別擔(dān)心我可以的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的別擔(dān)心我可以的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
別擔(dān)心我可以的作文1
在上個(gè)星期三，天氣雖晴朗萬(wàn)里，但我的心情卻如同烏云密布。只因?yàn)槲业乃孛枥蠋熃形耶?huà)一張長(zhǎng)期作業(yè)——靜物精描。
因?yàn)槟菑埦枰\(yùn)用素描的高級(jí)技巧，太過(guò)復(fù)雜，導(dǎo)致畫(huà)室里傳來(lái)我那駭人的悲號(hào)：“啊啊啊……”悲號(hào)完又不死心地問(wèn)老師：“可以不畫(huà)嗎？”“不可以。”那斬釘截鐵的話徹底打碎了我的希望。
“你可以畫(huà)的，你只是太懶。”老師又說(shuō)了一句話來(lái)安慰話，并督促我馬上動(dòng)筆畫(huà)。她大概想借此燎燃起我的斗心。其實(shí)我是自信不足，“其實(shí)真的不是我懶，而是這幅畫(huà)真的太難啦！”但只敢在心里說(shuō)說(shuō)，哪敢頂撞老師咯。
我一會(huì)兒削筆，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒上廁所。想盡一切辦法拖延時(shí)間。磨蹭了半天，我才慢吞吞地拿起了筆開(kāi)始畫(huà)。
最難的一步就是起型，只有把型畫(huà)出來(lái)了才能接著畫(huà)。望著空白的紙，我不由得想起，我第一次上課時(shí)，也是這樣躊躇不前。媽媽就教了我一個(gè)辦法——自我催眠。我嘗試過(guò)后竟真的畫(huà)了出來(lái)。這時(shí)候，我又一次用出了自我催眠：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要智商不滑坡，辦法總比困難多……既然我現(xiàn)在要做這件事，就一定要做最好。別擔(dān)心，我可以的。想到這兒，我漸漸感覺(jué)信心上來(lái)了，手也不自覺(jué)地畫(huà)了起來(lái)……
可接下來(lái)并不是一帆風(fēng)順，老師的嚴(yán)格要求，讓我擦了又擦，改了又改，就為了一些顏色細(xì)節(jié)更完美。每每在這個(gè)時(shí)候，我又會(huì)想起剛開(kāi)始起型的時(shí)候，那么困難的一步都被我跨過(guò)了，還差這些小碎步嗎？終于，經(jīng)過(guò)我的.努力，在四天后成功把這幅之前讓我絕望的畫(huà)完成了。
老師看著我的畫(huà)說(shuō)：“我就說(shuō)你可以的，只是你懶，不肯動(dòng)筆罷了。”這句話說(shuō)到后面更多了幾分語(yǔ)重心長(zhǎng)。其實(shí)，老師不知道，并不是我懶，而是最開(kāi)始我真的沒(méi)有信心。“這不是挺好的么”。謝謝老師肯定，我也明白了：不自信是用來(lái)克服的。
看著自己幾天辛苦來(lái)的成果，頓覺(jué)云淡風(fēng)輕，神清氣爽，此刻，我想大聲地說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的。”
別擔(dān)心我可以的作文2
龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō)：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”，只聽(tīng)這話不免有些傷感，今天我想站在孩子的角度回答一句：“別擔(dān)心，我可以的。”
還在襁褓里的牙牙學(xué)語(yǔ)的`我們，對(duì)世界充滿了好奇，一切都是新鮮的。但是在爸爸媽媽眼里一切都是危險(xiǎn)的，“寶寶，這不能吃!”“寶寶別摸那個(gè)，有細(xì)菌!”。什么都不知道的我們就在這種快要溢出來(lái)的愛(ài)里接受著。
慢慢地，寶寶長(zhǎng)大了點(diǎn)，開(kāi)始掙扎著自己的小胳膊小腿要走走看啦。“寶寶，別瞎動(dòng)，媽媽牽著你呀”“寶寶，小心小心，別摔著啦”，媽媽真愛(ài)我呀。但寶寶還是不斷往外爬著，摔了好多跤之后主語(yǔ)成功的站起來(lái)了!如果要給這一刻做個(gè)紀(jì)念的話，應(yīng)該是孩子自己走世界的第一步。
第一次自己上學(xué)的時(shí)候，第一次自己做飯的時(shí)候，第一次有了自己的小秘密的時(shí)候，當(dāng)這種第一次越來(lái)越多的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)了這樣的話：“你現(xiàn)在都不需要我了。”。當(dāng)時(shí)我愣住，語(yǔ)塞，為自己沒(méi)顧及到媽媽的感受而內(nèi)疚。也有些不明白，為什么我越來(lái)越懂事，越來(lái)越獨(dú)立，媽媽不是為我高興和驕傲，而是失落呢?
知道看到龍應(yīng)臺(tái)的話，才有些明白過(guò)來(lái)。但是寶寶也總有一天會(huì)長(zhǎng)大成大人，需要自己獨(dú)立地去面對(duì)這個(gè)世界，這一切并不可逆。在背后默默注視著我們的父母，看著一步步向前的孩子，有欣喜，也有些落寞，在所難免。我們作為子女，對(duì)于父母的這種失落，不必停下腳步，只需稍稍回頭，“爸爸媽媽?zhuān)瑒e擔(dān)心，我可以的。還有，我愛(ài)你們!”
別擔(dān)心我可以的作文3
從早晨睜開(kāi)眼睛那一刻起，麥格教授便一直在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。在我刷牙的時(shí)候推我走去冰箱那里;在我從冰箱里拿出牛奶時(shí)，又拱著我去書(shū)柜。終于，在我坐在餐桌上“呼嚕嚕”喝著媽媽剛煮好的粥時(shí)，他忍不住喊了出來(lái)：“喵~~!”
麥格教授是我的五歲的大黑貓，今天是我人生中第一個(gè)重大的日子——中考。
其實(shí)我自己并沒(méi)有覺(jué)得今天有多特別，不過(guò)是又一個(gè)與同學(xué)，老師，紙和筆還有問(wèn)題一起度過(guò)的日子。或者換句話說(shuō)，我已經(jīng)習(xí)慣了。從擁有清晰記憶的那天起，我似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好了這樣度過(guò)我的前三分之一生。
常有人說(shuō)“最怕習(xí)慣一件事”，我同意這句話。除非那件事是你熱愛(ài)的。
學(xué)習(xí)便是我的'熱愛(ài)。這不是因?yàn)槲椰F(xiàn)在身為一名學(xué)生，坐在中考的考場(chǎng)里，寫(xiě)著最后一道最關(guān)鍵的題。而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不止在課堂上。
我向鄰居李大媽學(xué)習(xí)給陌生人清晰指路;我向胡同口的馬大爺學(xué)習(xí)在棋盤(pán)上見(jiàn)招拆招;我向還沒(méi)上學(xué)的堂弟學(xué)習(xí)如何委婉地表達(dá)不高興;我向麥格教授學(xué)習(xí)享受懶散的時(shí)光。
我向街邊樹(shù)學(xué)習(xí)靜立，向云中月學(xué)習(xí)隱忍，向晴天雨學(xué)習(xí)驚喜，向崖上鷹學(xué)習(xí)傲義。
還沒(méi)過(guò)完人生的前三分之一段，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么多，而你，又擔(dān)心什么呢?
但是我沒(méi)有將這句話告訴麥格教授。
他正坐在走廊上看我換鞋，肚子上明明有的那撮白，此時(shí)好像都變成了紫色。眉骨高聳，還是變白了?又或者僅僅是磨光了毛?我背穩(wěn)書(shū)包，踏出家門(mén)。在房門(mén)關(guān)上前，我回頭看見(jiàn)了他棕色的，圓睜著的，幾乎被黑色瞳孔充滿了的大眼睛，那里閃著“等你回來(lái)”的光。
嘿麥格教授，又恢復(fù)正常了。
別擔(dān)心我可以的作文4
從小到大什么事情都是父母做的主，沒(méi)有一件事情是我做主。就連上什么補(bǔ)習(xí)班和上什么課，讀哪個(gè)學(xué)校，也是父母做主，我便說(shuō)；“拜托，這些我能自己選擇的事情，我來(lái)，好嗎”我對(duì)父母的行為極其不解。還有這些這些生活瑣事：疊被子，整理書(shū)包等等，有時(shí)候出去玩，他們還跟著后面嘮嘮叨叨的，看到我安全上車(chē)才心滿意足。
這次暑假我決定要自己來(lái)制定暑假計(jì)劃，不聽(tīng)父母的。父親倒是非常贊同，母親幾分不愿，生怕我啥也弄不好。我便大叫說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，OK？”父親也勸著母親說(shuō)：“孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事，就讓他自己來(lái)吧”母親勉強(qiáng)答應(yīng)了。計(jì)劃的前20天，我住在老師家里補(bǔ)習(xí)，風(fēng)平浪靜，之后便是回到廣州，有同學(xué)來(lái)到廣州，我便想著當(dāng)回東道主，便想著陪同學(xué)出去玩，去那水上樂(lè)園，母親一開(kāi)始還沒(méi)說(shuō)什么，我便認(rèn)為她同意了，哪知第二天早上，我正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，她說(shuō)不能去。我便問(wèn)為什么？她說(shuō)：“你一個(gè)人去太危險(xiǎn)了”我便說(shuō)：“不會(huì)啊，還有同學(xué)”“那也不行，兩個(gè)人都沒(méi)成年。”“為什么一定要成年啊？而且有一個(gè)成年人啦，她舅媽在的，我把她電話給你好吧。“母親這才心滿意足的同意了，后面又莫名其妙陪著我出門(mén)，我問(wèn)她”媽?zhuān)阋陕铩！薄拔遗阒闳ィ倩貋?lái)。”“媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)自己去的，您就放一百二十個(gè)心吧。”“還是不行，要是你坐地鐵，錢(qián)被偷了，打的又被人販子搶了，那可哭死媽我。”“我的媽喲，這個(gè)世道還算和平的啊，再說(shuō)我已經(jīng)這么大了，人高馬大的，你就別擔(dān)心這擔(dān)心哪了。”母親一臉愁苦，嘆了口氣：“那你去吧，注意安全，泳衣帶了沒(méi)有，手機(jī)帶了沒(méi)有，錢(qián)帶了沒(méi)有……”
媽媽的.嘮叨，盡管是出發(fā)點(diǎn)是好，但是，有些事情，我真的可以自己來(lái)，爸爸媽媽?zhuān)乙簧仨氁?jīng)歷的坎坷，必須要我自己去承受，那才是青春的快樂(lè)啊！
別擔(dān)心我可以的作文5
夜里十一點(diǎn)，我撫著窗臺(tái)向外望，長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人，三兩只夏蟬用嘶啞的噪鳴抱怨著暑氣。
“趕緊睡吧孩子，我再幫你檢查一下書(shū)包!身份證、準(zhǔn)考證、鉛筆......”
“哎呀，媽?zhuān)梢粤耍愣紮z查好幾遍了，快去睡吧!”
“我睡不下，你去睡吧，我再看看考場(chǎng)路線......”
一夜無(wú)話......
三小時(shí)前，媽媽目送我進(jìn)入考場(chǎng)，此刻我坐在考場(chǎng)里，媽媽也一定在考場(chǎng)外守候，我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)瑒e擔(dān)心，我可以的!
兒行千里母擔(dān)憂!初中三年，我真正理解了這句話。
初一下學(xué)期，我肺結(jié)核休學(xué)，媽媽辭去工作，在醫(yī)院里徹夜陪伴我，三個(gè)多月沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)囫圇覺(jué)。我病愈復(fù)學(xué)，體格更弱，媽媽每日湯水粥飯侍候我。我遵醫(yī)囑跑步鍛煉，她就在我旁邊陪跑，手里握著藥瓶，小心監(jiān)聽(tīng)著我的喘息。媽媽復(fù)工，白天上班，下班為我買(mǎi)食材做營(yíng)養(yǎng)餐。三年寒暑，三年春秋，媽媽囑咐我喝水，敦促我加衣。體育考試，她在場(chǎng)邊警惕地看著我，目光貼著我。今天中考，昨晚她也一夜沒(méi)睡。想起這些，我的眼淚就要下來(lái)。媽媽?zhuān)量嗔?
龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫(xiě)道：“父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的`背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”可是作為父母，又有哪個(gè)能不追出來(lái)啊?一邊追，一邊在后面看，一邊提醒你腳下的石頭，提醒你前方的岔路，卻顧不得自己腳掌磨出的水泡，手心磨出的老繭。
多少年悉心照料，多少年青絲變白發(fā)，媽媽她用自己的年華換我的成長(zhǎng)。如今我體格漸強(qiáng)，不再如當(dāng)年體弱多病;如今我會(huì)煲湯做飯，會(huì)照顧自己;如今我刻苦努力，學(xué)習(xí)順?biāo)?如今我已長(zhǎng)大......
媽媽?zhuān)x謝您攙扶了我一路!接下來(lái)的事，請(qǐng)您別擔(dān)心，我可以的!
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