一分鐘作文20篇[精]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的一分鐘作文20篇[精]，希望對大家有所幫助。

　　一分鐘作文1

　　一寸光陰，就是一寸命光，每一個眨眼，命光就會流逝了，因此，注意當下就是珍惜永恒的生命。

　　在思想與思想之間、時間一定留有空隙，只要進入空間有察覺的能力，時間就等于智慧。

　　不要期待永恒的理想，若能安住在此刻的時間上，此刻就是凈土，就是永恒的理想。

　　年齡不是作為智慧的依據，因為每個人都是宇宙的老人，上帝為生之前，我就存在了，這就是宇宙的真實。

　　有理想，有壯懷的'人不因時間的流逝而頹唐，而是到死的瞬間還保持向前的心。

　　有的人一分鐘當千百日使用，有的人千百世輪回生死業海茫茫，不及別人一彈指頃。

　　時間是空的，但是它創造了有的；時間是不可捉的，卻制造了許多可捉之物，時間的空與不空是同一質，同一味的。

　　面對下課前的十分鐘，有的人坐立不安，用手指數著還有多長時間下課，在這精華總結的十分鐘里，有的人不屑一顧，有的人拼命計算，有的人則與老師同步，給這節課畫上完美的句號。這就是學生與學生之間的差別，什么沒有聽課效率，一切都是假話，你只需問一下自己：這節課的最后十分鐘，我在干什么？

　　時間從沒有變過，因為鐘表，日夜都不是時間，但時間也未駐留，因為整個宇宙都是時間的痕跡，時間的道場，在為我們說緣起的法，生滅的法。

　　事世如棋局，不著者便是高手，一身似瓦甕，打破了才見真空。

　　人不能與時間賽跑，但是人可以包容時間，善待時間。

　　時間似氺

　　水木年華

　　是時候該張開翅膀，去擁抱時間，擁抱大地了。

　　一分鐘作文2

　　1997年7月1日，在中國歷史博物館門前，香港回歸倒計時牌上，當大大的零字出現的那一刻，十三億中國人的心中的愛國情感噴涌而出。香港，整整被英國占用了一百年呀！ 當我看見，虎門上空的最后一縷硝煙，在百年后的最后一分鐘終于散盡，當一紙發黃的舊條約悄然落地，當英國的國旗慢慢降下，中國的國旗冉冉升起的那一刻，從此，香港不再是英國的殖民地，香港，你這漂泊多年的游子呀，終于回到了祖國的懷抱。最后一分鐘，是緩緩上升的旗桿挺直的中國人的`脊梁，從此，我們中國人民也站得更直了！ 在中國近代史上，由于清政府的昏庸無能，我們已日漸落后，當我們還在使用大刀長矛時，西方列強早已使上槍炮。列強的步步緊逼，清政府無奈之下，割讓了香港、澳門等地方，做為外國的殖民地，中國的近代史就是一部屈辱的歷史，讓我們不堪回首。直到一九四九年我們建立了自己的新中國，直到改革開放的春風刮遍祖國大地，我們才漸漸地擺脫了落后貧窮，一步步強大起來。 為什么時中國在近代史上那么落后，為什么外國人總來侵略中國？落后就要挨打，只有國家強大才不會被人欺負。如果說，我們現在的美好生活，是由我們父輩多少年來努力的結果，那么我們，則更要發憤圖強，祖國未來的騰飛還要靠我們這些新世紀的少年兒童！少年智則國智，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！ 最后一分鐘，香港已經掀開歷史的新篇章，永遠告別了以前的屈辱歷史。而我們，在無限的未來時間，要靠我們的努力，爭取祖國更大的騰飛！

　　一分鐘作文3

　　“鈴……鈴……鈴……”上課的鐘聲響起，我正在馬不停蹄往教室方向跑，終于跑到教室門口時，看到同學們都已經拿起書本，班主任已在講課臺上，只聽見粉筆繪寫著字兒吱吱響，四周非常安靜。我不好意思地站在門口，臉卻紅通通輕聲地說：“報到遲到!”老師這時看到了我，嚴肅地說：“進來吧，下課到我辦公室。”回到座位上，心里很慚愧，早知道就應該再跑快一點，這樣就不會遲到一分鐘，因為是第一次遲到，不知道老師會不會告訴爸媽，但如果實話交待遲到的事情，老師會不會嚴厲批評?想著想著心里忐忑不安。

　　下課了，我如實地去了老師辦公室，一路上心里忐忑不安，不知道怎么和老師解釋。我慢悠悠地走著，終于到了辦公室，老師看到我便說道：“曉藍，今天上午和老師講下什么事遲到了?”我不敢看著老師的眼睛，移開視線低著頭，沉思了半天還是實話地交待，說道：“在上學路上，看到一位大概七十多歲的老伯，他自家種的荔枝，正在樹上摘到簸箕里賣，我看到他手腳不利索，不幸把腳扭到了，我看到這樣就過去幫忙，后來老伯還送了我一捆荔枝，吃著就忘記了上課時間快到了，老師對不起。”老師摸著我的頭說：“曉藍你助人為樂是對的`，老師覺得你很懂事，但也要有時間觀念，念在你第一次遲到遇到特殊事情，老師這次不怪你，下次可不允許這樣了啊，知道嗎?”聽到老師不但沒有怪我，還贊揚我，心里很感動，眼淚不小心地流出來，不是委屈，而是老師很公正，不會因為遲到了就批評指責一個人。

　　雖然這次只是遲到了一分鐘，但這一分鐘讓我認識到不管是遇到什么人或事情，我們都要弄清事實再做決定，一分鐘可以做到很多事情，也可以改變很多事情。以后我要做一個要有時間觀念和跟老師一樣認辨是非的人。

　　一分鐘作文4

　　一名名牌大學畢業的學生去找工作，他起初被一家著名企業的經理看中，就暫時聘為臨時秘書。一天，他們要出席一次公司會議。在路上，經理突然對學生說：“糟糕！我把一份重要文件落在辦公室了。”學生自告奮勇地說回公司拿。“好吧，限你在10點之前帶來開會地點，辦公室鑰匙在司機小王的手里。”下車到達公司時，學生看了看表：9:30.他氣喘吁吁地沖到經理辦公室門口時，門是關著的，他向司機小王拿辦公室鑰匙，可小王卻說：“經理辦公室鑰匙，只有經理有。”

　　學生急得像熱窩上的螞蟻，看看手表，分針指向了“9”，他驚出了一身冷汗，“槽糕！”他嚷嚷。眼看著快到時間了，他也不管三七二十一，用腳望門上踹，這下引來許多員工圍觀，他也顧不上面子了，就一個勁兒地踹門，“空”一聲，門開了，他沖進去抓起文件就走。“讓開讓開！”一群身穿保安服的人鉆了進來。慘了，把保安招來了。保安攔住了他，他想解釋但已經快沒時間了。

　　情急之下，他掏出身上所有的證件，說：“我有急事，我證件押這兒，辦完事再回來拿。”說著，擠開人群出去了。他以最快的`速度趕到指定地點時，已經十點了。他沿著指定的方向奔向會議室，推開門，卻發現只有經理一個人。“糟糕！難道會議開完了？”但經理微微一笑，叫學生打開文件，取出了一張紙，上面寫著：“你被錄用了。你的職位是：經理秘書。”“雖然你來遲了一分鐘，但小王已經告訴我緣由了，我很欣賞你，小伙子。來參觀一下咱們的新辦公大樓。”

　　原來這一切不過是一場考核，經理早看中了他的學識。但經理設計這場考核是為了看看他是否有責任心、辦事能力及應變能力。

　　一分鐘作文5

　　風從我的臉頰掠過，輕柔，但卻蒼白而無力，始終無法吹散我心中的陰霾。

　　爸爸要到外地出差，這一走，可能十天，可能半月，可能是三年五載。當我聽到這個消息時，眼淚，再也忍不住，像決堤的大水傾瀉而出，滴落在土地上。

　　我就這么靜靜地坐在公園的長椅上，爸爸坐在我的身邊，明天，他就要啟程，輾轉到遠方，不知道他何時才能回來。我抬頭，云很淡，淡得像我的心，沉寂，沒有酸甜苦辣，沒有五味雜陳，有的，只是濃濃的離別情。

　　爸爸的臉龐上，同樣，也毫無表情，我無法洞穿他深邃的眼眸，知曉他的內心世界，不過他也一定很悲傷，一定。

　　柳條輕輕地晃動著，它是想安撫我嗎？古人說柳同“留”。可這只是一廂情愿罷了，真的能留得住嗎？不能！

　　我麻木地坐著，希望時間能停止，可真行嗎？我嘗試著安慰自己，爸爸只是出差，他肯定會回來的，但無濟于事，這種感覺，怎一個“悲”字了得！

　　一只大手撫摸上我的頭，是爸爸的手，我能感覺到他的.手在顫抖，眼眶里有淚光閃動，而又似乎蘊涵著一切。我聽見爸爸輕聲說：“沒關系，我很快就會回來的！”

　　我的心被一股力量狠狠地揪了一把，顫動了，我點了點頭，看山，看水，似乎也又有了生機。

　　我們就那樣靜靜地等，等到夕陽沉落下去，等到夜幕降臨的時候，等到那最后一分鐘，從我指尖流過，流進時間的長河，等到離別的那一刻……

　　一分鐘作文6

　　“趙晨瑞，起床啦！”話音未落，“狠心”的媽媽便拉開了窗簾，刺眼的陽光射了進來。我嘟囔一聲：“哼，讓我再睡一分鐘，一分鐘。”說完，抱緊了我那舒適的被子，我本以為最起碼還能賴一小會。

　　其實不然，我那“狠心”的媽媽已開始實施她那起床“三步曲”。

　　正當我迷迷糊糊之際，媽媽開始了第一步——掀被子。隨著急速的腳步聲，只聽耳邊傳來呼的一陣風聲，舒適的被子不見了，我在思考了0.01秒后，決定不做任何回應。畢竟，已經是賴床高手的我怎能輕易敗下陣來，媽媽見我像睡羅漢般紋絲不動。

　　可這時的'我渾然不知噩夢已經到來。媽媽使出了第二招——派出了她的法寶—我的弟弟。只見弟弟拿出了他的“寶貝”—玩具小火車，只聽“嗚—嗚—嗚，哐當—哐當—哐當”的火車聲如同炸雷般在我耳中響起。我從床上悄悄爬起來，拿出平板電腦對弟弟說：“看動畫片，讓大哥再睡一分鐘。”弟弟就這樣輕松的搞定了。

　　媽媽眼看還是無法將我從床上叫起，終于使出了殺手锏——吸塵器。“嗚—嗚—嗚，嗚—嗚—嗚”不絕于耳，吸塵器被媽媽在房間里大張旗鼓地揮舞著。我在床上可謂是如躺針氈，實在沒有辦法再睡下去了。唉，還是識時務者為俊杰，起床、刷牙、洗臉、吃早飯。在“嘩啦啦”的流水聲中，一場賴床大戰就此塵埃落定。

　　唉，“讓我再睡一分鐘”好難！

　　一分鐘作文7

　　每個人都是向死而生，死亡是蕓蕓眾生無一能夠幸免的結局。

　　——題記

　　人生有太多不公，唯有生死相同。每個人來到世上都是偶然，而每個人撒手人寰都是必然。唯一不同的，在于生與死之間。

　　有人為生的偶然而迷惘，為死之必然而絕望。以為人生毫無意義，或者自以為看破紅塵，參透死生。偶爾遭遇挫折，便一蹶不振，以“無所謂”之態度面對所遇。困難沒有帶給他克服的勇氣，倒激起他內心的恐懼，而“人生的無意義”則成了他軟弱的`理由。“天有不測風云，不定幾時就要丟了性命，要享受生命中的每一分鐘。”這是他們常用的口號。若他是個鰥寡孤獨之人，且說他是虛度光陰。若他是個父母雙全、有妻有子之人，卻貪圖一人之安逸，而致全家于不顧，必要罵他不肖。

　　享受生命，并非是虛度光陰。享受是讓生命產生愉悅與美好，生命的美好，在于其價值的體現。享受生命的人，恨時光太短，壯志未酬，發出“烈士暮年，壯心不已”之嘆。而虛度年華之人，只會感受到人生的百無聊奈，在娛樂的感官刺激和心里刺激下漸漸麻木，最終陷入無盡的空虛。

　　享受生命，也不是一句高喊的口號，而是要腳踏實地，抓住生命中的每一分鐘。若說虛度年華的人是消磨時間，那么享受生命的人則是在延長時間。一分鐘，不過走一百多步，但在有的人那里，卻是走了天與地的距離。想要觸碰高懸的明月，只是癡望是不可觸及的。須得去思考、鉆研、發明、創造，而后才有“阿波羅11號的升空”，才有那“人類的一大步”。

　　人生是由有限的“一分鐘”組成，將生命中的每一分鐘都用于自我理想的達成，就是享受人生。

　　一分鐘作文8

　　一直以來我的一分鐘的認識少到可以簡化為一個公式：1mim=60s

　　沒錯一分鐘也就是六十秒的時間，可這六十秒眨一下眼睛就過了，它能有多寶貴呢？

　　自我受傷休學以來，每天都是母親照顧我的。而父親每天都在忙很難回家一次，每次他回來的時候媽媽都會做很多好吃的給爸爸，但每次都是等爸爸等到菜涼了，才回來。

　　記得我有一次在玩電腦，聽見媽媽在外面給爸爸打電話問爸爸今晚回不回來。雖然明明知道答案，但還是聽到‘不行’這兩個字難免會有些失落。我知道媽媽也很失落，但她是個很明白事理的.人，她總為爸爸禱告，讓神保佑爸爸。

　　但我知道她真的很希望父親能回來的。

　　我記得有一次，爸爸去工作都快兩個星期他就回來吃一次飯，而且飯還沒吃完就走了。我知道他很忙，也知道他那么辛苦的工作是為了我們，為了讓我們的生活過的好一點。可是我多么渴望爸爸你能多留點時間陪陪我和媽媽，哪怕是那么一份鐘也好啊！

　　我還記得那次媽媽每天都打電話給爸爸，問爸爸回不回來，但答案還是一樣。當媽媽掛了電話的時候，我在房間里聽見媽媽小聲地哭了起來。那時真希望我的耳朵不要那么靈，那么就可以聽不到，什么都不知道呢。我知道爸爸每天工作也很辛苦，但我還是希望爸爸能經常回來多陪陪媽媽，哪怕爸爸能多呆一分鐘，哪怕是一分鐘也好啊。

　　也許慢慢的，我已經習慣了。但每次出現這樣的事情，難免會有些難過，但這是改變不了的事情。也許有一天爸爸多留一份鐘的時間，我的媽媽也會很高興吧。

　　也許我知道一分鐘有多寶貴了吧。

　　一分鐘作文9

　　沒有人知道下一分鐘是否會下雨，沒有人知道下一分鐘風兒是否會帶走落葉，沒有人知道下一分鐘你等待的人是否會如約而至……

　　夏天，本還是烈日當空，這一秒大雨卻已經下得劈里啪啦，雨點歡快地拍打著窗戶，教室里同學臉上多了幾分焦慮。轟隆隆！雷聲打破了教室原有的寧靜，同學焦慮的情緒終于藏不住了，教室立刻變得嘈雜起來。而我的心里卻樂滋滋的，充滿了甜蜜。因為每當下大雨，媽媽發現我沒帶傘，都會如期而至地到學校來接我，即使是生病了。

　　放學了，雨并沒有如同學所愿變小，反而越下越大了，雨水將校園分割成無數細細的'小溪和一洼一洼的小水池，雨滴滴在上面立刻綻開一朵朵漂亮的小水花。門口迎來手撐花傘的家長，像春天的花朵來了，又去了。那些還在校園中等待的如花般的少年啊，是等不及了嗎，不然怎么在那里嘟嘟喃喃，怎會在那里站著直跺腳，又怎會欲行又止，最后不得冒雨前行。可你是否知道，在你沖出去的那一刻，他在校門的拐角處，再也顧不得前面是幾條小溪匯集，又有幾洼水池鋪蓋，快速地飛到你身邊，讓大傘為你遮擋住所有風雨。這一分鐘，你不僅把自己淋濕，同時他也在為你而淋濕。

　　媽媽果然在學校大門關上之前來接我了。一路上媽媽還不時把傘傾向我這邊，即使大雨來得更猛烈，有媽媽在我身邊，誰也別想讓我淋濕。我緊緊地依偎在媽媽的懷抱，就像冬天依偎著大暖爐，特別地溫暖。

　　即使下一分鐘會下大雨，也會有人替你撐起大傘；即使下一分鐘樹葉落盡只剩枝干，來年春風也會將它吹綠；即使下一分鐘等待的他還沒有到來，相信吧，那些無法斬斷的力量終究會讓你們相聚。因為生活就像那七色彩虹，多姿多彩！

　　一分鐘作文10

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，小天打了個哈欠，心想：再睡一分鐘，不會遲到的。過了一分鐘，小天起床了，刷了牙，洗了臉，吃了早點就去上學了。

　　小天正要走到馬路旁，可是紅燈亮了，他嘆了口氣說：“要是早一分鐘就好了。”他又看了看手表，呀！時間快不夠了，就剩下三分鐘了。看來，坐公交車也來不及了。該怎么辦？

　　這時，小天伸頭一看，只見馬路另一頭正好有一輛出租車行駛過來，乘坐公交車來不及，就坐出租車。想到這，小天沖出人行道，三步并作兩步來到馬路中央，伸開雙臂攔在出租車前面，并大聲說道：“我要遲到了，快帶我去學校。”出租車司機瞧見車前猛地竄出一個人，驚得冒出一身冷汗，連忙踩下剎車，只聽“吱------”一聲刺耳的剎車聲過后，汽車在離小天一步之遙的地方停住了。小天自己也嚇出了一身冷汗。司機十分生氣，搖下車窗，伸出頭對小天大聲喝道：“你不要命了！這樣攔車多危險，我要不是及時停車撞到你怎么辦？這可是大事。”小天聽了感到自己錯了，連忙對叔叔說：“叔叔，真是對不起，我下次再也不這樣做了。可我上學馬上要遲到了，您能送我去學校嗎？”叔叔聽了，按下心中的.怒火，嚴肅地說：“上車吧！我免費送你，下次可千萬別拿生命開玩笑！還有，要早點起床。”小天高興地說：“謝謝叔叔，我一定牢記您的話，注意交通安全，并且以后一定早些起床。”

　　叔叔把小天安全地送到了學校，小天沒有遲到。從那以后小天每天起得早，再也沒有多睡過一分鐘。

　　一分鐘作文11

　　把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便的成功。這是歌曲《真心英雄》中的一段歌詞。這是一句多么有教育意義的話語啊！既然上天給予了我們生命，我們就應該去珍惜它，去維護它，而不是去浪費它，破壞它！在我們的心中，都有著將要去追逐的夢想，而我們都為著這個夢想去努力！

　　記得在一次臨近期末考時，我只復習了一會兒，就經不住外界的誘惑，想出去玩了，爸爸看見我這樣子語重心長地對我說：“你呀就是這樣子，做什么事都沒有耐心，等到了考試時才“臨時抱佛腳”這有什么用呢？”可我總嫌爸爸嘮叨，給我講的一大通大道理，左耳朵進右耳朵出唄！可偏偏在最后一次的小測驗中，還真應了這句話“臨時抱佛腳，沒用”可又有什么辦法呢？嗨！都怪我這不聽話的耳朵呀！怎么就不給我爭口氣呀！我只好先把會做的做完，不會做的絞盡腦汁的`想，可卻怎么也想不出來呀！我只好亂做一氣。果然，不出乎我意料之中，沒取得好成績。

　　得到這次教訓，我引以為戒，開始我發奮讀書的生活。到了期末考那天，我先有點緊張，沒想到題目卻是那么的簡單，我一口氣把試卷做完，然后仔細的檢查了一遍，最后滿意的把試卷交了上去。果然取得了好成績。

　　“沒有人能隨隨便便的成功”這句話一直回蕩在我耳邊。是呀！不經歷風雨，怎么能見彩虹。人的一生中需要嘗試，只有嘗試過苦澀，才能擁有真正的甘甜！

　　一分鐘作文12

　　著名教育家班杰明曾經接到一個青年的求教電話，并與那個向往成功、渴望指點的青年人約好了見面的時間和地點。

　　待那個青年人如約而至進，班杰明的房門大敞開著，眼前的景象卻令青年人頗感意外----班杰明的.房間里亂七八糟、狼藉一片。

　　沒等青年人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進來吧。”他一邊說著一邊輕輕地關上了房門。

　　不到一分鐘的時間，班杰明又打開了房門，并熱情地把青年人讓時客廳。這時，青年人的眼前展現出另一番景象-----房間內的一切已變得井然有序，而且有兩杯剛倒好的紅酒，在淡淡的香水氣息里還漾著微波。

　　可是，沒等青年人把滿腹的有關人生和事業的疑難問題向班杰明講出來，班杰明就非常客氣地說道：“干杯，你可以走了。”

　　青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我……我還沒向您請教呢……”

　　“這些……難道還不夠 嗎？”班杰明一邊微微笑著一邊掃視著自己的房間，輕言細語地說：“你進來又有一分鐘了。”

　　“一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說：“我看懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，可以改變許多事情的深刻道理。

　　班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一包飲而盡，向班杰明連連道謝后，開心地走了。

　　一分鐘作文13

　　如果給我一分鐘，親愛的爸爸，我愿將這一分鐘送給你，我希望與你在一起的這一分鐘無限延長，沒有盡頭。

　　親愛的爸爸，直到那一分鐘，我才知道你對我的生命有多重要，我才突然意識到你的健康對這個家的`意義，我才猛然發現你的頭發已不是烏黑，你的手也變得粗糙。我是多么感謝媽媽在那一分鐘里對我說的話，她告訴我：前段時間媽媽并不是去北京出差，而是陪爸爸看病。爸爸，那一分鐘，我是多么想撲到你的懷里大哭一場，讓淚水沖走我過去的叛逆與任性，帶走我對你的無視與偏見。

　　媽媽只是告訴我，你的肝上有一點小問題，但是你們并沒有告訴我情況有多嚴重，怕影響我的學習。可是我現在每次回想起我在電話里問媽媽有沒有看見奧運會閉幕式上的煙花，她回答我說特別漂亮時我都非常后悔，那時你們正在北京，但是卻在連電視也沒有的醫院里，那晚我與同學在教室打鬧的時候，你和媽媽也許正在談論著你們永遠也長不大的女兒。

　　親愛的爸爸，請原諒我小時候推開滿身臭汗的你，請原諒我拒絕你的胡子碰我的臉，請原諒我理直氣壯地踏著你為我鋪設的道路而從不回頭看，請原諒我在你那么多次的生日中沒有送上祝福，請原諒我沒有珍惜以前與你共度的每一分鐘。

　　爸爸，我用一分鐘對你許下一個我要一輩子遵守的承諾，以后你的每一分鐘，都有我無限的祝福，以后你的每一分鐘，我都會陪你一同度過。

　　爸爸，如果可以再給我一分鐘，我會對你說，我愛你。

　　一分鐘作文14

　　一分鐘，一分鐘，一分鐘是什么概念？有很多人會瞧不起這一分鐘。一分鐘到底能做什么？現在讓我們一起走進這一分鐘的時刻！

　　一天，媽媽跟我跳繩比賽，時間就定一分鐘。我心想，不就是一分鐘嘛，有什么難的，我就先跳。“三、二、一”媽媽的號令的一響，我雙手甩動著繩子，頂起腳尖輕快的跳著，慢慢的，才跳到50次，我的手開始有些發酸，腳有些發軟，感覺有什么東西綁住我的'腿似的，心想：才跳了50次，不能放松啊！我硬頂著，不停地跳。到了100次時，我已經上氣不接下氣了，腳也快抬不起來了。心想：這一分鐘怎么這么長啊！可把我累壞了。我一邊氣喘吁吁地跳，一邊在想著，媽媽才說時間到，我一共跳了146次。跳完后我一屁股地坐在地上，連話也不出來。這可是要“命”的一分鐘啊！

　　不一會，媽媽讓我玩滑板，就滑一分鐘。我一聽，這一分鐘讓我怎么滑啊，也太短了吧。不管了，我迅速拿起滑板，使出九牛二虎之力向前拼命滑去，結果就這一分鐘讓我在操場滑了兩大圈。

　　后來，媽媽又讓我寫一分鐘的漢字，想到什么寫什么，我迅速拿出筆紙，飛快地寫了起來，結果一分鐘我居然寫了50個漢字，這數字讓我感到非常驚訝！試想，一分鐘不說寫50個漢字，就是寫30個漢字，20分鐘就能寫出一篇600次的作文，還愁沒時間寫作文嗎？

　　一分鐘，對于每一個人來說都是短暫的，但只要你好好利用這一分鐘，它就會為我們創造很多奇跡。以前，我也經常小看這一分鐘，做事經常拖拉，多少個一分鐘在我身邊悄悄地流失。

　　讓我們從現在開始，好好珍惜這一分一秒吧！因為時間是組成生命的元素。

　　一分鐘作文15

　　讀了《只需一分鐘》這個小故事，我被深深地吸引住了。著名的教育家班杰明和一個年輕人約好見面的時間和地點。當年輕人如約而至的時候，班杰明的房門敞開著，年輕人看了大吃一驚——他的房間里亂七八糟，狼藉一片。年輕人還沒開口，他關好門讓年輕人在外等一分鐘。不到一分鐘，他讓年輕人進了客廳。他在這短短的時間里，不僅把房間整理得整整齊齊，而且倒好了兩杯紅酒。當他們喝酒時，他對年輕人說：“你找到答案了嗎？”年輕人尷尬地說：“可我還沒請教您呢？”年輕人想了一會兒，若有所思地說：“知道了，您是讓我知道一分鐘的真正用意，是嗎？”他點了點頭。我懂得要珍惜時間，即使是一分鐘，也可以做很多的事情。有時甚至相差一分鐘，而造成終身的遺憾。

　　一分鐘的`時間就是生命。醫生搶救垂危的病人時，總是爭分奪秒，一分鐘不知能從死神手里奪回多少條生命，挽回多少個幸福的家庭。

　　一分鐘的時間就是勝利。在硝煙彌漫的戰場上，解放軍叔叔必須把握戰機，哪怕錯過一分一秒，都會導致戰斗的勝負，影響戰士的斗志。在熊熊烈火之中，消防戰士早沖上去一分鐘，就可以阻止火勢的蔓延，減少損失。

　　一分鐘可以跳繩180下，一分鐘可以做20道口算題，一分鐘可以寫16個字……

　　一分鐘是多么寶貴啊！我們應該抓緊分秒的時間投入到學習、生活和工作之中，做時間的主人。

　　一分鐘作文16

　　一分鐘，可以用來微笑，對他人，對自己，對生活微笑。

　　一分鐘，可以用來看路，觀賞美麗的花朵，感受濕潤的草地，或者欣賞清澈透明的流水。

　　一分鐘，可以用來靜靜傾聽，或者歌唱。

　　一分鐘，可以緊緊握住他人的手，贏得一個新朋友。

　　一分鐘，可以感受肩負的責任，等待的焦慮，憂郁的悲哀，失望的無奈，孤獨的凄涼，失敗的痛苦，勝利的歡笑……

　　一分鐘可以用來鼓勵一個人使之不氣餒，一分鐘足以讓人選擇重新生活。

　　一分鐘關注足以使兒子、父親、朋友、學生、老師等感到幸福，僅僅一分鐘便足以構筑永恒。

　　一分鐘有時似乎無足輕重，但當我們向一位永遠離去的朋友致敬時就會重視這一分鐘；當上班是否遲到取決于這一分鐘時，我們就會珍惜這一分鐘；我們也希望生活能給與我們生死離別的`人一分鐘。

　　在一分鐘里，一個人說個“是”，或另一個人說個“不”，都可能改變你的整個生活。

　　一分鐘似乎非常短暫，但可能在我們的生活中留下深深的印痕。

　　有人說過：“要把每一分鐘都當成最后一分鐘。”如果大家平時都能記住這句話，我們就會學會珍惜生活，珍惜每一分鐘，讓生命之鐘記錄你度過的每一分鐘！

　　一分鐘作文17

　　在一片葉子上，一顆卵突然裂開了，從里面蹦出了一只蒼蠅，當這只蒼蠅剛剛誕生的那一刻，它的頭上便出現了一排數字：1：00——一分鐘。

　　蒼蠅對頭上的數字感到很好奇，就在這時，一個黑影從它身邊飛過，原來也是只蒼蠅。蒼蠅仔細一看，發現這只同類的頭上寫著：0：01，一眨眼，這只蒼蠅便倒地而死。蒼蠅馬上意識到頭上這排數字的意思了，于是它急急忙忙地從死蒼蠅旁邊拿起飄來的任務單，慌忙地開始執行任務起來。這次蒼蠅名叫奧利。

　　奧利看到任務單是那么那么的長，那么那么的多，于是飛快地一一完成任務。不久，奧利的大部分任務完成了，它的生命也只剩下幾秒鐘了，可是，它看到了兩項完不成的任務——看星星和成名。奧利想，現在是大白天，哪有星星呢？而我只是一只普通的`蒼蠅，怎么成名呢？它無助地掉下了眼淚，絕望地盯著頭上的數字，正當它快要放棄時，書上的樹脂滴落了下來，把奧利包了進去，奧利一直待在樹脂里，它并沒有像剛剛路過的蒼蠅那樣結束生命，而是，經過了無數個夜晚，無數個白天，看到了無數顆燦爛的星星……樹脂變成了琥珀，奧利因為包在琥珀里，被科學家發現并帶到了博物館，登在了報紙上。奧利終于完成了自己的所有任務，履行了一生的使命，它也因此被拍入了一部電影。

　　蒼蠅看似短暫又充實的一生，但我覺得它并不快樂。這個故事給了我許多啟發，我決定也寫一份每天的任務單：寫作業、寫日記、閱讀、彈鋼琴。雖然我的任務并不像蒼蠅那樣繁多，但我會努力地在規定的時間內完成任務，珍惜每一分、每一秒，并利用碎片化的時間來做更多的事情。同時，我也會靈活地安排我的任務清單，哪怕我保證不了數量，也要保證完成的質量。人生很短暫，我要珍惜我的人生，也要感受我人生的快樂！

　　一分鐘作文18

　　曾經我是一個很不守時的人，如果別人是八點到，我一定會拖一會到八點十分二十分再去，有時候朋友約我出去玩，我也覺得晚一點沒有關系，在路上堵車了也不在意，覺得只不過是讓朋友再多等我一會，但自從那件事之后，我的思想就轉變了。

　　有一天早上起來的時候，我恍惚間覺得我是不是起晚了，看看鐘表確實比平時晚了一些，但是我并沒有在意，因為我已經不是一次兩次這樣了，我知道老師不會很嚴重的懲罰我的，于是我就去慢悠悠的穿衣服洗漱了，爸爸媽媽醒來之后催我趕緊去上課，我也不以為意，覺得他們這樣擔心沒有必要，然后我就繼續慢悠悠的換鞋，走到了車站。因為平時我走的比較早，那個時候車上的人也不是很多，但是現在晚了點，所以想要擠車的人很多，我好不容易等來了一輛車，便看見上面都沾滿了人，或者好不容易有一輛比較寬松的'車過來了，結果前面的人都擠上了車，我又不能上了，就這樣錯過了好幾班車，過了很久，我終于上車了。

　　我看了看手表，這個時間如果我快一點，應該剛好趕上上課，但是我下車之后，又想要去旁邊的小商店買一支筆，想著昨天記得要買來著，于是我又走進了商店，買完之后我才慢悠悠到教室門口，走在路上的時候我已經聽到上課鈴聲了，想著我踩點去應該也沒什么關系，我走到門口打報告的時候已經上課一分鐘了。我以為老師會讓我進來的時候，她突然嚴肅的把我叫住，讓我就站在門口上課，她對我說，你這樣已經不是一次兩次了，不要再這樣一味的慣著自己了，雖然只是遲到了一分鐘，但這足以顯示出你對守時的不重視，以后我也不會縱容你了，今天你就站著上課吧。

　　聽了老師的話后，我認識到自己或許真的做錯了，這樣也是不尊重老師的行為，所以我決定要改正。

　　一分鐘作文19

　　每天早上，我都是早早地起床，因為，我要上學。今天我也不例外地按時起床、穿衣服、洗臉、刷牙、出門。

　　因為天氣漸漸變冷了，爸爸媽媽也怕我被凍著，就準備開車送我上學。“這次出門不算晚，肯定不會遲到。”我對媽媽說。“這可不一定，萬一堵車就壞了。”媽媽回答著。快到一個十字路口的時候，我們發現，前方正在修路，路上堵了好多車，我的心“咚咚”直跳，就怕我真的遲到了。我急切地對媽媽說：“咱們就在這里下車吧，走過去就行了。”開車的爸爸說：“多冷的天啊，別把你凍成冰棍了。”“好吧，那去前面調個頭吧！”我說。

　　可是調頭的路同樣不通暢！所有的車就像蝸牛附體一般，走得慢到家了。現在我的'心不是提到嗓子眼了，而是被埋在肚子底下了，因為今天一定會遲到。秩序井然的馬路上出現了一輛瘋狂超車的車——那是我家的車。爸爸也著急了！到了學校，我像一陣風似的跑上樓，可是，我跨進教室的那一刻，上課鈴已經響完了，前后也就一分鐘時間，但老師還是讓我下課寫檢查。

　　通過這次遲到，我得到了教訓，以后出門要早早規劃好路線啊！

　　一分鐘作文20

　　今天上午第四節課的時候，語文老師和我們做了一個有趣的游戲，游戲的內容是讓我們感受一分鐘快還是慢。

　　老師讓張笑瑞看時間，讓我們寫一些成長中的名人名言，同學們一聽馬上開始寫了，一分鐘過去了，沒有人寫完，第二個一分鐘過去了，也沒有寫完，直到三個一分鐘我們才寫完。我當時覺得一分鐘過的好快啊！我才寫了幾個字一分鐘就過去了。接著，老師又讓我們每個人隨便做一個動作保持不變，準備堅持一分鐘。我瀟灑地做了一個發射的動作，開始我還非常欣賞自己優美的動作，一點都沒覺得累，可越到最后越覺得手累，我都快堅持不住啦。這一分鐘怎么還不過去啊……等啊，盼啊，一分鐘終于過去了，我再也堅持不住了，現在又覺得一分鐘太慢了。

　　再看一看別的同學，李岳蹺著腿還覺得很舒適，可一分鐘過去了，得意揚揚的李岳憋得小臉通紅，變的'十分難受。為什么剛開始我覺得一分鐘過的很快，而老師讓我們做動作時卻又覺得一分鐘過得太慢了呢？原來把時間利用好的人覺得時間過的很快，而把時間浪費了的人覺得時間過的很慢。

　　從這件事中讓我懂得了要珍惜時間，充足利用好每一分每一秒。從而讓我想起了以前學過的課文《和時間賽跑》，這篇課文講了作者失去了外祖母，非常難過，又從外祖母去世中知道要珍惜時間，下定決心和時間賽跑。

　　我現在通過這兩件事也下決心，要和時間賽跑，只有把時間利用好，我們的人生才能充實。以后我要加快速度干事，下課十分鐘做一些有意的運動，做到勞逸結合。晚上睡覺前想一想今天自己做的好不好。只有這樣充足利用時間，才能完成的目標。

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