一面的作文合集(15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的一面的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一面的作文1

　　前幾天，老師為了讓我們更好的了解我國的傳統(tǒng)文化，把我們分成十九個(gè)小組，每組有不同的任務(wù)，我們各組都進(jìn)行精心的準(zhǔn)備和去現(xiàn)場(chǎng)采訪錄制工作，終于盼到了今天展示的機(jī)會(huì)，還沒有開始，各個(gè)小組已經(jīng)躍躍欲試， 想一展風(fēng)采啦！

　　下午第一課，匯報(bào)開始了，主持人是郭錦文和郭悅?cè)�，熱情洋溢的開場(chǎng)白“讓我們一起走進(jìn)博大精深的傳統(tǒng)文化”。只見各個(gè)組的代表精神飽滿地走上講臺(tái)，給了一場(chǎng)別開生面的“精神大餐”___有的組給我們介紹了面食文化，讓我們大開眼界，面食多種形式，原來飲食也蘊(yùn)含著不少文化呢！有的帶著精美的.PPt，組長詳細(xì)形象地介紹，讓我們見識(shí)了本土文化皮影的變化萬千，還有點(diǎn)拿上了圖案精美的鞋墊，每個(gè)鞋墊里還有一個(gè)個(gè)美麗的傳統(tǒng)故事......臺(tái)下其他各組同學(xué)興致勃勃地聽著，不時(shí)給熱烈的掌聲，最有趣的是三句半,幽默搞笑，我們從笑中了解知識(shí)。

　　我們小組匯報(bào)的是皮影，前幾天，我們?nèi)チ似び把芯繄?chǎng)，那里的胡老師給我們講了皮影的特點(diǎn)和制作，講解完之后，我們?nèi)チ颂旄�廣場(chǎng)看皮影。今天下午我們小組給大家介紹了皮影的特點(diǎn)和制作，還給他們看了我們的合照。最后，我們獲得了“最佳節(jié)目獎(jiǎng)”，我們開心極了。

　　通過這次活動(dòng)，我們知道了孝義的傳統(tǒng)文化，希望下一次還可以舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們了解更多的中國傳統(tǒng)文化。

一面的作文2

　　咱們眼中的語文課是什么樣的呢，有人說就是讀讀課文寫寫生字，而這一節(jié)語文課十分特別，并不是咱們想的這樣，而是要扮演鄉(xiāng)愁的節(jié)目。

　　剛接到告訴，我心跳當(dāng)即加快了十倍，因?yàn)槲业鬃硬恢�道我要扮演什么，而教師卻說必定要拿吉他，吉他有什么思鄉(xiāng)曲呢，我自己演奏嗎，我十分著急，想要立刻找出來，但是沒有一同演奏的，只好明日去校園找晟君。

　　第二天，第一節(jié)課完成后咱們就去排練，家輝要歌唱，而我要演奏，但是咱們都知道，不可能有時(shí)間練習(xí)了，剛說完，就上課了，教師檢查完背誦今后就開端了節(jié)目表演。

　　《龍的傳人》這首歌譜子看著比較簡單，但是真按起和弦真的很難，在321響起后立刻開端彈。失利幾回后找到了感覺，很順的彈下來了，我的心也放下來了。

　　后來又有一些小品，逗得我哈哈大笑，真的是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。只需自己上臺(tái)表演才干知道多么難，而那些小品和詩歌也必定做了充沛的預(yù)備，經(jīng)過今日獨(dú)具匠心的.語文課，我理解了一個(gè)道理：一切的成功都離不開盡力，只需做了充足的預(yù)備就必定能成功！

一面的作文3

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，你瞧，我們二班，正要和他們?nèi)�班進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的比賽。

　　“三班加油，一定要贏……”“我和你說，我們二班可從來都沒有輸過�！毙±畲灯鹋�來，“你們?nèi)�班也真是膽大包天，跟我們二班比，你們還嫩著呢……。”

　　比賽開始了，今年參加拔河比賽的運(yùn)動(dòng)員真不錯(cuò)，個(gè)個(gè)精神抖擻，繃著臉、瞪著眼，死死拉緊繩子，有一番不可冒犯的氣勢(shì)。在場(chǎng)的啦啦隊(duì)員們也相當(dāng)出色，“加油、加油……！”仿佛自己也是運(yùn)動(dòng)員。

　　繩子中間的.綢緞在我方戰(zhàn)地跳舞，眼看我方就要贏了，這時(shí)不知道從哪兒飛來一句含有挑釁的話，這下可把三班給惹急了，他們拼命將繩子往回拽，只見綢緞動(dòng)了起來，向著對(duì)方戰(zhàn)地緩慢移動(dòng)，這時(shí)，我們二班拉拉隊(duì)隊(duì)員們內(nèi)心焦灼，加油聲也更響亮了……。

　　聽到大家的鼓勵(lì)，我方運(yùn)動(dòng)員力挽狂瀾，拼命向回拉，同學(xué)們頭上流著汗水，背上也濕透了，綢緞?dòng)謩?dòng)了，這次我們狠狠的殺了把回馬槍，二班贏了。

　　“我們贏了……！”同學(xué)們歡呼起來，有的還激動(dòng)地流下了淚水，秋天的陽光撒在他們身上，這是努力的回報(bào)。

一面的作文4

　　“詩歌朗誦會(huì)”這五個(gè)剛勁有力的粉筆字被王靖超工整書寫在黑板上時(shí)，全班同學(xué)就像炸了營似的嘰嘰喳喳地談?wù)撈饋�。魏玉琢和王思雅一直在我旁邊練�?xí)著她們要朗誦的詩，而我卻趴在桌子上一副懶洋洋的樣子，腦子里卻十分不安地想著我的那首蹩腳的詩。

　　“大自然是多么美妙！古往今來有許多詩人用他的華麗的語言贊美了大自然……”下面有請(qǐng)魏玉琢和王思雅朗誦詩《璇璣》�！爱�(dāng)?shù)统劣致詭�點(diǎn)滄桑的配樂響起時(shí)，魏玉琢準(zhǔn)確地把握好了節(jié)奏，在前奏結(jié)束后馬上開始了朗誦。她和王思雅配合得天衣無縫，完全投入到了朗誦之中，表演的入情入境，她們癡迷于其中，氣氛感染了在座的每一位同學(xué)。當(dāng)她們的朗誦停止時(shí)，配樂也正好停止。同學(xué)們不約而同地響起了熱烈的掌聲。如此精彩而完美的表演，誰不會(huì)發(fā)出贊嘆呢？

　　魏玉琢、王思雅的表現(xiàn)太好了，后面的選手壓力很大，也有的卻依然信心十足，想要超越王思雅魏玉琢，把他們周末精心準(zhǔn)備的朗誦很好地發(fā)揮出來，如：王姬和王宇瓊朗誦了《聽，雪的聲音》，把我們帶到了一片潔白的雪的世界；王炳興朗誦了《面朝大海，春暖花開》，告訴了我們做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀面對(duì)生活的人；侯鮮煜和高蘊(yùn)珂朗誦了《相信未來》，鏗鏘有力的詩句訴說了對(duì)未來的美好向往；楊馥榕的《我驕傲，我是中國人》朗誦的也很好，飽含深情的話語表達(dá)了對(duì)祖國濃濃的愛戀……

　　”還有哪位同學(xué)愿意上來朗誦一下？“這句話清清楚楚，一個(gè)字一個(gè)字地砸進(jìn)了我的頭腦中。我此刻糾結(jié)萬分，我的'手顫抖著展開那張親手謄抄著詩的紙，此時(shí)，我更糾結(jié)了——辛笛，我所朗誦的詩的作者，又有誰知道這個(gè)人呢？整首詩歌也只有八行二個(gè)小節(jié)，詩句又很蹩腳、很拙劣，讀起來又很拗口；可是，沉默了四五秒鐘后，仍無人舉手，我要不要去試試？隨著時(shí)間的流逝，我動(dòng)心了，又想如果再?zèng)]人舉手的話，主持人會(huì)沒耐心等下去的。我的手，不知為什么舉了起來——

　　還是安靜，為什么不叫我呢？可又特別害怕叫到自己。我感到十分的矛盾。最后，還是郭老師——點(diǎn)了我的名！

　　在講臺(tái)上，我十分膽怯，聲音沙啞又結(jié)巴，異常緊張。結(jié)果可想而知，我的表現(xiàn)糟糕極了，雖然同學(xué)們都給予了我熱烈的掌聲，但我還是開心不起來。

　　最后經(jīng)大家一致同意，表現(xiàn)最好的還是王思雅和魏玉琢，她們?cè)诶蠋煹姆愿老掠掷收b了一遍。聽著她們的朗誦，我心里想：唯有自信和充分的準(zhǔn)備才能贏得成功。我在心里暗暗告誡自己：如果下次還有機(jī)會(huì)，一定要好好把握，絕不膽怯了。

一面的作文5

　　“兩處，兩處……”“三處……”一陣陣響亮的爭吵聲從教室里傳了出來。

　　此刻，我們班正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的較量——男女生背誦比賽。那聲音是我們正在給背書的同學(xué)挑毛病呢。陶醉在背書中的是男軍的強(qiáng)將袁添賜。他閉著眼睛，神態(tài)安詳，專心致志地背誦著大家熟知的文言文——《岳陽樓記》。其余的同學(xué)呢，都凝神細(xì)聽，特別是女生，她們正在找茬呢。女生們都緊盯著那個(gè)不知已經(jīng)背了幾百遍的內(nèi)容，細(xì)數(shù)著其中或大或小的差錯(cuò)，真的有點(diǎn)兒雞蛋挑骨頭的味兒。

　　誰讓規(guī)則不公平呢？由于本班語文底子好的男生比較“珍稀”，再加上他們一向都是“弱勢(shì)人群”，所以張老師規(guī)定：一個(gè)男生對(duì)兩個(gè)女生。這就意味著每個(gè)女生出現(xiàn)失誤的機(jī)會(huì)最多只能是男生的一半兒。但是我們女生都不是等閑之輩，一陣唇槍舌戰(zhàn)之后，第一局以平局結(jié)束。那就第二局見分曉吧。果然不負(fù)眾望，第二局女生以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝過對(duì)方。

　　第三局開始了，我方高手陳鑫瑩以其流利的背誦，驚得男生瞠目結(jié)舌。她還是一貫沉著的樣子，眼睛直視著黑板，面帶微笑，口齒清楚，節(jié)奏鮮明，一口氣背完全文，并且是無一處錯(cuò)誤。這一局，當(dāng)然又是女生贏了。面對(duì)她，我這個(gè)一直很優(yōu)秀的學(xué)生，也似乎體會(huì)到了“佝僂丈人承蜩”的那種境界：“雖天地之大，萬物之多，而唯吾蜩翼之知�！�

　　第四局是溫嘉喜對(duì)楊博雅和余晨。溫嘉喜是班里出了名的機(jī)靈鬼兒，兩個(gè)女生呢，平常都有點(diǎn)靦腆，不愛表現(xiàn)，這可是險(xiǎn)局。我們女生雖然卯足了勁兒，可心中還是沒底兒。當(dāng)余晨最后一句背出口的時(shí)候，所有女同胞心中的石頭才落了地。

　　五局、六局你追我趕，時(shí)間在我們緊張的大戰(zhàn)中一點(diǎn)點(diǎn)流逝。輪到我了，周圍同學(xué)睜大眼睛、屏氣凝視等我出錯(cuò)的急切心情溢于言表。我理了理情緒，定了定神，站起身一字一頓開始了我的.背誦。我能感覺到我的聲音有點(diǎn)兒發(fā)顫，我也閉了眼，更加沉著地背著。終于有驚無險(xiǎn)，我順利背完全文，結(jié)果竟出現(xiàn)兩處失誤，我羞愧極了，因?yàn)槲业氖韬觯�穩(wěn)操勝券的我組只和對(duì)方打了平手。

　　正當(dāng)同學(xué)們情緒激烈高昂的時(shí)候，不知趣的下課鈴聲卻響了起來。最后老師總結(jié)：雖然女生以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了男生，但男生也在比賽中取得了意想不到的勝利——全部順利通過背誦。

　　面對(duì)勝利和失敗，全班同學(xué)都像喝了蜜一樣甜，我們期待著下場(chǎng)更精彩的比賽快點(diǎn)兒來臨。

一面的作文6

　　前幾天，老師為了讓我們更好的了解我國的傳統(tǒng)文化，把我們分成十九個(gè)小組，每組有不同的任務(wù)，我們各組都進(jìn)行精心的準(zhǔn)備和去現(xiàn)場(chǎng)采訪錄制工作，終于盼到了今天展示的機(jī)會(huì)，還沒有開始，各個(gè)小組已經(jīng)躍躍欲試， 想一展風(fēng)采啦！

　　下午第一課，匯報(bào)開始了，主持人是郭錦文和郭悅?cè)�，熱情洋溢的`開場(chǎng)白“讓我們一起走進(jìn)博大精深的傳統(tǒng)文化”。只見各個(gè)組的代表精神飽滿地走上講臺(tái)，給了一場(chǎng)別開生面的“精神大餐”___有的組給我們介紹了面食文化，讓我們大開眼界，面食多種形式，原來飲食也蘊(yùn)含著不少文化呢！有的帶著精美的PPt，組長詳細(xì)形象地介紹，讓我們見識(shí)了本土文化皮影的變化萬千，還有點(diǎn)拿上了圖案精美的鞋墊，每個(gè)鞋墊里還有一個(gè)個(gè)美麗的傳統(tǒng)故事......臺(tái)下其他各組同學(xué)興致勃勃地聽著，不時(shí)給熱烈的掌聲，最有趣的是三句半。

　　通過這次展示，我們知道了孝義的傳統(tǒng)文化，希望下一次還可以舉辦這樣的活動(dòng)讓我們了解更多的中國傳統(tǒng)文化。

一面的作文7

親愛的爸爸媽媽：

　　您們好！

　　如今的我仍是孤獨(dú)一人，只有奶奶在照顧我。因?yàn)槟鷤兊碾x開，我的成績一落千丈，我多希望您們?cè)谖疑磉叞?

　　曾經(jīng)的我，有一個(gè)幸福的家，有愛我的爸爸媽媽，在那間不算太大的小房子里，時(shí)常會(huì)傳出我們的笑聲。我也一度認(rèn)為自己是最幸福的，可是，好景不長，您們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，不得不去外地辛苦的工作，而我，只能看著你們離去的背影默默流淚。我又有什么辦法呢？又不能同你們一同走。

　　每當(dāng)我看到別人一家三口有說有笑的從我身邊走過，我只是感到的不盡的委屈；家長會(huì)是，看到同學(xué)們的爸爸媽媽在他們身邊輔導(dǎo)他們的作業(yè)，而我的身旁，卻只有一位沒上過學(xué)的奶奶。“孩子，別哭，媽媽打完工就會(huì)回來。”奶奶總會(huì)這樣安慰我，可我總是忍不住，每次都是哭倒在了奶奶的.懷里。

　　就一面的愿望，都不能實(shí)現(xiàn)嗎？就一面，只要您們回來陪陪我，我想吃媽媽燒的菜，我想聽爸爸給我講我不會(huì)的數(shù)學(xué)題···我想讓您們帶我去游樂園玩···

　　就一面的愿望，您們能幫我實(shí)現(xiàn)嗎，哪怕只有一小會(huì)兒。

　　祝： 工作順利

　　天天開心

一面的作文8

　　“……五、四、三、二、一預(yù)備，開始！”隨著張老師一聲令下，一場(chǎng)別開生面的比賽開始了。噢？你想知道游戲的名字？好，告訴你吧，叫“左右開弓”。

　　比賽規(guī)則是這樣的：我和對(duì)手需要把花生和 蠶 豆 分別放進(jìn)兩個(gè)容器里，而且要兩只手一起抓，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰拿到的豆子最多而且沒有混淆誰就獲勝。勝敗雙方都要分百分之五十的“戰(zhàn)果”捐給“希望工程”（簡單來說，也就是張老師的肚子）。

　　比賽之前我做了個(gè)熱身，一番摩拳擦掌之后，又來了個(gè)“全市最舒適”的關(guān)節(jié)按摩。一切準(zhǔn)備就緒，可謂“萬事俱備，只欠東風(fēng)”�。�

　　“……三、二、一開始！”說時(shí)遲那時(shí)快，聽到老師的發(fā)令，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，兩手同時(shí)出擊，牢牢抓住豆子，一抓一放，配合的'相當(dāng)好。由于放松警 惕，不一會(huì)手就不聽使喚開始亂抓了。我瞟了一眼王陳晨，看她有條不紊的樣子我立刻調(diào)整了心態(tài)，慢慢開始變得十分精準(zhǔn)，十拿九穩(wěn)了。在最后階段的比賽中，由 于太全神貫注，沒注意對(duì)手的戰(zhàn)況，我心想：“我一定要獲勝啊，她會(huì)不會(huì)已經(jīng)超過我了？到底花落誰家��？”正走神呢，老師已經(jīng)開始最后倒計(jì)時(shí)了：“五、四、 三、二、一時(shí)間到！”

　　游戲結(jié)束了，老師開始清點(diǎn)我們的戰(zhàn)果了，王陳晨正好一百顆，我心里忐忑不安，上帝保佑一定要超過她�。∽詈笪矣幸话倭憔蓬w，哈哈……花落我家咯！

　　這次比賽真有趣，最后游戲結(jié)束我還吃到了花生和蠶豆，自己的“勞動(dòng)果實(shí)”吃起來格外的香甜�。�

一面的作文9

　　今天，媽媽在單位值班，我彈琴回來，剛玩了一會(huì)兒電腦，肚子里就唱起了”空城計(jì)”，當(dāng)時(shí)電腦正玩到了最精彩的時(shí)候，我就不管三七二十一，找了塊糖塞到了嘴里，可是不但沒有止住餓，反而感覺更餓，我們只好打道回府。

　　走到十八樂門口，我看到超市的快餐店里有很多人在吃飯。就對(duì)媽媽說：“咱們也在這里吃吧，這樣省事�！薄昂冒桑�咱們吃拉面�！眿寢屨f道。我們每人要了一份拉面，又要了個(gè)土豆燉肉。拿到拉面，媽媽以為顏色淡，味道就淡，看看旁邊的調(diào)味盒，就挖了一勺辣椒醬放在里面。我一看，好漂亮的紅色，夾了一大筷子，哇，辣的我大叫起來，媽媽吃了一口，也皺起了眉頭，太辣了！怎么辦？媽媽只好把兩份拉面合到一個(gè)碗里，把辣湯倒掉，又請(qǐng)師傅另調(diào)了一碗清湯，這樣一來，辣味輕了許多。剛開始吃，還可以，可越吃越辣，看起來，這請(qǐng)辣容易送辣難呀！聰明的媽媽又想了一招，她把剩下的拉面也撈出來，倒在土豆盤里，拌著吃，可味道實(shí)在不怎么樣。

　　唉，好好的.拉面，成了辣面，看起來，佐料真是不能隨便添的！

一面的作文10

　　在我去年生病住院的時(shí)候，與一位素不相識(shí)的阿姨曾有過一面之緣。

　　那天晚上，我獨(dú)自在醫(yī)院的樓道中散步，走著走著，就來到了緊急操作室的房間門口。當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，里面的監(jiān)控機(jī)器“嘟嘟……”的響個(gè)不停，在這樓道里回蕩著，而且聲音異常清晰。

　　我下意識(shí)地向操作室瞟了一眼，看到了一位留著短發(fā)，穿著花色連衣裙的中年婦女坐在一張又窄又小的椅子上，邊上還躺著一個(gè)看起來還不到一周歲的孩子�！耙粋�(gè)人陪著孩子？”我不禁疑惑起來，于是慢慢地把腳步挪到了病房里。

　　走近一看，只見那位中年婦女坐在木頭椅子上，用胳膊墊在頭下，兩只眼睛閉著，已經(jīng)睡著了，但眉心卻擰成一個(gè)疙瘩，仿佛在夢(mèng)中都在為孩子的病情擔(dān)憂。中年婦女邊上，躺著一個(gè)孩子，頭下墊著用衣服疊成的`枕頭，眼睛閉著，嘴角微微上揚(yáng)，好像自己正快樂的躺在母親溫暖的懷抱。仔細(xì)一看，那個(gè)婦女的兩鬢已經(jīng)有了白發(fā)，那張臉雖然談不上是面黃肌瘦，但也可以看出來已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜。

　　孩子在睡夢(mèng)中翻了一個(gè)身，中年婦女猛然睜開了雙眼，像是被嚇著一樣，迅速的抬起了頭。在發(fā)現(xiàn)孩子安然無恙時(shí)，她下意識(shí)地環(huán)顧了一下四周。她警惕的目光與那疲憊的神情形成了顯明對(duì)比：“你是誰？這么晚了，為什么沒有休息？”我頓時(shí)覺得氣氛有些尷尬，于是苦笑了一下說：“阿姨，沒什么，我上廁正好所路過，您快休息吧�！闭f著，我便快步走開了。走到門口時(shí)，我依依不舍的回頭望了一眼，只見那婦女把目光又轉(zhuǎn)回到了自己孩子的身上，那眼神好像一潭清澈的湖水，其中飽含著慈祥和關(guān)愛。

　　回到房間，我的腦子里還在想著那位阿姨，她年紀(jì)看起來也不小了，為什么一個(gè)人來陪孩子，還把衣服墊在孩子的頭下，自己卻坐著凳子，難道她不覺得冷嗎？而孩子翻了一個(gè)身，她又怕孩子受傷，這該是多么偉大的母愛��！之后，那個(gè)孩子只住了兩天就出院了。我覺得，正是那位母親對(duì)孩子無私的愛和精心的照顧趕走了病魔。

　　因?yàn)槟且幻妫�我想到了自己的母親；因?yàn)槟且幻�，我體會(huì)到了母愛的力量；因?yàn)槟且幻妫�我真正的懂得了母愛�?/p>

一面的作文11

　　今天，是立冬以來第一次作文課。我感覺這次作文課和以前作文課不大一樣，因?yàn)槔罾蠋煾嬖V我們今天是一堂活動(dòng)課。班里瞬間炸開了鍋，我悄悄地跟同桌討論今天活動(dòng)課會(huì)干什么呢？老師先讓三個(gè)組決定各自組的組名，組長。第一組的組長是劉怡萱，他們的組名是“飛鳥隊(duì)”，口號(hào)是“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”第一組口號(hào)喊得很響亮，所以得了10分。

　　第二組，也就是我們了，我們的組長是李俊龍，組名是“西瓜隊(duì)”，口號(hào)是“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，爭創(chuàng)佳績！”我們組因?yàn)楹翱谔?hào)不夠洪亮，所以只得了8分。

　　第三組，組長是郝夢(mèng)昱。他們的組名叫“新竹隊(duì)”，口號(hào)是“友誼第一，比賽第二！”雖然他們喊的已經(jīng)足夠響亮，可是有人說了悄悄話，被扣除了5分。他們第一輪也就敗下了陣。

　　比賽終于開始了！比賽當(dāng)中，第一輪是動(dòng)物秀，各組經(jīng)過了10秒鐘的討論，分別派出了尹可馨，李俊龍，郝夢(mèng)昱來表演動(dòng)物秀。

　　尹可馨表演了大猩猩，她兩個(gè)手打在胸前，像極了大猩猩。李俊龍表演的是企鵝，只見他把頭縮進(jìn)了脖子里，學(xué)著企鵝的叫聲，真像一只企鵝呀！郝夢(mèng)昱表演了一只公雞，她學(xué)著公雞叫，就像每天早上起來打鳴的公雞一樣。

　　第一輪結(jié)束了，第一組分?jǐn)?shù)是14分，第二組是12分，第三組是9分。

　　第二輪是人物秀，第一組派段佳琪，第二組派翟芯卉，第三組派李澤林。

　　段佳琪表演“劉翔”，他像一個(gè)大熊貓一樣，可愛極了。翟芯卉表演“豬八戒”，老師從袋子里拿出豬八戒的面具，演的真像個(gè)“豬八戒”。李澤林表演熊大，說：“光頭強(qiáng)，你別跑！”我們?nèi)�班都笑了�?/p>

　　第三輪是動(dòng)作秀，第一組派的'是任家瑤，第二組派方籽皓，第三組派黃云祖。

　　任家瑤表演遛狗，方籽皓表演一手遮天，黃云祖表演騎馬，表演的都很形象，都很棒！

　　最后，第一組和第三組打成平手，就只好繼續(xù)進(jìn)行一場(chǎng)加時(shí)賽。第一派出劉怡萱，表演的是母雞下蛋，栩栩如生。第三組派出李符偉，她表演的是系鞋帶，但是表演的不是特別優(yōu)秀。后來，第一組稍有領(lǐng)先，獲得了最后的勝利！

　　我們是第二名，第一組是第一名，第三組是第三名。今天的課真是一堂令人別開生面的作文課！

一面的作文12

　　不必說繁華的街道，不必說美麗的公園，也不必說嘈雜的居民區(qū)，因?yàn)槟且呀?jīng)習(xí)已為常了，在我眼中，恬靜的郊區(qū)才是小城另一種美。

　　吃過晚飯，我漫步來到這靜謐的郊區(qū)，這城市的背面，有一種煥然一新、脫胎換骨的快感。這里的空氣都是新的，山林、溪流、草地、野花、村舍……一切景致也是新鮮的，而不再是斤斤計(jì)較的世俗場(chǎng)景。

　　夕陽的余暉把西山染出一片胭脂紅。

　　遠(yuǎn)離了喧鬧的.都市，滿眼是翠綠的竹林和樹林，還有薄薄的霧給這山林披上了一層輕紗，山腳是一條小溪流在潺潺地流，嘩嘩地水聲像一支輕音樂。此時(shí)，燈火在遠(yuǎn)處，喧鬧是小城的，而眼前的氛圍讓你感覺自己是一個(gè)遠(yuǎn)離世俗，到深山中尋找清靜的一位高人。山，是一個(gè)神秘的景物，讓人猜不著，摸不透。遠(yuǎn)處的山讓人感覺在不斷更新，近處的山讓人感覺清晰親切。山，沒有霓虹燈的裝扮，但卻給人們一種神秘的趣味，城；雖然有綠化園林帶來點(diǎn)綴，卻缺了一份自然的真。相對(duì)于城來說，在我眼中那自然的山更具趣味，比城更吸引我。我就像那山的孩子，與它有一種不可割舍的關(guān)系。

　　山在山的那里，城在城的那里；它們都在堅(jiān)守自己的位置。有人喜歡山，有人喜歡城。我喜歡的芳草萋萋的山，樹林翁郁的山，遠(yuǎn)離世俗的山。濉城之所以叫山城，就是因?yàn)樗�四周環(huán)著山。這山就城的母親，城是山的孩子，我們也是山的孩子。山給孩子以溫暖，以力量。

　　難怪山城有騰飛的力量！

一面的作文13

　　平常，家長會(huì)全是老師和家長交流的一個(gè)會(huì)議，可是這次家長會(huì)，我們學(xué)生主辦了一次《學(xué)會(huì)感恩》的主題班隊(duì)會(huì)，讓老師、家長、學(xué)生一個(gè)個(gè)熱淚滿面。

　　在這一次隊(duì)會(huì)中，我是主持人，這是我生平第一次當(dāng)主持人，大家都知道這主持是人人都想當(dāng)?shù)�，我�?dāng)上了是我榮幸，為了不在隊(duì)會(huì)上丟臉，在課間只好加油背臺(tái)詞�？斓轿疑蠄�(chǎng)的時(shí)候了，可我還是特別緊張，就好像要上陣殺敵一樣，我的雙腿早已不聽使喚，在那顫抖。終于輪到我上了，我咬緊牙關(guān)，硬著頭皮上了臺(tái)，為了不忘臺(tái)詞，我深吸了一口氣，腦子里努力回想著臺(tái)詞，眼神死死地盯住前方，和正在等待判決的犯人沒什么兩樣，心里只有一個(gè)念頭，那就是快點(diǎn)結(jié)束。

　　隊(duì)會(huì)終于結(jié)束，這下子輕松了許多。不過經(jīng)過這次體會(huì)，我想如果下次再當(dāng)主持人的話，我的表現(xiàn)會(huì)更加出色的。同學(xué)們?cè)陉?duì)會(huì)中講述了一個(gè)個(gè)自己成長背后的.感人故事，讓我們知道了自己成長的后面有著一雙手時(shí)常在幫助你，提醒你，也有著一雙眼睛，時(shí)刻注視著你，鼓勵(lì)著你，那便是父母。

一面的作文14

　　今天上午，五年級(jí)一班的教室洋溢著緊張而凝重的氣氛。這是怎么回事呢？原來是要開一場(chǎng)辯論會(huì)，難怪氣氛如此“詭異”，呵呵！欲知后事如何，請(qǐng)聽下面分解。

　　隨著一陣清脆的鈴聲，一場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”的口舌拉鋸戰(zhàn)即將拉開序幕。

　　鏡頭一：之間周老師站在講臺(tái)之上，“唰唰唰”的寫了幾個(gè)大字——“辯論會(huì)”也就在此時(shí)我方與反方針鋒相對(duì)、兩眼互瞪，恨不得吃了對(duì)方。然后老師選雙方主辯，而我當(dāng)之無愧的成了正方一辯。

　　鏡頭二：現(xiàn)在，一山容不得二虎，一場(chǎng)辯論會(huì)上容不得雙方齊勝，而我先發(fā)制人，一拍桌子，直接蹦了起來，開口便說：“我方認(rèn)為一本好書可以使人終身受益，書！，它就像你的一位好友，也想是一處你隨時(shí)想去就去的故地。別的不說，就拿我來舉例子，我因?yàn)閻劭凑n外書，在語文的'基礎(chǔ)上增加了知識(shí)，所以我的文章寫的那么好�！蔽覛鈩�(shì)直接壓過了對(duì)方一頭，可反方不甘示弱，反駁道：“的確我同意對(duì)方的觀點(diǎn)，但要是壞書呢？現(xiàn)在許多不健康的書封面美觀，很容易誘導(dǎo)我們�！蔽覀冾D時(shí)啞口無言，但輸人不輸陣，我挺了挺身子起來到：“這只是己方的看法，未免太大眾化，但小生不懂，何為不健康的書請(qǐng)己方賜教�！鳖D時(shí)，臺(tái)下響起一片熱烈掌聲，我心里洋洋得意，信箱：如果他們回答不出來的話，反方的觀點(diǎn)也就不攻自破�？煞捶揭晦q側(cè)擊旁敲，從另一方面回答了這個(gè)問題，之后先后幾位“武則天、花木蘭”句句相逼，我方走投無路，拼死找出對(duì)方的漏洞，這時(shí)，我方賴俊光起來為我方掩護(hù)：“你們知道為什么大清朝在滿族人的通統(tǒng)治下了八百多年嗎？因?yàn)樗麄冿栕x詩書、滿腹經(jīng)綸，他們運(yùn)用智慧與敵人作斗爭……�！狈捶椒路鸨贿@當(dāng)頭一擊打的不知所措，我趕緊乘勝追擊，附和道：“對(duì)啊！我贊成這個(gè)觀點(diǎn)，我們要在書香中成長，我們每個(gè)人都是國家之棟梁，我們不讀書以后社會(huì)文明火車誰來推動(dòng)�！焙鋈粓�(chǎng)下紛紛贊揚(yáng)，這氣勢(shì)可氣震山河。反方被逼的走投無路，可又有二辯、三辯領(lǐng)頭，場(chǎng)面爭得不可開交……

　　鏡頭三：正在我們爭得面紅耳赤時(shí)《周老師上來當(dāng)和事佬，說道：“我宣布，反方略勝一籌，擇日再戰(zhàn)�，F(xiàn)在請(qǐng)雙方一辯上來總結(jié)……

　　就這樣一節(jié)課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，正所謂：“場(chǎng)上是敵人，場(chǎng)下是朋友�！钡浆F(xiàn)在我們還和睦相處呢！這真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)，我真期待下一次辯論會(huì)的到來！

一面的作文15

　　寫完作業(yè)后，我們?nèi)�人一起出去玩，我們你追我趕地在院子里玩耍，不一會(huì)，汗就順著額頭流下來。我一直沒跟那個(gè)小男孩說話，或許是他外貌的緣故吧。不過他那黑人似的皮膚，那么黃的牙齒，確實(shí)是令人看了感覺發(fā)冷。

　　我們玩累了，便又回了他家。過了一會(huì)，媽媽回來了，看見我沒在家，鑰匙還在桌子上，便知道我中午又忘了帶鑰匙。媽媽喊我回家，我背上書包出了門，一邊下樓一邊跟他們說再見。

　　突然，在最后一級(jí)臺(tái)階上，我一步?jīng)]踩好，一下子跪在了樓梯上，霎時(shí)間膝蓋疼得厲害，火辣辣的。仔細(xì)一看，膝蓋磕破了皮，血正一點(diǎn)一點(diǎn)的往外流。這時(shí)，一個(gè)急切的'聲音在我耳旁響起：“怎么樣，你沒事吧？”我回頭一看，正是剛才那黑乎乎的小弟弟，我說：“沒事，能走回去�！彼�跟我爭辯道：“都磕成這樣了，還說沒事�！闭f完，便又把我拉了回去。他端來清水幫我把傷口洗干凈，又給我涂上藥水，傷口突然一陣鉆心刺骨的疼，他說：“沒事，過一會(huì)就好了�！蔽艺f：：“知道了。”

　　這件事讓我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)，雖然從那以后我們?cè)僖矝]見過面，但是那一面，他的模樣已經(jīng)深深地印在了我的腦海里：黑黑的皮膚、晃晃的牙齒和那善良的心靈。

　　經(jīng)過這件事，我明白了：人不可貌相，外表并不重要，重要的是要有一顆善良的心。

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