圖書跳蚤市場作文

時(shí)間：2023-09-16 09:58:44 好文我要投稿

圖書跳蚤市場作文[集錦14篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的圖書跳蚤市場作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書跳蚤市場作文[集錦14篇]

　　圖書跳蚤市場作文篇1

　　“大家快來買啊！我們這里的圖書是最實(shí)惠，最便宜的！”相信大家這句話應(yīng)該會(huì)感到奇怪，這里是圖書市場嗎！原來，這是我們學(xué)佼開展的一次圖書跳蚤市場。同學(xué)們正在火熱地推薦他們的書給別人呢。

　　下午二點(diǎn)，同學(xué)們都在十分激動(dòng)的情況下，等待著老師的廣播。突然，一個(gè)廣播打破了同學(xué)們的吵鬧聲――“請所有班級(jí)的圖書搬到你們所在的攤位，并且擺好你們攤位！”聽了這個(gè)廣播后，同學(xué)們馬上高聲歡呼起來。而我就是靜靜的坐在我的座位上，做我自己的事情，等待著下一個(gè)廣播。

　　等到了所有攤位都準(zhǔn)備好了之后，學(xué)校的廣播里就說：“請五、六年級(jí)的同學(xué)，馬上趕到內(nèi)操場里購買書籍。”聽完廣播后，同學(xué)們都一擁而下，沖出了教室，直奔內(nèi)操場。內(nèi)操場里面熱哄哄的，真是熱氣騰騰，激情十足啊！

　　在內(nèi)操場里，有的`學(xué)生在打鬧，追跑、嬉戲；有的學(xué)生在購買書籍，在內(nèi)操場里還有老師、校長，他們在內(nèi)操場里，大量地購買書籍，只要是好看的，想要買的，他們都會(huì)買。他們的書可真是多的不能再多了。

　　我們在內(nèi)操場里玩了足足半個(gè)小時(shí)，當(dāng)同學(xué)們玩得正起興的時(shí)候，老師讓我們回教室了，我們只好依依不舍地離開了內(nèi)操場。可惜今天給我們購買書籍的時(shí)間實(shí)在是太短了，希望下一次的圖書跳蚤市場能夠我們購買書籍的時(shí)間能夠更長一些。

　　圖書跳蚤市場作文篇2

　　今天下午，天氣陰沉沉的，卻仍沒有淅淅瀝瀝的下起雨來。我們整理了在跳蚤市場活動(dòng)上用的物品，跟著大隊(duì)伍走下了那條擁擠的樓梯。

　　站在主席臺(tái)上，放眼望去，操場上如火如荼，好像與天氣毫不相干：書攤前已有許多顧客來訪，書攤上排滿了五花八門的書。許多書攤都展出了優(yōu)惠、抽獎(jiǎng)活動(dòng)，有的甚至推來了大轉(zhuǎn)盤，在操場上十分顯眼。總之，到處人聲鼎沸，熱鬧非凡，操場處在一片歡鬧之中。這場景令我心潮澎湃。

　　我們把帶來的書整理好之后，就馬上開始賣書了。大家向四周吆喝了一會(huì)兒，卻沒有一個(gè)來這里的顧客。我們都等了這么久了，怎么一個(gè)人都沒來？我們的書不都很好嗎？我正想著，突然，有個(gè)同學(xué)慢慢地走了過來，蹲下身子，掏出錢來，拿起了一本書。收銀的同學(xué)收過了錢，買書的.又從容不迫地走開了。我很高興能親眼見到顧客來買書，興奮了一陣子。隨后，又有許多顧客來光臨我店。一本本書就這樣賣出去了。

　　有一陣，我心血來潮，走出了店門去銷售。前幾次不是很成功，我的信心遭遇了一些打擊。但我不氣餒，繼續(xù)走街串巷地叫賣。有一次，我偶然遇見了另一位出門銷售圖書的學(xué)生。我對他說：“你想買我這本書嗎？”他不假思索地回答道：“可以，但你也要從我這里買一本。”我和他談?wù)摿艘粫?huì)，雙方才做出決定，我買了他一本2元錢的雜志，將自己3元的書賣出了。我將買來的雜志入在柜臺(tái)上，繼續(xù)出售。

　　不久后，老師站在高高的發(fā)言臺(tái)上，大聲地通知我們，跳蚤市場活動(dòng)將要結(jié)束。我見“大勢已去”，力不從心地站了起來。拿起了剩下的書本，離開了操場，走向了教學(xué)樓。操場上，雖然天空還是烏云密布，卻仍有許多書攤的主人在叫賣著……

　　圖書跳蚤市場作文篇3

　　星期二下午，陽光明媚，圖書“跳蚤”市場拉開了帷幕，哇！操場上的攤位可真多呀！同學(xué)們有的把書放在椅子上，有的來不及搬桌子，就干脆把書放在了地上，真是名副其實(shí)地“擺地?cái)偂绷耍榱苏袛堫櫩停恍﹫D書推銷員有的吹起了口哨，有的喊起了口號(hào)，大聲吆喝“快來挑，快來買，全場書跳樓大減價(jià)啦！”“機(jī)不可失，時(shí)不再來，快來買呀！”操場上熱鬧不凡。

　　此時(shí)的我，正和潘秀芬在賣書呢！等了好長時(shí)間，都沒人來買。就在這時(shí)，一位老師走了過來，邊說邊指向《愛格雷斯騎鵝歷險(xiǎn)記》問道：“這本書多少錢！”

　　“只要4元。”我說道。

　　“3元怎么樣！”老師又問。

　　我想了想，說：“成交！”接過老師的`錢，我心里樂滋滋的。

　　接下來，除了剛才那位老師以外，就沒有人來買了。我急得像一只熱鍋上的螞蟻。看到其他同學(xué)在吆喝，我也顧不上“淑女”的樣子。便學(xué)著他們的樣子，大聲喊：“快來挑呀！全場書3折起，快來買呀！”沒想到這招蠻管用的。不一會(huì)兒，來了許多人，書很快賣光了，我開心地一蹦三尺高，心里快樂極了！

　　看！老師們也加入了買書活動(dòng)中。周老師樂滋滋地抱著一大堆買的書，正要往辦公室趕呢。蔣老師正看著一本書呢。而我們的信息課老師正在拍著照，準(zhǔn)備做校內(nèi)新聞呢！

　　“今天活動(dòng)可真有趣呀！”“今天的活動(dòng)可真豐富呀！”“跳蚤”書市結(jié)束后，同學(xué)們正在教室里討論買書賣書的事呢！這次讓我收獲了一份快樂，一份希望。

　　圖書跳蚤市場作文篇4

　　“請一二年級(jí)的班主任把各班的同學(xué)帶領(lǐng)到操場！”哇，圖書跳蚤市場就要開始了！有的同學(xué)忐忑不安地想著：“我們今天會(huì)不會(huì)一本書都賣不出去呢？”有的同學(xué)興致勃勃地拿起一袋書本，準(zhǔn)備去操場。而我們組呢，準(zhǔn)備了許多書本和各式各樣的禮品，正著急地清點(diǎn)著呢！此時(shí)此刻，大家的心就像裝了一只活蹦亂跳的小兔子似的.，緊張極了。

　　來到操場，操場上真是人山人海，熱鬧非凡。各式各樣琳瑯滿目的書本，令人眼花繚亂，目不暇接；那此起彼伏的叫賣聲不絕于耳。我們迫不及待地?cái)[好書本，拿出禮物不停地叫賣起來。剛開始來買書的人并不多，后來我們想出了一個(gè)辦法，我給它起了一個(gè)名字，叫“小錢賺大錢”，就是先把別人好的書便宜一些買來，再拿到自己的攤位去賣比別人更高的價(jià)錢，這一定是一個(gè)兩全其美的好辦法！果然，在我們的叫賣聲下，辦法奏效了，我們迎來了第一位“客戶”。

　　“這本幾元？”

　　“看一看吧！哦，那本五元！”

　　“能不能便宜一點(diǎn)呀？”那位買書的小男孩輕聲問道。

　　“你那本書已經(jīng)是最低價(jià)了。”

　　“好吧！”顯然，男孩兒已經(jīng)被這本書打動(dòng)了。

　　“哦！小弟弟！來抽獎(jiǎng)吧！”我開心地說道。

　　站在男孩身旁的媽媽說：“你們還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)啊！真好！”聽了那位媽媽的話，我們都笑了。

　　一本、兩本、三本……在我們的努力下，最終我們帶來的書全部都賣完了。看著那一張張淡淡折紋的紙幣，我知道這是我們大家辛勤勞動(dòng)換來的，我也深深體會(huì)到了勞動(dòng)的幸福與快樂，心中如同冬日里那暖暖的陽光一般明媚。

　　圖書跳蚤市場作文篇5

　　盼望的一天終于到了。

　　今天，是個(gè)快樂的日子，因?yàn)橄挛缡翘槭袌龌顒?dòng)。

　　我先是帶了兩本我看過不要的書給了老師，老師拿著書給了我購書卷，總共是“45”元，我高興極了，因?yàn)樗苜I到很多書。

　　到了下午，我一聽見老師說可以去跳蚤市場了，就像離劍的弓一樣飛了出去，來到了市場上。

　　哇！這兒的書可真多，我高興極了！這兒有漫畫書、考級(jí)書、課外書……各種各樣的書把學(xué)校變成了書店，美極了！這兒也有很多氣球，有紅氣球、有黃氣球、有綠氣球……五顏六色的氣球可真美。

　　我拿著錢到處亂跑，終于找到了一本我一直很喜歡的書，叫《米小圈》，接著，我又跑到了別的地方，找到了一本關(guān)于作文的書，叫《作文書》，這兩本書一共花了“22”元的卷子，還剩“24”元的卷子，買什么書好呢？我跑到了一個(gè)“買一送一”的書店，買了一本最好看的《伊索寓言》的書，剛好花了“24”元的卷子，還送了一個(gè)可愛的娃娃，這個(gè)書屋真好呀！

　　于是，我回到了自己的書店，開始當(dāng)售貨員了，家長給我們拿好了錢，開始賣書了！

　　我先拿了一本《愛心樹》像一位姐姐走去，友好的.和她說話，結(jié)果真買了，收了“12”元的卷子，心里十分開心，然后拿一本關(guān)于地圖的書向老師走去，請求老師買下這本書，并告訴她了里面的意思，結(jié)果，老師也買下了，啊！又收“18”元卷子，真開心，接著，我就用剛才的方法讓客人買書。

　　最后，雖然沒把書賣完，但我還是很開心。啊！這次的跳蚤市場可真有趣，通過了賣書的這件事，我知道了只要友好的對待別人，別人也會(huì)友好的對待你。

　　圖書跳蚤市場作文篇6

　　今天下午，天空還是那么陰沉沉的，但是我的心情如同燦爛的太陽一般歡樂，因?yàn)樽钍軞g迎的圖書跳蚤市場在學(xué)校操場上隆重開幕啦！

　　我們興奮地跑到操場上的指定地點(diǎn)，將書本整齊地?cái)[在地上，坐在地上開始賣書啦！我跟組長說好了，我先去買書，然后就沖出去挑書啦。我瞄準(zhǔn)的第一個(gè)“獵物”是吳承駿擺放在書攤上的那本《裝在口袋里的爸爸之隱身小俠》，因?yàn)槲覍λ橛歇?dú)鐘。我跟吳承駿討價(jià)還價(jià)，價(jià)格順利的從十三元降到了十元，又從十元降到了五元。我二話不說從口袋里迅速掏出五元錢買下了這本書。

　　我抱著我心愛的“寶貝”—《裝在口袋里的爸爸之隱身小俠》興高采烈地走回我們賣書的“營地”。只見我們小組的隊(duì)員正賣力的大聲叫賣：“賣書啦！賣書啦！買一本書能抽一次獎(jiǎng)！”

　　過了一會(huì)兒，叫賣聲吸引來了許多“顧客”來買書。有的好像一眼就看中了自已喜歡的書并抽了獎(jiǎng)，付了錢之后拿著書歡快地走了；有的似乎有些猶豫，我猜他們會(huì)想：干脆兩本書都買來算了。就在我天馬行空想的時(shí)候，果然不出我所料，他們真的買了兩本哎，還有一位顧客不但買了兩本書，還抽中了一等獎(jiǎng)——不得不佩服他的手氣好啊！

　　我又出去轉(zhuǎn)了一圈，目光落在了別班的`《查理九世》上，我馬上向看書攤的同學(xué)詢問了一下這本書的價(jià)格，嗬，才三元！我迫不及待地買下了它。

　　突然學(xué)校的廣播響了：“請各個(gè)班級(jí)收拾好東西回到教室。”大家收拾好了書攤，我依依不舍的跟圖書跳蚤市場說再見了。

　　我們組共掙了一百八十元，戰(zhàn)果還不錯(cuò)，但是還可以加油！

　　天空還是那么陰沉沉的，但在我看來，卻是一個(gè)萬里無云的好天氣！

　　圖書跳蚤市場作文篇7

　　今天下午，學(xué)校要開展一次“圖書跳蚤市場”活動(dòng)。

　　中午吃完飯，我就急急忙忙趕到學(xué)校。剛進(jìn)校門，就看見操場上有的班級(jí)已經(jīng)擺好了桌椅，做起了準(zhǔn)備工作。不一會(huì)兒，上課鈴響了，我們捧著書帶上零錢，興高采烈地奔向操場。

　　哇！操場上早已人山人海，熱鬧非凡。同學(xué)們有的搬桌椅、有的在整理圖書、有的在大喊大叫：什么大書蟲、跳樓大甩賣……真是五花八門，樣樣都有。同學(xué)們東瞧瞧、西望望，個(gè)個(gè)生龍活虎、精神百倍，到處是一片叫賣聲和同學(xué)們的歡笑聲。我們也不甘示弱，擺好了攤也來個(gè)買一送一，引來了成群的同學(xué)。其中一個(gè)男同學(xué)一眼就看上了我的《賽爾號(hào)》，不僅價(jià)格便宜還買一送一，二話不說就買下了。看到同學(xué)們買到自己喜歡的書那股高興勁，我再也抑制不住激動(dòng)的心情，奔向人群中去淘自己喜歡的書。剛淘一會(huì)兒，我就被五年級(jí)攤位上的一本《新作文》吸引住了，我一個(gè)箭步上前問道：“這本書多少錢？”“十元”。我聽了心想：這么厚的書，十元，值！于是，我毫不猶豫地買下了。后來我又買了《魔堡》、《趣味語文》……

　　轉(zhuǎn)眼間，兩節(jié)課的時(shí)間悄然而逝，圖書跳蚤市場活動(dòng)也結(jié)束了。我們每個(gè)人捧著自己喜歡的書，像是拾到奇珍異寶似的，興奮不已，陸陸續(xù)續(xù)地離開了操場。

　　這次圖書跳蚤活動(dòng)，真是太有意義了！不僅提高了同學(xué)們的'讀書興趣，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的相互交流，還鍛煉了我們動(dòng)手、動(dòng)口的實(shí)踐能力。我希望以后學(xué)校多開展幾次這樣有意義的活動(dòng)。

　　圖書跳蚤市場作文篇8

　　三月，又是一屆讀書節(jié)，這次的讀書節(jié)，我們舉辦了一個(gè)圖書跳蚤市場活動(dòng)，可別提多有意思了。第一節(jié)下課鈴聲剛響，我就抱著書奔向花壇。一下樓就看見花壇上已是人山人海，大家都在做著準(zhǔn)備工作。

　　老師領(lǐng)我們來到自己的擺攤位。我拿出書擺在自己的攤位上，讓江厚宏給我看攤，自己和徐穎琪去買書，我在路上見到了徐靜冉還看中了一本書叫《閃著淚光的決定》那本書才5元就有兩本《笑貓日記》那么厚還和新的一樣，我又看了看主要內(nèi)容挺不錯(cuò)的，就掏錢要買，徐靜冉說:“能不能再便宜一點(diǎn)，4元怎么樣?”“好吧，4元，就4元”書主說。我朝徐靜冉豎了個(gè)大拇指，并說：“你真牛!”這是我買的第一本書。

　　一會(huì)兒，我回到攤上一位三年級(jí)的老師買了我兩本《笑貓日記》我賣給了她7元，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都開始上門推銷了，我也開始上門推銷了，我拿著兩本書到處賣，一會(huì)兒，有一個(gè)盤發(fā)的小女孩害羞說：“我能買你這本書嗎?”我心想：我怎么可能不賣呢?”所以我就急忙的說：“賣賣，當(dāng)然賣!!”她說;“5元不知合不合適?”“合適，合適”我笑著回答道。我只買了一本書，所以我又忙活著買書。

　　我走著走著，不知不覺就步入了3年級(jí)圖書市場，我的眼光被一本叫《父與子》搞笑漫畫書吸引了，我原來在書店里想買這本書的，可惜要15元，我的'錢還要買學(xué)習(xí)資料呢!所以就沒買，不過這次又在這和它相逢了，我決定不管多少錢也要把它買下來，我問了價(jià)格才3元，我毫不猶豫地把它買了下來。

　　這次我買了兩本書，我的收獲很大，我懂得了如何討價(jià)還價(jià)，還用最便宜的價(jià)格買來了自己最喜歡的書，我喜歡圖書跳蚤市場!!

　　圖書跳蚤市場作文篇9

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這是大家都知道的，書是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；書是光，照亮了我們的.道路；書是熱溫暖了我們的心窩。

　　今天，我校開展了圖書跳蚤市場，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻。大家熱火朝天，售書的售書，記錄的記錄，買書的買書……我早想買《昆蟲記》了，一班一班地問，“這里有沒有《昆蟲記》賣？”“沒有”，我又向五（2）班走去，“請問這里有《昆蟲記》嗎？”“有，但是被別人買了。”我心情很不好，但只好繼續(xù)往下走，我滿懷希望的問：“有《昆蟲記》嗎？我愿意出高價(jià)。”“抱歉，沒有。”我心情壞透了，連續(xù)好幾次都沒有，又向三年級(jí)那里走過去，一眼就看見了，無比激動(dòng)，問售賣員多少元？“8元”“太貴了”“那6.5元”，“還能不能再低一些？”“不行”。我靈機(jī)一動(dòng)，故意大聲說：“你不賣我走了。”“好，買買賣，你說，多少元？”“嗯4.5元”。售賣員垂頭喪氣地賣給了我。我興奮極了，想那拿回家好好看看。

　　“于佳民，該你賣了”。這才想起還要賣書，慌慌張張地跑到了那。我剛售賣，就有同學(xué)來買了，心里暗暗高興。那同學(xué)問：“這本《烏丟丟奇遇記》多少元？”“7元”，“太貴了呀，5元好不好。”“不行，你看這書這么厚，里面可好看呢！保證讓你回味無窮。”“真的嗎？”他半信半疑地看著我，“真的，不信，你看那位同學(xué)正在津津有味地看著呢。”“好，我買。”之后又有5，6名同學(xué)來買。

　　圖書跳蚤市場接近尾聲了。我們只好依依不舍地走了。但同學(xué)們對書的那份癡迷，卻留下了。

　　舉辦圖書跳蚤市場不僅可以提高舊書籍的使用價(jià)值，減少資源，還可以讓學(xué)校活動(dòng)更豐富，讓同學(xué)在活動(dòng)中得到鍛煉，視野開闊。書籍是走向未來的基石，我們一定要多讀書，讀好書，讀書好。

　　圖書跳蚤市場作文篇10

　　今天中午，學(xué)校操場一改往日的安靜，到處都是快樂的歡呼聲和此起彼伏的叫賣聲，人頭攢動(dòng)，書山書海，三、四、五年級(jí)的同學(xué)和各式各樣的書本成了操場的主角，人民小學(xué)首屆圖書跳蚤市場開業(yè)了！四年級(jí)的同學(xué)是市場的“商家”，他們在各自班級(jí)的.攤位上擺上了琳瑯滿目的圖書，而且都還費(fèi)盡心思地制作了漂亮的宣傳海報(bào)與廣告。三、五年級(jí)的同學(xué)則是“顧客”，我們要拿著自己的舊書換取換書卡，然后再到四年級(jí)的攤位上去挑選自己心儀的圖書。

　　因?yàn)檫@是首屆圖書跳蚤市場，不管是“商家”還是“顧客”，大家都興致高昂，“市場”上一片生意興隆的景象。快看，四（1）班的攤位上擠滿了人，原來他們推出了買書抽獎(jiǎng)的活動(dòng)，誰不想試試自己的手氣呢？這個(gè)營銷手段還真不賴。四（2）班也不甘示弱，他們開始大聲叫賣“快來四（2）班買書，買一本書送一顆糖，買兩本書送一支筆！”這一下子，“小饞蟲”全都涌了過去。

　　一邊吃著糖，一邊看著書，想想就美好。再看四（4）班，他們雖然沒有任何手段，但是許多同學(xué)都經(jīng)不住他們一次次的真誠推銷，最終交出了自己的換書卡。咦，我們班的幾個(gè)同學(xué)怎么都跑到四（6）班的攤位后面去了？原來，四（6）班的“商家”們想出了一個(gè)“誘惑”經(jīng)營手段：他們讓“顧客”幫忙推銷，推銷出五本書就給他們一張換書卡。“顧客”向“顧客”推銷，既節(jié)省了“商家”的時(shí)間，又提高了推銷的成功率，真是一舉兩得啊！“商家”們個(gè)個(gè)想盡辦法推銷圖書，“顧客”們則精挑細(xì)選“購買”圖書。

　　你瞧她，將書一本一本地抽出來，細(xì)細(xì)翻閱著，看看文字，翻翻插圖，時(shí)而微笑，時(shí)而皺眉，終于買下了一本書；再看他，專往人多的地方跑，這邊摸摸，那邊看看，出來的時(shí)候卻還是兩手空空；更多的“顧客”們?nèi)宄扇海粋€(gè)人挑中了一本書，大家就湊在一起討論是不是劃算，很有“生意頭腦”的樣子呢！短短一個(gè)小時(shí)很快就過去了，真希望時(shí)間能夠再長些啊！

　　圖書跳蚤市場作文篇11

　　“快來買啦！快來買！走過路過不要錯(cuò)過！大減價(jià)啦！”“快來買啊，買一送一！”就在這一陣陣喧鬧聲中，既有趣又開心的圖書跳蚤市場開始了!

　　校園里可真熱鬧！你瞧，擺在那里的幾張桌子，就是他們的“圖書柜臺(tái)”了。“圖書柜臺(tái)”的書琳瑯滿目，上面擺滿了各種各樣的書，令人看得眼花繚亂：有楊紅櫻寫的《貪玩老爸》、有沈石溪寫的《狼王夢》、有曹文軒寫的《草房子》、還有伍美珍寫的《最美的夏天》……校園里頓時(shí)人流如潮。有的在宣傳圖書，有的坐在椅子上靜靜地看書，還有的正在跟“小售書員”砍價(jià)呢！

　　我手中拿著杜老師借我買書的20塊錢，在學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈又一圈，可就是沒有找到能讓自己稱心如意的書。這時(shí)，我正站在教學(xué)樓的'中心——花壇里，就聽見了楊雁宇用那洪亮的聲音喊道：“來一來看一看啊，走過路過千萬不能錯(cuò)過！”這聲音，那是相當(dāng)?shù)捻斶蛇砂。∥易呦脒^去看看楊雁宇到底賣什么書。哦，原來是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》啊。我拿起這本書打開一頁，發(fā)現(xiàn)這就是她賣的書，難怪她那么賣力呢，我又翻開目錄，覺得這里面題目非常吸引我，可楊雁宇定價(jià)是六元，我舍不得花，就對楊雁宇說：“太貴了，兩塊，賣不賣？”我佯裝去別的攤位。

　　楊雁宇向我伸出三個(gè)手指頭：“三塊，好嗎？”

　　“就兩塊了，你賣不賣？兩塊也是錢吶！”這回，我轉(zhuǎn)身去別的攤位逛時(shí)，就看到楊雁宇臉上糾結(jié)的表情，我就在心里偷偷地笑了，這本書肯定是我的啦！果然不出我所料，楊雁宇答應(yīng)以兩塊錢的價(jià)格將原價(jià)十元的書賣給我了，我開心極了，沒想到我還是個(gè)砍價(jià)高手吧！可正當(dāng)我要坐到椅子上看我買的書時(shí)，天空不作美，突然就下起了狂風(fēng)大雨，我只好跑回班級(jí)躲雨了。

　　這次的圖書跳蚤市場，真是有趣又豐富多彩，既讓我們體會(huì)到了做“小老板”的辛苦與快樂，還讓我們買到了便宜又好看的書！

　　圖書跳蚤市場作文篇12

　　以往，下課的熱鬧聲并不大，但是今天，整個(gè)校園都是叫賣聲，早就等待的鳥兒在樹上打起了節(jié)拍。天空中沒有陽光仙女的歌聲，但同學(xué)們卻熱情高漲，這是怎么回事？

　　原來是我們一學(xué)期一度的圖書跳蚤市場開始了，一下課，同學(xué)們就直奔操場。我和幾個(gè)同學(xué)擺好了攤子，又把自己的書放好，我翻了幾個(gè)跟頭，做了下熱身運(yùn)動(dòng)，隨便抱了幾本書就去幫我們“兔兔家族”推銷書去了。看著來來往往的.“游客”，我不禁有那么一點(diǎn)小害怕，常常都走到別人跟前了，又再一次回頭去，終于我走到了403班的一個(gè)男孩前，“你想要這本《狼王夢》嗎？”我急切地問道。

　　“可以，請問要多少啊？”他好像非常喜歡的樣子。

　　“十元錢，我可以給你便宜二元錢，可以嗎？”

　　他立刻把八元亮閃閃的硬幣遞到我手里，我一蹦一跳地跑回去了。輪到我去買書時(shí)，我看到了一本《神奇校車》，就它了，我拿起來，發(fā)現(xiàn)還比較新，這時(shí)，大老板吳承駿來了，說：“想要嗎？”我二話不說就伸手在折箱里抽了一個(gè)。八折，一定是八折，一打開，果然如此，看，我是個(gè)預(yù)言家。

　　來我們書攤買的有林奧寧、鄧亦宸等許許多多咱們的朋友，胡宸?t把一本書給我說：“快去推銷吧，你還可以給他們表演翻跟頭呢！”

　　大家都笑了，在這笑聲中結(jié)束了這美好又瘋狂的圖書跳蚤市場！

　　圖書跳蚤市場作文篇13

　　圖書跳蚤市場開始了，一聲聲叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、砍價(jià)聲、吵架聲，劃破了寧靜的天空。操場上人山人海，熱鬧非凡。站在主席臺(tái)上，我向下望去，從左到右，從低年級(jí)到高年級(jí)，一個(gè)個(gè)書鋪前擠滿了人。書鋪有各種名字，“豆豆書鋪”、“點(diǎn)點(diǎn)書鋪”、“夢想書鋪”等。我的心情十分激動(dòng)。

　　吳承駿的書鋪叫“阿里巴巴”書鋪，我正是“阿里巴巴”書鋪的`員工。我眼見別人書都售不出去，該想個(gè)辦法了。我看到鄧亦辰有個(gè)抽獎(jiǎng)箱，兩元可以抽到五元，他正好在找丟失的錢包，我就替他做這項(xiàng)工作了。我先找到的人是高“先生”，我猜他對這種東東很喜歡吧？不出我所料，他爽快地掏出四元錢遞給了我，連問都沒問，看來他對我十分信任了。雖然我不太喜歡這種抽獎(jiǎng)機(jī)制的東東，但為了賺錢，還是將抽獎(jiǎng)箱給了他。還是在我意料之中，他在箱中摸出兩張紙條，第一張，未中，第二張，中了兩塊錢。他看中了獎(jiǎng)，又抽第三次，沒中。我?guī)е鵁o奈的表情離去了，不能讓他再“受害”了。

　　第二位顧客是鐵哥們兒周想，其實(shí)他性格十分爽快，只是他錢太少了。他看了看抽獎(jiǎng)箱，最后他還是抽了，中獎(jiǎng)啦，運(yùn)氣比高“先生”好呀。

　　之后，我共賺得價(jià)值26元的“不仁之財(cái)”，并將它交給吳承駿“店長”。我們一共收入270元錢，真是一筆不小的收入啊！

　　黃昏，原來熱鬧的人群中，有的商鋪陸陸續(xù)續(xù)離開了，他們拿著被錢塞得滿滿的袋子，臉上掛著微笑離開了。我們那“不小的財(cái)產(chǎn)”也被運(yùn)回教室……

　　圖書跳蚤市場作文篇14

　　“叮叮叮”，下課鈴聲響了，今天我們學(xué)校要開展一年一度的圖書跳蚤市場活動(dòng)。天氣雖然是陰沉沉的，但我的心情卻十分的好。操場上已經(jīng)熱鬧非凡，同學(xué)們你超我趕、爭先恐后地來到操場，我也跟著隊(duì)伍擠進(jìn)人群。

　　我把墊子鋪在地上，其他隊(duì)員在整理各種我們帶來準(zhǔn)備交換的書籍。一位低年級(jí)的女同學(xué)走過來，一口氣買了三本故事書，我們心里心花怒放。

　　別的組到處吆喝，眼看著一本本書賣了出去，我心里想，這樣不是辦法，要主動(dòng)出擊，把我們的好書介紹出去才能不落后。我和隊(duì)員商量后，拿了幾本很有特色的書籍出去叫賣，“很好看的米老鼠，誰要買。”我大聲叫到。有幾個(gè)男孩子迅速跑了過來，紛紛從我的手上“奪書而去”，哈哈，這是我自己帶來的書，“第一桶金”就這樣到手了。

　　接著，在我們的叫賣聲中，一批批同學(xué)來到我們的“店鋪”挑選，這時(shí)，一位高年級(jí)的女同學(xué)來到我們的店鋪，她問：“這本《快樂數(shù)學(xué)》多少錢啊？”我跟她說了六元，她嫌太貴，說：“同學(xué)，能不能便宜點(diǎn)，四元行不行？”

　　我知道，到跳蚤市場買書的'肯定要討價(jià)還價(jià)，就說：“這本書是最新的，不能便宜了。”

　　她接著說同類的書其他同學(xué)只賣三元，你們還要四元。我看她確實(shí)很想要，就便宜賣給她了。

　　我們這組隊(duì)員把今天的成果盤點(diǎn)了一下，啊！一共賺了306元，我們紛紛表示要把這些錢捐給孤兒院的孩子們，讓他們也能讀好書，平平安安的生活。

【圖書跳蚤市場作文】相關(guān)文章：

跳蚤市場作文03-07