天,透過都市的喧囂,仍能依稀分辨出那種純粹的動人的聲音。
有些男孩為了增加鐵環的聲音“威勢”,還在鐵環上加了幾個小鐵絲圈,這樣一來,鐵環滾動時小鐵絲圈與之摩擦的聲音就特別大,其威勢大概猶如現在聽到凱迪拉克的'獨特喇叭聲,旁人立即謙恭地讓出一條道來,讓其耀武揚威地通過。
最好的鐵環,每個地方的標準是不一樣的,農村的孩子認為最好的鐵環是榨桐油餅的鐵箍,寬寬的邊,且散發著淡淡的桐油香。我所在的城市由于是老工業區,孩子們向往一種叫“鋸齒鐵環”的東西,這其實是大型鍋爐里的一種墊片,約有4毫米厚,2厘米寬,直徑在40厘米左右,內圈有整齊的鐵齒,由于它是鋼鑄件,非常堅硬,聲音也十分清脆。時不時經常發生鐵環相撞的事情,一般的鐵環焊口往往被它碰斷,這大大抬高了鋸齒鐵環的地位。
一個時期,民警和居委會聯合收繳鐵環,理由是不安全,聲音還影響居民休息,但孩子們堅決不上交,為了保衛唯一的玩具,他們想盡了各種辦法。記得老師要繳我的鋸齒鐵環,我情急之下反問了一句:商店里很多賣菜刀的,也很危險,你們怎么不去收繳呢?氣得老師半天說不出話來。
滾鐵環作文 3
周末,我和朋友們在人文公園的廣場上玩了一個娛樂活動——滾鐵環。
首先,我們先準備好材料:鐵絲、錘子、鉗子、竹竿等。接著,我們用鉗子截取60厘米長的鐵絲,把它彎成一個圓圈,用鉗子把接頭夾緊,用鐵錘錘緊,一個鐵圓圈就制作成功了。我們再用鉗子剪一節20厘米長的鐵絲,把它彎成一個“弓”型的推把,插在竹竿上,做成一個滾鐵環的推把。一個滾鐵環的工具就制作好了。
我們來到一處平坦的空地上進行模擬練習。剛開始,我們一次次的失敗。不過,但我們并不灰心,反復的琢磨,終于可以推幾步遠了。
我們每個人都掌握了基本的.技術后,就開始進行“滾鐵環PK”了。我們先畫一個跑道,道路從寬到窄,從易到難,從起點到終點設計1分~100分,根據過關的里程決定分數。
第一個上場的是我,我用左手捏著鐵環,右手握著推把,就開始推了。我小心翼翼地推著鐵環前進,大家都為我鼓勁:“加油!加油!”最后,我獲得了——-分成績。大家羨慕得不得了。
第二個上場的是卓悅,她的技術顯然不如我,只推幾步就失敗了。隊員們一個接一個陸續上場了,失敗了就等待著下一輪的機會,成功了樂得合不攏嘴,我們沉浸在無比的歡樂之中。
我們的滾鐵環活動繼續在空地上進行著,歡笑聲、吶喊聲一浪高過一浪,我們的嗓子都喊得快干了,一個個的臉上洋溢著燦爛的笑容。
滾鐵環作文 4
“滾鐵環”,你玩過嗎?這可是一個令人難忘的游戲哦。
那天活動課,老師給我們拿來了“滾鐵環”的器材——鐵環、鐵鉤。大家看到器材拿來了,一窩蜂似的朝那里涌去,爭先恐后地搶著。我好不容易搶到了器材,擠出人群,跑到一邊津津有味地玩了起來。
我右手握住鐵鉤,左手將鐵環放在地上向前一滾。鐵環還沒等我把它鉤住,就像個懶蟲似的扭了幾下便倒在地上了。看來是力氣用得太小,我暗自思忖。這回我把鐵環使勁兒向前一推,它立刻快速向前滾去,可還沒等我回過神來,鐵環不知跑到哪兒去了……我再次滾動鐵環,這次鐵鉤總算能跟上鐵環了,可是我沒跑幾步,只聽“砰”的一聲,我的鐵環跟另一個同學的撞在一塊兒了,頓時,我像泄了氣的皮球。唉,這么難侍候的家伙不玩也罷……
正當我對鐵環無可奈何的時候,老師似乎看透了我的'心思,走過來對我講:“做什么事呀,都得有技巧。沒有技巧,等于瞎忙活。”我聽了,摸著頭皮,迷惑不解地問道:“技巧,玩這個還要技巧嗎?”老師便耐心地開導我說:“技巧當然有。首先在開始滾動鐵環時,用力講究一個‘穩’字,不能慌。”我按照老師指點的去做,漸漸的,鐵環聽話了:我手握鐵鉤,一邊走,一邊推鐵環,鐵環就像一只小寵物,跟隨在我旁邊。下課鈴聲響了,我真是覺得意猶未盡。我情不自禁地感嘆道:“幸虧老師指點迷津,鐵環被我征服啦!”
同學們,看來,要想征服手中的玩具,就得對它的習性了如指掌,和它默契配合,還必須和它建立起深厚的‘感情’。
滾鐵環作文 5
他,黑黝黝的肌膚,矮矮的個頭,身子胖墩墩的,當你第一眼看見他時,不免會想起《熊出沒》中的——熊二。他不僅外表可愛,而且還是個十足的熱心腸呢!
記得那是一節體育課上,體育老師宣布今天要“滾鐵環”測驗,這一下可真猶如晴天霹靂,劈得我兩眼冒金星,因為這項運動我還不會呢!沒辦法,老師說過“臨陣磨槍,不快也光”。情急之下,我只好發出了求救信號,請求各路人士緊急支援,可是都被種種理由一一拒絕了。最終,是他伸出了援助之手,真是路遙知馬力,患難見真情呀!
我們來到運動場一角開始認真地練習,他真是一位盡心盡力的好“老師”,他先告訴了我滾鐵環的要領,還親自做了示范,然后耐心地指導我滾鐵環,并及時指正我在滾鐵環過程中的錯誤。
在學習滾鐵環的過程中,有幾個調皮搗蛋的同學用鐵環來撞擊我,使得我的鐵環倒了好幾回,我把鐵環重重地扔在地上生悶氣。他撿起鐵環對我說:“再堅持一下,你不是已經成功了一半嗎?不能就這樣輕而一舉地放棄。”聽完這句話,我又找回了滾鐵環的信心。為了讓我更好、更快地讓我找到感覺,他把著我的手教我練習,額頭上的汗水不住地往下流,流到了我的手上,我勸他休息一會兒再教我,他卻說:“沒關系。”
終于,功夫不負有心人,在他的“教導”下,我從起初的'搖搖晃晃,變成了流暢自如,我很高興,但我知道他比我更高興。
許多成功人士都說過:在每一個成功的背后,總會有一個給他幫助、為他鼓勵的人。對我而言,那個人就是在學滾鐵環中結識的伙伴——徐浩洋。一個陽光、快樂的好伙伴。
滾鐵環作文 6
當老師宣布這周都玩滾鐵環的時候,我開心極了,雖然我只在幼兒園玩過,但是還是會玩的。
“叮鈴鈴”大課間的上課鈴打響了。當看見體委——張雨柔,手上拿著的那些五彩繽紛的鐵環時,我被深深地吸引住了,有粉色的、有紫色的、有藍色的……
在大操場上做完操,便是分班活動了。我們分成六小組,每兩小組為一大組,玩鐵環接力。
開始了,只見排在第一的吳佳華拿到鐵環后,非常緊張,而鐵環總是不聽使喚,跌跌撞撞,好不容易滾到了中間,這時鐵環一歪,繞了一個圈又繞回了原點。再看看別的組,他們也是一樣的,滾得歪歪扭扭,像一條條蛇在扭動。
我心里滿不在乎,心想:“都是些不會玩的,等會看看我是怎么滾的,總比你們強!”排在我前面的`于華慢吞吞地說了一句話:“鐵環也不好滾,要多練,就算以前玩過,也不一定能玩得好!”我心里“咯噔”一聲,不免有點緊張了,快到我了,我手心冒出了汗,似乎都能聽到自己的心跳聲了!輪到于華了,只見她嫻熟地滾了起來,幾十雙眼睛都朝她投去了羨慕的目光……
終于輪到我了,我接過鐵環,放正了,手往前一推,只見鐵環向前滾了兩三米,我欣喜若狂,但好景不長,正當我高興之時,鐵環突然轉了一個彎,倒了下去。我上前撿起鐵環,卻怎么也滾不起來了,我試了一次又一次,經過不斷的努力,終于滾到了終點。 從這次滾鐵環活動中,我明白了一個道理:看事情不能只看表面,看起來簡單的事情,做起來不一定容易;即使是一件簡單的事情,也要經過不斷的練習才能做好。
滾鐵環作文 7
星期六下午,陽光明媚,風和日麗,媽媽帶我來石頭城公園玩。
一路上我們快樂地有說有笑。忽然,透過人群,我發現有一群孩子在圍著買東西,我甩開媽媽的手,趕緊跑過去。擠進人群一瞧,原來是一個中年男人在賣鐵環。這可把我給樂壞了,記得有一年我們全家去夫子廟玩,也遇到有賣鐵環的,但當時我們手上東西太多了就沒買,我還一直遺憾呢。
賣鐵環的看出我喜歡,便滾了兩圈給我們看,看著鐵環在他的手下那么自如地滾動,我都迫不及待了。我和媽媽商量,買了一個大號的鐵環。看著抓在手上的鐵環,我別提有多開心了。
看到剛才賣鐵環的滾得很輕松,我想自己也一定能玩得好。我找了塊平地,把鐵鉤套在鐵環上,當我滿懷信心地將它往前送時,鐵環倒了。我又照了樣子試了一次,還是倒了。我不服氣,仔細回憶賣鐵環的`動作,用手把鐵環扶正,雙手握緊鐵鉤,又試了第三次,鐵環像頑皮的孩童,還是不聽話,再一次歪歪斜斜地倒了。我納悶了,剛才,賣鐵環的滾得那樣輕松瀟灑,我怎么連一圈都轉不起來呢?我去問媽媽,媽媽只是笑著說:“看著容易的事情很多,親自去做才能知道其中的難處啊。”她要我耐心地練習,再想想當時學騎車、玩龍板的過程,還跟我說了賣油翁賣油熟能生巧,一滴油不漏的故事,我仿佛明白了其中的道理。
在公園的邊上,我找了一個相對安靜的地方,一次又一次地反復練習,不知是陽光充足,還是我苦苦練習,不知不覺我的鼻尖滲出了汗珠。功夫不負有心人,我終于可以把鐵環滾出兩米開外。雖然我還不能熟練地操作鐵環,但我卻嘗到了成功的喜悅。
太陽漸漸西沉,冬天的寒意還沒有完全退去,我們該回家了。在路上,我一直在想:凡事貴在堅持,只要有耐心,就一定會有回報!
滾鐵環作文 8
周五放學后,我看到學校門口有人在賣圓環環。我問,這圓環有什么用啊?那叔叔說:“這叫鐵環,是一種健身工具。”隨即就表演給我們看。我很好奇,就叫外婆買了一副。
鐵環拿到手,我迫不及待地也試著滾,可是,出乎我的意料,這鐵環不聽我的使喚,推出去就倒下來。反復了多少次,始終如一。我有點灰心,像泄了氣的皮球。便鉤起鐵環扛在肩上,耷拉著腦袋準備回家。
我的一舉一動,在旁邊跑步的老爺爺看得清清楚楚。這個慈祥的.老人走上前來,和藹地對我說:“小朋友,讓我來滾給你看。”他左手拿著“乾坤圈”,右手拿著“金箍棒”,鐵環在地上勻速前進。他邊滾邊說:“我們小時候都玩這東西,鐵環放在地上要先推一下,然后用鉤子托著往前滾,利用鐵環的慣性,鉤子保持鐵環的平衡,這樣往前走鐵環才不倒下。”他讓我來試試。我照他說的去試,果然很靈:第一次滾出去就有近兩米遠。我高興得跳了起來,“謝謝爺爺!”爺爺可親地說:“不用謝,掌握了方法,反復練習,就能成功。”
我繼續練習,功夫不負有心人,不到半小時,我的鐵環就滾得比較自如了,我按奈不住內心的喜悅,立即打電話讓爸爸來看。誰知強中更有強中手,爸爸滾起鐵環來也是一把好手,不僅會直線滾,還會穿越障礙,滾出花樣。他語重心長地說:“滾鐵環看似簡單,但想要玩得得心應手也不是件容易的事啊。”
俗話說一分耕耘一分收獲。只要我播下辛勤的種子,定能收獲成功的喜悅。
滾鐵環作文 9
星期六下午,爸爸帶我去籍河風情線游玩,一路走來,陽光明媚,美麗的天水湖在陽光照耀下像一塊藍寶石。湖里的魚兒歡快地游來游去,我的心情像放飛的小鳥一樣輕松愉快。走著走著迎面碰到一個小朋友,他一邊走一邊熟練地滾著鐵環。這個有趣的玩具深深吸引了我。
回家后小朋友玩鐵環的情景一直映在我腦海里。第二天放學回家,在我的小書桌上放著一套嶄新的鐵環,藍白相間的顏色讓我開心極了。爸爸對我說:“這個禮物送給你,但是你要掌握它的要領才能玩,滾鐵環并不是一件容易的事情。”我堅定地點點頭說:“我肯定能學會它。”
吃完午飯,爸爸帶我來到寬闊美麗的伏羲廣場學滾鐵環,好多次的嘗試都無法使鐵環滾起來。我又著急又沮喪,爸爸對我說:“做任何事情都要有信心,并且努力才行。”
于是爸爸開始耐心的給我講解,首先要掌握平衡,節奏,要有協調性,并且要鍛煉手臂的力量。經過爸爸反復的指導和我一次次的嘗試,我終于學會了滾鐵環。
藍白相間的.鐵環在滾動,地面上劃出了一個又一個美麗的圓圈,仿佛一個個藍色的漩渦,又恰似充滿奧秘的小宇宙,承載著我小小的美麗的夢。這個夢讓我明白做任何事都不是那么簡單的,所有的成功都要堅持不懈付出辛勤的汗水。滾鐵環不僅讓我磨練了意志,更讓我感受到了成長的樂趣。
滾鐵環作文 10
對于滾鐵環這項技術活,我可是一個徹頭徹尾的菜鳥。居然敢參加滾鐵環大戰?哈哈,正所謂“初生牛犢不怕虎”唄。那是一次由超市舉辦的親子活動,我和爸爸與另外幾對選手一起進入最后的“廝殺”。
大戰第一回合是小朋友對決。我自信滿滿地扶起鐵環,將它滾了出去,再用鉤子護住。可是,鐵環偏偏像個頑皮的孩子,一點也不聽指揮,不一會兒便倒在一邊。看著別人輕快自如地滾動著鐵環,我心里那個著急呀。不過再急也得沉住氣,我調整了姿態,把鐵環擺正再滾過去,總算能帶著它滾出一段路程了。雖然比之前進步了一點,但由于總是停下來撿鐵環,時間便被浪費了,眼睜睜看著其他小朋友超過了我。
大戰第二回合是家長PK。爸爸和其他幾位大人站在起點線上,看樣子胸有成竹。我在心里暗暗為他加油:“爸爸,你可千萬要爭氣呀!”比賽開始,爸爸安全地操縱著鐵環往前滾。聽爸爸說他小時候玩過,我不禁暗自欣喜。可是不對,旁邊那位家長居然比爸爸還快,鐵環在他手上就好像歡快的魚兒一樣往前游。唉,爸爸毫無懸念地被他甩在了后面。
大戰第三回合是親子接龍。由小孩和大人相對站在兩邊接龍滾鐵環。這次,我吸取了教訓,小心地將鐵環滾出去,并盡量保持平衡。嘿,成功了,我的鐵環乖乖地聽我的'指揮,一次也沒有飛到賽道邊上去搗蛋。我總算贏了一盤,挽回了面子。爸爸則表現平平,還是沒能賽過那個高手。他下了場還自我解嘲說:“不是咱們水平低,而是鬼子太厲害。”把一直在旁邊當啦啦隊的媽媽笑了個前仰后合。
這次大戰雖然沒有得到第一名,但是我們依然很開心。因為爸爸重溫了童年的快樂,而我,則嘗試了鐵環這種玩具的玩法。
滾鐵環作文 11
下午是活動課,操場上傳來了滾鐵環的聲音,因為過段時間學校要舉行一場比賽,看誰滾得好。
操場上不僅有學生在玩,部分老師也玩得不亦樂乎。我就拉著同學的手,飛快地跑向操場,參與到玩鐵環的游戲中。
初次見到鐵環,感覺它長得普普通通的,就一個鐵圈加上一根鐵桿,我心想:這也沒什么好玩的吧?肯定非常簡單。于是,我拿起鐵桿去勾圈,剛準備玩起來,誰知道它一下子就倒在了地上。我又嘗試第二次,結果它又趴在了地上。看著別人能在操場上熟練操控著鐵環,我心里既羨慕不已,又急躁不安。
我旁邊的'一位老師見到我狼狽的樣子,笑道:“滾鐵環不是這么玩的,鐵桿要繞過鐵圈左側,套在鐵圈右側,然后慢慢推著鐵環往前走。”我按照這位老師的方法做了一遍,呀!這方法真有效,鐵環還真滾了一段距離,我興奮不已。還在高興時鐵環越跑越快,像個頑皮的孩子,完全脫離了鐵桿的控制,自顧自地往前跑了,弄得我滿頭大汗去追它。它那叮當的聲音,不再像原來那么好聽,讓我煩悶不已。
雖然經常失敗,也讓我從中嘗到了一點苦頭,但我并沒有氣餒,繼續嘗試滾動鐵環。我準備好鐵圈和鐵桿,先慢慢地推著它,再漸漸加速,只見鐵桿又一個勁兒地往前跑,不時向外斜,我便使出了我的神仙之計,當它要往左邊傾斜時,我便用鐵桿輕輕把鐵環往右邊轉,它就乖乖聽我指揮了。現在我滾鐵環的距離越來越遠。
想起之前連鐵環都玩不來,現在能熟練操控鐵環,我心里充滿了無限的自豪感。
滾鐵環作文 12
當我讓爸爸給我講點他們小時候的游戲時,爸爸立刻精神抖擻、眉飛色舞,講了跳房子、拍香煙盒等等各種各樣的游戲。尤其講到滾鐵環這個游戲時,他更是興奮異常,見我不理解,還找出圖片,裝作在滾鐵環,給我示范講解起來。
他說制作鐵環的步驟很簡單,只要找一根又長又細的鐵絲,把它剪成兩段。其中一段彎成圓圈,這個圓圈不能太大,也不能太小,大約一個桶的大小,要盡可能地做圓一點,這樣才利于滾動。另一段做成勾柄,長長的柄前端頂著一個U形的鐵勾,方便推鐵環。
滾鐵環的場地最好是在平坦的路面,當然了,如果是我爸爸這樣的滾鐵環高手,凹凸不平的村巷,他亦行走自如。他右手持著長柄,柄另一頭的U形鐵勾搭上鐵環,手上的力量通過長柄的鉤子傳遞到鐵環上,促使鐵環快速地滾動,他跟在鐵環后面奔跑,他說那種飛一樣的感覺美妙極了。不過,滾鐵環可不是一個簡單的游戲。你既要讓它保持平衡,又要讓它滾得很快,否則,鐵環就會"哐啷"一聲,跌倒在地,游戲結束了。
當然,如果想讓游戲樂趣更增幾分,一群人比賽滾鐵環會更有意思。爸爸經常下課后就直奔操場,那里有很多人圍觀滾鐵環比賽,看誰能最快到達終點。有些人滾鐵環滾得很快,可是心急吃不了熱豆腐,沒滾多遠,鐵環就倒了。有些人技術好,滾得又快又好,向前滾的過程中,鐵環還能碰撞其它對手的鐵環,把別人的鐵環逼倒在地。老師有時候也被吸引加入。不過,很多時候,老師會成為學生的.手下敗將,這時小朋友們就會哈哈哈地笑起來,而老師也經常笑呵呵地回應說:“看!這可不是簡單的游戲呢!”
聽了爸爸的分享,我羨慕極了,腦袋里不停地腦補爸爸開心玩耍的情景。我也好想好想玩滾鐵環這樣的游戲啊。
滾鐵環作文 13
運動會開始了,作為參加滾鐵環這一比賽項目的我,心里既緊張又激動。
那天中午,滾鐵環比賽開始了,看到其它班的選手都因太緊張而掉落了環,還有兩個班才剛開始比賽就撞在了一起,我不禁有點暗暗竊喜。就因為有他們的出師不利,才有我班的天時地利。
眼看就要到我了,我的心里像裝了只小兔子“呯呯”直跳。運動會前練習的時候,我的鐵環總是不聽使喚,要轉圓圈,沒有一次成功過。我怕這次因為我而掉鏈子,從而失去第一的寶座。
前面幾個人練習的.時候都比我好,可這一次都沒有發揮正常,讓我更擔心了。
輪到我了,我將鐵環調整好,鉤子放在合適的位置就出發了。我一路上都很順暢,正當我得意時,鐵環就像調皮的孩子突然離開了我,我趕緊撿起環又出發了。這時,我聽到老師在旁邊鼓勵我:“慢慢來,別緊張,我們不會被追上的!”我又聽到我們班的選手們在大聲地喊:“加油,加油,千萬別再掉了,第一已經在向我們招手!”
聽了老師和同學們的鼓勵,我的信心更足了,精神更飽滿了,我想:我一定不能讓他們失望!于是我格外小心,鐵環也像我的老朋友一樣又跟隨我很遠,好景不長,老毛病又犯了——鐵環卡住了。我按捺住焦急的心平靜下來,小心地扶好又出發了,終于我將鐵環接力給了后面的同學。
……
最后,我們勝利了,終于得了第一。老師非常高興地夸我們:“你們真棒!你們沒有白練!”
是啊!付出就有回報,賽場的從容鎮定,也讓我成長了。
滾鐵環作文 14
晚上,媽媽在“淘寶網”上訂購了一些鐵圈,還有些鉤子。我托著腦袋,疑惑不解地問:“媽媽,這是什么呀?”“這是媽媽小時候玩過的滾鐵環,可好玩了。等寄來了,我就教你。”我高興極了,期待著鐵環早點寄到。
熬過了一天又一天,鐵環終于寄到了。媽媽的是紫紅色的,我的是粉紅色的。“真漂亮!”我連連稱贊,媽媽告訴我:“圓圓的,中間空心狀的叫‘鐵環’;筆直筆直的.,最下面成‘V’狀的叫‘鐵勾’。”我聽了,連連稱奇。這樣簡單的組合能玩出怎樣的精彩呢?
中午,媽媽就和我一起來到操場上玩滾鐵環了,她先給我演示了一遍。媽媽把鐵鉤的頭上的“V”狀物套在鐵環的下方,將鐵環用力一推,鐵環就像自行車的輪子,很快就向前滾去了。我也照著媽媽的樣子,套好鐵環,一推,可鐵環就是不聽我的使喚,就像個懶蟲,扭了幾下,就一動不動地躺在了地上。我又試了試,可沒跑幾步,鐵環卻像跟我捉迷藏似的,在我的身邊繞來繞去。媽媽說:“你用的力氣太小了,要想控制它,最好的方法就是跑著玩。膽子大點!”媽媽的話鼓舞了我,我把鐵環和鐵鉤都擺好,將鐵環用力地向前一推,這下好了,鐵環終于動起來了,可聽話多了。我跟著鐵環跑,時不時還用鐵鉤套牢鐵環加速,可也經常失手,有時控制不住方向,有時鐵環還脫軌了。經過我的耐心練習,技術有所提高,我又能將鐵環滾上下坡了。
滾鐵環這項游戲,既練習我們的協調性,又能給我們帶來快樂。
滾鐵環作文 15
有一項運動在上世紀的60、70年代可以說是風靡全國,無論在崎嶇的山路上,還是在幽深的小巷里,總會有人歡聲笑語伴著隆隆的聲音滾過。這項運動既可以鍛煉人的平衡性、身體協調性,還能培養人的耐心、毅力,這是究竟什么運動呢?今天,我就和文學社的小伙伴一起體驗了這個運動—滾鐵環。
我們拿著鐵環和鐵棒來到了操場,隨著老師一聲令下,我和吳若涵開始了練習。我先把鐵棒U形的一端扣在鐵環,便開始滾了。可鐵環不聽我的使喚,像一匹脫韁的野馬到處亂“跑”,我怎么也控制不住。心情一下子從青云端墜到了深谷。看著不遠處的吳若涵輕松自在地控制住了鐵環,我心想:她怎么滾得那么順,難道有什么秘訣嗎?我正準備去問問她,可她好像看出了我的心思,走過來對我說:“你要讓U形的一端一直保持在同一個位置上,而且要保持住平衡,要用自己的.手控制住鐵棒……”她講完了,看我還呆呆地還站在那里,一臉茫然的樣子,于是她就給我示范了一遍。之后,我按照她的方法做,果然把這匹“脫韁的野馬”控制住了,可鐵環跑得比我還快,我在后面緊追不舍,只聽見“咣當”一聲,鐵環滑出了跑道,滾進樹叢里,等我把它拿出來,才發現自己是從樹叢里爬出來的。我吸取了教訓,不讓它滾得很快。我慢慢地移動著鐵環,發現鐵環根本沒有動,直接倒了下去,怎么不會動了?我想了想,馬上明白了道理:我只是很慢地移動,鐵環都沒有平衡,怎么可能滾起來呢?汲取了前兩次的教訓,我滾得越來越好,也開始有平衡感了。最后,我還在比賽中獲得一個第二名的好成績。
滾鐵環,讓我明白了做事要掌握技巧,也讓我享受到了運動帶給我的樂趣!
滾鐵環作文 16
一天,媽媽問我:“今天去不去廣場上練習滾鐵環?”我連聲說:“好!好……”
說著媽媽就拿著鐵環帶著我去廣場。
到了廣場上,廣場上人山人海,熱鬧非凡,有的奶奶阿姨在廣場上一邊聽著音樂一邊跳著廣場舞,她們扭動著身軀好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有的叔叔在打籃球,你追我趕非常激烈。于是,我們來到了人少的地方,媽媽就教我滾鐵環。先要把鐵棍的`鉤鉤在鐵環上,再讓鐵環靠著鐵棍,最后慢慢地滾動鐵環,過一會就可以稍微快一些,但不能太快。
聽起來挺簡單的,可實際操作起來鐵環可就不聽話了。
我第一次因為沒有鉤緊鐵環,鐵環一下子就倒了,第二次沒有靠著鐵棍又倒了,第三次……
連續十幾次,鐵環還是滾不走,我都不想練了,媽媽說:“兒子,加油!你一定行的。”
于是我又拿著鐵棍,鉤住鐵環,慢慢地向前走,不知練了多久,奇跡終于發生了,鐵環居然滾動了起來,我大聲地說:“媽媽你看!我學會了滾鐵環。”
通過這次練習滾鐵環,我終于明白了什么叫“只要功夫深,鐵杵磨成針。”
滾鐵環作文 17
終于到星期六了。我從早上一起來就莫名奇秒的有一股神秘的激動感,就像買彩票中了500元的大獎一樣。果不其然,太陽給我灑下一片燦爛的光芒。我早早地起來,吃完飯,抓緊時間寫英語作業。
經過一個小時的努力,英語的城墻在我和媽媽的兩層攻打后,終于瓦解了。我的腦子里印下了英語字母和語法知識。該休息休息大腦了。我突然想到四九班的同學都在玩滾鐵環,我也試試吧!
說干就干,我從地上找出了久年不用的鐵環,來到一片空地滾了起來。還沒滾一下呢,只聽“咣當”一聲鐵環不給力的倒下了。我就不信邪了!再試一次,準備,GO。“咣”的一聲鐵環又無情地倒下了!氣得我差點想把它甩飛了!可是又一想,不是它的事,是我自己沒控制好呀。再來!于是我又滾了起來,這次堅持的時間稍長了一會,但它仍然不聽話,東倒西歪,左搖右晃,快把我玩死了。
我先回去吃了午飯,再出來,我用手使勁一推,用鐵條一頂,滾起來了,我加速的`跟著跑著,滾了有好幾米遠呢,成功了,我終于將困難克服了!我得意洋洋的左甩右甩,活像一只活蹦亂跳的小猴子,這場景直至晚上才結束。
如果你發現走這條路不能達到你的目的,你最好換一種方法,通往廣場的路不止一條。
滾鐵環作文 18
我的眼睛近視了,爸爸很擔心,他認為我看電視、玩電腦太多了,這樣近視會越來越厲害的,只有多參加戶外活動,才會有利于眼睛的恢復。
爸爸給我想了一項很有趣的戶外活動,那就是他小時候經常玩的:滾鐵環。爸爸從淘寶網上買來了鐵環:大的是銀色的,爸爸用;小的是粉色的,我用。看著這么漂亮的鐵環,我好想去試試啊!
星期六早晨,我睡得正香,爸爸把我叫醒:“快起床,咱們去樓下滾鐵環。”我一骨碌爬下了床,穿好衣服,簡單洗了把臉,吃點東西,就和爸爸下樓了。
我們拿著鐵環來到樓下廣場,爸爸用銀色的大環給我做示范,他推著鐵環圍著廣場轉圈,我覺得鐵環真聽話,爸爸讓它去哪兒它就去哪兒,讓它拐彎兒它就拐彎兒,讓它回來它就回來。我拿著粉色的環,學著爸爸的樣子推,可是我的`環怎么也不聽話,一推就倒。爸爸放下鐵環,過來手把手的教我推,并告訴我怎樣保持鐵環的平衡。在爸爸的指導下,我練的滿頭大汗,終于有了一點點進步,我能讓鐵環滾2、3米了。
看來滾鐵環并不是一件很簡單的事,我以后要多多練習,把滾鐵環學好。
滾鐵環作文 19
一天,我無聊到只能在家里四處亂走,心里想著:玩什么好呢?爺爺看出了我很無聊,他出門去了,過了一會兒,他手上還拿著兩個奇怪的東西,我嘀咕道,爺爺又買了什么神器嗎?
他右手拿著一個鐵環,上面掛著兩三個小鐵環,左手拿著一根鐵棍,鐵棍的底部有一個把柄,上面部分有一個很像鉤子一樣的東西。看著這奇怪的.玩意,心想,這難道是爺爺買回來打我們的東西嗎?想到這里,我開始雙腿發麻,我忐忑不安地問爺爺:“爺爺這是啥?”爺爺說:“這是鐵環,我看你無聊,所以買了一個鐵環回來,教你怎樣滾鐵環。”我聽了以后心中的大石頭終于落下了,但又升起來一個疑問,這要怎么玩呢?
爺爺把我領到樓下,然后把鐵環靠在鐵棍上,再把身體彎曲下來,用手把鐵環向前滾了一下,最后跑起來。爺爺熟練地掌控著鐵環,我迫不及待地接過鐵環和鐵棍,學著爺爺的樣子,可是我一滾,鐵環不是往左拐,就是倒下來,我越玩越亂,煩惱像空氣一樣在我的腦邊飄蕩。
爺爺看我不會玩,他就握著我的手,讓我慢慢找感覺,經過百次練習,我終于學會了,多虧了爺爺,讓我懂得了,做事一定要持之以恒。
滾鐵環作文 20
學校馬上要舉行運動會了,老師讓我參加滾鐵環比賽。我還不會滾鐵環呢,我心里很著,于是,我放學回家寫完作業后就讓爸爸教我滾鐵環。
今天,我寫完作業,拿著鐵環,到小區的一塊空地上,讓爸爸教我滾鐵環,爸爸先告訴我滾鐵環的要領:“右手拿桿,左手拿環,把鐵環靠在地上,把桿上面的`鉤鉤在鐵環的下方,用點力滾,鐵環就能向前滾了。”我還沒等爸爸說完,我就搶過鐵環,開始滾了,我才滾一米多,鐵環就“咣鐺”一聲倒下了,我想:肯定是我使得力氣太小了,下次該用力一點,第二次,我使勁地把鐵環一滾,鐵環像離弦的箭一樣滾了出去,等我回過神來時,鐵環已經滾得無影無蹤了……
我泄氣了,放下鐵環,我不想滾了,爸爸見了,就耐心地教育我:“孩子,如果你不練習,怎么能取得好成績呢?”我聽了,低下了頭,并繼續練習,我練啊練,累得滿頭大汗,終于學會了滾鐵環,爸爸在一旁投來贊賞的目光,我開心極了。
燈光下,一名學生拿著鐵環在空地上飛奔著,她正在享受著“成功的味道”。
滾鐵環作文 21
體鍛課上,老師讓我們自由活動。我想起來:以前鐵環滾不好,可以借此機會練一練。于是,我就到體育室借了一副鐵環到操場去練。
我先把鐵環擺正,然后用鉤子鉤住鐵環,把鉤子往前一推,鐵環便動了起來。但是是,每一次鐵環剛滾動起來就倒下了,我想:一定是鐵環一開始沒有滾直造成的。我想了個主意:可以先用手讓它滾動起來,再用鉤子推。果然,這樣能讓鐵環滾得很遠。我練了一會兒便掌握了這種滾法,就開始嘗試不用手,直接用鉤子推。我練了大約半個小時,便掌握了要領:把鐵環擺正擺直,先用鉤子輕輕推一下,讓鐵環慢慢地滾起來,之后再開始漸漸把速度提快。我嘗試把鐵環從操場的這一頭滾到另一頭。我擺好鐵環,用鉤子一推,鐵環動了起來,很快加速。為了跟上鐵環,我飛快地跑著,如果鐵環歪了,就用鉤子輕輕把它打正。在鐵環到達操場另一頭時,我高興地喊道:“我成功了”。
這時候,豆大的`汗珠從我面頰上流了下來,但是是我心中仍然十分高興,因為我學會了滾鐵環。同時,也懂了一個道理:做任何事情都要動腦。
滾鐵環作文 22
又是體育活動課了,今天活動的內容是滾鐵環了。我對滾鐵環一竅不通,可我非常想試一試。
我們來到了操場上,老師好像知道大家的心情似的,已早早地把鐵環拿到了操場上。大家看見了鐵環,飛似地撲了過去。不到十秒鐘,鐵環就被搶光了。我兩手空空地在邊上看著別人興高采烈地玩著,心里真是癢癢的,恨不得把別人手里的鐵環搶過來。后來,有同學相約去踢球,這個組里的人都走了,鐵環和鐵鉤都歸我一個人了,我心里暗自高興。
我左手拿鐵環,右手把鐵鉤放到鐵環的下端,用力一推,鐵環歪歪扭扭地滾了出去,馬上倒了。我又把鐵鉤放到鐵環下端,還暗自鼓勵自己:“要加油啊!”我又一次把鐵環推了出去,這次鐵環很平穩地滾了出去。我把鐵鉤放到鐵環的中間,一邊跑一邊推,鐵環快速地往前滾。快到轉彎處了,可是我不會減速。怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,想:哎,這下可前功盡棄了。果然不出我所料,因為速度太快了,鐵環滑出了跑道,倒了。這不算成功的'第一次給了我很大的信心,我一次次地滾鐵環,鐵環一次次地倒下,累得我是滿頭大汗,可是我還是玩得挺有勁。
自從那堂課起,我便喜歡上了滾鐵環,有空總要滾幾圈,現在我已能做高難度的“空中飛環”呢!
滾鐵環作文 23
我們學校的體藝2+1活動真豐富,有花樣跳繩,有抖空竹,有滾鐵環……有一次大課間活動時,輪到我們班去圖書館借閱圖書,圖書館前五年級的大哥哥大姐姐們正在玩一個我從來沒有見過的`游戲,問過老師后我才知道那是滾鐵環,太有趣了,我也想玩!
一回到家,我就把這事告訴了爸爸。爸爸給我做一個鐵環,還做了示范。還沒等爸爸的鐵環停下,我就迫不及待地把鐵環搶了過來。心想:這么簡單,誰不會呀!看我的吧。
我接過鐵環,學著爸爸的樣子,小心翼翼地將小鐵桿放在鐵環的下半部分,用鐵桿推了一下,鐵環便轉了起來。正當我沾沾自喜時,鐵環突然向右一斜,“咣當”一聲倒了。我感到非常奇怪。又來了一次,誰知這次還沒有上次滾得遠呢。我仔細琢磨著導致鐵環滾不起來的原因,原來是我只推了一下,鐵環當然滾滾就沒勁了,自然就倒下了。
這一次,我吸取了上次的教訓,隨著鐵環轉動的速度跑,終于,我成功了。
通過這次學滾鐵環,我明白了一個道理:無論做什么事情,都要掌握技巧,吸取教訓,只有這樣,才能成功。
滾鐵環作文 24
周一的體育課上,陽光火辣辣的照著大地,畢老師讓我們練習滾鐵環,我可開心了!
老師說完后,我就立馬沖向跑道滾了起來。可是,鐵環就像剛學走路的小娃娃一樣。立刻就倒了下來。我只好把它扶起來,繼續滾。但是每次的'結果都是一樣的,我滾,它掉,我滾,它掉。經過了無數次,我終于不耐煩了,狠狠地踢了它一腳。可是,它立馬“跳了”起來,“咬”了我一口。我都要被氣死了,最后,我們兩敗俱傷。這時,老師走了過來。他告訴我:“如果鐵環斜了,你就把鐵桿往另一個方向拉,這樣不但可以把它滾好,還能控制方向。”我聽了恍然大悟,又滾了起來。
我左手拿圈,右手拿桿。很輕松得滾了起來,可滾鐵環并不是我想得那樣輕松,我剛滾它又掉了。我不想滾了,但又想:老師說過做事要有始有終,不能虎頭蛇尾。于是,我又認真地滾了起來。我剛掌握平衡,就跑了起來。可我剛跑就摔了個狗啃泥,疼得我“哇哇”直叫。可我還堅持滾起來。終于,我學會了滾鐵環。
瞧,陽光下的我正在享受著成功的喜悅。
滾鐵環作文 25
星期一時,一位城西小學的朱老師為我們上了一堂體育課,這節課對于我來說非常有意義。
零聲丁零零地響了,我心里十分激動。朱老師已經在外面等后多時了。我們在走廊上排著整齊的隊伍,隨后,他帶領著我們來到操場上。見到旁邊一排的老師,我心里更加激動了。
老師先給我們做了幾個游戲,讓我們調解一下情緒,接下來,真正的游戲-滾鐵環該開始了。我拿了一根鐵棒和一個鐵環。一次又一次,我都失敗了,于是,我垂頭喪氣地坐在草地上。朱老師似乎看出了我的`心思,走過來教了我一些滾鐵環的方法,我滾了一下,咦,滾得真快,太高興了,我一蹦三尺高。可是一下子,我卻又忘了那些方法。
我對小伙伴們說:"我不想參加這次活動了,太難了,我還是退出算了!"我難過地說。我平常最要好的朋友吳俞悅說:"我們不能讓你退出!這次的活動是來之不易的,所以不行!"她堅決地說。
于是,我認真得學起來,終于把它(滾鐵環的方法)學會了,我真的好開心。
從這里,我終于懂得人在干某件事時不能半途而費,更能體會到人間處處有真情啊!
滾鐵環作文 26
一天,我聽老師說五月份有滾鐵環比賽。我就開始練了,正好爸爸小時候是個滾鐵環高手,我就開始了滾鐵環訓練。
第一天,我和爸爸來到一條還沒正式開通的馬路上,開始練滾鐵環。首先,爸爸教我怎么控制方向。爸爸說:“如果你想往左,手就松開點,想往右手就用點力。”我一開始控制得松了,鐵環都橫過來了。我一用勁,結果使勁過了頭,鐵環像一個喝醉酒的人,在地上轉圈,過了一會兒就躺在地上“呼呼大睡”。練了好幾次都是這樣,爸爸就一直鼓勵我。后來,我又練了幾次,慢慢掌握了要領。爸爸又教我加速減速,爸爸說:“加速只要跑快點就好了:減速你只要自己慢點就可以了。”我學加速時一下子就學會了,但減速我學不會。我想減速時,我走慢一點,不一會兒鐵環就到我前面去了。我一次又一次地練減速,慢慢就會點了。覺得滾鐵環還是有點難的,爸爸真厲害,鐵環滾的.那么好。
第二天,爸爸讓我復習一遍,我滾起來覺得比昨天輕松多了,慢慢練練就熟練多了。
幾天后,我已經胸有成竹了。我覺得學一樣本領并不難,只要下定決心,一定能做好。
滾鐵環作文 27
“等等我,等一等呀!”我跑得氣喘吁吁的,終于追上了那個人。
“便宜一點吧!”我試著說。
“不行”那個人態度還挺堅決。
“好吧,這樣就這樣吧。”
你肯定很奇怪,平時省吃儉用的謝欣書怎么今天如此舍得,莫是要買一件寶物?沒錯,就是一件“寶物”,爺爺和爸爸的童年時的玩具——滾鐵環。對于此物,我是未見其物,先聽其名。
我曾經讀過一篇文章,作者介紹了自己童年時代與小伙伴玩滾鐵環,我讀得津津有味,心想:如果讓我玩,我肯定是第一名。
現在我終于能親身體驗滾鐵環的樂趣了!可是,一嘗試,才發現它并不簡單。剛玩出點眉目來,啊,倒了。“哎!原來滾鐵環一點都不好玩。”我發著牢騷,試圖放棄。但轉念一想:剛才的'興奮哪去了?我重整旗鼓,重燃斗志,拿起“寶物”,開始新一輪的嘗試。“加油!沒什么可怕的。”我為自己打氣。
“噗通”“啪”“咔嘰”。“我不能放棄!”
寒風迎面吹來,我凍得打哆嗦,但學不會滾鐵環,我決不回到溫暖的家。
“咕嚕—咕嚕—”我總算學會了滾鐵環,太不容易了。
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”經歷這件事后,我理解了這句話。
滾鐵環作文 28
一個天氣晴朗,陽光明媚的下午,第六節課,我們班在文體廣場上舉行了一次緊張而又刺激的游戲—滾鐵環接力賽。
首先老師給我們做了示范,讓我們班分為三大組,每一組的每一個同學輪流滾鐵環,而且必須繞過一個凳子來回滾一圈,哪組的同學先輪完,哪組就獲勝。
游戲開始了,我們這組第1個滾的是班長朱紫儀,他滾得好快,一會兒工夫就來回滾完了,接著她又傳給了下一個同學,我們沒滾鐵環的同學就在那不停齊聲大喊:“加油,加油……”。為她們加油鼓勁。我是我們這組的第10個,當我緊張地接過我前面黃怡晶同學的鐵環時,我的手有點顫抖,每走兩步鐵環就倒了,這時我更緊張了,我心想:怎么辦?怎么辦?我是不是完不成任務?這不是給我們這組拖后腿了嗎?“朱婧琪,身體要擺正,不要斜著,然后快速地走,鐵環就不會倒了。”正當我灰心喪氣的時候,突然從身后傳來我們這組隊員朱婧瑤的.鼓勵聲。我聽了她的話,立馬按照她的意思,把身體擺正,以快速的速度來回滾完了鐵環。然后我又傳給了我的后面的那位同學。就這樣我們激烈的進行著,最后我們這組獲得了第1名。
我們開心地跳著笑著,別提有多高興了!
滾鐵環作文 29
學校馬上要舉行運動會了,老師讓我參加滾鐵環比賽。我還不會滾鐵環呢,我心里很著急,于是,我放學回家寫完作業 后就讓爸爸教我滾鐵環。
今天,我寫完作業,拿著鐵環,到小區的一塊空地上,讓爸爸教我滾鐵環,爸爸先滾鐵環的要領:“右手拿桿,左手拿環,把鐵環靠在地上,把桿上面的鉤鉤在鐵環的下方,用點力滾,鐵環就能向著滾了。”還沒等爸爸說完,我就搶過鐵環,開始滾了,我才滾一米多,鐵環就“咣當”一聲倒下了,我想:肯定是我使得力氣太小了,下次該用點一點,第二次,我使勁地把鐵環一滾,鐵環像離弦的`箭一樣滾了出去,等我回過神來時,鐵環已經滾得無影無蹤了……我泄氣了,放下鐵環,不想滾了,爸爸見了,就耐心地教育我:“|孩子,如果你不練習,怎么能取得好成績呢?”我聽了,低下了頭,并繼續練習,我練啊練,終于學會了滾鐵環了,爸爸在一旁投來贊賞的目光,我心里開心極了。
燈光下,一名學生在空地上飛奔著,她正在享受著“成功的味道”。
滾鐵環作文 30
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了,瞧!操場上瞬間聚集了許多人,原來,他們是在滾鐵環啊!
看!有一位滾鐵環高手,悠然自得的練著,他把鐵環輕輕一推,鐵環就像“乖乖女”一樣,又像“體育健將”一樣,更像“飛毛腿”一樣,飛快的跑著,一會兒就奔向了終點,我瞪大了眼睛,驚訝地看著,我心想:他是怎么練成的呢?怎么可以把鐵環控制的那么好?我百思不得其解。
再看看我,畫風簡直截然不同,我正賣力地練著呢!我輕輕一推,鐵環就直繞圈,繞得我頭暈、眼花。“咚”“咚”“哎呦”“哎呦”痛死我了,這該死的鐵環,倒挺結實的,砸到我的腳了,弄得我哭笑不得呀,便跟著鐵環轉呀轉呀,手一提高,誰知,鐵環也跟了上來,差點把同學撞上了,嚇得我魂飛魄散,可鐵環還沒等我把他勾住,就像個小懶蟲似的扭了幾下,倒在了地上,看來是我用的'力太小了,這回我把鐵環使勁的向前一推,他立刻快速地向前滾去,可還沒等我回過神來,鐵環就不知跑到哪兒去了,頓時我像泄了氣的皮球。
滾鐵環作文 31
我四歲的時候,聽奶奶說過有個游戲叫做“滾鐵環”,但我從來沒有玩過,很好奇,也很想玩。
那天下午,我讓爺爺給我做了一個鐵環,還做了一個鐵鉤,做好后,我便叫了幾個好朋友去平坦的'、沒有車經過的小路上,準備玩一玩。我拿著鐵環,有點無從下手的感覺,這時我想到,可以找會的小伙伴教我,還是滿懷希望來到小路上開始練習滾鐵環。
到了小路上,我照著其他小伙伴的樣子,左手拿著鐵環,右手將那根鐵鉤套在鐵環上,然后用左手將鐵環向前推一下就放開,右手推動那根鐵鉤,讓鐵環前進。不過那根鐵環根本不聽我的使喚,剛一滾起來就離開了鐵鉤,在小路上到處跑。我想用鐵鉤鉤住它,它卻一會兒往左偏,一會兒往右偏,像失控的自行車,好像隨時可能倒在小路上。我請教了好幾個小伙伴,他們說關鍵是要用鐵鉤控制它。我一遍又一遍地滾啊滾。半小時后,我終于會滾鐵環了。只是它的速度超快,我要在后面使勁跑,才能追上它。原本應該是我帶著它跑,結果變成了它帶著我跑。
看來,想要控制好這個“急脾氣”的鐵環,我還得下功夫呢!
滾鐵環作文 32
“叮鈴鈴!”隨著一聲清脆的下課鈴響,同學們盼望的大課間又開始了。只見大家陸續來到操場,冷清的操場一下子變得熱鬧起來。一分鐘跳繩后,同學們就拿起各班的運動器材活動開了。
我們班的運動器材很特別——滾鐵環。用一個鐵鉤勾著鐵環推動就能玩了。你可別以為這個游戲很簡單,小游戲里也隱藏著大學問呢!我們勾著鐵環的后面,慢慢推動,而且鐵環必須挨著那長長的`鉤,使它有穩定性,不然的話,它就不聽使喚,一個勁兒地轉彎,那你就失敗了。起初學的時候,我覺得很吃力,似乎有一股奇怪的力量阻止我前進。我只能一面跑,一面趕著鐵環,否則它就會倒下。經過長時間的練習,我終于找到竅門了:出發時要讓鐵環挨著鉤子,再去推,不要跑,多些耐心,就能學會的。如果還覺得難,就鉤住鐵環下端,半個圈都穩住了。我按照這些小技巧來練習,終于學會了,雖然一開始有些笨拙,但是熟能生巧,只要多加練習一定會掌握。成功的喜悅雖然有些苦澀,但我喜歡這項運動,覺得滾鐵環越來越有趣了。
滾鐵環作文 33
小猴淘淘看見小山羊咩咩在曬谷場上滾鐵環,非常羨慕,也想玩。可咩咩不理他。上午他倆在草地上打彈珠,剛吵過架,咩咩的心理還氣著呢。
淘淘泱泱地回到家,剛進院子,看見水井旁有個木桶。淘淘是個調皮鬼,他把木桶上的鐵箍敲下來,又找了根鐵絲,彎上鉤,插在竹棍里。“嘿!滾鐵環去嘍!”淘淘心理樂開了花。
淘淘沒玩過滾鐵環,他不會。只見咩咩的`鐵環發出哐啷哐啷的聲音,沿著曬谷場歡快地跑著。淘淘聽起來覺得特別悅耳。咩咩還滾出許多花樣來,似乎故意在氣淘淘。看!鐵環還在滾動,咩咩就用彎鉤將鐵環鉤起來,再放下,鐵環照樣滾。,咩咩還走著“S”形。再看!咩咩從手拉車上沖下來,越過了前面的大石頭,鐵環還在滾。淘淘看得目瞪口呆,要是自己也有這樣的本領該多美啊!
淘淘聰明著呢!他邊看邊琢磨:怎樣才能讓這圓圓的鐵環向前走呢?淘淘左手拿鐵環,右手握桿,小心翼翼地鉤住鐵環的下半部分,往前一推,哈哈,鐵環乖乖地向前滾動了。隨著鐵環的轉動,淘淘跟著跑了起來。一回,兩回……鐵環越來越聽淘淘的指揮。淘淘開心極了。
看!淘淘和咩咩又在曬谷場上滾鐵環啦!
滾鐵環作文 34
“滾鐵環”,你玩過嗎?聽我爸爸講述小時候玩滾鐵環的游戲,我羨慕極了! 嚷著要學滾鐵環。
過了幾天,爸爸終于把鐵環買了回來,我一蹦三尺高,興沖沖地跑到樓下玩了起來。我用右手握住鐵鉤,左手將鐵環放在地上,可是鐵環就是不聽我的話,“咣當、咣當”倒在地上“罷工”了。“是不是力氣太小了?”我暗自想。這次,我使勁地把鐵環向前推,鐵鉤還沒搭上,它就快速向前滾去……
我嘟著嘴,十分生氣。爸爸似乎看透了我的心思,走過來對我說:“要用鐵鉤控制方向,推動鐵環向前滾,速度不能太快或太慢,用力也不能太大或太小。”接著,爸爸示范起來,鐵環就像一個乖巧的孩子,鐵鉤和鐵環相互摩擦,發出“叮叮叮”的聲音。我模仿爸爸的樣子,用右手握著鐵鉤,左手穩住鐵環;接著輕輕地一邊推鐵環,一邊向前走。這次鐵鉤總算跟上鐵環的`速度了,我叫它往哪里走它就往哪走,大鐵環上的四個小環同樣發出了“叮叮叮”動聽的聲音;我追趕著鐵環,腳步拍打著地面,發出“踏踏踏”的聲音。“叮叮叮”、 “踏踏踏”……這些聲音合在一起就像二重奏。
耶,我終于學會了滾鐵環!
滾鐵環作文 35
暑假,爸爸送我一件我沒見過也沒玩過的玩具——一根鐵棒和一個鐵環。我問爸爸,這是什么啊。爸爸說,這叫滾鐵環!這可是爸爸小時候最愛玩的文具呢!我非常納悶,這怎么玩呢?
來到人民廣場,只見爸爸右手拿著鐵棒、左手拿著鐵環,鐵棒勾著著鐵環,左手把鐵環往前一丟,右手鐵棒一推,鐵環就像著了魔似的非常聽話的`往前滾去。“咦,這樣玩的啊,這還不簡單,我來試試。”我拿起鐵環學著爸爸的樣子,往前一推,正當我沾沾自喜時,啪!鐵環像失去了魔力倒在了地上。我連續嘗試了幾次,鐵環根本不聽使喚。“爸爸玩的時候,怎么不倒呢?”我充滿疑惑。
爸爸看出了我的心思:“做什么事情都不要自以為是,要去認真掌握它的方式、方法,首先,你要有耐心,把握好平衡和技巧,鐵環就能聽你的話了。”聽了爸爸的話,我用心領會其中的道理。我又一次拿起了鐵環,耐心地慢慢嘗試幾次,不知失敗了多少次,最后在我的“調教”下,奇跡發生,鐵環滾起來了!耶,我成功了!
滾鐵環作文 36
前段時間,叮當爸給叮當做了一個鐵環,美其名曰給兒子鍛煉身體,并示范怎么玩法,手持一根頂頭V字形的鐵棍,推起鐵環向前跑,發出嘩啷嘩啷的聲音。現在的男孩真的除了電動汽車就是遙控汽車、聲控玩具,像滾鐵環這種傳統游戲真的是難得見到,這些曾經讓一代又一代的孩子健康快樂成長的健身游戲,如今似乎離我們越來越遠。
叮當看爸爸玩得這么好,也急著想玩,不過這鐵環好像并不聽話,一點也不配合小家伙,急得他滿頭冒汗,后來看鐵環滾不起來,他倒自己發明了另外玩法,把鐵環像硬幣那樣就地旋轉,看著鐵環越轉越慢直到停下,聽著越來越清脆急促的鐵環倒地聲,叮當高興地哈哈拍手叫好;小家伙還創了一種新玩法,他和我分別站在兩頭用手推鐵環,讓鐵環在我倆之間穿梭來回,并樂此不疲。不過,令人高興的.是,在一次次的失敗后,叮當也算能真正用手捏鐵棍滾起鐵環了,雖然滾得不遠才幾圈而已,但已是進步大大的有,興趣倍增,哈哈,下次上一張小家伙滾鐵環照片讓大家看看。
滾鐵環作文 37
最近,我們體育課開展了一項有趣的活動----滾鐵環。這對我們既陌生有熟悉。陌生的是我們這一代沒有玩過,沒有體驗過;熟悉的是爸爸媽媽給我們講過,他們小時候曾經玩過的游戲。現在我們就親自去體驗體驗吧!
由于我是我們小組最后一個,所以我就先站在一旁,吸取經驗。第一個是唐琪,只見她笨手笨腳的,用鐵鉤去勾鐵環,可是鐵環,可是鐵環總是不聽她的話,像一個頑皮的小孩子,東扭扭,西扭扭,滾了幾下就倒在地上,總是沒有滾好過。忽然之間,鐵環好像聽話似的,滾直了。之后的幾個人好像都沒有成功過,我的情又更加緊張了,不知道我能不能成功。
終于到我了。我可是第一次玩這個哦!我用古老師教我們的方法:把鐵鉤放在鐵環最底下,把鐵環這樣一溜,右手拿住鐵鉤輕輕的`用力將它推出去鐵環就可里滾起來了。可是,我希望的與顯示完全相反。我一溜,鐵環就在原地打轉,轉了幾圈,又停下來,倒在了地上。我又重來,又原地打轉,折騰了一番,鐵環終于在東扭一下,西扭一下滾出了5米,不過好景不長,鐵環又原地打轉,我并不氣餒,吸取教訓后,我滾得有模有樣了。
雖然這種游戲看似簡單,但是需要掌握一些技巧和小竅門,才能做好。這真是一項有趣的活動。
滾鐵環作文 38
今天嚴正天的爸爸來教我們玩一個他們那個時代玩的`兒時游戲:滾鐵環。
滾鐵環是一種中國傳統民間漢族兒童游戲,居然還有人滾著鐵環上學校,我有點迫不及待想滾鐵環了,我心想:快開始吧!叔叔好像聽到了我的心聲,說:“好,接下來我就不多說了,趕緊下去玩吧!”
我拿了一根鐵桿和一個鐵環,這就開始了。我先用鐵桿上那個鉤子一樣的東西鉤住鐵環,并用手扶住鐵環,然后放開手,再迅速地把鐵桿往前推。只聽“叮”的一聲,鐵環倒了,我又來了第二遍,可鐵環還是倒了,我迷惑不解地問嚴正天爸爸:
“叔叔,為什么我滾不起來呢?”“別著急,熟能生巧嘛!”雖然我對這個回答不是太滿意,可還是繼續練了下去,一次又一次的失敗使我幾乎失去了信心,可叔叔的話一直在我耳邊回蕩。啊!終于成功了!我高興得像一只剛學會飛翔的小鳥。我成功后,掌握了一個技巧:盡量使鐵環靠在鐵桿上。正是這個技巧,讓我從此以后失敗得很少很少,或者說是成功得很多很多。
這次滾鐵環,不禁讓我知道了電玩比起這些是多么得沒勁,也讓我明白了一個道理:只要你堅持了,努力了,沒有事情會完不成的。
滾鐵環作文 39
一天,爸爸給我報名了滾鐵環比賽,報名之后,為了得獎,我就開始訓練。
我先是在爸爸的辦公室的磁板地上滾了滾,咦,怎么滾不起,我發現了,磁板磚很滑,沒有一點摩擦力,難怪滾不起。我們又到王府花園的'公園廣場去滾,那里的地板沒有這么滾。我慢慢地練起來。開始,我用操控桿放在鐵環的里面前部推著鐵環走,因為我覺得這樣好推些,爸爸說:“這樣做是不對的。”果如其然,沒走一米就倒下了。后來,我又試了幾次,仍然滾不了多遠。
我見一直滾不起,忙問爸爸:“怎么滾的?”爸爸邊用手做示范邊說:“要把操控桿放在鐵環后下部分的外面推,左手用點力把鐵環推一下,用操控桿調方向,防止不倒。”我就按爸爸的話去試,真的滾出去了幾米,我心喜若狂,信心大增,繼續堅持練習,結果真的能滾走幾十米遠。
第二天,我一早在家的樓下去練,想一定能滾很遠,果然不出所料,圍著場地滾了好幾個圈都不倒。之后,我就天天練,玩的路上也練……
這次比賽我一定能得第一名。
滾鐵環作文 40
小伙伴們,你們知道鐵環嗎?我也是剛聽爺爺說的。爺爺說鐵環是爸爸叔叔那一代兒時的玩具。爺爺還說我們這一代小孩都是幸福的,很多樂趣都可以是用錢買來。但是爸爸他們小時候的`樂趣都是自己創造的,比如說滾鐵環,丟沙包,踢毽子,跳繩等等。
今天一大早,我正睡得迷迷糊糊,突然聽見院子里“叮叮當當”的聲音。出于好奇,我一骨碌爬起來穿好衣服就跑出去觀看。只見爺爺一手拿著錘子,一手拿著竹竿,把鐵鉤放進竹竿的大深桶里,再把小木塊緊挨著鐵鉤放,最后用錘子“當當當”地錘了幾下,鐵鉤就牢牢地掛在了鐵環上。啊!原來爺爺是在做鐵環。一個鐵環做好了,爺爺讓我試一下,我心想:這么簡單的玩意,還用試嗎?我肯定會玩。于是興致勃勃地拿起竹竿試滾,可是剛把鐵環放地上它就倒了。爺爺看到我失敗后,開始手把手地教我,就這樣練了一個上午,練得滿身大汗的,同時也終于學會了。
爺爺說:“做事就像學滾鐵環一樣的,要用心要堅持,還要相信自己肯定能成功的。”
小伙伴們,滾鐵環是一個不錯的運動,既能鍛煉身體,還能增添樂趣,可以試試哦!
滾鐵環作文 41
星期天,爸爸提議去樓下玩一個他小時候玩過的游戲——滾鐵環。我跟著爸爸興致勃勃地下了樓。
一個大鐵環,一根頂端帶著U形鉤子的長鐵棒,這便是游戲的器材了。爸爸一邊示范,一邊講解:“起步時左手扶著鐵環往前滾,右手拿鐵棒,用U形鉤子在鐵環的`中下部輕輕往前推送……”我自信滿滿地說:“會了,會了,讓我試試!”
我按照爸爸教的方法開始滾起鐵環來。可是,鐵環仿佛喝醉了酒似的,搖搖晃晃,“哐啷”一聲趴在了地上,害得我差點被絆倒。嗨,真是看花容易繡花難啊!爸爸在一旁鼓勵我:“蕓蕓,滾鐵環要講究技巧,心要靜,動作要穩,急不得。”
聽了爸爸的話,我又開始練習起來。盡管鐵環還是一直和我作對,有時扭扭捏捏不肯走,有時橫沖直撞不聽使喚,但是我不急躁,不斷地調整力度想辦法去駕馭它。漸漸地,我找到了感覺,鐵環活像一條聽話的寵物狗,我讓它去哪兒,它就乖乖地滾去哪兒。“叮叮叮,叮叮叮”清脆的聲音撒遍了小區的每個角落。
世上無難事,只怕有心人。看似簡單的滾鐵環,也需要有耐心、有恒心才能做好。這真是一次有趣的體驗。
滾鐵環作文 42
今天是國慶節放假第三天,天氣晴朗,我在家自己滾著鐵環,這個我以前沒玩過,怎么滾也滾不好,爸爸看到這一幕,對我說:“爸爸小時候玩這個可是高手,走,我們到樓下,我來教你怎么玩。”我一聽高興得馬上拿著鐵環跟爸爸下樓。 首先我們找了一塊平地,爸爸先示范了幾個動作給我看,我就照著爸爸的動作玩了起來,可是鐵環東倒西歪的,像一個喝醉酒的人似的,轉兩下就倒了,要不就是剛套上鐵桿就自己跑掉了,不受我的控制,害得我到處亂追,一身都是汗。這樣不行,我得去請教高手了。爸爸又重新示范給我看,他先是把鐵環立起來,差不多讓鐵環的直徑與地面垂直,然后扶著鐵環,小心地把鐵桿放上去,一使勁,鐵環就乖乖滾動起來了。爸爸在平地轉了一圈回到我的面前,我已經佩服得不得了。爸爸對我說:“學鐵環其實很簡單,只要掌握兩個要素:一、在起步的時候要保持與地面的`垂直;二、注意滾鐵環的時候要集中注意力,千萬不能分神。”
看了爸爸的“表演”,我的心里有了底,我貓著腰試著像爸爸那樣的動作。嘿!鐵環果然滾起來了,后來,我又連續練了幾遍,鐵環終于聽我的指揮了,滾起來輕松自如。
從滾鐵環這件事我明白了一個道理:做任何一件事都要用心。
滾鐵環作文 43
“咣當,咣當,咣當咣。”
以前,學校放學時,常常可以看見三五成群的孩子,一邊滾著咣當響的鐵環,一邊拼命的向前奔跑,唯恐落后于他人。但是隨著科技的發達,時代的進步,已經使這些曾經流行在全國的游戲逐漸消失。今天,我就來講講其中之一滾鐵環。
滾鐵環中的鐵環是一個用鐵絲圍成的圓,直徑大約60厘米,滾鐵環的把手是用比較粗的鐵絲制成,頂端彎成一個‘“U”型。在滾的過程中,就是用這個“U”來推動鐵環的。
我爸媽小的時候都玩過滾鐵環這個游戲,他們告訴我,滾鐵環是很需要技巧的。
首先,在制作過程中要選擇好一點的鐵絲,而且頂端的“U”必須剛好和鐵環相配,稍微要寬一點。
滾的時候,先讓“U”套住鐵環偏下的地方,右手握把,左手扶住鐵環的上部。
接著,左手松開鐵環,右手迅速向前推動,雙腿跟著鐵環向前跑,用把手控制方向。
需要注意幾點,在滾的過程中,把手的`“U”不要太往上靠,那樣很難保持平衡。另外,滾鐵環是熟能生巧的。滾的多,學的技巧也多。
現在,滾鐵環等游戲已經很少了,大量的電子游戲取代了它們,只在在山里的村莊才能見到,這,算是現代的一個遺憾吧。
滾鐵環作文 44
媽媽從天平市場買回來了她小時候的玩具“鐵環”,剛拿到鐵環,我就在家里的客廳里玩了起來。可是鐵環不聽我的話,剛開始滾時,它的身體總是歪七豎八,一會兒就倒在地上了。于是,我又拿著鐵環到樓下去玩,心想:“我一定要學會滾鐵環。”
學習開始了,媽媽告訴我:“滾鐵環要注意鐵環的平衡,推鐵環的位置要離地面不遠,滾之前兩手要協調。只有多練習,不怕苦,才能學會。”聽了媽媽的`話,我一遍一遍地練習,練了十遍以后,鐵環終于滾起來了。可是它不聽我的指揮,往前快速地滾去,在地上還會打圈圈呢,我跟著鐵環跑也跟不上,累得我氣喘吁吁。功夫不負有心人,在經過了幾十次的練習以后,我終于學會了滾鐵環。可是我的技術還不穩定,有時能順利滾起來,有時卻一下子倒在地上了。我相信,只要我堅持不懈地努力,我一定能讓鐵環乖乖聽我的話。
滾鐵環作文 45
大課間,大家在滾鐵環,這個游戲可好玩了!
一開始,我還不會滾鐵環,只能模仿著老師的樣子,一手拿著鐵棒,一手拿著鐵環,滾起來,沒滾多少米,鐵環就“砰砰砰”地掉了下來。我試了一次又一次,鐵環還是不聽我的使喚,像個蹣跚學步的孩子一直掉下來。我就像一直灰心喪氣的小兔子,腦袋都耷拉下來了。滾鐵環可真難學。我決定再嘗試一次。這次,我發現鐵環是往右邊倒的',于是,我把它使勁地向右靠在鐵棒上,就像給它找了一根拐杖一樣。果然,這次鐵環終于滾動起來了。
我終于學會滾鐵環了!由于滾動的時間加快,滾動時間加長,我跑動著繞了操場一圈,大操場的一圈可有幾百米呢!會滾的滋味可真好!老師又教了我們花樣滾鐵環,比如:先讓鐵環先滾,再用鐵棒勾住,但是不能讓鐵環停,把鐵環筆直筆直地滾五十米……你都可以做到嗎?
別看著鐵環小,但你要學也很難呢!我喜歡滾鐵環!
滾鐵環作文 46
快要舉行運動會了,老師讓我和劉家豪選滾鐵環的人,我們選了吳志偉張登科和孫瑞智,我開心極了。
滾鐵環比賽要開始了,我蹦蹦跳跳地來到操場上,準備開始,輪到我啦,我左手拿圈,右手拿桿把圈放在地上,用桿構柱鐵環的下半部分,往前一推,鐵環就乖乖地跑了起來。我健步如飛,飛快的奔向終點。快到終點了,我勾住鐵環,把鐵環交給了對方。雖然我已經練到爐火純青得地步了,但女生卻沒滾得那么好。女生的鐵環東倒西歪,有的.滾到了草叢里,有的滾到了花壇里,還有的滾了過去。甚至有的都滾到了老師那兒去了。鐵環好像在說:“菜鳥!菜鳥!想控制我沒門!”
鐵環比賽結束了,我們班拿到第二,第一被三一班奪走了,不過我還是很開心,因為友誼第一比賽第二。
滾鐵環作文 47
哥哥回老家順便逛了廟會,還給我帶回一個傳說中爸爸媽媽小時候玩的玩具滾鐵環。
我非常興奮的拿著它就下樓,心里想著肯定簡單易玩,不就一圓環嗎?拿著棍趕著走就行唄。結果鐵環老想臥倒不聽指揮,玩了一會兒就累的我滿頭大汗。爸爸說:你啊,急于求成心態不穩,所以掌控不住。爸爸邊說邊給我演示,他讓鐵環貼著棍,那環微微傾斜,只見爸爸稍用力環就滾起來,爸爸不慌不忙的推著。媽媽說:這個玩具已經改良了,我們當時用的箍木桶的.鐵圈,棍子上釘個鐵釘推著走的。爸爸說:棍子頭上改成曲別針模樣啦,即使倒地一鉤就起來。我也發現滾鐵環的一項優點,它不受天氣影響。昨天想和爸爸打羽毛球因為有風,簡直打不成。
老小孩,讓給孩子玩吧。媽媽笑話爸爸童心未泯,爸爸把鐵環交給我,我學著爸爸的樣子操縱起來,竟能走個幾米啦。我太高興了。
滾鐵環作文 48
體育課上,老師教我們玩鐵環。一開始,我們都不會玩兒,大家的鐵環都東倒西歪,像一只只頑皮的小猴子,在操場上滾來滾去,就是不聽使喚。
上了幾節課后,我還是不熟練,就讓爸爸給我買了一套鐵環,想在家自己練習。前天,我的`鐵環終于到家了。它是紫色的,鐵鉤長59厘米,鐵環的直徑長37厘米,鐵鉤還有一個木頭手柄,我拿起鐵環,愛不釋手。
周末,媽媽專門帶我去學校的操場上學滾鐵環。媽媽手把手耐心地教我,我總是掌握不了技巧,一會兒抬起鐵環,一會兒鐵環又自己跑了......后來,媽媽告訴我,要讓鐵環和鐵鉤始終保持兩個接觸點,它就不會倒,也不會自己跑。我試了一下,呀,真是這樣!
雖然媽媽告訴了我技巧,但是,我還是不能滾太遠。我想這真的是一項熟能生巧的運動,我一定會經常練習,越滾越好!
滾鐵環作文 49
今年暑假,我新學了游泳、騎自行車等,但是最有意思的是滾鐵環。
這是一個現代社會已被淘汰了的玩具,一個大圓環,大圓環上套著幾個硬幣大小的小圓環,一根帶小鉤的推桿,很簡單。但聽年長的人說,他們的童年,有不少時間是追著鐵環走過來的`,而且那時候的滾鐵環還是體育課的一個項目呢!
我看著這個玩具覺得玩起來很有意思,就拿來去試著玩,誰知不玩不知道,一玩很慚愧,我根本玩不起來,而且周圍不少叔叔阿姨也玩不起來,真是看時簡單做時難啊!
為了能滾動鐵環,我每天傍晚都抽一點時間去倒騰,又去問長輩們滾動的技巧。慢慢地我摸到了滾鐵環的規律,原來鐵環的穩定滾動靠地是離心力的作用。
最后我悟出了一個道理:只要有恒心,肯思考、多請教,你要去做的事情就一定能完成。
滾鐵環作文 50
有一次大課間活動,我看到高年級的大哥哥大姐姐們在玩滾鐵環,我羨慕極了!
我回家后打電話給舅舅,讓他幫我做一個鐵環,舅舅答應了。
過了幾天,媽媽把鐵環帶回來了,我一蹦三尺高。
我興沖沖地跑到樓下,模仿大哥哥大姐姐們的`樣子滾鐵環,可是鐵環不聽我的使喚,到處亂滾,我只能跟著鐵環滿場跑。練了很久,還是沒有進步。我著急地大聲喊:“爸爸,快來教我滾鐵環!”爸爸說:“來啦!”爸爸對我說:“滾鐵環要掌握方向,要注意控制速度。”說著,爸爸就示范了一次,只見鐵環像聽話的孩子一樣,爸爸叫它往哪走它就往哪走。我羨慕地說:“好厲害啊!”我又練習了一次,這次比上一次要好的得多。可是,不一會兒,鐵環又像喝醉了酒一樣東倒西歪摔在了地上。我很不服氣,心里想:“我一定要制服你。”第三次滾的時候,我很用功地把鐵環滾起來。這次成功了,鐵環也聽我的話了!
又一次大課間活動,我是班級里第一個會滾鐵環的人,我好開心啊!
滾鐵環作文 51
“哈哈……”,“加油,李澤良!”“你好厲害!”操場上傳來一陣陣的笑聲,原來是我們在玩滾鐵環的`游戲。
這幾節體育課,我們都在玩滾鐵環,我也很喜歡玩。剛開始,我看別人玩覺得挺輕松的,不就推著鐵環跑嗎?簡單,不用教我都會。于是就興高采烈地拿了一副鐵環推了起來,誰知鐵圈跟我唱起了反調 ,一會兒向左、一會兒向右,一會兒“叮當”一聲“摔倒”在地。我想大概是我用力不勻吧,汲取教訓,總結經驗,反復訓練。不一會,鐵環在我的手上像一頭訓練有素的動物,在地上歡快地滾動。接 著我又學會了左拐、右拐、開始、停止、快進,現在我已經玩的出神入化了。
玩滾鐵環讓我明白了一個道理:無論做什么事情都要掌握技巧,吸取教訓,并且不怕失敗,摔倒了就爬起來,這樣就能成功!
滾鐵環作文 52
那天體育課,老師給我們拿來了一大籃滾鐵環的器材――鐵環、鐵桿。大家看到器材后,如一窩蜂似的跑了過去,爭先恐后地搶著。我也好不容易拿到一個,便在一邊津津有味地玩了起來。
我右手握住鐵桿,左手拿圈,將圈放在地上,往前一推,它扭了幾下便倒了下來。看來是用力太小,我暗自思考。這時,我往前用力一推,只聽“砰”的一聲,我的鐵環與另一個同學的'鐵環撞在了一起,頓時,我像一個泄了氣的氣球。
這時,老師走過來,告訴了我滾鐵環的要領:左手拿圈,右手拿桿,再把圈放在地上,桿放在圈的半部分,往前一推,就可以了。
我照著老師說得那樣試了一下,果然如老師說的那樣。
同學們,看來,想要征服手中的鐵環就必須對它的習性了如指掌。
滾鐵環作文 53
今天媽媽給我買了一個滾鐵環,我問媽媽:“媽媽這是什么?”媽媽說:“這是滾鐵環,”我又問媽媽:“滾鐵環是怎么滾的?”媽媽說:“一會兒到樓下,你看看我是怎么滾,”一到樓下我就對 媽媽說:“媽媽,讓我看看你是怎么滾的,”媽媽說:“知道了,知道了,”媽媽左手拿著鐵環,右手拿著鉤子,左手推一下鐵環,右手用鉤子推著鐵環的`右下角,一直向前推,我看明白了,對媽媽說 :“媽媽我會推鐵環了,”媽媽高興的說:“那你推給我看看,”我像媽媽做的那樣左手拿著鐵環,右手拿著鉤子,左手推一下鐵環,右手用鉤子推著鐵環的右下角,可是一推鐵環翻了,我說:“這是 怎么回事?”媽媽說:“是你沒推好,”我又推了一下,這次推了很長時間,我高興地跳了起來。
滾鐵環作文 54
星期天上午第二節課,我們班舉行了一場滾鐵環大賽。
下樓時,我心里很緊張,很怕在比賽時推鐵環推的不好,給我們組里拉后腿。
到了賽場上,我們組的組長楊云溪把我們組的`隊伍排的整整齊齊的,同學們左手那鐵環,右手拿鉤子,擺好姿勢,做好準備迎接比賽的到來。比賽開始,我們組的組長先上,同學們就喊:“加油,加油。”整個賽場上都充滿了我們的喊叫聲。輪到我了,我推著鐵環圍著兩個兵乓球球臺轉了半圈鐵環就倒了,在接下來的比賽中,鐵環不知怎么回事,總是倒一下,走一下。終于,我到了終點。到終點之后,我就在想:我平時推的那么好,這次是怎么回事呢?可能是我太緊張了吧,我在問我自己。
比賽結束了,我們組獲得了第二名。不過第二名也是不錯的。我們還是很高興。老師給我們發完獎品,我們就快快樂樂的回到了教室里。
啊!這真是一場有趣的滾鐵環大賽。
滾鐵環作文 55
四月份,就是運動會了,運動會的比賽項目有很多,如:跑步、籃球運球迎面接力、滾鐵環、壘球等。但這些都不是我的強項,可是我也想參加比賽。于是媽媽對我說:“你可以練習滾鐵環呀!”
這天一放學,我就去練習滾鐵環了。我把鐵鉤叉住鐵環,在地上滾了起來,可是鐵環根本不聽使喚。我想往左,它偏偏往右;我想往東,它偏偏往西。怎么也滾不起來。
第二天,我繼續去練習滾鐵環,可是鐵環還是不聽我的'話。
第三天、第四天……一個星期很快就過去了,我還是沒有學會滾鐵環。
媽媽見了非常著急,就對我說:“你把鐵鉤放在前面試試?”于是我按照媽媽說的辦法做,果然鐵環像一只聽話的小狗一樣,轱轆轆地滾了出去。我終于學會滾鐵環了!
這幾天,我一直努力的練習滾鐵環,爭取能夠參加比賽,為班級爭光。
滾鐵環作文 56
今天,爸爸給我買了一個奇怪的東西,一個大大的鐵環,還有一根一頭有著木頭手柄,一頭有個彎鉤的細鐵棍,“這是什么?”我好奇地問,爸爸笑瞇瞇地說:“這是鐵環,是我們小時候的玩具。”爸爸還在我面前展示了他的才藝,好好玩,我羨慕極了。
好簡單哦!我自信滿滿地拿起鐵環,用鉤子把鐵環勾住,然而,我推動鐵桿,誰知鐵桿一下子脫離鐵環,鐵環搖搖晃晃倒了下去,發出“哐當哐當”的'響聲,好像在嘲笑我。我心中暗暗想,你可別小看我,我一定會征服你的。
可是我試了十幾次,鐵環還是不聽我的,我都想放棄了。爸爸告訴我,玩這個一定要有耐心,還需要點小技巧,說完,爸爸又示范了一次,這次我看得可仔細了。
接著我又拿起鐵桿,勾住鐵環,慢慢向前走,又不知試了多少次,奇跡發生了,鐵環居然滾動起來了。耶!我成功了。爸爸告訴我,世上無難事,只怕有心人。滾鐵環既讓我鍛煉了身體,又讓我學會道理。
滾鐵環作文 57
今天,我在姑姑家住。剛到姑姑家,我就看見了一個鐵環,和一個棍兒,看樣子應該是一種玩具。我想:鐵環怎么玩呢?為什么我以前沒有見過呢?我想也想不懂,便去問姑姑,姑姑說:“鐵環 是我們大人小時候玩的`一種玩具,非常好玩!下午,你和你妹妹就可以去玩兒。
下午,我就和妹妹下去了。 我先試,我拿著棍兒,鉤住鐵環一推,結果推歪了。妹妹的結果也跟我一樣。我們又試了很多回,但都是徒勞無功。我們都很沮喪。這時,姑姑下來了看到我們這副 模樣,馬上就明白是怎么回事了。開始教我們怎樣推好鐵環,又說:”推鐵環要有耐心,不能急。“聽完姑姑的話,我們又有了信心。經過長時間的練習,我們終于會了。我們高興地玩兒了起來一直到晚 上我們都不肯回家。
我這次去姑姑家,既跟表妹玩了,又見識了一下大人們小時候的玩具,真是太高興了!
滾鐵環作文 58
由于運動會需要,我們要學滾鐵環了。我對滾鐵環一竅不通,可我非常想試一試。
我來到了跑道上,兩手空空地在邊上看著別人興高采烈地玩著,心里真是癢癢的,恨不得把別人手里的鐵環搶過來。
好不容易借到了鐵環,我左手拿鐵環,右手把鐵鉤放到鐵環的下端,用力一推,鐵環歪歪扭扭地滾了出去,馬上倒了。我又把鐵鉤放到鐵環下端,還暗自鼓勵自己:“要加油啊!”我又一次把鐵環推了出去,這次鐵環很平穩地滾了出去。我把鐵鉤放到鐵環的`中間,一邊跑一邊推,鐵環快速地往前滾。快到轉彎處了,可是我不會減速。怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,想:哎,這下可前功盡棄了。果然不出我所料,因為速度太快了,鐵環滑出了跑道,倒了。這不算成功的第一次給了我很大的信心,我一次次地滾鐵環,鐵環一次次地倒下,累得我是滿頭大汗,可是我還是玩得挺有勁。
自從那次起,我便喜歡上了滾鐵環,還叫媽媽給我買了,有空總要滾幾圈。
滾鐵環作文 59
今天是星期日,下午我和爸爸媽媽約定去鄉下玩滾鐵環。
來到鄉下,我迫不及待地從后備箱拿出了鐵環和手把,請求爸爸教我玩滾鐵環,爸爸爽快地答應了,于是我倆就在門前的空地上玩了起來。爸爸拿住手把用前面的`小鉤鉤住鐵環輕輕地往前推,鐵環就滾了起來。爸爸在前面滾,我在后面大聲喊道:“哦,鐵環滾起來咯!”爸爸把鐵環滾了回來,問我:“你想學嗎?”我說:“想!想!”“好,我來教你!”爸爸說:“你把鉤子鉤住鐵環然后慢慢地往前推,記住,手把不能越來越往上,也不能越來越往下。”我對爸爸點點頭開始練習。第一次沒成功,第二次、第三次……都沒成功,讓我感到心灰意冷,可是看著爸爸的目光,我又信心十足了。我不停地練,一次、二次、三次……到了最后,我竟然可以把鐵環滾出去了!我和爸爸都非常高興。
滾鐵環可真好玩!既要開動腦筋--手腳配合,又鍛煉了身體,真是一舉兩得!
滾鐵環作文 60
今天,我們一家人去了少年宮。
到了少年宮我看到廣場上很多人,我于是跑上前去看看。看到他們有的在滾鐵環,有的`在玩彩帶,還有的在滑冰。我遠遠看見,那里有賣鐵環的叔叔了。于是我趕緊跑了過去,拿了一個鐵環,我試著玩了起來,不管我怎么滾,它都滾不起來。我有點著急了,這時一個警察叔叔在我旁邊說:“小朋友,你要不要叔叔教你玩鐵環呀!玩會了,就讓爸爸給你買一個吧!”于是我看了看爸爸,爸爸說我沒錢,叫媽媽買。媽媽說:“你玩會了就買一個吧!”叔叔很認真地教我玩了一會,我感覺我好像有點會了。這時,我已經滿頭大汗了,我拿著鐵環讓媽媽給我買了一個。有了鐵環,我就可以在廣場上玩耍了。我玩了很多次都沒有真正的成功,但我不氣餒,我繼續玩,鐵環老是不聽我的指揮,總是東倒西歪的。
這時,太陽漸漸落山了,我還沒有放棄,我一定要戰勝它!
滾鐵環作文 61
我一直對爸爸的童年很好奇,聽說他們小時候經常玩陀螺、滾鐵環……我想:這一定是非常好玩的玩具。我悄悄地在淘寶上看了鐵環,可是,媽媽不肯給我買。我使出死纏爛打的精神,媽媽才答應給我買鐵環。
鐵環終于到了,我迫不及待地來到樓下。可它在我的手里就像一個調皮的娃娃一樣,東倒西歪,一點也不聽我的話。可到媽媽手上后,又乖極了。媽媽滾著它,想拐彎就拐彎,想走直線就直線。鐵環上的幾個小環還發出“叮呤當啷”的歡快聲,我簡直是太崇拜媽媽了。媽媽看了看躍躍欲試的我,笑瞇瞇地說:“宋逸洋,滾鐵環和學習一樣,是講究方法的`。你要左手拿著鐵環,右手把鐵桿的U形套在鐵環上,然后輕輕地把鐵桿往前推,保持鐵環的平衡,鐵環就會聽你的指揮了。來,你來試試!”
我拿著鐵環緊張極了,心想:媽媽說的這么簡單,我萬一還不會怎么辦啊?媽媽好像看出了我的心思,鼓勵我:“誰都有第一次,失敗沒關系,多練練就好了。”聽了媽媽的話,我鼓足勇氣把鐵環往前一推,哈哈,真的能走了耶!
我興奮地推著鐵環從東邊走到西邊,又從西邊走到東邊。漸漸地我能加速和減速了,雖然,我暫時還不能拐彎,但我想只要多練習,一定能得心應手的!
下一個周末,我要邀請好朋友們一起來玩滾鐵環。
滾鐵環作文 62
上周末,天氣晴朗,陽光照在身上暖洋洋的,舒服極了。爸爸說:“這么好的天氣,可不能浪費了,我們去公園滾鐵環吧!”
我迫不及待地從家里翻出媽媽不久前買的大鐵環。雖說學校里體育課也曾教過兩回,但我仍然技術不精。趁著這次機會,我一定要學會。
鐵環的.直徑大約為40厘米,上面掛著三個圓圓的小鐵環。鐵環滾起來的時候,小鐵環撞擊在一起,發出“叮叮當當”清脆的響聲。另外配套的還有一根鐵制的、長長的桿子,它有一個橡膠做的手柄。底端還有一個“U”字形的鉤子。
我們找到一塊寬闊的場地,便開始滾起鐵環來。我把鐵鉤放在鐵環底部,右手握住手柄,輕輕一推,鐵環就滾起來了。我跟著鐵環跑了起來。可沒跑幾步,鐵環就在原地打轉,轉了幾圈便“哐”的一聲倒在了地上。我不甘心,又嘗試了一下,只見鐵環東扭一下,西扭一下,還沒滾出去多遠,就一頭栽倒在地。我不氣餒,在爸爸的指導下,鐵環終于順暢地滾了起來。看著前面越滾越快的鐵環,我興奮得手舞足蹈。哎呀!我不小心手-松,鐵環像裝上了發動機似的,“嗖”的一聲“飛”了出去,害得我追著它滿場跑。爸爸看著我手忙腳亂的樣子,笑得前仰后合。
爸爸說:滾鐵環雖然不是新潮的游戲,但有趣又好玩,還能強身健體。我非常贊同。我們一直玩到了天黑,仍意猶未盡。
滾鐵環作文 63
滾鐵環是一項我們小時候玩的游戲。這種游戲還能鍛煉四肢、大腦等身體各部位間的協調能力。
鐵環就是老時候用的木桶上的鐵箍,直徑約40公分,環的寬度約2公分。用一根粗一些的鐵絲一頭彎個把手,一頭做個比鐵環寬一些的彎脖,就做成推頭。滾鐵環就是用手拿著推頭,把鐵環放到推頭的彎脖內,推著鐵環滾動。為了使鐵環滾動時發出清脆悅耳的聲音,還要在鐵環上穿上幾個鐵圈。如果沒有鐵制的`推頭,用高粱秸稈折一個三角形,讓三角形的一個邊當彎脖也能推著鐵環滾動。
滾鐵環時,可快可慢。要想滾快了,操控的人就要加快行走的速度,有時需要快跑才行。滾慢了比滾快了難度大,是技術活,需要操控者掌握好手上的力道和腳下的速度,使鐵環滾動的速度降下來,還不停下。
我們經常進行滾鐵環比賽,通常是看誰滾得快。四五個人,各自推著鐵環,伴著清脆悅耳的聲音往前跑。甭說比賽者內心的爽快勁,就是觀眾看著都覺得很好玩。一場比賽下來,個個都會大氣直喘,大汗淋漓。
我們小時候已很少見到木桶了,所以鐵環很少。擁有鐵環是令伙伴們羨慕的事情。我看到伙伴們玩鐵環,就回家向爸爸要。爸爸翻箱倒柜找出了一個很窄的鐵箍,我就覺得不如寬的好,玩起來不夠神氣,好像低人一等似的。為此我跟爸爸耍了好幾次脾氣。
滾鐵環作文 64
星期六下午,爸爸帶我去籍河風情線游玩,一路走來,陽光明媚,美麗的天水湖在陽光照耀下像一塊藍寶石。湖里的魚兒歡快地游來游去,我的心情像放飛的小鳥一樣輕松愉快。走著走著迎面碰到一個小朋友,他一邊走一邊熟練地滾著鐵環。這個有趣的玩具深深吸引了我。
回家后小朋友玩鐵環的情景一直映在我腦海里。第二天放學回家,在我的小書桌上放著一套嶄新的鐵環,藍白相間的顏色讓我開心極了。爸爸對我說:“這個禮物送給你,但是你要掌握它的要領才能玩,滾鐵環并不是一件容易的事情。”我堅定地點點頭說:“我肯定能學會它。”
吃完午飯,爸爸帶我來到寬闊美麗的`伏羲廣場學滾鐵環,好多次的嘗試都無法使鐵環滾起來。我又著急又沮喪,爸爸對我說:“做任何事情都要有信心,并且努力才行。”
于是爸爸開始耐心的給我講解,首先要掌握平衡,節奏,要有協調性,并且要鍛煉手臂的力量。經過爸爸反復的指導和我一次次的嘗試,我終于學會了滾鐵環。
藍白相間的鐵環在滾動,地面上劃出了一個又一個美麗的圓圈,仿佛一個個藍色的漩渦,又恰似充滿奧秘的小宇宙,承載著我小小的美麗的夢。這個夢讓我明白做任何事都不是那么簡單的,所有的成功都要堅持不懈付出辛勤的汗水。滾鐵環不僅讓我磨練了意志,更讓我感受到了成長的樂趣。
滾鐵環作文 65
運動會開始了,作為參加滾鐵環這一比賽項目的我,心里既緊張又激動。
那天中午,滾鐵環比賽開始了,看到其它班的選手都因太緊張而掉落了環,還有兩個班才剛開始比賽就撞在了一起,我不禁有點暗暗竊喜。就因為有他們的出師不利,才有我班的天時地利。
眼看就要到我了,我的心里像裝了只小兔子“呯呯”直跳。運動會前練習的時候,我的鐵環總是不聽使喚,要轉圓圈,沒有一次成功過。我怕這次因為我而掉鏈子,從而失去第一的寶座。
前面幾個人練習的時候都比我好,可這一次都沒有發揮正常,讓我更擔心了。
輪到我了,我將鐵環調整好,鉤子放在合適的位置就出發了。我一路上都很順暢,正當我得意時,鐵環就像調皮的孩子突然離開了我,我趕緊撿起環又出發了。這時,我聽到老師在旁邊鼓勵我:“慢慢來,別緊張,我們不會被追上的!”我又聽到我們班的選手們在大聲地喊:“加油,加油,千萬別再掉了,第一已經在向我們招手!”
聽了老師和同學們的鼓勵,我的.信心更足了,精神更飽滿了,我想:我一定不能讓他們失望!于是我格外小心,鐵環也像我的老朋友一樣又跟隨我很遠,好景不長,老毛病又犯了——鐵環卡住了。我按捺住焦急的心平靜下來,小心地扶好又出發了,終于我將鐵環接力給了后面的同學。
……
最后,我們勝利了,終于得了第一。老師非常高興地夸我們:“你們真棒!你們沒有白練!”
是啊!付出就有回報,賽場的從容鎮定,也讓我成長了。
滾鐵環作文 66
我們學校近期又開展了一項活動“推鐵環”。本來是比賽項目,可老師又我們十分熱愛推鐵環,就把鐵環多要了幾個,重新分配兩人一組推鐵環,這下子,可真是人人參與了。每天中午和下午的課間活動,我們都會積極地拿著鐵環下樓去推,在那里,你常常會聽見“叮叮當當”的碰撞聲,我們玩得特別熟練。不過,想讓鐵環在你的`手中聽話可真不容易!
經楊子寒推薦,老師把這項重任交給了我,我決不能辜負老師的期望。我又喜又愁,喜的是老師把這項重任交給了我,愁的是我根本不知道該怎樣玩。這可難壞了我的小腦筋,凡事不試試怎么知道行不行呢?我暗下定決心無論如何一定要學會。晚飯后,我到樓下一個人開始了練習,鐵環就像一個醉漢,在我手中東倒西歪,不是推不動就是夠不著,不一會兒我就大汗淋漓;我于是加快了速度,可是越是快反而越推不成,真是欲速而不達啊,正在這時,爸爸下樓來看我,見我累的上氣不接下氣,就幫我支招,把他小時候滾鐵環的經驗傳授給了我,不一會兒,鐵環就在我的掌控之中了。鐵環漸漸越走越直,我也越推越輕松,爸爸朝我豎起了大拇指,說我學的快,但還告訴我要多練習,才能掌握技巧,越推越好,我又練了半個多小時,最后能繞我家的樓轉兩圈都不壞,一路小跑才能趕上。
滾鐵環作文 67
“五一”節放假的前一天,我們班舉行了滾鐵環比賽,有趣極了。
為了便于比賽,老師提前一天把我們全體同學分成3個比賽組,又選出了組長。我和我的好幾個要好的同學被分配在同一個小組中,好友小錦是我們的組長。
比賽開始前,老師說對大家說:“請同學們下樓,站好隊去操場。”于是,同學們立即下樓,排著整齊的隊伍走向操場。
到了操場上,我們按各自的小組排成一列,等待比賽的開始。每個人都憋著一股勁,躍躍欲試。
“預備,開始!”,只聽老師一聲令下,首先由各組組長組成的比賽開始了。只見他們同時推動鐵環,爭先恐后,互不相讓。我們則在旁邊為各自的組長加油,場面十分熱烈。
組長比賽完后,由我們組員比賽。這個人推去推回,然后換人再出發,每一次都是這樣。終于輪到了我了。我的技術很一般,推了不一會兒,就失敗了。但我堅持著,費了半天勁,才滾完了全程。由于我們組的整體技術都不太好,最后我們只拿了第三名的`成績。
比賽結束后。老師還為我們各組頒發了半成品。我們得到了一直銀光筆和一塊面包的獎勵。
雖然,我們組只取得了第三名的成績,便我并不覺的難過,我們不是常說“重在參與”嗎?只要我們努力了,參與了,就不后悔。當然,我們會更加努力的!
滾鐵環作文 68
滾鐵環是小時候最常玩的游戲啦。它既是一種游戲,也是一種運動。
鐵環實際上就是老式木桶的桶箍,木桶用到一定期限,散了架,剩下桶箍就成了我們的玩具。用鐵絲彎成一個U型鉤,安上一段木棍就可以推著鐵環滿地跑了。
除了在村子里玩滾鐵環之外,主要還是在上學和放學的途中玩。因此大多數人在上學的時候還要順便帶上鐵環,老師也從來沒有禁止過。甚至在課間休息的時候,也可以滾著鐵環在學校附近跑上幾圈的。
這也是一種體驗出平衡技巧的游戲,剛開始學的`時候也是有一定難度的,等學會后就可以非常自如地去滾了。不但可以調節滾動速度,還可以表演曲線滾動、跳越障礙和變速滾動等項目。
同時這也是大多數孩子們喜歡玩的游戲了。在同伴們之間,會比較看誰滾得遠,看誰滾得時間長。看誰在崎嶇不平的小道上還能一直地滾下去。
如果是很多孩子們都在一起滾,在村道上就會出現塵土飛揚的獨特景觀,鐵環的唦唦匯合在一起,可以傳到老遠老遠。
有了滾鐵環這項游戲,不論什么時候,我們在上學和放學的路上都是高高興興的,充滿了童年的歡樂。
不論是在鄉村還是城市,再也見不到滾鐵環運動了,成了一種已經消失的游戲。
現在一說到滾鐵環這項游戲,還是有很多人會充滿激情地加入話題討論。都是在童年玩過的,在一起說起話來自然會增添出幾分親切感來。
滾鐵環作文 69
“滾鐵環”,你玩過嗎?這是一個既令人難忘又好玩的游戲。
中午,媽媽來接我回家的時候,神秘的對我說:“今天我給你買了一個玩具。”我聽了欣喜若狂,心想:媽媽什么時候這么好,我還沒提出來就給我買玩具了。盡管我半信半疑,但還是抵擋不住玩具的誘惑,拽著媽媽使勁向家的方向跑去。
等回到家才發現,媽媽說的玩具其實就是個鐵環,我大失所望,媽媽似乎從我的表情里看出了我的'心思,說:“你別看它簡單,但是并不好操作。”我不信,準備試一試。
我右手握住鐵鉤,左手將鐵環放在地上向前一滾,鐵環還沒等我把它鉤住,就像個懶蟲一樣扭了幾下便倒在地上。看來是力氣用的太小,我暗自思忖,這回我把鐵環使勁向前一推,它立刻快速向前滾去,還沒等我回過神來,鐵環就不知道跑到哪里去了,我就不信了,我再次滾動鐵環,這次鐵鉤總算能跟上鐵環了,可是我沒跑幾步,只聽“砰”的一聲,我的鐵環撞上了路沿石。頓時,我象泄了氣的皮球,唉,這么難伺候的家伙,不玩也罷。
媽媽鼓勵我說:“看吧,你可不要小看它喲,做什么事都要講究技巧,掌握了技巧,就能事半功倍。”我撓著頭皮,迷惑不解地說:“玩這個也要技巧呀。”媽媽說:“當然了,開始滾鐵環時,要穩住,不能慌……”我按照媽媽的指點又去重新試著滾,漸漸的,鐵環聽話了許多,鐵環就像一只小寵物,開始跟隨在我的身邊。
從這次學習中我更加明白了:櫻桃好吃樹難栽,不下功夫花不開。
滾鐵環作文 70
春天像個小姑娘,不知不覺就來到了你的身邊。在這天里,老師告訴我們幾天后會舉行滾鐵環比賽,所以我們要訓練一下。老師這么一說,我們全班人都興奮不已,蹦來蹦去。
到了操場上后,老師拿來了幾個鐵環和幾個用來推鐵環的特殊工具,并詳細的講解了怎么滾鐵環。因為鐵環的數量不夠,只能幾個人一組,這讓我們很灰心。訓練開始了,在老師的一聲令下,我們都爭相恐后的“跑”起來,不過這鐵環也真不是好控制的,有的同學剛拿起鐵環推起來,鐵環卻像一個調皮的小娃娃一樣,到處“跑”。有的同學還滾到了別人的'跑道上,兩個人像接吻一樣撞在了一起,制造了一個個小鬧劇。過了幾輪,終于到我了。我嘴里默念著:“不就是一個鐵環嘛!還有我搞不定嗎?”于是我右手握住鐵鉤,左手將鐵環放在地上向前一滾。鐵環還沒等我把它鉤住,就像個懶蟲似的扭了幾下便倒在地上了。看來是力氣用得太小,我心想。這回我把鐵環使勁兒向前一推,它立刻快速向前滾去,可還沒等我回過神來,鐵環不知跑到哪兒去……
在不懈的努力下,我終于學會了滾鐵環,我手握鐵鉤,一邊走,一邊推鐵環,鐵環就像一只小寵物,跟隨在我旁邊。下課鈴聲響了,我真是覺得意猶未盡。
比賽前,我們班在大家的團結努力下都學會了這項體育項目,并在比賽時取得了第一名的良好成績!
滾鐵環作文 71
周五放學后,我看到學校門口有人在賣圓環環。我問,這圓環有什么用啊?那叔叔說:“這叫鐵環,是一種健身工具。”隨即就表演給我們看。我很好奇,就叫外婆買了一副。
鐵環拿到手,我迫不及待地也試著滾,可是,出乎我的意料,這鐵環不聽我的使喚,推出去就倒下來。反復了多少次,始終如一。我有點灰心,像泄了氣的皮球。便鉤起鐵環扛在肩上,耷拉著腦袋準備回家。
我的一舉一動,在旁邊跑步的.老爺爺看得清清楚楚。這個慈祥的老人走上前來,和藹地對我說:“小朋友,讓我來滾給你看。”他左手拿著“乾坤圈”,右手拿著“金箍棒”,鐵環在地上勻速前進。他邊滾邊說:“我們小時候都玩這東西,鐵環放在地上要先推一下,然后用鉤子托著往前滾,利用鐵環的慣性,鉤子保持鐵環的平衡,這樣往前走鐵環才不倒下。”他讓我來試試。我照他說的去試,果然很靈:第一次滾出去就有近兩米遠。我高興得跳了起來,“謝謝爺爺!”爺爺可親地說:“不用謝,掌握了方法,反復練習,就能成功。”
我繼續練習,功夫不負有心人,不到半小時,我的鐵環就滾得比較自如了,我按奈不住內心的喜悅,立即打電話讓爸爸來看。誰知強中更有強中手,爸爸滾起鐵環來也是一把好手,不僅會直線滾,還會穿越障礙,滾出花樣。他語重心長地說:“滾鐵環看似簡單,但想要玩得得心應手也不是件容易的事啊。”
俗話說一分耕耘一分收獲。只要我播下辛勤的種子,定能收獲成功的喜悅。
滾鐵環作文 72
今天下午老師在第三節課的時候,讓我們下樓滾鐵環。
到了樓下,我們整好隊,拿鐵環的人也來了。鐵環一被放下,同學們就一窩蜂地跑去搶鐵環和鉤子。拿到鐵環的人也紛紛圍繞著操場,一圈一圈地推著手上的鐵環。推鐵環的`人各有不同:有的人邊推邊隨著鐵環滾的越快而跑得越快;有的則是剛推就倒在了地下;有的則過起了大爺般的生活,鐵環慢慢滾,人也慢慢走。
突然發現鐵環玩著玩著容易上癮。剛拿到鐵環的我,推一下鐵環就倒在了地上,可是我不甘心,就那樣,嘗試再嘗試。后來,我漸漸到學會了怎樣滾鐵環,從一開始的慢慢滾,到現在的狠狠得多滾幾圈。明明很累,可因為它的吸引力,之前跑兩圈就喘不過來氣的我,一下子跑了整整六圈!
還差十多分鐘就下課的時候,老師讓我們整隊,還說在這十多分鐘內看看大家到底能滾幾圈。一聲令下,有些人如火箭般的速度滾動著他們的鐵環,在我第三圈剛滾完時,我就聽到別人說第四圈,說著便又開啟了第五圈,而我只滾了四圈。
下課鈴響了,老師讓我們放回鐵環,有些人戀戀不舍,有些人滿頭大汗,還有些人表現出了解放的表情。不過,這滾鐵環還真的挺好玩的。
滾鐵環既能鍛煉身體又能激發孩子兒童般的快樂!老師,讓我們多滾幾次好嗎?
滾鐵環作文 73
時光如流水,一去不復返。在學校的點點滴滴我難以忘懷!
“加油,加油!”一陣陣加油聲。“噢耶,我們贏了!”一陣陣歡呼聲。“快點,馬上就要到終點了!”一陣陣焦急聲,來把耳朵給我讓我告訴你我們在玩什么吧,我們在玩———滾鐵環。只見一位男同學挺拔而出,樣子像只笨拙的大猩猩,我們哈哈大笑,那位男同學丈二和尚摸不著頭腦的問:“你們在笑什么?”“沒……沒什么”我們異口同聲的回答道。那位男同學把手中的鐵環一扔,鐵環就滾了起來,男同學來了一個臥虎長龍用自己手中的鐵根輕輕松松就把鐵環鉤住了。那位男同學看見前面有數不清的障礙物,又來了個蜻蜓點水……他把自己最熟悉的絕活拿了出來,一套又一套的技巧映入我們的眼簾,看得我們眼花繚亂!到了終點,那位男同學又來了個側手翻那才叫個“棒!”到我了,我笨手笨腳的來到操場上,數不清的小眼睛望著我更讓我緊張不已,我沉重的扔出了手中的`鐵環,趕忙用自己手中的鐵根去勾鐵根,只見鐵根像喝醉酒的大漢一樣東搖西擺的滾著。我心里不住的念叨:“老天爺保保命吧,可別讓這位”大漢“倒下呀!”不好,有障礙物!我立即放慢了自己的步伐小心翼翼的過了障礙物,沒想到這位“大漢”更是得意忘形了,搖晃的更加”瘋狂“好不容易到了終點,卻被這位”大漢“弄的汗流浹背,哎!
在我的腦海里,就像沙灘,而我回憶的事就是沙灘上的貝殼,每一個貝殼都值得我回憶,而我卻在找那最美麗,最值得我回憶的貝殼!
滾鐵環作文 74
青山教育基地是我們孩子的天堂。這里有許多有趣的活動。其中我最放不下的就是傳統民間游戲——滾鐵環!
滾鐵環是中國非物質文化遺產之一!老師告訴我們,只要堅持練習,就能得心應手,越來越好。
盼星星,盼月亮,終于盼到了我們的'滾鐵環!我彎下腰,左手小心翼翼地握住鐵環,右手鉤住鐵環后面的鉤子。然后,我一邊推一邊慢慢走。我看到鐵環在搖晃,像個醉漢,還沒走幾步,它就倒了。一次都沒有,再來一次。然而,我忙于背痛和出汗,但我從未讓它服從我自己的命令。不耐煩了,忍不住勃然大怒:“算了,別玩了!”這時,一個矯健的身影從我身邊閃過。看,滾箍的動作多巧多輕。我羨慕!我告訴自己:“別擔心,你只有努力學習才能成功!”
于是,我又把鐵環舉起來,埋頭練習向前滾。這一次,我很有耐心,在練習的同時,我回憶起老師告訴大家的小技巧,總結了失敗的教訓。慢慢的,我能把鐵環推一小步,我都快樂跳了!說時遲那時快,鐵環突然脫離了我的控制,掙脫了鉤子,自己跑了出去。我張著大嘴站在那里,直到下一秒才回過神來,急忙去追。但是鐵環好像在捉弄我,滾來滾去,滾來滾去,讓我昏了頭。最后好像玩膩了。“嘩啦嘩啦……”一陣喧鬧之后,它終于看到了這有趣的一幕,我也哈哈大笑起來。
小鐵環不僅讓我體會到很多樂趣,還告訴我一個深刻的道理:有志者事竟成!
滾鐵環作文 75
“叮叮當當,叮叮當當”,從校園里不時的傳來一陣陣清脆悅耳的響聲。原來是四年級的同學們在滾鐵環,鐵環在前面飛快地跑著,同學們在后面追著。我真羨慕呀,也想玩一玩滾鐵環。
放學了,我和好朋友王勇臻、張一鳴在校園里玩。李阿姨送給我們一人一個鐵環。我們興奮地跳了起來。我趕緊把鐵環立在地上,再把鉤子頂住鐵環,往前使勁一推。可是調皮的鐵環一點也不聽我的話,還沒往前跑一步,就躺在地上不動了。我再試了一次,還是倒在地上不動。看看兩個好朋友的狀況,跟我一樣。看來小小的鐵環都不聽使喚呀。我想:四年級的'大哥哥姐姐們,能將鐵環滾得那么好,別人能做到的,只要我多多練習,不怕失敗,我也會成功的。我暗暗下決心,一定要讓我的鐵環自如地飛奔起來。
我試了一次又一次,鐵環倒了一次又一次。媽媽鼓勵我要耐下性子,往前推鐵環時用力不要太猛,用勁要平緩。功夫不負有心人,在我不斷的練習中,鐵環終于向前滾動了一段距離。我開心極了,看來真是功到自然成呀!我離成功更近了。
幾天過去了,我終于學會了滾鐵環,我滾著鐵環向前跑著,感覺自己像一只小鳥在飛翔,鐵環像一個車輪在飛快地轉動。聽著奔跑中的鐵環發出“叮叮當當”的聲音,我的心里樂開了花。
滾鐵環作文 76
下午是活動課,操場上傳來了滾鐵環的聲音,因為過段時間學校要舉行一場比賽,看誰滾得好。
操場上不僅有學生在玩,部分老師也玩得不亦樂乎。我就拉著同學的手,飛快地跑向操場,參與到玩鐵環的`游戲中。
初次見到鐵環,感覺它長得普普通通的,就一個鐵圈加上一根鐵桿,我心想:這也沒什么好玩的吧?肯定非常簡單。于是,我拿起鐵桿去勾圈,剛準備玩起來,誰知道它一下子就倒在了地上。我又嘗試第二次,結果它又趴在了地上。看著別人能在操場上熟練操控著鐵環,我心里既羨慕不已,又急躁不安。
我旁邊的一位老師見到我狼狽的樣子,笑道:“滾鐵環不是這么玩的,鐵桿要繞過鐵圈左側,套在鐵圈右側,然后慢慢推著鐵環往前走。”我按照這位老師的方法做了一遍,呀!這方法真有效,鐵環還真滾了一段距離,我興奮不已。還在高興時鐵環越跑越快,像個頑皮的孩子,完全脫離了鐵桿的控制,自顧自地往前跑了,弄得我滿頭大汗去追它。它那叮當的聲音,不再像原來那么好聽,讓我煩悶不已。
雖然經常失敗,也讓我從中嘗到了一點苦頭,但我并沒有氣餒,繼續嘗試滾動鐵環。我準備好鐵圈和鐵桿,先慢慢地推著它,再漸漸加速,只見鐵桿又一個勁兒地往前跑,不時向外斜,我便使出了我的神仙之計,當它要往左邊傾斜時,我便用鐵桿輕輕把鐵環往右邊轉,它就乖乖聽我指揮了。現在我滾鐵環的距離越來越遠。
想起之前連鐵環都玩不來,現在能熟練操控鐵環,我心里充滿了無限的自豪感。
滾鐵環作文 77
晚上,媽媽在“淘寶網”上訂購了一些鐵圈,還有些鉤子。我托著腦袋,疑惑不解地問:“媽媽,這是什么呀?”“這是媽媽小時候玩過的滾鐵環,可好玩了。等寄來了,我就教你。”我高興極了,期待著鐵環早點寄到。
熬過了一天又一天,鐵環終于寄到了。媽媽的是紫紅色的,我的是粉紅色的。“真漂亮!”我連連稱贊,媽媽告訴我:“圓圓的,中間空心狀的叫‘鐵環’;筆直筆直的`,最下面成‘V’狀的叫‘鐵勾’。”我聽了,連連稱奇。這樣簡單的組合能玩出怎樣的精彩呢?
中午,媽媽就和我一起來到操場上玩滾鐵環了,她先給我演示了一遍。媽媽把鐵鉤的頭上的“V”狀物套在鐵環的下方,將鐵環用力一推,鐵環就像自行車的輪子,很快就向前滾去了。我也照著媽媽的樣子,套好鐵環,一推,可鐵環就是不聽我的使喚,就像個懶蟲,扭了幾下,就一動不動地躺在了地上。我又試了試,可沒跑幾步,鐵環卻像跟我捉迷藏似的,在我的身邊繞來繞去。媽媽說:“你用的力氣太小了,要想控制它,最好的方法就是跑著玩。膽子大點!”媽媽的話鼓舞了我,我把鐵環和鐵鉤都擺好,將鐵環用力地向前一推,這下好了,鐵環終于動起來了,可聽話多了。我跟著鐵環跑,時不時還用鐵鉤套牢鐵環加速,可也經常失手,有時控制不住方向,有時鐵環還脫軌了。經過我的耐心練習,技術有所提高,我又能將鐵環滾上下坡了。
滾鐵環這項游戲,既練習我們的協調性,又能給我們帶來快樂。
滾鐵環作文 78
放學了,我和源源并肩走出了學校大門,看見路邊有人在賣滾鐵圈,看起來很好玩的樣子,我和源源也纏著媽媽各自買了一個。滾鐵圈是由一個圓圓的鐵圈和一根細長的帶勾子的棍子組成的。“哇!我們小時候常常玩得,好懷念啊!”媽媽很驚訝地在一邊叫。
回到家,我便迫不及待地在客廳玩了起來,可那鐵圈仿佛存心跟我作對似的,我一次一次地滾,它一次一次地倒。漸漸地,我失去了耐心,泄氣地把鐵圈一扔。“小雨,怎么了?這么小的'一點困難就氣餒了?”媽媽在身后帶著責備地問我。我睹氣地說:“玩不了,還不如玩樂高呢!”“你呀,總是沒耐心。來,媽媽教你,掌握了它的技巧,你就能熟練地滾動它了。”媽媽說。“你,行嗎?”我帶著疑惑問。“喲,還不信哪,過來。”我半信半疑地走到媽媽身邊。
于是,媽媽手把手地教我應該怎樣利用細棍子控制鐵圈的方向和速度,她讓我用左手拿著鐵圈輕輕地立在地上固定,用右手捏著棍子,差不多垂直地勾住鐵圈,接著雙手輕輕向前送,可鐵圈沒如預期那樣滾起來,而是原地晃了幾下,倒了。“沒關系,再來!”媽媽在一邊鼓勵我。“嗯……”我點點頭,又重新開始。我很認真地在客廳里一遍又一遍地練,漸漸地,我控制自如了,滾得越來越順手,媽媽也在一邊開心地笑了。
我喜歡滾鐵圈,因為它真得很有趣。
滾鐵環作文 79
周末,我閑得無聊,便打開電視,學著葛優的姿勢慵懶地躺在沙發上,看起了電視劇。
“兒子,走!我們滾鐵環去!”聽到爸爸的.這句話,我立刻像打了雞血似的,興奮起來。
前不久,我聽說在以前的年代,沒有電視、電腦。于是,孩子們便滾鐵環、跳皮筋。我一聽,就高興地讓爸爸做鐵環。想必對會電焊的爸爸來說一定是小菜一碟吧!
回憶漸漸飄遠,我不知何時已經站在爸爸的學校里了。
爸爸從倉庫里取出了鐵環和一根頭部呈U形的鐵棒。同時,他告訴我,想要滾鐵環,先要把鐵環豎起來,再把鐵棒放在鐵環的外層下側,然后,用手輕輕推動鐵環,鐵棒順勢推動鐵環向前滾動,就能順利滾鐵環了。
我聽了,照著爸爸說的做,果然成功了!嘿嘿,我可真聰明啊!誰知,就在我得瑟之際,我突然意識到:不好!要撞上倉庫了!情急之下,我把鐵棒猛地一扭,鐵環頓時被我卡停下來,應聲倒地!我松了一口氣,真是虛驚一場啊!不過,問題也隨之而來:滾鐵環時要怎么控制方向呢?
我帶著問題前去請教爸爸,爸爸說:“拐彎時,如果想左拐,鐵棒就要微微地向左邊扭動,同理,想右拐時,鐵棒就要微微向右扭。”“噢——我明白了!”說完,我便興高采烈的又跑去練習了……
這次滾鐵環讓我很高興,也更讓我懂得:做事要有技巧,不然可就是無頭蒼蠅——亂撞了!
滾鐵環作文 80
今天,我來到了翠苑一小學校,來玩一個叫做“滾鐵環”的游戲。
陳老師教我們玩“車輪滾滾”、“飛碟漂移”、“繞走S形”、“繞行9標”、“飛碟投籃”和“飛碟中轉”。車輪滾滾就是拿一個“棍子”,用“棍子”的.鉤子鉤住那個鐵環,使得鐵環往右靠,并使鉤子不“逃”出來,按照這樣,飛快地跑。
飛碟漂移就是用右手拿著黃色的飛碟使勁往前方扔,扔得越遠越好。
繞行9標就是把九個飛碟圍成一個正方形,再按照 “車輪滾滾”的方法繞著“正方形”走,走得越快越好,越熟練越好。
飛碟投籃就是把鐵環放在面前約3米,然后站在鐵環后約3米,開始用飛碟想鐵環扔飛碟,扔得越多越好。
小虎隊的哥哥姐姐們給我們示范完,我們小記者們便拜師學藝,讓哥哥姐姐教我們。教教我的是一位姓趙的大姐姐,我按照她教我的方法學會了“車輪滾滾”、“飛碟漂移”、“繞走S形”、“繞行9標”、“飛碟投籃”和“飛碟中轉”。而且成績還不錯呢!“車輪滾滾”最遠滾了約8米,“飛碟漂移”最多扔了約10米,“繞走S形”最遠繞了8個(最多9個),“繞行9標”最遠繞了6個,“飛碟投籃”最多投了5個(最多7個),“飛碟中轉”最少用了約15秒,嘻嘻!還可以吧?
我還買了一套運動圈,45元,打算在家里好好練練,希望競選大隊長的時候能派上用場,呵呵!今天玩得真開心!如果你也有興趣趕快也去買一套吧!
滾鐵環作文 81
前幾天,我去了興慶公園,看到許多人都在玩滾鐵環,有一個叔叔滾得很好,旁邊圍了一大群人呢!我羨慕極了,就對爸爸媽媽說:“你們給我也買一個鐵環吧!”爸爸媽媽爽快地回答:“當然可以!”我們買了鐵環,我開心極了!
開始滾鐵環了!要先用左手拿著鐵環,往前輕輕一滾,再用右手的鉤子拖著往前推,鐵環就滾起來了。我試了幾遍,鐵環都倒了。我問爸爸為什么呀?爸爸告訴我,滾鐵環要注意幾個技巧。第一,滾鐵環時要注意扔的力度,不要用力過猛,也不要太輕,太輕的話,滾不起鉤子就來就倒了,用太大勁的話,鐵環滾的太快,鉤子就勾不住了。第二,要注意鉤子鉤的位置,鉤子放的太低的話,鐵環壓到鉤子就倒了,但是鐵環太靠上的話,一推也會倒掉。第三,要注意用鉤子推的力度。推的太用力的話,腳步就跟得緊,會把鐵環踢翻,勁太輕的話,鐵環一會就倒了。這三點都要掌握的剛剛好才行。可是我試了幾次都沒有讓鐵環滾起來,我問爸爸,爸爸說只要家練習,慢慢就會好起來的.。
經過刻苦的練習,我終于會滾鐵環了。我正玩呢,丁志遠和張佳樂也來了。我想讓他們和我一起玩,我還給他們當上了小老師,我就像爸爸那樣專心的教他們,張佳樂一直很努力的練習,丁志遠沒滾了幾次,把鐵環沒滾起來,害羞的說不玩了,把我們逗的哈哈大笑!
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