尋春的作文大全【15篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的尋春的作文，歡迎大家分享。

尋春的作文1

　　正值陽春三月，踏春時(shí)節(jié)，春意撩人，愛風(fēng)花如扇，柳煙成陣。沐浴著陽光。順著春天的足跡，我懷著深切的自然與希望來尋找春天。

　　春天是富有詩意的。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。伴著和諧的春風(fēng)，萬物恢復(fù)了以往的生機(jī)。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，小草破土而出，卻淡淡的，猶如剛初生的嬰兒上的毛發(fā)；一派朦朧的清麗。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。楊柳發(fā)出翠芽，茂密的`森林也變得一片綠色，芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。春天綠得那么美，那么自然，那么和諧。春陰垂野草萋萋，時(shí)有幽花一樹明。那是無渲染的綠，那是天然裝飾純真的綠，感動了人的心靈，浸透了人的思想。

　　春天是朦朧的。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。春天的到來引起了一場綿綿細(xì)雨。他伴隨著朦朧的天際猶如一根根晶瑩剔透的銀線，把春天連到了大地，把春天連到了人間。煙水初銷億萬家，東風(fēng)吹柳萬條斜。春天的雨是朦朧的，沒有暴風(fēng)雨之前的烏云那么低沉，沒有大霧那么迷茫，沒有閃電，也無雷聲。只是朦朧的天際迷亂著人的眼睛，只有晶瑩的露珠浸透著人的心，把春天的消息撒向人間。

　　這就是春，朦朧而又清麗。

　　這就是春，給人清爽和愉悅。

　　這就是春，隱約充滿了希望和寄托。

尋春的作文2

　　公路兩邊的油菜花如點(diǎn)燈似的競相綻放，一盞燃過一盞，透亮的金黃的花瓣在田野中搖曳。只聽見耳邊一浪高過一浪的歌聲在車中回響，我們放下一周的疲憊，去尋找快樂，尋找春天。

　　近了，近了……高聳的寺廟就在眼前。車子緩緩的停下，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)魚貫而出，呼吸著大自然的清新。放下沉重的.背包，歡樂的笑聲隨著春風(fēng)跑遠(yuǎn)。我們一行人順著棵棵綠柳向著珍珠泉緩緩走去。一路上，有寺中的僧人，有賣東西的小販的吆喝聲，還有來自其它學(xué)校的學(xué)生……原本有些寂靜的街道，霎時(shí)間熱鬧起來。三月的輕風(fēng)拂起耳邊的亂發(fā)，更為我們平添了一股輕松、涼爽。向前眺望，一座石橋橫跨珍珠泉上，明媚的春光灑在橋身上，使原本僵硬的線條變得柔美，使原本布滿青苔的橋身增添了一絲韻味。湖岸上擊掌聲不絕于耳，我快步走向湖邊，只見清澈見底的湖面上如一顆顆珍珠似的水泡咕咕的冒了出來，我們都不覺感到驚奇，也帶著期待拍起掌來。

　　轉(zhuǎn)眼間，已到了正午時(shí)分。老師和我們靠著湖邊坐了下來，我們團(tuán)團(tuán)圍坐，餐布上的食品看著就讓人大飽眼福、垂涎欲滴。同學(xué)們有的拿著薯片，把腮幫子塞得鼓鼓的；有的則是用手在半空中比劃著，講著碰到的新奇的故事；有的拿著相機(jī)“不懷好意”地拍下我們的吃相，稍不留神，就會被他們偷襲。每個(gè)人的臉上都洋溢著興奮，忘記了煩惱。老師也放下了她作為班主任的威嚴(yán)，儼然融入了其中，“師生”之間的屏障好像不復(fù)存在了，彼此間成了可以隨時(shí)開懷暢談的好友。這是不是我們師生間的春天呢？

　　美好的時(shí)光總是很短暫，集合的時(shí)間到了。我們踏上了回家的旅程，一行人走在通往寺門的路上，幾絲陽光灑在我們談笑、打鬧的身影上，把影子拉得很長很長……

尋春的作文3

　　初春的晨，柔和的風(fēng)。撫過小窗，漫進(jìn)小屋，將我額上的睡意悄悄拂去，交織出不一樣的心情。

　　又是一年春光好，讓我們共同在東湖園追尋春天的美吧！

　　車內(nèi)，我們歡聲笑語，快樂向天邊蔓延，活躍在車內(nèi)氤氳。

　　步入公園，清風(fēng)徐來，水波不興，想必當(dāng)時(shí)詩人所見的美景，也不過如此吧！首先映入眼簾的是一片綠色，一棵棵黃楊列著整齊的隊(duì)伍，像是一個(gè)個(gè)士兵在堅(jiān)守自己的崗位。黃楊的'葉子返青了，從遠(yuǎn)處看像一片綠色的海洋，綠色中還襯托著美麗的花朵。

　　放眼望去，一大片梨花，白如雪，整個(gè)人猶如跌進(jìn)白色海洋中，直接天際，看著漫天飛雪，心潮澎湃，深深吸一口梨花香，淡淡的，不覺想起“雪作肌膚玉作容，不將妖艷嫁冬風(fēng)”的詩句，更是心曠神怡，沉醉其中。迎春花，黃瘦綠肥，晚景別致，海棠花，淡淡清香，粉紅疊映。粉色桃花，枝枝蔓蔓，雪白梨花，盛世繁華，還有叫不上名字的，串串紅，堆滿枝頭……爭先恐后趕趟似的開放，怎一個(gè)“美”字了得！

　　我們沿著幽靜的小道，走過了花的海洋，來到了小橋流水，站在拱橋上，向遠(yuǎn)處眺望，清澈的湖水在陽光的映照下，熠熠生輝，微風(fēng)吹拂著，心思便也不覺飛向了遠(yuǎn)方，正當(dāng)陶醉時(shí)，卻已到了歸時(shí)，再見來不及揮手，東湖園，再會！

　　時(shí)間流逝，短暫的半天，卻充滿了甜蜜的歡笑與無盡的快樂，還有殷切的期盼。那縷縷陽光，絲絲溫暖，刻下的是難以磨滅的記憶，讓相機(jī)永遠(yuǎn)停止在那一刻，繪成一幅美好的畫卷，讓那瞬間成為永恒。

　　我們走在林間小路上，兩旁的鮮花，十分茂盛，吐露芬芳……

尋春的作文4

　　田野間，有我奔跑的身影;草木叢間，有我探索的身影;花園里，有我陶醉的身影，恍然間，我仿佛變成了一棵樹，一棵草，和大自然融為一體。——題記

　　陽光如天使降臨，無私又熱情地把無盡的光輝拂照著世間萬物，一切都充滿靈氣，一切都是健康的，快樂的。眼前是一片草地，小草在陽光的照耀下低著頭，如同虔誠的教徒，一切崇尚陽光，在微風(fēng)中輕輕搖曳著有春的萌動，又有夏的熱情。一只白蝴蝶買著蹁躚的腳步，翩翩而來，那腳步變幻無窮，令人捉摸不透，好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈，那么輕盈，那么唯美，一會兒，蝴蝶便立在了一朵大紅花上，矜持的吸著花粉，過了沒多久，蝴蝶又飛走了，但是它那動人的身影永遠(yuǎn)留在了春天的記憶里。我在旁邊的大青石上躺了下來，陽光懶散的灑下了下來，使我滿身的倦意和愜意，我把手擋在臉上，想遮住陽光，但根本擋不住，陽光從指熙流瀉下來，碎金般撒在臉上，和手影結(jié)合，忽隱忽現(xiàn)，撲朔迷離。

　　小溪邊，溪水踏著春的.腳步匆匆不停息往前走，溪邊的楊柳如一位溫婉的女子，扭動著它婀娜的腰肢。我靠著楊柳，脫下了鞋子，把腳浸在了小溪里，清涼的溪水流過我的腳丫，我不覺在溪水間拍打起來，溪水在腳底流過，柔柔的，好舒服。

　　回家時(shí)，已是傍晚，夕陽的余暉帶著深沉的橘黃色緩緩落下，一陣微風(fēng)吹來，我嘗到了那生機(jī)勃勃，濕潤春風(fēng)的甜蜜味道。

尋春的作文5

　　不知何時(shí)，春姑娘又踏著她那輕盈的腳步來到了世間，頃刻間，大地仿佛注入了新的活力。我拿著風(fēng)箏，去公園尋找春天的足跡。

　　天空灰蒙蒙的，十分陰沉。一陣風(fēng)吹來，我感到了絲絲寒意，真是春寒料峭啊！路邊的茶花已經(jīng)長出了小筍似的新芽，上頭長著一粒粒紅色的小籽。瞧！小草偷偷地從地底下鉆了出來，為這春天奉獻(xiàn)了綠色。我高興地走在公園的小路上，盡情地享受大自然賜予我的春天的氣息。

　　過了不久，飄過來了一陣暗暗的幽香。我望見不遠(yuǎn)處有幾枝吐露芬芳的杏花。它們有的把花瓣緊緊地聚攏著，含苞待放；有的還沒有完全綻放，我想它們大概是想多睡幾覺吧，春眠不覺曉嘛；還有的已經(jīng)把被雨水沖刷得一塵不染的瓣兒展開了，似乎要搶在別人的前頭欣賞春天，多吸幾口新鮮空氣呢！

　　我在一群可愛的小鴿子的簇?fù)硐拢瑏淼搅撕舆叀Ｌь^遠(yuǎn)望，天與水融成一片，像一道翠綠的屏障。河邊的垂柳悄悄地抽出了嫩綠的`新芽，顯得生機(jī)盎然，正應(yīng)了賀知章的名句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”一陣微風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?fù)u晃，似乎在感謝春天的到來。

　　走著走者，美麗華貴的桃花映入了我的眼簾，它們紅的像火，白的如雪，粉的似霞。它們的美麗，它們的熱烈，使我感到了春天的溫暖。我在桃花面前駐足許久，遲遲不肯離去。

　　其它的各種花兒也都不甘示弱，競相開放，好像要比一比誰艷似的。小鳥兒們也都結(jié)伴飛來了，分明是在慶祝春天的到來。我放起了風(fēng)箏。眼看著風(fēng)箏越飛越高，我的思緒也跟著飛了起來：一年之際在于春，我應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)，抓住這美好的時(shí)光，決不讓它虛度。

　　看著眼前這幅春天獻(xiàn)上的美麗奇特的畫卷，我陶醉了。我不禁唱起了那首歌：“春雨在蒙蒙地下，唰唰唰唰。綠了河邊的楊柳，紅了路邊的杏花，種子在發(fā)芽……”

尋春的作文6

　　當(dāng)我聽到年三十那晚的一聲聲炮竹聲時(shí)，我腦海里就想到了春天。春天是那么的美麗，那么的溫和。

　　啊！春天帶來了春姑娘，她是那么的美麗，那么的可愛，還有幾分俏皮。她讓太陽開始變得溫暖，溫暖的融化了冰塊。冰塊的碰撞聲美妙極了，像一首情歌，聽著讓人沉醉。

　　春姑娘用泉水的叮咚聲喚來了那些可愛的鳥兒，她也給大地穿上了新衣，溫馨而又美麗；他叫醒小樹，告訴他快快發(fā)芽，長大；沉睡了一冬的小麥，也被她用真誠的淚水叫醒了，放眼望去就像一片一望無際的綠色海洋，美麗極了。你看那邊還有一些小朋友在放風(fēng)箏呢！哇！飛的好高啊！好美。聽孩子們美妙他們都好像天空中高高飛起的風(fēng)箏，自由自在的飛在空中。整個(gè)樹林里又恢復(fù)了以前的熱鬧，森林里，百花齊放，百鳥爭鳴，多么和諧的一幕啊！

　　春天到了，我們又可以在森林里和小伙伴們一起玩耍了。伴著花香，聽著鳥兒美妙的歌聲，那邊的幾個(gè)孩子不知不覺的跳起了舞蹈，我好像看到大自然送給他們一個(gè)巨大的舞臺。鳥兒伴奏，風(fēng)兒鼓掌。孩子們跳著，唱著，讓我們這些看到的.人都替他們感到快樂，高興。

　　多么希望時(shí)間可以就定格在這一刻，讓春姑娘好好的陪著我們，永遠(yuǎn)的陪著我們，伴著鳥兒的伴奏，風(fēng)兒的喝彩，孩子們的舞蹈和歌聲。

尋春的作文7

　　我與春天一見鐘情。一旦春天走了，讓我無法忘記，我深深地愛著春天，它最美!

　　當(dāng)我知道它是被叫做夏天的家伙趕走的時(shí)候，開始尋找她，尋找與我一見鐘情的春天。 夏天是陰險(xiǎn)的，毒辣的，幾乎不會做任何一件好事，烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，昆蟲們發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。似乎也在討厭這個(gè)炎熱的.季節(jié)。

　　它曾經(jīng)訴說過，我如約而來了，我將化作春雨到人間，只為山青水秀花滿園。

　　我如約而來了，我譜一支心曲贊冬雪，祝愿冬雪春雨笑嫣然。

　　在我的記憶力：春天是俏麗的，是可愛的，或者是婀娜多姿的。春天是一篇散文。不知不覺中，小河里的水漲起來了，清澈明凈的河水倒映著藍(lán)天，猶如一條透明的藍(lán)綢帶子;倒映著綠樹，猶如一塊碧玉。小草脫去沉重的衣衫，換上了翠綠的外套，從田野鉆了出來，給大地鋪上了一張無邊無際的綠絨地毯。柳樹在微風(fēng)的吹拂下，盡情飄擺，吐出嫩芽兒，隨后，嫩芽兒又長出一片片青翠的綠葉，輕輕撩撥著潺潺的河水，遠(yuǎn)望就像一道綠色的門簾，近看又像是臨鏡梳妝的長發(fā)。一朵朵金黃的迎春花綻開了笑臉。這時(shí)候，桃花也不示弱，在春風(fēng)的撫弄下，也艷如紅霞般的鬧開了。

　　春天是一部小說。一樹樹桃李繁花似錦，爭奇斗艷，演繹著招蜂引蝶的浪漫情事。蝴蝶扇動著彩色的翅膀，蜜蜂吟唱著醉人的甜蜜，在花枝上跳舞，小鳥這位主人公這時(shí)候也在“千呼萬喚”中終于“閃亮登場”了，它開始絞盡腦汁的制造情節(jié)，拐彎抹角的“拈花惹樹”，誰說名花有主，不到最后一刻，決不輕言放棄。一個(gè)情節(jié)曲折，香艷動人的故事就此拉開了序幕。

　　啊!我終于找到春了!現(xiàn)在，我明白了，春，是綠色的，是紅色的，是紫色的……春，是五彩繽紛的!我愛你!美麗的春天!

尋春的作文8

　　春天，在你不經(jīng)意間就悄悄地來了。她如夢如幻，融進(jìn)了生活中的每一個(gè)角落，等待人們?nèi)�尋找她的倩影�?/p>

　　雨中小草

　　在腳下沉睡了一整個(gè)冬天的小草，此時(shí)已經(jīng)蘇醒了。它仿佛感受到了春的訊息，倔強(qiáng)地把頭伸出了地面，為這姹紫嫣紅的春天又增添了一抹綠色。天空中飄著淅淅瀝瀝的春雨，在天地間形成了一幅輕如薄紗的幕簾。春天的美麗景色在如霧般的春雨中就像一張淡淡的寫意畫，若隱若現(xiàn)。可愛的小草挺直了腰桿，隨著溫柔的春雨緩緩舒展著，輕輕吟誦著春天的詩。

　　池邊花朵

　　沙沙的春雨落在清澈的池水里，漾開了一圈圈波紋，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的清脆水聲。水里的魚兒都紛紛躍出水面，沐浴著輕柔如絲的春雨舞蹈。池塘邊一些不知名的小樹，也抽出了新芽，在茂密的枝干中，藏著幾抹嬌俏艷麗的粉色。哦，那是朵朵美麗的`小花啊！鮮嫩的花兒倒映在水中，在春雨里就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，顯得格外楚楚動人。

　　鶯歌燕舞

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”在這萬物復(fù)蘇的春天，自然少不了淘氣可愛的小鳥兒。黃鸝鳥站在枝頭，盡情歡樂地歌唱著。婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲從她們的嘴里流出，讓春天變得更加生機(jī)勃勃。一只只小燕子在黃鸝鳥的身邊飛來飛去，像是在給她們伴舞呢！

　　春天，就像一個(gè)美麗的小姑娘，她帶著希望與生機(jī)，悄悄地來到了人間。

尋春的作文9

　　當(dāng)春姑娘攜他獨(dú)有的新綠與和煦，潮一般的涌來時(shí)，真讓人心醉。

　　在這春光無限好之際，我與媽媽來到外婆家踏上了尋春的路。一只腳剛剛走上泥濘小路，抬頭就看見了外公種下的香椿芽，一個(gè)個(gè)雞毛毽似的香椿芽氣活現(xiàn)的挺立在枝頭，仿佛再打的風(fēng)也吹不掉它，再打的雨也打不掉它。我想：這應(yīng)該就是春姑娘給予它的頑強(qiáng)的生命力吧！順著細(xì)細(xì)的樹根往下看，我發(fā)現(xiàn)了長得密密的野花。這些花雖小，卻漂亮，在綠葉的襯托下，他們顯得格外活潑。

　　繼續(xù)往里走，我們來到了一片綠油油的竹林前，一根根竹子活像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)著家園的哨兵。仔細(xì)一看，我瞧見了不難發(fā)現(xiàn)的筍，而且有很多呢！這兒一支，那兒有一簇！呵呵，真好玩！筍兵們也整裝待發(fā)地探著腦袋，好像一旦發(fā)現(xiàn)了敵人，就會奮不顧身地沖出土地一樣。太陽光透過挨挨擠擠的竹葉，在地上投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，多美呀！我趕緊拿出相機(jī)，“咔嚓”只聽一聲清脆的`聲響，這美麗的一刻便永遠(yuǎn)地留在了相機(jī)上。呀！海棠花開了，粉嫩的海棠花穿著喇叭裙，在枝頭向人們展示自己的美麗，微風(fēng)拂過，樹枝微微搖曳，有幾片花瓣掉了下來。走在樹下，沐浴著“花雨”，只覺淡淡的清香撲鼻而來，直沁肺腑。突然，我感到眼前飛過一團(tuán)白色，那白色在空中劃了一道轉(zhuǎn)瞬即逝的優(yōu)美弧線，最后落在了綠葉上。這是什么？我盯住了它，原來是一只蝴蝶呀！看來，它也喜歡春天，喜歡在這個(gè)美好的季節(jié)出來散散心，看看藍(lán)藍(lán)的天，看看綠綠的樹，順便再捎一滴晶瑩的露珠帶回家去細(xì)細(xì)品嘗。

　　尋春回來，我不禁感嘆：春天果真是一個(gè)美妙的季節(jié)，在春天的大舞臺上，許許多多的小生命唱著生命之歌，跳著生命之舞，演繹著生命的故事，是那樣的感人至深。

尋春的作文10

　　春天在哪里？朋友，請跟我一起去尋春吧。

　　春天在哪里？哦！春天在生機(jī)勃勃的田野里。和煦的春陽親吻著芳香的泥土；輕柔的春風(fēng)陣陣吹拂，像母親纖柔的手撫摸著嶄新的一切；小草醒了，花兒笑了，一只只可愛的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶趕來了；極目望去，金燦燦的油菜花在溫暖的春陽里仰著粉撲撲的笑臉，一陣陣油菜花特有的清香徐徐飄來，令人心曠神怡。

　　春天在哪里？哦！春天在繁花似錦的果園里。看！紅的桃花、粉的杏花、白的梨花……密密層層開滿枝頭。一陣春風(fēng)拂過，花瓣翩翩起舞，像一群群迎風(fēng)展翅的蝴蝶；小鳥成雙成對在枝頭歌唱著這斑斕的春天，清脆的歌聲穿透春日的暖陽，繚繞在你我的.耳畔，是那么的愜意！那么的賞心！

　　春天在哪里？哦！春天在碧波蕩漾的小河里。柳枝婀娜的身姿倒映水中，多像正在梳洗打扮的少女；修長的水草照耀在清澈的水中，魚兒吐著泡泡繞著水草追逐，像一群貪玩不休的孩子；“嘩”的一聲，呵呵！這群孩子調(diào)皮地躍出水面，難道也想看看岸上絢麗多彩的春景？春陽照亮河水，照亮這些可愛的精靈，讓人看也看不膩呀！

　　熱鬧的公園里，一群群孩子賞著春花，追著蝴蝶，他們歡快的笑聲撒遍公園；一條幽靜的小徑上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶推著一把輪椅，輪椅上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他正朝著老奶奶手指的方向看去，不知道老奶奶對老爺爺說了什么，老爺爺紅潤的臉上便蕩漾著一陣陣春意。

　　哦！這盎然的春天在孩子朗朗的笑聲里，更在人們那純潔美好的心靈里。

尋春的作文11

　　春天到了，一切都像剛睡醒了似的。剛睡醒的我，就迫不及待地想去尋找春天的足跡……

　　來到博物館的大門，一股春天的氣息撲面而來。往前走走，一棵高大的柳樹映入眼簾，一條條垂柳綠綠的，長長的，好像在把它所有的生命力展現(xiàn)給我們看。抬頭望去，幾只小鳥時(shí)不時(shí)地從頭頂飛過，它們排隊(duì)整齊，時(shí)而變換造型，時(shí)而高聲歌唱。因?yàn)橛辛怂鼈儯�藍(lán)色的天空顯得格外美麗。

　　再往里走，一片櫻花林映入眼簾，原本光禿禿的大樹現(xiàn)在顯得生機(jī)勃勃，黃色的花芯，粉色的花瓣，無不讓過路的`人稱贊。在這五彩繽紛的世界里，我仿佛到了天堂一般。低頭，眼睛的余光落在了旁邊那一個(gè)池子，那里的水清澈見底。在這烈日的照耀下，望著那冰涼的水，心中不免有種想跳下去暢游一番的沖動。

　　在這櫻花叢中，如果你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)在這花叢中還有一群辛勤的勞動者，沒錯，他們就是蜜蜂。正是蜜蜂不停地在花叢中穿梭，不斷的授粉，我們才能看到如此美麗的花。想到蜜蜂，我就想到了我們敬愛的老師，有人說他們是園丁，是春蠶，是蠟燭，我覺得他們是蜜蜂，一直默默地辛勤勞作著，在我們身上注入12分的努力，我向蜜蜂致敬，向老師致敬。

　　走累了，找到一個(gè)椅子上坐下。一片片櫻花瓣落在身上，風(fēng)一吹，天上好似下起了一場櫻花雨。落在水中的花瓣，飄飄搖搖到了遠(yuǎn)方。有幾個(gè)小孩子還把石頭扔進(jìn)水中“撲通”，水面泛起了層層漣漪，圓圓暈暈，暈暈圓圓……

　　走出博物館，剛才那高大的柳樹、蔚藍(lán)的天空、清澈的小池、粉紅的櫻花，那每一幅畫面都還在我的腦海中浮現(xiàn)。

　　春天無處不在。就連古人也貪戀她的美。正如杜甫在《春夜喜雨》中寫下的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”中的景象。也好似蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫到的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的美麗……

　　作者：郭珈寧，杭州市臨安區(qū)城南小學(xué)五一班

尋春的作文12

　　春已經(jīng)來到。冬終究還是落寞了，化作了黃土，暫時(shí)的說出了再見。明媚的陽光像是一份份捷報(bào)，傳遞著春勝利的消息。冬的統(tǒng)治已令人厭煩，然而接踵而來的春卻讓人們看到了新的希望。春，坐上了寶座，整個(gè)春的王國生機(jī)勃勃。冬天的離去使得萬物初醒，而春的到來使得萬物復(fù)蘇。本若隱若現(xiàn)的春有了清晰的輪廓。

　　春分節(jié)氣，就像一個(gè)中年人，事業(yè)穩(wěn)定家庭幸福卻又勃發(fā)向上。我和小朋友來到了植物園尋春、踏春、種春。伴隨帶著甜味的陽光，我們牽著春的手一路向前。在準(zhǔn)備階段過后，我們進(jìn)入了真正的尋春之旅。

　　提到春，必然是花紅柳綠。正如鮮艷開放的海棠——寶雞的市花。各種各樣的品種，繁雜的類型各有不同。但是那柔嫩的花瓣如星星點(diǎn)點(diǎn)灑落在樹枝，一種清亮的美卻無不同。院內(nèi)的海棠寧靜的綻放，是時(shí)候該展露這種耐看的美了。確實(shí)，紅的堪比鮮血，白的能比冬雪。這些海棠就像是靜態(tài)的花雨令人回味。然而，在此時(shí)，梅花已經(jīng)敗了許多。這本是冬天的王師，現(xiàn)在卻也被埋沒，難尋蹤影。卻有一些晚開的梅花仍然在與桃爭春。它們不甘落寞，更不愿俯首稱臣。金錢綠萼梅就毫不遜色，一樹的花朵是那樣的.稚嫩與可愛，沁人心脾的香味與耐人尋味的花朵令人不敢相信，它是梅。

　　聽著講解我們來到了木蘭園，這里都是些白玉蘭。清秀的玉蘭淡雅的開放了，像是一個(gè)個(gè)精心雕琢的白玉。伴隨著香味，我們開始了種春時(shí)刻！我們每人都種下了一株三色槿，這便是我們親手栽種的春天。我們撕下塑料袋，用雙手把花輕輕放入土中，并與它合影留念……

　　我們?yōu)榇禾旆N下了一抹色彩。

尋春的作文13

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，正是尋春的好時(shí)節(jié)。這個(gè)周末，我們?nèi)�家總動員，一起去野外領(lǐng)略春天的色彩、春天的氣息、春天的味道，一切都是那么妙不可言！

　　我們來到一片竹林，大片的竹子不計(jì)其數(shù)，一棵棵郁郁蔥蔥，參天挺拔，竹葉隨風(fēng)翻騰，像大海隨波逐浪，甚是壯觀。再細(xì)看那碧綠的竹節(jié)，或粗或細(xì)，或長或短，仿佛在進(jìn)行著一場無聲而又激烈的比賽，一個(gè)個(gè)都爭先恐后地向上生長，一派生機(jī)勃勃的景象！

　　微風(fēng)徐徐，“沙沙沙，沙沙沙”，聽，竹葉正竊竊私語呢，仿佛在說：“一年之計(jì)在于春，快長啊，加油啦！”深深吸一口氣，輕風(fēng)捎來竹葉清新的氣息，直鉆心肺，好像能讓人忘卻一切煩惱，全身都舒適起來！快看，眼尖的我發(fā)現(xiàn)地上鉆出了一個(gè)個(gè)筍芽兒，筍芽兒受到春雨姑娘的愛撫和滋潤，忙不迭地脫去了層層衣服，一個(gè)勁兒地向上鉆。媽媽拿來鋤頭，挖開旁邊的泥土，小心翼翼地把筍芽兒完整地挖出來，高高地舉起它，說：“竹筍是自然的饋贈，今晚我們就來嘗嘗春天的味道吧！”

　　晚飯時(shí)，我們一家人早早地圍坐在餐桌旁，翹首等待著美味。媽媽端上來后，我迫不及待地嘗起來，嗯，這滋味脆爽鮮嫩，簡直賽過了魚羊雞肉，能品嘗到如此的人間美味，真的要好好感謝大自然呢！飯后，媽媽告訴我們，竹筍在埋在土中的.多年時(shí)間里，不斷地積聚能量，待到鉆出土后，一年就能長好幾十米。我們要像這沒破土的筍芽兒，趁現(xiàn)在不斷地學(xué)習(xí)，積累各種知識和能力，長大后才能做一棵有用的參天大竹！

　　這次的竹林之旅，我不僅尋到了春天，也尋到了一些別樣的啟示，不知你是否也感受到了呢？

尋春的作文14

　　經(jīng)過一個(gè)漫長冬天的孕育，生機(jī)勃勃的春天終于來了！她像一位充滿活力的快遞員叔叔，以綠草、紅花為郵件，以樹葉為郵戳，寫上春天的祝福，不疾不徐地來到我們身邊。

　　我在迫不及待地跑出家門，去追尋找春天的足跡。

　　經(jīng)過改造后的南沙河沿岸，一片生機(jī)盎然的景象，一簇簇杏花次第開放，有的爭奇斗艷，有的`含苞欲放，有的半閉半開。走近了，聞一聞，含羞帶香，讓人不禁想起一首山西民歌：“桃花依舊紅，杏花依舊白。”淡淡的花香四處彌漫。啊！我追尋到了春天的足跡，她已經(jīng)來到我家門前。

　　周末，我和爸爸媽媽一起漫步在汾河岸邊，塵封了一個(gè)冬天的汾河水又融化了，波光凌凌的水面像碧綠的綢緞一般，一陣微風(fēng)吹來，水面上泛起層層波紋。啊！我追尋到了春天的足跡，她已經(jīng)來到了湖邊。

　　公園里，春風(fēng)像媽媽溫柔的手，輕輕撫摸著我的臉，柔柔的暖暖的。柳葉在微風(fēng)中起舞，真令人陶醉；小草悄悄地從松軟的泥土里探出了頭，好奇地向四周張望。讓人想起了那首著名的詩：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我低下頭，俯下身去聞一聞，一股清香撲鼻而來，這大概是春天的味道吧！

　　啊！我追尋到了，我追尋到了春天的足跡，它的足跡在在這里，在那里，還在我的耳畔，你聽！度過了一個(gè)冬天的小麻雀唱著歡快的歌聲，你看！人們脫掉了厚厚的冬裝，換上了五彩的春裝。我呢？我要更加努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橐荒曛�際在于春，一日之際在于晨。

　　春天，像一個(gè)快樂的小孩子，蹦蹦跳跳地向我們走來，向我們招手，向我們問好，向我們扮鬼臉，向我們敞開了博大的胸懷，春天，真的來了！

尋春的作文15

　　還記得上一次去桃李園是在冰天雪地、大雪紛飛的冬天，現(xiàn)在是春回大地、春風(fēng)拂面。張老師帶著我們又一次的來到桃李園，來尋找桃李園的春天。

　　站在桃李園的外面，遠(yuǎn)看，大樹、小草……都穿上了綠色的衣服。原來有著金黃色頭發(fā)的銀杏樹也變得光禿禿的，旁邊還有兩位桃樹和櫻花樹這兩位“士兵”在守護(hù)著。啊！一陣春風(fēng)撲面而來，樹木們也都復(fù)蘇了，好像都在翩翩起舞，一片生機(jī)勃勃的景象，一切都是那么的美好。

　　現(xiàn)在我們就一起走進(jìn)桃李園，去尋找春天的氣息吧！

　　不遠(yuǎn)處，我第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了垂絲的海棠，樹枝上長出了一個(gè)個(gè)粉紅色的花骨朵兒，真是又美麗又可愛。在海棠旁我又發(fā)現(xiàn)了桃樹。桃樹上已開了不少的桃花，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣都展開了，有的還打著花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。一朵朵小花雖然沒有完全開放，但是就像一個(gè)個(gè)小腦袋想探出頭來看看春天到來了沒有。

　　再向里走，一片竹林浮現(xiàn)在我的眼前。它們站的筆直筆直的。它的桿子是一節(jié)一節(jié)的，桿子上長出小小的葉子，微風(fēng)吹過，翠綠的葉子沙沙作響。一株株高高的竹子豎立在那，由此讓我想起一首古詩“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”

　　我還陶醉在詩句中未回過神來。突然聽到有一位同學(xué)大喊：“大家快來看這里，這里有只綠色的小蟲子。”大家都非常的好奇，都跑過去看，我也不例外。果然，有一只全身穿著綠色的衣服，頭上還有兩只觸角的小蟲子。它正在緩慢向前爬。我再仔細(xì)觀察，在它的'身后還跟著好多跟它長的差不多的小昆蟲。

　　我們在桃李園里轉(zhuǎn)了好久，園里還有好多好多的植物：五針?biāo)伞⑾灻贰�白玉蘭……等等。

　　“一年之計(jì)在于春”，在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里，我所觀察到的植物都會變得更綠、更高、更茂盛。

　　我期待下一次的到來，和張老師一起欣賞這桃李園的春、夏、秋、冬。

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