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五味瓶作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五味瓶作文，希望能夠幫助到大家。
五味瓶作文1
新年是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸一起上陣。
新年到了，鄰居家在打年糕，于是我也去湊熱鬧。一位老伯伯把糯米磨成粉后，再用水摻和進(jìn)去，用雙手揉動(dòng)糯米粉。許久之后，老伯伯拿出年糕放進(jìn)缸里，請(qǐng)出一位強(qiáng)壯的青年來(lái)打年糕。我擠在觀看的人群中，不料老伯伯發(fā)現(xiàn)了我，請(qǐng)我來(lái)打一下年糕，于是我開始打起年糕。打了三至四分鐘，我頭上開始出汗。又過(guò)了一段時(shí)間，我累得想休息。老伯伯讓我在一旁看著，那段時(shí)間，我渾身都酸痛著。
所以，過(guò)年酸的。
過(guò)年那天，我和家人一起在客廳看著春晚。有喜劇，也有悲傷，還有感動(dòng)。每個(gè)喜劇和歌舞都多姿多彩，讓我們贊嘆不己。我們一同擠在一張沙發(fā)上，吃著水果。雖然擠得有些不適，但又很開心，很溫暖……
所以，過(guò)年是甜的。
因?yàn)樾履甑牡絹?lái)，所以有很多家長(zhǎng)都會(huì)放假。而我的母親不是，我有一天激動(dòng)地跟母親說(shuō)：＂媽媽，我想到你的廠里去看看。＂不行！我又沒時(shí)間看著你，你走丟了怎么辦？＂母親沒有猶豫，直接拒絕了我的請(qǐng)求，我只好垂頭喪氣地走到一邊。過(guò)些天，母親感冒了，她病得很嚴(yán)重。掛了兩三次鹽水后，感冒她便好些了。但第五天的夜晚，她說(shuō)，喉嚨很痛很痛。之后她隨著我爸爸的帶領(lǐng)下，進(jìn)醫(yī)院掛了一瓶鹽水。第七天，她整個(gè)人完全都好了。在這么多天的痛苦中，有幾天她還要帶著病去上班。這真的很累！
所以，過(guò)年是苦的。
一旦過(guò)年，我們便都要走客。美味的佳肴會(huì)擺在我們的面前，讓我們大吃一頓，直到吃飽為止。有些人是在自家請(qǐng)客，而有些人是在飯店里請(qǐng)客。一次，我正吃著蝦仁。一道牛肉端了上來(lái)，我看著香，聞著也香。便不由自主地夾了一塊牛肉放進(jìn)嘴里，我一嚼，直接吐了出來(lái)，這，好辣呀！
所以，過(guò)年是辣的.。
過(guò)年了，寒假也來(lái)了，對(duì)于小孩們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)快樂(lè)的假期。又是一天過(guò)去了，太陽(yáng)升得很高很高，我把所有作業(yè)整理好之后，又開始看書、畫畫…吃完中飯，我開始朝戶外發(fā)呆，說(shuō)：＂好無(wú)聊啊，看書、寫字、畫畫、運(yùn)動(dòng)，難道還要再做一遍嗎？哎！＂……新的一天來(lái)了……
所以，過(guò)年是“閑”的。
哎，過(guò)年真是五味瓶啊！
五味瓶作文2
當(dāng)我打開了五味瓶，才知道幸福的味道。——題記
“嘟——”電話那頭響起了無(wú)盡地響聲，渴望著聲音的終止，想要放下耳邊的話筒。“喂”，“喂，媽，是我。”“女兒啊，學(xué)校的菜合胃口嗎？”“要不要我送點(diǎn)吃的來(lái)。哦，對(duì)了，你回來(lái)了，我燉湯給你喝。”電話里媽媽一句句話語(yǔ)仿佛讓我嘗到了酸酸的醋，鼻子酸疼了，眼淚已經(jīng)擠滿，好像說(shuō)，可嘴角抽動(dòng)著說(shuō)不出話。電話那頭又響了起來(lái)：“怎么了，怎么不說(shuō)話？”“沒什么，我就要上課了，拜拜。”我忍住嘴角抽動(dòng)，撫去眼淚，走回了教室。酸酸的味道流到了心里面，那是幸福的滋味。
“媽，我回來(lái)了。”“怎么這么早就回來(lái)了，我還沒有做好晚飯呢！”“沒事，我等著。”媽媽走進(jìn)了廚房，一手打開煤氣，一手打好火，換手拿起鍋放在爐上一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作是那么嫻熟。拿起旁邊的菜油，往鍋里撒了一點(diǎn)，菜一放，抖了抖鍋，鍋在他手中擺弄自如。煙霧仿佛嗆著了媽媽，她小聲地咳了幾聲，輕輕地揉揉左手臂，泛黃的手背，幾絲皺紋爬滿她的手背，仿佛積累著對(duì)我的愛。這時(shí)，仿佛是苦瓜讓我難受，可卻流有淡淡清香，那是幸福的滋味。
“飯做好了”，媽媽問(wèn)了問(wèn)菜香，用筷子夾了一些菜放在了我的碗里，“快吃，你最喜歡吃的。”“嗯。”夾住那些菜放進(jìn)嘴里，一直嚼著，舍不得咽下，媽媽傻傻的看著我說(shuō)：“你怎么一直不咽啊！”“不，這是甜的，我最喜歡的。”甜甜的'味道還余留在我的嘴里，那是幸福的滋味。
“媽，我要回學(xué)校了。”“哎呀，怎么忘了你要回學(xué)校了，等一下，我去拿東西。”媽媽小步走著，看見了她微駝的背影，眼淚流了下來(lái)，留在了嘴角，濕潤(rùn)了嘴唇，流進(jìn)了嘴里，好咸，可心里好甜又好苦又好酸。媽媽出來(lái)了，我趕緊擦去眼淚，媽媽一搖一搖給我拿了兩個(gè)滾熱的雞蛋。“來(lái)，帶到學(xué)校吃。”媽媽的手不停地?cái)[弄著。我把雞蛋接過(guò)，放進(jìn)包里。“我送你到車站。”媽媽突然蹦出幾個(gè)字。“嗯。”隨著車子搖擺而去，又于媽媽分別。
五味瓶打倒了，幸福的味道我嘗到了。
五味瓶作文3
說(shuō)到90后人的生活，很多人都會(huì)用快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮等詞來(lái)描述，可誰(shuí)知，90后的我們啊，生活也是豐富多彩的，也有著喜怒哀樂(lè)，猶如一個(gè)五味瓶，每一種味道就如一種感覺，每一種感覺也猶如一種味道。
酸，這是一種十分奇妙的味道。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是多么豐富，我們渴望點(diǎn)擊世界，但是現(xiàn)在家長(zhǎng)僅僅認(rèn)為孩子“玩電腦游戲”是上網(wǎng)的代名詞，堅(jiān)決不允許。或者考試考好了夸兩句或給點(diǎn)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，許多家長(zhǎng)就認(rèn)為這樣我們就高興了，就滿足了。不，你們錯(cuò)了，我們不高興，不滿足！不是我們不容易滿足，也不是我們不知足，我們生活物質(zhì)很好，不缺吃不缺傳，但是我們需要自由，我們討厭被拘束。我們90后人，需要便捷的網(wǎng)絡(luò)世界，我們需要查閱資料，需要關(guān)心國(guó)家大事，需要網(wǎng)上閱讀……但這一切是可望而不可及，你說(shuō)酸不酸？
甜，這是一種十分甜蜜的味道。90后的我們是家里的`獨(dú)生子女，是爸爸媽媽的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝。住著寬敞明亮的房子，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，比起爸爸媽媽、爺爺奶奶那個(gè)時(shí)候的生活要好上幾千倍、萬(wàn)倍。我們從小到大，是在蜜罐里泡大的，這種甜的感覺可能每天都會(huì)有。你說(shuō)甜不甜？
苦,這是一種十分辛酸的味道。這個(gè)學(xué)期一開學(xué)，媽媽就給我報(bào)了四個(gè)興趣班，分別是：作文班、奧數(shù)班、英語(yǔ)班、書法班。每到周末，當(dāng)別的同學(xué)正在公園或草地上嬉戲玩耍時(shí)，爸爸、媽媽就要帶著我在各個(gè)興趣班之間奔波。這些興趣班把我我累得上氣不接下氣，甚至連上課都想睡覺。由于要應(yīng)付這么多的興趣班，還要完成學(xué)校當(dāng)天布置的作業(yè)，我根本不能自己分配時(shí)間。我每個(gè)工作日（周一到周五）都要弄到晚上11：00才能睡覺，基本上沒有足夠的休息時(shí)間，更談不上勞逸結(jié)合了。你說(shuō)苦不苦？
總而言之，90有的我們，生活中有酸也有甜，有苦也有了，就看我們?cè)趺慈グ盐铡Ｖ灰覀兒煤冒盐眨K有有一天在人生種種不確定中，成為祖國(guó)的棟梁！
五味瓶作文4
有人認(rèn)為軍訓(xùn)是一件痛苦的事；有人認(rèn)為軍訓(xùn)是一種磨煉；有人認(rèn)為軍訓(xùn)是一個(gè)指明燈，為我們照亮紀(jì)律的大門。我卻認(rèn)為軍訓(xùn)是一個(gè)“五味瓶”，里面蘊(yùn)藏著許多不同的味道。
YES一：酸
星期六，是我們第一天的軍訓(xùn)。因?yàn)閯偟降木壒剩覀冞@些被父母“含在嘴里怕化了的‘糖’”，沒有經(jīng)受過(guò)這么嚴(yán)格的教育，一會(huì)兒被教官批評(píng)，一會(huì)兒被教官懲罰——像一只狼狽的小狗，蹲在地上等待主人的同情。這種感覺是多么令人心酸啊！
YES二：辣
星期日，是我們第二天軍訓(xùn)。這一天，雖然表現(xiàn)較好，但是還是改不了壞習(xí)慣——早上集合時(shí)，聲音過(guò)于喧嘩，丟三落四，出宿舍時(shí)忘了隨手關(guān)燈。教官罰我們抄500遍安靜關(guān)燈！并說(shuō)好記性，不如爛筆頭。這回就讓你們嘗嘗爛筆頭的`滋味。一聽500遍，同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，顧不得議論。馬上行動(dòng)起來(lái)，抄，抄……
YES三：甜
星期一，是我們軍訓(xùn)的第三天。今天有一項(xiàng)刺激的活動(dòng)——生態(tài)環(huán)保游（也就是登上紫帽山的一座山山頂。）走到山腳下時(shí)，我們就看見洼地一個(gè)接一個(gè)，水流湍息，令人感到在海中漂流。旁邊有一個(gè)小湖，湖里有許多游泳能手：鵝在水中游泳，鴨子在水底洗澡，鴛鴦在水上戲水。爬到半山腰時(shí)，小瀑布從天而降；大湖像面大鏡子；旁邊怪石凸兀，綠樹掩映，令人心曠神怡。昆蟲聲、鳥鳴聲、水聲、腳步聲交織成一個(gè)驚心動(dòng)魄的大舞臺(tái)。登上頂峰，仰天看去：天空是那么樣湛藍(lán)，云是那么白。平視：對(duì)面的山峰看近在咫尺。俯視：人像螞蟻一樣小，密密麻麻的。
YES四：苦
星期二，是第四天軍訓(xùn)。今天，我們又皮癢癢了。下樓梯說(shuō)話、集合到位說(shuō)話，又被教官懲罰——200個(gè)伸蹲。“一、二、三……”我心里默默數(shù)著。到200下時(shí)，我已經(jīng)手腳發(fā)軟，這真是自作自受。
YES五：咸
星期三，最后一天軍訓(xùn)。“天下無(wú)不散的酒席”，今天，我們懷著依依不舍的心情準(zhǔn)備離開。開畢迎儀式時(shí)，我的眼淚像珍珠斷了線一樣掉下來(lái)。登上車時(shí)，我還不停地回頭看著基地，看著我曾經(jīng)走過(guò)的每一個(gè)腳步……
通過(guò)短短五天的軍訓(xùn)，使我們明白：軍令如山，服從命令是天職。令必行，禁必止。我把軍訓(xùn)這“五味瓶”牽記在腦海里，相信，它所給予我的將使我終身受用不盡……
五味瓶作文5
兩天的軍訓(xùn)生活很快就過(guò)去了，但軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我仍銘記在心，它就像一個(gè)五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸，豐富多彩。
「酸」
周三的下午剛到那里，搭完帳篷換好衣服就開始了軍訓(xùn)。第一個(gè)內(nèi)容就是站軍姿，沒想到，小小的一個(gè)軍姿，竟有如此大的學(xué)問(wèn)：腳跟并攏腳尖分開約60度，兩腳挺直，小腹微收，自然挺胸……平時(shí)在電視上看到軍人站軍姿是那樣的簡(jiǎn)單，自己做起來(lái)卻真的很難。教官說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”他非常嚴(yán)格，軍姿他一個(gè)個(gè)來(lái)檢查，我累得腿酸腳麻，但還 是要繼續(xù)，頭頂?shù)暮顾闪思页１泔垼艺娴捏w會(huì)到了“度秒如年”的滋味，但我還 是繃緊神經(jīng)，屏住呼吸，手臂貼緊褲腿，大氣都不趕出，好不容易能放松一下了，腳卻酸得動(dòng)彈不得。
「苦」
因?yàn)橐趭W多奇住一個(gè)晚上，所以我們還 自己獨(dú)立搭起了帳篷，一步又一步，臨時(shí)的小家搭起來(lái)還 真不容易，烈日的'烘烤需要忍耐，汗水的浸泡也需要忍耐。搭帳篷，手還 受傷了，但只能拿水簡(jiǎn)單的沖一下……晚上洗漱都要露天的，半夜起來(lái)上廁所都沒有燈，這些都讓我們這些溫室里的小花學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，不僅如此，帳篷里睡覺也很辛苦，很硬，都睡不好，但我告訴自己：這是軍訓(xùn)，是磨練我意志的地方，辛苦是正常的。
「辣」
軍訓(xùn)的那兩天，不知什么原因，太陽(yáng)特別的大，我們站在太陽(yáng)底下，不知為何，感覺照在身上火辣辣的疼，更加勞累了。
「咸」
天氣炎熱，特別是搭帳篷和軍訓(xùn)時(shí)，汗如雨下，盡管熱，但是還 要繼續(xù)，汗水滴到嘴里，咸咸的，我永遠(yuǎn)記住了這個(gè)味道。
「甜」
周三傍晚的風(fēng)輕輕吹著，我們快樂(lè)地開始燒野米飯，燒火，炒菜都在有條不紊的進(jìn)行，一陣飄香，野米飯煮成了，這是我們自己的勞動(dòng)成果，吃起來(lái)特別香，還 吃出了一股甜甜的味道，這應(yīng)該就是勞動(dòng)的味道吧！
軍訓(xùn)生活很短暫，但卻教會(huì)了我很多，讓我知道了自己身上的不足。我們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、獨(dú)立，從柔弱的溫室小花變得堅(jiān)強(qiáng)。人生的路上總會(huì)遇到這樣那樣的困難，有泥濘，有坎坷，但每一步都要自己去踩，這次軍訓(xùn)真的學(xué)到了很多很多。
五味瓶作文6
翻開現(xiàn)在的小學(xué)學(xué)習(xí)記憶手冊(cè)，以前的往事、像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼簾！現(xiàn)在的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)就像一個(gè)五味瓶，包含了多姿多彩的酸甜苦辣咸！每種味道，多有它那獨(dú)特他有風(fēng)藝的意義！
學(xué)校生活中的酸
當(dāng)我在國(guó)旗臺(tái)上演講的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)緊張，一緊張，我就忘詞，當(dāng)大家看到我出丑時(shí)，有些人，在下面悄悄地說(shuō)：“喲~連大隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)都說(shuō)錯(cuò)，這沒用，還當(dāng)什么大隊(duì)長(zhǎng)啊？”場(chǎng)下默默無(wú)語(yǔ)了一會(huì)，我感到好尷尬，再也沒有勇氣上臺(tái)去了，直到周一早上朋友們的安慰才鼓勵(lì)我重新樹立信心！
學(xué)校生活中的甜
在人的生活中，甜的味道沒有是不可能的。記得三年級(jí)時(shí)候，我在運(yùn)動(dòng)領(lǐng)獎(jiǎng)處，喝著用自己的努力贏來(lái)的東西的笑容，在我比賽時(shí)，同學(xué)們拼命的為我加油時(shí)，我不會(huì)辜負(fù)同學(xué)和老師的得我的期望，加油往前跑，得第一的時(shí)候，燦爛的.笑容，我要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任！
學(xué)校生活中的咸
不管我是與否參加比賽，選拔，只要有我和我的鐵哥們薛飛帆在，他都要拼命得給我加油！在選拔去區(qū)里比賽時(shí)，輪到我了，有了薛飛帆的加油，讓我和第2名有了差距,得了第一。在三年級(jí)校比賽，沒有薛飛帆的的加油聲，我也不會(huì)跑第一。我的比賽中離不開他的助威。這是我和我的哥們之間的回憶，我將把它存放在我心靈的頂端！我一經(jīng)上6年級(jí)了，馬上就要和他們分開了，再也聽不到他的助威了！唉。
學(xué)校生活中苦
在一次參加看機(jī)器人的活動(dòng)中，我和男生分到了一起，沒辦法直到看著別的女生坐在第一排的位置，我卻和男生坐在最的位置，我鼻子一酸，只想哭，為什嗎我這么苦，要和男生坐在一起。
學(xué)校生活中的辣
有次，回家翻開書包，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不屬于我自己的本子，是，我們的班的副班長(zhǎng)的的本，奇怪？他的本怎嗎會(huì)在我的手里，是不是要幫他完成作業(yè)？要是明天他告老師，我怎么辦啊？第2天，我懷著忐忑不安的心走進(jìn)班去，只看到他正焦急的找著本子，我慢慢吞吞的還給了他。他只是問(wèn)怎么會(huì)在你這，并沒有要告老師，我忐忑不安的心終于放下來(lái)了！
其實(shí)，只要你留心觀查你的五味瓶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)奇妙的！
五味瓶作文7
我的爸爸媽媽都是英語(yǔ)老師，從小耳濡目染的英語(yǔ)環(huán)境，對(duì)于英語(yǔ)，我便有了與眾不同的情愫與感受。
（一）、愛——甜
我對(duì)英語(yǔ)可以說(shuō)是一個(gè)字——愛，為什么呢？爸爸媽媽都是英語(yǔ)老師，都喜歡英文歌曲，喜愛唱歌的我一聽見動(dòng)聽的立刻纏著媽媽教我，伊伊呀呀。結(jié)果，為了唱歌兒學(xué)英語(yǔ)的我卻漸漸的與英語(yǔ)結(jié)了緣，看著一個(gè)個(gè)單詞被我用優(yōu)美的旋律唱了出來(lái)，心里可高興了！沒事在路上哼哼，在看書時(shí)哼哼，英文歌充斥了我的生活。更為重要的是老爸還喜歡在我面前總是哇啦哇啦英語(yǔ)說(shuō)個(gè)不停，說(shuō)是為我創(chuàng)造語(yǔ)言的`環(huán)境，真是可憐天下父母心！
（二）、恨——苦
往常我對(duì)英語(yǔ)并不在意，聽讀也不怎么讀。一天中午，Cc突然檢查聽讀記載，我的心咯噔一跳，哎呀！沒讀！理所當(dāng)然我被Cc逮住，拎到五班去讀，借書回來(lái)的五班同學(xué)一看我在讀書，都紛紛露出幸災(zāi)樂(lè)禍的表情，我的心情別提多尷尬了！
（三）、酸
英語(yǔ)考試試卷發(fā)下來(lái)，一向都是90多分的我不知怎么了，只有88分，傷心得不得了。也很奇怪，我怎么會(huì)考成這樣？這時(shí)，旁邊的流言蜚語(yǔ)也傳進(jìn)了我的耳朵“切，他也不過(guò)才88分，他爸媽不都是英語(yǔ)老師嗎？哼！肯定是亂說(shuō)的吧！考成這樣，還沒我好呢！
頓時(shí)，我的鼻頭酸酸的，像倒進(jìn)了一杯醋。難受的哭，心里卻默默地安慰自己，沒事兒，下次考好，證明給他們看！
（四） 辣
有一次，英語(yǔ)講故事比賽。班里面推選我去參加，信心滿滿的我來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。
“下面有請(qǐng)8號(hào)選手——曾子江。”主持人甜美的聲音把我推上了講臺(tái)，在下面還是背的滾瓜爛熟的臺(tái)詞，一到講臺(tái)上便“逃回了老家”，我硬著頭皮從牙齒里迸出幾句話“Hi，I……am zeng ……zijiang ……”結(jié)結(jié)巴巴的背完了臺(tái)詞，卻一時(shí)想不起來(lái)我要講什么故事，哎，倒霉啊！英語(yǔ)，讓我哭笑不得！
英語(yǔ)猶如一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣全聚全，細(xì)細(xì)斟酌，慢慢品味，一定有屬于你的好味道！
五味瓶作文8
記憶，像一片拼圖，使人的一生變得更加完整；記憶，像一場(chǎng)雨，瓢潑在人的心靈上，使人永難忘懷。更多的時(shí)候，記憶像一個(gè)五味瓶，五味雜陳的記憶，詮釋著一幅幅描繪人間百態(tài)的畫卷……
苦難，對(duì)每個(gè)人都是不可避免的。如果說(shuō)，可以?shī)Z取四肢的車禍?zhǔn)菬o(wú)情的，那比之更為無(wú)情的，就該是對(duì)心靈的打擊吧！它會(huì)使人一蹶不振，墮入毀滅之淵。但如果換一個(gè)角度思考問(wèn)題，它也許會(huì)化作苦膽，激勵(lì)你前行。越王勾踐，一個(gè)傳奇式人物，被夫差的復(fù)仇之劍刺穿了自大之盾，甘愿為奴。幾年的忍辱負(fù)重，使他東山再起，為自己報(bào)仇雪恨，重登帝王之位。那些過(guò)往的苦難的記憶，化作勾踐桌前的'小小苦膽，苦苦地，但品嘗之余，卻也是“別有一番滋味在心頭”……
每一個(gè)人都曾擁有過(guò)自己的花季，都曾有過(guò)那些你彌足珍貴的記憶。那青澀的記憶酸溜溜的，像一顆未熟透的青果。不同的人都有過(guò)相同的記憶，花季般的青春里，懷著對(duì)未知的朦朧和好奇，輕咬一顆青果，酸酸的感覺浸透心底……
那些可怕的記憶像熟透的紅辣椒，火辣辣地，辣的你“涕泗橫流”，讓你永遠(yuǎn)銘記，每一次的回憶，都會(huì)讓人“不寒而栗”。
帶著委屈的記憶咸咸的，像滴滴滑落的淚水，摻雜著些許不甘。《西游記》中的“三打白骨精”，可謂是婦孺皆知的橋段了。孫悟空被唐僧所誤解，逐了出去，可后來(lái)仍然在危急關(guān)頭解救唐僧，其中所受之委屈可想而知，可他沒有掉過(guò)一滴淚。師徒四人取得真經(jīng)后，當(dāng)他回想起這段往事，是否也會(huì)為自己曾經(jīng)所受之委屈掉下眼淚？
笑容，是人類最美的語(yǔ)言。那些帶有笑容的記憶，我們稱之為快樂(lè)。快樂(lè)帶有甜甜的味道，像裹滿蜜汁的糖葫蘆，連空氣中都洋溢著絲絲的芳香……
任何記憶，都要用不同的心態(tài)去調(diào)合。在人生這杯濃濃的咖啡中，經(jīng)過(guò)五味記憶的點(diǎn)綴，將更會(huì)讓人齒頰留香，回味無(wú)窮。
五味瓶作文9
左一聲，右一聲的春節(jié)來(lái)到了，慢慢品味，淡淡的味道還留在嘴里，漸漸流進(jìn)了我們的心里……
一味瓶：棒棒果的味道——甜
左盼右盼的春節(jié)來(lái)了，家家戶戶喜氣洋洋。吃個(gè)團(tuán)年飯，玩一個(gè)通宵，對(duì)大人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿足了，可對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)，光是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還得有最最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)——發(fā)紅包。到了那時(shí)，舍不得給錢的大人可就要倒霉的拉！打開紅包，數(shù)數(shù)，哈哈！壓歲錢就是壓歲錢，可不比平時(shí)的零用錢少，賺了賺了！真希望天天都過(guò)春節(jié)啊！總之，春節(jié)就是不一樣！
二味瓶：檸檬的味道——酸
雖然春節(jié)令人百般回味無(wú)窮，但是，我也要提出抗議！為什么春節(jié)大人想到哪就到哪啊？我們小孩也有自由啊！是因?yàn)槲覀儽却笕诵。驮摯笕藖?lái)做決定？還是因?yàn)槲覀円呀?jīng)想大人簽了賣身契？以上通通推翻！因?yàn)楹芏啻笕硕疾恢v理，他們說(shuō)什么我們就得干什么，真是欺負(fù)我們小孩！但是，我們又有什么辦法呢？真是有苦說(shuō)不出——酸啊！
三味瓶：中藥的味道——苦
春節(jié)有甜有酸，更缺一不可的便是——苦！為什么說(shuō)苦呢？那是因?yàn)榇汗?jié)并不是永久的！而是有限的！當(dāng)你痛痛快快玩了幾天后，第二天就上學(xué)的話，就害苦你了！第二天天還沒亮就起來(lái)了，平時(shí)睡慣了懶覺，突然很早的起來(lái)，會(huì)另人很不愉快！真是苦啊！
四味瓶：辣椒的味道——辣
怎么又冒出個(gè)辣呢？你不知道吧！當(dāng)你發(fā)瘋似的過(guò)完了春節(jié)，第二天便會(huì)迎來(lái)一個(gè)大大的苦處——收拾，拿出來(lái)容易，放進(jìn)去可難了！看著一片片殘局，你無(wú)可奈何，只有慢慢的收拾；看著一個(gè)個(gè)骯臟的房間，你束手無(wú)策，如果還不收拾的.話，不被爸媽收拾就怪了！
五味瓶：雪糕的味道——冰
雖說(shuō)是春節(jié)，但畢竟冬天和春天的中期啊，那冷的還用說(shuō)？特別是今年，冷得人直哆嗦！令人一看見藍(lán)色和雪色就冷的發(fā)抖：“冷啊！”走在大街上，寒風(fēng)凜冽，，這就是春節(jié)后的氣氛——冰啊！
希望明年的春節(jié)也能這樣豐富多彩！
五味瓶作文10
人生猶如一次遠(yuǎn)航，進(jìn)入初中，猶如駛進(jìn)了一個(gè)新的港灣。然而尚不適應(yīng)的我，心情恰似五味瓶一樣：酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都有。
酸：進(jìn)入中學(xué)，度過(guò)一個(gè)暑假后的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)又都長(zhǎng)高了些，而我似乎卻一點(diǎn)都沒變。于是許多同學(xué)都向我訴說(shuō)起了長(zhǎng)高后的煩惱。聽得我心里酸溜溜的，真恨不得時(shí)光倒流，我永遠(yuǎn)都不進(jìn)中學(xué)，永遠(yuǎn)都停留在無(wú)憂無(wú)慮的童年。
甜：進(jìn)入中學(xué)，意味著我們又長(zhǎng)大了，可以學(xué)到更多的新知識(shí)，可以結(jié)識(shí)到更多的新同學(xué)，可以負(fù)起更多的責(zé)任，離實(shí)現(xiàn)自己的理想又近了一步……這樣，既擴(kuò)展了知識(shí)面，又增加了人緣。難道不使自己像吃了蜜一樣甜甜的嗎？
苦：進(jìn)入中學(xué)，什么也不懂，自己獨(dú)自面對(duì)的事多了，有時(shí)真不知道該怎么做，又生怕做錯(cuò)了，作為班長(zhǎng)的`我常不敢放開手干。心里常常會(huì)問(wèn)，這樣做，對(duì)嗎？行嗎？為什么某某同學(xué)會(huì)生我的氣嗎？難道我做錯(cuò)了？……就這樣問(wèn)自己，問(wèn)著問(wèn)著心里迷茫了，像在霧靄里迷了路，徘徊不定，心里苦惱極了。
辣：進(jìn)入中學(xué)，課程增多了，作業(yè)多了，而且還有好多課程以前從來(lái)都沒有接觸過(guò)，我的壓力也大了。我真害怕自己會(huì)承受不了這么大的壓力。還有英語(yǔ)，英語(yǔ)我沒有入過(guò)門，我害怕英語(yǔ)不好，會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。我還擔(dān)心同學(xué)們因?yàn)槲覑郯l(fā)脾氣而不跟我交朋友……。總而言之，我的擔(dān)心多得數(shù)也數(shù)不清。擔(dān)心時(shí)如同吃了辣椒，心里難受得不得了。
咸：因?yàn)槲覀�(gè)子矮，同學(xué)們常拿來(lái)開玩笑；因?yàn)槲覑凵鷼猓瑢W(xué)們都說(shuō)我兇，像“母老虎”；因?yàn)槲掖中模３Ｗ鲥e(cuò)了事……這些煩惱，剪不斷，拋不掉，仿佛吃了咸菜一樣，淚從心生。
中學(xué)的心情真雜亂，酸、甜、苦、辣、咸。這個(gè)五味瓶，真拿它們沒辦法，真希望把它們化成陣陣勁風(fēng)，揚(yáng)起自己遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
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