【經(jīng)典】曾經(jīng)與現(xiàn)在作文14篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的曾經(jīng)與現(xiàn)在作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
曾經(jīng)與現(xiàn)在作文1
時光飛逝，時間就如流水一般，一流不復(fù)返，而我們，也在隨著時間流逝而變化，驀然回首，發(fā)現(xiàn)，自己長大了......還記得嗎？那年春天......
“爸爸，媽媽，我去上學(xué)咯！”一道稚嫩的童聲響起，沒錯，那就是我，在那百花盛開的春天里，我背著小書包，在爸爸媽媽的期盼中，正式步入了小學(xué)的`生活。
操場上，和煦的陽光照耀著大地，也照耀著我們，我們站在國旗下，右手握拳，對國旗宣誓，同時，也是對我們未來的宣誓“我，在此宣誓，正式成為少先隊員！”就是那句話，我從此開始了小學(xué)生涯......“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”清脆的上課鈴響起，我懷著既好奇又期待的心情，開始上第一節(jié)課。課堂上，書聲瑯瑯，頗有一番風(fēng)味。下課后，同學(xué)們你追我趕，原本清冷的走廊上，頓時熱鬧起來，一片歡聲笑語......
本以為，六年生活很漫長，沒想到結(jié)束的會如此之快，我都沒反應(yīng)過來，其實，我并不想離開教了我六年的老師，但是，身不由己，畢竟，“一日為師，終生為父”無論何時何地，我都無法忘記曾經(jīng)教過我的老師，“老師，辛苦了。”
現(xiàn)在，回首以前，發(fā)現(xiàn)自己再也不是那個只會哭鬧的無知小孩了，回想起以前的一幕幕，真的頗有一番感慨......再見，以前的我......
曾經(jīng)與現(xiàn)在作文2
不知道人的未來是什么樣的，不知道你曾經(jīng)是好孩子還是不好的孩子，不知道未來會變成什么樣子。
以前，我只是一個什么都不懂的孩子，以前沒上學(xué)的.我是有多么開心、純潔，什么都不懂的孩子。但上了小學(xué)之后，我仿佛沒有了自由一樣，沒有了快樂，但我交到了朋友之后，仿佛見到了太陽，快樂地過了三年。后來，我最好的朋友她轉(zhuǎn)走了，但之后又遇到一個朋友，但她又找別的朋友玩去了。只有每次放學(xué)回家，才是我快樂的源泉。
現(xiàn)在呢？住校了，見不到父母了，但是我好像比上小學(xué)的時候更開朗了。只是我再回家的時候不知道為什么，我不喜歡說話了，只想看手機。我學(xué)習(xí)一點都不好，但是我要努力學(xué)習(xí)，不要再懶了。
我不知道我的未來會是什么樣的，是考好大學(xué)還是去外面撿垃圾，有好工作還是沒工作，被人尊敬還是被人瞧不起。但我希望我可以有個好的生活。
曾經(jīng)，你是學(xué)習(xí)不好的；現(xiàn)在，你還是學(xué)習(xí)不好的；但未來的時候，你要改變，你要從弱者變成強者，你要深刻記得你就是個贏家！
曾經(jīng)與現(xiàn)在作文3
夜色漸漸籠罩了六合這座小城，天烏黑烏黑的，星星在天空中調(diào)皮地向我們眨著眼睛。今天的月亮顯得特別美，似一把鐮刀，如一艘小船，又像一根香蕉。我和爸爸、媽媽來到除河邊散步。除河邊燈火輝煌，老奶奶們?nèi)死闲牟焕希魳诽鞓窐O了。我不禁感嘆：“真美呀！”
媽媽笑著說：“曾經(jīng)的除河可不是這樣的！”“哦？”這可把我好奇心吊起來了，催媽媽快說“以前的除河呀！是個沒人想來的地方，水又臟又臭，漂浮著許多垃圾，甚至把工業(yè)廢水排放到滁河，人們總是繞道而行。一到八九點鐘，就一片漆黑。可你瞧，現(xiàn)在的除河呢！河邊聳立著一座座摩天大廈，人來人往。每到夜晚，更是像集市一樣熱鬧。河水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游著，多美呀，真是發(fā)生了翻天覆地的變化！”。“是啊，是啊”爸爸也插話了，“以前，我們住的是兩層的小矮房，太矮了，陽光也照不進來，而現(xiàn)在呢，十幾層高的摩天大廈隨處可見，冬暖夏涼，舒服極了，真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高，一天比一天好。”“我們正過著富裕的小康生活呢！”我也開心地說道。
夜?jié)u漸深了，月亮也躲在云中睡覺了。我與爸爸、媽媽走在回家的路上。那遠處的.古塘橋像一條明亮的珍珠項鏈高高地掛在夜空中，我的心里堅定地想著：“六合的未來將更加美好！”
曾經(jīng)與現(xiàn)在作文4
我們曾經(jīng)哭過，笑過，傷心過，也開心過。可現(xiàn)在呢？我們似乎越來越遠，呵呵，這些總是遙不可及，我幻想的罷了！
想想曾經(jīng)的世界，是開心的，想想現(xiàn)在的世界，是狼狽的。沒有人想要別人看到最真實的自己，所以，總是虛掩著，這，為什么會這樣？我曾經(jīng)問過我自己，而面對的總是一陣沉默。現(xiàn)在，我已經(jīng)不想知道為什么了，因為，問了也必定讓我心寒！
昔日的美好，漸漸淡化，或許已經(jīng)在被如今的一切苦化了吧！我的`心好累，好累，好累，好想睡去。可是，曾經(jīng)不允許，現(xiàn)在更是不允許我這么做。當(dāng)心累了，我該怎么辦？我該怎么做？我茫然，我不知道，可誰又能告訴我呢？怕是沒幾個人知道吧！
不知我是長大了，還是怎么了，總是愛感嘆時光的流逝，總是愛回憶曾經(jīng)的美好......可這背后，是一顆用歡樂，用開心來極力掩飾的心！應(yīng)經(jīng)很脆弱了，我不想再讓它受到任何的傷害了！它很累很累，但從未睡去，從未停下來過，一直都有一種力量在抑制著、克制著自己，告訴自己，再累，也千萬別睡去！曾經(jīng)的那個地方，還有一個自己在注視著現(xiàn)在的我，未來的這個地方，也有一個在等著自己！
漸漸遠去的曾經(jīng)，讓我心累的現(xiàn)在，不知怎樣的未來，我束手無策！
曾經(jīng)與現(xiàn)在作文5
今天，吃完晚飯后，我順手翻開記載著我的“歷史相冊”們其中有一張相片是我與姐姐的合影，站在左邊的那個女孩子有一頭時尚又美麗的頭發(fā)，一雙水靈靈的，炯炯有神的眼睛，像會說話似的，那就是以前的我。這張相片勾起了我的回憶——那是五年前快樂的一天，我們來到公園里。
記得那一天我們一家人去燒烤，我邊玩耍著邊搶吃著香噴噴的牛肉，我的鼻子可靈了忽然聞到了魷魚的香味，跑到了媽媽和身邊可媽媽說只有兩串要我跟我姐姐分著吃。可我吃了一串后回味無窮，便打起了姐姐那一串的主意，年幼的'我當(dāng)時一直哭一直鬧，叫著要吃姐姐的。姐姐不同意，我非把它給搶了過來，一口吃掉了。
姐姐一氣之下，自己坐車回家了。我這才不哭。可時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我長大了。姐姐也去外地讀書了，我的嘴可也寂寞了。現(xiàn)在我已經(jīng)不是原來那個不懂事的我了。我有一個弟弟。我謙讓他，關(guān)愛他，照顧他。當(dāng)然他也會給我紅玫瑰般的笑臉和親切、可愛的聲音。如果他把我弄的不高興我都只當(dāng)他年幼無知。我想，要是換了以前的話，我不可能象現(xiàn)在這樣處處寬容別人，設(shè)身處地的為別人著想。
我認(rèn)為，隨著時間的一天天過去，自己在變化，自己在長大，從過去一個不懂的我變成了今天這個善解人意的我。
曾經(jīng)與現(xiàn)在作文6
時光飛逝，時間就如流水一般，一流不復(fù)返，而我們，也在隨著時間流逝而變化，驀然回首，發(fā)現(xiàn)，自己長大了。。。
還記得嗎？那年春天.....
爸爸，媽媽，我去上學(xué)咯！一道稚嫩的童聲響起，沒錯，那就是我，在那百花盛開的春天里，我背著小書包，在爸爸媽媽的期盼中，正式步入了小學(xué)的生活。
操場上，和煦的陽光照耀著大地，也照耀著我們，我們站在國旗下，右手握拳，對國旗宣誓，同時，也是對我們未來的宣誓我，在此宣誓，正式成為少先隊員！就是那句話，我從此開始了小學(xué)生涯。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！清脆的上課鈴響起，我懷著既好奇又期待的心情，開始上第一節(jié)課。課堂上，書聲瑯瑯，頗有一番風(fēng)味。下課后，同學(xué)們你追我趕，原本清冷的走廊上，頓時熱鬧起來，一片歡聲笑語。
本以為，六年生活很漫長，沒想到結(jié)束的會如此之快，我都沒反應(yīng)過來，其實，我并不想離開教了我六年的老師，但是，身不由己，畢竟，一日為師，終生為父無論何時何地，我都無法忘記曾經(jīng)教過我的老師，老師，辛苦了。
現(xiàn)在，回首以前，發(fā)現(xiàn)自己再也不是那個只會哭鬧的`無知小孩了，回想起以前的一幕幕，真的頗有一番感慨....
再見，以前的我.....
曾經(jīng)與現(xiàn)在作文7
討厭，寂寞。每一天都在警告自己你沒有資格不去快樂。可當(dāng)一個人面對這無情的夜，空虛總是自覺的找上門，每天建立的快樂瞬間灰飛煙滅。但是即使這樣，每天依舊裝出無所謂。只有無所謂，我才能逃避孤獨，只有無所謂，身邊人才會比我要快樂。
有一天突然發(fā)現(xiàn)他偷偷喜歡上自己，在時間的流逝時，噢，原來自己也動心了。明明就是知道，應(yīng)為他沒有勇氣，自己更沒有三個月后，物是人非。心依戀上他，而他心中卻住下了一個她，有時覺得他愛她比我這個過客更能讓他幸福。依戀是種習(xí)慣，失去的瞬間真的真的很痛，但我擁有時間可以去習(xí)慣下一個習(xí)慣。
一個月后，不知不覺即將告別六月，也算挺高興，六月好多事都在變。我得知，他與她交往了。似乎是我變勇敢了，似乎是我對他只是瞬時的心動，似乎是早就猜測到結(jié)果，似乎是我沒有不舍，我沒有哭。反而更懂得什么是愛戀，反而更感謝他讓我的青春畫上刺激一筆。證明我得青春一點都不單調(diào)，也讓我成長。
任時間奔跑，我想多年后的'我。
會忘記他的名字，甚至?xí)聹y他的輪廓但一定記住那種被人愛的感覺，被愛所傷的心痛。
謝謝你愛過我。
曾經(jīng)與現(xiàn)在作文8
從前，總是在微笑，不知道為了什么，似乎只要微笑就已經(jīng)足夠了。什么都可以忘記，什么都不可以讓我難過。可是，后來，我才明白那時還沒有可以讓自己傷心難過的理由。為什么人總是要長大，為什么大家都要離去，還是要分開。當(dāng)時的簡單幸福記憶，就這么被蒙上了塵埃，漸漸與我們現(xiàn)行世道反向。迷惘著，不敢正視自己，原來大家都不會再是記憶里那么完美。而我早就被遺忘在挑剔的角落，獨自守著那些鮮血淋漓的傷口，看它一點一點的暗淡，干澀……
以前總是討厭哭泣的自己，然而現(xiàn)在我卻努力看著鏡子中的自己，拼命的為自己尋找一種落淚的沖動。可關(guān)于那不可避免的成長儀式。于是，我只能選擇最美的'方式來接受，微笑承擔(dān)。反正從頭到腳不都是笑給別人看，哭給自己聽嗎？紛飛的記憶，早就是段沒有結(jié)尾的樂章……寂寞時才回來，難道只是港灣，只是希望，我知道只是停靠，不是一輩子的停留。大家都有自己的世界，我們都只是過客。
曾經(jīng)現(xiàn)在，我們從來都不需要假設(shè)，希望你們都可以幸福。而我還是會微笑，不管前方會怎么樣。如果疲倦了，我們還會再依靠相伴，朋友請努力，一切加油……
曾經(jīng)與現(xiàn)在作文9
過去的時光，就像流水似的，流在了時光的流里。不在回來。曾經(jīng)的我，不懂時光。自以為我的日子多著呢！不懂的珍惜。可時光就這樣悄悄的流走了。
我美麗的童年就這樣飛走了。用泰戈爾的話“天空中沒有飛鳥劃過的痕跡，但鳥兒已經(jīng)飛過。”時間就像插了翅膀的鳥兒讓我留都留不住。現(xiàn)在的.我懂得了什么是時光，懂得了一寸光陰一寸金的含義，雖然童年已過去，但青春還沒過去現(xiàn)在的我，懂得了要把握住他，不讓他在指尖上溜走。我要用它慢慢地體會人生。我會用以后的時光拼出一個美好的人生。雖然時間帶走了我曾經(jīng)的一切，只要我珍惜時間，一定會創(chuàng)造出一個不一樣的現(xiàn)在。未來的我，一定會更加珍惜時間。相信在不久的將來，時間會給我一個很大的驚喜和發(fā)現(xiàn)。雖然時間的巨輪無法抹去，但只要好好珍惜，我們就會擁有更多的回憶。
讓我們期待吧！曾經(jīng)的時光無法挽回，現(xiàn)在我們一定要珍惜，未來讓我們共同去珍惜吧不要讓我們錯過他。
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曾經(jīng)與現(xiàn)在作文10
風(fēng)飄柳絮，落葉成花。當(dāng)我們在跑道上奮勇時，風(fēng)見證著一切；當(dāng)我們在操場上拼搏時，柳絮見證著一切；當(dāng)我們在教室里為著共同的目標(biāo)奮斗著時，我想起了你們，那些曾經(jīng)以為會是永遠的母校中的永遠的同學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間四年過去了，不，還沒到四年，因為你們還正在為中考努力中，那么，我們就永遠不會分離四年。有一樣?xùn)|西，它最吝嗇但又最大方，它最平凡但又最寶貴，它，就是時間。時間偷走了我們之間的太多，太多，多得都難以用剩下的時間去懷念。
還記得我剛上小學(xué)的時候，一切都是那么的陌生，是你們帶我漸漸熟悉了這一切。然后你們會在我拍一寸照的時候，把頭上的發(fā)夾戴在我的`頭上，而我就傻傻地托著那都是發(fā)夾的頭拍了我人生中的第一張一寸照。你們也許不知道，我到現(xiàn)在還保留著那張照片。即使現(xiàn)在我已經(jīng)有了很多不同的一寸照，但還是最珍貴那張充滿稚氣的第一張一寸照。
最后我想說說你，我在你不知道的情況下談你，你了千萬不要怪我哦，如果在以前，你肯定會說我侵犯你隱私權(quán)，但現(xiàn)在再也不能聽到你責(zé)怪我了。很久沒有和你聊了，不知道你是否還保留著以前的習(xí)慣。對你的印象已經(jīng)不深了，最后一次見面是在去年夏天，那時碰巧我們坐了同一輛車，你就坐在我后面，我一眼就認(rèn)出了你，而你卻不知道坐在你前面的是我。
我見過你哭，好像你就哭過那么一次，也許是因為那次落淚以后，你認(rèn)識到了男兒有淚不輕彈。你永遠一副不在乎的樣子，但我總在你的背影里看出你的滄桑。到現(xiàn)在我只記得你的身形和氣質(zhì)了，以前把你看作是小兵張嘎，現(xiàn)在認(rèn)為你更像是《放牛班的春天》里的男主角，一身傲氣。總之祝你中考順利，實現(xiàn)自己的理想！
曾經(jīng)與現(xiàn)在作文11
我們倆一個是班級前三，一個是班級后10前20。其實，當(dāng)時的我們并沒有任何瞧不起，甚至不明白瞧不起是什么。而且，班級班風(fēng)正，我們倆從五年級開始便是好朋友。
我們是親戚。
同是同班同學(xué)，她比較懂事，老師遇到事不用囑咐，她瞬間把該完成的事情做好了。我眼還沒眨完。
她總是請教我問題，當(dāng)然不懂就要問。
她還有一個小“男友”，剛好同桌，不過小男友是學(xué)習(xí)不好的.，她總是教他，他寫字丑，寫的作文簡直是笑話。不過小男友他倒是很正常，她每當(dāng)“請求”小男友時，他就會幫她。比如錢，小男友的錢一直是她管的，這就是夫妻倆。而且她還會命令小男友，但這并不惹人討厭，而是覺得好笑，覺得是我們班里的樂子。
我們倆呢，也沒什么好說的事，直到初中……
初中剛開始我們兩個還是朋友，只是不在一個班了。我們住校，還得打飯。自己打飯。我們在一個地方匯合，一起搶飯吃。有一次，她說要趕著去搶西蘭花，讓我自己吃。當(dāng)時我也沒有什么朋友在這啊！其實我還有一位要好的閨蜜，但是她個子太高了，我太矮，沒辦法接近她旁邊的朋友。
那次我生氣了，不再與她匯合，但這也真是的，這樣一來我們就再也沒有和好，直到現(xiàn)在，都還沒說一句話。其實吧，我在初一下學(xué)期就轉(zhuǎn)學(xué)了。
這樣想想，幾年的友誼，被一頓飯攪了。如果我們有共同食欲，如果我們分到同一個班級，可以在對方吃飯的地方和她一起吃飯，我們也不會淪落到現(xiàn)在這樣，我后悔，當(dāng)年的友誼，現(xiàn)在已經(jīng)變成仇怨了。或許，是心太硬。
曾經(jīng)與現(xiàn)在作文12
聽著流行歌曲，看著少女漫畫，腦袋一片空白，這是怎樣的一種寂寥，怎樣的一種無知？！
曾以為為愛可以放棄一切，曾經(jīng)也這樣揮霍了彌足珍貴的青春，曾以為有了愛情就是幸福。但是，真的把沒有愛的戀愛寫成愛良的詩歌時，我倒在了痛苦的泥潭中，一度無法自拔！終有一天再次將被愛情害的累累的傷痕的心拖入更深的泥潭，以為遇見了對的人，可是卻在自己對的時間陷入別人錯的時間。終于再也沒有勇氣面對愛，當(dāng)愛情伸手的時候想到的只有愛情離開的痛，從此把心鎖入小黑屋，不知何時能得到解脫。--或許我們應(yīng)該給自己一個俯視一切的.理由，不高傲也不自卑，靜靜的活著。
曾經(jīng)夢想就是一切，但是，所謂的夢想被堅持了不到一個星期的時候已經(jīng)被自己丟到了月球上，成為自己回想的資料。許多年以后看見別人功成名就才發(fā)現(xiàn)這就是之前被自己丟在月球的夢想或者興趣，悔之--晚矣！--博學(xué)更要深思！
夢靨里，你我相愛相守，幸福美滿；夢靨里，我才富五車，功成名就；夢靨里，草長鶯飛，花開云飄。。。翻身，夢醒：一切還是原來的模樣！各種悵然。--生活永遠那么現(xiàn)實，活在當(dāng)下，活在今生！
不知道什么時候沒有了追求，腦袋里空空蕩蕩，眼睛里多了一層霧水，連話也講不清楚，機械的生活，睡覺，吃飯，如此反復(fù)！看著別人的成就，不在因自己的平凡普通而深深自責(zé)。看著鏡子想：對面的蓬蓬頭是誰？
生命里愛情不是全部，笨不是失敗的借口！學(xué)會保持自己的風(fēng)格，活出獨特的自我，也要學(xué)會讓圓滑；學(xué)著去思考總結(jié)人生，回憶曾經(jīng)，但又不陷入曾經(jīng)而無法自拔，預(yù)期未來，但又不能好高騖遠。
給自己也給別人一個尊重自己的理由，做自己也做別人的太陽，照亮前行路，加油！
曾經(jīng)與現(xiàn)在作文13
曾經(jīng)總是美好的。記憶中總有這么一處清澈的泉水，流淌在林間。那曾經(jīng)的泉水帶給我們多少美好的回憶，我忘不了甘甜的水，而它現(xiàn)在在哪？
曾經(jīng)的泉水總是純凈無瑕的：我第一次見它時，它是那么清澈，旁邊青蔥的樹木，歪歪斜斜的倒映在泉水上，跟著泉水扭動著自己的腰枝。泉水從山的一個小口上流出，匯成了小溪，水底的草、石頭，都看得如此清晰。水草露出小巧的、尖細的腦袋在風(fēng)中搖曳著。被水沖刷得光滑的石頭像沒頭發(fā)的`腦袋光禿禿地擺在那里。
曾經(jīng)的泉水總是甘甜的：清澈的泉水是那么誘人，我們總會忍不住去飲上幾口。泉水滑過喉嚨，原本生怕喝了生水會引發(fā)疾病的我們，卻被這甘甜，這細膩給震住了，我們不約而同地再次捧起泉水，想要細細口味。可它就像一個個調(diào)皮的孩子，止不住地往下跳，一個拉一個。漸漸地，手上的水流逝了，只剩下幾個被遺忘的孩子，孤獨地站在那里，我只好舌頭輕輕一卷，勾起剩下的泉水，剩下的甘甜。
曾經(jīng)的泉水總是美麗的：陽光透過濃密的樹蔭，星星點點地灑在泉水上，有幸披上陽光的水搖身一變，便成閃閃發(fā)光的金子。那光層層疊疊往下透，金子似乎怎么也撈不完，可一撈，卻又變成了水，而我的手便披上了金色外套。
曾經(jīng)泉水清如鏡，甜如蜜，美如畫，可現(xiàn)在它在哪呢？我跨過一個個被工業(yè)社會夾擊的渾濁的泉水，去尋覓那曾經(jīng)帶給我無數(shù)美好回憶的真正清泉。
曾經(jīng)與現(xiàn)在作文14
曾經(jīng)的稚氣，至今已不復(fù)存在。她，她們，走出了我的世界。我，離開了她們的心里。
曾經(jīng)，我有友誼；現(xiàn)在，我有了回憶。滿足，這個美好的曾經(jīng)。 ――題記
同學(xué)六年，在畢業(yè)那天。已經(jīng)不再延續(xù)那份美好的友情。她們不是每個人對別的人都很好，但是，不知道是不是眼淚不聽話。淚，就這樣落下。她們，原來都不知道原來分離這么痛，她們也都變得很寬容，不會再像以前一樣。鼓著被氣紅的臉說：“你是個壞人，我不和你玩了！”回憶以往，至今覺得可笑。
六年。我不能說它很久很久，但是這段時間，她們被誤會過，受過委屈。哭過，笑過，鬧過。最終，她們累了。在離畢業(yè)就剩一個月的時候，她們軍訓(xùn)了。突然明白，原來幸福就是累了就靜靜地躺在草地上看著云。一起身便看到了朋友。這么簡單，她們也想過。只是誰也沒想過，幸福來得這么快，去的也匆匆。畢業(yè)那天，誰也沒挽留誰，而是各奔東西。一張東西掉了下來，我止住了腳步，仔細一看，原來是畢業(yè)照。我不由心酸，難道六年就只剩下這個么？也許，在時間的沖刷里，我絕對不敢說我還記得這一張張稚幼的笑臉。真的一點都沒了么？我還會記得她么？她還會認(rèn)識我么？
翻著一張張畢業(yè)冊，看到的祝福。心中不禁一片溫暖。連一些被老師定格成“不乖的.孩子”寫的句句寒暄足以催淚。不，不對。我們之間有一個永遠的東西，那叫“友誼”。即便已不復(fù)存在，還有個美好的東西，這叫“回憶”。
現(xiàn)在看看畢業(yè)照，不禁忍俊不禁。這也許是朋友平常的時候吧。最真實的她們毫無保留地展現(xiàn)在了我們的面前。這是怎樣的一份真摯感情？
我想只有她們懂得這份情。謝謝，你們。就算友誼已不復(fù)存在，我心已滿足，因為我還有回憶。
致曾經(jīng)那個美好的六九班所有人。
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