關(guān)于陪伴的作文15篇（優(yōu)）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于陪伴的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于陪伴的作文1

　　小時候，由我家到院中，母親需要十一步。

　　記憶中每一個黃昏，總會有兩條長短不一的影子，“長影子”扶著“短影子”，一步一步練習(xí)走路，豆大的汗珠從“長影子”額頭滑下，但似乎“短影子”全然不知，依舊高興的一步一步走，從那時起，“短影子”便記住了樓與樓之間的長短，一共有十一步，那“長影子”，便是我的母親，“短影子”，是我。

　　現(xiàn)在想起，那樣彎著走一定很累吧，可是也許母親知道，她將是我一生的陪伴，那個黃昏的下午，我們倆就是整個世界，所以，我的微笑，就是母親無盡的動力吧。

　　時光荏苒，這或許是一個可笑的對比游戲：依舊的黃昏，母親從樓頭向這邊走來，頑皮的我數(shù)著母親的步子——這一切都像發(fā)生過的一樣——“一步，二步……十一步，十二步……十八步，十九步!”母親竟然用了十九步，剎那間，仿佛時間的順序已經(jīng)被這無情的現(xiàn)實所打亂，記憶中的母親無論如何也不能和眼前的母親重合。我跑了過去攙著母親——就像母親當(dāng)年拉著我一樣——仿佛要挽留那些從十一步到十九步的時光。可我抓不住，抓不住那些時光;可我抓不住，抓不住那倏爾遠(yuǎn)去的時光;我抓住的，也只有母親額頭上的皺紋;我抓住的，也只有母親蒼老的手。母親，你還能成為我一生的陪伴嗎?

　　母親沒有回答，她也不用回答，是我，是我代母親答了：“是的，她會的”

　　想起好久以前，當(dāng)考古隊員從曾經(jīng)的火山巖中挖出一塊罕見的.化石—一個巨大的身軀包裹著一個弱小的軀體，經(jīng)考證，巨大的，是母親;弱小的，是孩子。

　　或許，在那火山噴發(fā)的時候，那母親明知一切都有可能毀滅，一切都不能拯救她的孩子，但是，在那永遠(yuǎn)的瞬間，它用自己渺小的身軀建造了一個浩瀚的母愛時刻。

　　另一個瞬間停留在寒冷的南極，企鵝們都背著風(fēng)站著，他們都被風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖，在他們腳下都保護(hù)著一個小企鵝，或許，這就是他們在凜冽寒風(fēng)中站這么長時間的最好理由。

　　我想，我找出了從十一步到十九步的時光，在母親蒼老的手中，臉上的皺紋中找到了所有遺漏的時光。

　　無論是火山上的瞬間，還是南極上的片斷，我都找到了母愛。

　　從十一步到十九步，我不得不承認(rèn)母親的衰老，但是母親將是我一生的陪伴。

關(guān)于陪伴的作文2

　　漆黑的夜晚映襯著屋內(nèi)的白燈，光灑在我的書桌上，四周一片安靜。

　　我在這氛圍中靜靜地思考著。忽然，一道細(xì)微的推門聲劃過了夜晚的寧靜，也將腦中的那一點思路驚走。我不悅的皺著眉頭，看著眼前的不速之客，一臉歉意的媽媽端著一杯牛奶站在面前。“以后別送了，好不容易有一點思路，現(xiàn)在全沒了。”我抱怨到。媽媽端著牛奶的手一僵，整個人顯得更加局促不安。等我將牛奶喝完，她將杯子放于桌上，在旁邊的床上坐著，安安靜靜的看著我寫作業(yè)。只要我有一點動靜，她立刻問道：“怎么了，我?guī)湍恪！睍r間一久，便覺得有些煩躁，只是因為累了動一下而已，還要問，真麻煩！我對于媽媽每晚的陪伴有些不適和厭煩。

　　一次偶然的機(jī)會，我在收拾家時，在臥室的角落里翻到了一本厚厚的筆記本。翻開第一頁，那端正秀氣的幾個字讓我明白了這是媽媽從小到現(xiàn)在的日記。在強(qiáng)烈的好奇心的驅(qū)使下，我偷看了媽媽的日記。這也不能說是日記，因為并不是每天都記，說是隨筆記則更貼切。

　　每個少女都有屬于自己的夢想，媽媽也不例外。本的.前半部分詳細(xì)的記錄了母親想成為一名醫(yī)生以及她在實現(xiàn)夢想時的辛苦與不易。當(dāng)時姥姥很是反對，認(rèn)為學(xué)醫(yī)是男孩子的事，不應(yīng)該女孩子學(xué)。當(dāng)時媽媽內(nèi)心的掙扎與矛盾讓我震撼。一位女孩子是在頂著怎樣的壓力去實現(xiàn)她的夢想啊！而漸漸地，日記中，少女自己的身影少了，又多了一位小孩，那個小孩就是我。我的出現(xiàn)給她帶來了驚喜，也與此同時我成為了她的世界，她仿佛又與我重新回到童年，伴著我又一次成長。字里行間，我仿佛看到了她陪我學(xué)走路，我邁出一步，隨即向她奔走過去，她開心的表情；我仿佛看到了她在為我講解時那耐心的臉龐；我仿佛看到了她在我通過舞蹈八級考試，興奮的哭泣的那一刻；我仿佛看到了她在我成功地奪回英語演講比賽第一名那滿臉開心，驕傲的那一刻……太多的她與我的瞬間從腦海里溜過。

　　看了看手中本子的厚度，才知，我早已霸占了她整個日記本的近3/4的頁數(shù)。而她關(guān)于自己的夢想的記錄卻少了，甚至都沒有了，只有，只剩下，留下我了。

　　我甚至在想，她是如何做出的這個選擇，這個曾經(jīng)為了夢想孤身一人，只因心中的信念與夢想頑強(qiáng)拼搏的女人，最后怎樣掙扎，怎樣不甘，才選擇了讓夢想在歲月的沖刷下離她遠(yuǎn)去，最終使她的世界全部成了我。

　　合上本，我靜靜地想著媽媽每晚的陪伴，忽然懂得了，身旁的這位女人的舍與得。我想，當(dāng)她再次翻開日記本的時候，一定會發(fā)現(xiàn)這樣一行小字：媽媽我愛你。

關(guān)于陪伴的作文3

　　當(dāng)我站在圓心，細(xì)數(shù)與你走過的日子，十四年的晨光與黑夜讓我感到了我們之間真實存在的厚重的那個字——愛.——題記不知不覺，我們又一次走過了兩個年頭、現(xiàn)在的我，越來越離不開與你相伴的日子 。

　　當(dāng)我無意中讀到了余秋雨先生的《華語情結(jié)》時，我心中充滿了激動與欣喜。不錯,世界上最圣潔最美好的東西就是你——語文。

　　初中之后，我越來越沉醉在你營造的氛圍之中，無法自拔。常常違反自己的規(guī)定，一把你捧在手里，就無法放下，半小時，一小時，兩小時……我如饑似渴地讀著你，貼近你，仿佛這便是我最滿足，最幸福的時刻。

　　初中兩年，因為每一天都有你的陪伴，每段成長旅程都和你一起走，我才會更加傾心于你這文字的魅力，去了解那么多圣賢雅士的曲折人生。

　　曾聽林黛玉一句“花謝花飛花滿天，紅消相斷有誰憐”我讀懂了她的悲傷，感受到了她凄苦的命運。

　　你知道，我向來喜歡你們“李”家的人，李清照，李煜，李白，李商隱，哪個不曾經(jīng)讓我哭過，醉過，嘆過呢？雖然他們都經(jīng)歷過人世間的折磨與苦難，而他們卻都贈與我同一份禮物 。

　　曾聽李清照一句“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”我知道，她的心碎了，此時正孤苦無依，愁人生，愁命運，這又是怎一個“愁”字了得呢？李煜的風(fēng)采著實令我著迷。不管是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”還是“別有一般滋味在心頭”，我都能懂。因為，始終有你牽引我，引我走近他們的人生，是惆悵的，“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”。我聽出了李商隱離別的哀愁，卻也不失豁達(dá)與浪漫。

　　“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”傳達(dá)出一縷若有若無的淡淡閑愁。

　　李白的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”讓我讀懂他真正的魅力所在，不是屈服，而是奮斗；不是自卑，而是自信。

　　沒錯，你總是帶給我種種驚喜，是一段滄桑歲月，是一個動人的故事，或是那一篇篇叩響我心扉的.美文、名著。一個個頂天立地，重情重義的漢字，還有那沉淀了多年，卻依舊方韻尚存的詩詞……

　　今后，我的漫漫人生之路，你依然守約與我同走！

　　我最愛的語文，謝謝你賦予我的歲月，謝謝你讓我知道美不是外表，而是內(nèi)在的修養(yǎng)。

　　幸福生活，陪伴有你……

關(guān)于陪伴的作文4

　　陪伴我的人有很多，而我要感謝的一個人，你明知道她是誰嗎？

　　她就是我的媽媽。她陪伴我走過了十四年，整整的十四年，你們想想，人生能有幾個十四年啊！我珍惜著我的媽媽陪伴我的這十四年。在這十四年里，我感謝她的一路陪伴！

　　我的媽媽她教會了我做人不要說謊，不要罵人。她還教會了我上課要認(rèn)真聽講，不要做偷雞摸狗的事情，一定要做一個善良的孩子。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)十四歲了，在我的媽媽的陪伴教育下，我學(xué)會了做很多的事情。

　　那是一件讓我很多年都不能忘記的事情。

　　那時，我的媽媽帶著我去萬家樂買東西。我想買一些玩具，和一些好吃的。但是，我的媽媽卻不給我買。我就偷偷地拿了兩個奧特曼放在我的衣服里了。然后，就裝作一副若無其事的樣子在商場里繼續(xù)閑逛。到了媽媽走到收銀臺快要付款的時候，我就貼著媽媽的身邊，像一只小老鼠似的，直接跑了出去。結(jié)果是很尷尬難堪的。警報器響了起來！商場的工作人員像貓抓耗子把我扛了回來，放在收銀臺上。

　　媽媽二話沒說，上來就獎勵給我一個大嘴巴子。我當(dāng)時就像是一只可憐的`小狗被人罵著。媽媽對我說：“兒子，媽媽怎么告訴你的，一定不要做一個偷雞摸狗的人，你記不住嗎？”我哭著說：“媽媽，我再也不敢了！”后來，媽媽把兩個奧特曼也付了款，對商場工作人員好說歹說的一個勁只道歉。從此以后，我再也沒有干過那樣不光彩的事情。

　　還有一回，我和別人打仗。那個人把我的臉打腫了，然后，他的家長就找到我的媽媽，來了一個惡人先告狀。

　　我跟媽媽說，是他先罵我小矮個兒的，我才罵他。然后，他就拳頭上來了，打了我。我后發(fā)制人，把他摁在地上打了一頓。我以為媽媽會訓(xùn)斥我。可誰知，媽媽卻笑了，說：打得好！我一愣！楞過神后，我又蒙了，整個人站在那里一動不動，像一個木頭人一樣。媽媽與他的媽媽講理，那個同學(xué)的家長理屈詞窮，垂頭喪氣地走了。

　　怎么你也是不能打仗的！與同學(xué)打仗就是不對！不管你有理沒理！媽媽等他們走后，跟我說。我點了點頭。

　　到現(xiàn)在，我已經(jīng)十四歲了。我開始逐漸地理解媽媽，理解媽媽對我的期待，理解媽媽對我的叮囑，理解媽媽對我的教育。我知道我的媽媽是為了我更好地活出自己的樣子，她才舍棄了很多賺錢的機(jī)會，陪伴我；她才放棄了很多打牌娛樂的機(jī)會，陪伴我……

　　為了陪伴我成長，我的媽媽舍棄了很多，也放棄了很多。我感謝我的媽媽的陪伴！

　　謝謝你，我的媽媽！謝謝你一路陪伴著我成長！

關(guān)于陪伴的作文5

　　在歲月的長河里，我們要遇見許多人，他們有的人讓我們歡喜，有的人讓我們悲傷，還有的人注定要陪伴我們經(jīng)歷人生中的喜怒哀樂。我見過許多伴侶相守一生，而最讓我羨慕的，大概就是我爺爺奶奶的相濡以沫吧。

　　有一次父母出差，我臨時住在爺爺家，那是我第一次對白頭偕老有了懵懂的認(rèn)識。爺爺每天出去買菜，臨走時，都會在奶奶的耳旁交代他的行程，再親一下奶奶的額頭……我那時認(rèn)為，“最好的陪伴”就是如此了吧。

　　后來，爺爺奶奶老了，開始有了病痛的糾纏。有一次啊，奶奶突發(fā)心臟病，被救護(hù)車急急忙忙地送去醫(yī)院。因為已經(jīng)夜里十一點多，誰也沒讓爺爺跟著，爺爺也沒有堅持，而是目送著救護(hù)車離去。到了十二點多時，我們都焦急地等在急救室前，爺爺竟然拄著拐杖，獨自一人顫顫巍巍地趕來了。我跑過去扶著爺爺并問他怎么來的？可爺爺并不回答我，只是嘴里反復(fù)念叨著：“我得陪著她呀，她沒了我會害怕的，你得好好的回來呀。”

　　爺爺突然像一個丟失了最心愛玩具的孩子，像一個找不到回家路的旅人，一向堅強(qiáng)的爺爺眼中閃現(xiàn)了淚花。他一直在急救室前，站了整整兩個多小時，守著奶奶從半夜到清晨，不曾合眼……凌晨時分，我扶著爺爺拄著拐杖從六樓走下一樓，送他上車回家。看著他老人家獨自離去的背影，我當(dāng)時心里五味雜陳，心酸、心疼、擔(dān)心、焦急、羨慕。那時我認(rèn)為，最好的愛情就是這樣了，可以不顧自己，也要一直守著你，這就是爺爺對奶奶的愛。

　　再后來，奶奶還是走了。奶奶走的那天，爺爺出奇地沒有流一滴眼淚，甚至連出殯也沒有去。只是在起靈那一刻，他忍不住來到窗前向外張望……所有人都認(rèn)為爺爺沒有流淚，只有我知道，爺爺并沒有表面上看起來的那么堅強(qiáng)，否則第二天他不會那么憔悴、他的.雙眼也不會那么紅腫。他只是不想讓我們替他擔(dān)心，才努力地把眼淚流進(jìn)心里……爸爸媽媽想把剩下一人的爺爺接來和我們一起生活，可爺爺沒同意，他說那個老房子是他和奶奶的家，奶奶還在那兒，他得陪著奶奶……

　　這就是我爺爺奶奶的愛情，沒有轟轟烈烈，只是細(xì)水長流。《詩經(jīng)》里說“執(zhí)子之手，與子偕老”，爺爺?shù)呐惆榘涯棠虒櫟孟駛�公主一樣，爺爺?shù)呐惆榈阶詈笠惨廊淮嬖冢�這大概，就是最長久、最忠貞、最讓人羨慕無比的陪伴吧！

關(guān)于陪伴的作文6

　　又是一個月朗星稀的夜，像牛乳一樣，濃稠地從屋檐上柔柔地傾斜下來-----那是溫涼的光呀-------月光。

　　童稚的時候，我像個野孩子一樣寄居在鄉(xiāng)下。一天中翹首祈盼著夜的翩然而至，這才是最快樂的時光。一群小伙伴拎著小砂罐，拿著小紗罩，浩浩蕩蕩地向草叢進(jìn)軍，去捉蟋蟀。憑借著月亮仙子的“夜明珠”的指引 ，我們滿載而歸。而回家的歸路，也需要月亮的陪伴，指點迷津，使我們確定方向。

　　再大一點，我的啟蒙教育也是在這澄澈的月光下進(jìn)行的。奶奶搬出一把藤椅坐在院子中乘涼，我則乖巧地倚在她身邊，像只溫順的貓咪一樣。奶奶用她那細(xì)膩綿長的嗓音，娓娓講述：嫦娥奔月，廣寒宮清冷寂寞；吳剛伐桂，晝夜不休；加加林，人類歷史上第一個登上月球的人，永遠(yuǎn)值得我們傳頌......隔著一層虛無縹緲的夢紗，朦朧中，月亮里似乎映襯出桂樹稀疏的枝干，婀娜多姿的倩影，哦，還有此時奶奶的慈祥的目光，院內(nèi)馥郁的花香。

　　當(dāng)我長成婷婷少女時，我們都飛向了遠(yuǎn)方，一家人的團(tuán)聚便猶顯難得。幸好，中秋是一種恩賜。叔叔，阿姨，姐姐，都會不遠(yuǎn)千里趕回老家。奶奶早早地備好了各式月餅，泡好了一壺香茶，賞明月，促膝談。每個人的心都得到了甜蜜的滿足，又大又圓，一席清輝，凝聚無際人間真情。

　　月亮陪我走進(jìn)了初中。現(xiàn)在最多的是月兒，在無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的深夜默默伴著我。寫作時間久了，全身酸痛，眼睛被瞌睡的淚水充斥時，我便仰頭望窗外：深深的夜啊，明月高懸，月光白的`透明，卻身披一層時有時無的云幔。月色如水，灑在我桌前的一盞盆栽上，素白素白。孤獨的月亮，照著我孤獨的窗。還有我遠(yuǎn)方的人呀，孤獨的行走，他鄉(xiāng)的長巷。

　　陳奕迅用低沉磁性的嗓音深情吟唱：陪伴是最長情的告白......

　　在這大自然多姿的美妙中，這十四年的歲月里，月亮的柔情如春水蕩漾入我懷。陪著我，伴著我，把沿路的感想活出了答案。

　　月亮的一路伴隨令我們，洗落風(fēng)塵，充盈希望！

　　青春的旋律在舞動，讓我們攀一座座峰，追一個個夢！

關(guān)于陪伴的作文7

　　我的第一本書

　　記得年幼時，我得到的第一本課外書就是媽媽送給我的《安徒生童話》了。我常常抱著這本童話集讀得津津有味。讀著讀著，我好像來到富麗堂皇的海底王國，尋找化作泡沫的小小美人魚;我還來到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做游戲。再看，那可憐的`小女孩兒，大年夜獨自一人在街頭賣火柴，可沒有人買她一根火柴，她被活活凍死!我不禁對小女孩的悲慘遭遇深深同情，真想把我擁有的一切與她分享。我愛書，書為我展現(xiàn)了一個五彩斑斕的童話世界，使我明白什么叫真善美，什么叫假惡丑。

　　我最愛讀的一本書

　　進(jìn)入高年級，我閱讀的范圍逐漸擴(kuò)大，結(jié)識了不少好書，它們陪伴我不斷前進(jìn)。其中讓我最著迷的就是――《三國演義》。

　　讀到“桃園三結(jié)義”時，我感受到了劉備、關(guān)羽、張飛的兄弟情誼;讀到“三顧茅廬”時，我體會到了劉備的求賢若渴。在《三國演義》中，諸葛亮是“賢相”的典型，智慧的化身。“孔明大擺空城計”“草船借箭”“死諸葛嚇退活仲達(dá)”等名篇已家喻戶曉，流芳千古。神機(jī)妙算的諸葛亮真讓我佩服得五體投地。曹操，既奸詐又頗具雄才大略。他領(lǐng)導(dǎo)的官渡之戰(zhàn)，以少勝多，足以顯示他的才能。

　　讀《三國演義》，我在羅貫中筆下的三國自由飛翔，了解了歷史，開拓了視野，豐富了生活。

　　好書伴我行

　　隨著年齡的增長，我逐漸喜歡讀名家小說，看時代美文，閱偉人自傳，觀五彩雜文。讀外國名著，我隨魯濱遜去荒涼孤島，也曾跟彼得番戲弄船長;我與凡爾納在海底暢游兩萬里，我還在熱氣球呆了兩星期……讀中國古典名著《西游記》時，我變成孫悟空大鬧天宮，品嘗千年蟠桃的美味……讀魯迅的書使我懂得要做一個正直、誠實、有骨氣、有氣節(jié)、有正義感的人;品味朱自清的《背影》，使我深深感受到父愛的偉大……我愛書，書，使我感受到人間的喜怒哀樂、悲歡離合，使我了解到古今風(fēng)云人物的成長歷程。書，使我的生活豐富多彩。

　　“讀一本好書就是和一位高尚的人談話。”如今，我越來越深刻地體會到高爾基爺爺這句名言所蘊含的哲理了。書，我最好的朋友，我成長道路上的啟明星。我相信，在你的陪伴下，我一定會擁有更廣闊的世界!

關(guān)于陪伴的作文8

　　幼兒園放學(xué)，伙伴們都在人山人海中尋找自己的家人，我卻往地上看，尋找一雙布滿老繭的，黝黑的，沒有穿鞋的腳。只要我發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就會飛奔而去，投進(jìn)他的懷抱。

　　他是我爺爺。

　　爺爺是農(nóng)民，年輕時家里窮，沒有錢買鞋，總是光著腳出行下田，所以他的腳總沾滿泥。但幼時的我從沒覺得有哪里不好，反而認(rèn)為有大腳在身邊，就有安全感。可隨著年紀(jì)漸漸增長，虛榮心也開始萌芽，好幾次放學(xué)，看見別人的家長穿著漂亮、昂貴的鞋子，轉(zhuǎn)過頭再看到那雙大腳，就會面紅耳赤，不愿再去這雙腳的主人懷里，等爺爺走到我的面前，微笑關(guān)切地問我：“怎么了？”我并不理他，爺爺似乎也沒有察覺，一如既往地將我抱起。爺爺很瘦，但他的大腳像有魔力一般，總是能撐起我倆，心中的不悅便消失了。

　　再大些，看見他人華麗時尚的鞋子時，更覺得爺爺?shù)哪_是那么的`丑那么的黑，就急忙自己跑回家，不想遇見爺爺。爺爺漸漸發(fā)現(xiàn)了我的變化，一次放學(xué)出來晚了，我竟沒看到那雙大腳，心里正舒口氣，爺爺卻冒了出來，自豪地指著鞋子說：“悅悅你看，我買了鞋！”他極開心，像個討要表揚的孩子，我卻因為那雙丑陋無比的鞋狠狠地說：“以后你不要來接我了！”說完不等爺爺開口便跑回家。

　　從此，再也沒有那雙大腳出現(xiàn)在我放學(xué)的路上。

　　轉(zhuǎn)眼就初中了。

　　周末放假回去，爸爸總是眉開眼笑地迎接我，可上周回去，爸爸卻陰沉著臉，只說：“去爺爺那兒。”我看到爺爺安詳?shù)靥稍诖采希�穿著一雙價格不菲的皮鞋，奶奶抽噎著說：“你爺爺啊，一生只穿過三雙鞋，一次是剛掙錢去買的，沒穿到一天，腳就疼得受不了，去醫(yī)院檢查，醫(yī)生叫他不要再穿鞋了。可你爺爺為你又去買了一雙，白天在外充門面，晚上在家痛得嗷嗷叫，還落下了病根。前些日子知道自己可能不行了，專門去買了腳上這雙鞋。”聽到這兒，我的眼淚早已抑制不住地從眼眶流出，滴到我美麗的鞋上，不見了。

　　“每逢佳節(jié)倍思親”“遍插茱萸少一人”。爺爺，此時我也光腳陪您，可是，光著腳的您在哪里啊？

關(guān)于陪伴的作文9

　　尊敬的老班：

　　您好！

　　此時此刻，您的高徒正坐在考場內(nèi)給您寫信。我覺得用這種方式，能更好地傾訴我的想法，表達(dá)我的心聲：十分感激這3年來您的陪伴。

　　剛?cè)氤踔校瑢τ谛�學(xué)階段學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題的我，第一次月考，一塌糊涂呀！您沒有責(zé)備我，而是給了我一篇題為《即使倒數(shù)第一，也別自我放棄》的文章，囑咐我每天看一遍。您讓我懂得了要做一匹駱駝，因為在沙漠的漫漫長路上，如果用長時間的韌勁堅持下來，前方一定會出現(xiàn)綠洲。”

　　老班您還記得嗎，初一期末考試后，我在班里排在了中下游，對我來說那真是天方夜譚呀！媽媽、爸爸從您開完家長會后也開始在意我的學(xué)業(yè)了，對我有信心了。

　　初二很快就迎來了冬天。雪好大，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、升騰，但對于我是絲毫感受不到它的抗?fàn)帯⒍分荆�有的只是酸楚。父親下崗了，遠(yuǎn)走外地去謀生。我怎么也無法去面對父親不在身邊的現(xiàn)實，總感覺天塌下來了。每天上課都是一副睡不醒的樣子，同學(xué)送我外號“大仙”。也許，你看透了我的'心。

　　老班您還記得嗎，那天，學(xué)校發(fā)了進(jìn)步獎。您帶著它，來到我家家訪。母親從您手里接過我的進(jìn)步獎，臉上就像開了一朵花，久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時告訴母親，“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了，再努力就進(jìn)入優(yōu)等生行列了，考入市一中都有希望呀！”

　　老班呀！您不知道呀！那天您走后，母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。

　　初3年級的春天來得比往常早。一次月考，我偶然考了全班第一，您并沒給我祝賀。月考過后，剛好是您的生日，您請我們幾個班委去你家吃飯。席上，我很想聽到您對我的夸贊，可您給我們講的，“這次考得好，下一次不一定考得好；這次沒考好，下次不一定就考不好；人外有人，天外有天”之類的話。

　　老班您還記得嗎，自此我虛心學(xué)習(xí)，才在優(yōu)秀生的行列里站穩(wěn)了腳跟。

　　今天在考場上，我用最樸實的文字記錄下了我的心聲：十分感激這3年來您的陪伴。我想說：老班，您的陪伴如花，姹紫嫣紅；如歌，美妙動聽；如酒，芳香清醇；如詩，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。

　　老班，您可知道，有您陪伴的日子，真好！

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：自強(qiáng)不息

關(guān)于陪伴的作文10

　　每當(dāng)厭倦了塵世的煩憂，身心都疲憊之時，我會選一個只有我一個人的地方，獨坐片刻，捧一本好書，倒一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，在繚繞的茶香中，書香也十分明顯，這時，再浮躁的心一定也會變得放松，安寧。這便是書中最大的魅力。讓人無論何時都變得寧靜。在好書中行走，我得到的是知識、是智慧、是情感、更是財富。是人生的寶藏，這里有寧靜、有悲傷、也有熱情、有歡樂……

　　我拜讀過古今中外的燦爛長卷，翻閱過人世間千般氣象的紙頁，觸碰書中故事的脈絡(luò)，看見書中人物的笑顏，品悟書中文章的意蘊。那行云流水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，頃刻間便喚醒了我沉寂已久的心靈，有好書相伴的日子，我的心里滿滿地被充實，被滌蕩的心靈在書香的浸潤中閃光。

　　越是閱讀，就愈加體會到書籍給我們帶來的價值。擁有了書，我們實際上就擁有了一筆取之不盡的財富，等于擁有了世界。一本好書總是把真善美之人放在最重要的席位上，并以他們?yōu)榘駱樱�端正讀者的人生態(tài)度，使人們價值觀純粹;一本好書經(jīng)得起時間的磨練，經(jīng)得起時代的變遷，一本好書是我們的良師益友，讀一本好書使我們受益終身，而這些，只有從書中才可獲得，只有讀書，我們才能獲得源頭的活水，滋潤我們求知若渴的心田，也只有讀書，才能引領(lǐng)更多的人讀好書。

　　我愛讀書，曾幾何時，我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存在這世上的最高意義，便是一顆為人民服務(wù)的心;《老人與海》中那位不屈服的老人讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶迤，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長河里的點點滴滴盡收眼底，人類社會的.每一寸足跡，一覽無余。

　　莎士比亞說“書是世界的營養(yǎng)品”。的確如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會里止步，如果沒有書，人們將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書，我們將無從談價值，無從談生活，更無從談發(fā)展。

　　今后，我依然會與好書為友，因為與好書為友，好像嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與熱情;讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起清爽的涼風(fēng);讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。

　　“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)。

關(guān)于陪伴的作文11

　　成長路上，荊棘叢生，謝謝您的陪伴，讓我一路孤單不再，溫暖相隨，有愛為伴。

　　——題記

　　6月21日，日歷上的這天被畫上了一個紅色五星，中考倒計時0天。 我背起書包，正待出門，目光不經(jīng)意地掃過桌上一把白扇，略有些浮躁的心瞬間沉寂下來，連目光也變得溫和了許多??我還記得那年，爸爸抱著小小的我，在草叢中玩耍，繽紛多彩的綠色映在我的白裙上，細(xì)細(xì)碎碎地鋪開，渲染成一幅濃描淡抹的.水墨畫。我旋轉(zhuǎn)著，太陽光照射在我身上，那白裙閃著金色的光芒。爸爸陪在我身旁，目光柔和，笑容溫暖，他在說：“爸爸永遠(yuǎn)陪伴著你。” 我還記得那年，爸要去外地工作，臨走時，將這把白扇鄭重地交到我的手上，扇子很獨特，扇面的白紙已有些發(fā)黃，正面的筆墨寫著蒼勁的“天道酬勤”四字——據(jù)說是爺爺?shù)臓敔攲懙模�背面卻是明凈一片空白，爸對我說：“這是爸爸的傳家寶喔！爸爸可能不能一直陪伴在你身邊了，那就讓這把扇子代替我吧，你想爸爸的時候，看看扇子，就知道爸爸也在想你啦！上面的‘天道酬勤’就是我想對你說的，爸爸的愛一直陪伴著你哦。”我怔怔地拿著扇子，眼淚遲遲不落。 我還記得那年，夏日，我坐在樹下看書，拿起扇子輕輕扇搖，陽光透過葉間的縫隙斑駁地照在扇子上，像極了那年我身上白裙閃耀的光芒，我揚起頭，不禁想到：爸，您還好嗎？女兒很想您呢，您一定也在祝福女兒吧！一陣風(fēng)兒吹來，樹葉“沙沙”響個不停，我知道那是思念的聲音。

　　我還記得昨天，我正細(xì)細(xì)端詳著那把白扇，爸打電話來，聽見他用快活的語調(diào)說：“明天該中考了吧，要加油哦！”我望著手中的扇子，喃喃道：“謝謝你，代替爸陪伴在我身邊，讓我感到真的很溫暖呢??”

　　我把潮水般涌來的回憶折疊起來，細(xì)心地收藏在心底深處，收起目光，昂頭走了出去，奔赴考場。

　　爸，雖然您此刻并不在我身邊，但是女兒知道，您一直關(guān)注著我，您的愛一直陪伴著我，伴我走過無數(shù)春夏秋冬，戰(zhàn)勝無數(shù)坎坷挫折。未來還有那么那么多的不確定，不過，我不會畏懼夜晚的黑暗，更不會驚恐迎面而來的挑戰(zhàn)，因為有您的愛陪伴著我！

　　爸，謝謝您的陪伴，讓我一路孤單不再，溫暖相隨，有愛為伴！

關(guān)于陪伴的作文12

　　記得過去，每次我的生日將來臨之時，我的家人問我想要什么生日禮物，我便毫不猶豫的回答：“我想要一只小狗。”于是在我三歲生日那天，我的家里就又多了一個新成員——狗。

　　記得第一次遇見你時，你才是一只剛出生不到兩個月的小狗，那天你安安靜靜地睡在爺爺?shù)膽驯Ю飦淼搅思抑校�很是可愛，我想把你搖醒，可是卻被爺爺給攔住了，說想讓你睡個好覺。于是我又迫不及待地去幫你搭了窩，一個由幾件破爛的衣服和一個木制箱子搭成的窩，一個雖然破舊但是卻充滿溫暖的專屬于你的窩。第二天的到來讓我更加迫不及待地去見你，如今我還記得你那剛從睡夢中醒來清澈、明亮的眼睛。

　　你是貪玩的，牙齒都還沒有長齊的你，就只喜歡跟著我到田野里奔跑，堆稻草，打泥巴仗。記得有一次，你和我一起跟著鄰居的.小伙伴們打泥巴仗，那是秋季豐收過后，又經(jīng)過一場大雨濕潤的一天。田野里泥巴飛濺，你身上沒有一處是干凈的，你總是笨笨的，不是泥巴砸到你，而是你跑過去撞泥巴，結(jié)果我們一回家，奶奶就一個勁地指責(zé)我們把衣服和身上弄臟，于是反復(fù)這么幾次我也就不敢?guī)�你一起出門了。

　　你也貪睡的，午后的陽光最受到你的青睞，每每午飯過后，你總是睡在菜園的旁邊，聞著蔬菜那獨特的氣味感受著午后陽光的溫暖和土地特有的柔軟。這時候的你是最懶惰的，每次奶奶要進(jìn)菜園的時候，你也是一動不動地待在那里。

　　漸漸地你也長大了，你變得越來越高大，眼睛變得更加的有神，也變得越來越懂事。你變得不只是貪玩，不只是貪睡。我每次放學(xué)回家你都是第一個來接我，我每次上學(xué)，你也要送我走得最遠(yuǎn)的，每次一回家，都能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到你在大門旁等待著我。我知道你只是想珍惜時間與我這個并沒有任何血緣關(guān)系的家人在一起。

　　小學(xué)學(xué)到的知識讓我有點不敢相信，你的壽命只有十幾年。我很害怕那個總是陪伴在我身邊的你離開了我，可是時間的流逝并不是我能控制的，我漸漸地發(fā)現(xiàn)你變得越來越消瘦也變得更加孤單了。又是一次放學(xué)的下午，你卻是沒有來接我。回到家中我看到了你，可是你的眼睛已經(jīng)不再清澈了，因為我發(fā)現(xiàn)你的眼睛已經(jīng)閉上了。那一天我非常傷心但也只能將你埋在家中的菜園旁，那個你平時最愛睡覺的地方。

　　感謝大黃。我的童年因為有了你而變得十分快樂。

關(guān)于陪伴的作文13

　　三月，春意盎然。道旁的老柳一棵接著一棵，興致勃勃地抽出鵝黃的嫩芽，攜著和煦的春風(fēng)點染季節(jié)的色彩。小弟拉著我的手，誦道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”童年與柳作伴的溫暖記憶隨著溫暖的童聲涌上心頭。

　　柳樹旁詩意濃

　　五歲那年，母親種下一棵柳苗在庭中。嬌弱的柳苗同我一般高，同我一般幼小，于是，我與柳結(jié)為摯友。那時母親要求我背誦古詩詞，我便笑盈盈地倚著柳樹坐下，一手捧著必背的詩詞，另一手便輕輕撫摩柳樹粗糙的脊背。我在柳樹旁吟誦過《泊秦淮》、《蝶戀花》、《玉樓春》；也背誦過《泊船瓜洲》、《春曉》、《秋思》。不懂事的我將柳樹當(dāng)成默寫展示的小伙伴，我常常伏在柳樹的脊背上默寫熟記的詩歌，也常常會準(zhǔn)備幾張小小的白紙片，一卷雙面膠，筆尖的墨汁在紙片上流轉(zhuǎn)成稚拙的小字，寫滿詩詞的'紙片在柳樹的枝條上如白蝴蝶般上下翻飛。

　　日復(fù)一日，誦讀記憶的目標(biāo)終于實現(xiàn)。更令我欣喜若狂的是，柳樹似乎也涵養(yǎng)了詩書氣質(zhì)，抽出的新葉都散發(fā)著幽幽的墨香。倚坐柳樹旁，嗅墨香淡淡，誦詩詞首首，恍悟有柳相伴的日子總是詩意盎然。

　　柳葉尖蜜糖醇

　　再長大一些，比起學(xué)習(xí)，我更偏愛玩樂。十歲那年，柳樹長得有兩倍的我那般高。疏枝繁葉間又住進(jìn)了一群新鄰居———蜜蜂。從小庭院望去，柳樹被蜜蜂綴飾得生氣勃勃，像爬滿了黃燦燦的琥珀。春正盛，我和小伙伴們便以柳條為發(fā)辮，扮演起仙子來。蜜蜂被我們銀鈴般的笑聲感染，在我們頭頂歡快地跳起了8字舞。那時的我們天真地認(rèn)為，蜜蜂爬過的枝葉就會裹上蜜糖，便掐下嫩葉，放在口中慢慢地吮吸。說來奇怪，那柳葉似乎真的流淌著醇釅的蜜糖，一直流進(jìn)了我們的心田。

　　或許，這便是童年的味道吧。

　　12歲那年，柳樹遭遇了嚴(yán)重的蟲害，被外公狠下心砍去了。那天傍晚，紫藍(lán)色的天邊仿佛凝住了一段煙霞。而霞光里少了一株裊娜的柳樹，多了一位悵然若失的女孩。那個女孩坐在柳樹樁上，回憶與柳樹一起成長的溫暖時光。

　　一種悵然印在這溫暖的記憶里，有點澀，有點苦。或許這便是與童年道別的滋味吧。

關(guān)于陪伴的作文14

　　午后的時光，總喜歡坐在靠窗的地方，翻閱我喜歡的書籍，暖暖地陽光照在我的身上，一切顯得是那么的幸福。

　　——題記

　　不識字的時候，總是喜歡纏著媽媽，讓他給我講故事。喜歡媽媽在睡覺前給我講“藍(lán)皮鼠和大臉貓”，講“孫悟空”。也喜歡自己動手去翻那些對我來說根本就看不懂的書。

　　每當(dāng)這些時候，我總會無比開心。從我學(xué)會了認(rèn)字的那一天起，書就成了我的好朋友。那些方方正正的字在我的眼中，像是天使的羽翼，輕輕地飛揚，那么奇妙，那么美麗。從那時起，我就天真地認(rèn)為：書，是世界上最美好的。

　　又是一個午后，我的目光停在了那篇文章《蘇格拉底的蘋果》上，這篇文章讀了好幾遍，總感覺沒有讀懂，因為它蘊含的道理太深奧了，對于我這個年齡的孩子來說有點模糊。不過，每讀一遍就有一次新的發(fā)現(xiàn)，又讓我想到了那句古話“書讀百遍，其義自見。”看來這是有憑有據(jù)的啊。

　　一閉上眼，它的內(nèi)容就躍入眼底……蘇格拉底來到廣場上教學(xué)生，很快學(xué)生們都聚齊了，與以往不同的`是，今天蘇格拉底拿出了一個蘋果，叫他的學(xué)生挨個聞蘋果的氣味，第一個學(xué)生說，他聞到了蘋果的香味，很多人便也千篇一律的效仿，只有離老師最遠(yuǎn)的柏拉圖說出了自己的看法，并且是正確的。是啊！別人的答案并不一定準(zhǔn)確，要堅持自己的想法。我也有過這樣的一次經(jīng)歷：

　　那是在一次數(shù)學(xué)課上，我做完了老師布置的題目，認(rèn)真檢查了一遍，準(zhǔn)備交給老師。就在這時聽見前排的同學(xué)和班上的數(shù)學(xué)“小博士”楊明悄悄說話，原來他在請教楊明一道題，我也把目光移到了我做的那道題上，結(jié)果我們的答案截然不同。

　　我趕緊又讀了一遍題，還是覺得我做對了，可又轉(zhuǎn)念一想，班上數(shù)學(xué)學(xué)得最好的同學(xué)怎么可能出錯呢？于是，我暗自把這道題改過來。誰知，本子發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)一個大大的紅叉！錯的正是那一道題，正確答案也正是我原來所寫的，我后悔極了！

　　也就是這件事，讓我懂得了沒有誰是一貫正確的，我們應(yīng)該時刻保持警惕，用事實、用科學(xué)的方法，糾正錯誤，而且應(yīng)當(dāng)有堅持真理的毅力。

　　每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時而甜美，時而深沉，時而婉轉(zhuǎn)，深深地把我吸引到一個春暖花開的地方——書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年里，與書結(jié)下了不結(jié)之緣。

關(guān)于陪伴的作文15

　　朋友，是陪伴我們度過困難的，父母，陪伴我們長大，現(xiàn)在，我們又進(jìn)入了有青春陪伴的日子。青春你良師陪伴著我你，我認(rèn)為你是最好的老師，因為有你的存在，讓我而徹底的發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　在八年級的時候，你教我們物理，因為我不認(rèn)識你，一開始我就特別的討厭你，因為你講課時總是特別的無聊和乏味。是因為一件事情吧！大概使我的想法徹底的改變，記得，大約是在八年級剛開學(xué)兩三星期的樣子，我去辦公室?guī)臀覀兊陌嘀魅嗡鸵粋�東西，因為我不知道班主任的位置在哪里，并且去辦公室的時候也沒有看到他，只是看見你在那里靜靜的站著和其他老師說話，我就上前貿(mào)然問了一句：“班主任的位置是哪里，”你告訴了我位置，我打算放下東西，飛快的跑回到班里，因為我對這辦公室的環(huán)境并不太熟悉。剛想起步，你打斷了我，你問我叫什么名字，我告訴了你因為我害怕你。到了該考試的時候，你讓我們做卷子做完卷子并上交，交了之后你和我沒改并且得了分?jǐn)?shù)。因為你知道了我的名字叫什么，所以你便認(rèn)真地記下了我的分?jǐn)?shù)，等到講卷子的時候，你還專門在課堂上說了一句話：“人家（名字）同學(xué)考了57分呢。”你看你們考的差的，聽到這句話我心里高興極了。原來我發(fā)現(xiàn)你只是在有人的時候不關(guān)注，卻在下面的時候是那么的關(guān)注我，是你讓我自己改變了我的想法，所以我便下定決心的說：“我一定要學(xué)好物理，”因此我的物理成績到現(xiàn)在都不錯呢？青春里有益友陪伴在身邊，你，總是幫助我，也許我覺得你是我的好朋友吧！你教我怎樣在學(xué)習(xí)中客服困難。

　　記得，在去年我不會做一道數(shù)學(xué)大題，就是所謂的壓軸題，我問了好幾個人，那幾個人只是粗略的給我講了一遍，沒有存再想教會我的意思，也只有你，愿意一遍又一遍的'教我，一直一直的教了我好多遍，知道我的思路徹底的打開，我不在被這道難題打敗了。因為我需要你的幫助，因為在今天你朋友和老師都是最好的陪伴。

　　你我的日子都是美好的，只是我們需要看待對待生命的日子，在我們的生活里 ，有了青春陪伴的日子是最美好的。因此我們應(yīng)在現(xiàn)在的日子里珍惜現(xiàn)有的青春。俗話說：“青春一去不復(fù)返。”

【陪伴的作文】相關(guān)文章：

陪伴作文10-18

陪伴的作文【經(jīng)典】10-15

陪伴作文03-02

陪伴的作文03-09

陪伴的作文07-11

陪伴的作文【精選】08-28

【推薦】陪伴的作文11-02

陪伴的作文(推薦)11-01

(實用)陪伴的作文10-31

陪伴的作文【必備】10-31