(精選)憶同窗作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的憶同窗作文，希望能夠幫助到大家。

憶同窗作文1

　　獨(dú)上江樓思渺然，

　　月光如水水如天。

　　同來(lái)望月人何在？

　　風(fēng)景依稀似去年。

　　傍晚時(shí)分，伏案思忖，憶起往昔。心中仿佛鑿開(kāi)了一個(gè)情感的小窗，那昔日的光陰，于是如一陣醇香，一泓宜人的陽(yáng)光，從那里彌漫進(jìn)來(lái)了，滋潤(rùn)心田，嬉戲靈魂……

　　緣分讓我們聚首。初識(shí)的那段時(shí)光，我們彼此還很陌生，對(duì)彼此都充滿了一份好奇與敬畏，我們知道這個(gè)班里的每一個(gè)人都是有來(lái)頭的，于是我們的相識(shí)便在競(jìng)爭(zhēng)中開(kāi)始了。我們所在的教室是最大的，同學(xué)們沒(méi)有大聲喧鬧的，因此即使下了課，教室內(nèi)仍然安靜得出奇，在安靜的環(huán)境里，大家埋首苦學(xué)。這個(gè)班就像是一個(gè)偌大的深淵，每個(gè)人都博學(xué)好問(wèn)，仿佛只要松懈一下就會(huì)落后。

　　學(xué)習(xí)固然是一個(gè)艱苦勞累的過(guò)程，尤其在這樣一個(gè)臥虎藏龍的班集里，有些同學(xué)不堪忍受這樣的壓力，出現(xiàn)了種種心理問(wèn)題。但是我卻適應(yīng)得很好。

　　那時(shí)，每天早晨叫醒我的，不是鬧鐘，而是夢(mèng)想！生怕起晚一點(diǎn)就會(huì)少背一會(huì)課文。課堂上，老師們精彩的講課內(nèi)容和引人入勝的講課方式讓我欲罷不能，每一節(jié)課都是我所期盼的；課下，同學(xué)們激情澎湃地探討問(wèn)題，大家一窩蜂地一趟又一趟地跑辦公室，把辦公室圍得水泄不通。大家團(tuán)結(jié)奮斗，互相幫助，共同提高。你們讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，

　　知識(shí)的力量。我與你們就像海綿一樣，如饑似渴地吸收著各種各樣的知識(shí)。這何嘗不是人生的'享受呢？我們執(zhí)手交心，像天真的孩子一樣在知識(shí)的海洋里邀游，行進(jìn)在通向知識(shí)殿堂的階梯上，痛苦都化成了快樂(lè)。

　　我們都是一群會(huì)學(xué)會(huì)玩的孩子。不管是班級(jí)的元旦晚會(huì)，還是校級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)節(jié)，還有什么征文，動(dòng)漫等等活動(dòng)中都活躍著我們的身影。不論是軍訓(xùn)時(shí)我們的集體舞，還是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的方陣，我都為這個(gè)班強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的力量所打動(dòng)。一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，它的力量是無(wú)法估量的！

　　我愛(ài)曾經(jīng)的一班，因?yàn)樗�給我一種強(qiáng)烈的歸屬感；我愛(ài)我存在過(guò)的一班，因?yàn)檫@里坐著同我志同道合的追夢(mèng)者；我愛(ài)我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的地方，因?yàn)槠床珚^進(jìn)，簡(jiǎn)單純粹的班風(fēng)；我愛(ài)一班，因?yàn)檫@里有我不可分割的友誼；我愛(ài)一班，因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)是那么和諧融洽；我愛(ài)一班，因?yàn)槔蠋煹娜�力以赴，鼓�?lì)贊揚(yáng)；我愛(ài)一班，因?yàn)檫@里讓我看到夢(mèng)想和希望。我愛(ài)一班的一切一切……

　　緣分又讓我們分離。高一學(xué)期未，我選擇了文科，從此我離開(kāi)了一班，離開(kāi)了你們這群可愛(ài)的人。但是，我的心從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)你們，這種精神上的聯(lián)系是永遠(yuǎn)不會(huì)絕斷的。你們每一個(gè)人的音容笑貌都印刻在我的心里，深深地。我們要一起努力，一起拼搏，一起孩子般的開(kāi)朗地笑，一起銘記人生道路上不可多得的同窗情誼！

　　“昔年種樹(shù)柳，依依漢南；今逢搖落，凄愴江潭；樹(shù)猶如此，人何以堪？”逝者如斯，愿你我心中同溫存著對(duì)往昔的勉懷，待明朝，跨馬揚(yáng)鞭，向更前方奔去！

憶同窗作文2

　　雨中，不要孤單，有同窗陪伴。風(fēng)中，不要害怕，有同窗守候。雪中，不要寒冷，有同窗送暖。飄雪時(shí)節(jié)憶同窗。

　　白云匆匆飄過(guò)的一天里，牡丹，水仙，百合，梔子花，寒梅，在藍(lán)天下相識(shí)，在春風(fēng)的見(jiàn)證中成為永遠(yuǎn)的同窗，我們?cè)谥赡鄣男β曋忻鎸?duì)未來(lái)，在成熟的嘆息聲中告別。五朵花，五個(gè)志向，雪花飄落，仰天長(zhǎng)望，仿佛時(shí)間停止，會(huì)憶同窗之樂(lè)，之淚，之念.......

　　風(fēng)吹雨成花，時(shí)間匆匆而過(guò)，五朵花骨朵已成回憶，憶起那時(shí)，五朵小花剛剛相識(shí)，他們帶著青春的羞澀，到相識(shí)，他們釋放自己，五朵小花在一起開(kāi)放，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。五朵小花，我們共同進(jìn)步，共同扶持，共輝煌。在考試時(shí)，盛情開(kāi)放的牡丹，總是害怕，以為他是個(gè)差不多先生，所以呀，內(nèi)心恐懼，但是有了我們的陪伴，牡丹也綻放了笑容，揮灑汗水，在戰(zhàn)場(chǎng)上，打倒困難，迎接勝利，五朵同窗小花，幽默的大哥，內(nèi)向的唱，秀氣的雨，開(kāi)的言，我們說(shuō)好不分離要一直一直在一起。

　　風(fēng)吹亮雪花，我們隨時(shí)間而成長(zhǎng)，五朵小花展現(xiàn)青春的美麗，但是迎接我們的，卻是青春的噩耗，他的號(hào)角吹響五朵小花被這奇妙的聲音誘惑，不在抓緊時(shí)間，我們只顧得歡樂(lè)，每天早晨，寒梅和水仙組成兩只天蠶，聽(tīng)著砰砰的聲音，嘴里卻說(shuō)我圣魔也聽(tīng)不見(jiàn)，性格最想象的我們兩個(gè)，有著彼此間獨(dú)特的默契，我用等著他的借口多睡一會(huì)反之，他也是，我們一起睜眼，給彼此一天中第一個(gè)微笑，我想如果說(shuō)伯牙合子期是世間知音的象征，那寒梅于水仙便是知音的實(shí)踐者，寒梅是水仙的肥料，水仙是寒梅的種子，但我們?nèi)ナ�去了自我，者直到清幽的百合在考試后失敗的傷感淚水，我們的心猶如五味雜糧，用自己的意志關(guān)閉了那聽(tīng)著號(hào)角聲的耳朵，共同學(xué)習(xí)，共同監(jiān)督，在戰(zhàn)場(chǎng)上譜寫我們生命的樂(lè)章。

　　風(fēng)吹向海岸，中考向五朵小花招手，這時(shí)，五朵小花沒(méi)有當(dāng)初的青澀，他們懷揣一顆有夢(mèng)想有志向的心，向前奮力奔走。我們每天的學(xué)習(xí)時(shí)間加倍，學(xué)習(xí)任務(wù)加倍，實(shí)行魔鬼式的地獄訓(xùn)練方法，但有了五朵同窗小花的陪伴，我們忘記疲憊，彼此間有著默契，在學(xué)習(xí)之余，望著牡丹僵硬的身體舞動(dòng)青春，看著有著古人氣息的水仙和百合，想著思考這廝的.梔子花是否會(huì)有飽滿的果實(shí)，五朵小花想中考宣戰(zhàn)，在未來(lái)的人生路上，交織壯麗的篇章。

　　五朵同窗小花，百合的輕質(zhì)淡雅，牡丹的嬌艷似火，梔子花的飽滿，水仙的清新脫俗，寒梅的傲骨，我們結(jié)合在一起，在彼此心中。

　　雪花飄落，時(shí)過(guò)境遷，又何妨?我已在此時(shí)，念在其中，紅之膠，水之清，白之靜，梔之智，梅之美，清水匆匆，亦在那時(shí)，我心依舊，在哪地，憶君------水白梔梅紅。依防伯牙，只待誰(shuí)人為子琪，望天涯，只等只片人。無(wú)以思，定為水白梔紅也。

　　又一個(gè)冬天將臨，我望著窗外，大雪時(shí)節(jié)，又來(lái)到我身邊，大雪求你被抹去，我們?cè)谝黄鸬幕貞洠�但大學(xué)你也無(wú)法抹去，我們?cè)谝黄鸬幕貞洠�這條路上的五朵小花，奮力拼搏，誰(shuí)也不要迷路，海內(nèi)存知己天涯如比鄰，我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，我在飄雪時(shí)節(jié)憶同窗。

憶同窗作文3

　　同窗情，是一首婉約的歌，越唱越動(dòng)聽(tīng)；同窗情，是一首優(yōu)美的詩(shī)，越吟越怡神；同窗情，是一壇陳年的酒，越品越香醇。

　　————題記

　　1月29號(hào)，陰歷正月初七，天空下著冷冷細(xì)雨，刮著刺骨寒風(fēng)，這樣寒冷的天氣絲毫沒(méi)有影響我見(jiàn)老同學(xué)的激動(dòng)與熱情。一別20年的同學(xué)j，他的夫人x，以及他的倆個(gè)美麗可人的雙胞胎女兒，相聚在潯陽(yáng)古城甘棠湖畔的伯尼咖啡廳。

　　28號(hào)上午收到j(luò)的短信：cx，明天我回上海，不知你是否有時(shí)間，我下高速到九江，我們聚聚行嗎？我下午看到信息立即回復(fù)：好的，你大概幾點(diǎn)到？j回復(fù)：我從家出發(fā)時(shí)再電話和你聯(lián)系。就這樣29號(hào)上午十點(diǎn)，同學(xué)根據(jù)我說(shuō)的.地址，通過(guò)gps導(dǎo)航順利到達(dá)相約地點(diǎn)。

　　人生有多少個(gè)二十年呀！自1992年至今，二十年后的相逢。當(dāng)?shù)谝谎劭吹絡(luò)和x時(shí)，真是感慨萬(wàn)千，歲月對(duì)每個(gè)人都是公平的，無(wú)論你是貧窮還是富有，歲月在每個(gè)人臉上都會(huì)留下深深的印記。記得j和x是同一年從不同的名牌大學(xué)畢業(yè)分到市直某學(xué)校任教的，不久他們確立了戀愛(ài)關(guān)系，倆人不服命運(yùn)的安排，相互鼓勵(lì)又分別考回各自學(xué)校的研究生。那時(shí)我剛結(jié)婚，x回南京讀研，j回上海讀研，從此就和我失去聯(lián)系。還是去年快過(guò)春節(jié)時(shí)，南昌的h同學(xué)告訴我j的手機(jī)號(hào)，才聯(lián)系上。這一別就20年，今日一見(jiàn)，我們的孩子都長(zhǎng)大了，而我們也到了不惑之年。

　　落坐后，我們說(shuō)起童年趣事，確切說(shuō)：j和我小學(xué)同班四年，他一直是班長(zhǎng)，我一直是文娛委員，五年級(jí)他轉(zhuǎn)到別的小學(xué)讀書(shū)。在我們那首屆奧林匹克競(jìng)賽時(shí)，j代表他們小學(xué)參加“語(yǔ)文奧林匹克競(jìng)賽”，我代表我們小學(xué)參加“數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽”，我們說(shuō)起那次比賽，說(shuō)起我們四年級(jí)時(shí)，我在學(xué)校大操場(chǎng)領(lǐng)唱并指揮《共大贊歌》《映山紅》，說(shuō)起同學(xué)們的趣事，老師為了共同進(jìn)步，j的旁邊總安排倆個(gè)女差生，我旁邊總安排倆男差生。說(shuō)起j和誰(shuí)吵架的事，說(shuō)起我和誰(shuí)吵架的事。說(shuō)起老師，說(shuō)起他大學(xué)畢業(yè)分配后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。談起j的夫人x，說(shuō)起j和x戀愛(ài)時(shí)的點(diǎn)滴。x現(xiàn)在是上海某出版社文學(xué)編輯室主任，副編審。是一位頗有成就的青年作家，獲過(guò)多次文學(xué)大獎(jiǎng)，這次還帶來(lái)兩本她主編的書(shū)送給我。

　　誰(shuí)說(shuō)往事如煙？往事并不如煙。說(shuō)起童年，我們的思緒一下子穿越了時(shí)光隧道，仿佛又回到那童真的年代，返回到那所既不雄偉也不不華麗卻充滿快樂(lè)的母校，往事歷歷在目，回味起來(lái)甜蜜又開(kāi)心。

　　快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)的飛快，讓人留戀。吃完飯一看時(shí)間，一點(diǎn)多了，j還要自駕去上海，從潯到滬大約要八小時(shí)左右的車程，天寒地凍，道遠(yuǎn)路滑，為了同學(xué)全家的安全，不能再挽留了，只好說(shuō)再見(jiàn)了，并說(shuō)好以后有機(jī)會(huì)要多聯(lián)系，但不知今日一別，相逢又待何時(shí)？

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