(推薦)跳蚤市場作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的跳蚤市場作文，歡迎大家分享。
跳蚤市場作文1
星期四，終于到了一年一度的跳蚤市場，上一次孫寧晨賣的紙青蛙特別火，所以這次我也想試試。我害怕青蛙賣不火，于是去小賣部買了幾個笛子和QQ蛋，但老師不讓帶吃的，我只好把吃的一半給掰了下來，玩具的那一半帶了過去。
跳蚤市場開始了，只見孫寧晨拿出了很多的筆槍，受到了大家的喜愛。我找了一個地方坐下，拿出我的.紙青蛙，過了好久，竟然沒有任何人來我這看看，我很無奈。心想青蛙賣不成了，賣笛子和QQ蛋應該可以。我拿QQ蛋和笛子在外面宣傳，有的人在走著，我就跑到他面前問需要笛子和QQ。蛋嗎？那個人搖了搖頭，我好失望呀。
再看看孫寧晨他的筆槍都，再看看我一個也沒賣出去。孫寧晨真是一個商業鬼才，別人想不到的他一定能想到。
我宣傳了一會兒，終有人買了我一個QQ蛋和一個笛子，我一會兒賺了5塊錢。我喜出望外。路上有兩個人看到了的紙青蛙，他們非常喜歡又達成了一筆交易。我一邊逛一邊賣，在一個小鋪子邊我花了一塊錢買了一個小玩具，商家看見了我的笛子，問我一個笛子多少錢？我說一塊，他愉快的買走了。走著走著又有人買走了我4個QQ蛋。時間過得飛快，一會就要上課了，老師讓我們趕緊回教室，唉才賺了10塊錢。
從今天的跳蚤市場我學到了，做生意不能看別人的，要自己觀察，看大家最近喜歡什么，然后再賣，這樣就能賣賺多錢了。
跳蚤市場作文2
“明天中午舉行跳蚤市場，大家把錢和想賣的東西帶上……”隨著講臺上源源不斷的宣布聲，有史以來第一次跳蚤市場到來了。同學們歡呼雀躍，頓時，教室里熱鬧起來，大家紛紛議論著這件事，小李說要把它最好的東西高價賣出，小孫說他家有好多不用又沒扔的物品，正好可以拿來賣錢。
第二天一早，大家把書包塞的滿滿的，有的人已經開始迫不及待地拿出自己的東西，展示給大家看，無論怎樣，大家都盼望著中午的`到來。
經過我們焦急地等待，中午終于來了。我們一窩蜂地沖上樓頂，趕緊找個好位置開攤。不一會兒，只見從門開始沿墻一字鋪開許多攤位，物品琳瑯滿目，各式各樣。我們紛紛涌上去，看看有什么好東西。一時間，叫賣聲、討價還價聲、尖叫聲不絕于耳。每一位賣家都給圍在攤位周圍的同學熱情的介紹著自己的物品，而買家則拿起攤位上的東西，仔細的研究，不停的詢問，還不忘要“貨比三家”。我在人群中，邊走邊看著各種東西，有的很好但價格太貴，還有些比較便宜但又不是很需要。來來回回走了好幾圈，正當我要放棄的時候，突然，眼前一亮，只見前面有個亮閃閃的金色鏡面魔方，天啊，正式我一直想要買的。我迅速沖了上去，一看價格也不貴，就立即買下了。拿著魔方我很興奮，終于有了收獲，買到了自己最想要的東西。
很快，下課鈴響了，我們都意猶未盡地走回了教室。大家歡快的討論著自己的收獲，每個人都深深感受到了“物盡其用”的樂趣。真希望下次再舉行這樣的跳蚤市場！
跳蚤市場作文3
為了慶祝新年的到來，我們班決定舉辦一次別開生面的“跳蚤”市場活動。
活動前，大家先從家中找來舊的書、文具、玩具等東西，并準備十元零錢。老師一聲令下，全班同學立馬分為四組，大家七手八腳，移動書桌，以分組劃界，開始“經商”了。
各路“小商人”都躍躍欲試，有的在吆喝，有的.竄來竄去地推銷，也有的像真正的商人似的掛店牌，擺攤子。頓時，吆喝聲、砍價聲、笑語聲交織在一起，教室里沸騰了起來。我也不甘落后，拿出一本書，向梁展銘推銷：“《神兵小將》一本，原價10元，現僅賣3元！”“3塊？”“沒錯”，“那好吧，成交！”“這么爽快！”我暗喜。一下子賺了3塊，我像喝了罐蜜糖，高興得不得了，又拿出一本《虹貓藍兔》到處吹牛提價，可就是賣不出去。我眼睛骨碌碌一轉，心生一計，想到：外面的商人買一送一，那我就買書送錢！我連連稱妙，對李晟天說：“現買《虹貓藍兔》，兩元一本，還送一塊！”“哇！太好了！成交！”哈哈！如此反復，我一共賺了六塊錢，真想跳一個蹦極，太開心了！
“三塊！兩塊！一塊！五毛！物有所值！”由于我帶的都是舊書，別人都不想再買了。“怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻。終于，急中生智，對，我可以進貨再賣啊！我馬上買了一些《查理九世》、《知音漫客》、玩具、飛機等物品，又到處推銷。其中的一次推銷，我對黃怡強說：“要買這本《知音漫客》嗎？”“那我這個悠悠球你買嗎？”對方“以牙還牙”反推銷。“悠悠球，買了轉賣一定能賺很多錢”，我心想。一番商量，最后我的書與他的悠悠球交換了，不過……我定睛一看，一個沒軸沒繩的悠悠球，納尼！奸商！
我“氣憤”極了，最后，我不僅沒能盈利一毛錢，辛辛苦苦賺的錢還賠進了五毛。這次活動讓我真真切切感受到，賺錢真的不容易啊！
跳蚤市場作文4
在學校舉行的眾多活動中，我覺得最有趣的就是到“跳蚤市場”練攤了。
那一天，大家從家里帶來了各種新奇的小玩意兒，在操場擺成了一個個小攤位。攤位五花八門，有賣手工作品的，有賣玩具的，有賣書本的，有賣頭飾的……我賣的是一些文具。
盼星星盼月亮，我們的攤位終于盼到了新顧客光臨了。一位低年級的同學看到一本《查理九世》，眼睛一亮，興奮的問：“姐姐，這本書多少錢呀？”“12元。”聽到我的'回答，她興奮的臉頓時變得暗沉，嘟囔著太貴了吧。她裝出一副可憐的樣子，數了數一張一張的小鈔說“姐姐，我在書店看過了這本書只要10元錢，我只剩20元了，就便宜一點吧！”我哪能答應呀，她就使出吃奶的功夫，甜甜的聲音死纏著我。“求求你了，姐姐！”我看她一副可憐樣就答應了她，“拿走吧”。她付了錢開開心心的抱著書，跑遠了。
賣了一會兒，我數了數，總共有60元，我也去買點東西了，于是我走到別的攤位一一看了起。商品很多，琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。在一個攤位前，終于看到了一個讓我眼前一亮的東西：一個胖乎乎的不倒翁小熊。攤位的“老板”告訴我，這個小熊不僅是不倒翁，它還是存錢罐勒。他扭開小熊，它的上層是空的。“這里可以放錢。”“老板”笑瞇瞇地說。原來這東西不僅可愛而且很實用呢，同時物美價廉只要5塊錢。“就是屬于我的了。”立即掏錢買下。
吆喝聲此起彼伏。“便宜有好貨”“物美價廉”“過了這個村就沒這店了”吆喝聲，就像一道含有濃郁生活氣息的歌曲。
大家賣了再買，不斷選著自己心儀的物品，就這樣大家的攤位上物品幾乎一干二凈了。看著陪伴自己多年的物品，走入別人家，大家都有些舍不得。但這些書、這些文具、這些飾品不再孤單躺在自家的角落，而成為了新主人的新資源循環再次被利用。
我期盼著下一次“跳蚤市場”快快來，期盼著我更多的物品，擁有新的主人。
跳蚤市場作文5
九九重陽節就要到了，我們三大校區的老師、學員、還有家長們一起來到了文殊廣場，我們今天要在這里舉行一個跳蚤市場的活動。顧名思義，就是將大家自己閑置的物品互相交換、出售，或者賣給路人，把賺來的錢捐獻給養老院的爺爺奶奶們。
看！一個巨型半圓大紅色拱門像彩虹一樣緩緩升起，上面赫然寫著：重陽節愛心實踐活動體驗課。拱門自豪地對旁邊的廣告液晶大屏說：嘿，伙計！你敢和我比高低嗎？液晶屏嘿嘿一笑說：歡迎你的到來，朋友。
瞧！那邊一片黑壓壓的人群是什么？原來，是圍觀了許許多多的路人，雖然只過了幾分鐘，可是現場已經人山人海了。
我迅速來到了我們班的位置，拿出我帶的東西：一本書和一個海綿寶寶。我一邊著急地等待著來來往往的`路人，一邊吆喝著：瞧一瞧，看一看，走過路過，千萬不要錯過。
時間一分一秒地過去了，我看著行人一個一個地從我面前走過去，我開始有些灰心了，想著：不會沒有人來買我的東西了吧！當我低下頭時，我似乎看見我的海綿寶寶和書也在賣力地幫我叫著眼前的行人，可還是無人問津。
過了一會兒，來了一位老奶奶，拿著我的書本翻了翻。難道我的書要賣出去了嗎？我的心跳隨著奶奶翻頁的速度逐漸加快。奶奶抬起頭問我：小朋友，這本書多少錢？我顫顫巍巍的回答道：15元。嗯，有點貴，能再便宜點嗎？10元，我迅速的回答道。算了，我還是別處再看看吧。奶奶說著便放下了書本，頭也不回的走了。我瞬間后悔萬分。
活動結束了，我感到非常地失望。聽說有一位同學賣書賺了十幾塊錢，最后一打聽才知道，原來他帶了好幾本書，每本書只賣二三塊錢。
這時我似乎都感覺到我的書在哭泣，我想它一定是在責怪我把它賣得太貴了，沒有讓它去到新主人的家里，也沒能幫助到敬老院的爺爺奶奶們。
跳蚤市場作文6
今年的六一兒童節，學校里舉行了一年一度的“跳蚤市場”，這可是我們鍛煉的好機會。
一到學校，我們就開始布置我們的攤位。大家先把桌子移到走廊里，再把帶來的商品擺在桌子上，有蘆薈汁、手鏈、樂高玩具、文具……
我正欣賞著其他小組的物品，突然一個留著齊耳短發的小妹妹走過來，拿著項鏈問：“姐姐，這個多少錢？”我心想：有生意上門啦！這可是我的`第一筆生意，可不能讓這樁生意白白溜走。于是，我回答說：“10元。”小妹妹懇求道：“姐姐，能不能便宜點呀？”我堅決地搖了搖頭：“你看這項鏈做工這么精致，構思這么新奇，你錯過了很可惜的。”。她沉思了一會兒，做出了決定：“好，我要了！”我欣喜若狂，高興地接過10元錢。
不一會兒，我帶來的物品很快都賣完了。我拿著錢，打算去買一些自己需要的東西。忽然一套精致的小茶杯進入了我的眼簾：托盤上有小巧玲瓏的金色花紋，潔白的杯壁上雕刻著一條龍和一條鳳，我把它捧在手心里，愛不釋手。同學見了，問道：“喜歡不？”我問道：“多少錢啊？”蔡雪梅回答：“5元。”我正準備掏錢買下，突然想到：我還個價，也許不用這個價格就買來了，不試試怎么知道呢？于是脫口而出：“3元。”那同學聽到我的報價，呆了一下，說道：“太便宜了吧！要不，4元？”我一聽她的口氣有點猶豫，就加重了語氣說：“3元？賣不賣？賣我就要了，不賣，我找別的東西去。”攤主看我態度堅決，大概又不想錯過我的這筆生意，咬咬牙同意了。最后我以3元的超低價格把杯子買到了手。
這次的“跳蚤市場”，我收獲頗豐。
跳蚤市場作文7
今天，我們班的小記者參加了跳蚤市場活動，這次活動很有意義，一些不想要的東西都可以賣掉。就讓我來給大家說一下此次活動的感受和過程吧！
才六點半，我就早早的起了床，帶著媽媽吃完飯，就直奔操場。本以為已經來的很早了，可是看到操場上人山人海，我們班的小記者差不多都來全了，看的我目瞪口呆。活動開始了，首先是郭琳老師講話，開始啟動儀式，同學們都高聲吶喊、使勁歡呼，慶祝這場活動。活動開始了，我和我們班的男小記者一起擺攤，不到一小會，就擺好了。開始買東西，起初，我們這里還是比較熱鬧的，但慢慢的，生意變得冷冷清清的了。同行的同學帶了一個大喇叭，我們三人都不敢喊，生怕別人笑話，我為他們壯膽，說：“我們一起喊吧，有什么好可怕的'，三，二，一開始。”“走過路過，不要錯過啊。這里東西物美價廉，一律半價了”很快，我們這里又熱鬧起來了。我對媽媽說：“媽媽，我和我同學去采購下東西。”媽媽答應了，我們興高采烈地去別人的店鋪采購東西了。突然，看見前面一大堆人圍在一起，我隱約聽到了歌聲，我們三個湊了過去。看見了一個女孩拿著大喇叭唱歌，我們三人對視一眼，異口同聲的說：“這樣也行。”我們三個又想到了好點子，自己不會唱，讓別人唱不行嗎。于是，我拿著媽媽的手機，放起歌來。我們這邊又熱鬧幾分。到最后，我賣了40多元錢。
變廢為寶，這個詞充分體現了此次活動的意義，我們要珍惜一些不想要的東西，積攢下來，也可以有一筆不錯的收入。
跳蚤市場作文8
“六一”兒童節到了，為祝賀我們的節日，學校在操場舉行了一次跳蚤市場活動，我們激動不已。瞧，操場可真熱鬧，喊賣聲、討價還價聲，此起彼伏。
我擺好攤，大聲吆喝起來：“來，瞧一瞧，看一看！最新出品珠珠項鏈，虧本銷售啦！虧本銷售啦！”這一喊還真有效，王雨被吸引過來，問“多少錢一條？”“3元一條，5元兩條，超優惠的！你看多精致呀，買不？”“買兩條！你這價格太便宜了！”“哇，謝謝！謝謝！”我笑呵呵地接過錢。哈！一下子就賺了5元！開張大吉！
接待完一波生意后，感覺做生意也沒想象中的難嘛！可好景不長，沒有顧客光顧我的小攤了，這可怎么辦，總不能干等吧！我又趕緊大聲邊吆喝邊拍手：“項鏈、項鏈，多美的項鏈……”我希望能引起一些顧客的'注意，果不其然，顧客來了一波又一波，討價加價，收款付貨，忙得我不可開交，我一下子就掙了55元。自己掙來的錢就是不一樣，心里甭提有多高興了，感覺自己就是一個大富翁啊！
該我當顧客了，我左看看，右瞧瞧，各種商品琳瑯滿目，娃娃、海報、玩具、文具……看得我眼花繚亂。哇！前面這不是網紅會跳舞的向日葵嗎？搖擺的身軀，吹著樂器，戴上眼鏡，太卡哇伊了吧！而且音樂好魔性哦！我是十二分的喜歡！經過討價還價，最后以8元價格成交。接下來，我還收獲了兩本課外書、一支鋼筆、一個洋娃娃。活動結束了，我帶著“戰利品”滿載而歸了！
這次跳蚤市場真有趣！期待下一次的“六一”兒童節會有更精彩的活動。
跳蚤市場作文9
在一個陽光明媚的日子里，我們參加了學校舉辦的一個重大活動---跳蚤市場。
早晨我剛走進教室，只見班級之中，到處都是玩具，書……真是琳瑯滿目，數不勝數。我好奇的放下書包，只見我的冤家同桌顏綺興奮的過來問我：“今天你帶來了什么玩具？讓本大小姐瞧一瞧，說不定我還買一買你的東西呢！”我是丈二和尚摸不著頭腦：“今天干什么呀？每個人都帶了玩具和書？”顏綺驚訝地看著我，那眼神好像我是天外來客一樣，又用一種懷疑的語調對我開始了訓話：“你不知道嗎？今天下午舉辦跳蚤市場，昨天老師明明發了短信息的呀！”我一聽，腸子都悔青了，因為每年我參加跳蚤市場，都能大大的賺一筆，看來這一次是泡湯了。看著我失望的表情，聰明的顏綺猜到了是怎么回事。只見她小眼珠一轉，圓圓的.小臉上露出了一個壞壞的微笑：“不用擔心，你幫我賣吧，我和你分。怎么樣，姐照顧你吧？”經過一個下午的反復斗爭，我終于還是在顏綺的軟硬兼施下敗下陣來，點頭同意了。
終于熬到了跳蚤市場開始的時間！我飛奔到操場上，朝后一看，哎呀媽呀！顏大小姐不見了。我立馬回頭，焦急的樓上樓下找那小子，原來她的包壞了，書漏了，正在滿地撿書呢。為了照顧一下顏大小姐的面子，我只好幫她一起撿書。好不容易把書撿好，一數，少了兩本！眼看跳蚤市場已經開始了，我和顏綺只好認命了，趕緊到操場上擺好小書攤。我倆分了一下工，顏綺負責流動推銷，我負責守株待兔---看攤子。過了好一會兒，也沒有兔子上門。我等得不耐煩了，便請鄰居金曉幫我看攤子，也帶幾本書出去推銷了。誰知今天的生意不好，我和顏綺倆人一本書也沒有賣出去，看來今天注定是要失敗了。
跳蚤市場結束了，我們也回到了教室。雖然今天我們沒有賣出東西，我很失望。但是失敗是成功之母，只要心中有希望，對自己有信心，我相信下一次一定會成功！加油，游穎頡！
跳蚤市場作文10
一個星期六的早晨，媽媽帶我去星期天市場逛街。（我管它叫跳蚤市場，因為里面賣的都是一些小商品。）我高興地手舞足蹈，我們三步并作二步，一會兒就到了跳蚤市場。遠遠望去市場里人山人海，商品就象一只只小螞蟻爬在我的心上，讓我覺得癢癢的。
到達了星期天市場，琳瑯滿目的商品擺在我的眼前，讓我眼花繚亂，這真是一個繁華的交易市場，有漂亮的衣服、有活蹦亂跳的小鳥、有調皮的'小動物，還有豐富多彩的書……，我逛著逛著，被一個商人的吆喝聲吸引住了，我順著聲音走去，頓時看見有幾只毛絨絨的小狗，小狗顯得異常可愛。“叔叔，這小狗多少錢一只。”我立馬問到。“50元，小朋友買一只吧，看，小狗多可愛啊！買回家給你做個伴。”叔叔回答道。我接著說：“太貴了，這么小就50元。便宜點行嗎？”我一邊說著，媽媽一邊催著我走。他一看，到嘴的鴨子就要飛了，趕緊說：“小朋友別走，價格再商量嗎，給你30元怎么樣，要嗎？”。我拽了拽媽媽的衣角，頓了頓了說：“你給我便宜點，我買回家給我的好朋友說一說，他說不定也會來買的，這樣你又可以賺到錢，相當于我免費給你宣傳一下，這樣你可以一箭雙雕又買了一只，25元吧。”他略加思索的說：“你真會說，25元就25元，買給你了！”
結果我花25元，就買了一條價值50元的可愛的小狗，我欣喜若狂，抱著我的小可愛，心里美滋滋的。我以后要無微不至地照顧它，讓它和我一樣有一個溫暖的家。
跳蚤市場真不錯，大家要什么都可以買到稱心如意的商品，而且物美價廉哦。有空你們也來轉轉，肯定會滿載而歸的！
跳蚤市場作文11
一陣鈴聲打破了我們的吵鬧，袁老師走了進來，教室里立刻安靜下來。袁老師發話了，我們便統統出去站隊，排好隊后，我們便到了我們指定的位置，打扮好店里的超市，可我們的超市，也不怎么豪華，也就鋪幾張報紙，把東西擺好放整齊而已，雖然這一點我們做得很簡陋，但是我們的心都到了。
一陣鈴聲又打破了我們的喧鬧，這是一首運動員進行曲，進行曲完后，一年一度的跳蚤市場終于要開場了，每個人的心中，都抱著希望與期盼，都希望自己能賺大錢，由校長一說出：“20xx年秋季跳蚤市場現在開始。”話音沒落，我便聽到一陣歡呼聲，是我們的興致提到了最高處，滿心的歡悅與緊張，時刻蔓延在我們的每一個人心中。開始了，跳蚤市場終于開始了。前一陣子，我們的生意極不好，后來經過我們的挽救，終于恢復了，這時旁邊總能聽到有人在彈吉他，沿著吉他的聲音，我找到了彈吉他的人，原來是我們班的'班長，班長正在為籌集購買人數，而做出努力，而我們卻一直調侃的說：“班長賣藝了。”當時我說的一句話給同學們減輕了壓力。使我們班以往的活躍，都回來了。可我們店的業績一直不理想，所以我和耿藝瑞同學出去當推銷員，剛一去一二年級時，就有一群人圍了過來，問我們賣不賣，我們說賣，多紛紛出價買，我們就把它賣了。只要我們一拿東西去，推銷幾下，就有人買，我就覺得我們的運氣好好。下課鈴響了，跳蚤市場結束了，我們心中的一塊大石頭落下了，可我們還有遺憾，沒把所有東西賣出去，哎。
就這樣，20xx年秋季跳蚤市場結束了。
跳蚤市場作文12
我站在選好的攤位上，快速地把精心準備好的玩具、書統統擺了出來。我環顧下四周，啊，這里人群涌動，吆喝聲、討價還價聲匯成了一片。跳蚤市場也就此拉開了帷幕。
我看了看自己帶來的.商品，信心十足，想：哼，今天我一定要大賺一把。可是，我站了許久，大家都當我是空氣，視而不見，見了一眼也匆匆地走開了。其他老板都在大聲吆喝著，可我沒有那個膽，于是我拿起一個小玩具高高地展示起來。這個辦法還真奏效了。
不一會兒，一個小男孩來到我的攤位前。我心里一陣欣喜。見他那老實樣，我就更有信心了，正好借這個機會把所有東西一一介紹給他。他指著我手里的玩具問：這個幾塊錢？邊問邊拿出錢包。我一看，機不可失啊，馬上殷勤地說：您的眼光可真好啊！這個玩具十分獨特，可是我的‘鎮店之寶’啊！三元，賣給你吧！小男孩真爽快，二話不說從錢包里掏出錢，買了。我繼續慫恿他買其它玩具，他居然被說服了又指著這些玩具，說：這個，這個我都要了！我心里樂開了花，好順利呀，真出我所料。我把所有的玩具賣給他了，便進貨去了。
到一個攤位前，我發現自己喜歡的東西，拿著它愛不釋手：姐姐，這個多少元？她的回答嚇了我一大跳：你說幾元就幾元吧！我得意了起來，賊賊地想：一定要狠狠地詐她一筆，壓到了最低價，于是我脫口而出：五毛！成交！姐姐說。太不可思議了，居然成交了，我在心里偷著樂！
你看，我很奸吧？
跳蚤市場作文13
今天是星期六，天氣特別晴朗。九點整，我們實驗小學二、三年級的跳蚤市場開張了！
瞧，我們學校的操場上，往日的訓練場變成了熱鬧的跳蚤大市場，市場上商品琳瑯滿目，有可愛的小布熊，有漂亮的插花，有裝在瓶里的小蝌蚪，有會動的小螃蟹，有打折的書本……每樣東西都那么誘人。
看，小記者們個個忙得不亦樂乎，有的在擺放自己的小物件，有的在忙著買別人的東西，市場上還時不時傳來響亮的叫賣聲……
我和易佳樂、劉魚暢結成一組，我們小攤上擺放了小眼鏡、沙包、小盒子、小獅子……易佳樂的小盒子賣出去了，劉魚暢的 小眼鏡賣出去了……我的一樣還沒賣出去，我正心里焦急呢，這時一個小姑娘向我這邊走過來，我熱情地迎上去：“過來看看我的東西吧，可便宜了！”，小姑娘一眼就看上了我的小快板，邊打快板邊說：“真好玩！”最后我們以3元錢成交。接著我以1元錢賣出了一枚小戒指。我拿著自己掙的4元錢開心極了。
接著我讓易佳樂和劉魚暢幫忙看攤，自己到別的攤位逛逛，因為明天就是母親節了，我今天要買一件禮物送給媽媽。買什么呢？忽然我的眼前一亮，一個可愛的凱蒂貓和兩個塑料小娃娃映入我的眼簾，我趕緊拿出我掙的4元錢買下了這三件物品，明天我要親手送給媽媽，我想媽媽一定會喜歡的`！
我看見靳開宸的攤前擺滿了自己的手工作品：橡皮泥捏成的小鉛筆和小橡皮、棒棒糖……靳開宸在認真地整理著自己的小東西，看見有人來了，他就熱情地上前打招呼，累得滿頭大汗。我用1元錢買了一個他的橡皮泥棒棒糖，看著真想嘗一嘗。
我從一個姐姐那里買來了一個5元錢的小毛絨兔子，又以6元錢賣出去了，又把橡皮泥棒棒糖以1元5角賣出去了。
“跳蚤”市場活動結束了，我手里拿著給媽媽的禮物，劉魚暢手里捧著一瓶小蝌蚪，易佳樂背著滿滿一包“戰利品”，我們都興奮得滿臉通紅，今天的收獲可真大！
跳蚤市場作文14
今天下午我們班舉行了“跳蚤市場”的活動。同學們把自己要賣的東西都搬了出來，擺在桌上。哇，果然學生還是學生呀！東西都如此豐富，真的如跳蚤般細碎：有看過的書，有不想玩的玩具，還有很久未碰的小物件……
“跳蚤市場開市啦！”老師一聲令下，同學們向自己喜歡的東西涌過去：有的猶如離弦的箭一般沖了過去；有的一蹦一跳地跑來跑去；還有的蹲下來走了過去，似乎是害怕被人發現他在買什么……
“咚咚……走過路過不要錯過！”啟正同學大聲地吆喝，還拿來了吃飯的家伙敲鑼打鼓起來。我正被“鑼聲”吸引分了神。“這個賣多少錢？”一位同學站在我面前問。我回答道：“這個玩具三塊錢，買一樣就可以抽一次獎，這個獎不會虧，謝謝惠顧只有兩張……”可能是因為第一次賣東西生怕“顧客”跑了，我就啰里吧嗦講了一大堆。那位同學好奇地買了兩件東西抽了兩次獎，心滿意足地走開了。我激動壞了，因為我賣了東西還掙了錢！我渾身充滿了電似的，開始興奮地吆喝起來：“‘童樂淘’做活動啦！買一樣抽一次獎！……”不喊不知道，一喊嚇一跳，一群同學圍了過來。“我要買這只娃娃。”“我要買這本書。”“我要這模型。”人太多了，小店都快被壓沒了，還好店員們都很給力，我們賣的有模有樣，越賣越起勁。不到幾分鐘，我們的店就空空如也。我激動不已，因為我們的店最快賣完東西，說明我們很受歡迎，我們的.活動辦的很成功。賣完自己的，我趕緊馬不停蹄地去別家給弟弟淘了件玩具。
放學后，我走在回家的路上，滿腦子都是下午跳蚤市場的場面，不時還能傻笑出幾聲。天邊的夕陽早已沉下，好像也很高興，喜笑顏開地回家了。
跳蚤市場作文15
在星期五的班會課上，我們班將要開一個“跳蚤市場”。就是在教室里進行現場交易，把自己認為不太需要的玩具，書本賣給別的同學。而且這次活動所用的錢和物全部都是真的，這在我們“班史”上尚數首次。
班會課終于到了。教室里被裝飾得格外漂亮，黑板上用粉筆寫了“跳蚤市場，歡迎光顧”的'八個大字上面還掛這一條條市燈，很引人矚目。隨著老師宣布：“跳蚤市場”正式營業，教師里便業，教師里便熱鬧了起來。大家紛紛把自己的商品白了出來，只要看見一個顧客，就會推薦自己的商品，并且告訴他貨物的種種優點。我也不例外，而且我還拿著自己的商品上門推銷，可一連好幾次都失敗了。有的說太貴了，有的說要這東西沒用，也有的說沒帶那么多錢。不過沒有灰心，決定繼續走訪。
終于，在陳那兒，我以5角錢把小布老虎賣給了它。我拿著剛賺來的5角錢，正暗自高興，剛轉過身來，我卻看到史那邊的交易進行得熱火朝天，連老師也成了史老板的顧客了，買個小動物娃娃。看著老師的表情很是滿意，我心想：不就是用娃娃賠本賺吆喝嗎！一個娃娃才兩元，看著吧，我這一桿大鉛筆能賣三塊！我走到劉的課桌旁邊，問他愿不愿意買。剛開始他還不愿意，于是我就說：“你要是買的話，我可以送你一塊鵝卵石。”他好像動了心，問：“多少錢？”我想了想，說：“三塊吧！”他沒有猶豫，說：“好吧！”我這是靈機一動，又說：“那不行，不然我就賠本了，三塊五！”然而我沒有想到的是，它又爽快的同意了。我接過它的錢，心里有說不出的喜悅。
我用我自己賺到的錢，又以低價買了幾樣自己的喜歡的東西，又轉手賺了五角錢。
交易會結束了，每個同學都有不小的收獲。通過活動，不僅培養了我們的交易能力，而且使我懂得了每一行都有每一行的學問，只有靠你的聰明和智慧，才能得到成功。
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