雨中漫步作文15篇【通用】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的雨中漫步作文，希望對大家有所幫助。
雨中漫步作文1
窗外的雨，細細密密的，像根根輕捷的手指在大地上敲出一個個動聽的音符。雨細細的斜織著，給大地披上一層輕盈的紗衣，顯得神秘又有幾分動人。
受不了這仙境的誘惑，推開門投入雨的懷抱。牛毛小雨打在臉上涼涼的，好舒服，濕濕的泥土踩起來軟軟的`，好像飛一般，隱約間我仿佛看到了一個披著輕紗，暗香盈袖的女子彈著古箏，輕唱著。雨中的世界是如此神秘，房屋上不知何時籠上了一層薄霧。
朦朦朧朧，一片白色中，幾點翠綠顯得格外耀眼，奪人眼球。幾片翠綠的樹葉，載著水珠娃娃搖呀搖呀，那么安逸。忽然一個激靈，水珠娃娃滑到了地上，調皮地綻開了笑臉，又跟大地媽媽躲起了貓貓。綠葉在雨中洗了個澡，容光煥發，向人們炫耀著自己綠色的羽裳。花兒在雨中歡快的擠著、嚷著，都急著冒出來聽春雨的琴聲，好一派“四廂花影怒于潮，千朵萬朵壓枝低。”
“叮咚！叮咚！”這是湖水樂呵呵的笑聲。調皮的水珠娃娃又再美如冠玉的湖面上跳起了芭蕾，逗得湖水爺爺都合不攏嘴了，連魚兒也想出來觀看，一個個急著向上探頭。散步在這般行云流水的境界里，聆聽著：“春雨無情輕似愁，自在飛花輕似夢”的琴聲，看著自然地舞步，聽著自然的歌聲。這般水靈、神秘的仙境，讓誰不流連忘返呢？
雨中漫步作文2
灰蒙蒙的雨天雖然讓人感受到一絲沉悶，但是在這場雨中，我卻似乎又找回了童年的自己。
中午，約莫12點半左右，如注的暴雨又從天而降，心里有種莫名的興奮。下午2點半，雨還在下，望著窗外的'雨，再想想練字班，唉——還是去吧。可，剛一沖出門就被外邊的暴雨給打了回來，只好作罷，拿起書，寫起了讀書筆記。
到了4點左右，雨漸漸地停了，媽媽提議到天鵝湖轉轉，看看天鵝湖的水漲了多少。在家里正憋得慌，我跟在媽媽身后準備到天鵝湖去，誰知一出門，弟弟帶來了一群小孩追了過來。無奈，只好帶著他們浩浩蕩蕩地向天鵝湖進軍。
到了天鵝湖，看著路上約莫有5厘米深的水，我不由自主停了下來。可，那一群小孩一個個卻無比興奮地在水里踩來踩去，無奈之下只好跟著他們往前走。
又走了幾步，一個孩子嫌不過癮，干脆把鞋脫了下來，光著腳在水中踩來踩去，那群孩子見狀也將鞋脫了下來，開始了愉快的嬉鬧。
突然一個孩子跑到我跟前說：“姐姐，你也把鞋脫了，和我們一起玩好嗎？”估計其他孩子都聽到了，所以一起強烈要求我倆跟他們一起嬉鬧。
玩了一會兒，我們便繼續向前走了，一路走著玩著。腳下的水很涼，天灰蒙蒙的，不時刮下幾滴零星的雨點，湖邊的垂柳越發的新綠。
正當我迷戀著風景之際，只覺腳心里有股鉆心的疼，連忙抬起腳來，誰料一個沒站穩，一屁股坐在了水里，渾身都濕了。這時，一個小孩站在我身邊看著，我不失時機地捧起一把水澆到了他的頭上，他看著我，愣了。我以為他要哭了，忙蹲下來安慰，他卻捧起一把水澆到了我的衣服上，我追著他到處跑，心想：現在的小孩真調皮啊！
我們就這樣跑著鬧著，不知不覺的繞了天鵝湖一圈，卻還猶意未盡。
雨中漫步，讓我原本無奈的心情高興起來，讓我找回了當時小時愛玩的我，雨徹底停了，但天還是灰蒙蒙的，望著遠處，似乎看到童年的我正在雨水中嬉戲。
雨中漫步作文3
雨，是春的序曲，叮咚、轟隆；雨，是春姑娘的珍珠飾品，晶瑩、剔透；雨，是一匹如水的絲綢，潺潺、綿綿；雨，是春姑娘的面紗，朦朧、玲瓏，那面紗下，藏著她嫵媚的嬌顏，可愛的笑靨。雨，輕輕的滴答滴答，柔和的嘩啦嘩啦，有爵士鼓的韻味，聽那小鼓、大鼓，還有──重重的一聲鈸！
雨，內斂中蘊含著活力。在一場嘩啦嘩啦的大雨過后，雨過天青；草，顯得更加精神抖擻；花，顯得更加嬌艷動人；樹，顯得更加豪壯瀟灑；山，顯得更加青翠亮麗；藍天白云，顯得更加自由奔放；彩虹，點綴在天光云影之間，展現著璀璨的光芒！經過雨的洗禮，世界變得更加朝氣蓬勃、充滿活力，就像充飽了電一般，展現無法抵擋的沖勁與活力！雨，在沉靜之中，帶給大地嶄新的神采！
雨，是感性的，帶點華麗和浪漫。在各種大自然的現象之中，“雨”特別與眾不同，“雨”最富有情感的元素。文學家、藝術家甚至導演，常常將“雨”融入“情感”之中，使得情感的真滋味能更深的流露。大概是因為，雨可以帶走雜緒，留下單純的情感，讓人細細品味、咀嚼吧！
“雨襲濕我傘，輕點朦人面；雨洗山水景，晰景水滿填。”還記得這是我在十歲那年自己寫的一首詩。在放學走路回家的路上，突然下起雨來，嗯！雨滴聽起來像是重重的打在傘上，看起來卻是輕輕的在空中點呀點的，讓面前的景物看起來都迷朦了。咦？雨停了！經過雨的洗禮，遠方的山和水都被洗得更干凈了，大雨過后，留下了清晰的風景和地面上一灘灘的水。
現在回味起來，感覺當年的我挺可愛的，可愛的.眼，將雨的景象觀察得如此的入微、細膩；可愛的心，不會“為賦新詞強說愁”，在詩中流露小孩的單純、純真。對于雨，每個人都有各自不同的解讀，對我來說，最重要的，還是懷抱著一顆純真的“赤子之心”來體驗這場藝術饗宴吧！
雨，是點，是線，串連起來的，是一個個故事，那浩浩萬言，如那數不盡的雨滴，我這般年紀的小伙子，怎懂？容我──再聽聽吧……
雨中漫步作文4
天空慢慢地變暗了，一陣涼風吹拂著我的頭發和衣角，細雨斜下，模糊了我的眼睛。
出了門，靜靜地在鄉間小路上漫步，讓雨水淋濕了我的衣服。不在乎皮膚的清涼，讓心慢慢沉寂，沉寂到雨過天晴，落在地上都聽得見，輕盈柔軟。
一路上，雨水漂浮著，滋潤著土壤，滋潤著草地。在微風吹拂的池塘里，有一陣陣漣漪。散落的平草隨波逐流，擱淺在岸邊。
走在田野里，眼前是一片雨霧，有點綠。這就是生命剛剛沖破地球。細雨給他們洗禮，使他們濕潤。有白色和黃色的花椰菜，花瓣上有晶瑩剔透的水滴，顯得格外清新可愛。
路下去，是一片竹林，細細的樹干隨風搖曳。走進竹林深處，空氣中彌漫著竹葉的芬芳和雨水的味道。濃密的竹葉覆蓋著黑暗的天空，支撐著綠色的天空。偶爾，會有幾滴水滴落在你的'腳邊，一個音符一個音符地演奏。
一路走來，我看到浮萍的漂浮，嫩芽的生機，竹林的空曠。但即使它很漂亮，那又怎樣？在烏云的掩護下，所有的景色都失去了原來的色彩，籠罩著一層厚厚的薄霧。
不知不覺，我回到了最初的起點。雨停了，烏云散了。仰望晴朗的天空，我剛才找不到一絲陰影。只有雨還從我的頭發上滴下來，告訴我一切，就像一個夢。
或許，最后一秒的悲傷，就為這一刻的清理做準備吧！
雨中漫步作文5
在雨中漫步一直是我非常喜歡做的一件事。那只是一種享受，在雨中回憶這一天、一個星期、一個月甚至是一年中的點點滴滴、悲歡離合，是我一會兒哈哈大笑，一會卻又淚流滿面。
在雨中漫步，使我回憶起了許多事：那充滿趣味的童真、和以前同學的嬉戲玩耍。時間轉逝了十二年的光陰，我已經上初中了。說實話，真是懷念小學生活。
呀！懷念那慈祥溫暖的語文老師、懷念所有的同學們……真是后悔，當初我也早已料到我們會有離開的一天，可還是在抱怨這抱怨那的，唉！
在雨中漫步，時間追溯到三年前，那時我上四年級，記得那天是當初的六年級的`畢業典禮，所有的六年級的哥哥姐姐們都要在一面條幅上簽上那一個個充滿紀念的名字。那天，同樣也是陰雨綿綿，似乎上帝也被感動了，所有的六年級的老師、同學們都哭了，連那主持典禮的主持人的聲音都有些哽咽。我們班的同學都在笑，有的也是一副若無其事的樣子。而我卻沒有，我也哭了，不是我多愁善感，而是我聯想到了我們離開的那一天，不知道我們即將離開這個校園時的情形，不敢想……
在雨中漫步，雨淅淅瀝瀝的下著，雨點灑落在我的臉上，不疼，卻心痛。沒想到，真到了那一天的時候，完全不同與我的想象，沒有我想象中的戀戀不舍，反倒多了幾分歡喜，不知為何，同學們絲毫沒有不舍，這似乎也是一種坦然吧。
在雨中漫步，突然想起了鄧麗君的一首《漫步人生路》：“讓疾風吹呀吹，盡管給我兩考驗，小雨點，放心灑，早已決心向著前……”是啊，讓雨點盡情的灑落，使我更加向前進……
在雨中漫步，雨漸小了，而我正回憶著的心卻還沒有收回，漫步，回憶著，回想著……
雨中漫步作文6
當夜晚寂靜的時候，我曾在哭泣。當雨淅淅瀝瀝的下著，我曾在風雨中漫步，當彩虹露出微笑，我要說一句：謝謝你朋友，真心的感謝。
風還在吹，吹開了路邊的桃花！與還在下滋潤了路邊的柳條。誰能辦我種下那夢想之花。雪花飛舞，美花怒放之際，柳條映月，月映水中之際。鳳尾竹搖曳，水中蕩波之際，又是誰伴我觀賞那美麗的月色。
夜幕降臨，雨還在下，它悄無聲息，打在雨傘上，落在桃花上，雨好像在訴說些什么，而我的心事要像水傾訴，唯有講些事訴諸于筆端。與一下就是兩天兩夜。明天太陽升起時當萬物復蘇時，我不曾想過我的明天是否有人喝彩！
你聽，請用你的心感受大自然的美好！雨滴打嘀嗒，風兒伴著節奏，一曲自然之音緩緩悠悠，襯托著凄凄的雨景隨之而來。我在路旁打著傘盡情欣賞者自然之音，盡情享受著天籟之音。放開雙手，雨傘落在地上，享受著雨滴打落在臉頰的感覺，洗凈我那煩惱的絲綢。好想好想。路人打著傘在這蒙蒙細雨中行走，我卻放開雙手，享受著春雨滋潤我的夢！夢的遙遠，我不知還要走多遠。陸人無心欣賞著路邊的'風景。雨還在那無言的訴說，我在雨中漫漫走著，看那桃花盡情展現它的婀娜多姿，在風雨中更顯她的堅強。柳樹為我擋雨，桃花為我遮風——是你嗎？朋友。是你對吧你說過我們的路我們會手拉著手一起走。一起走過一生！朋友，我們擁有我們快樂，我們手拉著手一起走，走過風雨走過憂愁，朋友有你在身邊我不孤獨，我不害怕。朋友真心的感謝，我們還要追求我們共同的夢，一齊點燃屬于我們的一顆星。
雨中漫步作文7
毎當下起霏霏細雨，總是讓人有著又愛又恨的情懷，雨讓大地充滿了生命的泉源，萬物得以生生不息，然而他也總是有令人心驚膽顫的魔力，許多辛苦的菜農果農們，夙夜匪懈，兢兢業業的工作著，終年未雨他們也擔心如何灌溉作物，若是來個傾盆大雨而長久不停很可憐馬上讓他們的心血化為烏有。當年的水災甚至沖毀家園，讓許多人不但無家可歸，甚至生死未卜，至今仍歷歷在目。正所謂：‘水能載舟，亦能覆舟’雨的到來總是幾家歡樂幾家愁。
當我在埋頭苦讀時，精神緊繃到極點，煩悶占據了我的心房，那優雅飄落的小雨有如我的班主任般，讓我原本愁眉不展的心境歸于平靜，凝望許久而忘了時間的存在，等到回過神來也開始有了精神活力可以繼續挑燈夜戰。雨伴隨我成長，帶給我許多美好的時光，所有的不愉快似乎都隨著大雨而沖刷到不知名的無底洞，他就像一只神奇的畫筆，只要稍微運用一點天馬行空的想象力，就能揮灑出許多膾炙人口的色彩和輪廓，更像一個馳名遠今的大導演，編導出一幕又一幕的動人畫面，讓我樂在其中而無法自拔，雨讓我感到溫馨和期待。
無論遭遇了怎樣的痛苦深淵，雨總是對我不離不棄，聽我傾訴的好伙伴，他鼓起最大的`能量，鏗鏘有力的滴落窗前，在我的耳邊呢喃著，要我打起精神走出陰霾，我總是喜歡在這個時候把雨中的景象深深烙印在腦海里，體會個中的情趣把，塵囂瑣事頓時一哄而散，消散天地而無影無蹤。因為雨，我不再寂寞，因為雨，我更有勇氣。
雖然雨有時也會像個任性的孩子，肆無忌憚的大發脾氣，把我們生長的環境弄得烏煙瘴氣，慘不忍睹，然而，更多的時候他帶來了新生和希望，也讓我知道無論遇到怎樣的挫折，都要努力去克服，才能闖出自己的天地，從哪里跌倒就從哪里爬起來，雨后終會有陽光，烏云終會散去，當我們不氣餒的往前方大步邁進，就能抵達成功的彼岸。
雨中漫步作文8
雨，就這么下著，時而傾盆，時而淅淅瀝瀝。
下雨了，那些數不清的花朵般的傘，美麗了這個城市，也美麗了人們的視線。
撐著傘慢慢地走，穿梭在無數的傘與傘之間，在傘下，沒有人看清誰的'臉，隔著雨，都是模糊的。喜歡這樣平視著一切，而不喜歡低著頭，錯過這讓人忽略的雨滴。
一些人總喜歡下雨的季節，說下雨能讓人想起那些不經常想起而又想不起的東西。一首歌？那首一下雨就讓人想起來的歌。我總會尋找著這首歌，然后放出來聽一下，心緒飛揚。這樣的一首歌，藏著一個故事，這個故事是那么久遠，好像永遠也無法觸摸到。這個故事又那么近，仿佛就發生在昨天，想想，還會甜，還會苦，那個滋味，永遠都記得住。這些都在雨傘底下，一遍又一遍循環著。
雨滴在了樹葉上，順著葉兒滑下，洗刷葉的塵埃，洗盡一切鉛華。雨滴在花兒上，花瓣一顫一顫的，惹了嬌艷，涂上了一襲水洗的芬芳。雨滴在水潭里，漾起了一圈圈漣漪。
高高地把雨傘舉起，順著傘柄，抬頭看著，這透明的雨與天空共拼一色，隔著透明的傘，只是看到天空分隔開了幾個有趣的小格子，并無其他。
轉身，隨著傘轉了一個圈，甩落了一地雨露。雨與傘，和著雨水的清脆聲，五彩瑰麗的一片，實在美妙得不言而喻。
有時想，今天的這次雨中漫步，是場奢侈的夢嗎？
雨中漫步作文9
清晨，才從睡夢中醒來，就聽到窗外微弱的極富情趣的聲音，推開窗，心里不由得一喜，窗外那幾株竹子此時也綠得逼人眼。
遠處霧蒙蒙的，如輕紗一般，于是撐起傘，向雨中走去。
在雨中漫步，極富詩意。偶然想起幾句：“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著/一個丁香一樣的/結著愁怨的姑娘”于是一幅畫面在眼前鋪展開來，那鋪著青苔的悠長又寂寥的雨巷承載著古老的歷史無限延長，小巷里一個撐著傘的姑娘緩步走來，在這雨巷中哀怨，哀怨又彷徨。
也許太想找到新的方向，也許前途太多迷茫，戴望舒渴望尋見這樣的姑娘，去開辟新的輝煌，卻終究，這個姑娘到了頹妃的籬墻，走盡這雨巷，留下無數人的嘆息與憂傷。下這樣的小雨
正是恰到好處，它無暴雨的狂傲，有的只是溫婉精雅。我也撐著傘，悄悄的'做了一回“丁香姑娘”，我想這雨是不會嘲笑我的。
我在雨中繼續感受著微風輕拂，偶又記起：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風。”于是也索性收了傘，跟這位朋友近距離接觸。
看遠處茫茫，似是到了仙境。幾株楊柳在雨中更顯婀娜多姿，念到唐朝的幾句詩“渭城朝雨浥清晨，客舍青青柳色新，勸君更盡一杯酒，夕出陽關無故人。”這種離別的無奈與傷感侵襲心頭，頓感無限惆悵。
極目望去，看田野一片綠油油，干凈的洗過澡一樣，偶爾傳來一聲鳥鳴，在寂靜中尤顯動聽。
在雨中漫步，也頗富情趣。此情此景，也正是一幅上好的水墨畫，淡淡的墨色浸在其中，猶顯中國古典之蘊含，它不像是暴雨中那種橫刀立馬，舍我其誰的霸氣，也非一曲《十面埋伏》的緊張，只是一曲《梁祝》或是《高山流水》那種雅致與精巧。
慢慢的品嘗這雨中漫步的滋味，也許還會有不一樣的感覺是這般的溫婉爾雅，極富詩意與情趣。
雨中漫步作文10
叮鈴鈴……叮鈴鈴……，放學了，我們一窩蜂地朝門口跑去，人流一下子停住了，我不知道發生了什么，對前面的一位同學問道：“發生了什么事？”他回答：“外面下雨了，前面的人都在拿雨傘呢！”聽了此話，我趕緊拿出雨傘，擠到了外面。
?“一窩蜂”，“一下子”看來很急，可實際上不就是“外面下雨了”，真是雷聲大，雨點小。
果然，天空烏云密布，老天爺毫不保留地把身上的水抖落了下來，只聽見嘩啦嘩啦的水聲響。我走在路上，刺骨的寒風吹著我的身體，發出嗚嗚的聲音，旁邊的樹葉沙沙作響，像在演奏一首悲傷的曲子。我的身邊，時不時有人狂奔而過，可能因為他們沒有帶傘，或許他們在享受雨中奔跑的感覺。
在我的耳邊，只聽見踩水的聲音和同學們的談話聲，我也邊走邊和身邊的同學討論今天的考試，我的成績又向前邁進了一步，這使我很開心。同學問我：“你這次語文考了多少分？”我高興地說：“90分。”同學聽后，說：“那，祝賀你。”他似乎很不開心的.樣子，我問他：“你又考了多少分？”他低聲道：“66分。”我聽后心里一緊，心想：“我真不該對他說我的成績，那會讓他很傷心的。”我安慰他道：“沒關系的，下次再努力吧，66分也可以說成六六大順，你以后一定會很順利的。”他朝我微微一笑，說：“謝謝！”
?雨中對話體現你很體貼同學。
談話時，我們似乎忽略了身邊的景物，忘記了時間。當我們抬頭時，發現雨已經停了，身邊的行人也少了，我對他說：“別說了，我們還是快點回家吧！”我把雨傘收起來，看了看藍色的天空，奔回家了。
雨中漫步作文11
“唰唰唰，唰唰唰……”下雨了，我和媽媽拿著傘準備去外婆家。
剛走出家門，雨點就“滴滴嗒嗒”地落在了我的雨傘上。我向前走著，雨點一會兒強，一會兒弱，一會兒密，一會兒稀，在雨傘上演奏著，多么像一首《雨點交響曲》呀！柏油馬路被雨水打濕了，黑亮黑亮的，顯得格外干凈。許多車子飛馳在馬路上，車輪帶起一朵朵水花，晶瑩剔透，漂亮極了。車燈、紅綠燈倒映在如同鏡子般的路上，如同霓虹燈一般。路旁的牽牛花幾乎都被雨水打得低下了頭，只有個別的堅持跟大雨搏斗。而橘黃色的菊花,卻全部都昂首挺胸，好像不服輸！我們走到橋頭往下看去，只見河水一波一波地向我們飄來，好像在歡迎我們的到來。
走進港新花苑，我看見了幾棵大樹和綠綠的草坪。雨水把大樹淋得更加翠綠了，把小草淋得更加嬌嫩了。樹葉搖晃著腦袋向下滴起雨水來，好像它在享受大地、天空所賦予它的一切。地上的落葉像粘了膠水一樣，緊緊地擁抱著大地。小區兩旁的房子倒映在路上。前面的倒影隨著我們的前進，慢慢變小后退，像是我們的導游。后面的倒影追隨著我們，像是我們的崇拜者。地面上還有樹、汽車等的倒影，隨著我們漫步向前，多么像一幅流動的“水墨畫”啊！我情不自禁地舉著傘在“水墨畫”中歡跳了起來。媽媽笑著說我像《雨中曲》中的'主人公。一陣風吹來了，幾滴雨點落在了我的手上、臉上，冰涼冰涼的。
到了外婆家，雖然我的褲腳、衣服都有點濕，但是我很開心，因為我看到了平時看不到的東西，體驗了雨中漫步的快樂。在雨中漫步的感覺——真好！
雨中漫步作文12
原來喜歡在雨中漫步，是因為喜歡淅淅瀝瀝的小雨拂面的那種感覺——清新、自然、沒有任何雜質；喜歡那清涼的世界，那個不受任何玷污的世界。在雨中，我感受著它的清爽，感受著它的清新。喜歡在泥濘的小路上，在淅淅瀝瀝的雨中獨行。
雨下的不算小，雨聲一直回蕩在我的耳邊，雨的清涼浸透了我的全身，它召喚著我。我穿好外套，今天的溫度確實下降了不少，時不時感到一絲涼意。一時間，不禁有些厭煩起雨來，心情也隨之“冷”了下來。
猛然間，我發現雨中有兩個人影，那分明是一個七、八歲的孩子和一位三十余歲的母親。她倆合打一把傘，母親拼命將傘向孩子那一邊歪，歪，歪……自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧，將那幸福的目光投向孩子。
我的心中暖和了一些。
走著走著，前面一段路有個缺口，水流的很大，我正擔心如何過去，后面來了一位阿姨，她穿著雨靴，將我攙了過去。我感激地望著阿姨，并向她道謝，阿姨向我微笑了一下。
我心中掠過了一股暖流。
來到車站，我抬頭看這個世界，燦爛了許多。
車來了，車上的人雖不少，但彼此之間卻存在著一份默契；打傘的人寧可淋雨也要在上車之前收好傘；穿雨衣的人盡量使自己不靠近他人；一個打傘的人上車后，將傘放到了一個遠離人的角落；一個穿雨衣的人在下車之前，將座位上的.雨水擦干。
我心中暖融融的。
來到學校，走進教室，聽見一位同學說：“我的雨傘上周日落在這兒了。上周一放假，我還以為會丟呢！真沒想到，今天一看，雨傘竟然還在這兒。”
聽了這話，我感到心中的雨早已停了，太陽出來了，光芒四射。雖然實際天氣并不是這樣的。
我發現，雨中還有一道獨特的風景，那便是人與人之間的關懷與理解。
雨中漫步作文13
驟雨急下，驚醒了睡夢中的我，打開窗戶，一陣雨夾雜著強風輕拍在我臉上，此時此刻的天空，朦朦朧朧的，好美。雨滴落屋檐下，清脆而嘹亮的聲音，比黃鶯鳴叫，更值得聆聽、玩味。我撐起雨傘，走出家門，享受漫步雨中的快感。
在雨中，我彷佛置身古代戰場，雨傘是我的盾牌，雨像敵方的箭，不斷向我射來，我只能頑命抵抗，卻毫無反擊能力。忽聞雷聲大作，一陣更強勁的傾盆大雨，猶如敵方第二部隊拿著矛殺向這里，搭配著鼓聲，高昂的士氣，讓我不得不懾服、投降。電閃雷鳴，雨滴踩著勝利的.步伐，朝鄰國前進──突然的喇叭聲，把我從幻境拉回，一輛車從我面前呼嘯而過，水花濺濕了我。
把雨傘收起，獨自走回家，順便品味淋雨的滋味，耳邊滴答不絕的雨聲。看著雨滋潤萬物，洗滌大地，別有一番情趣。在如此浪漫的氛圍中，心里充滿喜悅，但同樣的一場雨，人心感受卻不相同，這場雨落在每個人身上，我想應該很少有人像我有這種閑情去感覺，去品嘗它。
古今多少詩詞文章是在雨中完成的，有亡國之嘆，有懷鄉之情，偶有歡喜愉悅，但更多餞別離愁。雨未曾變過，依舊那么柔情，那么的詩情畫意，詩人筆下的雨，總有另一番情致。雨在詩詞文學中有太多意涵，靜待我們慢慢深入體會。
在雨中看蒼穹，總是很神秘，讓人無法捉摸，我愛雨，更愛享受在雨中美的洗禮。
雨中漫步作文14
真是高興!陰雨天已經持續了2天了，真是感謝”海棠”!瞧，今天又是個霏霏細雨天.多久沒去”雨中漫步”，今天這么好的條件，浪費了多可惜?于是我連雨傘都沒帶，穿著涼鞋笨跳著出門，進行”雨中漫步”.
雨挺小的啊，不會淋很濕的.我這樣想.我仰望天空，只見雨點輕柔地飄下來，稀稀拉拉的.雨點仿佛可愛的小精靈，在我的臉上跳躍.我閉起了眼睛，覺得遍體清涼，神清氣爽.我的心仿佛一下子打開最深處，那感覺真是舒服，盡情享受”海棠”的”禮物”.我閉著眼睛微笑了.
我慢慢地走著，觀察起路上的行人來.有的男人在等車，拿著公文袋頂著頭頂，焦急地望著車即將開來的方向.我想：這么好的雨天，應該好好享受，那么急上車不是虧了?有的女人撐著雨傘，嘴里橫哼著歌兒，有的成調還有的不成調的`，在她們眼里，兩者都是美好的悅耳的音樂.還有的學生在街上慢悠悠地騎著自行車，相鄰的同學還在津津有味地談天呢!一切都是那么爽快和瀟灑，一切都是那么新鮮和有趣.
我不知不覺來到新華書店門口，雨傘都叉在一個紅桶里面.在往里面瞧瞧，好多”愛書之人”都在里面獲取知識.有可能他們是在閉雨，即使雨停了，看書那么專注的他們可能察覺嗎?
哎呀，時間不早了，天漸漸黑了.路上的人更是加快腳步走路.路燈亮了，在路燈那兒還有雨點稀稀拉拉的”身影”.但它們有的是紅的，有的是綠的，還有的是藍的……真的好美!
我走在回家的路上，”滴答”，一點雨落在我衣服上.我看看衣服.天哪!不知不覺中，雨已經將它浸濕了!
雨中漫步作文15
風兒姑娘踮著腳尖，輕輕地跳起了芭蕾。她一會兒拍打著風鈴，風鈴們被她逗樂了，發出“鈴——鈴——”的笑聲。一會兒又去撩動柳條，千絲萬縷的柳條如羞答答的女孩，擺動著柔軟的身軀。
這場雨仿佛有點急性子，說來就來了。淅淅瀝瀝的雨絲悄然而至，如同一雙雙靈巧的'手，織著一片白色的紗，籠罩著整個蒼穹。
我穿上了新買的雨衣、雨鞋，在細雨中漫步。站在濕漉漉的草坪上，看著露著笑臉的水洼，聞著泥土的氣息和小草的清香，伴著蹦跳著的小雨滴，我開始跳起了舞，唱起了《雨中漫步》。雨，如一位勤勞的清潔工，把地上、屋頂上的灰塵洗滌干凈，也沖掉了人們心頭的郁悶。我伸出雙臂，閉上眼睛，仿佛自己也變成了一滴小雨滴，從天而降，蹦跳著從屋頂上滑落，落到了一朵小野花上。小野花露出了久違的笑容，仿佛臉也變得更紅了！
“呼——”風兒姑娘開始奔跑，我的思緒也被打斷了。“沙——沙——”樹葉們熱情地搖擺著，演奏著一曲好聽的交響樂。雨漸漸大起來了，樹葉們開始呻吟，交響樂越來越響，最終進入了高潮！雨越下越密，密到讓人喘不過氣來，天地間好像拉了一層厚厚的網，空氣卻變得愈加清新了。
終于，雨下得累了，漸漸地停了下來……
雨過天晴，太陽公公從云朵里掙扎出來，樂呵呵地咧著嘴笑，他是要搶著來呼吸這雨后的新鮮空氣吧！一滴滴水珠在陽光的照射下晶瑩剔透，如鉆石般閃閃發光。風雨時蜷縮在窩中的鳥兒開始一邊梳理著淋濕的羽毛，一邊唱著婉轉的歌兒。小草們額頭上滴落下了一滴滴雨珠，一切都融化在這水淋淋的綠色里，綠得那么耀眼，那么令人心醉。我沉浸在了這綠色的水霧里，不知是畫還是景！
雨啊，你是那樣的纏綿！
雨，你是自然界中的精靈！
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