跳蚤市場作文（精選34篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的跳蚤市場作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳蚤市場作文 1
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，三道嶺中心小學隆重的舉辦了慶六一“暢游商海——紅領巾跳蚤市場。”
在馮老師的指揮聲中一、二年級排著整齊的隊伍，在前操場找到了事先分配好的攤位。三年級在后操場找到了攤位，按照老師的分配有的同學在叫賣：“走過路過千萬不要錯過，這里的東西既便宜又實惠，過來挑選一件小物品吧，保證讓你滿意。”有的同學在記賬，我們班的貨物整齊地擺在地攤上。有各種各樣的書，還有小玩偶，也有文具盒，還有一把木頭做的'青龍劍。我和萬鈺、宋雨菲負責跳舞，招攬生意。我和萬鈺跳了優(yōu)美的維吾爾族舞蹈，宋雨菲跳了優(yōu)雅的拉丁舞。操場上一片歡聲笑語，叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡。老師帶著別的同學去參觀購買別的班級跳蚤市場的物品了。我們班地攤上人越來越多，不知不覺中我們班的小商品就要賣完了，最后只剩下兩本書。同學們高興的回到了教室里，李老師進行了總結。
這次的活動不但豐富了同學們的課余生活，也增強了同學們的自主參與意識，同時也增加了同學們的團體合作精神。
跳蚤市場作文 2
今天，我們學校又舉行了一次跳蚤市場。注意!這次可是我們去買書哦!認真聽。
中午，我們迫不及待沖進大操場，此時，平時空蕩蕩的大操場立刻變成了人山人海的`書香市場。我和陸旻軒東走走，西走走。突然，陸旻軒被一本《十萬個為什么》吸引住了。我們倆異口同聲地說：“這本書幾塊?”一位大哥哥轉過頭來說：“三塊。”我們便爽快地給了錢。不一會兒，陸旻軒就興高采烈地抱著書走了。接著，另一位大哥哥的一本《昆蟲記》出現(xiàn)在了我們眼前。他說：“買不買這本書?”“幾塊?”“一元。”于是我把一無給了他，接過書，我又瞄上了一本《馬小跳愛科學》，就馬上跑過去問：“這本書幾元?”“四元。”真糾結，我正好只剩四元了，我心想。但最后還是把錢交給了他。后來，陸旻軒又盯上了一本《動物的秘密》趁我沒留意，偷偷地把書買了過來。所以我們倆就沒錢了。在回去的路上，我居然又意外地得到了葉爾立送給我的五元，于是我們又買了一本《人魚灣密室危機》和一本《快樂科學》。
買完書，我們倆說說笑笑地回到了教室。這樣的活動太有意思了，真希望下次還有跳蚤市場。
跳蚤市場作文 3
昨天中午，我們二年級舉辦了跳蚤市場。
老師帶著我們來到操場開始活動，同學們在地上鋪開了舊報紙，擺上了各自的玩具。兩人一組，三人一隊，開起了小商店。小老板們?yōu)榱苏袛埳猓脸隽舜笊らT，大聲地叫賣起來：“賣玩具呀！賣玩具呀！”可是小顧客們只是看看就走開了，小老板們見沒吸引來顧客，拿出了新招，又大聲地吆喝：“賣玩具呀！買一送一呀！”這下來了許多顧客買東西了。操場上熱熱鬧鬧，人聲鼎沸。
我沒帶玩具，因為我舍不得賣我的`玩具，所以沒當上老板，只好當顧客了。我買了許多卡片，跟老板討價還價只花了一塊五。比我在真正的商店買要劃算多了，我感覺賺大了。
這次的跳蚤市場給我留下了美好的回憶，我希望再開一次跳蚤市場，下次我一定要嘗嘗當老板的滋味！
跳蚤市場作文 4
今天，我們舉行了一次跳蚤市場，店名叫“小荷書軒”。
到了下午，我拿好書、玩具和準備好的散錢，到了操場上，我和另外三個同學都選好了位置，（四個人為一小組）坐了下來，才過了不久，校長讓我們安靜，簡單的發(fā)表了幾句話之后，便宣布：小荷書軒跳蚤市場現(xiàn)在正式開始！我們無一不歡呼。
在每一個班級的前面，都有一張廣告牌，每一班的廣告牌都有不同。我們班的.廣告牌有一個動漫女孩畫在右下角，上面的是我們自造的廣告詞，因為我們創(chuàng)造的廣告詞非常的可笑，所以，走過的學生和家長都會停下腳步，仔細一看之后，猛然大笑，吸引了不少人。
我們連忙向走過的人推薦書籍，老師定了一個規(guī)定：小組四個人有三個人出去買其他東西，一個在店里看著，第一個回來的替換自己，自己便可以出去了，就這樣以此類推。
到了我的時候，我去其他店看了一下，吸引人眼球的東西還真是不少，各式各樣的：有買書抽獎的；有買一送一的；有買書夠十元的抽獎；有買書送小獎品的……
跳蚤市場很快就結束了，我遺憾的回到教室，不過，我懂得了一個道理：任何東西都能重復利用，反復的利用，這才是節(jié)約的最好方法。
跳蚤市場作文 5
在這個烈日炎炎，驕陽似火的假期，想必大家都不愿意去戶外參加活動吧。但這個傍晚，南洋廣場卻充滿了孩子們的歡聲笑語，因為這里正在舉行太倉日報小記者慈善義賣活動，我也報名參加了這次活動，讓我?guī)闳ガF(xiàn)場看看吧。
太倉日報的工作人員早早就來到了現(xiàn)場，小記者們也陸續(xù)擺出了琳瑯滿目的義賣物品，南洋廣場的人逐漸多了起來。這時，媽媽提醒我：“別光顧著東看西看呀，你的第一位顧客來了。”我趕忙回頭一看，有個阿姨帶著一個小男孩，正拿起我攤位上的.一本書和爸爸交談，看樣子成交有望，我急忙跑回自己的攤位，果然第一筆生意成功了。
這時，我的親朋好友們也陸續(xù)來給我捧場。先是我的表妹帶來了一幅幅手工拼貼畫，吸引了許多人的眼球；接著，我的堂姐帶來了一個多功能小算盤，深受大家歡迎，我甚至還沒來得及放到貨架上就被人買走了；我的幼兒園同學范楊瑞也趕來助陣，雖然她沒帶物品，但卻幫我到處推銷，賣掉了不少商品呢……我的親友團真強大！
經過兩個多小時的努力，我們終于賣光了所有的商品，當我鄭重地把義賣得來的123元錢投入捐款箱時，雖然心中有些不舍，但一想到幫助了那些需要幫助的人，我覺得非常高興。
跳蚤市場作文 6
今天我們學校組織了一個很有趣的活動：跳蚤市場。跳蚤市場就是由一個個攤位組成，出售同學們多余的或者看過的舊書。
我下去一看，哇！真的是人山人海啊！有的高聲要喝到：“快來買書啊！快來買書啊！”有的'買賣已經成交正在那高興的收著錢；有的在飛快像顧客遞他們想要的書；因為人太多了擠得很，怕丟東西瞪著眼睛說：“拿了書要付錢！”有的在手忙腳亂地說：“買了書，付了錢，趕快走！”
有的同學都擠到柜臺前看有什么自己喜歡的書，有的相互商量著買什么書；有的手里拿著代金券，生怕弄丟了；有的拿著一本書，急切地說：“我要這本！我要這本！生拍被別人搶先買走”有的這個柜臺瞧瞧那個柜臺瞧瞧；有的看著書上的價格。
我找了很久終于在三（二）班的柜臺看見一本《好孩子》，我心里想，這本《好孩子》以前有同學生說很好看，初得一看我覺得內容還可以蠻吸引我的，付了錢就買了這本《好孩子》。我馬上興高采烈地拿著書坐在教室里看，書里頭的內容果然很吸引人，讓人回味無窮。
期盼已久的跳蚤市場，收獲很大，真期待下星期跳蚤市場的到來！
跳蚤市場作文 7
星期二，我們聽說學校要舉行一次跳蚤書市，而且買書得來的錢歸自己所有，大家聽了都很興奮，急切地盼望活動開始。
剛一吃過午飯，同學們便拎著自己沉甸甸的，裝滿書的袋子，像脫韁的野馬似的，高興的跑向大廳。跳蚤書市分為兩個區(qū)域，一個是兌換區(qū)，一個是買賣區(qū)。大廳里人山人海，每一個攤位都被擠得水泄不通，人滿為患。我也帶了一些書，不過在攤位上等了一會兒就不耐煩了，索性帶著書去逛攤子。
我在各個攤子上轉來轉去，沒有一本看中的書，突然，我的目光定格在了一本楊紅櫻寫的書上----《非常老師》（這可是我夢寐以求的書啊！）我拿起書一看，10元。再看看原價，15元。雖然半新不舊的`，我還是覺得有點貴，便準備去討價還價一下，（因為經常跟媽媽轉商場，早就學會了這一套本領，現(xiàn)在派上用場了！）我走到賣主跟前說：“這書好貴啊！你能不能6元賣給我嗎？”賣主說：“那我不就虧了？最少也要8元！”望著這本我去了很多書店都沒買到的書，就讓她宰一刀吧！于是我忍痛割愛，買回了這本價格不菲的書。
通過這次有趣活動，我與別人“交換”了智慧，開闊了視野。
跳蚤市場作文 8
聽老師說這個星期的星期五最后一節(jié)課要舉行跳蚤市場，請同學們帶好自己玩膩了的玩具或書，進行交換、出售。聽到這個消息，同學們興奮極了，都在準備著星期五那天要帶去的東西。
我盼星星，盼月亮，終于盼到了星期五的最后一節(jié)課。我?guī)ソ粨Q、出售的東西是：兩只玻璃小豬，一只玻璃大豬、一只會爆炸的恐龍蛋和一本《小男孩杜歌飛》。童老師走到講臺上，說：“這次活動是四年級段各個班級聯(lián)合舉辦的，同學們可以到別的班級去交換、出售自己的東西。好，現(xiàn)在我宣布，活動開始。”童老師一說開始，教室里就沸騰起來。
我選擇了在自己教室了“擺攤”。活動一開始，我的恐龍蛋就被戎吉以6元的價格買去了，是個好開頭。我大聲吆喝：“賣豬啦，賣豬啦！明年是豬年，買豬有好福氣的.！——”吆喝果然有效，幾個同學圍住我，要買我的豬。我告訴他們價格后，經過商議，最后以3元5角的價格賣給了一個同學。這時，我覺得我已經有錢了，于是就去買別的東西了，經過千挑萬選，我終于看中了幾樣東西，把它買了下來。
通過這次活動，也讓我明白了做生意是件不容易的事。
跳蚤市場作文 9
盼星星，盼月亮，我朝思暮想的跳蚤市場終于快要到了。自從代老師宣布要開跳蚤市場后，我們都很期待，也在準備著。
我、張桐、劉婉莉、姚軼舟和柴浩源一起開一個小商店，名字叫做“小船上會有萬柴通”。每一個字或者詞都代表一個人。“小船”代表姚軼舟，“會”代表我自己，“萬”代表劉婉莉，“柴”代表柴浩源，“通”當然也代表張桐。這是個有趣的名字吧！
我們不僅給小商店起了個名字，還給每個人都分發(fā)了一點“任務”。張桐負責帶一些文具來賣，我則是負責帶一些常用的物品，劉婉莉負責帶漂亮的首飾，柴浩源負責帶玩具，最后，姚軼舟也要帶一些書來賣。
不僅我們忙得不亦樂乎，同學們也積極的準備著。只要下課鈴一打響，同學們就不約而同的忙了起來。有的同學在給自己的商品列物品單子，有的'同學在討論自己商店的位置，有的同學在找同學組店，還有的同學提前帶來商品向同學炫耀。大家都十分興奮與激動。
相信明天一定能夠順利完成跳蚤市場，加油啊！
跳蚤市場作文 10
咦？今天小桔燈怎么那么熱鬧呀？原來是我們要去跳蚤市場去賣東西呀！
老師先在教室里宣布了規(guī)則，再讓我們排成兩排。我們手上提著物品和零錢，一起浩浩蕩蕩地前往目的地——綠城長弄堂“檸檬夜市”進軍了。我們一到站，就開始爭先恐后地搶有利的'位子來擺攤，我們手忙腳亂地從背包中陳列出一件件精美的物品，開始叫賣。
您瞧，只見我們班的小馮同學神秘兮兮地從背后掏出一個個小杯子似的產品。我的好奇心一下子就來了，“咦，這到底是什么東西呀，是玩具還是吃的呢？”我匆匆忙忙上前一探究竟，嗬，你猜是什么？原來是吃貨大王最喜愛的“木康杯”呀！本來冷冷清清的攤點，馬上就熱鬧了起來。幸虧我眼疾手快，掏出了錢包就付錢。我嘗了一大口，嗯，味道可實在真美味呀。吃了還再想來一口。
唉，快樂的時光總是那么短暫。同時，我在這次活動中，我也明白了一個道理：金錢來之不易，所以我們每個人都應該學會節(jié)約。
跳蚤市場作文 11
周四下午，全班同學都是興奮無比，因為我們要在班里舉行一次跳蚤市場。
教室里邊熱鬧非凡，有的同學把商品擺在桌子上，有小機器人、漫畫書等等，琳瑯滿目；有的.同學拎著商品到處跑著問：“喂，你要不要模擬AK，你要不要紙星星？”有的大聲宣傳：“走過路過不要錯過啊！”、“太陽能玩具大減價啦！”。沒有賣出東西的同學一臉焦急，賣出東西的同學則眉飛色舞，滿臉興奮。
我的同桌楊箏，拿著自己的蝙蝠鑰匙鏈、發(fā)球器也在到處宣傳，問這個問那個要不要，可惜一個也沒賣出去。
我嘛，一開始還做了兩下宣傳，問了問陳雪琦，她沒要。之后我就不叫賣了，全部精力集中到了買東西，我從張陳豪那里買了德克士巨型筆、從趙子賀那買了仿真蛇……
哈哈，真是一個有趣的跳蚤市場啊！
跳蚤市場作文 12
期盼已久的跳蚤市場終于開始了。同學們迫不及待地來到了操場上賣自己心愛的書和喜愛的`玩具。
啊！操場上人山人海，熱鬧非凡。老師讓我們坐成一排，把自己的東西拿到地上賣，我趕緊找了一個地方擺攤子。賣不出去的同學嘴里喊著廣告詞：“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過。”
唉，我的東西一件也沒賣出去，只好收拾東西，去逛一逛。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個彈跳球。哦！原來是棋棋賣的，我激動地問他：“這個彈跳球多少錢啊？”他大聲地說：“彈跳球四元錢。”“能便宜點嗎？”“不能再便宜了。”他皺著眉頭說。我很想要那個球，只好從口袋里掏出四枚硬幣，買了下來。應該還有人跟我一樣喜歡這球吧？或許我可以賺一筆，于是我便問同桌：“五元的彈跳球你要嗎”？“要啊！”同桌說道。同桌就拿錢買下了。我心里想，終于賺到錢了，心里樂滋滋的。
時間過得很快，跳蚤市場結束了，同學們依依不舍地回到室。今天的跳蚤市場可真難忘啊！
跳蚤市場作文 13
今天下午的英語課，是英語老師開的跳蚤市場。同學們可以拿著自己掙來的“英語幣”去買同學的閑置但還能用的物品，或是賣自己的物品。
我有四十“英語幣”，自己帶了三本書準備賣出去，要知道，它們都是我精心挑選出的，都舍不得賣。等老師說完，教師里立刻熱鬧起來。同學們四處逛著，看有沒有自己心儀的東西。
我看同桌有一個小丸子電視機，紅色的外殼，兩根粗粗的電線，賣五“英語幣”，我一看，挺好，便給他討價還價，他看在我們是同桌的份上，四“英語幣”賣給了我。我愛不釋手。轉了一圈，我又買了一本漫畫書，花了十“英語幣”。我很心疼錢，可沒辦法，該花還是要花的'。我的書一本也沒賣出去，我焦急萬分，終于，我的第一位顧客以六“英語幣”買走了一本漫畫書。我算了算，一共還剩下三十七“英語幣”。我很心疼。
這次的跳蚤市場讓我體會到了花錢容易掙錢難，我們要珍惜那些來之不易的錢啊！
跳蚤市場作文 14
今天，我們學校一年一度的跳蚤市場開始了，大家為今天的活動做了精心的準備，老師也做了宣傳欄。展板，同學們也準備了許多義賣品。老師說這次活動所得的資金，我們會以愛心的方式捐給敬老院。福利院。這是一次很有意義的活動，同學們都很期待跳蚤市場馬上開始。
下午2點，我們一直期待的跳蚤市場開始了!我們班一擺攤所有的'人都關注著那兩只要賣的小倉鼠，忽然威風凜凜的蜘蛛俠出現(xiàn)了后面緊跟著張老師，哦!原來里面是魏子軒在假扮蜘蛛俠呢。張老師吆喝著說：“快來呀!快來呀!免費和蜘蛛俠合影一張。我們也在別人班看了一下。其他班上也很熱鬧，我在3年級3班看中了一條手鏈，我心想：明天就是三八婦女節(jié)，把手鏈送給媽媽，讓她開開心心的過一個三八婦女節(jié)。
我覺得這次跳蚤市場做得非常好，既可以幫助他人，又可以讓家里的閑置物品不被浪費，我很期待下一次的跳蚤市場活動。
跳蚤市場作文 15
端午節(jié)到了，小桔燈的同學們在菜市場開展了“跳蚤市場，狂歡到底”的主題活動。
我來晚了一點兒，幸好沒有錯過，我和媽媽看見這里人山人海，非常熱鬧，我們慢慢地把東西擺在了位置上，我默默地等待著。
過了一會兒，一個可愛的.小男孩兒走過來，認真地看著我的商品，他彎下腰對我說：“小姐姐，這個奧特曼多少元？”我微笑著說：“一個一元錢。”小男孩兒就默默地走了。
又一位大姐姐過來了，認真的看了看就離開了，我非常難過，有點想哭，媽媽親切地說：“去別處買點你想要的東西吧。”我拿著零花錢買了一顆糖果和一個小面包，共花了三元錢。
下雨了，我們拿著東西在一間房子的二樓賣，我覺得很無聊，就讓媽媽幫我看著店，我去玩，最后只賣出去了一個小娃娃。
很快活動就結束了，有很多人沒有得獎，我明白爸爸媽媽賺錢很難，我以后再也不胡亂花錢了，減少他們的負擔。
跳蚤市場作文 16
今天下午，萬年第二小學一、二、三年級要舉行“跳蚤市場”活動。我們班的同學呀，一個個興奮得手舞足蹈、大喊大叫，我也不例外。
下午，我們早早地就來到了學校，大家一起搬桌子，擺東西，有的還自豪地拿出帶來的錢，說想買啥就買啥。
來到操場，我發(fā)現(xiàn)各班賣的東西都有很多，有書本、塑料玩具、布娃娃、獨特的文具盒……真是五花八門呀!
你看，此時的操場上已經人山人海，我們這些小個子的呀，根本就擠不進去。那些廢舊了的玩具、書，不知道為什么一下子就變得那么引人注目。
眼看著自己的錢一點點消耗，我漸漸從興奮變成失落，但不一會兒又從失落變成高興，因為自己做了一件非常有意義的事，買到了一些自己喜歡的'小東西。
不知不覺，兩節(jié)課的已經時間過去，要上課了，我們只好依依不舍地離開了操場。多么快樂的跳蚤市場!可惜，時間太短。
跳蚤市場作文 17
“同學們，明天是我們學校一年一度的學生‘跳蚤市場’活動，請做好準備。”聽到這個消息，我們興奮地歡呼起來。下課后，我們三五一群地討論著，無比激動。
回家后，我翻箱倒柜，找出了很多“寶貝”，有毛絨玩具，有漂亮的手鏈，有好玩的氣球……我懷著興奮的心情進入了夢鄉(xiāng)。奶奶說，那晚我是笑著睡覺的。
激動的時刻終于到了!我們排著整齊的隊伍來到指定的'地點。開始擺攤了，我攤開報紙，把帶來的東西一一擺好。起先，沒有人來買，我很著急，但我還是耐心地等待著。老師給我們提建議，讓我們邊喊邊賣。于是，一聲聲吆喝聲從我們的攤位傳出。這一招果然奏效!人越來越多了，我們的東西也就被買走了不少。五六年級的大哥哥大姐姐都在向我們討價還價，企圖占我們的便宜，我們可不會上當。
時間在不知不覺間匆匆溜走了，我們的“跳蚤市場”活動也接近了尾聲。我們又排著整齊的隊伍走回教室，一路上傳出一片歡聲笑語。
跳蚤市場作文 18
今天是我們很開心的日子，也是我們清林小學做跳蚤市場的日子，那就是六一兒童節(jié)。我們每天都想著六一兒童節(jié)的跳蚤市場。
今天終于到來了！我們興高采烈地下了到一樓，我們很快就到了我們的店里，我們把要賣的物品擺放好，一起大聲地說道：“走過路過，千萬不要錯過，有買一送一，有買書送卡片，有賣玩偶的，有賣給筆芯的，有賣小黃人的'，有賣袋子的和工藝品的。”有人看見要買工藝品的，店長跟我們說讓我和竹怡做財務員和稅收員。我們店里就算孫雨樂的工藝品賣的最多了。輪到我們買東西了，我看見了各式各樣的東西，你們想知道我買了什么東西嗎？我買了發(fā)夾，葫蘆和本子。
今天的活動我好喜歡，你們喜歡跳蚤市場嗎？你們六一兒童節(jié)的活動又是什么呢？
跳蚤市場作文 19
“兩塊錢賣不賣？”“不行不行！這可是我心愛的寶貝，買時花了二十元錢呢！這樣吧，五塊錢賣給你，不能再少了！”這么熱鬧，這是干嘛呢？原來是的學生在趕大集呢！……
這時，義賣的人已經人山人海，場地很大，我費了九牛二虎之力才擠進去的。
媽媽和我來到柚子老師班的地方，我把東西全都擺好了，暗想：我今天能賣個什么樣的價錢呢？我正想著，突然一位阿姨走過來說：“小朋友這本書5塊錢賣不賣啊？”我說：“好吧！”阿姨看起來很高興。過了一會兒我媽媽走過來說：“兒子，你要零錢嗎？”我說：“不用，我已經賺了五元了！”媽媽很開心，一會兒一個人走過來問：“兩塊錢賣不賣？”“不行不行！這可是我最心愛的'寶貝，買時花了二十元錢呢！這樣吧，五塊錢賣給你，不能再少了！”最后那個人買了這本書。
這次活動不僅培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，還提高了大家對公益的關注度，這么有意義的活動，希望下次有機會繼續(xù)參加。
跳蚤市場作文 20
天空格外的藍，太陽更加地耀眼了。義賣會就開始了，原本寂靜的操場一下子就熱鬧起來了。
同學們開始擺放自己的商品，操場上擺滿了各種各樣的商品：有賣玩品的，有賣學習用品的，有賣圖書的，還有賣一些叫不上名來的`小玩意。大家都賣得不亦樂乎。你看，我們組的推銷員一邊東張西望，一邊大聲地叫喊著：“瞧一瞧、看一看，投資一元一次，抽中有大獎……”瞧他這個樣子，還真有幾分像那些專業(yè)的推銷員。不到幾分鐘，我們這兒就圍滿了人，看來“大獎”才是最吸引人的，這時，其他閑著的同學立刻忙碌起來。售貨員一手拿著收到的錢，一手拿彩票給顧客，并用最快的速度給顧客找錢。后勤人員則在記賬和清理地上不要的彩票。
義賣會很快就結束了，操場上又恢復了往日的寧靜。義賣會，不僅鍛煉了我們的推銷能力，還讓我們?yōu)樯鐣I出了自己的一份愛心。
跳蚤市場作文 21
連著好幾天的晴天，今日卻下起了雨。雖然天氣如此，可同學們上課的效率不為此而減少。
第一、第二兩節(jié)課的考試，非常的.安靜，只聽得到教室內“刷刷”的筆聲。連平時小動作不斷的邵嘉祿也在認真地答題，只是空的過多，小S，你并不笨！要對自己有足夠的自信，好嗎？
第三課的音樂課，較之常日，也多了幾分安靜，少了許多嘈雜。大家都在認真聆聽美妙的《怎樣把門打開》，只有小H等人偷偷地“咬耳朵”被老師點名而“光榮”地站起來。
下午的英語課氣氛也不錯，吳老師還編了幾個有趣的小游戲，讓我們在玩中學，學中玩。
最讓全班興奮的數(shù)王老師說明日跳蚤市場的事了！全班議論紛紛，有的還拿出策劃紙給同學觀賞。希望大家以后不要這樣老開小會，破壞學習氣氛。
跳蚤市場作文 22
今天，我們的跳蚤市場在雷鳴般的掌聲中開業(yè)了。走，我?guī)敲慈ス涮槭袌霭伞?/p>
來到跳蚤市場，我就看見了各種各樣、琳瑯滿目的商品。我?guī)Я艘魳非嗤堋⑻諜C器人、王冠自動鉛筆……我的音樂青蛙上有各種音符，還有小琴，太空機器人可以走動，王冠自動鉛筆像王冠那么美麗，想到自己的東西都要送給別人了，我真的有點舍不得。
一開始，我用一個音樂青蛙和張靖修換了一個水晶草莓，又用王冠自動鉛筆、兩個自動鉛筆芯和一個向日葵跟熊停偉換了一條木頭蛇，他們都很爽快的答應了，我沾沾自喜。再看看別人的交易，高若凡就像擺地攤似的，他的`旁邊都擠滿了人。不一會兒，高若凡的東西全都換了。還有傻乎乎的曹培峰，陳姚康跟他換一個自動鉛筆，曹培峰說自動鉛筆只要5分錢，真是太好笑了。
大家的生意做得紅紅火火，都交換到了自己滿意的商品，也過了一把當小老板的癮，真是太開心了。
跳蚤市場作文 23
五月一號，我參加了長興傳媒集團在海洋城組織的跳蚤市場。一大早，我?guī)Я嗽S多心愛的書集和玩具，懷著激動的心情，來到海洋城。
來到海洋城，就看到了人山人海，熱鬧極了！而且已經有不少同學在擺攤了。我好不容易找到一個位子，擺起我人生中第一次小地攤，得意極了！
我一邊吆喝一邊擺弄著我心愛的商品。過了好一會兒，一個人也沒來光顧，我心里有點氣餒。就在這時，看到一位小朋友屁顛屁顛地來到我的`攤位上，看到我攤位上的一把玩具寶劍。一番激烈的討價還價，最后還是以虧本生意賣給了他。雖然是虧本生意，但是，這是我人生中第一次買賣。后來，在一個多小時我顆粒無收，一件商品都沒賣出來。
雖然我這次跳蚤市場沒賣出什么東西，但是我總結了一下，賺錢真不容易！以我的努力學習回報自己的父母。
跳蚤市場作文 24
六月一日，哈密三道嶺中心小學舉行了紅領巾跳蚤市場活動。
這里一到六年級都參加活動，商品琳瑯滿目、應有盡有、一應俱全、有故事書、科幻書、童話書、漫畫書、自動鉛、鋼筆、海洋生物、玩具……
我們班的橫幅標題是“來跳蚤市場淘寶吧”，商品有青龍劍、大白、故事書、漫畫書、小葫蘆……我們用跳拉丁舞和民族舞還有套圈游戲引來客人，別的班也用他們自己的方法吸引客人，和我們搶客人。我們有專門的售貨員、記賬員、安全員和組長。活動一開始他們就站到了自己的崗位，組長組織著售貨員開始了叫賣，客人陸續(xù)地進入了活動現(xiàn)場，安全員開始維護現(xiàn)場秩序，記賬員認真的`記著賣出去的每一件物品和價錢。
活動現(xiàn)場很熱鬧，我的一本書也賣了，賣了五元錢，我也在跳蚤市場買了一把小刀，大家都來我們的跳蚤市場淘寶吧。
這次活動舉辦的很圓滿，我在活動上學會了與顧客怎樣交流，提高了計算能力，也認識到爸爸媽媽掙錢很不容易。
跳蚤市場作文 25
今天是星期五，我們學校組織了一個有趣的活動——跳蚤市場。跳蚤市場就是賣你讀過的書和你不想要的玩具。我對這件事興奮了很長時間。終于到了舉行活動的時間了。現(xiàn)在我們來到了操場——跳蚤市場。
當我到那里的時候，我在學生們的攤位上看到了一些東西。肖恩？Slumpy污穢？霓虹燈？喂飽腫脹，然后開槍？騙子嗎？凱？什么？什么？什么？希望生意難有出頭之日？夢想嗎？難嗎？0元錢左右，卻沒有我喜歡的東西，正當我想要失望的時候，一個聰明的.，六年級三班有一個既漂亮又可愛的娃娃。我走到售貨員跟前，問道：“這個娃娃多少錢？”我討價還價說：“4美元，賣不賣，我就去。”她猶豫了一會兒：“嗯，四塊錢就是四塊錢。我?guī)е业耐尥薷吒吲d興地走了。這是一個小時的結束。
跳蚤市場在學生們的笑聲中結束了。
跳蚤市場作文 26
叮鈴鈴，期末考試結束了，雖然考試時很緊張，但更令人興奮的跳蚤市場即將到來。
墻壁上掛著五顏六色的氣球，各種各樣的彩帶，黑板上畫著十分美麗的黑板報。桌子椅子擺成一個大大的“U”形，同學們兩人一組在自己的'座位上。哦!跳蚤市場開始了。
“一個人坐這賣東西，一個人去買東西”老師大聲說。李思彤去買東西，我坐在這賣東西。我的玩具有一串小魚項鏈，小玻璃珠等等。不知道是我的東西好，還是人家喜歡這玩具，不一會兒就賣了一半，錢也賺了不少，我就去對面看看，買了一本書，剛想看看，我的眼光就轉向了遠方桌子上的一只小鞋子，圣誕的小鞋子，說是小鞋子不如說是小盒子，上面系著小鈴鐺，還有兩片小葉子。我緊忙跑到那里，拿五元買下了這個小盒子，我坐在座位上端詳著這個小盒子，等屋里沒人了，我才到樓下看表演，這才心滿意足的回去了。
我喜歡跳蚤市場，也很珍惜這一年一度的跳蚤市場。
跳蚤市場作文 27
在一個驕陽似火的一天，我們舉行了愛心捐獻活動，這個活動能干什么呢?就讓我們一起去看看吧!
跳蚤市場里賣的東西多的不計其數(shù)，有多肉、零食、文具、玩具……只要是你需要的，這里都有。瞧!跳蚤市場里的'同學，有的在講價，有的在叫賣，還有的在參加活動……跳蚤市場開展的真是熱火朝天啊!
在操場上，你擠我，我擠你好不熱鬧呀!不知是什么東西吸引了同學們的眼球，大家都朝著一個店鋪跑去，都在他家小店里買東西，我想，那家店怎么生意那么好呢?這么吸引人?于是，我就以“豹”的速度跑過去一看。原來，是在賣冰淇淋呀!因為天氣燥熱，所以同學們蜂擁而起，一下子就把冰糕買完啦!
啊!時間過得太快了!一眨眼的功夫，愛心捐獻活動順利結束了，在這次愛心捐獻活動中我們都很開心，獻出自己微薄的力量幫助貧困山區(qū)的孩子們，傳遞出我們的愛心!
跳蚤市場作文 28
今天，草莓老師讓我們模擬跳蚤市場。
5個人一隊，我們隊只有4個人，老師讓我們其中一個當?shù)觊L，給自己的商店起個名字，還讓寫到小黑板上，我們起的名是“全新書店”，我是店長，我最好的朋友也在我們隊里，他就是文澤玉。文澤玉在琳瑯滿目的商品中看見了自己喜歡的'手環(huán)，他就拿起一本書去換了，文澤玉到了就說：“你好，我想換這個手環(huán)可以嗎？”那個人說：“你用什么換？”“用這本書換行嗎？”文澤玉說。他說：“行。”他倆就換了，文澤玉就開開心心地回來了，他回來了，發(fā)現(xiàn)我不在。
而我也看見我喜歡的手指陀螺了，我就趕緊拿起我的玩具去換，到了店鋪，我就說：“我拿我的玩具和你換這個手指陀螺行嗎？”他說：“為什么要換這個？”我說：“因為這個可以兩個指頭轉或一個指頭轉，所以我就想換這個手指陀螺。”他說：“可以，我也想要你手里的玩具。“然后我們就換了。
我覺得說實話就能拉近關系，這樣也能變廢為寶。
跳蚤市場作文 29
今天下午，我們舉辦了一場刺激的紅領巾義賣。我們把桌子擺成了半個橢圓形，像彎彎的橋。這就是我們買東西的攤位。攤位上擺放著許許多多的.東西，那都是小朋友精心挑選的商品，其中也有我要賣的東西。
我是買東西的，我東張張，西望望，挑選自己喜歡的東西。在一大堆商品中，我挑選了一本書《豆豆生病了》。我翻了翻，發(fā)現(xiàn)蠻好看的，再看看價格，4元，也不貴，于是就買了下來。后來，我又到其他班轉悠，在四（7）班發(fā)現(xiàn)了一本《腦筋急轉彎》，我覺得《腦筋急轉彎》很有趣，所以就毫不猶豫地買下了它。后來，我又買了水槍、眼鏡等，一共花了我38元錢。沒想到，我還挺能花錢的。
今天有些遺憾的是：雖然買了那么多東西，但我一直希望能賣東西。可惜，我沒有當上攤主，覺得很不高興。希望下次的跳蚤市場，我能自己賣東西。那感覺一定不錯！
跳蚤市場作文 30
“便宜點”“走過路過不要錯過啦！”唉？這聲音是從哪傳來 的？原來是從綠城的檸檬夜市里面跳蚤市場發(fā)出來的喧嘩聲。
檸檬夜市，那人山人海、熱鬧非凡。
我逛了一圈，里面的東西真是應有盡有，琳瑯滿目。我看見了一件我中意的花環(huán)，我以我的三寸不爛之舌，以低價收入囊中大搖大擺地走了。
終于輪到我了，我把所有寶貝放好。擺好了，一大群顧客蜂擁而上，把我的攤位圍得水泄不通，我開始吆喝：“看一看，瞧一瞧，走過路過不要錯過。”“路過這個村就沒這個店了”當我不亦樂乎時，一個聲音傳來：“看一看，賣冰鎮(zhèn)礦泉水了。”我的`客人瘋狂跑去，顧客沒了，我的錢也沒了。不過我也口水流了三千尺了，我去買時，“收攤了！收攤了！”要收了，我來不及了。
我終于拿到了人生的第一桶金。
跳蚤市場作文 31
今日我們迎來了學校讀書節(jié)最大的活動——跳蚤市場
午時廣場熱鬧起來了，有舉牌的，有吆喝的，有收銀的，更多的是看書買書的“顧客”，顧客中最多的是學生，也有一些教師光臨。沒錯！這就是我們的“跳蚤市場”！人頭攢動，熱鬧非凡！同學們臉上洋溢著興奮和喜悅，大概是買到了自我心愛的書或物品。有的`“顧客”還在和“售貨員”討價還價，最終售貨員以失敗而告終，因為顧客看上另一個攤位，走過去了，買到書后，咧著嘴笑呢。“售貨員”看到滿攤的書，開始焦慮起來，最終使出秘密武器——麥，聲音吆喝，同學們都圍了過來，不一會兒，滿攤的書所剩寥寥無幾了。
快接近六點，市場陸陸續(xù)續(xù)散場了。
雖然書的封面已經爛掉，但我們需要的是資料。就像做一件事重要的不是結果，而是過程。
跳蚤市場作文 32
捉知了、學游泳童年里有數(shù)不清的趣事，但讓我印象最深的還是前幾天搞的.跳蚤市場。
、當個小商人
老師一聲令下“開始！”，我迫不及待地推薦自己的商品“《童話世界》原價5元，現(xiàn)價5毛！虧本大甩賣！”我拿著幾本《童話世界》大聲吆喝著，果不其然，幾名四年級小弟弟被吸引過來，其中一個明顯就是大老板氣勢，他接過一看說：“這幾本我都要了！”一聽這話，我高興壞了，“好，成交！”過了一會，我成功練就三寸不爛之舌，小賺一把。
二、淘寶
每次看媽媽上網購物，我都只有羨慕的份。可今天不同，我已經是一位小有積蓄的大老板了。我東看看，西瞧瞧，看見外表好看的就一下子買了下來，經我這么一揮霍，口袋里剛才辛辛苦苦掙的血汗錢被掃蕩一空，我又窮的叮當響。我抱著一大堆小玩意回到座位，有大半都是次品，我真后悔！
通過這次跳蚤市場，我知道了父母賺錢的辛苦，更知道了：花錢不能大手大腳、揮霍無度啊！
跳蚤市場作文 33
昨天我們學校開展了跳蚤市場活動。
我們在教室都想讓時間趕快過去。我打電話叫媽媽早點過來參加！可是，我打了三次電話都沒有用，好像電話在阻撓我似的。
到了下午，我急忙跑到小操場。有的同學在搬桌子，有的拿書，還有拿必備的工具。他們一搬完就出了很多汗。我覺得他們應該很累吧！我去別的地方走走，媽媽就來了。媽媽問我：“你去哪里了？”我說：“我去花園那里玩了。”許耀陽突然從人群走出來，手上拿一本書，名叫《洛克王國圣龍的'心愿》。我向前走一步，叫他和我一起坐下來看。后來我又叫媽媽給我8元，去買我盼望已久的飛機了。
我在那里逗留了一會兒，我就回教室了。我拿出飛機拼了拼，好久也拼不出來。然后就上課了……
我覺得這一天過得真開心！
跳蚤市場作文 34
今天真是個好日子，天空萬里無云，春風拂面， 陽光明媚。老師宣布我們今天有一個很好的活動圖書跳蚤市場活動。你知道什么是圖書跳蚤市場嗎？告訴你：圖書跳蚤市場就是把家里已經看過了的舊書便宜賣給別人。下課的鈴聲響了，我們排著整齊的隊伍走進操場。哇！操場上人山人海，好熱鬧啊！你看，有的'同學搬來了桌子，把書整整齊齊地擺放在桌子上；有的同學直接把書攤在地上賣，有的同學東看看西看看，尋找自己喜歡的書。
媽媽也來湊熱鬧了，提著一整袋舊書也來到了操場，我們找了一個位置，把書擺在地上開始叫賣了。剛開始我不好意思高聲叫喊，媽媽對我說：要想把書賣完，就要學會叫賣。于是，我和丁茁挺兩個一起拿著書叫：賣書嘍，好看的書便宜賣嘍！沒想到，效果真好，吸引了好多人買我的書，因為我的書又便宜又好看，一下子就賣完了。
然后，媽媽帶著我買書，我們一家一家的逛過去，還真是淘到了不少寶貝，今天真是個快樂的日子！
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