- 相關(guān)推薦
【集合】滾鐵環(huán)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的滾鐵環(huán)作文，希望對大家有所幫助。
滾鐵環(huán)作文1
前幾天，我去了興慶公園，看到許多人都在玩滾鐵環(huán)，有一個(gè)叔叔滾得很好，旁邊圍了一大群人呢！我羨慕極了，就對爸爸媽媽說：“你們給我也買一個(gè)鐵環(huán)吧！”爸爸媽媽爽快地回答：“當(dāng)然可以！”我們買了鐵環(huán)，我開心極了！
開始滾鐵環(huán)了！要先用左手拿著鐵環(huán)，往前輕輕一滾，再用右手的鉤子拖著往前推，鐵環(huán)就滾起來了。我試了幾遍，鐵環(huán)都倒了。我問爸爸為什么呀？爸爸告訴我，滾鐵環(huán)要注意幾個(gè)技巧。第一，滾鐵環(huán)時(shí)要注意扔的力度，不要用力過猛，也不要太輕，太輕的話，滾不起鉤子就來就倒了，用太大勁的話，鐵環(huán)滾的太快，鉤子就勾不住了。第二，要注意鉤子鉤的位置，鉤子放的太低的話，鐵環(huán)壓到鉤子就倒了，但是鐵環(huán)太靠上的話，一推也會(huì)倒掉。第三，要注意用鉤子推的力度。推的太用力的話，腳步就跟得緊，會(huì)把鐵環(huán)踢翻，勁太輕的話，鐵環(huán)一會(huì)就倒了。這三點(diǎn)都要掌握的剛剛好才行。可是我試了幾次都沒有讓鐵環(huán)滾起來，我問爸爸，爸爸說只要家練習(xí)，慢慢就會(huì)好起來的。
經(jīng)過刻苦的'練習(xí)，我終于會(huì)滾鐵環(huán)了。我正玩呢，丁志遠(yuǎn)和張佳樂也來了。我想讓他們和我一起玩，我還給他們當(dāng)上了小老師，我就像爸爸那樣專心的教他們，張佳樂一直很努力的練習(xí)，丁志遠(yuǎn)沒滾了幾次，把鐵環(huán)沒滾起來，害羞的說不玩了，把我們逗的哈哈大笑！
滾鐵環(huán)作文2
周五放學(xué)后，我看到學(xué)校門口有人在賣圓環(huán)環(huán)。我問，這圓環(huán)有什么用啊？那叔叔說：“這叫鐵環(huán)，是一種健身工具。”隨即就表演給我們看。我很好奇，就叫外婆買了一副。
鐵環(huán)拿到手，我迫不及待地也試著滾，可是，出乎我的意料，這鐵環(huán)不聽我的使喚，推出去就倒下來。反復(fù)了多少次，始終如一。我有點(diǎn)灰心，像泄了氣的皮球。便鉤起鐵環(huán)扛在肩上，耷拉著腦袋準(zhǔn)備回家。
我的一舉一動(dòng)，在旁邊跑步的老爺爺看得清清楚楚。這個(gè)慈祥的老人走上前來，和藹地對我說：“小朋友，讓我來滾給你看。”他左手拿著“乾坤圈”，右手拿著“金箍棒”，鐵環(huán)在地上勻速前進(jìn)。他邊滾邊說：“我們小時(shí)候都玩這東西，鐵環(huán)放在地上要先推一下，然后用鉤子托著往前滾，利用鐵環(huán)的慣性，鉤子保持鐵環(huán)的平衡，這樣往前走鐵環(huán)才不倒下。”他讓我來試試。我照他說的'去試，果然很靈：第一次滾出去就有近兩米遠(yuǎn)。我高興得跳了起來，“謝謝爺爺！”爺爺可親地說：“不用謝，掌握了方法，反復(fù)練習(xí)，就能成功。”
我繼續(xù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，不到半小時(shí)，我的鐵環(huán)就滾得比較自如了，我按奈不住內(nèi)心的喜悅，立即打電話讓爸爸來看。誰知強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，爸爸滾起鐵環(huán)來也是一把好手，不僅會(huì)直線滾，還會(huì)穿越障礙，滾出花樣。他語重心長地說：“滾鐵環(huán)看似簡單，但想要玩得得心應(yīng)手也不是件容易的事啊。”
俗話說一分耕耘一分收獲。只要我播下辛勤的種子，定能收獲成功的喜悅。
滾鐵環(huán)作文3
滾鐵環(huán)是小時(shí)候最常玩的游戲啦。它既是一種游戲，也是一種運(yùn)動(dòng)。
鐵環(huán)實(shí)際上就是老式木桶的桶箍，木桶用到一定期限，散了架，剩下桶箍就成了我們的玩具。用鐵絲彎成一個(gè)U型鉤，安上一段木棍就可以推著鐵環(huán)滿地跑了。
除了在村子里玩滾鐵環(huán)之外，主要還是在上學(xué)和放學(xué)的途中玩。因此大多數(shù)人在上學(xué)的時(shí)候還要順便帶上鐵環(huán)，老師也從來沒有禁止過。甚至在課間休息的`時(shí)候，也可以滾著鐵環(huán)在學(xué)校附近跑上幾圈的。
這也是一種體驗(yàn)出平衡技巧的游戲，剛開始學(xué)的時(shí)候也是有一定難度的，等學(xué)會(huì)后就可以非常自如地去滾了。不但可以調(diào)節(jié)滾動(dòng)速度，還可以表演曲線滾動(dòng)、跳越障礙和變速滾動(dòng)等項(xiàng)目。
同時(shí)這也是大多數(shù)孩子們喜歡玩的游戲了。在同伴們之間，會(huì)比較看誰滾得遠(yuǎn)，看誰滾得時(shí)間長。看誰在崎嶇不平的小道上還能一直地滾下去。
如果是很多孩子們都在一起滾，在村道上就會(huì)出現(xiàn)塵土飛揚(yáng)的獨(dú)特景觀，鐵環(huán)的唦唦匯合在一起，可以傳到老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
有了滾鐵環(huán)這項(xiàng)游戲，不論什么時(shí)候，我們在上學(xué)和放學(xué)的路上都是高高興興的，充滿了童年的歡樂。
不論是在鄉(xiāng)村還是城市，再也見不到滾鐵環(huán)運(yùn)動(dòng)了，成了一種已經(jīng)消失的游戲。
現(xiàn)在一說到滾鐵環(huán)這項(xiàng)游戲，還是有很多人會(huì)充滿激情地加入話題討論。都是在童年玩過的，在一起說起話來自然會(huì)增添出幾分親切感來。
滾鐵環(huán)作文4
放學(xué)了，我和源源并肩走出了學(xué)校大門，看見路邊有人在賣滾鐵圈，看起來很好玩的樣子，我和源源也纏著媽媽各自買了一個(gè)。滾鐵圈是由一個(gè)圓圓的`鐵圈和一根細(xì)長的帶勾子的棍子組成的。“哇！我們小時(shí)候常常玩得，好懷念啊！”媽媽很驚訝地在一邊叫。
回到家，我便迫不及待地在客廳玩了起來，可那鐵圈仿佛存心跟我作對似的，我一次一次地滾，它一次一次地倒。漸漸地，我失去了耐心，泄氣地把鐵圈一扔。“小雨，怎么了？這么小的一點(diǎn)困難就氣餒了？”媽媽在身后帶著責(zé)備地問我。我睹氣地說：“玩不了，還不如玩樂高呢！”“你呀，總是沒耐心。來，媽媽教你，掌握了它的技巧，你就能熟練地滾動(dòng)它了。”媽媽說。“你，行嗎？”我?guī)е苫髥枴！皢眩�不信哪，過來。”我半信半疑地走到媽媽身邊。
于是，媽媽手把手地教我應(yīng)該怎樣利用細(xì)棍子控制鐵圈的方向和速度，她讓我用左手拿著鐵圈輕輕地立在地上固定，用右手捏著棍子，差不多垂直地勾住鐵圈，接著雙手輕輕向前送，可鐵圈沒如預(yù)期那樣滾起來，而是原地晃了幾下，倒了。“沒關(guān)系，再來！”媽媽在一邊鼓勵(lì)我。“嗯……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又重新開始。我很認(rèn)真地在客廳里一遍又一遍地練，漸漸地，我控制自如了，滾得越來越順手，媽媽也在一邊開心地笑了。
我喜歡滾鐵圈，因?yàn)樗娴煤苡腥ぁ?/p>
滾鐵環(huán)作文5
下午是活動(dòng)課，操場上傳來了滾鐵環(huán)的聲音，因?yàn)檫^段時(shí)間學(xué)校要舉行一場比賽，看誰滾得好。
操場上不僅有學(xué)生在玩，部分老師也玩得不亦樂乎。我就拉著同學(xué)的手，飛快地跑向操場，參與到玩鐵環(huán)的游戲中。
初次見到鐵環(huán)，感覺它長得普普通通的，就一個(gè)鐵圈加上一根鐵桿，我心想:這也沒什么好玩的吧？肯定非常簡單。于是，我拿起鐵桿去勾圈，剛準(zhǔn)備玩起來，誰知道它一下子就倒在了地上。我又嘗試第二次，結(jié)果它又趴在了地上。看著別人能在操場上熟練操控著鐵環(huán)，我心里既羨慕不已，又急躁不安。
我旁邊的一位老師見到我狼狽的樣子，笑道：“滾鐵環(huán)不是這么玩的，鐵桿要繞過鐵圈左側(cè)，套在鐵圈右側(cè)，然后慢慢推著鐵環(huán)往前走。”我按照這位老師的方法做了一遍，呀！這方法真有效，鐵環(huán)還真滾了一段距離，我興奮不已。還在高興時(shí)鐵環(huán)越跑越快，像個(gè)頑皮的孩子，完全脫離了鐵桿的控制，自顧自地往前跑了，弄得我滿頭大汗去追它。它那叮當(dāng)?shù)腵聲音，不再像原來那么好聽，讓我煩悶不已。
雖然經(jīng)常失敗，也讓我從中嘗到了一點(diǎn)苦頭，但我并沒有氣餒，繼續(xù)嘗試滾動(dòng)鐵環(huán)。我準(zhǔn)備好鐵圈和鐵桿，先慢慢地推著它，再漸漸加速，只見鐵桿又一個(gè)勁兒地往前跑，不時(shí)向外斜，我便使出了我的神仙之計(jì)，當(dāng)它要往左邊傾斜時(shí)，我便用鐵桿輕輕把鐵環(huán)往右邊轉(zhuǎn)，它就乖乖聽我指揮了。現(xiàn)在我滾鐵環(huán)的距離越來越遠(yuǎn)。
想起之前連鐵環(huán)都玩不來，現(xiàn)在能熟練操控鐵環(huán)，我心里充滿了無限的自豪感。
滾鐵環(huán)作文6
以前，都是四年級(jí)學(xué)哥、學(xué)姐們才有機(jī)會(huì)滾鐵環(huán)，我好生羨慕呀！今年，我們上四年級(jí)了，終于可以滾鐵環(huán)了！
瞧，我左手拿鐵環(huán)，右手拿鐵桿，一副信心滿滿的模樣。我把鐵桿上的鉤子鉤住鐵環(huán)，松開左手，往前推。誰知，我越推越快，鐵環(huán)像一只脫韁的野馬沖了出去。當(dāng)時(shí)我想：原來滾鐵環(huán)這么簡單呀！正當(dāng)我高興的時(shí)候，鐵環(huán)卻被我提在空中跑了。于是，我就試了第二次、第三次……這次，我勉強(qiáng)成功了，但是后來鐵環(huán)又不知不覺地失控了。它一會(huì)兒偏東，一會(huì)兒偏西，就像喝醉酒的壯漢一樣，結(jié)果又倒下來了。
這時(shí)，我像一個(gè)泄氣的.皮球一樣站在那兒，仔細(xì)地觀看別的同學(xué)滾鐵環(huán)。收獲了一些技巧和經(jīng)驗(yàn)后，我也不甘放棄，重又埋頭苦練……這次，鐵環(huán)終于滾起來了，我自己也加快了步伐。鐵環(huán)像一只離弦的箭沖了出去，我心想：終于成功了，我真厲害呀！說時(shí)遲，那時(shí)快，我還沒來得及驕傲，就跟別的小伙伴的鐵環(huán)“撞車”了。這就跟爸爸在公路上開車沒有什么區(qū)別呀，后果相當(dāng)嚴(yán)重！
但我依然沒有放棄，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。又練了一段時(shí)間，這時(shí)候，鐵環(huán)不再像個(gè)調(diào)皮的娃娃，而是變得乖巧聽話多了。我讓它往左，它就往左，絕不往右；我讓它往右，它就往右，絕不往左；我讓他轉(zhuǎn)彎，它就轉(zhuǎn)彎……它就像一只接受過嚴(yán)格訓(xùn)練的動(dòng)物，非常聽我的指揮。耶——功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)滾鐵環(huán)了！
“鐵桿輕輕推，鐵環(huán)快快滾。雙腳奔如飛，笑聲更歡暢！”通過這次滾鐵環(huán)，我對“世上無難事，只怕有心人”這句話有了更深入的理解。是的，勤練生巧，巧能生妙，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的！
滾鐵環(huán)作文7
周末，我閑得無聊，便打開電視，學(xué)著葛優(yōu)的姿勢慵懶地躺在沙發(fā)上，看起了電視劇。
“兒子，走!我們滾鐵環(huán)去!”聽到爸爸的這句話，我立刻像打了雞血似的，興奮起來。
前不久，我聽說在以前的年代，沒有電視、電腦。于是，孩子們便滾鐵環(huán)、跳皮筋。我一聽，就高興地讓爸爸做鐵環(huán)。想必對會(huì)電焊的爸爸來說一定是小菜一碟吧!
回憶漸漸飄遠(yuǎn)，我不知何時(shí)已經(jīng)站在爸爸的.學(xué)校里了。
爸爸從倉庫里取出了鐵環(huán)和一根頭部呈U形的鐵棒。同時(shí)，他告訴我，想要滾鐵環(huán)，先要把鐵環(huán)豎起來，再把鐵棒放在鐵環(huán)的外層下側(cè)，然后，用手輕輕推動(dòng)鐵環(huán)，鐵棒順勢推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng)，就能順利滾鐵環(huán)了。
我聽了，照著爸爸說的做，果然成功了!嘿嘿，我可真聰明啊!誰知，就在我得瑟之際，我突然意識(shí)到：不好!要撞上倉庫了!情急之下，我把鐵棒猛地一扭，鐵環(huán)頓時(shí)被我卡停下來，應(yīng)聲倒地!我松了一口氣，真是虛驚一場啊!不過，問題也隨之而來：滾鐵環(huán)時(shí)要怎么控制方向呢?
我?guī)е鴨栴}前去請教爸爸，爸爸說：“拐彎時(shí)，如果想左拐，鐵棒就要微微地向左邊扭動(dòng)，同理，想右拐時(shí)，鐵棒就要微微向右扭。”“噢——我明白了!”說完，我便興高采烈的又跑去練習(xí)了……
這次滾鐵環(huán)讓我很高興，也更讓我懂得：做事要有技巧，不然可就是無頭蒼蠅——亂撞了!
滾鐵環(huán)作文8
又是大課間了，我們的活動(dòng)項(xiàng)目是——滾鐵環(huán)，所以現(xiàn)在班里刮起了一陣流行風(fēng)——滾鐵環(huán)。
我對滾鐵環(huán)一竅不通，可我非常想試一試，只好去拜訪高手了。我去找好朋友馬鈞楠，他告訴我鉤要放在鐵環(huán)中間，要?jiǎng)蛩伲豢觳宦荒茏岃F環(huán)倒地，這樣就好滾了。我拿著鉤，按照他說的去做，把鉤放在鐵環(huán)中間，往前一推，哈哈，它還真走了。可鐵環(huán)速度太快，我跟不上鐵環(huán)，最終還是以慘敗告終。馬鈞楠又告訴我，推的時(shí)候，把鐵環(huán)拿起來一點(diǎn)，用力一點(diǎn)，它也不會(huì)卡殼。他還給我示范了一下。只見他慢慢推著鐵環(huán)，身子不慌不忙的跟著鐵環(huán)跑，好久也不壞。高手就是高手，我這個(gè)新手就是不行呀！抱怨也沒用，趕緊刻苦練習(xí)吧！我左手拿鐵環(huán)，右手把鐵鉤放到鐵環(huán)的下端，用力一推，鐵環(huán)歪歪扭扭地滾了出去，馬上倒了。我又把鐵鉤放到鐵環(huán)下端，還暗自鼓勵(lì)自己：“要加油啊！”我又一次把鐵環(huán)推了出去，這次鐵環(huán)很平穩(wěn)地滾了出去。我把鐵鉤放到鐵環(huán)的中間，一邊跑一邊推，鐵環(huán)快速地往前滾。快到轉(zhuǎn)彎處了，可是我不會(huì)減速。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，想：哎，這下可前功盡棄了。果然不出我所料，因?yàn)樗俣忍炝耍F環(huán)滑出了跑道，倒了。我練了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)鐵環(huán)只要一歪，把鉤往它歪的.反方向一斜，它就立刻正過來。我發(fā)現(xiàn)的這個(gè)道理還挺有用呢！經(jīng)過“N”多次的練習(xí)后，我滾鐵環(huán)的水平也大有長進(jìn)，雖說沒有達(dá)到爐火純青的地步，但也玩的有模有樣了。
從那時(shí)候起，我便喜歡上了滾鐵環(huán)，有空總要滾幾圈，現(xiàn)在我已能做高難度的“空中飛環(huán)”呢！
滾鐵環(huán)作文9
“滾鐵環(huán)”，你玩過嗎？這可是一個(gè)令人難忘的游戲哦。
那天活動(dòng)課，老師給我們拿來了“滾鐵環(huán)”的器材——鐵環(huán)、鐵鉤。大家看到器材拿來了，一窩蜂似的朝那里涌去，爭先恐后地?fù)屩Ｎ液貌蝗菀讚尩搅似鞑模瑪D出人群，跑到一邊津津有味地玩了起來。
我右手握住鐵鉤，左手將鐵環(huán)放在地上向前一滾。鐵環(huán)還沒等我把它鉤住，就像個(gè)懶蟲似的扭了幾下便倒在地上了。看來是力氣用得太小，我暗自思忖。這回我把鐵環(huán)使勁兒向前一推，它立刻快速向前滾去，可還沒等我回過神來，鐵環(huán)不知跑到哪兒去了……我再次滾動(dòng)鐵環(huán)，這次鐵鉤總算能跟上鐵環(huán)了，可是我沒跑幾步，只聽“砰”的一聲，我的鐵環(huán)跟另一個(gè)同學(xué)的撞在一塊兒了，頓時(shí)，我像泄了氣的皮球。唉，這么難侍候的家伙不玩也罷……
正當(dāng)我對鐵環(huán)無可奈何的時(shí)候，老師似乎看透了我的心思，走過來對我講：“做什么事呀，都得有技巧。沒有技巧，等于瞎忙活。”我聽了，摸著頭皮，迷惑不解地問道：“技巧，玩這個(gè)還要技巧嗎？”老師便耐心地開導(dǎo)我說：“技巧當(dāng)然有。首先在開始滾動(dòng)鐵環(huán)時(shí)，用力講究一個(gè)‘穩(wěn)’字，不能慌。”我按照老師指點(diǎn)的`去做，漸漸的，鐵環(huán)聽話了：我手握鐵鉤，一邊走，一邊推鐵環(huán)，鐵環(huán)就像一只小寵物，跟隨在我旁邊。下課鈴聲響了，我真是覺得意猶未盡。我情不自禁地感嘆道：“幸虧老師指點(diǎn)迷津，鐵環(huán)被我征服啦！”
同學(xué)們，看來，要想征服手中的玩具，就得對它的習(xí)性了如指掌，和它默契配合，還必須和它建立起深厚的‘感情’。
滾鐵環(huán)作文10
星期六下午，陽光明媚，風(fēng)和日麗，媽媽帶我來石頭城公園玩。
一路上我們快樂地有說有笑。忽然，透過人群，我發(fā)現(xiàn)有一群孩子在圍著買東西，我甩開媽媽的手，趕緊跑過去。擠進(jìn)人群一瞧，原來是一個(gè)中年男人在賣鐵環(huán)。這可把我給樂壞了，記得有一年我們?nèi)胰シ蜃訌R玩，也遇到有賣鐵環(huán)的，但當(dāng)時(shí)我們手上東西太多了就沒買，我還一直遺憾呢。
賣鐵環(huán)的看出我喜歡，便滾了兩圈給我們看，看著鐵環(huán)在他的手下那么自如地滾動(dòng)，我都迫不及待了。我和媽媽商量，買了一個(gè)大號(hào)的鐵環(huán)。看著抓在手上的鐵環(huán)，我別提有多開心了。
看到剛才賣鐵環(huán)的滾得很輕松，我想自己也一定能玩得好。我找了塊平地，把鐵鉤套在鐵環(huán)上，當(dāng)我滿懷信心地將它往前送時(shí)，鐵環(huán)倒了。我又照了樣子試了一次，還是倒了。我不服氣，仔細(xì)回憶賣鐵環(huán)的動(dòng)作，用手把鐵環(huán)扶正，雙手握緊鐵鉤，又試了第三次，鐵環(huán)像頑皮的孩童，還是不聽話，再一次歪歪斜斜地倒了。我納悶了，剛才，賣鐵環(huán)的'滾得那樣輕松瀟灑，我怎么連一圈都轉(zhuǎn)不起來呢？我去問媽媽，媽媽只是笑著說：“看著容易的事情很多，親自去做才能知道其中的難處啊。”她要我耐心地練習(xí)，再想想當(dāng)時(shí)學(xué)騎車、玩龍板的過程，還跟我說了賣油翁賣油熟能生巧，一滴油不漏的故事，我仿佛明白了其中的道理。
在公園的邊上，我找了一個(gè)相對安靜的地方，一次又一次地反復(fù)練習(xí)，不知是陽光充足，還是我苦苦練習(xí)，不知不覺我的鼻尖滲出了汗珠。功夫不負(fù)有心人，我終于可以把鐵環(huán)滾出兩米開外。雖然我還不能熟練地操作鐵環(huán)，但我卻嘗到了成功的喜悅。
太陽漸漸西沉，冬天的寒意還沒有完全退去，我們該回家了。在路上，我一直在想：凡事貴在堅(jiān)持，只要有耐心，就一定會(huì)有回報(bào)！
滾鐵環(huán)作文11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我迫不及待地跑了出來，準(zhǔn)備進(jìn)行大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)各種各樣、五花八門，一個(gè)比一個(gè)有趣，又用腳踢的足球，有被腳夾著跳的跳跳球……然而我覺得最有趣的是我們班的滾鐵環(huán)。
滾鐵環(huán)是一項(xiàng)古老的活動(dòng)，它是用一個(gè)鐵圈和一個(gè)鐵棍，把鐵棍的頭上捏了一個(gè)V型，然后，把鐵棍扣在鐵環(huán)上，往前推就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。我爺爺和我爸爸都會(huì)玩，我可不能落在后面。
今天，我就贏了一位同學(xué)。大課間時(shí)喻杰得意洋洋地對我說：“戴明鑫，我要跟你PK。”我心想：有本事就放馬過來吧，我才不怕你呢。當(dāng)竇于軒喊道：“一二三，開始。”我剛聽到了口令，就像一匹憤怒的野馬在奔跑，直沖終點(diǎn)。“停！這一局，戴明鑫勝！“我聽到了之后，心里有點(diǎn)小激動(dòng)，但是不能驕傲。
第二局開始了，哎呀！我失誤了。這一局，喻杰勝。“第三局，開始了。”我們快步向前，喻杰領(lǐng)先了，我不甘示弱，奮起直追，加油，加油。我手中的鐵環(huán)已經(jīng)在光速運(yùn)轉(zhuǎn)了，像風(fēng)火輪，帶著我直奔終點(diǎn)，”停！這一局是戴明鑫勝！”喻杰離終點(diǎn)線也只有一步之遙了，雖然我贏了，但是還要加緊練習(xí)，我和他的.差距很小，他隨時(shí)可能超過我。
“大課間活動(dòng)到此結(jié)束！”我的頭上都是汗水，我依依不舍地把鐵環(huán)放進(jìn)了籃子里，排著隊(duì)到了教室。
我非常喜歡滾鐵環(huán)，他不僅有樂趣，而且是以前人民智慧的結(jié)晶，我希望它能讓更多人知道它！
滾鐵環(huán)作文12
時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我難以忘懷！
“加油，加油！”一陣陣加油聲。“噢耶，我們贏了！”一陣陣歡呼聲。“快點(diǎn)，馬上就要到終點(diǎn)了！”一陣陣焦急聲，來把耳朵給我讓我告訴你我們在玩什么吧，我們在玩———滾鐵環(huán)。只見一位男同學(xué)挺拔而出，樣子像只笨拙的大猩猩，我們哈哈大笑，那位男同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦的問：“你們在笑什么？”“沒……沒什么”我們異口同聲的回答道。那位男同學(xué)把手中的鐵環(huán)一扔，鐵環(huán)就滾了起來，男同學(xué)來了一個(gè)臥虎長龍用自己手中的鐵根輕輕松松就把鐵環(huán)鉤住了。那位男同學(xué)看見前面有數(shù)不清的障礙物，又來了個(gè)蜻蜓點(diǎn)水……他把自己最熟悉的絕活拿了出來，一套又一套的`技巧映入我們的眼簾，看得我們眼花繚亂！到了終點(diǎn)，那位男同學(xué)又來了個(gè)側(cè)手翻那才叫個(gè)“棒！”到我了，我笨手笨腳的來到操場上，數(shù)不清的小眼睛望著我更讓我緊張不已，我沉重的扔出了手中的鐵環(huán)，趕忙用自己手中的鐵根去勾鐵根，只見鐵根像喝醉酒的大漢一樣?xùn)|搖西擺的滾著。我心里不住的念叨：“老天爺保保命吧，可別讓這位”大漢“倒下呀！”不好，有障礙物！我立即放慢了自己的步伐小心翼翼的過了障礙物，沒想到這位“大漢”更是得意忘形了，搖晃的更加”瘋狂“好不容易到了終點(diǎn)，卻被這位”大漢“弄的汗流浹背，哎！
在我的腦海里，就像沙灘，而我回憶的事就是沙灘上的貝殼，每一個(gè)貝殼都值得我回憶，而我卻在找那最美麗，最值得我回憶的貝殼！
滾鐵環(huán)作文13
一天，老師和媽媽叫我去滾鐵環(huán)，說如果滾得好，還可以參加貴州省少兒藝術(shù)節(jié)的開幕式呢！那時(shí)，我是多么的興奮呀，我熱愛體育，猶其喜歡像滾鐵環(huán)這樣富有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)。
余老師開始教我們了，我全神貫注地聽著老師講解，然后開始自由練習(xí)。我拿著鐵環(huán)按老師說的方法，往前一扔，卻沒有滾起來。我又接著做了兩三次，還是沒有滾起來，我像泄了氣的皮球，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然想起錢學(xué)森爺爺說過：沒有千萬次的'錯(cuò)，就登不上真理的寶座。于是，我堅(jiān)持下來，繼續(xù)練習(xí)。可是還是一次次的失敗了，看似簡單的鐵環(huán)在老師的手里是那么的聽話，比外婆家的“黑黑”還乖，可在我的手里就不一樣了，總和我作對。我不想就這樣放棄了，苦惱、無奈困擾著我，這時(shí)巴克拉的一句話讓我看到了曙光：從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，就能更快地走向成功。
于是，我回顧一次次的失敗，從中總結(jié)了許多的經(jīng)驗(yàn)，就這樣，我把鐵環(huán)拿高一點(diǎn)點(diǎn)，然后往前一推就能滾了，剎車的時(shí)候直接把桿子拐一下就可以減速等等，邊總結(jié)邊練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)滾鐵環(huán)了，吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺都是那么的香。但我還得繼續(xù)練習(xí)，熟能生巧。每次我練的時(shí)候總是很認(rèn)真，還不斷向比我滾得好的同學(xué)請教，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我越滾越有興趣，那段時(shí)間，我和鐵環(huán)形影不離，我們成了最好的朋友。
過幾天我們這個(gè)節(jié)目就要開始錄像了，錄像前我心里特別緊張，于是我暗暗的鼓勵(lì)自己，使自己充滿了自信。錄像時(shí)，我感覺我滾得棒極了，一口氣完成了整個(gè)錄像，那時(shí)的我是多么的激動(dòng)和興奮啊！我成功了，我迫不及待地和媽媽分享我的快樂！
從這次滾鐵環(huán)的活動(dòng)中，我更加明白了一個(gè)道理：櫻桃好吃樹難栽，不下功夫花不開。
滾鐵環(huán)作文14
青山教育基地是我們孩子的天堂。這里有許多有趣的活動(dòng)。其中我最放不下的就是傳統(tǒng)民間游戲——滾鐵環(huán)！
滾鐵環(huán)是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一！老師告訴我們，只要堅(jiān)持練習(xí)，就能得心應(yīng)手，越來越好。
盼星星，盼月亮，終于盼到了我們的'滾鐵環(huán)！我彎下腰，左手小心翼翼地握住鐵環(huán)，右手鉤住鐵環(huán)后面的鉤子。然后，我一邊推一邊慢慢走。我看到鐵環(huán)在搖晃，像個(gè)醉漢，還沒走幾步，它就倒了。一次都沒有，再來一次。然而，我忙于背痛和出汗，但我從未讓它服從我自己的命令。不耐煩了，忍不住勃然大怒：“算了，別玩了！”這時(shí)，一個(gè)矯健的身影從我身邊閃過。看，滾箍的動(dòng)作多巧多輕。我羨慕！我告訴自己：“別擔(dān)心，你只有努力學(xué)習(xí)才能成功！”
于是，我又把鐵環(huán)舉起來，埋頭練習(xí)向前滾。這一次，我很有耐心，在練習(xí)的同時(shí)，我回憶起老師告訴大家的小技巧，總結(jié)了失敗的教訓(xùn)。慢慢的，我能把鐵環(huán)推一小步，我都快樂跳了！說時(shí)遲那時(shí)快，鐵環(huán)突然脫離了我的控制，掙脫了鉤子，自己跑了出去。我張著大嘴站在那里，直到下一秒才回過神來，急忙去追。但是鐵環(huán)好像在捉弄我，滾來滾去，滾來滾去，讓我昏了頭。最后好像玩膩了。“嘩啦嘩啦……”一陣喧鬧之后，它終于看到了這有趣的一幕，我也哈哈大笑起來。
小鐵環(huán)不僅讓我體會(huì)到很多樂趣，還告訴我一個(gè)深刻的道理：有志者事竟成！
滾鐵環(huán)作文15
對于滾鐵環(huán)這項(xiàng)技術(shù)活，我可是一個(gè)徹頭徹尾的菜鳥。居然敢參加滾鐵環(huán)大戰(zhàn)？哈哈，正所謂“初生牛犢不怕虎”唄。那是一次由超市舉辦的親子活動(dòng)，我和爸爸與另外幾對選手一起進(jìn)入最后的“廝殺”。
大戰(zhàn)第一回合是小朋友對決。我自信滿滿地扶起鐵環(huán)，將它滾了出去，再用鉤子護(hù)住。可是，鐵環(huán)偏偏像個(gè)頑皮的孩子，一點(diǎn)也不聽指揮，不一會(huì)兒便倒在一邊。看著別人輕快自如地滾動(dòng)著鐵環(huán)，我心里那個(gè)著急呀。不過再急也得沉住氣，我調(diào)整了姿態(tài)，把鐵環(huán)擺正再滾過去，總算能帶著它滾出一段路程了。雖然比之前進(jìn)步了一點(diǎn)，但由于總是停下來撿鐵環(huán)，時(shí)間便被浪費(fèi)了，眼睜睜看著其他小朋友超過了我。
大戰(zhàn)第二回合是家長PK。爸爸和其他幾位大人站在起點(diǎn)線上，看樣子胸有成竹。我在心里暗暗為他加油：“爸爸，你可千萬要爭氣呀！”比賽開始，爸爸安全地操縱著鐵環(huán)往前滾。聽爸爸說他小時(shí)候玩過，我不禁暗自欣喜。可是不對，旁邊那位家長居然比爸爸還快，鐵環(huán)在他手上就好像歡快的.魚兒一樣往前游。唉，爸爸毫無懸念地被他甩在了后面。
大戰(zhàn)第三回合是親子接龍。由小孩和大人相對站在兩邊接龍滾鐵環(huán)。這次，我吸取了教訓(xùn)，小心地將鐵環(huán)滾出去，并盡量保持平衡。嘿，成功了，我的鐵環(huán)乖乖地聽我的指揮，一次也沒有飛到賽道邊上去搗蛋。我總算贏了一盤，挽回了面子。爸爸則表現(xiàn)平平，還是沒能賽過那個(gè)高手。他下了場還自我解嘲說：“不是咱們水平低，而是鬼子太厲害。”把一直在旁邊當(dāng)啦啦隊(duì)的媽媽笑了個(gè)前仰后合。
這次大戰(zhàn)雖然沒有得到第一名，但是我們依然很開心。因?yàn)榘职种販亓送甑目鞓罚遥瑒t嘗試了鐵環(huán)這種玩具的玩法。