曾經的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的曾經的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
曾經的作文1
“你在做什么？”他發過信息來問我。“忙。”隔天，他又給我發過同樣的信息，我給他同樣的答復。幾乎持續了一個星期，可他仍然每天都很乖地對我說晚安。
他的.好心讓我不忍讓他再等下去。終于有一天，我嫌他煩，對他破口大罵，他不生氣，最后對我說了一句：“你再這樣真的要是去本寶寶我了。”這句很流行的網絡用語被他說出來，尤其是在這樣一種情況下說出來，我一點兒也不覺得搞笑。
他太好了，但我沒那么好，我“理所應當”地拒絕了他。我不想讓他浪費時間等我，他的朋友各種男女閨蜜早就對我有意見，這一點我知道。即便我拒絕了他可能會有人專門找我麻煩，他也可能因此恨上我。可我就是不后悔。
我很直白的承認，他這么乖，這么可愛，這么久來一次次的表白，真的讓我對他好感飆升。可我倆不合適，他是鄰家男孩，他應該配一個可愛的鄰家女孩，而不是我。
那個單純的陽光少年，我只想對你說，一切安好。
曾經的作文2
城市越來越科技化，我們眼前的美景也逐漸消失；就拿我們經常看見的事物看見來說吧。
曾經河水清澈見底，水里的魚影、沙子、鵝卵石，水面上的人影、樹影都清晰可見。夏天，孩子光著腳在河水里盡情的玩耍；大人在岸上洗菜、淘米，笑聲、說話聲、水聲響成一片，像一段無美無缺的交響曲，河里蘊藏著無窮無盡的歡樂與和諧；可是科技發達后，河水失去了它往日的'風采，它寂寞了、傷心了、孤獨了，現在河成了一片靜寂：孩子沒再來找它了，大人不再來淘米了；它的悲傷化作了雨，無聲無息地滴進大地。小河只是給我們帶來了歡樂，我們為什么要折磨它？
曾經公路哥哥的臉是那么得潔白，它給身邊的植物帶來了一面鏡子，可現在科技發達之后，公路哥哥的自尊被傷害了，現在地上滿地的口香糖，滿地的灰塵，滿地的垃圾，公路哥哥無法給植物們帶來一面鏡子和快樂。公路也有他的自尊，我們為什么要傷害它呢？
現在科技越來越發達，這些自然的歸宿也就越來越少了，對于錢財的貪念就萌發了自私的幼芽；我希望這個世界又能擁有我們想象里的那些；藍天綠樹、碧云紅花的風景倍伴我們。
曾經的作文3
六年的時光，加快了腳步，悄然無聲的走了。六年，小學的生活就這樣消失的無影無蹤，只留下了一片漣漪。
不知不覺間，快要初二了，時間真快，僅僅只是一個轉身的'時間，你們就已經消失在了茫茫的人海之中，讓我無處可尋。
偶然間，那張唯一能證明我們曾在一起的東西跳了出來，撞入我的眼簾——畢業照，看啊，那時的我們笑的是那樣的純真燦爛。指尖拂過照片，思緒卻已飛向了那遙遠的小學時光。
六年前，我們從四面八方聚集到這里，大家從陌生到熟悉，從熟悉到分離，這看似長久的六年，也僅僅只是一個回首的時間罷了。
還記得嗎？畢業那天，我們都是笑著的，我們沒有像小說里寫的那樣哭著說再見，我們還是像平常那樣自顧自的玩樂，或許，大家都把那分傷痛埋藏在了心底吧。
淚水模糊了視線。
世界真大還是遇見了你們，世界真小還是弄丟了你們。
最初，那份美好，就交給時間來吧存吧。
曾經的作文4
曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。
曾經，那么多曾經，快樂，悲傷，陪在無人夜街走好遠好遠，一起喝著啤酒唱著歌，用力擁抱你的背。。。我說過，我不喜歡曾經，不強求未來，只在現在做好自己，努力，加油，身上的擔子愈來愈重，可我相信我自己我能做好。
“如果你不聯系我，我都快把你忘了。”很簡單，很直接的一句話，從來沒有想過這句話是講給我聽。不過，我還淡定。
我們的一生，無奈的'事不知凡幾，而我們就像是在做選擇題。我想要的不多。
一個問候，一句關心，一聲心疼。。。好吧，我不強求。只要你自己覺得。什么都不說，什么也不聽，我管不了你，也管不住你，可是，這并不代表我不關心你，不在乎你。
有意或無意，話已經說出口了，你說過說出口的話不可能當做沒發生過，因為另一個人聽了，記在了心里。你說我錯了，理解錯了。是，我錯了，本來以為已經夠了解你了，現在看來我是那樣的傻，讓人可笑。不是心酸，也不是心痛，是我的心殤......
我迷茫了。到如今，我不知道該怎么為你，這個你不喜歡，那個你不想，還有很多的不知道。請你給我一盞燈火，照亮走進你心房的路。我不夠努力嗎?不是，是你封鎖了我前進的路。請你告訴我，我該怎么辦?
十月的殤，未寒......
選擇了就不要再后悔，我是原罪，你，卻是執行者。可以去愛你，很幸運，很幸福。
曾經的作文5
那是上學期的事了，我到現在還清楚記得。
我的.老同桌——謝舒淇，我對她態度始終如一，她對我態度變化莫測。
上午，我收英語本子，她總是很狡猾，將英語本子放入抽屜里，等我找不到本時，她才生氣地說“真笨！放你抽屜里都不知道！”我這才慢吞吞地取出她的英語本子。
下午，她很煩。我出去玩了回來，竟發現桌子上空空如也。書呢？筆盒呢？后來我終于“破案”了：原來，在我出門后，她偷偷將書和筆盒藏起來；還有，她在上課時把我的書傳來傳去：有時從地下、有從上空、有時……真是太讓人氣憤了！讓人受不了！
可她還是很棒的。在碰到困難是，她會伸出救援之手；在被破口大罵后，她會安慰你；在心情不好時，她會講些笑話……
我喜歡這個同桌。
曾經的作文6
分手不可以流淚，因為寫在心里面的是懦弱。蚌終究是哭了，潤出的珍珠并不能使淚水永恒，定格的曾經卻是最美。
珍珠很美，令人窒息的卻是背后的一滴眼淚。心里真的很受傷，蚌是可以選擇遺忘的。但它寧可承受一滴淚水的重量，也不平凡的繼續一切。因為它知道它已擁有了最美的那一刻，也許不在乎地久天長，只在乎曾經擁有才可以，詮釋出另一種不平凡的'美，含蓄著另一種存在的方式。
見證過轟轟烈烈的愛情，只是覺得找不出一種執子之手、與子偕老的那一種融合，也感受過平平淡淡才是真的另一種境界，卻又缺少一種可以留戀的新鮮滋味。歲月做證，堅守平凡可以治心靈安家，使愛情永恒，但選擇激情，迸發的美能給心靈一個慰藉，給生活一些試劑。
平淡過后，喜歡從痛苦中獲得新生。體驗不平凡的人生，可以享受刺激過后的開心，受挫之后的豁然。埋頭于書案，神經也有幾許麻木，偶爾翻起一本武俠刺激一下，感覺心情好輕松。平淡的時候，我們要試著調劑生活，保持那份新鮮。
走自己的路，讓別人說去吧。風雨過后，才發現天依舊很藍，陽光依舊燦爛。也許現實生活中，會多些無奈和辛酸。命運告訴我們這是擁有成功的見證。可能我們在暮年會笑著去擁有這份曾經的最美。
曾經的作文7
你瞧，我們班的運動員穿著短衣短褲在架空層鍛煉，他們的臉上寫滿了自信。那燦爛的陽光向我們微笑；那綠綠的爬山虎向我們鼓掌；那高高飄揚的五星紅旗向我們致意。
只聽一聲哨響，劉雅卓像猛虎下山一樣拼命地往前跑，把對手們遠遠地拋在后面，她的腳如同裝上風火輪，“刷”的一聲傳給下一位同學——楊洋。洋洋邁著敏捷的腳步，像離弦的箭，手不停的前后擺動，快速地傳給下一位同學。 啊，輪到我了，我腦子一片空白，看看李家樂離我越來越近，我顧不了那么多了，完全忘記這個世界，接了棒就沖了過去。在最后時刻，我突然感覺到一股前所未有的力量全涌了出來。啊，終于到了，我把棒交給了李禾樂然，我松了一口氣，那懸著的心終于落了下來。啊！不好！李禾樂然摔倒了，藍色的接力棒滾到我們男生這邊。“快！撿棒！”王老師大聲叫喊。候浩勻眼疾手快，撿起棒就開跑，這時長勝冠軍三班的'同學也摔倒了，我們心里暗暗高興：這次我們贏定了！到了最后一名同學——鄭超，他漲紅了臉，使出了他的全力跑到了終點。
“耶！我們勝利了！我們勝利了！”同學們歡呼著，跳躍著。那燦爛的陽光向我們微笑；那綠綠的向我們鼓掌；那高高飄揚的五星紅旗向我們致意。
曾經的作文8
5.12是國殤，5.12是每個中國人不能忘記的日子，5.12催人淚下，5.12感動無處不在。我曾經被電視上的一個關于5.12的電視劇感動過，它的一個片段使我涕淚俱下。
5.12地震中，解放軍叔叔全力搶救遇難的群眾。有一個小女孩，就在遇難的`那一瞬間，被壓在重重的鋼筋下，此時，她的“警察爸爸”也在焦急尋找著自己的女兒，他一遍又一遍呼喊著女兒的名字。終于他找到了埋在廢墟中的女兒，此時，女兒已是臉色蒼白，渾身虛弱……他不顧一切地用雙手把一塊又一塊的磚頭搬開，正當他馬上要把女兒挖出來時，傳來一位婦女的呼喊：“救救我女兒，快救救我女兒，她快不行了！”這位爸爸聽到后，遲疑了一下，丟下自己的女兒，馬上跑到婦女身旁，他挖呀挖，雙手挖破了，他還在挖，一個生命就這樣被救了出來。此刻，一聲又一聲的呼喊在廢墟旁回蕩，這位“警察爸爸”突然想起還埋在廢墟下的女兒，飛快跑到掩埋女兒的地方，當他把自己的女兒挖出來時，女兒已永遠的離開了人世，他慌了，他愣了，他淚如雨下，他吃力的喊著：“女兒，是爸爸對不起你啊……
人們常說：“父愛偉大，父愛無邊，通過這個故事，我終于體會到：什么叫“偉大”，什么叫“無邊”。在5.12，涌現出數不清的偉大母親和偉大父親，我們要永遠記住他們。
曾經的作文9
七月盛夏的一個夜晚，我在汴河岸邊漫步。
楊柳依依，微風習習，青波蕩漾，一陣陣的漣漪傳的好遠好遠，到那天消跡的地方。無限良辰美景，獨處一方。我有些累了，躺在青草中，仰望半月的星空，看著看著星辰擺成你的模樣。
滿臉盡是笑容，和藹的，慈祥的面容，多么令我懷念。我們的`第一次相識是在那個下午，由于我的好奇，惹得你生氣，我很抱歉。我還記得當時你嚴肅的面容，想想還有些后怕。正因為你的嚴肅，才有我認真的態度，正因為你的教誨，才有我堅強的心；正因為你的笑容，才有我樂觀的心態；也正因為有我們的相遇，才讓我學習去尊敬每個人每付事。我很開心能遇見你！
我跌倒了，你來攙扶；我哭了，你來撫平我內心的傷；我困了，你來把我抱入被窩。這時想想你像我的奶奶，嘻嘻！那段補習的日子快結束的時候，你讓我們任意寫篇作文，我寫得是你：你，滿臉皺紋，但又是常掛著笑臉，和藹而又
我現在去以前你住的那個胡同，已徑看不到仍手搖琵琶仰頭坐在那的身影，到你的家中已看不到那滿是笑容的臉。畢竟你已經在另一個世界里生活了。不知，你還好嗎？李老師，不，應是李奶奶，您還快樂嗎？若無聊，我來陪你聊聊天！
曾經的作文10
舉目遠眺，是混黑的白晝，光禿禿的樹丫門庭冷落，枝椏上的灰鳥低低地唱這哀歌。云層上奔走的驚雷落下滿天的火，沉悶而壓抑的雷聲跑過大片的天空，然后是梅雨時節砸在房頂上的細雨的雨聲。天公張怒著面孔，狂風卷集著烏云肆虐地呼嘯而過。大朵大朵的烏云走過，就像是暗黑的悼詞。著一切的一切，透過一杯“血腥瑪利”映在瞳仁之中，似乎一片火光，拉長而扭曲，看到這火紅的世界，完全有理由認為這是末日的到來。
風聲、雨聲、雷電聲溢滿了整個天空。
一縷陽光次破黑暗，然后迅速點亮了整個國度。天，似乎晴得很快，藍中帶白，白中泛藍。門外三三兩兩的孩子追逐打鬧，爭搶著藍色或白色的.草球。和煦的陽光伴著暖風落在大地之上，透過層層樹葉映下班駁的影子，嬸嬸淺淺地溢滿整個回憶。
有人說，曾經以為的末日裝點我的青春，讓我成為冰雪的王爵，而它們最后成為了末世的蒼雪。灰暗的時光鑲嵌在我的人生之路上，在滿天明亮時回頭，一路上的灰暗都在星空下化為鉆石，裝點我的生命。有的災難，崍市以談笑間灰飛煙滅的氣勢而來，但我明白，悲歡離合耳麥中，雷雨之后，世人依舊，如沐春風。
曾經的作文11
我們曾走過綠樹成蔭的小道，曾走過喧鬧繁華的都市，也曾看著那些年華消逝。——題記
我們都曾有過如夢般的年華，如詩般的青春，但也讓它慢慢的滑過指尖。想要抓住，卻心有力而力不足。
曾經的我們看起來那么的天真，總是望著天，幻想著天上的神仙在做什么。長大了，經歷過挫折的我們看起來是那么成熟，穩重，但總是面對著一望無際的題海，想象著能夠找個上個好的大學，找好的工作，有一段好的人生。但是誰也沒有注意，我們最寶貴的，最天真的童年早已悄然流過。沒有了童年的純真，童年幸福的笑容……沒了，沒了，童年的一切都沒了。
曾經的我們擁有過一段無憂無慮的美好時光。去放風箏，惡作劇，在父母的'懷里撒嬌……一切的一切，看起來是那么的充實，美好。
現在的我們，懂得了努力，懂得了自信，懂得了友誼……青春的天空等待著我們去翱翔。
而那些正在童年的孩子們，盡情的玩吧，不要在心中留下遺憾，過一個美好，快樂的童年時光。要不然等到長大了，懂事了，想再盡情的玩，時間也不會允許你!
既然我們美好的童年已消逝，我們只有現在來給青春添上五彩繽紛的顏色，讓長大后的我們不再遺憾……
好想，好想回到那個純真年代，回到那個曾經的年華……
曾經的作文12
曾經的我們，也會將童年時純潔的淚藏與美人羽化作的白色泡沫之中。我們歡樂的唱過茉莉花之歌，聽老師的話，我們總是端端整整的進入知識之洋，漸漸的，我們走出童年的時光，這童話，如蔚藍夜空中劃過的流星影，轉眼間消逝。
如今，新潮的時代，新潮的社會，新潮的我們，吃著蘋果派，聽者MP3穿著特步。新潮就如同一只脫蛻的蝴蝶在每個人之間輕輕飛舞，也如一團烏云，深深的籠罩在人們的頭頂。
每個人都在為自己編制著屬于自己的那只花環，他們總是炫耀的`挎著走向茫茫人海之中，他們隨時隨刻的在刻意裝飾著它；每個人也都在渴望者，渴望著花開花謝般明麗的童話。
我愿變成童話里你愛的那個天使，展開雙手我們開始不厭其煩的沉吟這種有別于童話的《童話》。于是，這時的青春少年們也逐漸尋起了自己夢想般的童話，開始起執著和刻骨銘心的愛情，與次之時也放棄了童年時有著強勁氣勢的誓言。
時代俱流，社會俱流我也想編織出屬于自己的花環，在編出新潮花環的同時，我還想編織出自我精神的花環；我將柔編進心窗，創造理性的奇跡；我把信鑄進靈魂，創造人格的魅力；我還要用悟寫進腦海創造成熟的思維
倘若把柔信悟這些你我他已有的花瓣和枝條，我們一點一滴的將它們拼接起來，將成為我們各自美麗的花環。
其實，這就是美。
曾經的作文13
昨天已經過去了，不管昨天的我是成功還是失敗，等到今日的黎明來到大地，我就該整裝待發，去迎接這新的一天了。
再見曾經的我，我們懂得對過去說再見，因為我們的未來還有很長。我們與其花費時間浪費在追憶過去的時光里，倒不如利用這些時間，努力的朝著我們充滿著希望的明天出發。
昨天的我是無比高興的，因為我實現了我一直以來追求的目標，我成功的讓自己在學習上的排名擠進了班級前十。這對我來說，這就是我的一個巨大的進步，也不枉費這一段時間以來，我一直朝著這個目標出發。
昨天的我確實是無比高興的，只不過等到今天我迎來了新一天的黎明的時候。我就在心里悄悄地對著昨天的那個我說再見了。我會對我的成功感到高興，但是我不會長時間的停留在這次成功上。因為我們人生成長路上的成功有更多，我們也不應該止步在一次成功的面前。
面向這一次成功，我會說再見，因為我得盡快的抽出時間，讓自己投入到新的目標之中，去追求另外的成功。只有當我們加緊自己的步伐，并且堅定向前，我們人生路上的.成功才會更多。
任何懂得再見曾經的我的人，他們都是有著長遠的目光，他們知道真正的成功一直都在他們的前方等待著他們。與曾經再見，也是為了讓自己不再沉浸在那份成功的喜悅之中，而是讓自己盡快的從那份喜悅抽出身來，然后繼續投入到下一個目標中。
不管我們是成功，亦或是失敗，再見曾經的我，都是為了令自己更好的從曾經的狀態中脫離。從成功的喜悅中脫離，也從失敗的苦惱中脫離，讓自己不再迷失在個人的情緒之中。
曾經的作文14
老游爪子戲經典、有趣，還能鍛煉手眼協調能力。在老師的引領下、在父母的傳授下玩兒老游戲，是文化的繼承，也是對于文化的一種發揚光大。
中華民族的傳統，歷史悠久，源源流長，令人神往。這周，老師讓我們和家長共玩傳統老游戲，聽到這兒，我的好奇心早已按捺不住了。
回到家我就急切地問媽媽：“媽媽，‘抓子’怎么玩兒？是不是很難？子兒是什么樣的……”我一發問就像連珠炮似的，讓媽媽不耐煩了，只落得一句：“等會兒再給你演示。”
過了一會兒我等的不耐煩了，就硬把媽媽拉出來演示。于是，她讓我拿五顆棗來代替子，然后一顆一顆地拋上去，又快速地抓起桌面上的一顆后，抓住剛拋上去的那一顆，重復……我看得入了神，覺得太妙了，母親那時玩兒的游戲真是豐富多彩啊！
我仿佛看到了我的`“師父”，我要趕緊向我的“師父”學習，傳承中華民族的傳統。
曾經的作文15
剎那的美好，要如何保存？短暫的回憶，要如何捕捉？照片，塵封著許多往日情懷，這時或許是快樂的，但有可能是痛苦而不想回憶起的。我的一張照片，收藏著褪色的回憶，回憶的鐘聲打破沉默，將我拉回照片中的我。
晴空萬里，天上灑下片片金黃。這是在初一年級時的校級運動會，和同學們一起表演的大會舞。當時氣溫高、太陽大，我們依舊揮灑汗珠，努力地跳，跳出活力，更跳出年少的天真可愛。為了表演，每天都練習得不成人樣；當然，皇天不負苦心人，我們的表演達到了完美的狀態，我的表現更受到老師的'贊賞呢！
當時的我，天真無邪，不管有沒有出糗，仍盡全力地表現，不管跳得有沒有比別人好，仍充滿無比的活力，努力展現自我；這種精神或許是長大之后，我們所欠缺的。
童年的回憶，是非常值得珍藏的，而這些回憶將會和我一起成長，一起學習，讓這些回憶刻在腦中，永不褪色。
一張照片勾起我年幼的記憶。這不但讓我回想起這美好的時光，更讓我反思現在的我。這張照片看似不起眼，但卻充滿著我的天真、我的可愛、我的童年。這張照片可以讓我回憶，讓我學習，造就出往后的成就。
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