【優選】快樂的童年作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的童年作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的童年作文1
童年是五彩的繽紛的，也是自由自在的。我的童年趣事就如同天上的星星一樣，數不勝數，就讓我拿出兩顆最閃亮的星星，講給你們聽吧！
在一年暑假的一天，我和爸爸一起去清澈的小溪邊抓螃蟹。我先在水淺的地方仔仔細細地翻動著每一塊石頭，我每次翻動一塊石頭，水都會很渾濁，而我每次都是把手伸進去，摸一下是否有螃蟹。幾分鐘后，還是一無所獲，我帶著沮喪的心情再一次翻開一塊石頭，垂頭喪氣的摸了摸，“嗷”我大叫了一聲，原來在渾濁的'水中，隱藏的一只螃蟹，他看見我手伸下去抓他，他還以為我要攻擊他，他就反擊，用力地使用鉗子夾了我一下。爸爸發現了，立刻把蟹鉗給分開了。
還有一次，雖然那時我還小，才只有三歲，但是我非常淘氣，隨身總會帶一支筆，和一根針，在別人家的墻上亂涂亂畫，拿那根針亂扎人。三歲時，媽媽就送我去金華的一個托兒所。我在一個大樂園里玩滑滑梯，滑梯只有出入口，中間全都封閉著，可能是為了讓小孩不會摔下來，我艱難地一步一步向上爬，自言自語地說：“怎么這么難爬。”我玩了一遍又一遍幾次后，我感覺那里好悶，我滑到一半，用九牛二虎之力使我固定在那，然后狠狠地用針扎在上面，結果卡住了，我掙扎了一下沒用，我再次掙扎，卻滑了下去。
這就是我的童年趣事，多精彩呀！我每次想起這些趣事，我就不由自主地捧腹大笑。
快樂的童年作文2
童年的回憶總是那么美好。記得小時候爸爸媽媽帶我去蘇州太湖玩，她的美麗富饒給我留下了深刻的印象。
當我們乘車來到太湖邊時，看到了宛如臥波長龍的太湖大橋，連接太湖大橋的小島就像龍的頭和腳。當我們乘車上太湖大橋的時候，爸爸對我說：“貝貝，你知道嗎？太湖是我國第二大淡水湖；湖里的水產非常豐富，最出名的水產是白蝦、銀魚、白魚；西山島是太湖第一大島，我們今天去的就是西山島。”爸爸這么一說，把我嚇了一跳，我可沒想到一個旅游景點還有這么多的知識。后來，我和爸爸媽媽去爬西山島著名的.山——飄渺峰。當我站在山頂俯視太湖，發現太湖是多么寧靜、優雅、動人啊！太湖的水面清澈見底、一望無邊，在落日的映襯下，顯得光彩熠熠；滿載而歸的漁民不禁哼起了漁歌，表示了他們豐收的喜悅。看到這美景，我也不禁吟誦起：“欲把太湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
俗話說“讀萬卷書，行千里路”，學習知識不僅要從書本中獲得，還要從生活實踐中發現。所以，我長大后我要走遍祖國的名山大川。
快樂的童年作文3
——讀《呼蘭河傳》有感《呼蘭河傳》是一本老少皆宜的書。我常常看得聚精會神、廢寢忘食。這本書主要講了作者蕭紅童年時在呼蘭河這個小鎮上那些自由的日子。蕭紅童年時是那么自由自在、無憂無慮和快活！
我最喜歡的就是第三章，蕭紅與祖父在后園子里的那些快樂時光。文章字里行間體現出那種自由和快樂。特別是那一段“花開了，就像睡醒了似的`……它們從誰家來，又飛到誰家去？太陽也不知道”。正是因為放飛了童心，所以在蕭紅眼中，連院子里的植物也散發著自由的氣息。然而，現在的孩子再也體會不到那種不受作業約束的自由了。我們再也不能像蕭紅一樣，吃爺爺種的黃瓜吃了一半，去捉螞蚱卻可以不受管教了！我們再也不能像蕭紅一樣，把水瓢里的水潑灑到空中，制造“人工雨”，而沒人去罵她了……我們只能在雙休日的下午，默默的埋頭寫作業，而聽不見一丁點兒歡聲笑語了！我們只能在本該屬于我們玩耍的假期，上著各種各樣的課外培訓了……
我希望，能讓更多的孩子找回那份丟失了許久的自由，讓我們重新投入大自然的懷抱吧！
快樂的童年作文4
我是一名六年級的學生，馬上就要升初中，媽媽說升初中就是少年了，但我還想著過“六一兒童節”。因為童年對孩子而言，是一種生活的樂趣，其中有我的純真，有我的可愛，有我的調皮，有我的懂事，有我的快樂，還有我的傻。這些美麗的往事，都使我無法忘記。
小的時候對什么東西都感覺好奇。記得還是我五歲的`時候，每次吃西瓜媽媽總是不忘叮嚀：“慢點吃，記得把西瓜籽吐出來。”然后覺得比較好奇：“西瓜是怎么長出來的呀？”媽媽說：“西瓜是把西瓜籽種進地里長出來的。”結果有一次不小心把西瓜籽吃進肚子里了，然后著急地問媽媽：“媽媽，我把西瓜籽吃進肚子里了。”媽媽看了我一眼，便神秘兮兮的說：“哦，到時候你肚子就會長出大西瓜，那我們就不用買西瓜啦！”晚上我躺在床上想：西瓜籽在我的肚子里，我要是喝水，不就是在給西瓜澆水嗎？吃飯不就是在給它施肥嗎？那它不是長得更加快。睡著后我還做了一個夢，夢見西瓜發芽了，在我的肚子里結了個大西瓜，把我的肚子給撐破了。這可把我給嚇醒了，嚇得我“哇”的一聲哭了起來。媽媽急忙跑過來問：“怎么了？哪里不舒服？”我哭著把事情的經過告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“小傻瓜，媽媽是跟你開玩笑的，因為西瓜籽吃進肚子會消化不良，最后會通過糞便排出來的。”再看爸爸，他也在旁邊笑彎了腰。
現在想想，真是可笑。但又有些恍然若失：原來，童年已經快要結束了。童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂，童年是一個美麗的夢，夢里有我們的想象和憧憬，童年的生活是美好的、快樂的，我懷戀我的童年。
快樂的童年作文5
時至今日，我歲月的年輪已不知不覺的轉了12圈，當年天真、幼稚的我已經蛻變成了現在自信、自以為很成熟、已有胡須冒出來的六年級大哥哥了。我想，很多人都以為我現在肯定是每天都學習忙得團團轉，為了應付小升初的情況吧，但恰恰相反，我認為，現在才是我最快樂的童年!
已經是六年級上半學期了，可我們班卻并沒任何壓抑的氣氛，反之，是相當的活躍。每到中午，在學校的操場上，總是活躍著我們的影，有的踢足球、有的打籃球、有得玩乒乓球、還有的打羽毛球，而我，顯然是一瓶“萬金油”。
今天的天氣很好，火紅的太陽散發著并不刺眼的光芒，習習春風偶爾的從臉側拂過，校園里還不時的傳出幾陣鳥聲。我背上背著羽毛球拍，大步流星的直穿草坪，幾個檢查攔住我問我是幾班的，而我顯然是身經百戰，淡定的'說道：“我是去練球的，怎么了，練球難道在大路上練嗎?”幾個檢查顯然不知道怎么回答，灰溜溜從我身旁跑了過去。而我，則直接無視了那些踢球的，來到了打羽毛球的地方。
我取出羽毛球拍，縱身一跳加入了網的右方。絲絲涼風，是不是的刮過來，但卻沒有大風經過，顯然是打球的好天氣，而我的本事，也沒有任何遺漏的顯示出來了。我撿起地上的羽毛球，丟在空中，一拍打過去，球被我高高的打在空中，石澤龍順勢來了個蓋球，一息之時，球已離地只有2、3厘米了，我趕忙把球挑了起來，吳家棟使出全身力氣，朝敵方打去，“啪。”球落地的聲音傳了出來，我們勝利了，可，任天宇卻不死心，硬是把球挑了起來，最后竟然打了過來……
我看著這萬里無云的天氣，心里想：這就是我快樂的童年啊!
快樂的童年作文6
童年，就像一條小溪，那里有我豐富多彩的記憶，但讓我記憶猶新的一件事，是一件又傻又有趣的一件事。
有一天我在學校學一句名言——種瓜得瓜，種豆得豆，我對它的`意思迷迷糊糊的。我跑過去媽媽那里，手一扯住媽媽便問：“種瓜得瓜種豆得豆這句話是什么意思啊？”媽媽耐心地告訴我：“比如你把瓜種在地里，就會收獲很多瓜，如果你把豆子種在地里，就會收獲很多的豆子。”我心里一想：如果我把變形金剛種在地里，不就可以收獲很多變形金剛了嗎？我想完心里暗自發笑。
第二天爸爸媽媽都去上班了，我便拿起鋤頭把土一掀，我便全身都是泥巴，不管三七二十一還是繼續挖，挖完后我及不情愿的把變形金剛放進泥巴坑里，然后就用土把坑給蓋住了。我便走回家里開始洗澡了，我把身上的泥土全部洗掉，穿上衣服去睡覺了。夢里，我夢見我種下的變形金剛全都長出來了，長成了參天大樹，那里結滿了“果子”，那果子一掉下來了就變成了變形金剛。媽媽把我從睡夢叫醒。
我盼呀盼！一天過去了，一個星期過去了，一個月過去了還是沒有長出來，我把變形金剛挖了出來，看見變形金剛沒有一絲變化，我哭喪著臉告訴了媽媽，媽媽聽后哈哈大笑說，：“種瓜得瓜，種豆得豆，這句話可以說是植物。”我頓時恍然大悟。
這件又傻又有趣的事，在我記憶的小溪上閃閃發光。
快樂的童年作文7
我總覺得童年是一個美麗又難忘的夢。童年是生命中重要的一個階段，它為許多人留下了美好的回憶。
童年是一個注定一個人一生的階段，所以非常重要。我覺得童年像一張潔白的紙，要你自己去畫出漂亮的畫，創造出美好的未來！童年是每一個人一生中最美好的日子，同時也是注定這一個人一生的日子，正如三歲定八十。我的童年夢常常讓我魂牽夢繞。在我童年的畫紙上常常記載著一件又一件的難望的事，就說我其中的一件童年趣事吧！有一次我和表妹一起去商場，在商場上完洗手間后，我不經意的'望了一下門牌，誰知我和表妹都進了男洗手間，在這次的失誤中已經可以看出童年是有許許多多的趣事的。
許多人的童年畫紙上都有漂亮的畫，美好的夢，但有些人就會在上面亂涂亂畫，毀了自己的一生。每一個人都會有一塊童年畫板，不過就要看你怎樣去創造它，完善它，但偏偏有些人卻不懂得珍惜它，珍惜這一次機會，最后后悔終生，他們不但沒有在童年的畫紙上創造出美麗的畫，而且讓這些壞習慣影響了他們的一生。
在童年回憶里有快樂、悲傷……的畫，但愿大家的童年在快樂中度過，同時我要送一句話給那些不會珍惜童年的人：浪仔回頭金不換，要好好珍惜你的童年！
快樂的童年作文8
童年是一幅五彩繽紛的畫，也是一首歡樂的歌，又像一首新創的詩，令人陶醉。
童年中最快樂的'事就是在公園里放風箏，那時陽光明媚，風和日麗，正好是春天。公園里綠草如茵，有很多人在草地上野餐、打滾、奔跑、追逐、放風箏。瞧，天空上有各種各樣的風箏。“老鷹”展翅高飛，“蝙蝠”拍打著翅膀，“蝴蝶”張開它那美麗的翅膀……千姿百態的風箏，把春天打扮得更加美麗。于是我拿來一只“蜜蜂”風箏。
開始放風箏了，我左手拿風箏，右手拉線。順著風跑了起來。我放開風箏，風箏就隨風翩翩起舞。一開始我放得很好，風箏順著風越飛越高，似乎飛到云彩上了。忽然刮來一陣風，風箏好像沒有力氣了，歪歪扭扭地飛著，一會兒往左邊，一會兒往右邊。此時，風很大，都吹得樹葉“莎莎”響。風停了，我的風箏“呼”地一聲，掉了下來，掛在樹上。雖然我的風箏掛在樹上，但我依然很快活。我用力一拉，只聽“嘣”一聲響，線斷了，于是我重新把風箏線接起來。
又開始放風箏了，這次我操控得很好，順著風跑起來，我放開風箏，吹來一陣風，我不停地拉著線，風過了，我的風箏還在天空上飛。有很多人圍過來觀看，很羨慕我。我仰著頭看著風箏越飛越高，心里好高興。
不久，風箏線就不夠了，我把線剪斷，很快風箏就飛到很遠的地方去了，帶著我的夢想，飛到了天的盡頭。
快樂的童年作文9
那天，暖暖的太陽掛在藍藍的天空中，微風吹拂著大地，我的頭發也在風中輕輕飛舞，在這樣的好天氣，爸爸媽媽帶我們去摘草莓。
“啊！這里的.草莓又大又紅，真像小姑娘的臉蛋呀！”來到草莓園，我禁不住贊嘆道。
開始摘草莓了，一個個草莓就像害羞的小姑娘，藏在綠綠的葉子下面，似乎不想讓人們發現她。突然，我眼前一亮，發現了一個又大又紅的草莓，便趕緊俯下身子，伸出那雙沾滿泥土的小手，輕輕地把草莓摘了下來，放入籃中。
這時，我看見妹妹就像小偷似的，匆匆摘下草莓，就往嘴里放，還警惕地瞄了瞄四周，生怕被工作人員發現似的（因為這里的草莓摘過必須付過錢才能吃）。
我伸長脖子，踮起腳尖，看了看不遠處的爸爸，天哪！爸爸竟然摘了整整大半筐了，而我才摘十幾顆呀！不行，我一定要超過爸爸。于是我又加快了腳步，提高速度，沒多久，頭上的汗珠便直往下流，衣服都浸濕了。最終，功夫不負有心人，夕陽即將落山的時候，我終于摘了滿滿一筐，超過了爸爸。
坐在回家的汽車上，腦海中卻還浮現著摘草莓的場景。那天雖然很累，但是，看著滿滿的一筐草莓，心里滿是喜悅。
快樂的童年作文10
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
每一個人都會有一個童年，或許是美好的，或許是辛苦的，或許是幸運的。在那一個夏日的午后……
我家后面有一天小河，河水清澈見底，河面上漂浮著綠油油的浮萍，魚兒幾乎隨處可見。夏日的午后，我們都喜歡去那邊捉魚。伸出緊閉的手指，等著魚兒進入我們的包圍圈，但是魚兒十分狡猾，不等我們靠近，就已經游出很遠了。一會兒在這里打了個響聲，一會兒在那里去打了個響聲，絲毫不覺得累。我們窮追不舍，早已是滿頭大汗。當然，有時候也免不了腳一滑，摔了一跤，臉上沾滿了稀泥。大家不約而同地傻笑起來，這時，我們雖然累卻快樂著。
夜晚，我們會在田野里捉迷藏。田野的地勢十分復雜，像迷宮，又像棋盤，走起路來需要小心，既不能發聲也不能跑動。星星伴隨著微風，蛙聲帶著蟲鳴，一切都顯得那么祥和。大人們也會坐在安樂椅上，坐在樹下，看著我們嬉戲，他們仿佛也回到了兒時。
童年的夏夜時常能夠引起我們的'回憶，那種快樂的氛圍讓人無比歡喜。
當然，只這樣玩多沒趣啊!我們還會堆沙子游戲。給沙子澆一些水，讓它們能夠定型，再捏成一個小動物，或是其他東西。有時候，我們還會玩過家家呢!讓我印象最深刻的是：有一次，一個小伙伴玩著玩著，突然大哭起來，我們一大堆人急忙跑過去問道：“怎么了?怎么了?”她才哭哭啼啼地說：“原本設定今天是我的生日，結果，誰也沒有給我禮物……”我們所有人聽了都哈哈大笑起來：“我們現在就給你……”
童年中的風景數不勝數，童年使我們快樂。人生是短暫的，我們卻因為擁有漫長的童年回憶而感到滿足!
快樂的童年作文11
春是充滿活力的，他喚醒了小溪；夏是朝氣蓬勃的，她點綴了天空；秋是羞澀靦腆的，他染紅了樹林；冬是冷漠蕭條的，使萬物隨之荒涼。人的生機活力被冬的冷漠蕭條而襯托得淋漓盡致。
那個下雪天，萬物籠罩著一層白色，晶瑩的雪花飄飄揚揚的灑向大地。不時調皮的`撫弄你的臉頰，讓你感受那份“幸福的涼意”。我想試圖 抓住這個從天而降的小家伙，可它顯然不合作，悄然離去，僅僅為雙手增添了一絲濕潤。然而，它對我的頭發卻情有獨鐘，瀟灑地落在上面，久久不肯離去……
這人生的悲歡離合多么像堆砌后融化的雪人，雖然存在的方式有所改變，可雪的本質不就是清澈的清泉嗎?
它孕育著春天的降臨；灌溉著夏天的成長；昭示著秋天的碩果……我愛冬，愛她的純潔，愛她的獨特；永遠保持著那份童真；它象征著希望，象征著春天的來臨。
童年是快樂的搖籃，她處處洋溢著歡樂。而這些歡樂，都是因為孩子們有著寶石般純潔的心靈；天使般樂觀的心態；擁有著快樂的源泉。
快樂的童年作文12
暑假里，我去了許許多多的地方游玩，每處地方都給我留下了深刻的印象，其中，我最喜歡去淹城玩了。
“什么！今晚去淹城水世界玩！'當我聽到這個消息時，愣了一下，之后，就像一只瘋牛一般狂跳起來，嘴里還不時哼著流行歌曲："你是我的小呀小蘋果……”媽媽笑著說：“瞧這丫頭美的！”在經過20多分鐘的車程以后，我們一家終于到淹城了。我一下車，立刻拉著爸媽的手，一路飛奔到水世界的入口。啊，淹城的水世界好壯觀啊！巨大的水池一眼望不到邊，池中浪花翻滾，一浪接著一浪向岸邊涌來。遠處的滑滑梯上水花四濺，已經有許多小伙伴在上面玩耍了。我真想快點進入這歡樂的海洋，水的世界。我迫不及待地換好衣服，“撲通”一聲，一頭栽進水里，開始表演我的獨創水中翻跟頭。我一翻身，腳翻到了水上，來了個倒立，再一翻身，頭又出來了。每次在水里游泳，我都像個小鴨子一樣自由自在，今天我要讓爸爸媽媽見識一下我的潛水功！
正當我的.意的時候，一個大浪猛地撲了過來，我毫無防備，被推到后面兩米多遠，還嗆了一口水，引得爸爸媽媽哈哈大笑。接著，我又去玩了滑滑梯，那可不是一般的滑滑梯，非常高，足足有十多米高呢！站在最高處往下看，只看一個洞，里面一片漆黑，什么也看不見。我擺正姿勢，從上面飛快地滑下去，滑到一半，突然沒力氣了，只能停下來，我那個害怕呀。于是我慢慢地爬，終于爬出去了。然后，我又玩了許多項目，快樂的時間總是不長，閉園時間就要到了，哎！我又踏上了回家之路。
淹城水世界真是好玩！我明年暑假還要來。
快樂的童年作文13
童年是歡樂的，童年是難以忘懷的，它在我心里烙下了深深的烙印。在四季中我獨愛冬天，與其說愛冬天還不如說我更愛那皚皚白雪。
又是一個寒冬的早上，我睜開迷迷糊糊的眼睛，往窗外望去，“啊！下雪了！”我高興地喊了起來。
上學的路上只見小小的雪花像棉絮一般輕輕飄落下來，就像雪媽媽生下無數的雪娃娃，在風中跳起了優美的舞蹈，它們不停地前擁后擠，手舞足蹈地向我奔來，調皮的雪花掠過我的臉頰，給我一個輕輕的吻。
看看！遠處的小山銀裝素裹，近處的'房屋白雪皚皚，高大的楊樹成了白胡子老爺爺，大地仿佛穿上了厚厚的棉衣，到處都是白茫茫的一片。
我不顧寒冷，快步來到學校，只見同學們都向操場的懷抱奔去，霎那間，操場變得歡呼雀躍，龍騰虎躍，好不熱鬧。有的同學打雪仗，有的同學堆雪人，還有的滾雪球……
忽然，一個雪球向我飛來，我眼疾手快，很快躲過這個雪球，原來是好朋友想和我玩打雪仗呢！我不顧一切急忙從地上抓起一個雪球向他投去。哎！可惜他早有準備，雪球擦肩而過。他看我行動起來，就毫不示弱，向我展開猛烈的攻擊，一個個雪球像子彈一樣向我射來。我手忙腳亂、左躲右閃，可還是被他的子彈擊中了，那雪球就像炸彈一樣在我頭上開了花。頓時，我成了實實在在的“白毛女”。
我呢？當然不肯認輸，趁他洋洋得意的時候，抓住戰機立刻還以顏色。就這樣我們展開了激烈的戰斗……
“鈴鈴……”上課鈴響了，同學們帶著滿身的雪花跑進教室，身后歡樂的笑聲在操場的上空久久回蕩！
快樂的童年作文14
童年是什么？童年是快樂。童年在哪？
記得有一次，我在我的家鄉里，一起跟伙伴們玩耍，我和我的小妹玩捉迷藏，她捉我藏，我藏在了一座房子后面，突然發現，我的水瓶漏水了，我心想，小妹會不會沿著水印找過來？不會的不會的，小妹剛上幼兒園，可誰想到了小小的`小妹居然那么聰明，我被她捉到了，我不甘心，我也要捉她一次，我數了50個數，她跑了很遠，我就故意對她說，藏了嗎？她說藏了，我邊找邊笑，，讓我笑的原因是，只要小妹說一句話，我就能順著她的聲音找到她，找到她以后，她好像還不知道我是怎么找到她的，我就跟她解釋，誰知她說了這樣一句話：“原來姐姐也這么聰明啊！比我聰明。”我又頂上一句：“你才上幼兒園，姐姐都上三年級了，你說咱倆誰聰明？當然是我聰明了。”小妹又在耍能耐了。
就這樣，一天就這樣過去了，我們一起睡覺，在夢里，我夢到了自己又夢到了這件事情。
這是童年中的快樂，童年的快樂還有很多很多。每個人只有一次童年。說說你的童年吧！這就是我的童年我希望你們的童年能像我一樣快樂！
快樂的童年作文15
我們整個村，都是我兒童時代的樂園。
小時候，我和村子里的小靜、小玲是三個形影不離的好伙伴。春天，我們摘野花，做游戲；秋天，我們摘紅棗，拾黃豆，拾稻穗；冬天，我們堆雪人，打雪仗，滾雪球；夏天，就更給我們帶來歡樂。
一場大雨過后，到處一片泥濘。莊稼人最討厭這種天氣了，可是我們卻喜歡這個時候。我們在石板上拍成泥塊，中間捏成一個不透底的半圓，然后空心朝地，猛的朝下一摔，只聽“啪”的`一聲響，像放大爆竹一樣，泥漿濺的滿臉滿身都是，一個個都像大花臉，我們把這叫成“土爆竹”。一邊摔一邊唱：“天爆竹，地爆竹，一炸一個響爆竹。”想想都叫人樂得慌。
天晴時，我們捉蜻蜓。夏天的晌午是火辣辣的，人怕熱，蜻蜓也怕熱。每當這時，我們就像蜻蜓發動“突然襲擊”，我們把蜻蜓捉的很多后，我們就拿著玩，一直等到玩膩了，才會給雞吃。
夏天的晚上，我們洗完澡，坐在樹下乘涼，聽老人們講故事。故事中既有鬼，又有神，說誰也不能傷害生靈，否則要受到嚴厲的懲罰。我們幾個慌了，弄死了那么多的蜻蜓，算不算虐殺生靈呢？又有什么懲罰等待著我們呢?現在想起來，覺得很好笑的。
童年一眨眼就過去了。幸福的童年，Good bye！但是，每當我看到小孩子們在村里嬉鬧，玩耍，我便覺得，我又在他們中間……
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