【合集】別擔(dān)心，我可以的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的別擔(dān)心，我可以的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
別擔(dān)心，我可以的作文 篇1
嗚-呼好累！還剩20秒，堅(jiān)持住！體育老師盯著秒表說(shuō)。我加快了腳步，手飛快地?fù)]去跳繩。汗水流進(jìn)了我的眼睛，一眨眼的功夫，汗水就流了下來(lái)，里面還有淚水。
停下！老師下了一道命令。我們停下來(lái)，我擦了擦眼睛，看著柜臺(tái)171！我跳了一百七十一！我高興得跳了起來(lái)，一時(shí)忘了累。我拉著跳繩，邁開(kāi)沉重的雙腿，一步一步向老師走去。我把計(jì)時(shí)器放在老師面前。嗯，對(duì)，進(jìn)步了！老師如釋重負(fù)地說(shuō)。我笑了笑，轉(zhuǎn)身跑向丹尼和他們。我通過(guò)了！我對(duì)他們喊道。嗯，太好了！丹尼和魏紫甚至拍手。我撲到他們懷里，張嘴就笑。真的是辛苦才有回報(bào)！我可以通過(guò)，因?yàn)槲抑罒o(wú)論我有多累，我都不能停止寫(xiě)。
回頭看，跳繩，跳到哭的那天。那根跳繩是身體上的'一個(gè)標(biāo)記，一切都值得。考前每節(jié)體育課有600條跳繩，一切值得！是老師的培養(yǎng)，每一滴汗水，還有自己的努力，讓我有勇氣在考前說(shuō)不要著急，我能行！之前一分鐘拿不到100。現(xiàn)在，每分鐘170。過(guò)程艱難，結(jié)果是用眼淚和汗水換來(lái)的！
學(xué)習(xí)也是如此。你腦子里冒出來(lái)的每一個(gè)問(wèn)題，你用心記住的每一篇課文，你獨(dú)立完成的每一份作業(yè)，也換來(lái)了考試中的一句話(huà)：放心吧，我能行！
堅(jiān)持就是勝利！無(wú)論多累，無(wú)論多難，只要你努力，堅(jiān)持，就會(huì)有奇跡！相信自己能行，對(duì)自己說(shuō)，放心吧，我能行！
別擔(dān)心，我可以的作文 篇2
從小到大什么事情都是父母做的主，沒(méi)有一件事情是我做主。就連上什么補(bǔ)習(xí)班和上什么課，讀哪個(gè)學(xué)校，也是父母做主，我便說(shuō)；“拜托，這些我能自己選擇的事情，我來(lái)，好嗎”我對(duì)父母的行為極其不解。還有這些這些生活瑣事：疊被子，整理書(shū)包等等，有時(shí)候出去玩，他們還跟著后面嘮嘮叨叨的，看到我安全上車(chē)才心滿(mǎn)意足。
這次暑假我決定要自己來(lái)制定暑假計(jì)劃，不聽(tīng)父母的。父親倒是非常贊同，母親幾分不愿，生怕我啥也弄不好。我便大叫說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，OK？”父親也勸著母親說(shuō)：“孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事，就讓他自己來(lái)吧”母親勉強(qiáng)答應(yīng)了。計(jì)劃的前20天，我住在老師家里補(bǔ)習(xí)，風(fēng)平浪靜，之后便是回到廣州，有同學(xué)來(lái)到廣州，我便想著當(dāng)回東道主，便想著陪同學(xué)出去玩，去那水上樂(lè)園，母親一開(kāi)始還沒(méi)說(shuō)什么，我便認(rèn)為她同意了，哪知第二天早上，我正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，她說(shuō)不能去。我便問(wèn)為什么？她說(shuō)：“你一個(gè)人去太危險(xiǎn)了”我便說(shuō)：“不會(huì)啊，還有同學(xué)”“那也不行，兩個(gè)人都沒(méi)成年。”“為什么一定要成年啊？而且有一個(gè)成年人啦，她舅媽在的，我把她電話(huà)給你好吧。“母親這才心滿(mǎn)意足的同意了，后面又莫名其妙陪著我出門(mén)，我問(wèn)她”媽?zhuān)阋陕铩！薄拔遗阒闳ィ倩貋?lái)。”“媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)自己去的，您就放一百二十個(gè)心吧。”“還是不行，要是你坐地鐵，錢(qián)被偷了，打的又被人販子搶了，那可哭死媽我。”“我的媽喲，這個(gè)世道還算和平的啊，再說(shuō)我已經(jīng)這么大了，人高馬大的.，你就別擔(dān)心這擔(dān)心哪了。”母親一臉愁苦，嘆了口氣：“那你去吧，注意安全，泳衣帶了沒(méi)有，手機(jī)帶了沒(méi)有，錢(qián)帶了沒(méi)有……”
媽媽的嘮叨，盡管是出發(fā)點(diǎn)是好，但是，有些事情，我真的可以自己來(lái)，爸爸媽媽?zhuān)乙簧仨氁?jīng)歷的坎坷，必須要我自己去承受，那才是青春的快樂(lè)啊！
別擔(dān)心，我可以的作文 篇3
“哎呀，我可以的，不用擔(dān)心。”這話(huà)是我對(duì)媽媽說(shuō)的。
媽媽總是不放心我一個(gè)人外出，說(shuō)是女孩子一個(gè)人外出危險(xiǎn)，所以每次外出都是媽媽用車(chē)子接送我，很少有機(jī)會(huì)做公交車(chē)出行，更不用說(shuō)一個(gè)人坐公交車(chē)了。今年暑假，我要到市中心去上英語(yǔ)課，而且隔一天去一次，媽媽開(kāi)車(chē)需要二十分鐘，坐公交車(chē)估計(jì)需要半個(gè)多小時(shí)。
有一天，媽媽有重要的事情不能去送我上課，這下可難倒媽媽了，媽媽想讓朋友送覺(jué)得太麻煩朋友，叫滴滴車(chē)她也不放心，最后我說(shuō)：“我們門(mén)口就有2路車(chē)，我坐公交車(chē)去不就行了嗎？”媽媽用懷疑的眼光看著我：“你可以嗎？萬(wàn)一坐過(guò)了站怎么辦？在公交車(chē)上可不能隨意和別人說(shuō)話(huà)呢！”“我都六年級(jí)了，比我小的同學(xué)都自己可以坐公交車(chē)，我怎么不會(huì)呢！”我有些生氣地說(shuō)道。“那行吧，鍛煉一下也是好的，但是你一定要早點(diǎn)出門(mén)，公交需要等，時(shí)間把控好，多留一些時(shí)間出來(lái)上課才不會(huì)遲到。”媽媽還是有些擔(dān)心地說(shuō)。
第二天，我早早地把坐車(chē)需要的東西準(zhǔn)備好，媽媽又重復(fù)了一遍坐車(chē)安全事項(xiàng)和下車(chē)后要走的路線。“媽媽?zhuān)銊e擔(dān)心，我可以的。”我安慰媽媽。出門(mén)時(shí)，我飛快的跑向車(chē)站，媽媽再一次說(shuō)：“到地方給我打個(gè)電話(huà)”。“好的`，別擔(dān)心，我可以的”，聲音從樓道里飄來(lái)。“那我就不管你了，坐錯(cuò)了就自己想辦法吧。”媽媽也松口道。
終于，我像一只放飛的小鳥(niǎo)，順利坐上公交車(chē)。看著窗外的風(fēng)景一個(gè)個(gè)劃過(guò)車(chē)窗，我開(kāi)心地笑了。
別擔(dān)心，我可以的作文 篇4
我站在一旁，看著x老師認(rèn)真且富有耐心的教我如何完成這個(gè)PPT。
我?guī)е敢獾你Γ^低垂著，不去看x老師的面容。那眼神太善，那笑容有陽(yáng)光的味道。
我實(shí)在是笨拙，學(xué)了多少遍還是不會(huì)制作一個(gè)完整，可以播放的PPT。
到是x老師，她到一點(diǎn)不介意，心里似乎并沒(méi)有被我氣著，而是從始至終都是笑臉相迎的手把手教我。
基礎(chǔ)的增添板塊，我慢慢的熟悉了，就是不會(huì)在板塊上增添內(nèi)容。而且我老實(shí)記不住那些什么文本框，藝術(shù)字在那兒可以點(diǎn)擊制作。
x老師輔導(dǎo)我們差生好久了，每次二十分鐘左右，還是老師不愿放棄我們，自動(dòng)來(lái)找我們，幫我。
這使我心里很不是滋味，說(shuō)不出的不好意思，說(shuō)不出的感謝。
我站在一旁，看著老師熟練的點(diǎn)擊鼠標(biāo)，一個(gè)鏈接接一個(gè)鏈接的反反復(fù)復(fù)的點(diǎn)擊，關(guān)閉。一切動(dòng)作都是行云流水，著手就來(lái)。
而我也在這么久的實(shí)練中，掌握了一些。PPT的一些內(nèi)容刪添我也可以簡(jiǎn)單的獨(dú)自承擔(dān)，不需要老師再在身旁勞神苦思的想法教我了。
計(jì)算機(jī)是我上了中學(xué)才接觸的，我對(duì)電腦太生疏了。以至于我的進(jìn)度落了同學(xué)好大截，然而老師不放棄我，使我內(nèi)心更加燃?xì)庑苄芰一穑瑳Q心一定要學(xué)會(huì)，學(xué)好。
可不，現(xiàn)在我也慢慢的對(duì)電腦產(chǎn)生了濃烈興趣，尤其是上課時(shí)，我也可以積極的`搶答，可以不再擔(dān)憂(yōu)的展示自己做的作品。
x老師，她真的好好，她不放棄任何一個(gè)學(xué)生。也沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)困難而置之不理，她總是滿(mǎn)懷信心的教我們。
她跟我說(shuō)過(guò)，“別擔(dān)心，你可以的。”是的，我可以，是因?yàn)橛辛藊老師您的幫扶，x老師別擔(dān)心，中考我可以的！
別擔(dān)心，我可以的作文 篇5
夜里群星閃耀，那蟬鳴聲是你對(duì)我的慰問(wèn)。
你總會(huì)在夜里和我徹夜長(zhǎng)談，談夢(mèng)想，談目標(biāo)，談行動(dòng)，你是我的心靈治療師，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，在夜里給我輸送溫暖與擁抱，讓我在第二天開(kāi)啟新的綠色希望。你是我的鞭策者，你總會(huì)規(guī)范我的品行，教育我做人的基本原則，你也總會(huì)擔(dān)心我面臨即將到來(lái)的高中生活時(shí)的.心態(tài)，怕我壓力太大，出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問(wèn)題。
哥哥別擔(dān)心，我可以的！你給予我的溫暖足以讓我堅(jiān)定意志，邁開(kāi)步伐，奔向三年后的考場(chǎng)。即使路上障礙鋪滿(mǎn)，即使摔倒，即使……
在人行中穿梭，那一束陽(yáng)光，是你給我的方向和希望。
每當(dāng)我迷茫的停留在分岔路口時(shí)，你總會(huì)指引我方向，我用迷茫的眼睛望著你，望著你眼眸的另一邊是浩瀚星辰，是群星閃耀，是神秘幽靜的星辰宇宙，每當(dāng)這時(shí)我似乎都能從你眼中尋找到答案。但你總會(huì)擔(dān)心我以后的路不能自已選擇，不能在面臨難題時(shí)，勇敢踏出那一步。
哥哥別擔(dān)心，我可以的。人生的路那么長(zhǎng)，我總會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立，盡管你不在我身邊我也會(huì)牽記你的教育。因?yàn)橛心悖阋允刮铱焖俪砷L(zhǎng)起來(lái)，因?yàn)槟愕哪且皇饷鳎屛夷苷_走向人生的目標(biāo)。
小花凋謝，你總會(huì)耐心澆灌，等待著它重新煥發(fā)生機(jī)，你總會(huì)注意到我的身體健康，就像神醫(yī)一樣的預(yù)算。
記得小時(shí)，我生了一場(chǎng)大病在醫(yī)院里躺著，當(dāng)我醒來(lái)第一眼看到是你時(shí)，我的眼淚不禁的往下流淌到腦后，那眼淚是暖的，因?yàn)橛心恪８改覆辉诩視r(shí)，是你照顧我，帶我玩遍所有小游戲，讓我的笑容再次天真無(wú)邪地綻放。
哥哥別擔(dān)心，我可以的。我依然幸福，依然快樂(lè)，因?yàn)橛心愕南ば恼疹櫤团惆椤?/p>
不管是以后別離，各自生活，還是我們都老了，我依然是你最幸福的妹妹。別擔(dān)心，我一定能堅(jiān)強(qiáng)地，快樂(lè)地走到那時(shí)候。
別擔(dān)心，我可以的作文 篇6
這段日子，我都在忙碌中，我和我的家人都在焦急地等待著，就是這一天，我要去比賽了，是主持人比賽。其實(shí)，我早早就準(zhǔn)備好了，可家人卻不相信我可以晉級(jí)。而我想說(shuō)的是，能不能晉級(jí)這件事，可由不得家人，也由不得上帝，得由我自己決定呀！
那天的雨中真大！大得方圓幾百里都是霧蒙蒙的'，我和爸爸上了車(chē)，一路上，我都在想著我的比賽內(nèi)容，外面的雨真像催眠曲，不一會(huì)兒，我就睡著了。
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全世界的人都說(shuō)我不行，但我不泄氣，還是勇敢地上臺(tái)了。
我又驚醒了，雨還在下著，車(chē)還在開(kāi)，我又開(kāi)始想我的比賽內(nèi)容了。爸爺見(jiàn)了，不屑地對(duì)我說(shuō)：“你可以不想的，反正你不可能做到！”我不管別人怎么說(shuō)，我一定可以的！
就這樣，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到了遵義，在另一個(gè)角落里，我又悄悄地練了一遍，很好，一個(gè)詞都沒(méi)有忘，我相信我一定能晉級(jí)。
該簽到了，我領(lǐng)到了號(hào)碼牌，又在廁所里模擬了一遍，我堅(jiān)信，我一定可以的！
上臺(tái)前，爸爸對(duì)我說(shuō)：“如果你真做到了，我就帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩?zhèn)�夠！”我胸有成竹地回答：“別擔(dān)心，我可以的！”
終于，到了主持人公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我和爸爸仔仔細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著。當(dāng)主持人念到我的分?jǐn)?shù)——9.77分！并且主持人宣布——我晉級(jí)了！當(dāng)爸爸把這個(gè)好消息第一時(shí)間發(fā)布到朋友圈時(shí)，我激動(dòng)地流下了淚水！
是的，到如今，我依然忘不了那句話(huà)——“別擔(dān)心，我可以的！”
是這句話(huà)，讓我走向了未來(lái)，也改變了我的人生！
別擔(dān)心，我可以的作文 篇7
伴隨著時(shí)光的流逝和年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童長(zhǎng)成一個(gè)朝氣蓬勃的青少年。然而，人的一生不可能一帆風(fēng)順，我們還會(huì)經(jīng)歷各種挫折。正如那句話(huà):“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見(jiàn)彩虹?”我們應(yīng)該對(duì)困難與挫折說(shuō):“別擔(dān)心，我可以的!”
人的一生總會(huì)被絆腳石絆倒，跌倒沒(méi)什么大不了的。每當(dāng)我遭遇困難與挫折時(shí)，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“別擔(dān)心，我可以的。”記得我剛上一年級(jí)時(shí)，班里的同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴腵時(shí)候自己卻不敢靠近，只能用眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑的。每次回家后寫(xiě)完作業(yè)，看著窗外的朋友在一起玩就很不開(kāi)心，恨自己為什么不敢和他們一起玩。
久而久之，媽媽好像看出來(lái)了。就走過(guò)來(lái)說(shuō):“你是不是想和他們一起玩游戲?”我不敢說(shuō)話(huà)只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又對(duì)我說(shuō):“既然想和他們一起玩游戲，為什么不和他們說(shuō)呢?”我說(shuō):“我不敢，我怕他們不和我玩。”媽媽又對(duì)我說(shuō):“你不去問(wèn)問(wèn)怎么不知道他們不愿和你玩呢?你明天去問(wèn)問(wèn)他們吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。早上我在上學(xué)的路上遇到了他們，就在心里對(duì)自己說(shuō):“別擔(dān)心，我可以的。”想著想著，我不由自主的走過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“我可以做你們的朋友嗎?”他們說(shuō):“當(dāng)然可以了，我們很樂(lè)意與你做朋友。”那時(shí)我高興極了。
所以說(shuō)當(dāng)遭遇困難時(shí)，要勇敢地對(duì)自己說(shuō):“別擔(dān)心，我可以的。”
記得還有一次，當(dāng)我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，遇到一道不會(huì)的題。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你自己先想想大概的思路，想想老師上課是怎么講的，不能總遇到不會(huì)的題就向別人尋求幫助，如果在考場(chǎng)上還會(huì)有人和你說(shuō)嗎?”我想:也是啊。我想啊想終于把這道題想出來(lái)，心里十分高興。面對(duì)生活中的困難與挫折，我們要努力的戰(zhàn)勝它，因?yàn)椋松牡缆房倸w要自己走的。回首往事，我走過(guò)了春暖花開(kāi)的春天，酷暑難熬的夏天，秋高氣爽的秋天和風(fēng)雪交加的雪天。展望未來(lái)，無(wú)論將來(lái)道路多么坎坷，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，請(qǐng)別為我擔(dān)心，我可以的!
別擔(dān)心，我可以的作文 篇8
在人生的道路上，我們總會(huì)遇到許多的挑戰(zhàn)。我們的父母，也總會(huì)在我們遇到挑戰(zhàn)之時(shí)，為我們擔(dān)憂(yōu)。而我們，也在一次又一次地向他們證明“我可以的”。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣響亮的電話(huà)鈴聲響起。正苦苦等待父母回來(lái)做飯的我，快速接起了電話(huà)。電話(huà)那頭，傳來(lái)了母親急切而又飽含歉意的聲音：“涵涵啊！我和你爸爸正好有點(diǎn)事情要忙，可能無(wú)法回家做飯了，真對(duì)不起。要不，你去美團(tuán)上點(diǎn)些外賣(mài)吧？”滿(mǎn)懷期待的我，瞬間失落。母親原本答應(yīng)我說(shuō)，今晚要做我最?lèi)?ài)吃的酸菜炒牛肉的，現(xiàn)在，也只能泡湯了。
我只能上美團(tuán)去搜尋今天的晚飯了。可那酸菜炒牛肉的美味，仍在我的腦海中揮之不去，不斷地誘惑著我，連美團(tuán)上那秀色可餐的美食也瞬間變得索然無(wú)味。我告訴母親，我要自己做飯，母親不禁連連擔(dān)憂(yōu)地說(shuō)道：“你沒(méi)有做過(guò)，你確定可以嗎？”面對(duì)美食誘惑的我，宛如初生牛犢，自信地告訴媽媽?zhuān)骸皠e擔(dān)心我，我可以！”
可當(dāng)我開(kāi)始做菜時(shí)，我才感受到它的.艱難與恐怖。當(dāng)我開(kāi)始熱油時(shí)，只見(jiàn)那油不停的往外濺，我躲了又躲，最終仍沒(méi)有躲過(guò)它的攻擊。它成功在我細(xì)嫩的皮膚上，留下了它勝利的印記。遭到油的恐怖襲擊的我，嚇得差一點(diǎn)就向它揮舉白旗。可為了吃到心心念念的酸菜炒牛肉，我決定繼續(xù)向它發(fā)起進(jìn)攻。
我將酸菜放進(jìn)鍋中，學(xué)著母親平時(shí)翻炒的樣子，炒著酸菜。之后，便接著下牛肉，當(dāng)牛肉滑進(jìn)鍋中時(shí)，仿佛像引爆了一顆炸彈，原本就心驚膽戰(zhàn)的我，嚇得連連后退幾米，渾身忍不住的顫抖。眼看著鍋中的牛肉就快要焦了，我只能咬緊牙根，去將牛肉進(jìn)行翻炒。并在心中不停地對(duì)自己說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的。這是這道菜的最后一步了。只要再堅(jiān)持一下，就可以成功了。”當(dāng)牛肉熟透后，我便將它盛到盤(pán)中，迫不及待地嘗了一口。嗯，不錯(cuò)！頗有母親所做的味道，就是咸了點(diǎn)。
我將我做的酸菜炒牛肉拍照給了母親，驕傲地說(shuō)：“哈哈！您看！這證明了：您可以不用再擔(dān)心我的能力！我可以的！”
別擔(dān)心，我可以的作文 篇9
“呼……呼……”好累啊！“還有20秒，堅(jiān)持住！”體育老師盯著秒表說(shuō)。我加快了腳步，手也快速地?cái)[動(dòng)跳繩。汗水流進(jìn)了眼睛里，一眨眼，汗水夾著淚水流下來(lái)了。
“停！”老師一聲令下。我們停了下來(lái)，我抹了一下眼睛，看看計(jì)數(shù)器——171！我居然跳了一百七十一個(gè)！我開(kāi)心得跳起來(lái)，一時(shí)忘了累。我拽著跳繩，邁開(kāi)沉重的腿，一步一步向老師走去。我把記時(shí)器舉到老師面前，“嗯，不錯(cuò)，進(jìn)步了！”老師欣慰的說(shuō)。我微微一笑，轉(zhuǎn)身向丹丹她們奔去，“我過(guò)了！”我向她們叫道。“嗯嗯，好棒！”丹丹和子薇甚至鼓起掌來(lái)。我撲進(jìn)她們懷里，張嘴大笑，真是“功夫不負(fù)有心人啊！”我能過(guò)，是因?yàn)槲抑溃倮垡膊荒芡！?/p>
回想起以前，跳繩跳到哭的日子。那一條條跳繩是抽在身上的印記，一切都是值得的。臨考前，每節(jié)體育課上的600個(gè)跳繩，一切都是值得的！是老師的訓(xùn)練，是每一滴汗水，是自己的努力，讓我在考試前有勇氣說(shuō)出“別擔(dān)心，我可以的！”以前，我一分鐘100個(gè)都不到，現(xiàn)在，一分鐘170。過(guò)程是艱難的，成果是用淚水和汗水換來(lái)的！
學(xué)習(xí)也是如此，每一道用大腦想出來(lái)的'題，每一篇用心去記的課文，每一次獨(dú)立寫(xiě)完的作業(yè)……這些也換來(lái)考試時(shí)的一句“別擔(dān)心，我可以的！”
堅(jiān)持就是勝利！無(wú)論有多累，無(wú)論有多難，只要去努力、去堅(jiān)持，就會(huì)有奇跡！相信自己可以的，要對(duì)自己說(shuō)“別擔(dān)心，我可以的！”
別擔(dān)心，我可以的作文 篇10
時(shí)光是最絕妙的畫(huà)師，讓我在黑夜中聽(tīng)見(jiàn)歌聲，讓我的眼睛里落滿(mǎn)后山下?lián)u曳的燈火，而我，一路荊棘，跌跌撞撞，但步伐堅(jiān)定。
—題記
赤蝶初生，別擔(dān)心
垂髻之時(shí)，總在學(xué)習(xí)走路，每一步都仿若走在薄冰上，走得小心翼翼。但仿佛中了魔咒，走一步摔一步。
陽(yáng)光透著些許涼意，像星星一樣零零散散的，落在我身上，落進(jìn)我的眼睛里，將我的眸子照成了琥珀色。
媽媽擔(dān)心地從對(duì)面跑來(lái)。而年幼的我，拍了拍腿上的塵屑，扶著冰冷的地面爬起，堅(jiān)定地向前方繼續(xù)走去，每一步，卑微弱小，但卻又堅(jiān)定不移，我用幼小的背影，向媽媽說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的。”
那時(shí)的.我，像極了赤蝶初生，攜著夕陽(yáng)的余輝，飛向朝陽(yáng)的光芒，堅(jiān)定，堅(jiān)持、堅(jiān)信。
金戈鐵馬，我可以
長(zhǎng)大之后，我學(xué)會(huì)了奔跑，在學(xué)習(xí)的道路上，和別人一樣，盡力向前。和時(shí)間賽跑的我，邁出的每一步都是向戰(zhàn)場(chǎng)靠近的一步。
潑墨的天空，寥落的星辰像寂寞的煙花兀自綻放，在天的盡頭，風(fēng)像裹挾著冰，從窗網(wǎng)中鉆進(jìn)來(lái)，擁抱著我的臉，凍得我不禁打了個(gè)寒噤。
此刻，我仍坐在窗前挑燈夜戰(zhàn)，陪伴著我的，有黯淡的星光和明亮的燈光。此刻，我與撲面而來(lái)的題軍拼命撕殺，你死我活。
媽媽悄悄推門(mén)而入，“萌萌，太晚了，睡吧。”，我回過(guò)頭，抬起手，沖她比了個(gè)勝利的“V”字形。我用那個(gè)堅(jiān)定的“V”向媽媽說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的。”
那時(shí)的我，像極了金戈鐵馬，決戰(zhàn)沙場(chǎng)的女將軍，攜著櫻槍?zhuān)几皯?zhàn)場(chǎng)，無(wú)懼，無(wú)畏，無(wú)憂(yōu)。
今夕何昔，青草依依，而我，一路走來(lái)，用那個(gè)被陽(yáng)光鍍上金邊的身影告訴別人：別擔(dān)心，我可以的。
別擔(dān)心，我可以的作文 篇11
在上個(gè)星期三，天氣雖晴朗萬(wàn)里，但我的心情卻如同烏云密布。只因?yàn)槲业乃孛枥蠋熃形耶?huà)一張長(zhǎng)期作業(yè)——靜物精描。
因?yàn)槟菑埦枰\(yùn)用素描的高級(jí)技巧，太過(guò)復(fù)雜，導(dǎo)致畫(huà)室里傳來(lái)我那駭人的悲號(hào)：“啊啊啊……”悲號(hào)完又不死心地問(wèn)老師：“可以不畫(huà)嗎？”“不可以。”那斬釘截鐵的話(huà)徹底打碎了我的希望。
“你可以畫(huà)的，你只是太懶。”老師又說(shuō)了一句話(huà)來(lái)安慰話(huà)，并督促我馬上動(dòng)筆畫(huà)。她大概想借此燎燃起我的斗心。其實(shí)我是自信不足，“其實(shí)真的不是我懶，而是這幅畫(huà)真的太難啦！”但只敢在心里說(shuō)說(shuō)，哪敢頂撞老師咯。
我一會(huì)兒削筆，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒上廁所。想盡一切辦法拖延時(shí)間。磨蹭了半天，我才慢吞吞地拿起了筆開(kāi)始畫(huà)。
最難的一步就是起型，只有把型畫(huà)出來(lái)了才能接著畫(huà)。望著空白的紙，我不由得想起，我第一次上課時(shí)，也是這樣躊躇不前。媽媽就教了我一個(gè)辦法——自我催眠。我嘗試過(guò)后竟真的畫(huà)了出來(lái)。這時(shí)候，我又一次用出了自我催眠：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要智商不滑坡，辦法總比困難多……既然我現(xiàn)在要做這件事，就一定要做最好。別擔(dān)心，我可以的。想到這兒，我漸漸感覺(jué)信心上來(lái)了，手也不自覺(jué)地畫(huà)了起來(lái)……
可接下來(lái)并不是一帆風(fēng)順，老師的嚴(yán)格要求，讓我擦了又擦，改了又改，就為了一些顏色細(xì)節(jié)更完美。每每在這個(gè)時(shí)候，我又會(huì)想起剛開(kāi)始起型的時(shí)候，那么困難的一步都被我跨過(guò)了，還差這些小碎步嗎？終于，經(jīng)過(guò)我的努力，在四天后成功把這幅之前讓我絕望的.畫(huà)完成了。
老師看著我的畫(huà)說(shuō)：“我就說(shuō)你可以的，只是你懶，不肯動(dòng)筆罷了。”這句話(huà)說(shuō)到后面更多了幾分語(yǔ)重心長(zhǎng)。其實(shí)，老師不知道，并不是我懶，而是最開(kāi)始我真的沒(méi)有信心。“這不是挺好的么”。謝謝老師肯定，我也明白了：不自信是用來(lái)克服的。
看著自己幾天辛苦來(lái)的成果，頓覺(jué)云淡風(fēng)輕，神清氣爽，此刻，我想大聲地說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的。”
別擔(dān)心，我可以的作文 篇12
每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，而且這些缺點(diǎn)總會(huì)讓我們的一些親人擔(dān)憂(yōu)，但是當(dāng)我們努力將缺點(diǎn)改正，使我們還是可以的。
上三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)班選出六個(gè)男生參加，我報(bào)了一個(gè)跳遠(yuǎn)，可是每個(gè)人必須報(bào)兩項(xiàng)，老師讓我報(bào)一項(xiàng)短跑。可是我的缺點(diǎn)就是短跑慢，我思考了一下，對(duì)老師說(shuō)：“我試試吧，希望能成功。”
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我進(jìn)了操場(chǎng)。當(dāng)時(shí)，場(chǎng)面十分熱鬧，主席臺(tái)上全部坐滿(mǎn)，操場(chǎng)兩邊掛著許多彩球，綠油油的'草地像柔軟的地毯一樣。我在主席臺(tái)后和同學(xué)們商量著。
叫到我了，我連忙跑到立定跳遠(yuǎn)的線上準(zhǔn)備著。開(kāi)始比賽了，我稍微蹲了下來(lái)，手臂擺動(dòng)著眼睛瞪著前方，一跳，蹲在了前方，跑了過(guò)去，等待別人完成的時(shí)刻。
該短跑了，我站在起跑線上，其實(shí)，老師特別擔(dān)心我短跑突出問(wèn)題，所以我就一直對(duì)老師說(shuō)：“不用擔(dān)心，我行的。”隨著老師的喊聲，我做好起跑動(dòng)作，“呯”發(fā)令聲發(fā)令槍響了，向沉悶的閃電發(fā)出了吼聲。我跑了出去，我發(fā)現(xiàn)，別人在一點(diǎn)點(diǎn)地超越我，又思考著老師擔(dān)心我的程度，我頓時(shí)跑快了起來(lái)，把許多事情都扔在腦后，只想著跑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，各個(gè)隊(duì)員都去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我也跟了過(guò)去，校長(zhǎng)吆喝著誰(shuí)幾名。念到我了，第二名，跑步全級(jí)第二名。
回到了教室里，我告訴了老師，這一件喜事，讓老師的心理負(fù)擔(dān)減少了許多，頓時(shí)，全班都沸騰起來(lái)，像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)榇蠹叶贾牢遗懿阶畈缓茫墒沁@次竟名列前茅，這很讓同學(xué)們放心，我們班的名次。
從此以后我知道了，雖然我們?cè)谀骋环矫媸∵^(guò)很多次，但是“失敗是成功之母。”多次失敗才能讓我們從中吸取教訓(xùn)，取得成功。同時(shí)，我們也應(yīng)該相信自己，相信自己的能力，相信自己的成績(jī)。所以，我一定要證明我自己是行的，各位親朋不用擔(dān)心我。
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