【薦】同窗情作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的同窗情作文，希望對大家有所幫助。

同窗情作文1

　　生活中我們經常遇到一些困難，也經常遇到一些幫助我們的人。今天，我要跟大家介紹一位樂于助人的女孩。

　　她有著一張櫻桃小嘴，經常扎著一把馬尾，眼睛水汪汪的，非常可愛。她就是我們班的小溫。

　　星期三的'體育課，老師以生本小組競賽的形式訓練我們跑步。槍聲打響后，班長像敏捷的小兔子一樣沖向終點，而我和小溫落后了，跑著跑著，我不小心地扭到腳。小溫發現了，馬上停下來，溫柔地對我說：你沒事吧？一開始，我以為沒事，回到陰涼的地方稍作休息。過了一會兒，我發覺傷口腫了。在一旁陪著我的小溫也發現了，她眉頭一皺，對我說：小蕓，你的傷口腫了，我背你去校醫室。

　　說完，她就把我背到了背上，往校醫室走去。到了校醫室里，剛好值班校醫不在。小溫把我放在椅子上去，徑直到藥柜里找藥酒，熟練地把藥涂抹在我的腳上，然后就輕輕地幫我揉。不久，我感覺好多了。她小心翼翼地把我扶回教室。老師知道后，在班里面特意表揚了小溫，還說小溫是一個樂于助人的好學生，我們都應該向她學習。

　　小溫真是一個樂于助人的好孩子，她是我們的榜樣。我非常感謝她，我希望和她成為永遠的好朋友。

同窗情作文2

　　君子之交淡如水，和她的同窗情，不黏不稠，卻似一壺清茶，在彌久的幽幽清香中，交出我們真摯的心，在流年里品味著這份情誼。

　　她是個恬靜的女孩兒，落落大方，很愛唱歌，各方面都很優秀。她的性格很好，很溫和。與她同窗僅僅一個學期，我們的同窗情卻是那般深厚。

　　記憶里最深的，是有一段時間，我勤學苦練學寫新聞，因為那時我被推選為學校的綠色小記者，總得寫幾篇像樣的新聞稿件才行。但是新聞畢竟是一種特殊的體裁，我常常寫著寫著就變成記敘文了，而且，我似乎總不能抓住事物的本質或事件的亮點，因而，我向文學社投的幾多篇稿件中，沒有一篇是被錄用的。

　　似乎我再怎么努力學寫新聞，我都無法寫出一篇好新聞。眼看著其他小記者越寫越有勁，我越發地郁悶，沒有一絲信心與決心了。

　　終于我被挫折擊敗了，我恨自己的沒用，卻又對新聞真的無可奈何……

　　其實，不用我說，她也早猜出了七八分。她依舊那么專注地傾聽著，輕輕地拍著我的肩，給我安慰。她確不是個會安慰人的人，她只會真心實意地說：“別難過了。你相信自己呀。”但比起那些虛情假意的.安慰，我卻愛這樸素無華的話語。

　　那天，她陪了我很久，給我喝了一首《NeversayNever》，我懂，她是希望我像歌詞中寫的那樣永不言敗。心里有些小幸福，其實也沒有什么，只是覺得，有個真心與你分憂，給你鼓勵的同窗真幸福。

　　我沒想到的是：第二天，她居然特地向語文老師說明情況，讓語文老師輔導我寫新聞，還特地從家里帶來一些報紙，與我一起研究好新聞要怎么寫。她什么也沒有多說，只是輕輕地哼唱了《蝸牛》，讓我不要向挫折低頭，而是迎難而上，一步一步往上爬。

　　心里的感動是不言而喻的，“君子之交”不必有很多友誼的誓言，簡簡單單地把你的事放在心上，這才是真情，我們之間深厚的同窗情。

　　最憶同窗情，與她的同窗情會是我初中最珍貴的財富。難忘卻，她在歌唱比賽中榮獲第一名時，我在臺下拼了命的歡呼;她在運動會上腳受傷時，我誠懇的擔憂與掛念;我們相互學習，相互競爭，共同進步……

　　最憶同窗情，那份踏歌而來的真情。

同窗情作文3

　　我叫粟江琳，今年12歲了。6年的小學生活就要結束了，但還有很多事沒做到最好。但同學之間的友情我卻做到了最好。

　　記得那是一個陽光明媚的早上，我和幾名同學去公園去玩。路上小明不知怎么的嘔吐了一的東西。小紅見了，忙把嘴閉上，旁邊的人見了。忙說：“這是誰家的孩子呀？這么不愛清潔呀！”我見了，忙說：“叔叔阿姨對不起，實在是對不起了，這些嘔吐的東西我們會處理的。”說著我拿出衛生紙用手一把一把的捏了起來，起初只是聞到一股臭臭的味道。慢慢的就有點習慣了。小明見了忙說：“粟江琳，謝謝了，我嘔吐了你不但不蒙住嘴，反而幫我清理了我嘔吐的垃圾，我真是太感動了，謝謝你你對我的關懷我永遠也不會忘記的.！”大家看見了這動人的場面，一一伸出了援助之手。我看見了這動人的場面，熱淚在我的眼眶中打滾，淚珠像斷了線的珠子一樣，直往下滾。后來我們把小明送回了他家。在回家的路上，我想著今天做的是。心里比吃了密糖還甜，因為我做了一個做人最不可缺少的公德心，也知道了社會并不是我想象的那么糟糕。“他”還是有友情的。

　　什么是同學，互幫互助這才是真正的同學。

同窗情作文4

　　在生活中，我們每時每刻都會感受到愛，父母無私的愛，老師潤物無聲的愛，同學默默幫助的情誼……這些愛時時溫暖著我們的心。今天，我要告訴你們的是同窗情。

　　她坐在我的前面，是個很聰明的小女孩，成績非常優秀。她有個好聽的`名字叫陳穎瑩。我的數學成績不太好，每次課堂作業都不能按時完成，總是在下課了我還在絞盡腦汁地思考，連上廁所的時間都沒有，正當我心急如焚的時候，不過陳穎瑩總會悄悄地出現在我身旁，接著讓我說說題目是什么意思，然后在草稿紙上為我演算，最后讓我自己做題。在她的幫助下，我的數學成績慢慢進步了。下課的時候，我也有時間去上廁所，喝水和玩耍。我的心里不再充滿焦慮和困惑，而是有著輕松和快樂。

　　每當我看到陳穎瑩那瘦小的身影，我的心里就感到十分溫暖。這同學無私的情誼讓我永遠銘記在心。我也要像她一樣，多去幫助別人，關愛別人。

同窗情作文5

　　小學六年的學習任務終于完成了。回想這六年，我們每天都朝夕相對，今日最終還是要分開。正像這句話“天

　　下無不散之筵席”，雖然我們不能在一起學習，但是我們同學之間的友誼一定回長存。

　　昔日的時光能和你們相處，我卻沒有去珍惜。現在準備畢業了，我才懂得去珍惜我們少許相處的美好時光。就像擁有一件東西一樣，擁有時，你不懂得去珍惜它，直到失去時，才覺得可惜、后悔。

　　我們每天都是在一起的，形影不離。回到家，現在每個家庭的'子女都是獨生子女，想找個小伙伴都沒有，這么少的時間都舍不得了，何況以后放兩個月的假，甚至以后都不會再見面，這是一件多么痛苦的事情啊！

　　本來想在我們的畢業典禮上做一個隆重的同學會，讓大家盡興說出自己的心里話，讓大家以唱歌的形式訴說自己對班集體的不舍。但是，因為H1N1流行病例在其他學校出現，所以教育局下了通知：全市學校考完試后，立即放假，于7月3日的畢業典禮取消。在聽到這個通知后，我強忍著不讓眼淚落下，但是淚水還是奪眶而出，順著臉頰流下。我假裝開心不讓同學知道，誰知，每個同學都落淚了，但也像我一樣，假裝不用上學而高興。

　　我的心一下子酸了。

同窗情作文6

　　感謝老師給了我一個重新審視同學情的機會。面對這個命題，我想說，在我的眼里，同學情并不是在他人面前的吹捧和奉承，我認為，真正的同學情應該是很“另類”的，例如，同學之間的競爭、同學之間歡笑、同學之間的互助、同學之間的寬容……

　　同學之間的競爭。班級的第一并非是靠拳頭贏來的，也不能靠眼淚換回來的同情維系，真正的第一應該是用良好的品行和學習成績來證明的。這不，還沒有結束對其它班的討伐，我們班就打起了仗。作為一個冠軍候選人，我自然也身居前線。經過屢次考試的洗刷，堅持住的人越來越少，我和李浩宇、熊思齊等人就開始了“拉鋸戰”，為了在一次考試中超過對方，我們加倍的努力。白天遇見時打個招呼，看似友好，可到了晚上卻紅著眼圈拼命地吞食著精神食糧。記得有位名人說過：“在你為成功而陶醉的時候，你應該感謝你的競爭對手，因為他使你獲得了向上的動力。”說實話，我真的很感謝他們，謝謝他們不斷的努力讓我時刻居安思危，成績一路領先。

　　同學之間的鼓勵。這個“鼓勵”是指生活中的摯友對我的一些言語上的幫助。記得我曾有過很沮喪的`時候，那是我學習的低潮期，在我情緒低落的時候，同學之間的友誼就變得那樣的重要。每天中午吃飯時，余思名、張文幾個同學想盡辦法談論許多愉快的話題，使我的心態得以調整。同學們的鼓勵使我懂得了應該怎樣去幫助他人，當他人遇到困難時，我時常站在他人的角度上去分析，在生活中對他施予鼓勵，在學習上給予全力的幫助。同學的關心讓我學會了助人為樂，讓我學會了以樂觀的心態去鼓勵他人，幫助他人！

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多的不舍，太多的惜別。可是不論走到哪里，我都不會忘記諄諄教導過我的老師。無論下一個起點在哪里，我都會記住曾經同窗六年的兄弟姐妹。六年的風風雨雨，我們一同經歷了無數酸甜苦辣。未來，他們也許都會因為時間的變化而消逝，可是無論如何，也抹不掉我們之間的友誼以及那珍貴的同學情……

同窗情作文7

　　在我們成長的道路中有父母與親戚之間的親情，有與朋友之間的友情，這些都是人一生道路中很珍貴的感情。還有一種同窗情。

　　這是在小學六年級時發生的一件事。這天下午老師發下語文試卷讓我們考試，并且提出了一些要求：班長、學習委員、語文課代表一定要上90分；成績中等的同學要上85分；其他的同學分別要上65分或75分。很不幸我是學習委員，我好朋友吳敏是班長，我們兩個成績一定要上90分不然就等著給樹施肥、澆水，順便再繞著操場跑幾圈。這就是我們考試達不到要求的懲罰。

　　考試完之后，我心里忐忑不安，趕緊跑到吳敏那邊和她對答案。還好我錯的題不多，現在主要看作文分數了。

　　考試完第三天，老師拿著改好的試卷走進了教室，看著老師臉上陰云密布，我心里不由得生起了一股不安的感覺。心想：千萬別考80幾分不然我就死定了。老師說：“現在發試卷，都別吵了。”“張斌80分，李輝81分，趙蘋70分，白瑾85分……”念到最只剩下我和吳敏還有陳運的`分數沒念了。老師說，這次只有我們三個人達到要求，其他人全去跑步和澆水。

　　當他們跑完步時，吳敏說：“我們下去幫他們澆水吧。”我和陳運一起說：“好！我們一起去。”我們拿了辦公室里的水桶就下去和他們一起澆水了。快下課時，老師叫我們一起上去了。同學們有些都趴在桌子上哭了，看著我心里也有點不好過。馮燕有胃病，跑完步之后肚子很痛，她都是哭著上來的。

　　我問她：“馮燕，你不是有胃藥嗎？”她說：“吃完了。”一些男同學說：“看你這樣很難過吧，我們去幫你買，現在去應該還來得及。”說完一些單位男同學就沖出去大聲說：“胃藥買——馬叮林的，順便帶杯熱牛奶回來。”他們就爭先恐后的跑了。看著馮燕蒼白的面孔上出著細汗，我想一定很難受。我在心里說：“快點回來啊！也忍不住說了老師幾句罰得太重了。

　　在上課還有十分鐘之前那群男生終于回來了。他們個個都滿頭大汗，氣喘吁吁。把藥拿給馮燕說：“錢不用你給了，我們幾個還是有點積蓄的。”這句話把大家都逗笑了，也掃除了這沉悶的氣氛。但是馮燕說：“錢，我一定會給你們的。”說著掏出錢給了他們，讓他們自己分，見馮燕態度堅決他們就收下了。

　　看！這就是我一起讀書六年的同學，每個人都關心著這個集體中的任何一個人。我們之間有著一份真摯的同窗情。

同窗情作文8

　　轉眼間，時光就從指縫中悄悄溜走，我們將要結束六年的小學生活了。回憶起我們從那些天真爛漫的“小豆丁”，長成現在風華正茂的大個子，小學快樂的生活就想過電影一樣在我心中定格。

　　注視著美麗的，6年來們深厚的在我的腦海里揮之不去。忘不了大家手拉手一起玩“捉”，甜蜜的笑聲回蕩在上;忘不了舉行朗讀比賽，朗朗的讀書聲傳遍了整個;忘不了在跳蚤市場上，買賣雙方相互講價，交易聲絡繹不絕;忘不了在聯歡會，大家盡情歌唱時的歡樂情景;忘不了當有人受傷時，大家幫助他、照顧他的感人場面;忘不了在三項賽上，各班奮力拼搏，勇奪第一的豪邁氣概;忘不了我們舉行的辯論會上，正反雙方唇槍舌劍、寸步不讓……多少個“忘不了”也說不完六年的事情，多少個“忘不了”也道不完我們的!在這里，我要對同學們說：“同學，祝福你，我們的友誼地久天長!”

　　六年來的點點滴滴，似乎都在我腦海里蕩漾。的循循善誘，同學的孜孜不倦，活動的`豐富多彩……都將永遠成為小學最美好的記憶。希望大家在新的集體里，在新的學校里，都能百尺竿頭，更進一步，用優異的成績來回報的辛勤付出!

同窗情作文9

　　我有許多對我非常好的同學，但是在我心中，還是在我三年級時的“兄弟”對我最好，他就是——霍子彥。

　　他有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑發亮的頭發，還有一張能說會笑的嘴吧，個子不高不矮，喜歡綠色。

　　還記得有一次，在上體育課跑步時，我本在前三名的，可是我跑太快太久了，所以不一會就滿頭大汗，氣喘吁吁。我一看見有許多同學超越了我，就奮力一跑，結果重重地摔在了地上，霍子彥見了，急忙跑過來將我扶起來，下課的時候把我送回教室，讓我座在椅子上，還幫我擦藥。

　　第二天一早，我剛到教室，他就向我發出發了一連串的問題炮彈”怎么樣了，好了沒，還疼不？還用不用我扶你？”我笑瞇瞇地回答“不用了，謝謝你”霍子彥聽了后開心地笑了。

　　還有一次，我不小心把媽媽給我買文具的`錢弄丟了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，霍子彥見了問“你怎么了？”“我不小心把媽媽給我買文具的錢弄丟了”“那你先用我的錢去買吧”我聽了后感動極了“謝謝你了，兄弟！你真好！”

　　我就遠也忘不了霍子彥對我的“兄弟”情！

同窗情作文10

　　我們身邊發生過許多感人的事：幫助殘疾人，幫助生病的同學補習功課，幫助失學兒童……

　　一天下午，我們班舉行演講比賽，大家比拼的非常激烈，觀眾席上不時傳來一陣陣掌聲。坐在我前面的男同學，那天，他是帶病來學校的，輪到他了，他用粗而啞的聲音勉強把故事講完。慢吞吞的.走下講臺，回到座位上時，他突然暈倒了，“嘭”的一聲椅子翻倒在地，同學們急忙跑過來，把他的椅子扶起來，將他扶回椅子上，同學們焦急的目光投向他。一會兒，他醒了。同學們七嘴八舌的問這問那。而他卻說：“我沒關系，你們繼續比賽吧！”

　　在這一剎那，我仿佛感到從心底升起一股暖流，暖遍全身，這濃濃的同窗情，猶如一杯香茶，雖然事情已過去了很久，但仍余香裊裊。

同窗情作文11

　　一年級的時候，有一天下午我早早的來到學校，看見一群五年級的同學在偷偷的議論我，我忍，又罵我，我忍，又給我做兔耳朵。我感覺火冒三丈，忍無可忍，這是他們又打我一下，我想打他們的怒火被點燃了，我頓時失去了理智瘋狂的追趕著他們。他們拼命的狂奔，然后我的.速度又加快了兩倍，我快要趕上他們了，沒想到他們使了一個陰招，一腳把我給絆倒，就這樣我的胳膊骨折了。

　　就在這個時候張靖涵看見了立即跑了過來把我從地上慢慢的扶了起來，她說：“咱們去醫務室看看去”，我當時心里感到一陣陣暖流涌上心頭，她慢慢的把我扶到醫務室門口，開開門之見沒人，我們在那里等著，等了一會只見醫生進了醫務室醫生讓我吃了一片止痛藥，我才緩解了疼痛，她又把我扶到教室。

　　我感受到了同學的愛。

同窗情作文12

　　同窗之情是一壺上好的陳年老酒，無論何時何地開啟，都會馨香撲鼻。

　　在人生的黃金年代，在浪漫的花樣年華里，追夢的我們走到了一起。也許我們的相識只是短暫的幾年，但我們卻喜歡長久地沉醉于此，同窗情在我們的心中顯得那樣彌足珍貴。

　　初次邁入開中的大門，面對偌大的校園，我喜悅著，可又迷茫著。喜悅著能來到這一片精神沃土，去放飛自己的夢想；迷茫著獨自一人來到新的天地，又能否找到共度風雨、患難與共的摯友。

　　兩年，真的很快。一個懵懂的少年，在風雨的沖刷中歷練著自我。而一切的一切，我不得不感謝你們，我親愛的同窗。

　　同窗情如同一杯香茗。在它剛入口時，很淡，微苦。就如剛接觸陌生的同學，并未有太多的感受，或許還會重復地放大他的缺點。而時間往往才是最偉大的品茶師，它告訴我們香茗的幽香需慢慢品味才可，同窗的不凡也在生活的點點滴滴中出現。

　　同窗之間并非沒有爭執。還記得那幾天，只因一個關于責任的'問題我們竟拋下了我們之間深厚的友誼，開始了一場針鋒相對的爭論。最終，又有多少人滴下了淚……如今回首，或許稚嫩才是最好的修飾詞。

　　可更多時候，我們體現的是彼此間的友愛。在女生輪到抬水時總有一些熱心的男生出面相助；在運動員在田徑場上拼搏時也有同學遞出一杯清涼的水；在班級獲得榮譽時大家都露出幸福的微笑……美好的時光總是太多太多，怎是一時可回憶得完的。

　　十八班，多美的一個整體。我會肆無忌憚地吶喊：“我愛你”。只因這是一份純潔、真摯的愛。

　　而今18歲的我們，面對的更是至今最大的挑戰，或許也該稱為機會。邁入高三的時候，我們之間仿佛多了一份默契：彼此互助，相互鼓勵，為了夢想無悔！

　　古人有十年寒窗苦讀，但我們有我們共同拼搏的兄弟姐妹們，有疼愛我們的老師們，故我們不叫寒窗！也正因如此，我們應該稱作追夢的少年。

　　同窗情，不是簡單的物質共享、語言交流，更重要的是精神上的鼓勵、互助。有些時候，不需要過多的修飾，一個默契的眼神就已足夠。

　　同窗情，這是一朵馥郁芳香的花，這是一支典雅婉轉的曲。放在心頭，想念的時候拿出來回味回味，這才是它的意義所在。

　　同窗情，是永遠抹不去的一份依戀！

同窗情作文13

　　昨天快放學時，老師宣布了一個壞消息：我們班活波機靈的許昊宇被一輛三輪車撞傷了膝蓋，現在不能上學了。同學們一聽紛紛議論起來，顯得非常擔心、難過，我多想去看一看許昊宇呀！

　　老師說每人可以為許昊宇做一份禮物，我做了一張心里話卡片，上面寫了我給他的祝福話，真的很渴望這份禮物他能收到！

　　今天我把這個禮物輕輕地放在書包里，好像把一份貴重的東西放在書包里一樣，在路上我有些猶豫，我做的這個禮物許昊宇會喜歡嗎？

　　來到學校，老師說放學后要派幾個代表去看望許昊宇，我真的'很想去看看他，可惜媽媽沒在大門口等我，沒人帶我去，真恨不得馬上飛到醫院去，不管前面是一片刀山火海還是什么，我也想問候一聲。

　　我感到同學之間要互相關心，互相愛護，這樣才是一個快樂的大家庭！

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