初見的作文（必備15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的初見的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初見的作文1
三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……
盛夏光年。在那些消逝的日子里，一切的一切都值得回憶，哪怕，是分離。
我知道，花，總有謝的一天；情，也總有調的一天。所以，我早就做好了準備，但怎么也沒有想到，時間，過得這么快。白駒過隙，我們就從初一到了初三。這三年來，我們一直是形影不離，無話不說。
記得剛開學，我和你成為了同桌。氣氛中彌漫著尷尬。我本以為你不會和我說話。但事實卻恰恰相反，你微笑著主動與我打招呼并說道；“真高興，認識你”你的言行舉止大方，讓我自嘆不如。
徹底打動我的還是那一次。那天我因為早上吃了涼東西，肚子非常痛，你見狀非常著急，說要帶我去找老師。我一開始推辭了，因為肚子痛并不是什么大毛病，具體的原因我也可以猜個大概。可是你卻一直說要帶我去，我也同樣固執地說著不用。但是最后，我還是和你去了，僅僅是因為你的一句話，深深地觸動了我的心；“你要是不讓我帶你去，那你就是不把我當朋友！”
朋友，對剛剛開學的我來說是多么珍貴啊！
我當時非常感動，于是就答應了你。也是自此之后我對你打開了心扉。把你當作我真正的朋友。
自那之后，我們的友情似乎更牢固了。我們互幫互助：我因為視力不好，上課時看不清老師在黑板上寫的字，也不敢麻煩正在抬頭認真聽講的你；但是你卻似乎發現了我的心思，便把你的.本子推到我的桌子上，對我說道；“看不清就說，這樣只聽不記筆記，可學不好。”我不好意思地點點頭，認真地抄了上去……感覺自己越來越依賴你。
而今的我們卻面臨著分離，藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁；然而我的胸懷和天空一樣晴朗，因為我想到了不久的重逢。
初見的作文2
我只是一個孤獨的旅者，行走于文化的長廊，滿天繁星，我只摘取最亮的一顆;九曲長河，我只飲取甘甜的的一瓢。
或許，只是單純的累了，想休息了。沒有理由，只是有些迷茫，有些彷徨。
在一個嫻靜的午后，披著有些稚嫩的陽光。獨自坐在有些塵埃的書桌旁，揮動書本，無意間，卻驚醒了正在小憩的精靈。跳動著，歡呼著，透過陽光，從書桌上跳到文字上，手指，占領著新的領地。
終于還是安靜了。打開書本，走進心靈的殿堂，走進《邊城》，迎接著《撒哈拉》，穿梭于《繁星》，卻折服于《千年一嘆》，體驗過《霜冷長河》，又怎懼《人生苦旅》，見識過《且介亭》中的《吶喊》與《彷徨》，終究只是和《麥田里的守望者》促膝長談。
終于還是累了，停下了，一身長衫，有些凌亂的長發，一只酒壺，一艘竹筏，或許剛出蜀的李白，未經滄桑，只是吟唱著?天生我材必有用?，卻又怎知?行路難，行路難?。暮年的曹操，也褪去了烏黑的'長髯，白色席卷了胡須，可豪情壯志，卻從未改變老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已?。劍指蒼穹，欲與天公試比高，仰天長嘯，萬里烏云亦動容。
逆流而上的杜甫，沒有豪情壯志，有的只是?漫卷詩書喜欲狂?，盤算著?青春作伴好還鄉?。五柳小院，隱者在此已度過了多少年，?不為五斗米折腰?陶潛，雖說?性嗜酒，家貧不能常得?，卻也悵然，有著?采菊東籬下，悠然見南山?的愜意生活，無酒又何妨。
推開的是一座古宅，迎來的卻是熱鬧的景色。故友明珠再次高升，盧氏也有了納蘭的骨肉，這位御前帶刀侍衛的臉上，不禁添了幾絲笑意，舊友的重聚，顧貞觀的促膝長談，人生是如此的順，風華正茂的容若，又怎會料到，盧氏的難產會是他人生的轉折，韶華易逝，卻也無法掩蓋這位身世顯赫，卻有才氣逼人的劍客的心。
或許，有一絲悲傷，也有幾分寂寞，但更多的，是?腹有詩書氣自華?的滿足，一次次的失敗又何妨，當挽弓射天狼
關上書本，退出這片靈魂的凈土，人生依舊是這個人生而行者早已準備好行裝，即使遍體鱗傷，也要活的漂亮。
佛說一千年次的回眸，換得與你一次相見，獨自走過這么多年，陪伴的卻只有這片凈土，撫慰的是受傷的心，播種的是對未來的期望。
初見的作文3
從我上學到現在，教過我的老師有好多位，其中，謝桂明老師是我最難忘懷的一位！在我就讀四年級的時候，謝老師上我班的數學課。她年輕漂亮又和藹可親，同學們都很喜歡她，特別喜歡上她的課，每堂數學課我們都聽得津津有味。與謝老師在一起的日子里，我們過得非常愉快！
但有件事，時至今日，仍然令我難以釋懷！記得在學習列方程解應用題那節課，我上課時偷偷地玩爸爸新買給我的洋娃娃，沒有認真聽課。課后，老師布置了幾道列方程解應用題的作業。我左思右想，撓破了頭，也沒能做出來。想問同學，又怕他們聯合起來攻擊我：你為什么不聽謝老師的課？那時，我麻煩就大了；想亂填上去，又怕謝老師傷心；想不交作業，覺得這樣做，對不起媽媽更對不起謝老師，絕對不行……那時，又快要放學了，值日生在大聲地催交作業，怎么辦？
怎么辦？我急得如熱窩上的`螞蟻——團團轉……不知道什么時候，謝老師已站在我的身邊。當我注意到她的時候，她已彎下了腰，用很親切的聲音對我說：“婷婷，怎么了？還沒做完作業？”看見謝老師，我心跳突然加速，臉火辣辣的，象被誰擱了一巴掌，一定紅到了耳根！我用低得如蚊子叫的聲音說：“還沒做完。”謝老師看見我這個樣子，似乎已明白了什么。于是，她坐到了我的身邊，給我重上今天的課。我不敢再有絲毫的小差，非常認真的聽謝老師講解，并在她的指導下完成了今天的作業。合上作業本，我抬頭看了一眼謝老師，這才發現，老師說得口都干了，晶瑩的汗水滲出了老師的前額。因完成了作業而興奮的心情突然感覺好難過！老
師啊，我多想化做一杯水來解除你的干渴，我多想變做一條毛巾來擦去你的汗水！你為了我如此辛苦勞累，我以后上課再也不開小差了，一定要拿最好的成績來報答你對我的培育之恩！懷念您，親愛的謝老師！我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師！
初見的作文4
“一個女孩的生命中至少要有兩個男孩，一個驚艷了時光，一個溫柔了歲月。““我還是很喜歡你，像雨灑落在熱帶與極地，不遠萬里：。”關于喜歡、愛情，這是我最喜歡的兩句話。我也曾喜歡過那個他。
我和他的第一次相遇，很巧，不如說是，緣分。他轉校來到我們班，成為了我的同桌。那是一節語文課，老師問“身無彩鳳雙飛翼”班里只想起兩道聲音“心有靈犀一點通”我們望向對方，又很快轉過頭。
他靦腆的厲害，不愛和女生說話，數學題經常算錯，英語單詞也背不下來，語文卻好的不得了。他喜歡寫詩，更愛，又一次我問他為什么，他笑了，酒窩像梨花的綻放，眼底的星光那樣璀璨，他告訴我“寫，就像在書寫自己的人生，你可以有幻想，可以有期待，可以有夢……”
漸漸的我和他似乎成為了朋友，是的，只是朋友。我喜歡安意如他卻喜歡龍應臺，我喜歡諸葛亮，他卻喜歡曹操，我喜歡他，但他不喜歡我。
拍畢業照的那天，他還是坐在我旁邊，安靜的像個孩子，畫面定格，我牽強的笑著，可怎樣也抹不去心底的那片悲傷。是啊，我和他唯一的合影，只是那張畢業照。“再見“，他看著我，眼神那樣清澈，像琉璃，心中最柔軟的一根神經觸動，這兩個我最不想聽到的字，他終于說出來了。
走出我生活了我六年的地方，我回頭。她說的沒錯，并不是所有人在驀然回首時，都能看見燈火闌珊處的`那個人。淚悄無聲息的低落，地面盛開了一朵朵粉薔薇，關于他的記憶一點一點散去，我想抓住些什么，但它卻如細水漂流。還在意，還想念，只是不渴望在一起了。
問世間情為何物？大概也就是多年之后，我白發蒼蒼，容顏遲暮，你仍牽我雙手，傾世溫柔。它很美，美的像煙花，像珍珠，像無數的星辰，只是它易碎的像玻璃，輕輕一碰，就再難找回了。
人世間有百媚千紅，唯獨你是我情有獨鐘，我只是想為你舞一曲最后的傾國傾城，紅塵一笑，人生若只如初見，該多好……
初見的作文5
獨自漫步校園，陣陣微風吹過，又回到了熟悉的地方，一樣的清幽，溫暖，感人，再見，如初見的校園。
秋風·桂花香
秋天的早晨，寒風吹過，同學們都瑟縮在衣領里，從校園的桂花樹下匆匆走過，唯獨我注意到那幾株桂花，飄來淡淡的香氣，雖不太濃郁，卻有一種似曾相識的甜味，再次遇見，像當初一樣香甜。朗朗的讀書聲在校園里回蕩，加雜著桂花的香氣，整個校園都變得如此美好，每個人的臉上都洋溢著甜蜜的微笑，青春是如此美好，如此香甜，像當初那樣，純潔，清澈，無塵無染。
看當初的我們，一樣的嬉笑，一樣的純真，如秋天的桂花香，淡淡的，輕輕的。再見，如當初的相見。
冬風·師生情
語文老師邁著清脆的腳步走進了教室，下節課是自主學習，她布置我們自由練習。腳步嘀嗒，在行間巡視，突然，停在了我的身后，猛地，不知是不是因為緊張，一個字都寫不出來了。時間似乎在那一刻停止，一分一秒，老師似乎猜透了我的心思，將左手輕輕搭在我的肩上，右手握起我的手，慢慢移到本子上，“應該這樣寫。”我觸碰到她手指的.溫度，再見，如當初那樣溫暖，在我心中揮之不去，她那纖細的手掌似乎再也容不下我了，手上的皺紋，是日日夜夜為我們批改作業留下的痕跡，手上沾滿了粉筆的灰塵，一字一句為的都是我們呀。
我似乎觸到了當年的老師，和現在一樣，再次遇見在學校中，如初見般溫暖。
校園沒有變，老師也沒有變。
夏風·同學情
臨近期末考試，教室里迷漫著緊張的復習氛圍，下節課要默寫，老師強調過，這次默寫很重要。周圍的同學都開始找本，而我因為收作業，便沒去找。“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走上講臺，“現在開始默寫。”我一慌，趕緊埋頭找，可怎么都找不到，我急得滿頭大汗，不知所措。這時，同學遞來了一本本子，“快用吧。”平淡的聲音傳入我耳，抬頭，對上她的雙眼，如冬日里的一把炭火，如沙漠中的一片綠洲，如冰山腳下的一粒火種，溫暖著我，感染著我。
樂曲不急不徐，再見同學，如初見一般感人，校園依舊未變。
重回校園，如初見一樣清幽，溫暖，感人，桂花手里氣未變，老師的親切未變，同學的情誼未變，再見，還如初見。
初見的作文6
初見時，你的淡漠；再見時，你的親和。我只知：再見，勝于初見。
那年春，去到外婆家的小院。風景在車窗外慢慢后退著，忽看到一抹褐色的身影，在田地間穿梭著，形單影只，透著那般漠然的氛圍。這，是一個孤單寂寥的老人，心中不覺生出一股寒意。
又是一年春，來到外婆的小院。外婆因有事外出，便將我帶到那老人的家中。我怯生生地望向那阿婆，阿婆似與初見時不同，周遭散發著溫柔祥和的氣息。她那雙慈愛的眸子朝我輕笑著，向我招招手：“小丫頭，到阿婆這兒來。”我愣愣地站在原地，那阿婆卻絲毫不在意，打趣著：“瞧瞧，這小丫頭還害羞呢！”我眨眨眼睛，便也隨著阿婆靦腆地笑著。
我依舊是緊張的，雙手死死地拉住衣角，埋下頭。阿婆匆匆走進房間，拿出一些吃的來：“乖乖，餓了吧？先吃點。”她總掛著這般溫柔的笑意。她輕輕剝開一個糖果的外衣，喂到我嘴邊，這般彌足珍貴的滿足。絲絲甜意在唇齒間散開來，融化了我的內心。阿婆與我談笑，那雙迷人的笑眸似含著吹拂萬物的清風，似裹著融化堅冰的暖陽，似漫著滋潤生靈的細雨。
阿婆領著我去油菜花地，“阿婆，阿婆！等等我。”我笑著奔跑，“小丫頭，慢著點兒！”她總是這般和藹地望我。她緊緊·握住我的手，與我一前一后在這田埂間、夕陽下漫步。她與我被這金色的碎片籠罩著，望向她：黝黑的皮膚，眉角間都是絲絲細紋，臉上有些小小的黑痣，卻掩不住她眸中散發的柔光，她上揚的唇角無不洋溢著歡樂與希望。“阿婆，你真好！”我撲進她的懷中，絲毫沒有初見時那般冰涼的`寒意，有的就只是我與她指尖纏繞的暖意。
不知不覺，便膩上了阿婆，依戀著她的笑，每當外婆外出時，我便樂滋滋地跑去阿婆家，她總站在門口迎我，掛著一臉的欣喜。婆的暖，令我無法忘懷。
她的暖似一顆星為我照亮生命，她的笑似一滴雨露拯救枯木，她的眸似一縷微光溫暖心靈。她也讓我學會關心愛護他人，不以貌之美只以心之美讓世間充滿了愛，讓每個人都洋溢溫暖。
再見時，你的慈愛早已將淡漠化去。我只知：再見，勝于初見。
初見的作文7
祖國大西南的晚秋，正是稻谷成熟的季節，比鄭州的晚秋舒適溫潤。我到，雄偉壯麗的龍脊山梯田做了一次愉快的旅行，一進入龍脊山，滿山谷蒼翠的樹木，從山腳一直綠到山頂，美麗的巖石，清澈的小溪，路上這清幽的景色，一下子便把我吸引住了，大巴車在盤山公路上，婉延曲折的穿行，如果不是當地的司機開車，外地人恐怕很難順利的在這山林里行進，我是慕名梯田而來的，路上只看見星星點點的的梯田，沒有連成片，跟聽說的梯田相差很大，當我有點失望的時候，大巴車停了下來，我們進入了景區，司機告訴我們，目的地到了真正的梯田到了。
景區入口處，一處金黃金黃的梯田，閃亮了我的眼，聽旁邊的導游說這只是一小塊里面那才叫宏大，這里是平安寨梯田，梯田是勞動人民智慧的結晶，所謂的梯田，就是像樓梯一樣，一級一級的，每一級都種上稻谷，據說春夏期間梯田是滿山遍野的濃綠，現在正值秋季，金秋十月，里面是漫山遍野的金黃色，這里的山是圓潤的，沒有陡峭的山峰，但是山很高很大一座山連著另一座山，大山與大山之間有峽谷有梯田，梯田在很陡的坡上。梯田的道路很狹小，愛奔跑的我在這小山路上也不敢奔跑，小心翼翼地走著山路，生怕一不小心掉到谷底去，這么驚險的梯田當地農民是怎么勞作的呢？他們真勇敢啊！
走近梯田深處，發現梯田里竟然都灌有水，這水又是從哪里灌流而來的`呢？循著孱孱的流水聲一路尋找，沒有發現水源，好神秘的水啊！
梯田里的稻谷在太陽的照射下翼翼生輝，一顆稻谷像一位神兵，整個山谷像極了一個龐大的神兵訓練場，水聲，鳥鳴聲，蜜蜂采蜜聲都像在為訓練吶喊助威。
我用手摘一粒還有點返青的稻谷，用手輕輕一掐，隱約聽到“噗”的一下，稻谷粒像果漿一樣噴出白白嫩嫩的漿。
身處梯田中間，你有時會感覺自己在一幅美麗無比的畫中，有時覺得自己身處仙境，有時又仿佛在夢中。
長在中原大地的我，流連忘返于這塊土地上，驚嘆梯田的曲線美，感嘆一代代勞動人民的智慧和勤勞。
我還沒有走到梯田深處，還沒有看完這龐大的梯田山，只是初入梯田，已經感受到如此的如癡如醉。里面更深處又是一番怎樣壯麗的景象呢？
初見的作文8
人生若只如初見，短短七字，不知盡道多少悲歡故事。
——前言
不禁離別。漂泊的心，是我無法觸摸的難忘，在時間的沉淀中悄然落幕，晚風流霜，終是尋不到我的天堂，不過是虛幻的勾畫，一逸沉浮，無奈事如浮云。一切的一切都已不再，卻是那么的遙不可及若水的七月，苦笑。
七月一切都好。七月相見，七月離別。“阿呆”我對他的一個稱呼，初見時，他比較靦腆，看見我也不怎么愛說話，還有點兒傻呆呆的樣子，然而我卻是那種自來熟的人，也不管他的不情不愿便叫他阿呆，當然因為第一影響傻呆呆的。我總喜歡問他各種各樣的事情，卻每次都能說出來我所求的答案，略微驚訝。
隨后因為緣分吧，老師讓我們成為了同桌。同桌三年，也僅僅只有三年。殊不知在這三年了插足了我的一小段人生，一小段，難忘。
英語數學他都不愛，成績卻亦然的穩定。他愛寫作文，每次下課不是我打擾你，便是看他拿著小本本開始寫作。我曾問過他為何如此喜歡寫文，他的回答我當時易懂非懂。文章帶給我所追求的，期待的，過往的所有。我不同與他，文章對于我來說簡直一塌糊涂，他也很是嫌棄，嗯，表情在臉上一眼明曉。
我希望一直這樣子，卻不知人生不可能只停在初見，終有分別的'一天，卻不知這么快就到臨。
時間定隔在六月十八，拍畢業照那天。他還是如同一個安靜的小孩站在我的旁邊，我們臉上沒有多余的表情，這僅僅只是一張畢業照，但我們卻清楚的知道，離畢業不遠了。同學曾問我:你們兩個感情那么好，初中在一起讀？我也只是搖搖頭，并不。為什么？我知曉，深深的明白，你的家不在這里。
六月二十，老師曾問不在原校讀初中的站起來，我，他緩緩的站了起來。沒有說話，沒有問在那個學校。一切如常的樣子，心理卻在想其它。
七月二日，畢業那天，如同那天沒有說什么，就這樣子單獨的，不語。
考完試，我們連一個再見也沒有說，我獨自走出校園，走出這片曾經有過我們的歡聲笑語。
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。
再見，阿呆同桌。
初見的作文9
在麥格還未改版之前，我就以晴天這個筆名走進了這片天地。初見，是在六年級呢。直到現在，我依然沒有后悔。
剛開始，我的關注和粉絲都是兩個鴨蛋，看起來好不荒涼。為了能有所提高，我開始寫文章。也就是在那段時間，我的第一個短篇小說出爐并勝利完結了。那是一個現實與夢境交織的故事，用來緬懷我們青春的悸動。主角是一個優秀的女生，在她經歷了許許多多的得與失后，稚氣褪盡，走向成熟，她的身上帶有一點我本身的色彩。
那個時候，誰不是帶著一腔豪情熱血。為了重要的人而戰斗，為了守衛自己的信仰前進。當第一個粉絲出現，我是很高興的。后來的后來，我開始大量發表作品，就這樣，第一部長篇小說起航了，是一部日漫的續寫，主角亞夢很多人都不陌生。每天一章，一章一千字。不知不覺，過了很久很久。第六十三章正式完結，這部六萬字的小說帶我打開了麥格的大門。讓我結識了許許多多的朋友，他們也都熱愛寫作，和我一樣。只是時光變遷，他們很多都離開了，有時我看到他們曾經的評論，不禁緬懷起曾經的日子。往事如歌。繼續吧，第二部長篇小說至今還未完結，目前已有八萬字，雖然離我的目標還遠遠不夠。因為同時開了兩個文章，我不得不暫停它的寫作。但是我相信，這只涅盤的鳳凰，終有一天會再次歸來。
走走停停，一路上我見識了很多。而我的文章，也從最開始的沒人理會，變成現在有人點贊有人評論了。粉絲的數量逐漸上升，也總算走到了這個地步。最強之路是沒有終點的，我也不能停下腳步啊。那時候的晴天，成為今天的晴天。以后，也還是晴天。
很高興，在我的寫作之路上有許多朋友提出了他們的寶貴意見，我感謝那些為我點贊的朋友，更感謝那些直言不諱說出我文章缺點的.朋友，如果不是你們，我的寫作水平只能停留在那個稚氣十足的階段。
很高興，有麥格的出現。這是我鼓起了勇氣展示自己的平臺。而在這其中，我提高了自己的寫作水平，現在作文分數已經穩穩保持在優秀的水準。而且我的自信心得到加強，這是最大的收獲了。
幾天前，兩年以前的筆友突然出現在麥格，她在把我的文章統統點了贊之后留下了評論：“小晴，你加油！”
我的眼眶微濕，如初見模樣。
初見的作文10
今天是第一堂課，同學們都懷著喜悅的心情來迎接幽默風趣的陳老師。可是，楊老師來我們班說：“陳老師今天有事，不能為大家上課了，今天為大家上課的，是從千里迢迢的武漢趕來的蔡老師！大家歡迎！”
大家一聽不是陳老師主講，都像瀉了氣的皮球似的。在一邊拍桌子起哄叫反對。過了一會兒，教室里的吵鬧聲變成了議論紛紛：大家都在想這個老師的模樣。他是國字臉？瓜子臉？蘋果臉？是濃眉毛？是淡眉毛？是小眼睛？大眼睛？……大家的猜想千奇百怪，五花八門。
“咚！咚！咚！”教室外傳來了大皮鞋的聲音，我估摸著八成老師來了。只見他大步流星地走上講臺。用那洪亮的聲音向大家介紹著：“同學們！大家好——我姓蔡，是從武漢調來的。今天的第一講就由我給大家講。我保證大家玩得高興，學得開心！”
另外他還向我們介紹，他的同事們戲稱他為“菠菜”。我們這才仔細打量起他來。“菠菜”身穿湛藍色的休閑上衣，說實話，那上衣十分古板，還休閑裝，我看連中山裝還不如。腳上還穿著一雙被擦得烏黑發亮的大皮鞋。“菠菜”戴著眼鏡，充滿智慧的眼鏡。那濃黑濃黑的眉毛像兩把刷子。他走路一搖一擺，像只企鵝。那炯炯有神的目光讓我們忐忑不安……
同學們一看，原來就是這個說話結巴，長得像個丑八怪一樣的老師來教我們啊？“哄！”同學們像一起被感染了一樣又亂了起來。
老師生氣了，眉頭緊鎖，眼睛瞪得像銅鈴，好像在想：原來我以為你們個個都很聽話，沒想到你們這么調皮，一點面子都不給。于是他大聲說道：“聽好了！肅靜！”
我心想：就你這樣想給我們一個下馬威，沒門，我們可是不好欺的'！
教室里更亂了，同學們又說又鬧，歡聲笑語的，有的甚至還跳起來，整個教室簡直和菜市場沒有什么兩樣！
“這個老師好沒用啊！”
“就是，連個班都管不住！”
“我看，還是陳老師好！”
……
老師再次生氣了，拍了一下桌子，就連桌子都像要被拍出個大洞。
突然，一個同學，由于害怕，躲到桌子下。我很清楚地看見，那個同學嚇得滿身冷汗……
就在這時，“菠菜”微笑著對我們說：“請同學們把我進來時的場景寫下來吧！”
我們這才恍然大悟，他真會表演的，我們不得不佩服他起來。
初見的作文11
今天是開學的第一天，我轉到了大慶路小學，被安排在五年級六班。在這里，一切都是嶄新的，新同學、新教室、新校區，還有一個大家都陌生的新老師。
后來聽同學說，我和新老師是一前一后來到五（6）班的。我來到教室門口時，她剛在門口站好，還沒來得及和大家說話呢。她先把我安排在教室前面的一個空位子上坐，然后自己走上講臺和我們“聊”了起來。
她說，她姓狄，是狄仁杰的“狄”，說著還在黑板上寫了個大大的“狄”字。對這個姓大家似乎都有份好感，也許是看過《神探狄仁杰》的緣故吧，甚至有同學好奇地問她，是不是狄仁杰的`后代？她笑了笑，說是“一家子”。
正是這風趣的開場白，使我這個新學生敢于直起膽子開始打量起了她。她略感偏瘦，穿戴樸實。鼻子上那一對大眼睛，襯上兩條如同十五的月芽一樣的眉毛，顯得格外炯炯有神。
她說她和73這個數字有緣，聽到這個數字，她就想到了她原來的學校，想到了曾經帶給她喜悅，帶給她自信，讓她永生難忘的那屆孩子，期待著我們能夠和她一起在新學校重新演繹那份精彩。
她說她的普通話說得不好，是帶著山西味的普通話。不過她說，她有她自己獨特的教學方式，決不會影響到她的課堂，讓我們盡管放心，還幽默地請求我們諒解，說她這“話”是她現在對家鄉山西，僅存的一點留戀吧。
她說她當老師已有22年之多了，自信是個很有學生緣的老師。她說她擔負著多重角色，既是老師，也是朋友；既行使我們父母的職責，又行使她做老師的權利。她還把她的QQ號、手機號以及電子郵箱都給了我們，期待著與我們交流。
她和我們的“聊天”繼續著，總是充滿激情，面帶微笑，牢牢地吸引住了我們每個人的眼球，把我們情緒也一起帶動了起來，讓我們沒有絲毫乏味的感覺，好希望她一直這樣下去……
初見狄老師，我心歡喜，我已打心底里接納并喜歡上了這個新老師！
初見的作文12
黎明時清亮的陽光被排球場的網子割碎，碎金般的光影在地面上跳動著。時光如水，無數次從指縫間流轉而過，我已經輕輕踏上了九月的脊背。自古離別多凄哀，卻又往往帶來一次次更美好的遇見。而和初中生活中種種事物的初見，也只過了短短數日。
初見校園
還未真正見到令人魂牽夢繞的校園，便通過錄取通知書上的寥寥數句認識了這個地方。“這里孕育理想的熱土，只要耕耘你就有收獲的期盼。”也是從那一刻開始，我就無比憧憬三中校園。邁進校門，一路朝操場走去。教學樓的輪廓在眼前逐漸清晰，又慢慢模糊，最后，被留在了身后。我站在操場上，仰頭望著學校大致的輪廓，滿腔的盼望就像是要溢出來不僅僅是為了良好的學習氛圍和朗朗書聲，更是為了在這里揮灑青春和熱血，做到德才兼備、知行合一。通過三年的.努力，乘著那一只滿載希望的帆船，到達智慧的彼岸。
初見老師
我坐在教室里，聽著鞋跟在地上咯噔地響著，很快，一位女老師走了進來。我望著她，蹙起眉頭，“我好像在哪見過這個老師。”而后頓時想起，在開學考那天，我也是聽到了這樣幾聲鞋跟響，她便進了考場。只是沒想到，緣分使然，她成了我的班主任。只見她不緊不慢地走上講臺，臺下霎時間沒了聲響。我在她的眼睛里看見了她這個年紀獨有的經驗和干練。我知道這位老師將會帶領我們邁入知識殿堂，扣開英語的大門。
初見同學
開學第一天，我背著書包走進偌大的教室，環顧四周，無不是張張陌生的臉。我內心充斥著緊張和期待，希望在這個班級中建立新的友誼。當課上的老師喊出“郭沫菡”這個名字時，我啞然失笑。不知怎的，腦海中忽然浮現出郭沫若的樣子戴著眼鏡，眉宇間說不上來的嚴肅和智慧。我扭頭望去，她扎著高高的馬尾，端坐在桌前，背挺得筆直。“她大概也是像郭沫若那樣才華橫溢的人吧。”我暗自想著，和她做朋友的念頭在心里慢慢萌芽。
橘黃色的暖陽悠悠地掛在高空，金色的光束零零散地映在數學樓上，投下一抹光暈。
今年的秋天是一個相逢的季節。
初見的作文13
今天是軍訓的第一天，這一天對于我們來說意義非凡，因為這是我們初中學習的最后一次軍訓，是初中學習中特殊的禮物。
走進校園，初見美麗大方，善良體貼等一系列好詞難以形容的班主任，內心激動不已。雖說已經相處了三年，但每次見面都是不同的感覺。
今天是初四的第一次見，應該定義為初見。老師一進門，那熟悉的身影，熟悉的語言還是如當初，今天初見老師，心中不是緊張，害怕，反而更多的是高興、開心，這兩個月以來，我沒有一天不在想念老師的`。
在這兩個月我打算給老師寫信，計劃信一段一段的寫，這樣我把信交給老師時，老師可以每一段都想起當時發生的事，雖然我的決定還沒有施行，但這封信我一定會寫好，在最后送給我那溫柔大方，善良，體貼等一系列好詞難以形容的班主任。
初見我那一群小伙伴，驚喜萬分。我這些小伙伴兒在這兩個月都變了，特別是云同學，皮膚變得很黑，在軍訓期間，他站在兩位白膚色同學中間，酷極了！云同學暑假一定認真鍛煉了。班中的男孩兒們也成了班中的男子漢，初四的初見，讓我感受我們這個家在一天天長大，初見大家心中無限喜悅。
軍訓當然少不了教官，初見時就感受到了教官的威力，教官雖然年紀大點，但身上依然有著軍人的氣勢，今天和教官一天的相處，發現教官十分親切，教官在教我們時把每一個步驟都說的十分詳細，我們學起來便快了，雖然有些地方做的不好，但教官還是會耐心教我們。一天的相處，初見教官讓我再一次體驗軍訓，讓我在軍訓中磨煉自己，我的教官是親切的麻教官。
初見老師、同學、教官，心中感受不同。當然初見意味還會再見，或許一年后我們各自奔向不同的學府，或許兩天后我們沒有了軍訓，教官也去了其他的地方訓練，一切皆有可能發生，但初見的美好永遠難忘！
初見的作文14
人生若只如初見，何事西風悲畫扇？ 等閑變卻故人心，卻道故人心易變。
驪山語罷清宵半，夜雨霖鈴終不怨。 何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當日愿。
——納蘭性德
人生若只如初見。每每讀到此處，心如揪疼。
席慕容說：“美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的，常常在最沒能料到的時刻里出現。”初見的時候，總以為一切都是美好的。天高云淡，花是香的，草是綠的，滿眼是春光。枯燥的生活，因為你的出現而陡然變得生動起來。仿佛有了你，就有了世間的一切。你的存在便是我每天的幸福源泉。
初見時的美麗，對映著現實中的殘酷。總想留住這份美麗，害怕失去它。只可惜，人生不如意的確是十之八九。“天地合，才敢與君絕”、“執子之手，與子偕老”，這些讀起來就令人心醉的詩句，出自也只能出自“脂正濃、粉正香”的戀人們的口中。一見如故的親切，山盟海誓的諾言，到頭來無不化作“衰草苦楊”。世事難料，許多既定的開始都有著一個意想不到的結局。幕布一旦拉開，命運就成了導演，而我們只是那永遠不知導演意欲何為的演員。當我們演畢謝幕，回放那經過了的一幕又一幕時，才會發現“初見時的心動，總是襯著離別時的心痛。”
經過了，也就永遠地經過了，失去了，也就真的失去了。正如歌中唱到的那樣：“我們再也回不去了，就算曾經幾乎擁有幸福的'完美。”是的，再也回不去了，曾經一見傾心，但再見時，恐怕早已斗轉星移，物是人非了。
人生易老，惟有相思難忘。“十年生死兩茫茫”，蘇東坡仍會“夜來幽夢忽還鄉。”而此刻他看到的是在“小軒窗”前，“正梳妝”的嬌妻。他對亡妻的記憶或許就停留在那初次相見的時刻。在那一刻，瞬間便成了最永恒。所以懷念過去，其實就是在懷念永恒。倘若真是如此，倒不如讓瞬間化為永恒——讓駐留在心尖的一切，在記憶中都“只如初見”——初見時彼此的歡笑、初見時如月光般純潔的情懷。
或許你我的相遇只是我的一個美麗的夢而已。蝴蝶飛不過滄海，誰也逃不過命運的安排。
初見的作文15
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。
等閑變卻故人心，卻道故人心易變。
驪山語罷清宵半，淚雨零鈴終不怨。
何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當日愿。
想起納蘭性德這首詞時，入眸是一片生機盎然 ，那枝枝嬌艷的桃花，寫滿了癡情女子咳血的思念。
蕭紅，民國時期被稱為文壇洛神。蕭紅的成功，緣于魯迅。是魯迅先生發現了她，幫助了她，一部《生死場》讓她成文壇巨人。她視魯迅為恩師，為兄長，為親人……蕭軍是蕭紅一生深愛的人。一次次的背叛、傷害著她，說:“我遇到的女人都是孤獨的人，需要愛的人，剛好我也要幫助她們……”一襲話，把蕭紅的心擊打的支離破碎。一次次的別離、相聚、相聚、別離，蕭軍終沒改變自己，傷痕累累的.蕭紅只得選擇永遠離去。兩個不同的男人，給了她不同的命運，一個幫她成功，助她成名。一個帶給她終身的苦悶。一代才女，終因愛的太深,傷得太痛，在風華正茂的歲月里，抑郁成疾，在如玉年紀里便棄世而去。
張愛玲，眼前浮現出一個女子被愛變得孤傲的樣子。 張愛玲遇到胡蘭成，把自己放的很低，一直低到塵埃里，雖然開出了花，可是只是一場凄慘的美麗。胡說張愛玲是“花來衫里，影落池中”。張愛玲愛胡蘭成愛得那么決絕凄然，全心全意，而胡卻一再負她，最終她絕望了。胡把她送到了云端， 卻抽身離去。只留下張愛玲在孤寂中獨享一個人的寂寞繁華。民國時期，那么一個有才情的女子，因為深愛一個男子只能一個人在冷寂中孤傲終老。
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？每人走過的路，其實都是生命必經之路。只不過她們不明白，誰都無法借得別人的翅膀，飛上自己的天空。當時年少，錯過幾番風花幾番月。若將所有往事視為必然，放棄執著，活出最好的自己，生命是多么美麗。 嘆：才女多情，紅顏薄命。
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