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曾經和現在作文（精選15篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的曾經和現在作文（精選15篇），歡迎大家分享。
曾經和現在作文 1
開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使。
曾經，我是一個無憂無慮的小學生，不必為學習壓力而苦惱，不必為學習成績而擔憂，整天只知道上課學，下課玩，誰會為一個錯字而傷心。父母也和我們一樣年輕，感情深厚，對我也更是寵愛，那時的我真是快樂。
現在，我要考慮的事情很多，學習壓得我喘不過氣來，學習成績少許是激勵，但更多的還是難受，上課整個人都緊繃繃的，不敢開一點小差，因為我知道，課堂上丟掉十分鐘，課下要補十天功。這樣的代價太大了�？荚嚂r，寫錯一個字，成績和排名都不知道要往下掉多少！只能留下最后的'我望著那個錯字發愣。而父母對成績也要求甚高，雖然有時候沒有達到目標時，他們不會打我，不會罵我，但是望著那漸漸發白的頭發和失望的眼神，我恨不得抽自己幾個巴掌。無形的壓力真是讓我難以承受。
曾經，我的周圍有一群朋友，每個人的性格都不一樣，卻依舊合得很來。班里的每個同學之間的友誼都很單純，不會因為一點小事而大動干戈。那時的每個人都是平等的，哪里會有小公主小少爺這樣的人存在。
現在，周圍的人是少之又少，只有臭味相同的人才能玩到一起，就算是玩到一起了，也要很謹慎很小心的經營這份感情，如果有了友情分歧，是很難和好的，正所謂“破鏡難圓”啊�，F在的人哪里會講究平等，到處都是小公主小少爺，他們目中無人，傲慢無禮，很少考慮別人的感受，別人為他們付出真心，他們回報的卻是一個白眼，和他們深交卻不是一類的人，恐怕只能是傷痕累累的被淘汰。
造成這些變化的是什么？或許是歲月的遷徙，或許是感情的變質，又或許是教育的方式不同�？偠灾�，管他是什么，雖然從前到現在變得這樣糟糕，但是我們面向未來，說不定未來會讓我們大吃一驚。
期待吧！
曾經和現在作文 2
終于熬到下課了。中午看著其他同學由家長接走，不然就是向學校旁邊的幼兒園去午托，只有我一個人不知往哪去好。我又走回了教學樓，一步一步向著一個門外標有教師辦公室的房間走去：我要給老爸打電話，要他來接我。我焦急地等待。終于看見了一個熟悉的身影，當時的我不知多么開心。本來接下來應該如我所想的：老爸牽著我的手帶我離開這陌生的環境。可并非如此。
老爸拉著我進了午托班。我看見許多的小朋友都在等著打飯。我開心的感覺沒了，消失的連尾巴也看不見。老爸給我打了飯并囑咐我說：“王雨，等下吃完飯找老師哦！爸爸走啦！”我不明所以的看著爸爸指著站在角落的老師。那個老師面無表情。
只是一眨眼的功夫，老爸走了。我并不敢找那老師，所以我趕快吃完了飯，就跑回教學樓里了。整個中午，那個所謂的老師并沒來找我。而我也就好似個孤兒蜷縮在角落里。從那開始開始懼怕這個叫做學校的地方。
“呼！”我從夢里驚醒。我又想起了一年級時剛進學校的`事情。曾經多么討厭那個牢籠般的地方，但時光荏苒，日月如梭，帶走了我對它的厭惡。反而使我越來越喜歡了。
每天的晚上，巴不得第二天的到來。因為我想盡快去學校，去到那個有無窮的歡笑聲，那無休無止的讀書聲的地方。記得自己是因為一個人的影響。
那時，我還是不太喜歡學校。某天，等候排隊時，我看見個三年級的女生手里捧著書，好像那里面有什么很吸引她的東西似的。我很好奇，于是我便詢問她：“你為什么對學習那么有興趣啊”一聽到這，她眼睛亮了起來，滔滔不絕的說起來。我很詫異，但很認真的聽著，漸漸的，便被感染了。
我開始嘗試接受它。最好不但是接受還喜歡上了。每天去學新知識，每天與同學聊天，偶爾打鬧一下。這種感覺真美妙。我才發現：它是個好地方。學知識的好地方；交朋友的好地方；可以有無窮無盡歡笑的好地方。
一呆便是六年，很快就要畢業了，要對這個熟悉的地方說一聲“再見”了。
傻傻的問一句：你會想念我嗎？
曾經和現在作文 3
我們生活在工業發達，科技先進的時代，享受著現代文明帶來的幸福生活。但是我們也發現有的人亂丟垃圾，隨地吐痰，不講文明；有的工廠排出的臟水、廢水注入江河，造成水資源嚴重污染……據調查許多河水就這樣一天比一天臟，一天比一天渾濁，再也見不到原本清澈見底的小河了。
在我的家鄉，有一條小河。幾年前的小河是唱著歌兒從遠方走來，路過我跟前，歡快的向我打招呼。到了正午，彎彎曲曲的'河道在太陽下閃爍著迷人的光。黃昏時，天空中下起了毛毛細雨。雨細如發絲，整條小河就隱藏在那片朦朦朧朧的河水中，好像一位躲在珠簾后的少女，隱隱約約，只見其窈窕身段，輕輕的扭著腰肢。那時，徜徉在小河邊是莫大享受�。�
然而，幾年間，隨著人類無情的破壞。工業廢水注入小河，生活污水排入小河，各種垃圾傾泄小河……小河不堪重負，漸漸失去那美麗的姿態。一天，我又來到小河邊，它早已發生了“翻天覆地”的變化：它被渾濁的外衣“囚禁”著，早晨不能同太陽微笑，深夜時不能和星星月兒談心，它那如同寶石般的眼睛漸漸變成憂郁的黑色；它痛哭著，時不時地吟唱著悲傷的曲調。
小河的惡化是地球母親身體變壞的一個縮影與警示。地球母親的身體越來越衰弱，我們生存的環境越來越惡劣。保護家園，刻不容緩；環境保護，人人有責。因此，引發以下幾點思考：
思考一：要從小樹立環保意識。不要認為環保跟小學生沒有關系，從小要學習環保知識，明白環境保護與每個人息息相關。建議學校、社區要建環保宣傳欄，學校多開設環保活動，讓每位學生都受到環保教育。
思考二：要做一名環保小衛士。例如，環保要從身邊小事做起，不浪費作業紙，可回收的紙張、瓶子不亂丟，要把垃圾分類處理。
思考三：要做一名義務環保宣傳員。在小區里，見到別人亂丟垃圾時，要主動上前勸告；告訴家人，能走路的就不要開車；白天樓道電燈亮著，要及時告訴物業保安。
為了不讓河水那憂郁的調子傳遍天涯，為了不讓我們可愛的家園更加衰落……我們應該團結起來，協手共同保護我們唯一的家園——地球。
曾經和現在作文 4
曾經的諾言，已經過去了。再美好又如何，已經過去了！我們要珍惜現在的朋友！
——那美好的曾經
記得我剛轉來，就和同樣剛轉來的熙交上了朋友。那時的我們，很幸福！后來，又陸續和娜，一，君，婧等人交上了朋友。我不記得是怎么交上朋友的，但我記得我們是朋友，好朋友！
——美好的諾言
“我們要永遠做好朋友！”幾個天真的小孩子跪著，微笑著說�，F在會想起來，淚水時隱時現……時間在流逝，曾經的美好，還回的來嗎？
——甜美的騙局
長大后，才漸漸發現，那美好的諾言，真的只是個騙局，甜美的'騙局！大家好像都不在乎我（也許在乎了，但我沒有發覺吧），大家都又很多缺點（也許我也有）。一次活動中，君說：“我沒有好朋友！”那一刻，我絕望了。自己付出了那么多，換回來的竟是這個。我太天真了，也許他們都沒有拿我當朋友吧！那一刻，我對這個世界都絕望了，朋友就是這樣的？那我寧愿沒有朋友！
淡淡發覺，大家都好虛偽！雙面吶！在他們眼里，我到底算的上什么？罷了，反正自己很要強，喜歡裝堅強。那就裝做很純真好了！無所謂，朋友什么的，不可以依靠！凡事還是要靠自己��！純真一點就好。
在生活中，娜和婧常常幫我，和我分擔憂愁。漸漸的，把他們當成了我最好的朋友！原來，關心是可以改變一切的啊！既然他們對我好，我就要對他們好！漸漸的，我們成了最好的朋友。常�；ハ嚅_玩笑，鬧點小矛盾。不過，這才是朋友嗎！
——美好的現在
有了他們，世界似乎變的無比美好；有了他們，我常常歡笑；有了他們，我的世界不再枯燥；有了他們，我不在無聊；有了他們，我夢里都在微笑！
——永遠的朋友
我們是好朋友，永遠的好朋友！
這輩子我們是好朋友，下輩子我們還要做好朋友！
PS：娜，婧，我們是永遠的朋友！
曾經和現在作文 5
兒時，想做什么就做什么，無拘無束。而長大后，每天被作業埋沒。我常常想，要是回到過去該多好啊。
曾經，我還是一個小女孩，父母都上班，只有姥爺在家陪我。我經常鬧著要出去玩，姥爺就帶我去公園，來到公園，蹦蹦跳跳的耍一會兒，天冷了，姥爺就在后面喊：“過來把外衣穿上！”“我不想穿，我不冷！”于是，就看到了這一幕：我在前面跑，姥爺在后面追，手里還拿著一件外衣。最后，跑不過姥爺，只好穿上外衣。
現在，長大了。每天都要上課，不管是學校上課，還是補習班，都沒有一點休息時間。周一到周五，每天都要按課程表上課，按程序上學，上課、收作業、放學。幾乎每天都是如此。周六周日就更不用說了，補習班！滿滿的補習班！每節補習班中間只有10分鐘時間。就像趕飛機一樣，趕來趕去。只有下午上完課后，那可憐的時間寫作業。媽媽有時問我：“要不要出去玩一會兒？”“不去，我作業要寫不完了！”每次都這樣回答。
曾經我想看電視，就說：“我要看電視！”“好，好�！眿寢尵挖s緊把電視打開，想得到一會兒安靜。倘若不給看，就在地上打滾，一邊哭一邊叫：“我要看電視！嗚——”一邊繼續打滾（反正衣服也不是我洗）大人無奈，只能打開電視，我立刻坐在沙發上，就好像沒哭過一樣，美滋滋地看電視。
現在，就中午有一點休息時間，我向媽媽借手機�！皨專蚁肟匆粫䞍菏謾C。”“你需要休息，你看，黑眼圈都出來了，順手把卷子做一下。”“哼”（你不給看就直說）只能回去寫卷子。
曾經的我和現在的`我有什么區別呢？只是失去了那份自由罷了，只是失去那份童真罷了。這可能是成長留下的痕跡吧。
曾經和現在作文 6
時光飛逝，時間就如流水一般，一流不復返，而我們，也在隨著時間流逝而變化，驀然回首，發現，自己長大了……。還記得嗎？那年春天……。
“爸爸，媽媽，我去上學咯！”一道稚嫩的童聲響起，沒錯，那就是我，在那百花盛開的春天里，我背著小書包，在爸爸媽媽的期盼中，正式步入了小學的生活。
操場上，和煦的陽光照耀著大地，也照耀著我們，我們站在國旗下，右手握拳，對國旗宣誓，同時，也是對我們未來的宣誓“我，在此宣誓，正式成為少先隊員！”就是那句話，我從此開始了小學生涯……。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”清脆的上課鈴響起，我懷著既好奇又期待的心情，開始上第一節課。課堂上，書聲瑯瑯，頗有一番風味。下課后，同學們你追我趕，原本清冷的走廊上，頓時熱鬧起來，一片歡聲笑語……。
本以為，六年生活很漫長，沒想到結束的會如此之快，我都沒反應過來，其實，我并不想離開教了我六年的老師，但是，身不由己，畢竟，“一日為師，終生為父”無論何時何地，我都無法忘記曾經教過我的老師，“老師，辛苦了。”
現在，回首以前，發現自己再也不是那個只會哭鬧的.無知小孩了，回想起以前的一幕幕，真的頗有一番感慨……。再見，以前的我……。
曾經和現在作文 7
蝴蝶是毛毛蟲變的，在從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦，徹心徹肺，很多蝴蝶就是在破蛹而出的一刻被痛得死掉了，卡在那兒，死在羽化的途中，死在展翅飛翔的前一步這有點像我們的成長。
我喜歡白色，有點純凈而無辜的感覺，像個受了傷的委屈的'孩子。
我喜歡黑色，有點收斂而沉郁的感覺，像個背負無盡傷痛的孩子。
我也喜歡天藍色，它像海，像天空，那么晶瑩剔透，仔細聆聽，有種天籟之音的溫柔。
他們像是兩個在藍天下奔跑的孩子，快樂，無拘無束，當希望在油盡燈枯的時候，是他們，讓我看到了希望，是他們給了我前進的動力。
當我和他們的世界還沒有交集的時候，我們都只是個孩子，三個有著自己夢想的孩子，三個一樣在藍天下奔跑的孩子，三個為了自己的夢想在努力拼搏的孩子。我們之間唯一的區別，就是他們有方向，而我沒有。
當黑色的風從翅膀底下穿過的時候，我總有莫名的興奮。
球場上揮汗如雨的他們，為了一個球，在奔跑，在跳躍。他們有方向，那就是跟著球跑，他們有動力，那就是搶到球，他們有目標，那就是把球投進籃框，而我什么都沒有。
而我只能觀望著這一婆裟世界的翻天覆地，懷著無知無覺的意識欣賞著。
一個是我的哥哥，一個是晨樹。
喜歡他們身上陽光般的笑容，單純地喜歡，也帶著單純的愛。
哥哥跟晨樹不一樣，他給人的感覺是一種說不出的享受。如果晨樹是干凈明亮，那么哥哥就是明媚清澈。他是跟晨樹一樣。都是愛玩籃球，但是他們兩個卻有點很大的不同，晨樹更多的是冷漠和在乎，而哥哥跟多的是明媚和陽光。
喜歡晨樹和哥哥的笑，優點明媚，有點憂傷，也帶著一點孩子般的天真無邪。
他們都會用自己最大的努力去完成一件事。
他和晨樹同時給我最深刻的感覺就是他們都很像孩子，有著孩子般陽光的笑容。
在他們身上我看到了希望。
曾經和現在作文 8
時光飛逝，時間就如流水一般，一流不復返，而我們，也在隨著時間流逝而變化，驀然回首，發現，自己長大了…
還記得嗎？那年春天……
爸爸，媽媽，我去上學咯！一道稚嫩的童聲響起，沒錯，那就是我，在那百花盛開的春天里，我背著小書包，在爸爸媽媽的期盼中，正式步入了小學的生活。
操場上，和煦的陽光照耀著大地，也照耀著我們，我們站在國旗下，右手握拳，對國旗宣誓，同時，也是對我們未來的宣誓我，在此宣誓，正式成為少先隊員！就是那句話，我從此開始了小學生涯。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！清脆的上課鈴響起，我懷著既好奇又期待的`心情，開始上第一節課。課堂上，書聲瑯瑯，頗有一番風味。下課后，同學們你追我趕，原本清冷的走廊上，頓時熱鬧起來，一片歡聲笑語。
本以為，六年生活很漫長，沒想到結束的會如此之快，我都沒反應過來，其實，我并不想離開教了我六年的老師，但是，身不由己，畢竟，一日為師，終生為父無論何時何地，我都無法忘記曾經教過我的老師，老師，辛苦了。
現在，回首以前，發現自己再也不是那個只會哭鬧的無知小孩了，回想起以前的一幕幕，真的頗有一番感慨……
再見，以前的我……
曾經和現在作文 9
曾經的稚氣，至今已不復存在。她，她們，走出了我的世界。我，離開了她們的心里。
曾經，我有友誼；現在，我有了回憶。滿足，這個美好的曾經。 ――題記
同學六年，在畢業那天。已經不再延續那份美好的友情。她們不是每個人對別的人都很好，但是，不知道是不是眼淚不聽話。淚，就這樣落下。她們，原來都不知道原來分離這么痛，她們也都變得很寬容，不會再像以前一樣。鼓著被氣紅的臉說：“你是個壞人，我不和你玩了！”回憶以往，至今覺得可笑。
六年。我不能說它很久很久，但是這段時間，她們被誤會過，受過委屈。哭過，笑過，鬧過。最終，她們累了。在離畢業就剩一個月的時候，她們軍訓了。突然明白，原來幸福就是累了就靜靜地躺在草地上看著云。一起身便看到了朋友。這么簡單，她們也想過。只是誰也沒想過，幸福來得這么快，去的也匆匆。畢業那天，誰也沒挽留誰，而是各奔東西。一張東西掉了下來，我止住了腳步，仔細一看，原來是畢業照。我不由心酸，難道六年就只剩下這個么？也許，在時間的沖刷里，我絕對不敢說我還記得這一張張稚幼的'笑臉。真的一點都沒了么？我還會記得她么？她還會認識我么？
翻著一張張畢業冊，看到的祝福。心中不禁一片溫暖。連一些被老師定格成“不乖的孩子”寫的句句寒暄足以催淚。不，不對。我們之間有一個永遠的東西，那叫“友誼”。即便已不復存在，還有個美好的東西，這叫“回憶”。
現在看看畢業照，不禁忍俊不禁。這也許是朋友平常的時候吧。最真實的她們毫無保留地展現在了我們的面前。這是怎樣的一份真摯感情？
我想只有她們懂得這份情。謝謝，你們。就算友誼已不復存在，我心已滿足，因為我還有回憶。
致曾經那個美好的六九班所有人。
曾經和現在作文 10
光陰幾度荏苒，時光流轉不休。似乎是渾渾噩噩的過了這一年，不一樣的城市，不一樣的藍天，不一樣的人，我們之間三年的初中友誼不知道也是不是也變了味，似乎身邊所有的東西都煥然一新，顯得那么陌生與不敢觸摸，但在這個陌生的環境中，我們也慢慢長大，也讓過去的回憶一點點顯得彌足珍貴，讓我們不得不一次次懷念以前的日子。
我們的曾經——操場上瘋鬧的我們。
在偌大的操場上，在陽光的照耀下，我們在你追我趕，在盡情嬉鬧，所有的煩惱都拋在腦后，心里只有玩耍，只有最要好的朋友。無憂無慮的躺在草坪上，一起聊著八卦一起互相開玩笑，也許這是一件特別幼稚的事情，但最重要的事情就是開心，我們總是會想盡一切辦法去尋求開心的法子。我們的曾經——課堂上打瞌睡的我們。
在課堂上，總是會昏昏欲睡，老師的粉筆不斷在黑板上嘰嘰喳喳地叫個不停，窗外的陽光活潑亂蹦的闖進窗簾進來，溫暖著正在打酣睡的我，用右手撐著我的整個頭，口水不經意間溜了下了來，睡夢中感覺得到濕濕的感覺，忽的，右手突然撐不住了，整個人的頭往下一掉，虛驚一場，整個人嚇壞了，睜著朦朧的睡眼，朝黑板前方望去，老師還在津津有味的講他那復雜的函數，打起精神的我還是被那勝似“催眠曲”拉進了夢中……這可能就是大部分同學的課堂時光了。
我們的曾經——被男生“搶零食”。
還記得班里的那群調皮的男生，整天逗女生玩，整天與老師唱反調引起教室哄堂大笑，整天因為寫不完的作業而被老師批評，但唯一在那些理科課程中，顯得格外活潑，但也會時常做出許多女生都做不出來的物理化學題，不得不讓我們佩服男生的智商，老師對他們也是手足無措。
記得每次從食堂回來的路上，我們女生都會買一大堆零食堆存著，但一到教室，似乎男生們都是哮天犬似的，馬上聞到這些零食的香味，迅速集合在有零食女生的旁邊，每一個人都拿一包零食，女生手里的零食全部被搶光了，當然，我們也很生氣，但生氣的臉上似乎有一股子可愛的勁，男生察覺到之后，便迅速把吃過一半的零食還給女生了，這時，我們也是哭笑不得。
第一次以后，我們每次買零食都會藏在校服外套里面，避免被男生搶去然后吃他們的“殘渣”，但還是好幾次被他們發現了，“這些男生也太幼稚了吧！怎么老是搶我們女生的零食啊，哼！”是啊，那時候的我們是多么幼稚啊，幼稚到我們也曾未想過要長大。時間一天天流逝，畢業已經有一年多了，時間可以沖淡許多記憶，就在深處的就是最難忘也是最美好的了。我們的曾經顯得格外珍貴，與我們的`現在形成了鮮明的對比。
我們的現在——拘束與成熟。
前幾天，與好久未見的初中好友約好去探望初中的老師，剛見到好友的時候，總是有些許陌生，有些拘束，走在同一條校道上，卻再也沒有當初那般“狼心狗肺”的你追我趕，沒有互相嬉鬧，只是很平淡的，淑女般的走過這條校道，夕陽的顏色似乎也比當初深了許多，也許我們都長大了吧。
我們的現在——會認真聆聽每一個人的建議。
當見到老師的那一刻，我們沒有顯得那么懼怕，看到老師溫柔的笑容，我們竟忍不住主動去接近老師，老師給我們用慈祥的聲音講了許多學習的方法，我們都睜大著眼睛看著老師，這一次，我們沒有貪睡，沒有開小差，沒有交頭接耳，而是十分細致的去聽，似乎很享受。我們也不會像當初般羞澀不敢與老師正面交談，這一次，我們交談地十分愉快，似乎正在接受一場“洗禮”。
我們的曾經與現在，帶給了我們許多許多。“曾經”讓我們瘋狂讓我們快樂，讓我們在青春的這條跑道上從不缺乏安全感。而我們的“現在”，帶給我們更多的是“成熟”，是“長大”……讓“曾經”活在我們的記憶里，讓我們的“現在”好好長大。
曾經和現在作文 11
年少的無知，年少的輕狂，年少的誓言，年少的沖動，年少的青春。所謂情誼，在我看來，不過如此。果然，也許一切只是虛無，朋友只是個代名詞，而這個社會背叛可能隨處都有。
年少的我并不知道學習，交朋友，尊師。只懂得玩樂，打架，逃課。
四年級的一天在我的生命中出現了轉折點，來了一位女教師，她年輕漂亮。同學們都很喜歡她，我卻很不以為然，認為教師都是一樣的喜愛好學生關愛好學生我們這些學生只是為了襯托好學生的美而存在的。然而這位新來的女教師貌似不分好壞學生，格外的對我好。帶我一起吃飯，玩樂，學習對我關照的無微不至。然而好景不長，時間就如駿馬，一轉眼就奔騰而去。我要轉校了去私立學校過嶄新的自我。雖然我人在私立學校但我卻經常想著那位老師，以及我的`伙伴，同學無聊的時候想，寫日記的時候想，甚至連做夢的時候都在想。
這一年中的節日里，我們都相聚在一起玩樂，談笑。一年轉眼間過去，迎來了暑假，在這個暑假里我和大家一起上輔導班，一起玩耍，一起去KTV唱歌……我們還相約好每天的傍晚相約在一起。那個暑假過的很快樂，是我人生中最快樂的時光。
初中生活很快就來了，9月1是個值得紀念的日子是我踏入初中生活的證明。雖然大家分配在各個中學但是還是一如既往的每逢節日，生日。聚會。大家就會不約而同的聚在一起。那時候我懂了什么是“情”懂的了什么是“義”初一生活就在這大大小小的聚會中慢慢流逝，平安夜多么一個美好而神圣的日子。在那天大家都收到了來自親朋好友最真摯的祝福，那天傍晚大家從各校趕來祝福那位教師，我也不例外，那時候大家每人都捧著五顏六色，裝飾精美的平安果。此刻的我才發現我兩手空空。心里尷尬到了極點，我覺得憑著教師對著我的好，因該不會生氣不會介意。然而我卻錯了，教師對我冷淡，很明顯的不高興。我什么也沒說，默默的走了。從那天起我和那位教師不再聯系了，緣分盡了何必苦苦挽留呢。最讓我意想不到的是，短短幾天我所有的朋友都不在理我，遇見我形同與陌生人。那是我笑了，發自內心的笑了。從那以后我變了，我變得不敢輕易相信“朋友”變得不敢輕易去交“朋友”變得和人說話因人而說因人而變。我也更加的喜歡網絡，喜歡它那豐富多彩的虛擬世界，喜歡那些和我站在一起的“戰友”“朋友”因為他們能給我帶來快樂，能和我交心。雖然那些“朋友”“知己”是虛擬的是不真實的。但我卻深深的知道他們會給我帶來快樂而且不會背叛。
感謝年少的無知，年少的輕狂。因為年少使我成長是我看清“情義”。
曾經和現在作文 12
花落翩翩，歲月荏苒，轉眼間已經過去了一年的時間，仍在思念，仍在懷念。今天，還是這個時間，還是這個地點，一切都沒變，可你呢……
緩緩渡在無人的小路，我笑著，想著，望著。你不在，但我卻能清晰地看到你——一年的影子子……“沙，沙，沙”腳下，踩在凌亂的石子上發出熟悉的聲音，抬頭看，天上同樣是熟悉熟悉的云，身旁是同樣的小道，同樣的時間，同樣的地點，同樣的環境，一切都沒變，可為什么人，卻變了……
“我要轉校了�！彼麑ξ艺f我停下了，沒有看他，也不敢看他�！班拧！蔽业吐晳艘痪洌瑓s步自覺的多了份沙啞。我早就知道這個消息，卻依舊敵不過如此動蕩的心。我和他相識不過一年的時間，但，好神奇，這一年的時間勝過了小學那么多相交多年的玩伴。
這一年，我成功，他比我更喜悅，我失敗，他比我更難過。陪我玩，陪我樂，陪我哭，陪我笑，陪我咬牙堅持，即使他其實已將堅持不起……
“以后我們各自努力吧，再說，又不是永別，那么傷感干嘛！拿出男子漢的氣概！”他鏗鏘有力的話語，卻伴隨著令人苦笑不得的表情。他微抬起腦袋，手掌在我肩上有力的拍了兩下，似是要裝出一副盛氣凌人的模樣，卻裝不出那種感覺。
“唉，多好的一曲《肝腸斷》讓你一下再變成了《十萬個冷笑話》，好不容易培養出的蕭瑟氣氛就這么完結了�！蔽倚睦镄÷曕止局�，微微笑了笑，卻更加心痛。
回歸現實，我笑了，腳步也停下，我望著“他”，卻有清楚地知道他不在這兒。一片虛空，一片朦朧�！澳阍谀膬骸�？”
緩緩行進著，我們走著，沉默著。誰都清楚對方心中的痛，誰也清楚自己的不舍。一段小小的插曲，又怎么可能撫平一個凹陷的`深洞。心上的傷不會那么輕易好，心上的淚也不會那么輕易的干……
遠方，夕陽無限，游云懶懶散散蕩在天邊，天穹掠過幾只孤雁，是“孤”的……秋天的黃昏過的好快，真的好快。一段小道還未到盡頭，太陽便已落下了半邊天�；仡^看，這才多遠？十多米？“哈哈，哈哈�！蔽倚α�，心卻哭了。時間好快，真的好快……
天色昏暗，籠住了太陽，也籠住了本就不大光明的心�！昂呛牵撟吡��！蔽遗κ菦_他笑了笑，但眼睛為什么是濕的？不對，聲音怎么也啞了？“感冒了，對感冒了。哈哈，哈哈哈哈……”我大笑，在心里……
“以后，我在那兒，你在這兒。兩座城市，恐怕就見不到了……你會忘了我吧？”他問我，眼底有些希望，他想讓我忘了他，我知道為什么，我卻什么也沒說……
回歸現在，天，不知何時已經下起了雨，小雨綿綿，雨珠滑落到嘴邊，咸的，苦的�！安粚�，雨怎么會有味道？我感覺錯了，錯了。我沒想他，我不記得他，我已經忘了他。我在心里大喊，騙得了我自己，卻也騙不了我自己。
“混蛋，我不會按你說的做的，你以為你是誰�。∧阏f怎樣就怎樣？我不會按你說的做到，我不會忘了你的，不會！”
曾經和現在作文 13
一切景語皆情欲，作者表達的陰暗環境，彌漫的荒涼的氣息，悲憤情感，都是希望能被給予一絲溫暖和一些安慰。作者流露出的不滿與痛苦令人無奈。
夜深了，我望著黑漆漆的樹林，心中不由得嘆一口氣，林里回蕩著貓頭鷹的叫聲，微風拂過，空中彌漫著林中荒涼的`氣息。落葉像是象征著什么，伴著微風，在空中飄落，落地，就像是在它生命最后一刻，關閉所有可能。
我只是望著，凝眸許久，它像一個未知的無底深淵，讓我墜落，再墜落，然后給予我一丁點生的希望，就好比——現在我只剩下四分之一的身體。我沒有說話，只是靜靜地望著它，直到天微微亮，朋友們醒了，是迷蒙的眼，絲毫不知道發生了什么，只是盯著我的眼，我那空洞、充滿黑色的眼，試圖給予我一絲溫暖和一些安慰。隨即，又像曾經的我，往日的我一樣享受這新的一天。
暖陽飄灑在它們繁茂的枝葉上，它們有力地搖擺著枝干，閃現出光澤，透出青春活力，生氣勃勃。一首首鮮活的歌曲從他們口中傳出，歌聲中傳出對美好生活的向往與期待。直到夜深，歌聲時不時縈繞耳邊。月光傾灑在我光禿禿的木樁上，像是一個漩渦在流動，將我，卷入……
曾經和現在作文 14
我們曾經哭過，笑過，傷心過，也開心過�？涩F在呢？我們似乎越來越遠，呵呵，這些總是遙不可及，我幻想的罷了！
想想曾經的世界，是開心的，想想現在的世界，是狼狽的。沒有人想要別人看到最真實的自己，所以，總是虛掩著，這，為什么會這樣？我曾經問過我自己，而面對的總是一陣沉默�，F在，我已經不想知道為什么了，因為，問了也必定讓我心寒！
昔日的美好，漸漸淡化，或許已經在被如今的一切苦化了吧！我的心好累，好累，好累，好想睡去。可是，曾經不允許，現在更是不允許我這么做。當心累了，我該怎么辦？我該怎么做？我茫然，我不知道，可誰又能告訴我呢？怕是沒幾個人知道吧！
不知我是長大了，還是怎么了，總是愛感嘆時光的流逝，總是愛回憶曾經的美好……�？蛇@背后，是一顆用歡樂，用開心來極力掩飾的心！應經很脆弱了，我不想再讓它受到任何的傷害了！它很累很累，但從未睡去，從未停下來過，一直都有一種力量在抑制著、克制著自己，告訴自己，再累，也千萬別睡去！曾經的那個地方，還有一個自己在注視著現在的.我，未來的這個地方，也有一個在等著自己！
漸漸遠去的曾經，讓我心累的現在，不知怎樣的未來，我束手無策！
曾經和現在作文 15
曾經的我是那么的懦弱。被人欺負不敢還手，被人辱罵不敢還嘴。可是現在的我卻是那么邪惡、嗜血。連我都不認識現在的自己。
曾經，我是老師眼里的乖乖女，老師要我干什么我就干什么�，F在，我是老師眼里的搗蛋鬼、壞學生，老師說什么我就要與老師反著干。
曾經，我是同學眼里的膽小鬼，無論對我干什么我都不敢還手�，F在，我是同學眼里的魔鬼，惡女。一言不合就要打人。
曾經，我是父母眼里的寶貝，時刻寵著我�，F在，我是令他們頭疼的小魔女、壞孩子。與我疏遠。
曾經，我是連老師辦公室都不知道在哪兒的好學生�，F在，我卻是老師辦公室里的“�？汀�。
曾經，我是個天真無邪，每天開開心心的小孩子�，F在，我卻與同學勾心斗角。甚至為了超過其他人，而用卑鄙的`手段來達到目的。
曾經，我是一個喜怒哀樂全都寫在臉上的傻孩子。現在，我卻學會了隱藏心情。讓人捉摸不透。
曾經，我是一個不喜殺戮，愛好和平的乖孩子。現在，我卻喜歡殺戮，喜愛血腥，喜愛戰爭的壞孩子。
各位，你們喜歡現在邪惡、嗜血的我，還是以前可愛、天真的我呢？
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