春的足跡作文

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春的足跡作文[經典15篇]

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的春的足跡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春的足跡作文[經典15篇]

春的足跡作文1

　　春天就像是一個天真活潑的小姑娘。她走到那里，哪是都是一派生機。大詩人們細致的描繪她，人民群眾喜悅的贊頌她。

　　“沙、沙、沙、沙……”春雨，游絲般的雨，它飄來大地，不停地飄著。不一會兒，地上出現(xiàn)了一些小水潭；不一會兒地上又出現(xiàn)了一些大水潭。啊！雨滴大點了，如珍珠般一滴滴的滾進了大大小小的水潭，擊起了一圈圈的漣漪，像魚兒一樣在不斷的甩尾巴像蜻蜓在點水那么美。漣漪和漣漪相互的碰撞在一起，又向兩邊擴展，形成了細小的波紋，又像一幅幅皺纈蓋在大大小小的水潭上，顯得美不勝收！

　　春雨，綿綿不斷地雨。洗涮著青草，洗涮著樹葉，越洗越綠，越洗越亮，越洗越鮮，越洗越嫩，似乎把草根都洗得流油了，把滿是癜痕的樹干都洗得發(fā)青了。記得有首歌唱道：“三月的小雨，淅瀝瀝，淅瀝瀝的下……”正如這首歌的歌詞，春雨是不停的下著，像是唱著一首溫柔清新的春之歌。

　　春雨，復蘇的雨。它是春天的`象征，也是新生的象征。春雨喚醒了大地上的生物，小草鉆出了地面；昆蟲爬出了洞穴；花兒綻放了笑臉；鳥兒放開了歌喉……

　　春雨，及時的雨。它能灌溉農田，也能滋養(yǎng)草木，還能消除旱災。春雨的灌溉使麥苗茁壯的成長；春雨的滋養(yǎng)能使草木欣欣向榮……

　　春姑娘用心刻畫出一幅美麗的畫卷——生機勃勃的大自然！

春的足跡作文2

　　江南的春天，別有一番韻味。

　　湖畔的楊柳抽出嫩綠的新芽，帶著一點嬌嫩，一抹羞澀，柔柔地綻在枝頭。草坪上的小草已經悄悄探出腦袋，睜開惺忪的睡眼，以仰視者靜靜地看著這個世界。一陣風吹過，春雨說來就來。

　　一滴，兩滴……漸漸地，淅淅瀝瀝的小雨爭先落到草地上，滋潤了小草，從草尖直到草根。洗去浮塵的小草越發(fā)嫩綠，亮眼得仿佛掐得出水。真是“天街小雨潤如酥”，那酥軟的春雨配上可愛的小草，還真是如畫般美啊，更是給大自然增添無限生機！

　　這種詩情畫意下仿佛比較適合出門散步。撐一把透明雨傘，漫步雨中，看著雨水從傘面緩緩滑下，有什么比這更具有意境呢？

　　老墻根上有頑童一時興起作的粉筆畫，現(xiàn)在經過雨水的沖刷已經氤氳開來，卻仍無法遮去其中的隨意美。大概是在江南吧，如此靈秀的'地方總是出盡美景，就連名不見經傳的頑童所作的畫也能品出一番韻味。

　　雨，漸漸小了。雨后的蒼穹如同一整塊沒有瑕疵的白玉。走在積著水洼，印著泥塊的路上，視野也仿佛更開闊了。空氣中彌漫著草葉的清香，滿是春的氣息，讓人忍不住貪婪地吸上一大口，換去肺里的濁氣。我想，走在如此寧靜美好的路上，即使有什么煩惱事也會煙消云散吧。

　　江南的春天蘊含無限生機，豈是三言兩語就能道盡的？

春的足跡作文3

　　不知從什么時候起，灰蒙蒙的天空變得湛藍而透明；凜冽的寒風變得柔和而清新；枯黃的大地變得蔥綠而富有生機……

　　春姑娘帶著她的禮物靜悄悄地來到了每一個角落，有些害羞地邁著那輕盈的舞步。

　　春天的小鳥姍姍地飛來了，它啄著一束束陽光，一粒粒種子，它把陽光播在人們的心坎兒里，把種子播種在大地的心坎兒里。尤其是小燕子，它們好象春天的使者，與清清的小河說悄悄話，讓它們睜開明亮的眼睛，一起慶祝春姑娘的到來。看到小樹被寒風吹得凌亂不堪，用它們靈巧的.尾巴，把小樹梳理的錯落有致。

　　這時候，大地上的花草樹木，也按奈不住內心的喜悅。各種各樣的花綻開自己的笑臉，遠遠一看，真是色彩斑斕，姹紫嫣紅；小草個個使出全身的勁，奮力的掙開大地媽媽的懷抱，晃動小腦袋，舞動著；柳樹也伸開自己柔軟的胳膊，讓碧玉般的葉子在身邊安家，它們隨著春風不斷舞動，好似亭亭玉立的長發(fā)少女。

　　春雨總在人們出乎意料中出現(xiàn)，綿綿地，猶如牛毛一樣滋潤大地。把歡樂帶給大地，把營養(yǎng)帶給大地。

　　我喜歡春天就像喜歡一個知心朋友。喜歡快樂的小鳥在我們頭頂歌唱，在夢中歡笑；喜歡春天童話般的夢幻世界……

春的足跡作文4

　　冬去春來，放眼望去，到處都是生機勃勃的，就讓我們一起來尋找春的足跡吧！

　　這不，春的使者來了——燕子。它漫天飛翔報告著春天的到來。桃花姑娘穿上了粉紅色的衣裳，舞動出美麗的舞姿。花園里梨花、杏花、海棠花都爭先恐后地競相開放，散發(fā)出濃濃的花香，引來了無數(shù)勤勞的蜜蜂和五顔六色的蝴蝶，它們在花園里上下翻飛，使花園里的景色更加迷人。池塘里的鴨子快活地游來游去，并不時發(fā)出清脆的叫聲，好像在說：“春天來了！春天來了！快來感受這美好的春天吧！”也像是小朋友們經常讀的一首古詩：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”

　　春雨嘩嘩啦啦地打落下來，奏響了一支春天的歌曲。沉睡了整個冬天的小草在春雨中冒出了嫩綠的芽兒，在微風中悠閑地搖晃著身子，好像在說：“睡了這么久，終于可以活動活動筋骨了。”旁邊的'野花也來湊熱鬧，這兒一叢，那兒一叢，五顔六色開得可起勁了。

　　俗話說的好：“一年之計在于春，”春天是播種的好日子。在布谷鳥的催促下，脫去厚厚冬裝的農民們，在田地里頂著和煦的陽光，吹著暖暖的春風正在辛勤地勞作著，期待著豐收的季節(jié)。有一句古詩說的好：“春種一粒粟，秋收萬顆子。”小朋友們也沒有閑著，在草地上歡快地追逐著，有的放風箏、有的捉蝴蝶、還有的在踢足球……

　　春天是四季的第一季，是幸福美好的開端，是辛勤奮斗的開始，讓我們一起來好好享受這大自然的恩賜吧！

春的足跡作文5

　　不知不覺中，春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下，悄悄來到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓，好像在迎接春姑娘的到來。春天是萬物復蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步子，去喚醒沉睡了一個冬天的動物和植物。春姑娘來到河岸邊，用柔軟的雙手支撫摸著那光禿禿的柳條，不一會兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，遠遠望去，那挺拔的柳條就像一位亭亭玉立的少女。春姑娘又來到了一片枯黃的.草地前，好輕輕地撒下了春的氣息，頓時，小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋，好奇地張望著這個世界。

　　草地一下子煥然一新，就像披上了一件綠色的外套，漂亮極了。小花兒也不甘示弱，張開了一朵朵含苞欲放的花蕾。一陣微風吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續(xù)向前走，走啊走啊，她看見了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮的唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地熱鬧起來，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，小鳥也唱起了美妙的“歌曲”，從這邊樹枝上，一下子又飛到那邊的樹枝上，為大地增添了不少的生機。春姑娘就這樣走啊走啊，她走遍大地的每一個角落。在春姑娘走過的地方，立刻就呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡！

春的足跡作文6

　　伴隨著“沙沙”的腳步聲，近了!更近了!朋友，請跟隨著我尋找春風的足跡。

　　公園里，樹木吐出新芽。你看，那一片綠綠的、嫩嫩的樹葉為天空點綴上一片新綠。桃花開了，在嫩葉的襯托下顯露出嫵媚的俏臉，蜜蜂們有場地可以嬉戲了!桃樹上到處都有蜜蜂快樂的身影。小草早已按捺不住了，紛紛頑皮地探出頭來，呼吸著春天溫暖的陽光。

　　忽然，在春風的催促下，雨點兒“沙沙”地下著。這可樂壞了小草了，他們貪婪地吸吮著甘甜的雨露，吐出了滿足的氣息。朋友，你現(xiàn)在知道為什么雨后的`空氣很清新吧，這要歸根于小草!

　　雨后，一絲暖和的風拂遍了人們的院子，他在呼喚著小孩子們去草地上踢足球呢!你看：草地上一派生機勃勃的景象。小孩子們快樂的叫聲被春風送去每家每戶，和煦的陽光照耀著他們燦爛的臉龐。小鳥盡情地唱著歌兒，和睦的氣氛洋溢在人們的心中。

　　春天——一個幸福的季節(jié)。

春的足跡作文7

　　現(xiàn)在已到了四月，世界上已泛出了幾片春意盎然的景象，春姑娘在向我們招手，她讓百花盛開，是表示著在表揚我們讓地球的環(huán)境受到了保護，讓環(huán)境變得如此的美麗，她讓萬物復蘇，是表示著在表揚我們讓小動物們擁有了生存的光芒，春姑娘讓這個世界充滿鳥語花香，讓這個“地球村”到處是鶯歌燕舞，是在感謝我們讓她找到一個適合她居住的地方，是在裝點她那美麗的房間，將她的房間變得栩栩如生，讓他自由自在的在這個美麗的.星球——地球上生存。

　　我們不能夠讓羞澀的春姑娘躲藏、逃避那美麗的閃光燈在盡情的拍放，將春姑娘永遠地偷偷地保存在我們心中，我們現(xiàn)在去尋找他的足跡，我們一共在3點找到了他的足跡，第一個地點是桃樹上的粉紅色桃花，我們判斷他來過這里是因為他將身上那美麗的手帕丟落在桃樹旁邊，第二個地點是小區(qū)的花叢中，紅色的小花已經揚起他那可愛的笑臉，肯定是春姑娘跟他談事說笑了，讓他把紅紅的臉蛋揚起！第三個地點是潺潺的溪流，潺潺的溪流在“嘩啦啦，嘩啦啦”的唱歌，說明了春姑娘不久前跟他一起唱美妙的歌，和他縱情放聲歌唱，讓他如此的開心。

春的足跡作文8

　　天格外的碧藍，也不知是誰在藍天上補了幾塊如絮的白棉，卻更顯示出了天空的湛藍。

　　玫瑰色的土地上橫臥著四條潺潺的小溪，哦！這會唱歌的小溪吆。

　　時而微波蕩漾，如透明的裊裊云霧；時而洶涌湍急，驚起一陣陣電閃雷鳴。

　　小溪旁有個小田園，當春散步在這兒時，田園間的小草抖掉灰褐色的殼甲從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，踩上去如踏步在軟綿綿的海灘上。一行行桃樹開滿芳艷的花朵，她們在一塊笑著、談著，竊竊私語。連翹花也舉起金黃色的小喇叭向著藍天吹奏著生命之歌，梨花也不甘示弱地開了，她們好象在舉行一個春的舞會，——看！兩岸溝里的野花也穿上了自己的舞衣，雖然沒有花公主的名貴，但也是她們的勞動結晶。

　　這個季節(jié)可是我們小伙伴的'樂園。我們約好伴，挎著竹籃去挖野菜，帶著自己心愛的小風箏去放。放風箏的重任一個人可承擔不了，還要伙伴的幫助。一個伙伴拿著風箏，另一個拿著軸線，等到伙伴說聲：起！，拿風箏的伙伴迅速放開手中的風箏，同時拿軸線的伙伴要抻動著軸線迎風奔跑，手中的線越放越長，風箏也越飛越高。每個人的童年也像這風箏一樣，插上理想的翅膀，在人生的道路上越走越遠。頓時，向小溪中投入五彩斑斕的鵝卵石，嘩，伴著小溪的笑聲，我們也盡情的歡笑、奔騰。

　　當西天邊燒起一片橘紅色晚霞時，鳥兒在天空劃出歸巢的剪影，小蟲也出來吹奏起春天的樂章

　　那時我們也踏上了回家的路程。。

春的足跡作文9

　　冬天，冬天的女孩不僅帶來了嚴寒，還帶來了漫天飛舞的大雪。她的一些朋友打雪球，一些人堆雪人，一些人把兩者結合起來玩。每個人都玩得很開心。然而，正如俗話所說，“春天是一年中最好的計劃”，我不禁贊嘆美麗的春天的魅力。

　　春天的女孩，帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，躍過山峰，飛過大海，穿過森林，在地球的每個角落留下她的足跡。美麗的春天女孩給地球上的每一棵樹和草都灑下無限的活力。我們去找她的腳印吧。看，四面八方春天的氣息令人耳目一新。冬天，光禿禿的感覺消失了。取而代之的`是嫩綠的樹枝，鳥兒在歌唱，追逐著飛蟲。草坪是綠色的，隱約點綴著幾簇紅花。天地之間的距離似乎很遠很近，一切都是那么和諧與和平。

　　春天女孩的腳印留在田野里。遙望遠方，一簇簇金色的油菜花競相開放，競相爭艷。一只又一只蝴蝶飛過油菜花。勤勞的蜜蜂正在認真工作。農夫的叔叔在地里播下了希望的種子，期待來年豐收。

　　春天是如此美麗。春天是如此美麗。多么美妙的春天啊！

春的足跡作文10

　　春天女孩來了！她帶來了柳葉、鮮花、生機勃勃的風景，以及我們每個孩子都期待的——春天的夢想。

　　我媽媽帶我去鄉(xiāng)下尋找春天的足跡。河邊，柳樹已經發(fā)芽了。在春風，她輕輕地搖著她美麗的長發(fā)。土路兩邊光禿禿的白楊樹不好意思看到它們周圍的新綠，努力用紅色的臉鉆新芽。

　　草，薺菜，小麥幼苗.所有人都自豪地向人們展示他們的新綠色衣服。春風撫著我的臉，我深深地吸了一口氣，如此愉快！真的是“易識東風，萬物皆春”！你看，紅色，紫色，白色.各種形狀和顏色的花也不甘示弱，自豪地向春風人展示它們美麗的姿態(tài)。我和媽媽很想把它們挖出來帶回家。

　　一大片金黃色的油菜花散發(fā)出迷人的香味，吸引了一群“嗡嗡”的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。這真是一場嗡嗡的蝶舞，讓春天充滿了強大的`生命力。

　　“丁毒毒……”一陣歡快的笑聲伴隨著從遠到近的自行車鈴聲。原來一群孩子正在河邊騎自行車。他們開心地笑著，隨風起舞。從他們身上，我可以看到春天的氣息。春天五彩繽紛，充滿歡笑。

　　春天又跟著我們回家了。經過一個漫長的冬天的睡眠，月季已經長出綠色，綠色的吊蘭也變得充滿活力。我和媽媽從鄉(xiāng)下帶回來的紅色小野花也有自己獨特的美，給我們的小院子帶來無限的春光。

　　我找到了春天的足跡，她在每個人的眼里。一年的時間在春天。在這個美麗的春天，你播下希望的種子，努力學習，釋放夢想。

春的足跡作文11

　　春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，那哪里有春的足跡呢？讓我們一起融入到大自然中去尋找那生氣勃勃的春天吧！

　　樹爺爺脫下舊裝，換上了綠色的禮服，又開始抽枝、發(fā)芽，準備繼續(xù)為人們服務。新生的大樹昂首挺胸地站著，任由溫柔的輕風吹拂著。看著在大自然中茁壯成長的綠樹，我明白了：那綠茵茵的樹上隱藏著春的足跡。

　　一陣風吹過，一股沁人心脾的清香撲鼻而來。原來是可愛的花朵們正悄悄地綻放，花朵們隨著一陣陣輕風搖曳著柔軟的身枝。陶醉在花的海洋中的我頓時醒悟過來：那一朵朵散發(fā)著清香的花朵中不也蘊含著春的足跡嗎？

　　滴答滴答專屬春天的.綿綿細雨像絲綢般落下。嘗了一口春雨的味道，就像嘗了一口純天然的泉水一般甘甜可口。看著在春雨后生長速度特快的植物，我不禁脫口而出：春雨會不會是‘萬物之雨’呢？，在疑惑的同時我也明白了：在那綿綿細雨之中也有著春的足跡。

　　經過一次又一次的尋找，我發(fā)現(xiàn)了：其實在大自然中有許多地方都蘊含了春的足跡，春姑娘其實就在我們身邊，只要我們善于觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)春的足跡！

春的足跡作文12

　　春的足跡,流在春風里.那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開朦朧的睡眼.春雨潤醒了花草樹木,草兒好奇地鉆出地面;打量著人間的春景;垂柳在春風中梳理著絲絲秀發(fā);花兒綻開著鮮艷的笑臉.哦!我找到了春的足跡. 春的足跡留在鳥兒的聲聲啼鳴聲中.那充滿活力的鳥鳴聲,似一串串動聽的音符.演奏出春天的樂曲. 春的足跡留在江濱大堤上,瞧,堤岸上,公園里的草坪上,那一片或深或淺的新綠,是那么生機盎然.它們在江水熱情奔放的節(jié)奏中快活地成長.望著遍地的嫩綠,呼吸著新鮮的.空氣,我發(fā)覺春的足跡就在我身邊. 哦!我明白了,春的足跡留在了祖國各地,她把春意灑在了人間的每個角落.這風、這雨、這鳥鳴、新綠,都顯出春的風采,春的神韻. "一年之計在于春.”我要在這春光燦爛的日子里,在如詩如畫的春色中,變成多姿多采春天中的一棵小草、一朵小花,在園丁的辛勤澆灌、培育下,勤奮學習、健康成長.把祖國的春天裝點得更加美麗.

春的足跡作文13

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來到了世界的每個角落，她染紅了桃花，染綠了小草，染出了生機勃勃的春天。

　　絲絲春雨，哺育著剛蘇醒的大地。種子張開了小嘴兒，品嘗著乳汁的甘甜；花苞笑了，飽含著歡快的淚水；柳條醉了，擺出嫵媚的'舞姿。

　　清晨，陽光明媚，我尋找著春的足跡。麥苗綠的發(fā)亮，露珠折射出五彩的光芒，遠遠望去，一塊塊‘翡翠’上鑲嵌著五彩的‘鉆石’。春風拂來，露珠閃動，像一位飽含詩情的詩人，隨著微風和著詩。那黃燦燦的油菜花，一大片一大片的，仿佛讓你置身于一個金黃的世界，這一切怎能不讓人陶醉呢？

　　我來到了小河邊。哇！我驚呆了，天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍了；云朵倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了；小草倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了。

　　不知不覺，我來到了桃園。桃花爭先恐后地開放著，仿佛都在炫耀著自己的美麗。花下成千上萬的蜜蜂嗡嗡地鬧著，各色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們?yōu)榇禾斓牡絹須g呼著。不過最令人魂牽夢繞的是下桃花雨，一陣風吹來，粉紅色的花瓣兒紛紛揚揚飄落下來。頓時，大地像披上了一條粉紅色的紗巾，美麗極了。那壯觀的景象真能與日本的櫻花相比。不！比櫻花更美。我幻想著：如果有人拿一束桃花送給友人，它的花語一定是‘親切’。

　　春天呀，春天！既然你的到來吸引了那么多人，那就請你給盲人也帶來一個萬紫千紅的世界吧！

春的足跡作文14

　　春天來了，春天來了，天氣漸漸地轉暖了，陽光燦爛的日子增多了。

　　柳樹抽出了嫩綠的小芽，一陣春風輕輕吹過，柳樹的葉子搖搖擺擺的，像是披著綠發(fā)的淑女在空中隨風舞蹈。楊樹也發(fā)芽了，一陣輕風吹過，“毛毛蟲”紛紛的落下來，像是給大地播放種子。漸漸的綠油油的葉子長大了，小鳥“嘰嘰喳喳”地飛到楊樹上，它們好像在說：“我們就在這里安家落戶吧！”

　　很多花兒競相開放，如：迎春花，它的顏色有很多，有黃色、粉色、紫色……花一叢叢，一簇簇的，好像是幾個團結的小兄弟。聞一聞，它們的香味濃濃的。桃花的顏色粉嘟嘟的'，招來無數(shù)只小蜜蜂、小蝴蝶，它們好像在這里嬉戲、玩耍。

　　小草探出了嫩綠的頭，像是在和人們打招呼。

　　小河也解凍了，小青蛙從山洞里醒來，跳進水里“呱呱”地唱起了歡快的歌謠，小魚活蹦亂跳的游來游去，好像在說：“終于把春天給盼來了。”

　　人們脫下了厚厚的衣服，換上了五顏六色的春裝，經常在室外鍛煉、參加各種活動，享受著溫暖的天氣帶給他們的樂趣！

　　啊！春天真是一個生機勃勃的季節(jié)！

春的足跡作文15

　　冬妹妹剛剛離去，春姐姐就邁著輕盈的腳步悄然來臨了，她的氣息傳遍了大江南北，使萬物復蘇。

　　春來到了公園，老人做著優(yōu)雅的體操，舒展自己的身心，婦女們圍坐在一起侃侃而談，相互交流育兒心得，孩子們在捉迷藏，開心地追逐著，而人類的朋友——小動物們則在嬉戲打鬧著，一會兒小貓從小狗的背上翻過去，一會兒小狗又雙腳著地，“撲哧”一聲越過小貓的身體……春來到了花圃各式各樣的鮮花競相開放，仿佛正舉行著一場選美比賽。遠看那些五顏六色的花兒，紅似火、粉像霞、白如雪、黃勝金，好一派生機勃勃的景象；春來到了河岸邊，小草破土而出，成了一片綠油油的草坪，讓人一見就會情不自禁地撲向前去，柳樹也不甘示弱，每一根枝條上都抽出了嫩綠的新芽，微風輕輕地吹拂過來，吹得柳條有點搖晃，宛如一位亭亭玉立的少女在梳理著自己的秀發(fā)；春來到了田野里，金燦燦的油菜遍地都是，仿佛一張巨大的金色的地毯；春來到了廣場，千姿百態(tài)的風箏布滿了整個天空：有孫悟空唐僧師徒四人、有小燕子、有鳳凰、還有……藍天、白云、明亮而不刺眼的.太陽、小鳥和風箏組成了一幅美妙的圖畫；春還來到了學校，同學們穿上了新衣，朗朗的書聲在校園里回蕩、彌漫著……

　　俗話說“一天之計在于晨，一年之計在于春”，春天是充滿希望的，我們應該把握住這個良好的時機，努力學習、工作，為自己的夢想而奮斗吧！

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