謝謝的作文【實(shí)用】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的謝謝的作文，歡迎大家分享。

謝謝的作文1

　　在＂５．１２＂大地震中，綿陽遭受了慘重?fù)p矢，同時(shí)也受到了全國(guó)各地乃至世界的援助，幫助我們度過了＂震撼世界的七日＂重建家園．我們要向所有關(guān)心｀幫助災(zāi)區(qū)的.人們說一聲：＂謝謝�。�

　　在抗震搶險(xiǎn)中，有十多萬解放軍｀武警｀消防官兵在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)．參與排除險(xiǎn)情｀疏通道路｀搶險(xiǎn)救人｀運(yùn)送物資，他們夜以繼日，冒著余震的危險(xiǎn)，排除一切艱難險(xiǎn)阻，有的步行幾十公里翻山越嶺深入到孤島｀盲區(qū)救人，沒有水喝，沒有飯吃，及時(shí)將受傷群眾送到醫(yī)院搶救，將群眾轉(zhuǎn)移到安全地方．他們是新時(shí)代可愛的人，我們要向他們說一聲：＂您們辛苦了，謝謝您們�。�

　　在災(zāi)后重建的時(shí)刻，來自山東｀遼寧｀上海等地的援建隊(duì)伍，深入到北川｀平武等極重災(zāi)區(qū)和鹽亭｀三臺(tái)等重災(zāi)區(qū)，冒酷暑，戰(zhàn)高溫，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，為災(zāi)區(qū)搭建板房學(xué)校｀板房醫(yī)院，保證了災(zāi)區(qū)孩子正常上課，病人得到及時(shí)醫(yī)治，恢復(fù)了生產(chǎn)，重建家園．我們也要向他們道聲：＂您們辛苦了，謝謝您們！＂

　　我們還要向各級(jí)政府｀志愿者｀記者和不知名的好心人說聲：＂謝謝＂．我們一定發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，自強(qiáng)不息的抗震救災(zāi)精神，自力更生，艱苦奮斗，重建美好家園．

謝謝的作文2

　　我想要謝謝大樹，如果沒有大樹，世界也不會(huì)這么美好。這是為什么呢？因?yàn)榇髽湓谶@是有著很大的功勞。

　　凈化空氣需要大樹。我們現(xiàn)在科學(xué)很發(fā)達(dá)，有很多的汽車在大路上奔跑。汽車一跑起來，后面的排放尾氣自然就多了起來，在這時(shí)我們就需要大樹來幫忙，因?yàn)樗�能凈化空氣�?/p>

　　大樹還可以為我們遮風(fēng)擋雨。在下雨的時(shí)候我們可以在大樹下避雨，刮狂風(fēng)的時(shí)候，我們可以在大樹后面擋風(fēng)。

　　大樹還能綠化環(huán)境，美化生活。很多很多功勞，數(shù)也數(shù)不清。比如:高大挺拔的大樹可以幫助我們蓋房子做家具，低矮的.小樹，可以做風(fēng)景，美化生活，還可以綠化環(huán)境。

　　所以，人類的生活中是離不開大樹的。如果沒有了大樹，就沒有了新鮮的空氣，也沒有了安靜的空間，更沒有了可以綠化環(huán)境的妙手。我們應(yīng)該多種點(diǎn)樹，多保護(hù)一下樹木，讓環(huán)境變得更加美好，更加清新，更加清爽。

　　大樹，謝謝你。要不是有你在，我們的生活也不會(huì)如此美好，要不是有你在我們的空氣也不會(huì)如此清新。

　　我想謝謝你

謝謝的作文3

　　有人說，老師像一架梯子，幫助我們攀上知識(shí)的高峰；老師像一只蠟燭，無私的燃燒著自我，奉獻(xiàn)給我們；老師像一位園丁，努力栽種我們這些祖國(guó)的花朵兒。從上幼兒園到現(xiàn)在，有好幾位老師教過我，而有一位老師使我終身難忘。那就是我現(xiàn)在的語文老師景老師。

　　那一次，我和景老師坐在同一輛公交車上，正在趕往學(xué)校，外面下著大雨。這時(shí)，您看了我一眼手中的`書本，便立即四處借袋子，最后借來了兩個(gè)垃圾袋。只見您拿過我手中的書本，認(rèn)真的打開兩個(gè)垃圾袋的封口，先拿起一個(gè)垃圾袋，把書本裝在里面，又拿起另一個(gè)垃圾袋套在上面，您一邊包一邊語重心長(zhǎng)地說：“書本別被雨水淋濕了，孩子你要像保護(hù)自己的眼睛一樣去保護(hù)自己的書本，要不然就不好寫字看書了”。于是，把裝好的書本又遞給了我。我心想：老師連這么小的細(xì)節(jié)都注意到了。白天老師為我們上完了還要批改全班七十多位學(xué)生的作業(yè)，晚上還要備第二天要給我們上的新課。老師為了我們能夠取得好的成績(jī)多辛苦�。�

　　老師，我會(huì)永遠(yuǎn)把這件事記在心里，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您。老師，謝謝您！

謝謝的作文4

　　我們從小到大，除了父母，和我們比較親密，那就非老師莫屬了。在我的記憶中，讓我最最難忘的便是我補(bǔ)習(xí)班的老師了。

　　剛轉(zhuǎn)學(xué)來上三年級(jí)的時(shí)候，爸爸便給我報(bào)了我最不行的興趣班---作文班。我對(duì)這里一切都是陌生的，給我上的第一節(jié)課的老師便是劉老師。當(dāng)時(shí)我覺得她和別的老師并沒有區(qū)別，因?yàn)槔蠋熍�著頭發(fā)，穿卡其色的風(fēng)衣，一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋，也就那平平常常地給我們上課。

　　直到我在這里上第三個(gè)學(xué)期時(shí)，老師的樣子在我的心中刷新了。

　　星期六這天，我一如既往地去上課。快到上課的'這十來分鐘，我突然發(fā)現(xiàn)老師的話異常的少，以往經(jīng)常和我們聊天，十分精神，可再看今天，老師顯得無精打采，十分憔悴，對(duì)我們愛理不理的。我忍不住猜想：難道老師今天心情不太好嗎?還是有什么事，所以對(duì)我們生氣了?直到上課，老師說出了第一句話，哦，原來老師嗓子啞了，難怪不說話!我在心里默默地想�？晌矣洲D(zhuǎn)念一想，老師不應(yīng)該在醫(yī)院里開點(diǎn)藥，再在家里休養(yǎng)嗎?卻還在這里堅(jiān)持為我們上課。我忍不住大吃一驚，頓時(shí)被老師這種高尚的品質(zhì)打動(dòng)了，我覺得老師不再那么平凡了。

　　這便是讓我難忘的老師，你被她打動(dòng)了嗎?

謝謝的作文5

　　父愛如山，母愛如水。老師的愛也是如此偉大。景老師是我們班的班主任，她不僅人長(zhǎng)得美，心靈也很美，而且還寫得一手好字。

　　記得有一天，我們?cè)谡n堂上朗讀詩文時(shí)，有一個(gè)詞語“石榴”。這個(gè)詞語旁邊注釋著“榴”字的讀音，讀二聲�？墒�，同學(xué)們卻把“榴”字讀成了輕聲。我有些不明白，心想書上明明注釋的是二聲，為什么同學(xué)們都讀成輕聲呢？下課后，我迫不及待地跑到景老師面前，對(duì)她說：“景老師，這個(gè)‘榴’字書上注釋的是二聲，為什么同學(xué)們讀輕聲呢？”景老師看了看，微笑著對(duì)我說：“‘榴’字單獨(dú)讀時(shí)，是讀二聲，但是在句子中就要讀輕聲了。”雖然只是一個(gè)字的讀音，景老師卻很耐心地給我講解了這個(gè)字的兩個(gè)讀音和使用方法。

　　漫漫人生路，有景老師的`陪伴，前面的路不會(huì)艱難，也不會(huì)孤單。景老師，您像霞光，卻又比霞光更璀璨、更輝煌，時(shí)時(shí)溫暖著我。

　　景老師，謝謝您！

謝謝的作文6

　　這一句話——“謝謝”是每個(gè)人每天都要說的話語。而有些人卻沒有，因?yàn)樗麄兒雎粤诉@句話，因?yàn)樗麄儾粫?huì)說這句話。

　　在昨天晚上，我剛看了一則新聞：在一家造醬油的.房里，一位工人在清理醬油池時(shí)不小心掉進(jìn)醬酒池，兩名工人看到了，急忙去救助。清理醬池的工人被救上來了，而救助的兩名工人卻遇難了。在兩名工人的親屬要求廠家賠償時(shí)，廠家卻已經(jīng)逃跑。而當(dāng)記者卻問被救工人和不知到誰救了他時(shí)，他去說不知道，是醫(yī)院救了他，他們家還付了幾萬元的醫(yī)藥費(fèi)。而這兩家親屬只想要被救工人對(duì)他們說聲“謝謝！”

　　看到這則報(bào)道，聽了這報(bào)道，是多讓人為這兩位工人感到可惜，又是多讓人為被救工人而感到氣憤。難到，連說一句謝謝都很難嗎？而這僅僅只是兩個(gè)字啊！

　　聽到這兒，你可能會(huì)想以前聽到看到的另一則報(bào)道：一名工人救了一車乘客，而卻沒有人來說一聲“謝謝�！�

　　難道說一聲“謝謝”就這么難嗎？讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)說“謝謝”，學(xué)會(huì)說這一句話——“謝謝！”

　　……

謝謝的作文7

　　人們常說：太陽是無私的，偉大的，海洋是廣闊的，春天是溫暖的，美麗的。我想說，老師既有春天般的溫暖，海洋般的廣闊的心，更有太陽般的無私！正真九月感恩節(jié)，我想對(duì)您說，老師，謝謝您！

　　老師，我想對(duì)您說：謝謝您對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)。有一次我和同學(xué)嘰嘰喳喳的在課堂上講話，您一生氣，就讓我站起來，才站了十多分鐘，我就感到腰酸背痛。這時(shí)的`我，才體會(huì)到老師您上課有多么辛苦，每節(jié)課整整要站40分鐘，有時(shí)兩節(jié)連堂，站得就更久了。老師，我想對(duì)您說，謝謝您對(duì)我的嚴(yán)格要求。

　　每當(dāng)上課時(shí)，你總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué)，放學(xué)時(shí)，您總是最后一個(gè)離開教室，無論刮風(fēng)下雨，您總是比我們來得早，我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，您還在為我們批改作業(yè)，備課。你為了我們能聽好課，聲音都沙啞了，為了我們能取得好成績(jī)，不知付出多少心血！我們都記得的呀！我的好老師！

　　教師節(jié)即將來臨！我沒有貴重的禮物送給您；也沒有華麗的語言歌頌?zāi)�；我只能送上我最衷心的祝福，祝全校的老師們�?jié)日快樂！你們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

謝謝的作文8

　　"世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了......"像這樣贊美媽媽的詩歌數(shù)不勝數(shù)。媽媽是我們童年的玩伴，是心靈的創(chuàng)口貼，是盡職的調(diào)解員......有一次，我考了80分，放學(xué)后回到家。媽媽看出了我的心事，心疼地說：“這次沒考好吧。沒關(guān)系，只要你盡力了就行。如果人人都像你這樣遇到挫折就哭，還有‘堅(jiān)強(qiáng)’這個(gè)詞嗎？別灰心，別氣餒，找清錯(cuò)誤的原因，繼續(xù)努力。繼續(xù)爭(zhēng)取!”我聽了以后，心里輕松了許多。還有一次，我因?yàn)橛幸坏李}不會(huì)，媽媽也不太清楚。所以當(dāng)我睡著之后，媽媽一直拿著題目一直研究到深夜。當(dāng)我半夜起來上洗手間時(shí)，偶然看見書房的燈是亮著的，我驚嘆誰會(huì)三更半夜的.在書房？

　　結(jié)果我看到一個(gè)令我感動(dòng)的場(chǎng)面，媽媽背對(duì)著我在思考。媽媽似乎從明亮的窗戶上看到了我的身影 ，轉(zhuǎn)過頭來興奮地對(duì)我說：“馬上就要解開這道題了，你先去睡覺，我馬上來�！闭f完又開始演算起來。我被感動(dòng)了，躺在被窩里久久不能入睡。第二天，看到媽媽那深深的黑眼圈時(shí)，我不由自主的在心中發(fā)出一句話：“媽媽，謝謝您的養(yǎng)育之恩�！�

謝謝的作文9

　　小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔；水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗�永不干涸；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉令它如此艷麗；而我要感謝你——電蚊香。

　　夏天來了，夏天來了，我既開心又煩惱，開心的是可以吹空調(diào)，又可以吃雪糕。但煩惱的是，因?yàn)橐�被蚊子咬了�?/p>

　　就拿昨天我跟蚊子戰(zhàn)斗來說吧！昨晚我正睡的很香，突然傳來一陣“嗡嗡嗡”的叫聲，我也沒太注意就睡覺了。但隨后我的腿上很癢，打開燈一看，腿上有一個(gè)包。我癢得一直抓，抓得都破皮了，才不癢。我一睡下，又覺得癢得厲害。然后又起來看看，腿上更兇了，一個(gè)包、兩個(gè)包、三個(gè)包……令我癢得無法入睡。這時(shí)我才找到風(fēng)油精，湊合用一下才睡著。第二天，我發(fā)現(xiàn)腿上有好幾個(gè)紅包，我氣得恨不得全身涂滿風(fēng)油精。

　　直到你的出現(xiàn)才挽救了我。我捧著你嬌小的身軀，心想：這次蚊子肯定不咬我了。我心里洋洋得意，在晚上睡覺前我就給你插上電。果然不出我所料，你就像我的`守護(hù)神，為我驅(qū)趕可惡的蚊子。我一晚上都沒被蚊子咬過。之后的幾個(gè)夜晚，我再也沒受蚊子騷擾。

　　電蚊香大哥，謝謝你，謝謝你為我驅(qū)走粘人的蚊子，謝謝你替我拒絕“紅包”。千言萬語都匯成一句話：電蚊香，謝謝你！

謝謝的作文10

　　今天，當(dāng)我在那條永遠(yuǎn)忘不了的十字路口失神漫步的時(shí)候，突然一聲“小心”，把我從險(xiǎn)境中拉了回來，我的.心頓時(shí)猛跳起來。我立刻回頭，希望再次看到那身著綠衣的身影……

　　那天，我十分難過，因?yàn)槲抑豢剂艘粋�(gè)合格，被媽媽臭罵一頓，搞得我一肚子委曲，嘴里嘀咕著：“我不就發(fā)揮失常嘛，至于這樣嗎？”，便懊惱地出了門……

　　突然，一個(gè)環(huán)衛(wèi)阿姨不小心掃到了我腳上，我正愁火氣沒處發(fā)呢，便大聲吼道：“你是不是沒長(zhǎng)眼睛，看不見啊。我這鞋很貴的，你賠得起嗎……”我罵完了，心里一陳舒服，便轉(zhuǎn)身就走。

　　走到馬路邊，等到綠燈亮，我走了過去。到路中間的時(shí)候，突然一輛車歪歪扭扭地向我沖過來，“完了，難道真要英年早逝了嗎，不要啊，我還沒有走上人生巔峰呢……”

　　這時(shí)，突然一聲“小心”，一道綠色的身影便沖了過來，把我撲倒在地，而她自已卻被那輛車撞到了腿。當(dāng)我看清那個(gè)人的臉時(shí)，頓時(shí)驚呆了，她就是剛才被我罵的那個(gè)環(huán)衛(wèi)阿姨，卻奮不顧地救我……此時(shí)的我，羞愧得無地自容……

　　直到現(xiàn)在，我也不知道她是誰，我欠她一個(gè)“謝謝”。

謝謝的作文11

　　以前覺得畢業(yè)很遙遠(yuǎn)，不知不覺就已經(jīng)分道揚(yáng)鑣了。在我們分手的那個(gè)夏天，我受不了這首幾乎所有人都會(huì)唱的《畢業(yè)季》。它包含了我們對(duì)校園的不情愿和對(duì)老師更多的感激。

　　我記得很清楚，那是四年級(jí)的時(shí)候。老師告訴我下周來臺(tái)上收《三字經(jīng)》。聽到這個(gè)消息后，我的小心臟像兔子一樣怦怦直跳，非常緊張。我害怕犯錯(cuò)，想逃離現(xiàn)實(shí)，去屬于自己的世界。但這是老師布置的.任務(wù)。況且在很多人眼里是光榮的，我也不能推卸。我每天晚上都要加班背誦。但每天晚上我都?jí)粢娮约涸谖枧_(tái)上出丑，醒來一身冷汗。

　　時(shí)間像流水一樣流逝。,我變得更加緊張。我緊張地站在臺(tái)上，腦子一片空白，記憶中的句子瞬間蒸發(fā)，不知所措。這時(shí)，我的班主任耿站在班隊(duì)后面，對(duì)著我豎起大拇指。突然覺得老師的大拇指閃著亮光，一種暖暖的感覺涌上心頭。一瞬間我就沒那么緊張了，一句一句流利的背下來。從此耿豎起的大拇指成為我腦海中不可缺少的一部分，也是我成功的動(dòng)力。

　　老師，就像一個(gè)園丁，你在培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)。老師，您像燦爛的太陽一樣照耀著我們的心。值此離別之際，我真誠(chéng)地對(duì)你說：謝謝！

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