“謝謝！”
“謝謝！”1
每個幫助過你的人，你都要感恩他。世界上有許多需要我們感恩的人，我要對曾經(jīng)幫助過我的人說一聲“謝謝！”
感恩父母，是他們給了我們生命，讓我們在這個世界上快樂的生活，每天大家都過得很快活，同學們每天在一起學習、玩耍，都過得很充實。每天大家都有一想不到的收獲，放學后，大家一起寫作業(yè)，做完后就可以盡情的`玩耍了。這一切，都是父母給的。
感恩老師，他們每天把知識教給我們，讓我們健康快樂的成長著，我犯了錯，老師并沒有責怪我們，反而微笑著對我說，你今天哪里錯了，下次要改正。上課時，老師在認真的講課，大家都在認真地聽課，不能辜負老師對我們的期望。收獲的果實，是老師給的。
感恩同學，每當遇到困難時，同學們都會伸出援助之手來幫助你，盡力幫你解決困難。老師批評你時，同學們并沒有躲避，實事求是，“有福同享，有難同當。”同學們也會幫你承擔一份責任。援助之手，是同學們給的。
感恩電腦，每當你遇到難題是，從網(wǎng)上查找答案，就可以找到適合你的答案，你想買東西，可以從“電腦商場”買，有時還便宜呢！當你遇到大事情是，你想把它記錄下來，就可以在網(wǎng)上打上日志，這樣你就可以隨時看看這件事情，當你憂郁的時候，電腦也能幫你，隨便查個游戲網(wǎng)，就可以讓你快樂起來。正確的答案，是電腦給的。
感恩社會，社會上有很多的好心人，有人需要什么，他們就會去幫你，他們?yōu)榱藙e人，有時都會貢獻生命。社會上會經(jīng)常出現(xiàn)很多大事情，有事情就有記者，然會傳播給電視臺，電視上就會撥那個事情了。我們要讓社會做個文明社會，讓大家每天快快樂樂的生活，每天都很美好。生活的空間，是社會給的。
感恩所有幫助過你的人，他們會做出貢獻，也會幫你解決難題。有些人和你很友好，他每次讓你抄作業(yè)，你覺得很好，可事實上他害了你，他沒有真正的幫助你。真正幫助自己，才是你最好的朋友。
“山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。”這是關于感恩的一句話，大家要學會感恩別人，要感恩真正幫助的人！
“謝謝！”2
朋友，沒有你，我學而無知，你給予我太多太多——我要回報你——《書》。
書是知識的源泉，是人生成功的起點。人生的成功像一座座山，只有攀登的經(jīng)驗才能登上山頂；人生的成果是一片海，只有將所有匯通的溪流才能匯成汪洋。你就是那人生路上的摯友，時刻伴隨著我。
在求學的生涯中，你是我親密的伴侶，是幫助我度過難關的益友。
自我檢測，是對自己經(jīng)驗成果的檢測，是對自己獲得知識后的美感。我們的課程非常繁密，對各方面的學識也非常豐富。最苦惱的，主課語文非常差。我平時很好玩，于是無從，玩得是非常熱情，導致學習落后非常大。快考試了，我既煩惱又害怕。沒考及格咋辦？低落了就要接受批評。販販?/SPAN>考試了，我的雙腿抖了個不停，心里跳了個不息，頭昏腦脹的。快開考了，還有十幾分鐘，我把一頁頁書迅速瀏覽，像打抄機一樣，不停地翻過，可憐的書都被我翻皺了。才略過一本書。只有一分鐘了，我望著墻上的一幅畫，“你”那一雙神秘，沉重有力而有充滿智慧的眼神像想與我交談什么，告訴什么。考場內(nèi)考卷飄然伏起，風非常的大，涼氣越來越多。望著窗外的太陽公公，你發(fā)出強烈的'光芒照耀我，我反而覺得更冷了。仿佛就是畫中的主人，發(fā)出強烈的光，想幫助我什么、提醒我什么？之后我謹慎做題，認真審題。考試過后幾天，發(fā)試卷了。我沒有像以前的狀態(tài)，而是面對現(xiàn)實，誠懇地接受我的成果。一瞧，剛好及格，好險哪！從天而將的石頭沒有落在我的頭上。
我沉思畫中的你，領悟你告訴我的直覺，開竅了：積極的情緒或良好的情緒是對人的健康和發(fā)展有利的情緒；消極情緒或不良是對人的健康有害的，好多結(jié)果是長期的努力，而不是一時的奮斗。我總結(jié)經(jīng)驗與教訓，認真學習，取得了好的結(jié)果，我堅信“讀書破萬卷，下筆如有神”的方法，終于功夫不負有心人，從書中悟出真理。正如書中所說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
我愛讀書，它是我每天必補的“營養(yǎng)品”。當對生活失去信心時，書讓我看到了希望的日署；當心情煩躁時，書告知我如何調(diào)整心態(tài)；當我遇見難題時，書化作一把鑰匙，幫我開啟通往光明的大門。
啊！親切的朋友，非常感謝你。你，傳與我知識，授予我品質(zhì)；你流逝于歷史的道路，為人類興旺而存活。你是我人生最崇敬的陽光：花朵為你而綻放；大海為你而蕩漾；銀河為你而閃爍；燭光為你而閃耀。感謝你的奉獻，我要永遠回報你。
我讀書！我快樂！
“謝謝！”3
那是一個秋高氣爽的日子，首屆臺州美食節(jié)在海門老街開幕了。我從儲蓄罐里拿了10元錢，小心翼翼地把它放在錢包里。興高采烈地來到老街，迫不及待地買了5元3串的羊肉串，狼吞虎咽地吃了起來。當快吃完時，感覺嘴里有點渴，就想再買杯珍珠奶茶解渴。我一摸褲兜，“ 糟了！我的錢呢？”我從上衣兜摸到褲兜，又從褲兜摸到上衣兜，大兜小兜，翻完了所有的兜，就是找不到錢包。雖然只掉了五元錢，可那是我省吃儉樸用才攢的呀！我只得順原路往回走，一路走一路找。路已走了一大半，連個錢包的.影子也沒有，我的心也涼了大半。這年頭，有誰撿到錢還會還呢？唉！找不到也只有自認倒霉吧！誰讓自已馬虎呢？
我仍不死心，抱著一絲希望，不放過任何一個角落。四處找呀找，可哪里有錢包的蹤影？
“小姐姐，你在找什么？”一個奶聲奶氣的聲音問道。“找錢！”我沒好氣地回答了一句。“找錢嗎？”她一雙寶石似的大眼睛忽閃忽閃地看著我，“我撿到五元，是你的嗎？”
我一聽，忙說：“快拿來看看！”我瞅了一眼她手中的錢包，眼睛一亮，這不正是我丟的錢包嗎？“是是是”我連聲說著，突然，我把她緊緊地抱在胸前。
“謝謝！”我激動得半天才擠出這兩字兒。
我還想再感謝她什么，可她掙脫開身，說了聲“再見”就跑開了。
我握住錢包，目送著她的背影，晶瑩的淚珠已從我的面頰上落下來，落到那小小的錢包上。我默默地念著：“多好的小妹妹呀。”
“謝謝！”4
我靜靜地站在窗前，望著明亮的月光，我想起了六歲時的一個夏夜。
夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空。我在客廳里全神貫注地做作業(yè)，突然，我遇到了”攔路虎“。于是去找媽媽，她很快算出了答案，卻沒有告訴我。她說：”自己先想一下，真想不到才告訴你。“我左思右想，還是想不到。她給了一些提示，我想到了一點點；再給了一些提示，我又想到了一點點。就這樣，她不斷給提示，我很快就想到了。這時，我有一種成功感——自己戰(zhàn)勝困難的成功感。我悄悄地在心里說：”媽媽，謝謝您！“突然，風扇開不動了，全家大吃一驚，停電了。媽媽說：”這么熱的天，居然停電了。睡覺哪能睡得著呀！“我也無奈地說：”沒辦法，只能扇扇子了。“睡覺時，我覺得背后很癢，小聲說：”媽媽，您給我抓癢好嗎？“媽媽爽快地答應了。她輕輕地給我抓癢。這時，我感覺到媽媽在背后寫：精忠報國。她一邊抓癢，一邊扇扇子。我在清涼的感覺中漸漸入睡。這一夜，媽媽手中的扇子搖了多久，誰也不知道……我漸漸進入夢鄉(xiāng)，在夢中，我成了紅孩兒，媽媽成了鐵扇公主。我來到火焰山前，熊熊的大火熱得我受不了。這時，媽媽騰云駕霧飛來，拿起魔扇使勁扇。不一會兒，火就熄滅了。我攀上山頂，感受到成功的喜悅。此時，我望著山下微笑的母親，大聲說：”媽媽，謝謝您！“其實，我是在媽媽的輕吻中睡醒的。正是：別夢依稀慈母笑，夏夜炎炎把扇搖。
我靜靜地站窗前，望著明亮的月光，我回顧出生的第一個十年（還差八個月就足夠了）：家里質(zhì)地最好的被子；方位最佳的房間；開得最漂亮的那盆鮮花；做得最好吃的那盆菜；甚至吃飯時最精致的碗……都是我的。我不愛吃零食，但我愛看書；我沒有什么漂亮的衣服，但我有自己設計的`連衣裙（給洋娃娃穿的）我不愛玩電腦游戲，但我愛在電腦上寫文章（不用紙，夠環(huán)保）我的生活規(guī)律由媽媽安排逐步到我自主安排……這些都隱藏著母親對我的愛。
我靜靜地站在窗前，望著明亮的月光，我想起了前幾天寫的幾句詩：
窗前明月亮，疑是娘目光。
成鳳費心血，他日作棟梁。
精忠為報國，西游取真經(jīng)。
母女同心結(jié)，幸福萬年長。
“謝謝！”5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”每當我聽到這首歌，便感慨萬千。我要感謝的人實在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺、奶奶、姥姥和姥爺對我的無微不至地的關懷，但我最感謝帖老師對我辛勤的培養(yǎng)。
從我走進淮河東路小學校園起，帖老師就和我有了緊密的聯(lián)系。我永遠忘不了走進校門的第一次，是多么地高興、快樂。原來是帖老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我如癡如醉。就這樣，帖老師在我心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我感受到的一切歡樂因帖老師的`愛而起。帖老師把所有的希望寄托在學生身上。正是這樣，苦心培育我的老師教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨隆．斘覍W習驕傲時，她在叮嚀：李亦莊，別忘了要繼續(xù)努力呀；當我在學習上失敗時，帖老師在鼓勵我：別灰心，成功是從這里開始的。
是您－－帖老師，讓我學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。親愛的帖老師，因為有了您，我才會從一個什么都不懂的無知兒童成長為現(xiàn)在的陽光少年。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。
敬愛的帖老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂，快樂幸福。
最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！”帖老師給我的太多太多了，我無法用我貧乏的語言來表達，千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝您！”
“謝謝！”6
在我的生命中，有這樣一個人，她給予我生命，并傾注她的一生來愛我。
在我成長的路上，她用她那纖柔而堅強的手，一步一步小心翼翼地牽著我走。
小時候遇到事情，她總會說：“讓我來。”
我需要取高處的東西，但個子小夠不到。“讓我來。”她邊說邊走過來，親自幫我把東西取下來。她怕我爬太高不安全。
到郊外游玩，我喜歡路邊紫紅色的小花，伸出胖胖的小手就要去摘。“讓我來。”她擋住我，自己把花摘下來，仔細地去掉花莖上尖利的刺，再遞到我的.手中。她怕我被刺扎傷。
吃飯時，我想把碗從廚房端到桌上，可碗又沉又燙的。“讓我來。”她支開我，輕輕地把碗端到桌上。她怕把我的手燙壞。
小時候，她牽著我的手，在成長的路上為我遮風擋雨，生怕我受到一點傷害，就像是奶奶家的老母雞，總是把小雞雛們護在自己溫暖的翅膀下。
慢慢的，在這路上走了一陣子，遇到事情，她又總愛說：“讓她去。”
吃完飯要收拾碗筷，早晨起床要疊被子，上學要收拾書包。
家里的醋用完了，爸爸正準備出去買，她走過來：“讓她去。”接著把錢塞到我的手中，一切不由分說。她讓我學會在社會中生存。
過年時，家里來了客人，我窩在房間自顧自地玩，她對爸爸說：“讓她去招呼客人吧。”她要鍛煉我的交往能力。
數(shù)學中有不會的題，我懶得去做，便找爸爸幫忙。“讓她自己去做，實在做不出來了再幫她。”還沒來得及讓爸爸看題，她的話已經(jīng)說出口了。她讓我懂得了如何獨自面對困難。
這時的她，仍然牽著我的手在成長的路上，但是已不再為我擋風遮雨，而是變得嚴厲，好讓我更好地走上社會。就像山崖上的老鷹，把雛鷹推往巢外，好讓它學會獨立飛翔。
親愛的媽媽，無論是在陽光下，還是風雨里，成長的路上您始終牽著我的手。“讓我來。”您用無微不至的照顧呵護我長大；“讓她去。”您知道接受風雨的洗禮才能讓我更加茁壯。現(xiàn)在，我終于明白了您的良苦用心，那簡單的兩句話，包涵了多少牽掛和期望。媽媽，謝謝您！
“謝謝！”7
時間如潺潺的流水，飛逝而過。每年教師節(jié)我都在想，我該贈送什么禮物給親愛的老師？像同學們一樣做賀卡？不，今年，我要對敬愛的老師說說心里話。
老師，您辛苦了！自從我踏入校門到現(xiàn)在，您教了我們整整五年。您就像潤物細無聲的春雨，無聲地滋潤著我們的心田；您就像一盞路燈，照亮了我們成長的道路；您又像我們的父母，精心地呵護著我們。白天教育我們這些頑皮的孩子，晚上為我們精心批改作業(yè)，真辛苦啊！白頭發(fā)悄悄地爬上您的額頭。我看在眼里，疼在心里。
老師，您還記得嗎？四年級上學期期中考試，我粗心大意，沒有認真審題，作文寫離題了。我傷心地哭了，眼淚像斷了線的珠子，簌簌地往下流。您看到了，匆匆忙忙地走過來，鼓勵我說：“失敗乃成功之母。老師相信你！失敗一次并不要緊，重要的是能夠吸取教訓，下次認真審題。”我聽到您那和風細雨的'話，我沒有那么傷心了。后來，我一直銘記你的教誨，再也沒有犯過相同的錯誤了。
還有一次，數(shù)學競賽，馬虎的我忘記了帶橡皮。我不敢告訴監(jiān)考老師，急得好像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。您看到了，立即找來了一支筆和一塊橡皮，說：“別著急，慢慢做。”您真是雪中送炭啊！當時，我真想大喊一聲：“老師，謝謝您！”但是話到嘴邊硬咽了下去。
老師，還有一件事一直憋在我的心里，不敢對您說。現(xiàn)在我就直說吧！我承認自己是個淘氣調(diào)皮的孩子。我也知道您的課上得很精彩，我很愛聽，但不知什么的，我總是控制不住自己，常常走神。您還記得嗎？上學期期末考試前，您在深入淺出地講解一道難題。我聽著聽著，忽然，看見一只漂亮的小鳥掠過玻璃窗，落在操場上的大樹上。我的眼睛不由自主地在大樹上搜尋。但這一切都逃不脫您那銳利的眼睛。您毫不留情地在全班同學面前批評了我。我羞愧得無地自容，恨不得馬上鉆進教室的地板底下。老師，您可知道，當時的我心里是多么難受啊！老師，我希望您以后不要這樣。我們也有自尊心的呀！其實我是非常喜歡您上的課，只是一時走神罷了。老師，您不是經(jīng)常告訴我們：“金無足赤，人無完人。知錯能改，善莫大焉。”希望您和我都能改正缺點。
在教師節(jié)來臨之際，我心中的千言萬語匯成了一句話：“老師，謝謝您！祝您節(jié)日快樂！”
“謝謝！”8
這是一件發(fā)生在兩年前的事，但我至今仍然記憶猶新。
那是我還在讀三年級，老師將調(diào)皮的于航托給了我。我總是疏遠他，因為他常常惹我，煩我。我也從沒給他個好臉色看，更不用說幫他了，可那天的事讓我徹底改變了對他的態(tài)度：
那是個陽光明媚的`星期三，我高高興興的來到了學校。語文課和數(shù)學課一轉(zhuǎn)眼就過去了，離書法課只有一步之遙了。我正準備拿出本子繼續(xù)創(chuàng)作《小鳥大戰(zhàn)僵尸》，突然發(fā)現(xiàn)我的書法紙不見了。我在書包里東找找西找找，仍然見不到書法紙的蹤影。我的心怦怦直跳，想：準是忘帶了。腦海中又浮現(xiàn)出幾天前的一幕：十多個同學沒帶書法紙，老師大發(fā)雷霆，命令這些同學站一節(jié)課，并警告我們不能再忘帶，否則懲罰更嚴重。我只好使出“借紙神功”，可連問幾人，我都被連潑冷水：“不借！”有的因為小氣，有的因為只帶了一張……我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，瞅一眼手表，離上書法課只有五分鐘了！我只好放棄借紙，垂頭喪氣地坐在椅子上，等待老師嚴重的懲罰。
就在這時，同桌于航走了過來，我立刻把頭一扭，眼睛對著窗戶發(fā)呆。于航仿佛看出了我的心思，平靜地問：“敲齒，你沒帶書法紙嗎？”我聽見他說我的外號，心里惱火極了，破口大罵:“沒帶，又不要你管！”他嚇了一跳，哆哆嗦嗦的拿出一張書法紙，吞吞吐吐地說：“沒帶，我可以，借你。”我看都沒看他一眼，就認為他在騙我，喊道：“我才不要你的書法紙呢！”他連忙把手伸了回去。過了不多久，他又伸出了手，將書法紙遞給了我：“這是我的最后一張書法紙，你就收下吧。”我看他沒有騙我，我誤解了他，就從他手里接過了書法紙。不一會兒，我又開始擔心起他來：“于航，你沒有書法紙怎么辦？”他回答：“我可以買呀。”于是就飛也似的奔向了對面的小店。我低頭看看手表，只剩下半分鐘了，我心里又開始擔心起他來：于航呀于航，你可別被關在門外呀。因為上課時學校大門是緊閉的，一旦他來晚了就進不來了。“丁零零”，上課鈴響了，那個熟悉的身影也出現(xiàn)在門前……
此時此刻，我在心里真誠地說了句：“同桌，謝謝你！”
“謝謝！”9
我不是一個能常常受到老師表揚的學生，在老師眼里我當然也算不上好學生。雖說沒惹過什么大*煩，但在老師眼里也算個“大*煩”了。
因為表現(xiàn)不好，和老師接觸也就多了，當然不會是表揚我。這學期本來打算去讀職高的，但因為時間不對也沒學校可去了，所以還是“堅守崗位”回到學校讀書了。呆在優(yōu)秀班級，說真的，跟這兒還真是格格不入。于是便想著得過且過了。
才開學，那有點難相處的英語付老師又開始出狠招。因為這學期沒有單詞，我還興奮以后不用擔心聽寫了，誰知他竟借用英語練習冊的單詞表，總之每堂課不以聽寫開頭就像不知道怎么接下面的'課程似得……
付老師給我們的感覺一直不怎么好，雖然教給我們許多知識，在課堂上也帶給我們不少快樂，但說話比較直，很少顧慮到學生的自尊心，所以他在我心里從沒留下什么好印象。但就在那次付老師在我心里的印象竟隨之改變……
“x x，下課把你的聽寫本和家校練習本帶到辦公室找我！”正趴在桌上“游走太空”的我，心里“咯噔”一聲。慘了慘了！我的家校本沒交！這下他還不“宰”了我？第一次，我這么討厭下課鈴聲，似乎在向我宣告死期的到來，沒辦法，拼了！我一步一個腳印向辦公室踱去，心里想著種種后果：請家長？嚴懲？一笑而過？天！想想都害怕啊！走進去，見老師正埋頭備課，唯唯諾諾招呼了聲便立在一旁不敢亂動。付老師頭都沒抬冷聲問：“作業(yè)沒交？”別看這句話后邊帶著問號，語調(diào)卻比肯定句還肯定。我詛喪的低著頭輕聲道：“沒有。”隨后，辦公室一片寂靜，我可以清楚聽到胸腔里發(fā)出的咚咚聲和老師寫字時筆尖劃過本子的沙沙聲。許久，付老師放下手中的工作，轉(zhuǎn)過聲看著我竟一臉平靜。我不禁一愣，現(xiàn)在是什么情況？暴風雨前的平靜？他不生氣？
“x x，其實你不是學不懂，你是不努力，英語并不是你想象中這么難，關鍵看你肯不肯用心，知道嗎？”
這么簡單、樸實的話，竟讓我的心里一陣暖意。其實老師一直在幫助我，從來沒有因為我成績差，表現(xiàn)不好就放棄我。他一直都沒有放棄我，我為什么要放棄呢？付老師，我第一次覺得他是這么……可愛！從來不會說出什么感人肺腑的話，知識幾句勸解，便可以比那些“詩情畫意”更能打動人！這個可愛的觀中老師，我想我畢業(yè)后還會記得他對我說的那些話。
“謝謝！”10
20xx年即將到來了，我每天都想著，春節(jié)怎么過好呢？是出去看電影，還是刷串呢？不經(jīng)意，我想起了去年……
“今年大年初一唉！我們晚上出去玩吧！”我興高采烈地對爸媽說。
一出門，寒風撲面而來，我連忙帶上口罩，雙手縮在口袋里走了出去。
大街上的喜氣洋洋，隔著口罩都能感覺到。我蹦蹦跳跳地向前走，手里還握著沒吃完的牛肉串。
“我們回家吧！”媽媽突然說，“你們班級群的每日一題又來了啦！”
“啊，煩死了，一天到晚都是每日一題！”我把牛肉串中的竹棒往地下一扔，騰出一只手理了理圍巾。“走吧！”
爸爸攔住我：“撿起來！不要養(yǎng)成隨地丟垃圾的習慣。”
我極不情愿地彎下腰，抬起頭時，卻看到這樣令人心酸的一幕——
一個清潔工坐在路邊，不停地搓手，看著經(jīng)過的人們，攜妻帶子，都聊得熱火朝天，臉上藏不住的羨慕和無奈，她的眼眶很深，小小的眼睛中滿是孤獨，頭發(fā)本就稀少，現(xiàn)在被風吹得零散了，也不整理一下，腳邊放著一個飯盒，里面是米飯，大概早已又冷又硬了吧。身上一件單薄的外衣，怎禁得住寒風的刺骨？
她站起來了，拿起手邊的掃帚，又掃起地來。
“現(xiàn)在清潔工太苦了，過年還一個人孤零零的。”路邊的一個行人說，一邊說著，一邊卻裝零食袋玩游戲似的扔下垃圾桶，可惜技術(shù)太差，不僅沒投中，還給清潔工人添麻煩。
我撿起袋子，向那人吐吐舌頭，轉(zhuǎn)身投入垃圾桶，隨即又感到臉紅，剛才的竹棒我不也是這么處理的嗎？
“你要是考不上好大學，就是做卑賤的清潔工吧！”多少人說過這句話？考好大學固然重要，但誰說清潔工是卑賤的呢？如今的城市，建設得這么美好，人們生活得這么幸福，難道沒有清潔工的`一份功勞嗎？他們要掃整整一天地，掃不好話，還要扣工資，中午只能吃盒飯，過年都沒有親人在身邊，還要承受路人們異樣的目光。他們的肩上擔著這么多沉甸甸的東西，卻只是默默承受著。
社會上，除了清潔工，還有許多建筑工人、保安這樣的職業(yè)，在平凡的崗位上做著不平凡的事，難道不值得我們的感激嗎？
謝謝你們，讓我們的社會更加美好，愿你們中的每一個人，都能被這世界溫柔對待。
謝謝！
“謝謝！”11
濮陽市第一中學的學生有四五千人，光從西邊來上學的，少說也得兩千人。從西邊過的，只要遵守交通規(guī)則，都得從那馬路中的一個路口過去。早上還不那么擁堵，因為只有我們一中的學生。而到下午就不行了，因為除了我們，還有一實小的學生也從這兒過，交通情況混亂不堪。
在我剛升入初中時，還不了解這里的交通情況。想當年，在下午時還是按小學時的.習慣，提前十分鐘從家里出發(fā)，在前面走的都是一路順風，心里還想著初中里的種種美好，可是就在那個路口，突然走不動了，不看還好，一看立即絕望：車與行人共舞，鳴笛聲與喊叫聲齊飛，車與行人都各顧各的，一個勁兒往前沖。來上學的學生一批一批涌來，汽車長隊也秒速增長，此刻，我終于理解了啥叫“川流不息”“水泄不通”了。此時，最遙遠的距離就是，我正對著一中的大門口，硬是擠不過去。
眼看就要遲到了，我只好撥著人縫和車縫掙扎，終于殺出重圍，于是我一路小跑，飛奔進班。一看表，我還是遲到了！我不得不在教室后面站了一天，還交了十塊錢的罰款。
從此以后，我吃一塹長一智，每天都是提前20分鐘出發(fā)，特別是冬天，要提前20分鐘告別舒適的被窩，那實在是苦不堪言。
在初二時，我又走到了那個路口，突然發(fā)現(xiàn)這里換了人間，行人行進速度非常快，車也不排長隊了。難道是政府發(fā)現(xiàn)問題準備大力整改了？走近一看，有一位四五十歲的伯伯正在為我們指揮交通呢。只見他吹著哨子，手臂打著方向，正在讓車輛通過。過了一會兒，他又打起手勢，使車停下，讓行人通過，這真是太好了，多么井然有序呀，這位伯伯一定一生平安。我也隨著人流過了馬路，他一邊打著手勢，一邊招呼著我們，喊“快點，快一點。”同學們雖然都沒對這位不知名的伯伯說一聲謝謝，但都對他投去感激的目光。望著他那有些衰老的面龐，我對他更加敬畏了！
以后這位不知名的伯伯幾乎每天上學時段都會出現(xiàn)在這條馬路中央，為我們指揮交通，維持秩序，我再也不用出發(fā)那么早了，我雖然不認識他，但我真的想對他說一聲：謝謝您，伯伯！
“謝謝！”12
數(shù)不清只是第幾次用自己笨拙的筆桿寫老爸了，或許因為那份感激在我心里太珍貴，也太真實。所以總想說：“謝謝你，老爸。”
那是哪年哪月，我是記不清了，但我記得那時一段緊張而又溫暖的日子，為了備考一個好的學校，我天天埋頭苦讀，學到很晚。爸爸依舊每天早出晚歸的工作，只是每天不管多忙多累，也總是默默的守候在我身邊。
一天，我無助的坐在書桌旁，一連幾道題都無從下手，草稿紙一堆了滿滿一桌，依然一籌莫展。心里一急，便將手里的紙團隨手一扔，聽到那紙團似“撞”到什么才落地，只見老爸正襟危坐，嚴厲的目光正向我射來。我無言以對。驀地，老爸伸手遞來一杯熱牛奶，我緩緩接過。后來我們坐在床上聊了很久，聊什么，我已忘卻了，只記得之后浮躁的心終于平靜下來了。那幾道題自然也解出來了。這份愛讓我銘記一輩子，每當回首，心里總是充滿感激。
后來我如愿的.考上了這所很好的學校，老爸看著我的錄取通知書，什么都沒說，只是一頭扎進廚房，做了滿滿一桌菜，卻不許我和媽媽幫忙。
還記得一個寒風刺骨的冬夜，我正為第二天的考試忙的焦頭爛額爸爸身體不舒服，在床上休息，忽然眼前一黑--停電了。我無奈的坐在原地，一陣沉重的咳嗽聲打破了沉靜，爸爸好像起來了，接著一陣翻箱倒柜聲，忽然又沒了動靜。我隱約聽到緊鎖的門被誰打開了，然后又關上了，接著又沒了動靜。沉寂的黑暗里讓本來充滿溫馨的家變得冷清了。我怕黑，甚至有些怪老爸，他不管我了么？一會兒我聽見了緩緩的腳步聲與咳嗽聲，接著門又被推開了。光！我的眼前一亮——紅燭。一個跳動的火焰映著爸爸的臉，我這才發(fā)現(xiàn)爸爸的眼角竟有了皺紋。“您身體不舒服，還出去買蠟燭。”我呆了，望著那滾熱的蠟油一滴一滴的滴落，我在想那是否象征著爸爸的品質(zhì)呢？燃燒了自己。照亮了別人，有人說這叫無私，有人說這叫奉獻，而我說這叫父愛。
真的感謝你，老爸，你讓一個十三四得還年少輕狂的孩子懂得了愛與被愛，理解與被理解，還有更多更多……只想說——
謝謝你，老爸！
“謝謝！”13
世上最偉大的愛是什么？是的，所有人都知道一定是母愛。
母親的愛，不需要你的任何回報，它是無私的，只是希望你能健康，幸福，快樂地成長。
我們何時對自己的母親說過一聲謝謝呢？我承認，我確實沒有對自己的母親說過“謝謝”。對此，我就覺得自己很對不起自己的母親，母親為我做了那么多，我卻連一句感謝的話都沒有，可是我的母親卻也沒有很希望我感謝她，她覺得自己所為我做的一切都是值得的'，并不后悔。
母親，一個偉大的稱呼，并不是隨口而來，她是第一個迎接著我們降生的人，是我們一生都要感謝的人，是我們?nèi)松械牡谝粋�啟蒙老師。也許她的知識不高，可是，她教會了我們說話，走路，穿衣服，吃飯……雖然這些對現(xiàn)在的我們而言都是一些小事，但是想想那時我們一定要學會的決心，心中涌起陣陣激動。
我的母親教導我一定要懂得感恩，一個人，幫助了你，即使只是舉手之勞，也要滴水之恩當涌泉相報，只有這樣才能交到好朋友，讓大家喜歡你，雖然她這么說，可從來就沒想過我感恩她，可她卻感恩了我。
那一天，媽媽和我一起對著電腦一邊看電影一邊吃著飯。我很喜歡吃媽媽做的飯，她帶給我溫暖，讓我覺得在最痛苦的時候還有個人會理我，做飯給我吃。我幸福地吃著飯，媽媽卻總是在一邊時刻提醒著我慢點吃，小心燙。她的每一句話都溫暖著我的心。
就在我快吃完之際，媽媽從自己的碗里把我最喜歡吃的肉夾給了我，說我現(xiàn)在在長身體，要多吃一點。由于媽媽夾的有點太多，我不知從何處下口，但我知道，每一處都飽含著媽媽對我的愛。我便只好把自己不喜歡吃的那些海蠣，菜都夾給了媽媽，本以為媽媽會讓我把那些東西吃掉，說都是有營養(yǎng)的東西，可是，我換來了媽媽的一句最溫暖的話，媽媽對我說了一聲“謝謝”。我并不喜歡這句話從媽媽的口中說出來，而且是對我說，因為我知道，媽媽為我付出了那么多，教會我做人的道理，該說謝謝的是我啊！
今后，我會好好學習，不辜負媽媽對我的期望，長大以后成為對社會有幫助的人，讓媽媽因我而驕傲自豪！
“謝謝！”14
夢想，就像一朵含苞欲放的花朵；夢想，就像一滴滋潤心靈的甘露夢想；夢想，就像一艘行船的風帆……每個人都有自己的夢想。我的夢想很簡單，就是希望快快長大，可以照顧我那日漸蒼老的爺爺。
我的老家在一個偏僻的小山村里。由于爸爸媽媽常年在外打工，從我記事時起，便一直跟著爺爺奶奶生活。八歲時，爸爸媽媽讓奶奶帶著我到縣城小學讀書，爺爺說家中還有一些田地，便一人留在老家做農(nóng)活。
每年暑假，我都回老家去玩。這假期的兩個月，是爺爺最開心也最累的日子。爺爺家后面有一條小河，每隔兩三天，爺爺就去小河里捕魚，我也總是樂顛顛地跟在爺爺后面。天氣太熱的時候爺爺就讓我躲在樹陰下，不管多長時間，他總是等抓著魚才肯回家。回家后爺爺和奶奶一起又得忙活著把魚煮熟，每當這個時候，我和爺爺奶奶一起吃著魚，感覺那魚的味道可真香啊！
日復一日，年復一年，爺爺?shù)纳碥|越來越瘦小，身體也越來越不好。去年冬天，由于奶奶生病，爺爺只得來到縣城照顧我。爺爺不會騎車，他擔心我一人上學路上車輛多，每天都起早變著花樣做好早餐后再送我上學，放學時我遠遠地就看見爺爺在校門口靜靜地等著接我。整整一個冬季，爺爺風雪無阻，每天的上學放學路上，都有我們爺孫倆一道步行的畫面。我有時開心地邊走邊小跑著，而爺爺常常跟不上我的步子，遠遠地落在后面。
今年暑假，我照例回老家玩。看見我回家了，爺爺從田間回來休息了一會，拖著疲憊的腳步又要去河邊。我發(fā)現(xiàn)，爺爺好像更瘦小了，我的個頭都快趕上爺爺了。爺爺已經(jīng)不像以前那樣會抓魚了。看著爺爺黑黑的黃黃的臉，我心想：爺爺一定很累了，我應該抓魚給爺爺吃。這次，我要讓爺爺在樹陰下坐著。經(jīng)過我好長時間的“軟磨硬泡”，爺爺總算笑瞇瞇地答應了。我馬上下河，一個小時過去了，功夫不負有心人，我終于抓著了一條鯽魚。我馬上跑回家，將魚給燉了。可是我的.廚藝還是沒有爺爺奶奶好。我將燉好的魚湯端給了爺爺，爺爺雙手捧著碗，竟流下眼淚，慢慢地喝著。
古人說得好：“鴉知反哺，羊知跪乳”。從小至今，一直都是爺爺奶奶無微不至地照顧我，歲月悠悠，對我而言，爺爺奶奶的愛深如大海，是人間最溫厚的愛，知恩圖報，感恩盡孝是我們應盡的本份。爺爺奶奶日漸蒼老，我也在日漸長大。在爺爺奶奶有生之年，我會像他們疼愛我一樣愛著他們，讓我的爺爺奶奶溫暖幸福地安享著晚年。這就是我的小小夢想！
“謝謝！”15
一二年級時，每每要獨自過馬路的時候，我總是在路邊徘徊，不敢過馬路。這時，總是有一雙溫暖的大手拉住我的小手，帶我過馬路。牽著我的不是爸爸、媽媽，也不是親人和熟人，而是素不相識的過路人。那時的我，只是知道是別人幫助了我，而生性羞怯的我卻從來沒有膽量對他們道過一聲謝。
那天放學回家，準備過馬路時，我發(fā)現(xiàn)一位身穿校服，扎著兩個小辮，大概六、七歲的小女孩兒在馬路邊徘徊：邁出一步，又退回來，再邁，又退……這個情景我是那么熟悉——這不就是小時候的我嗎？
也許是觸景生情吧，我不由自主地向那小妹妹走去。走到跟前，才發(fā)現(xiàn)她牙齒緊緊咬著下唇，那雙大眼睛早已盛滿淚水。我輕輕問了聲：“你是要過馬路嗎？小妹妹？”“嗯”，小妹妹點了點頭，可能怕我是壞人，似乎還有些顧慮要不要接受我的幫助。沒等她反應過來，我已不加思索地拉起了她的手，大步朝斑馬線走去。在看清我也是穿著校服后，小妹妹打消了心頭的顧慮，順從地偎著我，和我一起穿過馬路。她的手是那么溫暖，正如當初我被路人牽著過馬路的感覺。車，川流不息；人，來來往往。誰也也沒有注意到斑馬線上那兩只緊緊挽在一起的溫暖的手。走到馬路中間，小妹妹挽緊了我的手，她好像把我當成了她的姐姐，我似乎也把她當成了自己的妹妹——雖然我們只是第一次見面，然而她卻那么信任我，我也那么自然地牽著她。
過完馬路，我和小妹妹分了手，正準備繼續(xù)回家呢。忽然，背后傳來“姐姐——姐姐——”的'喊聲。我轉(zhuǎn)身一看，原來小妹妹在邊抹眼淚邊喊我呢！
“干嗎？”我笑著問。“姐姐，謝謝你！你是一位好姐姐！”這時，小妹妹臉上的不再是淚水，而是甜甜的笑。我回了個微笑說：“下一次，自己過馬路時，不要怕！勇敢地過！”“嗯，姐姐我記住了！”小妹妹的聲音充滿了勇氣。
小時，我只感受到被別人幫助的溫暖；如今，從小妹妹回頭那一聲謝謝，我感受到了幫助別人的快樂。幫助別人，快樂自己。原來，幫助別人和被別人幫助都是幸福的。
【“謝謝！”】相關文章：
謝謝的作文07-24
遲到的謝謝作文05-05
別忘了謝謝09-06
謝謝大哥作文08-12
謝謝掃雪的人09-14
對不起與謝謝作文10-09
謝謝你08-27
謝謝他作文08-02
謝謝的作文【實用】07-30