校園的四季作文集合[15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的校園的四季作文，歡迎大家分享。

校園的四季作文1

　　學(xué)校是我美好的家園，我愛校園，愛學(xué)校的四季景色。

　　春天來了，校園里變得熱鬧起來了。春姐姐把沉睡一冬的小樹苗都叫醒了。校園里的樹木也開始生長了，他們脫下了冬天的棉衣，長出了嫩綠的新芽。花壇里的花兒也朝著太陽，迫不及待地準(zhǔn)備開放了，果然沒過幾天，校園里的花兒全開放了，把校園打扮的美麗無比，校園里到處飄著花香。

　　夏天到了，柳樹抽出細(xì)長的枝條，在風(fēng)的吹動下，柳條有節(jié)奏地飄來飄去，柳葉隨風(fēng)嘩啦嘩啦地響著。有的同學(xué)在柳樹下，一邊乘涼，一邊吃著冰棍。蟬在樹上不停著叫著。

　　秋天到了，天氣一天一天地變涼了，樹上的葉子一片片變黃了，同學(xué)們身上衣服也一層層加厚了。校園里，有時會看到一群群排著整齊隊伍的大雁往南飛。

　　冬天來了，整個校園成了白色的`世界。同學(xué)們都穿了棉衣，帶上了手套，要是到了下雪的時候，同學(xué)們的活動就多了，在冰面上溜冰，在操場上滾雪球、打雪仗，可熱鬧了！

　　我愛校園的四季景色！

校園的四季作文2

　　我的校園的四季可比其它地方的四季美多了，讓我給你講講吧！

　　春天，陽光普照大地。學(xué)校里那高大的楊樹從那白色棉襖里掙脫出來了，換上了青綠色的衣服。小草們成群地探出頭來，用興奮的目光打量著這個神奇的世界。春日暖陽像是春天派來拯救萬物的救星，讓萬物都復(fù)蘇，我們的學(xué)校也更加生機勃勃。

　　夏天，驕陽似火，火紅的太陽炙烤著大地，大地上面像蓋著一口熱鍋，但這并沒有影響同學(xué)們玩耍的興致。即使?jié)M身都是汗，也玩得非常開心、盡興。

　　秋天，天氣逐漸地變冷了，楊樹上的葉子全掉光了，變得光禿禿的.了，小草也開始慢慢變黃，有的被霜給覆蓋了，整個校園消去了夏日的炎熱，增添了一絲絲涼意。同學(xué)們玩得更歡暢了。

　　冬天來了，天氣變得十分寒冷。大雪用自己的身子掩蓋住了一切，一切都變得白茫茫的了，同學(xué)們在校園里一起打雪仗，一起堆雪人，可熱鬧了。

　　這就是我們校園的四季，你覺得它美嗎？你也來說一說你們校園的四季吧！

校園的四季作文3

　　春天，我們的校園綠樹紅花。燕子從南方趕來為校園增添了許多生機。小燕子們告訴小草、小樹和微風(fēng)來一起舉行音樂會。這美妙的音樂會是為愛學(xué)習(xí)的孩子舉行的。

　　夏天，花壇里開滿了小花。五顏六色的打扮著自己五顏六色的頭發(fā)，迎接上學(xué)的孩子們。松樹驕傲的挺直身子讓小朋友知道它多帥。每次到松樹下乘涼，松樹就更驕傲的挺起身子。

　　秋天，天氣涼了，小草給大地媽媽披上了一件黃色的毛衣。樹葉紛紛飄落，從遠(yuǎn)處看像一只只飛舞的'金色蝴蝶，走上前去原來樹葉也給樹根媽媽披上一件黃色的毛衣。看！小草、樹葉都知道孝敬父母，小朋友也要孝敬父母呀！

　　冬姑娘來了，冬姑娘把樓房染白了，田徑操場也染白了，校園變成了雪的天堂，現(xiàn)在校園美麗極了。

　　我們學(xué)校四季各有不同，各有各的美，我喜歡學(xué)校的四季。

校園的四季作文4

　　校園的春天，一顆紅葉樹在春風(fēng)的召喚下露出嫩綠的花苞，還有五顏六色的鮮花，紅的、黃的、白的……讓人看了眼花繚亂。給校園增添了生機勃勃的景象，再抬頭看看頭頂上的藍(lán)天白云，春哥燕舞，像在說：“春天來了，春天來了。”

　　盛夏一到，紅葉樹的'身體開始舒展，嫩綠的芽苞也曬成深綠的顏色，天氣越來越顏色，只有這棵樹在為同學(xué)們遮陰，“大樹的功勞在盛夏最大”，一個七八歲的孩子說到。

　　秋天來了，校園變成了金色的世界，還不停為大家發(fā)放甜美的果實，一個孩子吧墜落下來的紅葉，當(dāng)做秋姑娘送的禮物，好好存放。

　　告別秋姑娘，冬天來了，冬姑娘穿著白雪公主的服裝來擁抱我們，她那么可愛，那么乖巧。她把白花花的雪帶給了人間，把雪的一種種玩法教給了小朋友們，有打雪仗，滾雪球，推雪人等，她讓我們在冬天不孤單。

　　校園的四季多美啊！讓我終生難忘。

校園的四季作文5

　　校園的四季我們的校園一年四季景色秀美。

　　春天，她是多彩的。看，小草從泥土里探出嫩綠的小腦袋，梨花穿上白裙子，桃花笑紅了臉，柳樹垂下她那長長的辮子，在水里梳洗，迎春花換上了黃色的外衣。

　　夏天，她是真摯的。聽，知了大合唱在唱歌呢!只聽它們拉二胡的拉二胡，彈琵琶的彈琵琶，吹拉彈唱組合在一起，那聲音真好聽!六月的玫瑰最是好看，顏色一般有兩種，分別是白色和紅色。那白的像冬天的雪花，紅的像鮮血，非常好看。

　　秋天，她是金色的海洋。樹葉黃了，紛紛揚揚地落下來，像一只蝴蝶。有的樹葉還在空中轉(zhuǎn)了幾個圈兒，像一個調(diào)皮的'孩子，真有趣呀!

　　冬天，她是熱情的。瞧，她請來了北風(fēng)爺爺，北風(fēng)爺爺邊走邊哼著小曲兒。他請來了冰花公主，冰花公主邊飛邊看我們校園冬天的美景，她和雪花王子化成無數(shù)小精靈，一道來到了我們的校園。我們的校園一年四季景色真美呀!

校園的四季作文6

　　我們的學(xué)校是個大花園，它的四季景色尤其令人陶醉。

　　春天，春姑娘喚醒了萬物，柳樹在小操場上飛舞，它們悄悄長出了嫩芽。

　　從南方飛來的小燕子落在柳條上，真像五線譜上的音符。花兒爭先恐后地開了，有紫色的碧桃，有淡綠的海棠，有雪白的玉蘭，挨挨擠擠地盛開著。如果你生氣了，就去站在花叢中，你的心情馬上會好起來的。

　　夏天，驕陽似火，柳樹、銀杏樹似的大傘，為校園撐開了一片陰涼。同學(xué)們坐在教室里熱得喘不過氣，下課了，都似小鳥一樣飛出教室在樹下乘涼，有的看書、有的.打鬧。

　　到了秋天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹上的葉子落了，沒落的都變成了火紅色。

　　冬天，校園里穿上了銀白色的盛裝。如同宮殿一般，同學(xué)們在堆雪人打雪仗玩的特別開心。

　　我愛未來的學(xué)校，我要在那里快樂學(xué)習(xí)。

校園的四季作文7

　　我的學(xué)校是南恩學(xué)校。我的校園里的景物很美麗。現(xiàn)在就讓我來給你們介紹一下我的校園里的四季景色把！

　　春天，春姑娘把我們的.校園變得更加美麗了。一朵朵美麗的花兒開放了。綠油油的小草蘇醒了，像一張綠色的地毯。樹木也長出了許多嫩綠的葉子。小鳥在樹上歡快地唱歌，像在歡呼著說：“春天來了！春天來了！池水里的小魚正在池里游來游去，像在……蝴蝶在天上飛來飛去，像在......

　　夏哥哥把我們的校園變得更加炎熱，花兒熱得好像在說：”天多熱呀！我好像洗個澡呀。“小草干枯了。樹木熱得一點水分都沒了。

　　秋乃你啊把我們的學(xué)校變得很清爽。樹葉從樹上落下來了。樹上也長了許多果子。

　　冬爺爺把學(xué)校變得更加冷了，樹葉全落光了。小鳥也回家睡覺了。

　　你們覺得我的校園四季的景色美不美呢？

校園的四季作文8

　　春天是一年的開始，也象征著上一年的結(jié)束。你一進到校園里，你就可以發(fā)現(xiàn)兩棵大榕樹高高屹立在這里，像兩名士兵一樣保護著校園。

　　夏天雖說熱得要死，但籃球場上還是有很多同學(xué)活動。有的在跳繩，有的在跑步，還有的在打籃球，他們似乎都忘記了現(xiàn)在是夏天，雖然頭上滿是汗，但絲毫不影響他們運動。

　　秋天是豐收的季節(jié)，在操場的'地上都是金色的景象，仿佛剛剛下過黃金雨一樣。楊桃樹上的楊桃成熟了，風(fēng)一吹過，它就隨風(fēng)擺動，似乎在和路過的孩子打招呼。

　　雖然東莞的冬天不下雪，但溫度跟北方有的一拼，操場上，樹上的葉子都在秋天時掉完了，但依舊有很多同學(xué)在玩。同學(xué)的熱情已經(jīng)把寒冷趕走了。

　　校園，這個充滿生機的地方，一年四季都很美。

校園的四季作文9

　　大自然的春季,姿態(tài)萬千,美不勝收，但校園的春季更是能令人心曠神怡，無限遐想。

　　春天，萬物復(fù)蘇小燕孑回到了我們的身旁，向著開學(xué)的莘幸學(xué)孑打招呼，與孩孑們分享春天的喜悅丨，春雨姑娘被小燕孑的歌聲攪醒了，起來當(dāng)起了郵寄員，她將邀請凼灑在地上，雷公公也不請自來助春雨姑娘一臂之力。雷公公在空中打起了大鼓，小草，迎春花，杜娟花；桃花。都收到了邀請凼，小草從大地媽媽的懷抱里鉆了出來，露出了嫩綠的小腦袋，迎春天花，開出了嫩黃的.花朵，在春風(fēng)姑姑的幫助下，在微風(fēng)中翩翩起舞，杜鵑花也不甘示弱，開出了的花朵，就像雨中的一把火為春天增添了色彩。

　　春雨姑娘一邊酒著邀請函一邊彈著古箏，雷公公打著鼓，春風(fēng)姑姑吹著巴烏，好像為春姑娘辦了一場音樂會 ，熱鬧而悅耳。

　　我愛美麗的大自然，更愛美麗的校園。

校園的四季作文10

　　我在湖北省黃岡市實驗小學(xué)讀書。校園的四季時時展現(xiàn)在我的眼前。

　　春天，校園里到處都是花香。雙月潭里的小魚都到水面上來游玩，我們不時的'丟食物逗它們。這個季節(jié)樹腳下有很多螞蟻，我們總是捉螞蟻玩。

　　夏天，教學(xué)樓后的竹子長得高高的，有四樓那么高。天炎熱的時候，各個教室都開了電扇，涼快極了。

　　秋天，有些樹的葉子發(fā)黃了，有些黃葉落了，飄灑在地上到處都是的。清潔工經(jīng)常掃樹葉。有時不僅他們掃，我們也幫助掃。這樣使我們的校園保持最清潔。

　　冬天，有的樹光禿禿的，只有幾根樹枝任凜冽的北風(fēng)吹著，為了熱熱身子，體育老師帶著我們長跑、做游戲。

　　這就是我們校園的一年四季。

校園的四季作文11

　　我們校園的四季很美。

　　春天，樹木長出新的樹枝，長出綠葉。半月池里的小魚露出頭曬太陽，烏龜實在憋不住了，就浮出水面換氣。學(xué)生們在校園里享受春天的`氣息。

　　夏天，火球般的太陽照在地球上，把地面烤得很熱。蟬在樹上大叫，仿佛在說：“好熱啊！好熱！”草熱得發(fā)黃，黯然神傷，似乎受不了。教室里的電風(fēng)扇開得很猛，學(xué)生們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　秋天，楓葉五顏六色，有黃的，有紅的，有半黃的，有半紅的，一片一片落下來，像五顏六色的蝴蝶在空中飛舞。操場上，草被秋風(fēng)壓彎了，可憐到連秋風(fēng)都欺負(fù)她。樟樹的葉子還是那么綠。新學(xué)期開始了，我們正朝著新的目標(biāo)前進。

　　冬天，刺骨的寒風(fēng)襲來。楓葉已經(jīng)脫落，只剩下光禿禿的樹干。但是松樹仍然矗立在那里，非常強壯，不管風(fēng)有多大，它都筆直地站著，就像一個強大的士兵保衛(wèi)著它的家。

　　啊！校園，你是一個多么美麗的地方！

校園的四季作文12

　　我們的校園一年四季都很漂亮。

　　長發(fā)飄飄的春姑娘來了。我們的校園百花盛開，蜜蜂忙著采蜜，小鳥嘰嘰查查的唱歌，小草偷偷地從地下鉆出來，好像在看外面的世界。

　　帥氣的夏哥哥來了，天氣非常熱。知了在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了！”小草熱得抬不起頭來，花兒都曬蔫了，夏天真熱！

　　性格開朗的秋姐姐輕輕地走來了。她帶給我們的是豐收的喜悅。校園的柿子成熟了，它們你擠我碰，好像讓我們吃呢！

　　冬弟弟抱著雪球滾來了。他給大地穿上了白色的'衣服，同學(xué)們可高興了。他們有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗。操場上快活起來。

　　我愛校園的四季！

校園的四季作文13

　　有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡水平如鏡的西湖，有人喜歡風(fēng)景如畫的桂林山水，而我最喜歡的是四季的校園。

　　春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步走進了校園。當(dāng)你走進校園，迎來的是一陣陣柔和的微風(fēng)，像媽媽的手輕輕地?fù)崦�著同學(xué)們的小臉蛋兒。花壇里的花兒仿佛也聽到了春姑娘柔柔的呼喚聲，花兒從香甜的睡夢中慢慢地醒來，睜開朦朧的雙眼，抬起頭望著新春的`景象，左望望，右望望，怎么也看不夠，尤其是那嬌姿多彩的薔薇花，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，黃的賽金，五彩斑斕，色彩明麗！在陽光的照射下，薔薇花閃動著光芒。

　　夏天到了，夏日公公扛著一個大火球慢慢地來了。大火球火辣辣地烤著大地，每一棵樹木都披上了綠色的新裝，尤其是那顆引人注目的雪松，蒼翠欲滴。它的四周圍上了一排排長椅，如果到長椅上坐一會兒，你就覺得全身浸滿了清涼。

校園的四季作文14

　　我們的校園，春夏秋冬都風(fēng)景如畫。

　　春姑娘悄悄的來了，她所到之處冰雪融化了，鮮花開放了……我們校園的花壇也生機勃勃。花壇里有清香撲鼻的茉莉；有火紅的海棠花；亭亭玉立的`金銀花。個個都是嫵媚動人、婀娜多姿。每一朵花都在百花中爭艷。小草漸漸地探出了頭，綠茵茵、軟綿綿的形成了柔輕的草坪。大地上滿是一片其樂融融的景象。

　　盛夏時期來臨了，人站在太陽下，汗流浹背、揮汗如雨。這時花香有點淡了，只有高潔的荷花還那么香氣逼人。樹木雖然顯得郁郁蔥蔥，但在烈日的烘烤下，變得沒有活力。

　　秋風(fēng)瑟瑟，秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩，五谷豐登、滿樹碩果、遍地鋪金。柿子樹和楓葉都是一片火紅的色彩。花兒都枯萎了，只有不畏風(fēng)霜的秋菊還開放著。

　　嚴(yán)冬來到了，外面一片銀裝世界，到處都是銀裝素裹。獨傲霜雪的梅花也開了。松樹還在那堅強不屈的挺力，像士兵一樣保衛(wèi)著大地。

　　這就是我們的校園，你們喜歡嗎？

校園的四季作文15

　　我們的校園四季都有不一樣的色彩，讓我們一起來看一看吧！

　　春天的校園是綠色的，操場邊高大的楊樹像衛(wèi)士一樣守護著我們，它還會飄下來像棉花似的楊絮，為校園增添了一道色彩。領(lǐng)操臺旁的松樹經(jīng)過了一個冬天的磨練，變得更綠了。

　　夏天的校園是碧綠的，楊樹的葉子越來越綠了，樹干也越來越粗；小草當(dāng)然也不差，它們努力的往上長。我們在操場上奔跑，為夏天帶來了一絲涼氣。

　　秋天的校園是金色的，高大的楊樹脫去了自己的舊衣服，焦急地等待著自己翠綠的新衣服。我們在落葉堆成的金色海洋里遨游，也盼望著自己的'新衣。

　　冬天的校園是白色的，雖然楊樹沒了往日的精神，但樹枝上就像鋪滿了軟綿綿的棉花一樣，十分好看。我們在白色的“棉花”里玩耍，嬉戲。

　　校園的變化見證了我們的成長，我愛我們的校園。

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